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有关伤仲永读后感600字的精选范本

伤仲永读后感600字(精选30篇)
  • 伤仲永读后感600字(精选30篇)

  • 伤仲永读后感600字篇1读了王安石先生的《伤仲永》,我的感触很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个普通人,我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧,他们为了自己的一些小利益却为社会损失了一个人才。这对社会造成的危害,难道比自己的...
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伤仲永读后感600字(精选26篇)
  • 伤仲永读后感600字(精选26篇)

  • 伤仲永读后感600字篇1读完了《伤仲永》这一篇文章,我的心里感触很深,受益匪浅,下面我就和大家分享一下我反复读完这篇文章之后的感受。《伤仲永》的主要叙述了:方仲永从小天资聪颖,受到同县人们的赞赏,被人邀请前去做客题诗。他的父亲见有利可图,便不再让仲永读书学习,带着仲永四...
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伤仲永读后感 500字
  • 伤仲永读后感 500字

  • 今天我读了伤仲永,是呀,读完心中真的不由的升起了一丝感伤。我不得不说,仲永是个天才,5岁时便会了指物作诗立就,并自为其名而且其纹理皆有可观者但是到了12.3岁,才气却不能称前之所闻,到了成年,竟泯然众人矣.仲永他确实是个天才,但因他后天的不努力,最终却沦落为一个平庸的人,这能不...
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《伤仲永》读后感800字
  • 《伤仲永》读后感800字

  • 读了王安石先生的《伤仲永》,我的感触很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个普通人,我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧,他们为了自己的一些小利益却为社会损失了一个人才。这对社会造成的危害,难道比自己的利益更重要吗?王安石写...
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伤仲永读后感800字大纲
  • 伤仲永读后感800字大纲

  • 文/原志萍读了王安石先生的《伤仲永》,我的感触很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个普通人,我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧,他们为了自己的一些小利益却为社会损失了一个人才。这对社会造成的危害,难道比自己的利益更重要吗?...
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伤仲永读后感600字
  • 伤仲永读后感600字

  • 王安石23岁作《伤仲永》,论述了人的先天才能和后天教育与成才的关系,对吾辈教益匪浅。天才到底是什么?虽说余已过不惑,但偶还是认为这是个说不清楚的问题。悲夫!吾生也有涯,而知也无涯。爱迪生以为:天才是1%的灵感加上99%的汗水,但那1%的灵感是最重要的。思之,不禁汗颜。倘若灵感...
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伤仲永读后感600字(通用18篇)
  • 伤仲永读后感600字(通用18篇)

  • 伤仲永读后感600字篇1读了王安石先生的《伤仲永》,我的感触很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个普通人,我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批评吧,他们为了自己的一些小利益却为社会损失了一个人才。这对社会造成的危害,难道比自己的...
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读伤仲永有感600字
  • 读伤仲永有感600字

  • 最近读了王安石的名篇《伤仲永》。这篇文章讲了一个故事:江西金溪县有个叫方仲永的小孩,聪颖过人,5岁时就能写出好诗。方仲永的父亲就天天带着他去别人家炫耀,但是却没有注意让方仲永进一步接受学习教育,结果方仲永的诗才日渐枯竭,十二三岁时写的诗已不像以前那么好,又过了七年...
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伤仲永读后感500字
  • 伤仲永读后感500字

  • 今天我读了伤仲永,是呀,读完心中真的不由的升起了一丝感伤。我不得不说,仲永是个天才,5岁时便会了指物作诗立就,并自为其名而且其纹理皆有可观者但是到了12.3岁,才气却不能称前之所闻,到了成年,竟泯然众人矣.仲永他确实是个天才,但因他后天的不努力,最终却沦落为一个平庸的人,这能不...
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伤仲永读后感200字
  • 伤仲永读后感200字

  • 文/陈慧慧仲永天资聪慧但没经过后天的努力,沦为普通人。通过这件事让我想到,天才的决定因素是勤奋,只有坚持不懈地学习才能成材。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不错,天才在于积累,聪明在于勤奋。如莫扎特应该熟悉吧,这位音乐神童五岁识五线谱,六岁便能做出令人赞叹不已的音乐。...
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《伤仲永》 读后感1000
  • 《伤仲永》 读后感1000

  • 最近读了王安石的名篇《伤仲永》。这篇文章讲了一个故事:江西金溪县有个叫方仲永的小孩,聪颖过人,5岁时就能写出好诗。方仲永的父亲就天天带着他去别人家炫耀,但是却没有注意让方仲永进一步接受学习教育,结果方仲永的诗才日渐枯竭,十二三岁时写的诗已不像以前那么好,又过了七年...
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伤仲永读后感800字
  • 伤仲永读后感800字

  • 篇一最近学习了王安石的《伤仲永》这篇文章,感触很深。故事讲的是:古时候,有一个人叫方仲永。他五岁的时候就能写出文采和立意都很好、被人广为传看的诗。他的父亲并没有让他从师学艺,而是带他四处炫耀,最终奇才变为普通人。这件事情,揭示了天资与勤奋的关系。天资和勤奋是一个...
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《伤仲永》读后感
  • 《伤仲永》读后感

