![国小《品德与社会》教学计划（精选5篇）]( "国小《品德与社会》教学计划（精选5篇）")
- 国小《品德与社会》教学计划篇1教材内容：本册教材包括以下内容：第一单元《一方水土养一方人》第二单元《生产与生活》第三单元《交通与生活》第四单元《通信连着你我他》教学目标：1.通过《一方水土养一方人》的学习让同学知道家乡是祖国的一局部，激发同学热爱家乡的情感；能正...
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![人教版国小四年级品德与社会教学计划]( "人教版国小四年级品德与社会教学计划")
- 四年级是一个较特殊的年级，是高段的起始点，是学生的新一个适应期，开展《品德与社会》课程有助于陶冶学生的情操、净化学生的思想、锤炼学生的品格、磨练学生的意志、提升学生的道德观念，那么具体的教学工作计划怎么制定呢？下面是本站小编带来关于20xx年人教版国小四年级品德与...
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![2023-2024学年国小四年级上册品德与社会教学计划_国小品德与社会教学工作计划制定（精选3篇）]( "2023-2024学年国小四年级上册品德与社会教学计划_国小品德与社会教学工作计划制定（精选3篇）")
- 2023-2024学年国小四年级上册品德与社会教学计划_国小品德与社会教学工作计划制定篇1一、教学目标1、情感与态度目标：(1)引导学生在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心的品质。(2)指导学生参与社会生活，能够清楚地表达自己的感受和见解...
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![《品德与社会》教学工作计划]( "《品德与社会》教学工作计划")
- 一、学生情况分析我班的整体素质较高，绝大部分学生遵纪守规，学习认真、自觉，作业能按时完成，且书写工整，劳动观念较强，讲究卫生，拾物不昧，助人为乐。同学之间能互相关心、互相帮助，和睦友爱相处。学生们在教师的引导下，已经比较深入地接触了一个又一个他们感兴趣的话题，加深了他们对...
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![国小四年级下册品德与社会教学计划]( "国小四年级下册品德与社会教学计划")
- 国小四年级《品德与社会》教学应该做到引导学生在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、团结合作、有责任心的品质。那么教师应该怎么制定教学计划呢?下面是本站小编带来关于20xx年国小四年级下册品德与社会教学计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx年国小...
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![国小三年级品德与社会上册教学计划]( "国小三年级品德与社会上册教学计划")
- 一、教材分析一、教科书编写的目的及编写指导思想1.使学生充分体现教育以人为本的现代价值取向。帮助学生明确自己的学习方向，即以“学会做人”为中心，发展自己丰富的内心世界和主体人格，使自己的发展有助于社会的进步，帮助教师克服传统教学观念的惯性，充分关注学生的主体人格...
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![国小五年级品德与社会教学计划大纲]( "国小五年级品德与社会教学计划大纲")
- 品德与社会》课程是在国小中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级《品德与社会》上册教材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标...
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![五年级品德与社会教学计划]( "五年级品德与社会教学计划")
- 品德在当今社会可以说是一张名片，有品德之人方能成就大业，孔孟也提到礼义廉耻，也就是我们的品德修养，讲求做人处世的道理和社会秩序的维持。下面是小编收集整理的五年级品德与社会教学计划范文，欢迎借鉴参考。五年级品德与社会教学计划(一)班级情况分析：五年级学生正处于思想形...
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![第六册《品德与社会》教学计划]( "第六册《品德与社会》教学计划")
- 本册教材学生知识能力习惯态度分析：三年级是国小生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动...
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![四年级品德与社会教学计划]( "四年级品德与社会教学计划")
- 新的学期来了，四年级品德教学计划怎么制定?下面是本站小编收集整理的四年级品德与社会教学计划，欢迎阅读。四年级品德与社会教学计划篇一一、指导思想：遵循教育必须为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育的指导思想，按照国家对九年制义务教育的要求，在全日制国小教育中，...
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![国小三年级品德与社会教学计划大纲]( "国小三年级品德与社会教学计划大纲")
- 三年级《品德与生活》课程的开展有利于在教学中不断培养学生良好的行为习惯，通过身边的人和事，开展积极有益的各种活动，对学生进行养成教育。下面是本站小编整理的20xx年国小三年级品德与社会教学计划，希望对大家有所帮助!20xx年国小三年级品德与社会教学计划(一)一、学生基...
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![《品德与社会》第六册教学计划]( "《品德与社会》第六册教学计划")
- 《品德与社会》学科第六册教学计划一、班级情况分析：六年级学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放...
