國旗下的講話青春之歌（精選15篇）

國旗下的講話青春之歌 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

昨天，我們剛剛渡過了五一國際勞動節，今天，我們又迎來了五四青年節。青年是國家之棟樑、民族之希望，在站的同學們有的已步入青年期，有的正在向青年期過渡。所以我們利用今天的升旗聚會，有必要回憶1920xx年那段有青年人創造的輝煌而又使中國發生深刻變化歷史。

1920xx年的5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。他們喚醒了沉睡百年雄獅，使中國開始了新民主主義革命，繼而推翻了三座大山的壓迫，使中國有愚昧、落後的狀態開始向發展、富強的道路上邁進。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律;有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

今天，我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神，需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進步?“五四運動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責任感;“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進取心。我們的青春應該是飛揚的，我們的人生應該是激情的。 因此，弘揚“五四精神”不應只停留在口號上，更要體現在實際行動上：在生活中，要注意行為規範，着裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上，刻苦鑽研，勇於拼搏，彰顯青年人“捨我其誰”的豪情壯志。有人説，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀，就是我們中國人的世紀。21世紀是一個充滿希望和挑戰的世紀，是一個機遇與成功並存的世紀。一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。

同學們，讓我們拿出行動來，用激情，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實的人生，因為奮鬥而更加美好;閃光的人生，因為拼搏而更加絢麗!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話青春之歌 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的主題是《青春力量，五彩人生》。

今天是五四青年節，也是紀念五四運動96週年的日子。在1920xx年的五月四日，為了民族的獨立和尊嚴，為了保衞國家的領土完整，在北京街頭，一羣意氣風發的青年人他們走上街頭示威遊行，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，那就是五四運動，這是中國人民徹底的反帝反封建的愛國運動。如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件，它更象徵着一種偉大而不屈的民族精神。

在這種精神裏，有着青年人關注國家命運的責任和使命，有着青年人振興民族大業的赤熱與忠誠。 為了紀念五四運動96週年，由共青團順德區委員會主辦，共親團勒流街道委員會、我校團總支承辦的20xx年“青春力量，五彩人生”新團員入團宣誓儀式暨團員意識實踐教育於上週四在我校體育館隆重舉行。本次全街道六所初高中共派出207名新團員代表和來自機關事業線、教育線、村居等團幹參加活動。在學校領導的大力支持下，德育部及各線老師齊心協力配合之下，我們出色地完成了本次活動。我校師生良好的精神面貌再一次展現給全街道，讓前來參加活動的客人留下了深刻的印象。

青春的力量是無窮無盡的，選擇加入共青團是一個莊嚴而神聖的選擇，也是一個正確而光榮的選擇。能成為一名團員意味着身上要承擔起團結和帶領同學們一同前進的光榮責任。時刻遵守團的章程，履行團員的義務。作為國中生，最重要的一點是要掌握好文化知識，珍惜時間，勤奮學習，在班上要發揮榜樣作用。課後還要主動參與班級管理，積極參加校內外的義工活動，用實際行動來踐行一名團員的精神。如果還不是團員的同學也不要氣餒，請你們向身邊的團員學習，努力完善自己，爭取早日入團，在團組織的帶領下鍛鍊自己，使自己變得更加優秀。

本週三，七年級、八年級的同學就要參加本學期的聯盟水平測試，你們做好準備了嗎?特別是團員學生你能不能按照團章中規定做到了勤奮學習，起到模範帶頭作用呢?老師希望大家在接下了幾天的日子裏從思想上重視起本次測試，並付諸行動，課堂上不開小差，提高課堂專注度，臨考前再把老師最近強調的知識點回顧幾次，最後，祝願你們每一位同學都能交出一份滿意的答卷。

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話青春之歌 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：大家好! 我是來自xx班的陳，很高興能在國旗下為大家講話，今天我講話的題目是《弘揚愛國精神，譜寫青春之歌》

今天是12月9日，一個永遠值得我們紀念的日子，回望歷史，78年前的今天，中國的形勢萬分危急。東北淪陷，華北告急，日本侵略者佔領了半個中國。他們到處燒殺搶掠，千百萬的中國人民被殺害，一座又一座的城市變為廢墟。

面對生靈塗炭，破碎河山。北平的學生走上街頭，他們把九一八以來所有累積的憤怒都爆發出來，他們高呼：“停止內戰，一致對外”的口號，用自己的實際行動表達出對華夏大地的熱愛。正是他們，一羣青年學生，在民族危亡的毫髮間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒;是他們，以大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義;也是他們，奔走呼號，用英勇的舉動，書寫了“天下興亡，匹夫有責”的光輝篇章!

