![科学六年级教学计划（精选21篇）]( "科学六年级教学计划（精选21篇）")
- 科学六年级教学计划篇1一、学生情况分析通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。二、教材内容分析六年级上册教科书由“微小世界”“地球的运动”“工具与技术”和...
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![六年级科学下学期教学计划]( "六年级科学下学期教学计划")
- 一、学生情况分析：这一学期我还担任六年级的科学课。从上几学期的学习情况来看，这一届学生比较活泼，生性好动，好奇心强。学生对科学活动十分地感兴趣，并能以自己的方式观察到许多细节的地方，研究气氛浓厚。但由于一部分学生对科学课的研究方式不适应，不知道如何最有效的观察、探...
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![六年级《科学》上册教学计划]( "六年级《科学》上册教学计划")
- 一、基本情况分析六年级共有教学班4个，学生260多人。我教四个教学班。他们通过近六年的学习，对自然事物有了一些了解，能运用所学的知识解释一些自然现象，也有了一定的实验能力，推理能力，概括能力和设计实验的能力。二、教材分析本册教材共32课，分四个单元。1、工具和机械的知识，...
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![六年级《科学》上册教学计划范文]( "六年级《科学》上册教学计划范文")
- 一、基本情况分析六年级共有教学班4个，学生260多人。我教四个教学班。他们通过近六年的学习，对自然事物有了一些了解，能运用所学的知识解释一些自然现象，也有了一定的实验能力，推理能力，概括能力和设计实验的能力。本册教材共32课，分四个单元。1、工具和机械的知识，包括1---8课，使...
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![国小六年级科学教学计划精选]( "国小六年级科学教学计划精选")
- 通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。希望你们喜欢小编为您整理的《国小六年级科学教学计划五篇》，仅供大家查阅。国小六年级科学教学计划一、教材分析本册共分四个单元，共32课。1、...
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![六年级上册科学教学计划]( "六年级上册科学教学计划")
- 一、课程标准对《科学》的目的要求教学目的：指导学生获得一些浅显的自然科学知识的同时培养他们的科学兴趣，以及学科学、用科学的能力。使他们受到爱家乡、爱祖国等思想品德教育。教学要求：1、指导学生认识周围自然界常见的事物及相互之间的联系，了解自然的概貌和人类与自然...
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![六年级科学教学计划3篇]( "六年级科学教学计划3篇")
- 教学计划进程安排是一项涉及面很广的系统工程,其制订的优劣直接影响到教学效果。本文是本站小编为大家整理的六年级科学教学计划，仅供参考。六年级科学教学计划篇一：六年级通过前面三年来的学习，学生已经经历了家庭-学校-家乡与祖国-地球的观察、研究、认识周围事物和周围环...
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![国小六年级科学教学计划书]( "国小六年级科学教学计划书")
- 一、班级情况分析国小阶段的儿童思维能力处在从形象思维向抽象思维过渡的阶段，六年级学生的抽象思维虽然仍要借助于直观形象的支撑，但已经有了长足的发展，分析、推理能力有了明显的提高。他们经过三年科学课的学习，已经积累了一些基本的探究学习的方法，有了初步的科学探究意识...
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![关于六年级科学学科的教学工作计划]( "关于六年级科学学科的教学工作计划")
- 一、学情分析：六年级上学期学生整个课堂的学习氛围，对科学课的学习兴趣，调动了我的教学热情与思考的积极性。教师的积极教学心态也会影响学生学习科学的态度。本学期在指导学生掌握科学知识的基础上，注意培养学生的主动探究精神，培养其探究能力，提升其科学素养。二、教材分析本...
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![人教版科学六年级上册教学计划]( "人教版科学六年级上册教学计划")
- 国小六年级的科学教学旨在培养学生学科学，爱科学，用科学的兴趣；培养学生发现问题、探究问题、解决问题的能力，制定工作计划能够让科学教师的工作开展得更加顺利。下面是本站小编带来关于20xx年人教版科学六年级上册教学计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx年人教版科学六年...
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![湘教版六年级上册科学教学计划]( "湘教版六年级上册科学教学计划")
- 一、指导思想：以《国家基础教育课程改革纲要》为指导，全面落实《全日制义务教育科学课程标准》提出的基本理念、课程目标和课程内容，进行科学启蒙教育，以培养学生的科学素养和创新精神为宗旨。二、学生情况分析：本期本人担任六年级c209和c210两班的科学教学工作。总的来说，两个...
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![国小六年级科学教学计划五篇]( "国小六年级科学教学计划五篇")
- 【篇一】一、教材分析本册共分四个单元，共32课。1、《工具和机械》单元介绍了常用工具杠杆、轮轴、滑轮、斜面的原理及在日常生活中的应用。尤其是结合常用工具和实验器材设置了许多和日常生活密切相关的探究活动，在探究活动中让学生掌握各类机械和工具的特点和作用。2、《...