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![国小五年级上册品德与社会教学计划]( "国小五年级上册品德与社会教学计划")
- 五年级《品德与社会》的教学要注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实三维目标。作为一名五年级教师教师，应该怎么制定教学计划呢?以下是本站小编为你精心整理的关于20xx年国小五年级上册品德与社会教学计划的内容，希望你喜欢...
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![国小六年级品德与社会教学计划范文]( "国小六年级品德与社会教学计划范文")
- 随着国小生的社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。下面是本站小编整理的国小六年级品德与社会教学计划范文，希望对大家有所帮助!国小六年级品德与社会教学计划范文(一)一、学生情况分析本校六年级共有三个班级。六年级的儿童在心理和生...
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![国小六年级品德与社会教学计划书]( "国小六年级品德与社会教学计划书")
- 六年间品德与社会的教材具有综合性、开放性、情感性等特点，增强了教科书的可读性和趣味性，形式活泼，富有童趣，使教材更具有亲和力。下面是本站小编整理的20xx年国小六年级品德与社会教学计划书，希望对大家有所帮助!20xx年国小六年级品德与社会教学计划书(一)一、学生情况分析...
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![国小五年级品德与社会教学计划]( "国小五年级品德与社会教学计划")
- 五年级品德与社会教学要让学生产生成功的欢乐情感体验，从而顺利地实现课堂教学的目标。下面是本站小编整理的20xx年国小五年级品德与社会教学计划，希望对大家有所帮助!20xx年国小五年级品德与社会教学计划(一)一、学生情况简析。五年级学生正处于向独立性、反主性过度的年...
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![国小品德与社会教学工作计划（精选4篇）]( "国小品德与社会教学工作计划（精选4篇）")
- 国小品德与社会教学工作计划篇1一、教材分析：四年级上册教材共四个单元，第一单元珍爱生命，第二单元安全地生活，第三单元花钱的学问，第四单元关心你，爱护他。四年级上册教材向学生展示了从家乡民风、民俗到工业、农业、交通、通信、生活常识等多个方面的社会生活事实，教材在引导...
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![六年级品德与社会教学计划]( "六年级品德与社会教学计划")
- 品德在当今社会可以说是一张名片，有品德之人方能成就大业，孔孟也提到礼义廉耻，也就是我们的品德修养，讲求做人处世的道理和社会秩序的维持。下面是小编收集整理的六年级品德与社会教学计划范文，欢迎借鉴参考。六年级品德与社会教学计划(一)一、学情分析六年级两个班共有84人世...
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![三年级品德与社会教学计划]( "三年级品德与社会教学计划")
- 一、学生基本情况分析：三年级2班共有52人，绝大部分学生能遵守学校各项规章制度，思想上积极要求上进，班上班风好，学风好.但也有个别学生，组织纪律涣散，上课时能勉强遵守课堂纪律，课余时间就不能自觉了，本学期得对他们进行自律教育。二、教材分析：品德与社会课程是在中高年级开设的一...
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![国小品德与社会教学工作计划（精选3篇）]( "国小品德与社会教学工作计划（精选3篇）")
- 国小品德与社会教学工作计划篇1一、学生情况分析本班共有学生36人。四年级是国小生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫...
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![国小三年级上册品德与社会教学计划]( "国小三年级上册品德与社会教学计划")
- 一、学生基本情况分析：全体学生都活泼可爱，品德优良，有上进心，对学校生活充满激情，对各科文化课学习非常投入。但由于学生年龄小，可塑性强，知识面窄，这有待于在今后的教学中不断培养学生良好的行为习惯，通过身边的人和事，开展积极有益的各种活动，对学生进行养成教育。二、教材分析：三...
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![国小三年级品德与社会教学计划范文]( "国小三年级品德与社会教学计划范文")
- 三年级是国小生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。《品德与社会》课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分...
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![国小三年级品德与社会教学计划]( "国小三年级品德与社会教学计划")
- 国小三年级品德与社会教学计划一、学生基本情况分析：三年级是国小生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课...
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![下学期品德与社会教学计划]( "下学期品德与社会教学计划")
- 时间匆匆而逝，挥手间我们又迎来了新的学年，为了在新学期里有计划、有步骤完成教学任务，特制定教学计划如下：一、指导思想：本册教材根据品德与社会课程标准的规定，儿童年龄与生活的实际，以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式，注重促进学生的情感、...
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![六下《品德与社会》教学计划]( "六下《品德与社会》教学计划")
- 一、教材分析本册教材根据品德与社会课程标准的规定，儿童年龄与生活的实际，以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力，只是在相互关联中得到发展，以较好的落实三维目标。全册共分为四个单元，使儿童了解地球...
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