從那以後，侵略者的鐵蹄不再肆無忌憚!槍炮聲在排山倒海的抗戰呼聲中變成了垂死掙扎時無力的呻吟! 漫長的歲月塵封了多少動人的往事，無情的時間磨滅了多少心酸的記憶。同樣是學生，相仿的年紀，當我們今天坐在教室安心聽課時，可曾想到前輩們為了祖國的存亡不惜獻出了自己的生命。

78年後的今天，作為和平年代的青年學生，我們又可以為祖國做些什麼呢?在此，我向同學們提出以下倡議：

1、樹立遠大理想，學習“一二?九”精神，繼承前輩們熱愛祖國，熱愛人民的崇高精神，弘揚中華民族的優良傳統，增強民族自尊心和民族自豪感。

2、努力學習，不斷豐富和提高自己，爭取成為全面發展的有用人才，為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量! 同學們，讓我們勇敢地站起來，向着祖國的繁榮、經濟的騰飛、民族的振興而奮勇前進吧!

我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!

國旗下的講話青春之歌 篇4

敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

秋風送爽，在這個收穫的季節，我們邁進了學校的大門，我們選擇了良山學校，選擇了這個溢香幽靜的美麗的家園。

良山學校，是我們成長的搖籃，她兢兢業業地培育着我們，認認真真地給我們傳授着知識，讓我們暢遊在知識的海洋中，使我們成為全面發展的一代新人。

學校愛我們，我們也愛學校。因為愛，我們就有責任、有義務保護這裏的一草一木，維護學校的集體榮譽，從自己做起，從身邊的小事做起，為學校爭光添彩。

當你漫步於校園中，發現乾淨的路面上有一些垃圾，你會情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶，我想，這就是愛校的表現;

不損壞學校的一草一木，不在課桌椅上亂寫亂畫，我想，這也是愛校的表現;

見到學校領導、老師主動問聲好，積極參加各種比賽，在提高自己的同時也為學校爭得了一份榮譽……我還想：這些也都是愛校的表現。

如果我們每一個人都有這種良好的行為習慣，那麼，我深信我們的校園將會變得更加美麗!更加的多姿多彩!

學校就像是一個大家庭.，老師是和藹可親的長輩，同學是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向;沒有了同學，就如同生活裏失去了陽光。只有大家的歡聚和努力，才能使我們的生活變得更加燦爛。我愛我校演講稿良山學校，這裏是放飛夢想的地方!這裏是孕育人才的搖籃!

也許一個人的努力對於整個學校的發展來説如滄海一粟，但是如果把每顆愛校的心聚集起來，力量將會無窮，等到畢業時，我們再回首美麗的母校，我們就可以無悔的説：我無愧於這裏的學生生涯，我為我的學校而驕傲。

我愛我校，是她給與我新的生命，是她豐富了我的人生、我的頭腦，是她賜予我完美的靈魂!我選擇，我無怨無悔。今天我為走進這所學校而驕傲，明天，我會讓良山學校為我的進步和成功而驕傲、自豪。

我相信，當我們終有一天步入社會的時候，無論是誰都會想起，我們一生中最純潔最美好的回憶都留在了這裏，留在了我們親愛的母校!

鄉中學校給了我們太多太多，我真心的祝願我們的學校永遠年輕，永遠輝煌!讓我們由衷地説一聲：謝謝你，良山學校，我的母校!

我的演講結束了，謝謝大家!

國旗下的講話青春之歌 篇5

尊敬的各位領導、老師和同學們：

大家上午好!

青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個"五四"青年節。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中，青年們敢於直面慘淡的人生，敢於正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀，這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的，沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性，最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧，在我們社會主義現代化建設的征途中，湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑，從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴......他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善於創新，善於實踐，善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人，創業能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮鬥，才能順應時代發展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧!

國旗下的講話青春之歌 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

九月金秋，這是一個收穫的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬於教師的季節。在我們愉快地邁進新學年的'時候，第~~個教師節正踏着輕盈的步伐緩緩向我們走來。在這個即將來臨的令人敬慕的節日裏，我先向每位老師致以最誠摯的節日問候!祝願你們身體健康，閤家幸福!