  • 读了《伤仲永》这篇文章,真的很"伤",可哀伤之余,又不得不引人深思:为什么一个天才,就这样被埋没了呢?金溪的神童方仲永天生才华出众,他出生于农耕家庭,从未接触过任何文学的作品,竟然5岁就能指物作诗,并让人啧啧赞叹。可因其父母把他当作赚钱工具,不让他读书,使他最终成为了一个普通...
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《伤仲永》的读后感
  • 《伤仲永》的读后感

  • 生而知者之是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就。仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能指物作诗,立就,并自为其名,且文理皆有可观者,...
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伤仲永读后感1000字大纲
  • 伤仲永读后感1000字大纲

  • 生而知者之是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就。仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能指物作诗,立就,并自为其名,且文理皆有可观者,...
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伤仲永读后感600字(精选17篇)
  • 伤仲永读后感600字(精选17篇)

  • 伤仲永读后感600字篇1读完了《伤仲永》这一篇文章,我的心里感触很深,受益匪浅,下面我就和大家分享一下我反复读完这篇文章之后的感受。《伤仲永》的主要叙述了:方仲永从小天资聪颖,受到同县人们的赞赏,被人邀请前去做客题诗。他的父亲见有利可图,便不再让仲永读书学习,带着仲永四...
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《伤仲永》读后感500字
  • 《伤仲永》读后感500字

  • 《伤仲永》读后感500字作品简介:《伤仲永》是北宋文学家王安石创作的一篇散文。讲述了一个江西金溪人名叫方仲永的神童因后天父亲不让他学习和被父亲当作造钱工具而沦落到一个普通人的故事。文章借仲永为例,告诫人们决不可单纯依靠天资而不去学习新知识,必须注重后天的教育...
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伤仲永读后感400字作文
  • 伤仲永读后感400字作文

  • 《伤仲永》讲述的是神童方仲永由于后天教育不足而沦为常人的悲剧。那么下面是小编和你们分享的伤仲永读后感400字,一起来看看吧。伤仲永读后感400字有人认为成功来自于先天的资质,也有大部分人认为成功来自于后天的学习与积累。大家一定都知道方仲永吧,他是一个具有先天资质...
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《伤仲永》读后感100字
  • 《伤仲永》读后感100字

  • 仲永天资聪慧但没经过后天的努力,沦为普通人。通过这件事让我想到,天才的决定因素是勤奋,只有坚持不懈地学习才能成材。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,不错,天才在于积累,聪明在于勤奋。如莫扎特应该熟悉吧,这位音乐神童五岁识五线谱,六岁便能做出令人赞叹不已的音乐。他对音乐有...
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伤仲永读后感1000字
  • 伤仲永读后感1000字

  • 生而知者之是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就。仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能指物作诗,立就,并自为其名,且文理皆有可观者,...
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伤仲永读后感400字大纲
  • 伤仲永读后感400字大纲

  • 语文课上,我们开始了七年级下学期的第一篇课文,《伤仲永》,这是一篇王安石写的文言文,意思不是很难懂,大概是这样一个情节:一位神童,特别会作诗,他父亲觉得有利可图,便一直让他作诗,不让他学习,过了几年,这个神童方仲永便变得和平常人一样,他的才华已经无影无踪了。一开始,我的想法是方...
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伤仲永读后感400字
  • 伤仲永读后感400字

  • 篇一仲永虽然才智过人,拥有上天赋予的才能,但他的父亲因为眼前的利益,不使学,这样不就等于放弃了一个天才吗?其实天才在于勤奋。这样的例子在我们的历史长河中比比皆是,像匡衡为了夜以继日地学习,凿壁偷光成为伟人名垂千古。其实造就他成功的因素并不是这借来的光,而是他的勤奋...
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《伤仲永》1000字读后感
  • 《伤仲永》1000字读后感

  • 伤仲永,读罢此文,我不禁为之而伤。我要学习华罗庚这种努力受苦的精神,掌握知识,成为国家的有用人才。读了伤仲永这篇课文,我无不替拥有天生智慧的仲永感到惋惜。他的父亲和同县的人是多么的愚昧无知。从本篇文章,可以看出知识和文化对一小我私家是何等的紧张,比如说仲永,他...
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伤仲永读后感300字
  • 伤仲永读后感300字

  • 这个星期我们学习了一篇文言文《伤仲永》。这篇文章讲述了一味神童最终沦落成为常人而惋惜。我觉得仲永之所以变化为常人有几个原因:1.仲永没有遇到有利于他的成长学习的环境。2.父亲贪图小利,目光短浅,鼠目寸光,不让仲永学习。读了这篇文章,我知道了天才是百分之一的天赋加百...
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伤仲永读后感600字(通用21篇)
  • 伤仲永读后感600字(通用21篇)

  • 伤仲永读后感600字篇1生而知之者是不存在的,“天才”也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于勤奋学习。《伤仲永》一文给我的启示是:一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就。仲永的故事是这样的:并非书香子弟的方仲永5岁时便能“指物作诗,立就...
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