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有关低年级双减下的教学总结的精选范本

低年级双减下的教学总结(通用3篇)
  • 低年级双减下的教学总结(通用3篇)

  • 低年级双减下的教学总结篇1“双减”减轻了学生的作业负担,减轻了学生的校外培训负担,但同时也给学校和教师带来了更多的挑战。“双减”政策实施以来,我校在三个方面的做法取得了一定的成效:实现课堂增效、严格作业要求、课后分层服务。一、抓课堂,实现课堂增效课堂教学是学校...
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2023年双减背景下的教学心得体会范文(精选19篇)
  • 2023年双减背景下的教学心得体会范文(精选19篇)

  • 2023年双减背景下的教学心得体会范文篇1班级建设是辅导员工作的第一要务,班级管理可以促进良好环境的营造,拥有良好的课堂环境可以让学生互相学习进步,一起成长。在营造课堂环境时,辅导员师应与学生密切合作,发挥教师的作用。构建高效课堂,作为辅导员必须做好以下几个方面:第一,...
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双减背景下数学科组教学总结(通用15篇)
  • 双减背景下数学科组教学总结(通用15篇)

  • 双减背景下数学科组教学总结篇1时间的脚步匆匆,转眼又是一学期,在“双减”政策背景下,本学期,数学教研组在落实“五项管理减负提质增效”的理念指导下,坚持“五育并举”,落实立德树人的根本任务。狠抓常规管理,团结协作,真抓实干,以全面提高学生的数学综合素养为目标,有条不紊地开...
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双减背景下课堂教学培训总结(通用6篇)
  • 双减背景下课堂教学培训总结(通用6篇)

  • 双减背景下课堂教学培训总结篇1金秋十月,秋风送爽,为积极落实“双减”政策,切实减轻学生的作业负担,XX省教育厅教研室共同主办了“双减背景下作业设计与管理“网络教研活动。本次教研活动主要目的是指导学校活动,更好地聚焦科学作业的优化设计,集中探讨各年级作业的设计与要求...
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低年级数学教师工作总结
  • 低年级数学教师工作总结

  • 低年级的数学比较简单容易,但也要老师们好好的去总结一下,今天本站小编给大家找来了低年级数学教师工作总结,希望能够帮助到大家。低年级数学教师工作总结篇一时光流逝,一个紧张、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期来,我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标...
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双减背景下的活动总结(精选3篇)
  • 双减背景下的活动总结(精选3篇)

  • 双减背景下的活动总结篇1“双减”政策实施以来,亿信国小深刻意识到“减”字背后的不简单,学校召开行政、年级组长、班主任等各层面的动员会,经反复研究,结合学校实际,推出了校本化的校内课后服务模式,明确课后服务的方式、内容。校内课后服务要内容,更要质量。学校由教务处牵头,...
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低年级语文教学工作总结
  • 低年级语文教学工作总结

  • 低年级语文教学工为了促进低年级学生语文素养的整体提高,在选择教学策略时旨在实现乐学与会学的统一,今天本站小编给大家带来了低年级语文教学工作总结,希望对大家有所帮助。低年级语文教学工作总结篇一本学期,我继续担任二(1)班的语文教学工作。经过一期来的辛勤劳动,我们...
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-第二学年低年级教研组工作总结
  • -第二学年低年级教研组工作总结

  • 在“全面推进课程改革和全面提高教学质量为主题,深化教育改革,全面实施精细化管理,加强校本培训力度,促进教师队伍建设,全面推进素质教育,促进每一位学生健康发展”的思想指导下,在以校长为首的学校领导的理解、支持下,在全体教师的齐心协力努力下,本学期的教学工作根据开学初制定...
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双减背景下的教研活动总结范文(精选3篇)
  • 双减背景下的教研活动总结范文(精选3篇)

  • 双减背景下的教研活动总结范文篇1“双减”是本年度的热门词,也是高频词。“双减”究竟要怎么减?如何优化作业设计?让课堂真正地减负提质,是我们需要研究的重要课题。我想从以下几个方面来谈谈对优化作业设计的探索。一、转变教育观念。“双减”背景下,作为一线老师,一定要转变...
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双减下教研总结(通用4篇)
  • 双减下教研总结(通用4篇)

  • 双减下教研总结篇1学习了中学校义务训练“双减”看法以后,对减负提质的提法感受颇多,从我本人的内心深处,真正地感受到减负提质的重要性及紧迫性。童年是五彩缤纷的,是每个人珍藏在记忆深处的美而好时间。孩子不是学习的机器,在他们的童年生活中不仅仅只有学习这一件事。在“...
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低年级数学组教研总结
  • 低年级数学组教研总结

  • 低年级数学教研组工作总结转眼间,一学期的教学工作不知不觉地就结束了。首先要感谢的是校领导的关心和我们教研组各位老师的支持,尤其要对教研组的四位老教师说声谢谢,因为我们组只有两个年轻老师,没有老教师的支持,我们两个年轻人是怎么也活跃不起来的。回顾这一学起来的工作...
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双减的工作总结(通用4篇)
  • 双减的工作总结(通用4篇)

  • 双减的工作总结篇1为继续扎实推进“双减”工作,切实减轻学生课业负担,进一步强化学校教育主阵地作用,提升学校育人水平,提高学生学习的有效性,乌兰哈达中心国小开展落实了具有本校特色的“5+2”课后服务。一、书包上瘦身推行“小书包”不回家政策,“国小一、二年级坚决不布置家...
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国小低年级教师的年度工作总结
  • 国小低年级教师的年度工作总结