教師，多麼神聖的字眼。這個名字所賦予的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，學生的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

同學們，請趕快行動起來吧，用自己的話語送上發自內心的祝願。即使是一份小小的問候，也能讓老師覺得欣慰。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心，我們會擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法，會為這個特殊的節日增添更加絢麗的色彩，賦予更豐富的內涵!

老師們，同學們，乘着九月的翅膀，我們走進了新的學年，老師們又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天下。同學們也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園瀰漫真情的祝福。

謝謝大家!

國旗下的講話青春之歌 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!我是三年(3)班的，今天我演講的題目是《爭當四好少年》。

10月13日是中國少年先鋒隊建隊週年紀念日。在德、智、體、美等方面全面發展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年;爭當勤奮學習、追求上進的好少年;爭當品德優良、團結友愛的好少年;爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。現在，我們應該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名真正的四好少年!

常言道:“少年強則國強，少年富則國富”，我們應秉記先訓,鍛鍊自己，強國富民。時時刻刻不忘，以身作則，熱愛祖國，報效祖國。以建設強大祖國為理想，堅持不懈，努力奮鬥!振我中華，揚我國威!

豐富的知識是我們翱翔的翅膀，讓我們飛向藍天。作為一個少年，只有好好學習，奮發向上，掌握知識，我們才能成為國家的好棟樑，國家的未來才真正掌握在我們少年手中!從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書!

一個社會羣體，團結友愛是它的精髓所在，而優良品德則是這個羣體的推動力量。我們作為三明學院附屬國小的學生，又是文明城市的小居民，我們必須做出行動。彎下腰，撿起腳下的紙片;停住腳，收回踩踏草坪的步伐;伸出手，擰緊滴水的`龍頭;張開口，講出温馨的話語;站出來，制止不文明的行為。我們一起建設一個和諧、美麗的家園!

俗話説:身體是革命的本錢，當今少年要朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全!體育課上，操場上總能見到我們奔跑的身影!運動會上，我們奮力拼搏,賽出我們高超的水平!健壯的體格與堅強的毅力將永遠屬於我們!

同學們，四好少年不是夢，只要努力，在座的你我都能夠實現!今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟樑，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強。

國旗下的講話青春之歌 篇8

親愛的老師、同學們：

早上好!

什麼是生命?

可以短暫如流星，可以長存如丹青，這，就是生命;

可以晦暗如黑夜，可以明亮如日月，這，就是生命;

可以絢爛如夏花，可以靜美如秋葉，這，就是生命。

但是，生命對每個人只有一次。生命牽繫着太多的愛，包含着太濃的情。生命不僅僅屬於自我，更屬於所有關心愛護我們的人。我們不僅要為自己堅強地活，更要為愛着我們的人努力的活。

所以，讓我們珍愛生命吧!如果生命是一束鮮花，請珍愛生命讓它嬌豔綻放;如果生命是一條溪流，請珍愛生命讓它源遠流長;如果生命是一隻雛鷹，請珍愛生命讓它羽翼豐滿，振翅翱翔!

同學們，正因為有了你們的歡聲笑語,活潑身影,我們的校園才能充滿陽光,充滿生機。但是，我們身邊隨時都潛伏着安全隱患，威脅着你的生命安全。我們必須防患於未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警惕的頭腦，繃緊安全之弦。為此，我建議同學們一定要做到：

1、上下樓梯要有序，緩慢靠右行走，防止擁擠踩踏事故。

2、注意飲食安全。不要購買“三無”食品。不要在校門口和街頭流動攤點購買零食，防止食物中毒。少食用生冷的食品。

3、要注意運動安全。聽從體育老師的安排，上體育課和課外活動前要作好準備活動，不做危險性的運動，避免撞傷或摔傷。

4、我們要對自己的言行負責。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，要謹記:退一步海闊天空。

5、防火災、防觸電、防侵害，加強自救防範意識。

同學們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命安全，需要大家遵守最起碼，最簡單的規則和秩序，讓我們切記：珍愛生命，安全第一!讓我們共同努力，創建和諧校園，平安校園!