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![六年级《科学》下册教学计划]( "六年级《科学》下册教学计划")
- 一、基本情况分析六年级共有教学班4个。我担任这四个教学班的科学课教学。他们通过近六年的学习，对自然事物有了一些了解，能运用所学的知识解释一些自然现象，也有了一定的实验能力，推理能力，概括能力和设计实验的能力。本学期对学生的探究能力提出了更高的要求，让学生经历较完...
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![六年级科学上册教学计划]( "六年级科学上册教学计划")
- 一、学情分析：本学期接任六年级科学教学，同学们通过三年的科学学习，科学探究已经给孩子们留下了深刻的记忆，像科学家那样进行科学探究的能力得到了一定的提高，部分学生学会了收集资料、整理分析和进行实验记录的科学探究方法，学生小组合作交流也有了基础。据上学期科学老师介绍...
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![-学年人教版六年级科学教学工作计划]( "-学年人教版六年级科学教学工作计划")
- 六年级科学教学重在指导学生获得一些浅显的自然科学知识的同时培养他们的科学兴趣，以及学科学、用科学的能力，制定好计划，以助教学工作的顺利有序地开展。下面是本站小编带来关于20xx-20xx学年人教版六年级科学教学工作计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx-20xx学年人教版...
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![六年级科学教学计划（精选18篇）]( "六年级科学教学计划（精选18篇）")
- 六年级科学教学计划篇1通过六年级的科学这门课，以培养国小生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。一、学习目标(一)、科学探究1、培...
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![-学年度国小六年级科学教学计划]( "-学年度国小六年级科学教学计划")
- 六年级科学教学要注重培养有理想、有道德、有文化、有纪律的人才，实施素质教育及创新教育，提高学生的科学文化素质。制定好计划，以助教学工作的顺利有序地开展。下面是本站小编带来关于20xx-20xx学年度国小六年级科学教学计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx-20xx学年度小...
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![教科版六年级上册科学教学工作计划]( "教科版六年级上册科学教学工作计划")
- 一、班级情况分析通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。不足之处：上学期由于活动材料限制的原因，有一部分教学内容只是匆忙的走过场，有些探究活动甚至根本就没有开展...
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![六年级科学第一学期教学计划]( "六年级科学第一学期教学计划")
- 一、新课标对本年段的要求(一)科学探究1.知道科学探究涉及的主要活动，理解科学探究的基本特征。2.能通过对身边自然事物的观察，发现和提出问题。3.能运用已有知识作出自己对问题的假想答案。4.能根据假想答案，制定简单的科学探究活动计划。5.能通过观察、实验、制作等活动进...
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![六年级语文学科教学计划]( "六年级语文学科教学计划")
- 为出更上一层楼的教学质量，六年级语文教师制定了工作计划，下面是本站小编收集整理关于六年级语文教学计划的资料，希望大家喜欢。六年级语文教学计划篇一一、指导思想本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系，倡导自主、合作、探究的学习方式，着眼于全面提高学生的语文素养，培...
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![国小-学年度六年级科学教学计划]( "国小-学年度六年级科学教学计划")
- 六年级的学生已经具备了初步的探究能力，科学教师要针对他们对周围世界产生的强烈的好奇心和探究欲望开展工作，让他们乐于动手，善于操作。那么具体的教学工作计划怎么制定呢？下面是本站小编带来关于国小20xx-20xx学年度六年级科学教学计划的内容，希望能让大家有所收获!国小20xx...
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![六年级第一学期科学教学计划]( "六年级第一学期科学教学计划")
- 一、指导思想：充分挖掘课程资源，和孩子们一起探究，实施真正意义上的科学探究性教学，有效的组织学生开展真正有深度的科学探究活动。培养学生学科学，爱科学，用科学的兴趣；培养学生发现问题、探究问题、解决问题的能力；培养学生掌握正确的科学探究方法，养成良好的科学探究习惯；培养有...
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![国小-2022学年度六年级科学教学计划]( "国小-2022学年度六年级科学教学计划")
- 六年级的学生已经具备了初步的探究能力，科学教师要针对他们对周围世界产生的强烈的好奇心和探究欲望开展工作，让他们乐于动手，善于操作。那么具体的教学工作计划怎么制定呢？下面是本站小编带来关于国小20xx-20xx学年度六年级科学教学计划的内容，希望能让大家有所收获!国小20xx...
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![六年级科学下册教学计划]( "六年级科学下册教学计划")
- 一、教材分析本册教材从探究对象上看，突出了认识系统和平衡，从过程与方法上看，注重拓展与应用，从探究水平看，以指导性探究为主，逐步向自主性探究过渡。本册共由六个单元组成：《我长大了》、《遗传与变异》、《进化》、《共同的家园》、《神奇的能量》、《拓展与应用》。第一单元...
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![新版教科版六年级下册科学教学计划]( "新版教科版六年级下册科学教学计划")
- 一、学生情况分析通过几年的科学学习，大多数学生对科学课产生了浓厚的兴趣，对科学本质有一定的了解，科学素养得到相当的培养，已经具备了初步的探究能力，他们对周围世界产生了强烈的好奇心和探究欲望，乐于动手，善于操作。不过两极分化很明显。优等生表现出对科学浓厚、持久的兴趣...
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