![竹影教学反思（通用23篇）]( "竹影教学反思（通用23篇）")
- 竹影教学反思篇1我在教学这篇课文之前，就已听过，早先也看过两三遍，有几位老师开课也谈起过这篇课文。而我自己现在也要教学这篇课文在备课时，发现课文后面练习有这么一道问题：课文写我和小伙伴看天看月人影看竹影，充满童趣。(你觉得哪些描写最为生动?为什么?)这个问题在课堂上...
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![2022竹影教学反思（精选17篇）]( "2022竹影教学反思（精选17篇）")
- 2022竹影教学反思篇1我在教学这篇课文之前，就已听过，早先也看过两三遍，有几位老师开课也谈起过这篇课文。而我自己现在也要教学这篇课文在备课时，发现课文后面练习有这么一道问题：课文写我和小伙伴看天看月人影看竹影，充满童趣。(你觉得哪些描写最为生动?为什么?)这个问题在课...
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![竹影的教学反思总结（通用18篇）]( "竹影的教学反思总结（通用18篇）")
- 竹影的教学反思总结篇1得知抽签的结果是《竹影》，我当时有点茫然，去年教七年级时教过一次，当时是怎么处理教材的，已记不大清楚了。这次，我再读教材，只觉文章内容太杂太散，要让学生感受和了解的情感点太多、知识点过深。艺术，让我们成年人都仰之弥高的东西，怎么让学生去懂?三读教材...
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![语文《竹影》课后反思（通用18篇）]( "语文《竹影》课后反思（通用18篇）")
- 语文《竹影》课后反思篇1本课设计我按照散文板块：叙何事?如何写?抒何情?这一阅读思路，从学生感兴趣的谜语竞猜入手，引入课题，调动他们的学习积极性。备课时，试图把这一课上作展示课：展示搜集成果、展字词自学成果、展示问题探究成果、展示文章探究结论，达标测评五大板块来结构课...
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![竹影反思总结（通用19篇）]( "竹影反思总结（通用19篇）")
- 竹影反思总结篇1课文后面练习有这么一道问题：课文写“我”和小伙伴看天看月人影看竹影，充满童趣。你觉得哪些描写最为生动?为什么?备课时我首先要找出这些“充满童趣”的语句来。但是，我课文看了一遍，却始终没有发现有关“充满童趣”的语句。难道课文中本来没有这类语句?这是...
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![竹影教学反思（通用14篇）]( "竹影教学反思（通用14篇）")
- 竹影教学反思篇1我所讲授的课文是《竹影》，这篇课文是一篇略读课文，需要一课时。在这45分钟之内，既让学生学有所得，又寓教于学，让学生的自我探索成为主旋律，这是一个摆在我面前的难题。对此。我是按照如下思路来进行的，首先，定好学习目标，将探究问题及品位语言、了解西洋画和中国...
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![竹影反思总结（精选20篇）]( "竹影反思总结（精选20篇）")
- 竹影反思总结篇1教学环节的设计，不仅要有层次和梯度，还要突出语文教学的特点，展现更多的语文味。例如朗读的教学，我认为没有朗读的语文课是不完整，缺乏语文味的。因为语文课程标准明确规定学生要能用普通话进行流利准确、有感情的朗读，所以在学生整体感知课文以后，我就对学生进...
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![《竹影》课文教学反思（通用16篇）]( "《竹影》课文教学反思（通用16篇）")
- 《竹影》课文教学反思篇1在教学实践中，我认识到"小组合作学习"是目前高质高效课堂教学模式中充分发挥学生主体作用的一种有效方法，也是当前引导学生主动学习的重要途径。课堂中利用小组合作学习可以有利于培养学生探究意识和合作精神，也有利于学生口语交际和解决问题能力的...