國旗下的講話青春之歌 篇9

老師們，同學們：

大家好，我今天演講的題目是“懷揣自信，必成大器”。烏申斯基曾經説過：“沒有信心，人什麼也不能做，甚至連一步也動不了，一個人相信他能做好這種事情或那種事情的信心越強，那麼他會把事情做好的可信程度就越大。”

自信，是我前進的動力，它使我一次又一次地突破困難。自信，宛如一束光明，沒有它，通往成功的道路只是一片黑暗，而把握它，就是一片光明，照亮了我們成功的道路;自信，好似一把鑰匙，沒有它，只有一道上了鎖的門，而抓住它，就能打開大門，迎接勝利的曙光。

五年級快期會考試的時候，學校舉行了評選大隊乾的活動。老師準備讓我去試試，當她告訴我的'時候，我心裏有些擔心。眼下馬上就要考試了，還有一堆作業要寫，再讓我準備競選，寫稿，背稿，oh，mygod!簡直是不可能完成的任務嘛!老師好像知道了我的心思，鼓勵我説：“要相信你自己的能力和實力。一個心懷自信的人，只要肯努力，一定能獲得成功的!”

聽了老師的一番鼓勵，我突然茅塞頓開，心中充滿了力量，我相信我一定不會辜負老師的期望。後來在競選之前的那一週裏，我每天在完成課業之餘，擠出時間來為競選做準備，課間、上學放學的途中，都在騰時間做準備，最後，真的成功從十幾個競選者中脱穎而出……

“懷揣自信，必成大器”是成功者的宣言，如果愛迪生因為上千次實驗失敗而氣餒，也許我們現在晚上都沒能用上電燈，還生活在黑暗中;如果諾貝爾沒有努力發明炸藥，我們就不能實現開山造路，現在許多道路就會仍被大山阻擋着……正是他們有着對事業執着的追求，有相信自己的心態，才能克服一個又一個難關，對人類和社會做出巨大的貢獻。

朋友們，在你遇到困難的時候，請大聲説一聲：“相信自己，我能行!”。相信自己，自信的你一定能獲得成功。

我的演講結束了，謝謝大家!

國旗下的講話青春之歌 篇10

風起輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，捲起昔日的美麗悠長而去，在夜的最後一章，散盡了甜甜的香。俄國文豪高爾基曾説過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而最令人後悔的，便是時間了。”

魯迅説：“哪裏有天才，我只是將別人喝咖啡的時間都用在工作上。”時間不以人的念力轉移，聖賢不能讓在握的良辰逗留，權威無法喝令光陰緩行。偉大的物理學家愛因斯坦，人們發現他死時大腦中所開發的潛能僅佔整個大腦的40%，而平常人也不過佔10%—20%左右，而愛因斯坦的偉大成就卻並非信手拈來的。他白天工作長達10小時，晚上也不曾鬆懈，總是長時間致力於科學研究，他曾自豪地説：如果我只有六十歲的壽命，那麼我的生命相當於被延長了三十年。所以，愛因斯坦惜時如金的理念，讓他屹立於科學界，成為人類歷史上最偉大的科學家。

曾國藩説過：“天可補，海可填，南山可移，日月既往，不可復追”。時間是公平的，上蒼對每個人的恩賜都是每一天二十四小時。於是，朱自清在《匆匆》中發出感慨：“洗手的時候，日子從水盆裏過去;吃飯的時候，日子從飯碗裏過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去。”我們的時間，就是那錶盤上的針，在不知不覺中悄悄地溜走了，而我們卻永遠無法追隨它的腳步，留給我們無盡思考的背影。

曾經處於孩提時代的我們現都已長大，當我們共同相聚一中的校園，走過小徑，穿過長廊，在我們空虛亦或是充實的一天中，時間從我們單薄的青春裏打馬而過。我們成了高中生，那便意味着我們要對自己的未來擔負起責任，過去的繁華，只會因時間的流逝變得冷清，我們應該做的，就是珍惜一點一滴的時間，把握好現在。

時間是由分秒積成的，善於利用零星時間的人才會做出更大的成就。所謂“積土成山”是也。從一天的清晨開始，早操前幾分鐘的時間，我們可以隨身帶一本書，而午飯後、午休之後我們應抓住這短促而珍貴的時間，對記憶性的學科及時進行鞏固。同時，在高中三年裏，我們應對自己的學習有一個整體的規劃，要合理利用時間，每天都要有具體而明確的任務，上課提前預習，下課及時鞏固新知，甚至，我們可以將自己每一天的任務都寫在紙上，貼在桌子上，並時刻提醒自己，今日事今日畢。晚上躺在牀上，你會發現自己的生活雖然忙碌，卻也充實，利用點點滴滴細碎的時間來學習，聚沙成塔，集腋成裘。以平和心態去做好每一件事，以陽光健康的心態去面對每一天。零星的時間，便成了生活中源源不斷的財富。

