![七年级下册语文《驿路梨花》的教学设计（精选23篇）]( "七年级下册语文《驿路梨花》的教学设计（精选23篇）")
- 七年级下册语文《驿路梨花》的教学设计篇1一.教学目标理出故事情节，明确写作技巧。体会文章标题的深刻含义。弘扬雷锋精神，做一个助人为乐的人。二.教学重点和难点把握故事梗概，理清篇章结构。三.教学过程：导入新课同学们，你们喜欢春天吗?春天一到，万物复苏，百花竞放。今天，我们...
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![七年级下册语文《驿路梨花》的教学设计（通用15篇）]( "七年级下册语文《驿路梨花》的教学设计（通用15篇）")
- 七年级下册语文《驿路梨花》的教学设计篇1教学目标：1.学会速读，掌握速读技巧。2.通过训练，提高速读质量。3.感受课文的记叙顺序，巧设悬念的手法4.学习文中助人为乐的精神。重点1.提高速读能力2.感受课文的记叙顺序，巧设悬念的手法难点:对文章中心主题的理解一、导入新课：课前玩...
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![七年级下册语文《驿路梨花》的教学设计（精选14篇）]( "七年级下册语文《驿路梨花》的教学设计（精选14篇）")
- 七年级下册语文《驿路梨花》的教学设计篇1教学目标：1.学会速读，掌握速读技巧。2.通过训练，提高速读质量。3.感受课文的记叙顺序，巧设悬念的手法4.学习文中助人为乐的精神。重点1.提高速读能力2.感受课文的记叙顺序，巧设悬念的手法难点:对文章中心主题的理解一、导入新课：课前玩...
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![公交驿站组长工作总结]( "公交驿站组长工作总结")
- 这是第一次前往驿站工作，作为小组长的本人怀着兴奋却又紧张的心情，在811公交车站与其他队员会合。步行过去驿站，只要5分钟，这对于我们的工作十分有利，不过这并不代表可以拖延到最后一秒才去打开驿站的门。首先感谢上午班的组长阿p的经验交流，这让我和我的队员能够有所准备，在未...
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![心灵驿站广播稿赏析]( "心灵驿站广播稿赏析")
- 给你的天空划一道绚丽的亮色给你的世界奏一曲动听的欢歌这里是心灵驿站广播栏目同学们，下午好!伴随着轻松愉快的音乐，让我们好好地享受美味的心灵鸡汤吧！心灵鸡汤:靠自己快乐靠自己,没有谁能够同情和分担你的悲切;坚强靠自己,没有谁会怜憫你的懦弱；努力靠自己，没有谁会陪你原...
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![户外拓展项目驿站传书]( "户外拓展项目驿站传书")
- 驿站传书项目概述：在规定的条件下，每一组将最短的时间内将教练给排头学员的数字传递到该组最后一名学员。活动中信息传递的准确性和时效性同样重要。往往很多学员一味求快，忽略了传递准确是重中之重。培训目标：1.沟通的方式和必要性(沟通是团队建设的基础，任务完成的保证)。2....
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![校园《古诗欣赏驿站》广播稿]( "校园《古诗欣赏驿站》广播稿")
- 校园《古诗欣赏驿站》广播稿甲:老师们乙:同学们,合:中午好！甲：今天，我们的《古诗欣赏驿站》正式跟大家见面了！乙：中华古典诗词是中华传统文化瑰宝,为了让华人儿童在中华优秀传统文化的熏陶下健康成长。教育部特意颁发了《语文新课标国小必读古诗160首》。甲：意在让我们重拾古诗...
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![拓展项目：驿站传书规则]( "拓展项目：驿站传书规则")
- 项目介绍这是一个团队竞争项目，通过小组的配合，使信息从最后一位队员既准又快的传给排头，排头队员再将信息传递给培训师，以最后得分最高组获得胜利。这个项目不但能发挥队员的想象力，还能考察队员之间的默契程度。操作流程1、项目材料准备和场地位置摆放;2、分组队员就坐，给每...
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![驿站传书 团队游戏]( "驿站传书 团队游戏")
- 一、游戏类型：团队协作型二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义;三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们的聪明才智把这个数字信...
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![梅关古驿道导游词]( "梅关古驿道导游词")
- 各位游客，大家好，欢迎各位来到大余旅游观光。中国有句古语“山不在高，有仙则灵”。今天我们在大余的第一站游览的景点是一座海拔不高，但却蜚声海内外的名山——大余梅岭。梅岭位于大余县城南10公里处，又称为大庚岭，是江西省同广东省两省的分界线、分水岭。这里海拔仅有746米，但...
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![读《心灵驿站》有感]( "读《心灵驿站》有感")
- 在日常生活中，回顾走过的岁月，我们都有所得，也有所失；无论干什么，我们都希望自己能够成功，都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我读了《心灵驿站》一书，让我受益匪浅。这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的“人生感悟”，让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板...