  • 本学年以来,在校领导的正确领导下,在学校教育同仁们的大力支持下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。一学年来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学...
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双减政策下的学校教导处工作总结(精选16篇)
  • 双减政策下的学校教导处工作总结(精选16篇)

  • 双减政策下的学校教导处工作总结篇1双减政策的实施受到学生、家长和教师的热烈欢迎,但也引起了一些家长的焦虑和担忧,激发了教师教学理念和策略的改革。道托镇中国小抓住双减机遇,根据情况建立一个中心,两个基本点(一个中心是以教育教学质量为中心,两个基本点是课后服务和学校...
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国小低年级教研组工作总结
  • 国小低年级教研组工作总结

  • 紧张而又忙碌的学期生活即将告一段落,我们土顶中心国小低年级教研组充分以现代教育思想、现代教育理念为指导、紧紧围绕学校本学期总体工作目标,积极开展各项工作,下面是我组对这一学期以来的工作情况总结。开学之初我们组内认真学习以《新课程标准》为主,教学参考等为辅助的...
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双减下教研工作总结(通用4篇)
  • 双减下教研工作总结(通用4篇)

  • 双减下教研工作总结篇1国小校长关于“双减”政策的心得体会“双减”政策与“五项管理”均是以“小切口”撬动“大改革”。实验国小积极贯彻党的教育方针,坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好,多措并举提升校内教育教学质量。一...
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双减政策的总结(精选3篇)
  • 双减政策的总结(精选3篇)

  • 双减政策的总结篇1一、健全组织、明确职责学校成立“双减”工作领导小组,统筹推进学校“双减”工作全面、高效、有序进行,学校认真做好教师思想工作,充分调动广大教师积极性、创造性,全体员积极参与,起到先锋作用。二、按步实施、落实工作校长传达文件精神,落实文件具体内容,承...
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低年级语文教师总结
  • 低年级语文教师总结

  • 语文是语言和文学及文化的简称,有口头语言和书面语言,口头语言较随意,直接易懂,而书面语言讲究准确和语法;今天本站小编为大家精心挑选了关于低年级语文教师总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。低年级语文教师总结篇一自己的不足点:回顾两学年的识字写字教学,觉得有点愧对于...
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国小低年级教师的年度工作总结大纲
  • 国小低年级教师的年度工作总结大纲

  • 本学年以来,在校领导的正确领导下,在学校教育同仁们的大力支持下,我终于圆满的完成了学校安排的教育教学任务。一学年来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学...
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双减下的教学心得体会(精选15篇)
  • 双减下的教学心得体会(精选15篇)

  • 双减下的教学心得体会篇1还没领略秋的风光,已匆匆入了冬,匆匆的可能不是时间,而是忙碌的我们。星星月亮还在值班,太阳还在梦中时,我们就要早起;夕阳西下,太阳忙着下班,星星月亮已到岗时,我们还在教室。终日劳作的我们,疲惫不堪。恰在此时,“双减”政策犹如一缕阳光,照亮我们的心扉。...
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国小低年级美术教学工作总结
  • 国小低年级美术教学工作总结

  • 国小美术教学在基础教学人才培养上有别于其他科目,其目的是引导学生在学习美术基础知识,裴炎孩子们的美术能力,今天本站小编为大家精心挑选了关于国小低年级美术教学工作总结的文章,希望能够很好的帮助到大家。国小低年级美术教学工作总结篇一一学期即将过去,回顾这个学期所从...
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低年级英语教学工作总结
  • 低年级英语教学工作总结

  • 低年级英语教学工作总结华雨时光如水,岁月如歌,转眼间,一学期只剩下期末考试了。在学校领导的关心下,在学校同事的支持下,我顺利地完成了本学期的低年级英语教学工作。回顾一学期的工作,虽然取得了一定的成绩,但缺点和不足更是不容回避的,现将工作总结如下:一、认真备课上课,认真辅...
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双减背景下的德育总结范文(通用3篇)
  • 双减背景下的德育总结范文(通用3篇)

  • 双减背景下的德育总结范文篇1为落实总校确立的“德育立校、质量强校、特色名校”的办学思想,努力构建目标明确、内容具体、策略有效、评价科学的德育体系。遵循“小目标,近距离;多活动,多渠道;多展现,多激励”的原则。现将一年来工作总结如下:一、严抓师德建设,人人争当阳光好老...
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双减背景下教研组总结(精选3篇)
  • 双减背景下教研组总结(精选3篇)

  • 双减背景下教研组总结篇1社区是团队员们的“第二课堂”,为更好地服务青少年的成长,xx区钟楼IN家园社区按照“双减”政策要求,积极开展了各类线上线下活动,在促进学生全面发展、健康成长中提升青少年社区参与粘合度、获得感和幸福感。凝聚一群人,用活一阵地用心凝聚做事的人—...
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低年级美术教育教学经验总结
  • 低年级美术教育教学经验总结

  • 学生完成,整个过传统的以传授学习为主的教学中,课堂上为教师发问,学生回答,布置作业,要求程只是完成了教学任务,知识的传授却忽视了学习方法的培养,主动学习意思淡薄,没有自我能力的培养,创新意识,极大程度上影响了学生。因此我认为美术学习是以学生为核心,教师引导,组织学生积极参与...
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