同學們，時間是最公平的。不管你是誰，它都平等對待。珍惜時間，就是珍惜生命，曇花一現，蜉蝣朝生暮死，都有過最美德一瞬。人的一生相對於萬物的永恆來説，卻不過是彈指一瞬。請相信時間是人生的淬火石，每一次風雨後，迎來的便是陽光，而只有那些善於管理時間，合理利用時間的人才能最終獲得成功，請相信，惜時如金，天道酬勤。

最後，我想用杜秋娘的《金縷衣》與大家共勉：勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時，花開堪折直須折，莫待天花空折枝，同學們，從這一刻開始，請惜時如金!

國旗下的講話青春之歌 篇11

老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是《祖國，我愛你》!

朋友，你能告訴我，祖國是什麼?對於我們中國人來説，祖國是東海波上升起的太陽，是帕米爾高原上閃爍的羣星，是“山舞銀蛇，原馳蠟像”的遼闊北國，是花開三日，草長鶯飛的春色南疆。可同時，祖國還讓我們想起曾經經歷的苦難與蹉跎，飽嘗的屈辱與折磨，阻礙我們前進的愚昧與不足。

祖國，我的祖國，我在四大發明裏認識你，我在兵馬俑的堅強裏看見你，我在黃河的奔騰裏傾聽你，我在泰山的巍峨裏敬仰你，在爺爺奶奶的追憶裏，我想像着你曾經的苦難，曾經的滄桑;在爸爸媽媽的訴説裏，我品味着你的努力，你的崛起;在哥哥姐姐的歌聲裏，我聆聽你的騰飛，你的輝煌，在我生活的日日夜夜裏，我感受着你的和諧，你的神奇!

80後90後，這是世人給予我們年青人的稱呼，是褒?是貶?新起之秀韓寒敢於直刺教育之弊，汶川大地震，80後從未曾退縮，面對日本囂張氣焰，90後憤而遊行，是對?是錯?愛國之心可嘉，魯莽行為當阻，也許我們還不夠成熟，僅憑一腔熱血，幾釀惡果。但我們足夠年輕，有追尋夢想的勇氣，我們不會永遠魯莽，我們將成為這樣的一代：面對成熟，驕傲而不自傲;面對挑釁，沉重而不魯莽;面對未來，鬥志昂揚而不盲目奮進，將內心的激情化作信仰，化作勇氣化作力量，一笑爭鳴天下情!

此時，我要歌頌你，我的祖國，用温婉的小調，用野性的歌，用高亢的進行曲，用華麗的詠歎調，用我所有最美的語言，最動聽的旋律，我要，我要歌頌你!我想站在河之洲，水之媚，山之巔，海之濱，用我稚嫩卻滿是真情的聲音，為你唱響，唱響我心頭最難忘的那一句：祖國，我愛你!

我愛我的祖國國旗下優秀講話稿(四)

歲月如書，xx年風雨兼程，光輝的歲月彈指一揮間。1949年，中華人民共和國成立了，它像一條巨龍屹立於世界的東方;xx年，中華大地滄桑鉅變，中華兒女用智慧和勇敢譜寫着新中國的歷史新篇。

xx年的中國如一本書，書裏有無悔的青春年華，書裏有金黃的豐碩成果。在過去的日子裏，我們經歷了人生中最難忘的歲月，收穫了人生最寶貴的財富，珍藏了彌足珍貴的情誼;我們用勤勞的汗水澆灌着事業的參天大樹，用踏實的腳步見證了中國發展的每一個足跡……

xx年的發展，生動的告訴我們：在中國這片希望的熱土上，中國人是勤勞智慧的，是務實創新的，是卓越追求的。我們在這片希望的熱土上播種理想，血汗耕耘，收穫輝煌，創造碩果累累的業績，為中國的長足發展打下了堅實的基礎。

xx年的奮鬥，清晰地告訴我們：在中國這個精彩的舞台上，演繹着失意時的無語關懷，演繹着困境中的真情鼓勵，演繹着成功時的會心喝彩。在困難面前，我們守望相助;在前進路上，我們同心協力，勇往直前。

xx年的成就，雄辯地告訴我們：在中國這個夢想的舞台上，承載着奮進高歌的豪邁。所有夢想都化做點點激揚的文字，描繪出人生里程的精彩，在歲月的河流裏激情澎湃。

中國，我親愛的祖國，你驕傲地讓世界領略了一個文明古國的風采，更見證了一個東方巨龍的騰飛!