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![语文《竹影》课后反思（精选22篇）]( "语文《竹影》课后反思（精选22篇）")
- 语文《竹影》课后反思篇1本课设计我按照散文板块：叙何事?如何写?抒何情?这一阅读思路，从学生感兴趣的谜语竞猜入手，引入课题，调动他们的学习积极性。备课时，试图把这一课上作展示课：展示搜集成果、展字词自学成果、展示问题探究成果、展示文章探究结论，达标测评五大板块来结构课...
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![竹影读书心得感悟（精选5篇）]( "竹影读书心得感悟（精选5篇）")
- 竹影读书心得感悟篇1“竹映风窗数阵斜，旅人愁坐思无涯。”风中摇曳的'竹影在窗户上婆娑。旅居在外的人远思天涯而一人愁坐，旅人无眠愁坐，听窗外的风声，看窗中的竹影更添无限的乡愁。唐代诗人唐彦谦的《竹风》中这句诗写出了作者的思乡之情。这学期我们学习了丰子凯先生的...
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![七年级语文课文《竹影》教学教案（通用20篇）]( "七年级语文课文《竹影》教学教案（通用20篇）")
- 七年级语文课文《竹影》教学教案篇1(一)知识目标：1.学生通过查阅资料，了解作者、作品。2.学生通过多种阅读方式，熟悉文章内容，掌握字词，品味文章语言。3.体会文章表现的童真、童趣，初步了解中国画与西洋画的不同特点。(二)能力目标：1.培养学生“自主、合作、探究”的学习方式，树立...
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![2023竹影教学反思（精选20篇）]( "2023竹影教学反思（精选20篇）")
- 2023竹影教学反思篇1我所讲授的课文是《竹影》，这篇课文是一篇略读课文，需要一课时。在这45分钟之内，既让学生学有所得，又寓教于学，让学生的自我探索成为主旋律，这是一个摆在我面前的难题。对此。我是按照如下思路来进行的，首先，定好学习目标，将探究问题及品位语言、了解西洋画和...
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![《竹影》课文教学反思（通用13篇）]( "《竹影》课文教学反思（通用13篇）")
- 《竹影》课文教学反思篇1今天，我用多媒体上了丰子恺先生的《竹影》这一课，感觉还不错。这是教研组组织的一次听课活动，并且也是我第一次运用多媒体上的一节公开课。为了增加教学的直观性，我用的是演示文稿，我先在中学语文教学资源网上下载了课件，但是，很多不符合我的教学思路，我...
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![2023竹影教学反思（通用15篇）]( "2023竹影教学反思（通用15篇）")
- 2023竹影教学反思篇1我所讲授的课文是《竹影》，这篇课文是一篇略读课文，需要一课时。在这45分钟之内，既让学生学有所得，又寓教于学，让学生的自我探索成为主旋律，这是一个摆在我面前的难题。对此。我是按照如下思路来进行的，首先，定好学习目标，将探究问题及品位语言、了解西洋画和...
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![竹影课后反思（通用5篇）]( "竹影课后反思（通用5篇）")
- 竹影课后反思篇1对教师教学行为的反思作为教学活动的组织者,引导者,教师的教学行为对于课堂的影响是相当大的,公开课前,我在其他两个班级有试上过这节课,第一次上课时,由于准备得还不是很充分,再加上比较紧张,上课自己有些操之过急,过分重视程序的进行而忽视了课堂效果,...
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![七年级语文课文《竹影》教学教案（精选7篇）]( "七年级语文课文《竹影》教学教案（精选7篇）")
- 七年级语文课文《竹影》教学教案篇1教学目标：一、知识与能力：A、体味本文生动形象的描写。B、体会本文所表现出的天真烂漫的童真、童趣。C、了解中国画和西洋画的不同特点。二、过程与方法：自主、合作、探究三、情感态度与价值观：鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。学习重...
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![竹影读书心得感悟（通用19篇）]( "竹影读书心得感悟（通用19篇）")
- 竹影读书心得感悟篇1“竹映风窗数阵斜，旅人愁坐思无涯。”风中摇曳的竹影在窗户上婆娑。旅居在外的人远思天涯而一人愁坐，旅人无眠愁坐，听窗外的风声，看窗中的竹影更添无限的乡愁。唐代诗人唐彦谦的《竹风》中这句诗写出了作者的思乡之情。这学期我们学习了丰子凯先生的《竹...