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![《心灵驿站》读书笔记]( "《心灵驿站》读书笔记")
- 在日常生活中，回顾走过的岁月，我们都有所得，也有所失；无论干什么，我们都希望自己能够成功，都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我读了《心灵驿站》一书，让我受益匪浅。这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的人生感悟，让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板块，我...
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![驿站传书拓展项目3篇]( "驿站传书拓展项目3篇")
- 本文目录2018驿站传书拓展项目信息传递拓展项目：驿站传书拓展项目之驿站传书拓展项目：>驿站传书项目介绍这是一个团队竞争项目，通过小组的配合，使信息从最后一位队员既准又快的传给排头，排头队员再将信息传递给培训师，以最后得分最高组获得胜利。这个项目不但能发挥队员的想象...
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![驿站传书拓展项目4篇]( "驿站传书拓展项目4篇")
- 本文目录驿站传书拓展项目拓展项目：驿站传书规则拓展项目之驿站传书拓展项目：驿站传书一、项目类别：团队项目。(最适合做团队竞争项目)二、场地器材1.场地：团体辅导室2.器材：若干笔，写好数的纸条，若干张白纸,秒表三、人数要求：一组10到20人，2组到8组四、活动时间：约需45~60分钟五、...
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![驿站传书 拓展项目]( "驿站传书 拓展项目")
- 一、项目类别：团队项目。(最适合做团队竞争项目)二、场地器材1.场地：团体辅导室2.器材：若干笔，写好数字的纸条，若干张白纸,秒表三、人数要求：一组10到20人，2组到8组四、活动时间：约需45~60分钟五、培训目标(沟通与创造性思维)1.了解沟通的过程和要素2.体会沟通中的组织障碍及控制...
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![团队游戏-驿站传书]( "团队游戏-驿站传书")
- 一、游戏类型：团队协作型二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们...
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![拓展游戏：驿站传书]( "拓展游戏：驿站传书")
- 拓展游戏：驿站传书一、游戏类型：团队协作型二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手...
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![拓展游戏之驿站传书]( "拓展游戏之驿站传书")
- 一、游戏类型：团队协作型二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你们要利用你们...
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![公交驿站组长述职小结]( "公交驿站组长述职小结")
- 作为小组长的自己怀着兴奋却又紧张的心情，这是第一次前往驿站工作。811公交车站与其他队员会合。步行过去驿站，只要5分钟，这对于我工作十分有利，不过这并不代表可以拖延到最后一秒才去打开驿站的门。这让我和我队员能够有所准备，首先感谢上午班的组长阿p经验交流。未到达驿站...
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![拓展游戏：驿站传书大纲]( "拓展游戏：驿站传书大纲")
- 拓展游戏：驿站传书一、游戏类型：团队协作型二、游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义;制度规则的建立与修正。三、游戏介绍：全队成员排成一列，你们每个人这时候就相当于一个驿站,到时候培训师会把一个带有7位数以内的数字信息卡片交到最后一位伙伴的手...
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![爱心驿站工作总结]( "爱心驿站工作总结")
- 爱心是德性的重要组成部分。培养青少年的爱心既是青少年心理发展、人生完满的需求，今天本站小编为大家精心挑选了关于爱心驿站工作总结的文章，希望能够很好的帮助到大家。爱心驿站工作总结篇一秋高气爽，阳光明媚的下午，我在社团的组织下参加了这次爬山活动。在社长和各位部长...
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![拓展项目之驿站传书]( "拓展项目之驿站传书")
- 一、拓展训练项目准备：1、信息卡3张;(每轮1张，最好分数字、字母和图形三种)2、座位调整;(每队为一个竖排)3、笔和纸。(每队的排头有笔和相应轮数的纸)二、拓展训练项目名称：驿站传书三、拓展训练项目类型：团队竞争项目四、拓展训练项目目标：通过小组的配合，使信息从最后一位队...
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![桥驿镇党委书记述职报告]( "桥驿镇党委书记述职报告")
- 现将个人履行岗位职责的情况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。一、xx镇三年多来工作的整体效果在县委、县政府的正确领导下，通过桥驿镇广大干部群众的团结奋斗，全镇工作取得了较大的成绩。1、调整确定了镇域经济发展的思路镇人大第十一届人大一次会议和镇十次党...
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![《心灵驿站》读书笔记大纲]( "《心灵驿站》读书笔记大纲")
- 在日常生活中，回顾走过的岁月，我们都有所得，也有所失；无论干什么，我们都希望自己能够成功，都试图尽量避免失败。于是在7月上旬我读了《心灵驿站》一书，让我受益匪浅。这本书写了许多生动有趣的故事再加上篇末画龙点睛般的人生感悟，让我在轻松的氛围中得到启迪。其中有许多板块，我...
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![拓展项目：驿站传书]( "拓展项目：驿站传书")
- 驿站传书项目名称：驿站传书项目类型：团队合作项目项目介绍：通过小组的配合，使信息从最后一位队员既准又快的传输给排头，排头将信息传递给培训师，以最后得分最高组获得胜利。项目点睛：深刻体会有效沟通和创意无限的管理技能。沟通中的编码、解码、译码之间的相互关联，做到有效传播...
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