站在時代的今天回望，我們明白：五千年的藴涵和積澱，匯成了我們中華民族精神的博大深沉;xx年的繼承和發展，進一步增強了我們中華民族強烈的自信和自尊;黃河是我們噴薄血脈在流淌，長城是我們不屈的錚錚的脊樑，團結、和平、勤勞、自強不息……一個個民族的字眼，正等着我們去發揚光大!

少年興則國興，興年強則國強。今天我們要為振興中華而勤奮學習，明天我們要為創造祖國的輝煌未來貢獻自己力量，讓我們共同攜手去創造一個更美好的明天，共同歌唱祖國，祝福祖國!

國旗下的講話青春之歌 篇12

我有很多很多的夢想：警察、醫生、作家、明星……哦!對了，我最喜歡的夢想是——當一名科學家。

如果我是一名偉大的科學家，我要發明一台“生命再生儀”，這台儀器，能夠把滅絕的生命復活!只要把滅絕生命的資料輸入儀器上，它就能製造出一個再生的生命，例如：恐龍、角鱷……

説到這，同學們可能會問：如果把恐龍復活了，它們還不把人類都吃掉嗎?哈哈!這個問題已經想過了，我會在“撒哈拉大沙漠”建造一個“綠色生態圈”讓撒哈拉這片不毛之地長出植物來。恐龍就生活在這片生態圈裏，生態圈裏生長的植物，都是距今2億3500萬年前的植物，這讓復活的恐龍生活環境和2億3500萬年前的環境一模一樣，恐龍在生態圈裏吃的食物都是我和別的科學家一齊研發的遠古動物，當然，食草恐龍是吃遠古植植物啦。

恐龍在我們的照顧下生存了下來，我真期望人類和恐龍能成為好朋友。

這就是我的夢想，很偉大吧?

國旗下的講話青春之歌 篇13

立刻就要會考了，還有幾天，就要離開這個我生活了三年的地方。時光荏苒，匆匆流逝。沒想到，我的三年國中生活就這樣不經意中溜走了。

回想起自我每個早起的早晨，因為離家裏屬於那種不遠不近的距離，就沒有住校。每一天都得早早起牀去趕早自習。冬天，甚至還有天上的的點點星光陪伴着我前行。夏天，早上起來能夠感受到屋外小河堤壩上那吹過來的濕潤的風。

再一次徜徉在教學樓前的小花園中，那棵高大的玉蘭樹下，我在那裏度過了多少個早晨，每一天坐在下頭，揹着英語單詞。看着它在我的身後一點點的長大。

還有那個足球場，雖然不像電視裏面那樣被草皮覆蓋，可是儘管塵土飛揚。卻依然是我三年來最喜歡的地方，不知在多少個午時，頂着炎炎的太陽，和同學們在那球場上狂奔，那裏的泥土裏面，不知浸潤了我多少的汗水。此刻，是我國中最終一次在上頭踢球了。下次再來，它應當還會在吧?

還有我的那些教師，班主任劉教師比我們大不了多少，沒有架子，像是朋友一般，經常和我們一齊在球場上奔跑。語文教師凌教師，那個年紀有點大的老頭兒，每一天用嚴肅的表情給我們講課，可是，他講的寫作方法確實讓我的寫作水平提高很多。再有兩年，他也要退休了吧?英語教師餘教師，是我們學生眼中公認的最漂亮的教師，説話和聲細氣的，有時甚至還會被調皮搗蛋的學生弄哭。期望下次來看她的時候，變得成熟了哦。還有……