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![竹影的教学反思（通用21篇）]( "竹影的教学反思（通用21篇）")
- 竹影的教学反思篇1得知抽签的结果是《竹影》，我当时有点茫然，去年教七年级时教过一次，当时是怎么处理教材的，已记不大清楚了。这次，我再读教材，只觉文章内容太杂太散，要让学生感受和了解的情感点太多、知识点过深。艺术，让我们成年人都仰之弥高的东西，怎么让学生去懂?三读教材之时...
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![竹影的教学反思总结（精选21篇）]( "竹影的教学反思总结（精选21篇）")
- 竹影的教学反思总结篇1得知抽签的结果是《竹影》，我当时有点茫然，去年教七年级时教过一次，当时是怎么处理教材的，已记不大清楚了。这次，我再读教材，只觉文章内容太杂太散，要让学生感受和了解的情感点太多、知识点过深。艺术，让我们成年人都仰之弥高的东西，怎么让学生去懂?三读教材...
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![七年级语文课文《竹影》教学教案（精选10篇）]( "七年级语文课文《竹影》教学教案（精选10篇）")
- 七年级语文课文《竹影》教学教案篇1(一)知识目标：1.学生通过查阅资料，了解作者、作品。2.学生通过多种阅读方式，熟悉文章内容，掌握字词，品味文章语言。3.体会文章表现的童真、童趣，初步了解中国画与西洋画的不同特点。(二)能力目标：1.培养学生“自主、合作、探究”的学习方式，树立...
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![《竹影》课文教学反思（精选24篇）]( "《竹影》课文教学反思（精选24篇）")
- 《竹影》课文教学反思篇1在教学实践中，我认识到"小组合作学习"是目前高质高效课堂教学模式中充分发挥学生主体作用的一种有效方法，也是当前引导学生主动学习的重要途径。课堂中利用小组合作学习可以有利于培养学生探究意识和合作精神，也有利于学生口语交际和解决问题能力的...
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![竹影课后反思（精选3篇）]( "竹影课后反思（精选3篇）")
- 竹影课后反思篇1关于教学实践中的自我反思在教学实践中，我认识到"小组合作学习"是目前高质高效课堂教学模式中充分发挥学生主体作用的一种有效方法，也是当前引导学生主动学习的重要途径。课堂中利用小组合作学习可以有利于培养学生探究意识和合作精神，也有利于学生口语交际...
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![语文《竹影》课后反思（通用15篇）]( "语文《竹影》课后反思（通用15篇）")
- 语文《竹影》课后反思篇1在教学实践中，从宏观布局上，我从文本呈现、文本解读、文本迁移循序渐进，逐层深入，体现了认知的规律，从文本解读部分来看，将文章定位在描写的生动性和绘画的理论性上，把文章自然分块，由易到难，在这两点上，又将前者定为重点，既适合学生又训练扎实，而把后者定为...
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![竹影反思总结（精选12篇）]( "竹影反思总结（精选12篇）")
- 竹影反思总结篇1教学环节的设计，不仅要有层次和梯度，还要突出语文教学的特点，展现更多的语文味。例如朗读的教学，我认为没有朗读的语文课是不完整，缺乏语文味的。因为语文课程标准明确规定学生要能用普通话进行流利准确、有感情的朗读，所以在学生整体感知课文以后，我就对学生进...
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![竹影的教学反思总结（通用16篇）]( "竹影的教学反思总结（通用16篇）")
- 竹影的教学反思总结篇1得知抽签的结果是《竹影》，我当时有点茫然，去年教七年级时教过一次，当时是怎么处理教材的，已记不大清楚了。这次，我再读教材，只觉文章内容太杂太散，要让学生感受和了解的情感点太多、知识点过深。艺术，让我们成年人都仰之弥高的东西，怎么让学生去懂?三读教材...
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