當然，還有我的那些同學，和我一齊踢球的阿四，經常給我補習英語的小花，還有……

我明白，我離開之後，眼前的一切都會消失，可是歲月如歌，你們就是我國中生活這首歌中最動聽的音符。

國旗下的講話青春之歌 篇14

愛，就是一縷陽光，時刻照耀着我們的光明;愛，就是一絲温暖，慢慢呵護着我們的明天;愛，就是一個眼神，天天督促着我們學會愛、感受愛……其實愛無處不有，只要我們去認真看、仔細聽，你會發現愛就在你的身邊。

家人的愛是温馨的。當你匆匆忙忙趕去上學的時候，家人們會為你準備可口的飯菜;當你睡覺忘記蓋被子的時候，家人們會為你蓋上温暖的被窩;當你忘記帶雨傘的時候，家人們也是第一個為你送來雨傘的。俗話説：父愛如山，母愛如水。他們的愛，就是你發燒時，為你跑去醫院，可那裏的愛，我們又如何報答呢?其實，只要當爸爸媽媽回家時，幫他們取一下拖鞋;只要當爸爸媽媽渴的時候，為他們倒一杯清涼的水。可這些並不難，但我們不好意思做，但做了的話，那些拖鞋就會温暖，那些水就會變甜。

教師的愛是嚴肅的。給你傳送寶貴的知識是教師的職責，但這知識裏，也有愛。教師的愛猶如一本書，在歡樂中給我們知識;教師的愛宛如陽光，在遊戲中給我們温暖;教師的愛如同春天，在實踐中給我們涼爽……

同學的愛是歡樂的。當你們到了國中、高中、大學，工作，和同學分開的時候，總有些不捨，因為他們在你不會難題的時候，給你耐心地講解;在你一個人孤單的時候，陪着你玩;在你要放棄的時候，給你加油……

朋友的愛是自信的。沒有朋友，就如沒有歡樂;沒有朋友，就如沒有自信;沒有朋友，就如沒有期望。朋友就如志同道合，時刻鼓勵你，帶給你自信。

奇怪的愛老是莫名其妙地出現，然後悄悄地離開，或許這就是愛的存在吧!但我們不僅僅要感覺愛，也要自我去愛，説到就要實踐，慢慢加油吧!成為愛的朋友，永不和他分開!

國旗下的講話青春之歌 篇15

老師們，同學們，早上好。

今天我要演講的主題是“嚴於律己，做遵紀守法的好學生”。

五月的天氣讓人感覺那麼舒適。吃過早飯，背上書包，和媽媽並肩走向學校。看到學生接送處人、車較多，媽媽要帶我走學校門前的斑馬線，可我是學生，莒南一小四年級二班的學生，學校有規定，從東邊來的學生必須在東邊的學生接送處出入學校，我搖了搖頭，毅然走向學生接送處，走得那麼坦然，媽媽會心的笑了。進了校門，和藹可親的校門口護導老師讓人那麼有安全感，同學們走得匆忙有秩序，校園裏花紅柳綠，操場上乾淨整潔，咦，前面一位小同學衣服兜裏掉出了一張面巾紙，白白的，那麼刺目，與整個乾淨的環境多不和諧呀，我快步走過去把他它撿起扔進了垃圾桶裏，一位阿姨老師摸了摸我的頭説“真是個棒孩子。”我自豪的笑了。來到教室裏，同學們對早讀閲讀課真是太積極了，絕大多數的同學早就捧上了學校配發的課外書籍，看得津津有味，還有的做着摘抄筆記，語文老師也在讀呢。教室裏安靜極了。叮鈴鈴!上課了，謹嚴的數學課同學們聽得那麼專注，小眼睛累了吧?幸虧呀，眼睛保健操會讓你徹底放鬆;輕鬆有趣的英語課不知不覺上完啦，得到操場上舒活舒活筋骨了。整齊有力度的體操運動給同學們注入了新的活力，蛇形隊回教室再也不用擠了，靠右走着的我為了問同學一個問題，和她並肩走着，蹭蹭蹭，樓梯上頭下來一位有急事的大男生，同學眼疾手快一把把我拽在身後，好險呢!不靠右走會撞車的。以上這些聽起來都是些雞毛蒜皮的小事，但是，小事不小。何況我們學校有二千多名學生，任何事，乘上二千，所得的結果就絕不是什麼小事了。

同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之” 讓我們從講文明講安全，不追逐打鬧做起，讓我們從講衞生講環保，不亂扔垃圾紙屑做起，讓我們從小事做起，從身邊做起，攜手共建和諧的莒南一小。 我的演講完畢，謝謝大家。