夏日主題活動方案（精選5篇）

夏日主題活動方案 篇1

活動目標：

1、讓幼兒觀察感受夏季的主要特徵和現象，並學會用語言表達。

2、激發幼兒對自然季節現象的興趣。

3、使幼兒掌握一些夏季生活基本常識。

4、瞭解夏季的基本特徵以及人們的活動。

5、體驗明顯的季節特徵。

活動準備：

在散步或一日生活中帶領幼兒觀察園內附近的夏季景色，夏天教學掛圖，幼兒活動材料第19頁。

活動過程

一、談話活動，與小朋友談談夏天的感受。

1、老師：小朋你知道現在是什麼季節嗎?(夏天)你覺得夏天是什麼樣的?(引導幼兒説出熱、出汗、樹上的知了聲，還有太陽的灼熱等)

2、夏天的時候你們最想幹什麼?(喝水、吹風扇等)

二、認識夏季的特徵。

出示掛圖，引導幼兒觀察並小結夏季的特徵：夏季的太陽曬在身上為辣辣的，天氣很熱，我們只能穿短衣短褲，夏天的樹長得很茂盛，小草長得很高，各種花都開放了，知了叫了，蜻蜓飛來飛去，蒼蠅、蚊子也多起來了……

三、如何健康的度過夏天。

1、夏天這麼熱，我們怎麼過呢?能不能到太陽底下曬很長時間呢?夏天應多喝什麼?(温開水)

2、吃水果應該怎樣做?(水果都應該洗乾淨)

3、老師對幼兒的回答進行小結，重點介紹夏天應多喝温開水，少吃冷飲，吃多了冷飲對人體有害，夏季應特別注意衞生，不喝生水，不吃小攤上不乾淨的食品，吃水果應清洗乾淨，要勤洗澡，不在烈日下曝曬。

4、引導幼兒看活動材料《夏天的活動》

夏日主題活動方案 篇2

一、設計意圖：

1、提起夏天，我們常常想到的是炙熱的陽光和流不完的汗水，但是小朋友卻有完全不同的感覺!對他們來説，夏天是可以盡情享受冰淇淋的時候，是可以泡在游泳池裏玩水消暑的時候，還有那麼多知了在樹上唱着動聽的歌!夏天真是一個熱鬧的季節。

2、我們班就在操場邊上，一下課孩子老愛往操場上、草地裏去，抓蟋蟀、抓蟈蟈、躺在草地上看天空，在操場上迎風奔跑，看着孩子那麼喜歡夏天，於是就生成了此活動。

二、活動目標：

1、觀察夏日天空的變化，學習用比喻的手法來表達自己的感受。

2、在遊戲中增加動作的敏捷性，體驗迎風飛跑的感覺。

3、學習創意地運用材料製作天空中的雲。

三、活動準備：長條皺紋紙、膠帶;吹塑紙、玻璃紙、衞生紙、棉花、手工紙等;剪刀、漿糊、筆。

四、活動過程

(一)尋找夏天

1、集體演唱《知了》。

2、談話引出活動：夏天到了，知了來了，有誰知道夏天除了知了先生來做客了，還有些什麼變化?今天，我們就一起去外面找找夏天。

3、帶幼兒來到户外草地上，請幼兒自由結伴找找夏天。

師：請你和好朋友一起仔細地找一找夏天，然後告訴我們你在哪裏找到了夏天。(引導幼兒用多種感官找尋)。

4、集中交流自己的觀察所得。

(二)觀察夏日天空的變化

1、讓幼兒躺下來觀看天空中雲的變化。

師：剛才我們找夏天找累了，躺下來休息一下吧。你躺下來後，看到了什麼?

師：噢，我也看到了，我看到了一條像大鯨魚的雲。你看到的雲是什麼樣子的?

師：請你再仔細地看看，天空中的雲還有什麼變化?

2、感覺夏天的氣味和聲音。

師：現在請你們閉上眼睛，用你的鼻子聞一聞，告訴我夏天有什麼味道?

師：那夏天有什麼聲音呢?

(三)和風娃娃做遊戲

1、師：又有一位小客人來了，正在和你們玩遊戲呢，把你們的衣服、頭髮吹起來，他是誰呀?你們想和風娃娃一起遊戲嗎?

2、為幼兒在身體各部位固定上皺紙條，讓幼兒在空地上不停地跑動，感受皺紙隨風飛起來的變化。

(四)製作天空

1、討論、分享觀察天空時的感受，鼓勵幼兒討論如何將教室佈置成天空。

師：夏天真好，有蟋蟀、蟈蟈、青蛙這些好朋友，也有風娃娃這麼調皮的小客人，小草、小花也都展開了笑臉，舒展了身體，就連天空也和平時不一樣了，不一樣在哪兒呢?

師：我想把教室也佈置成天空，可是要怎麼做呢?

2、和幼兒討論做雲的方法。

A、展示材料。

B、用這些材料如何做雲呢?

3、幼兒自由結伴用材料做雲，鼓勵幼兒做各種形狀的雲。

4、將製作好的雲放在地上，使其成為遼闊的天空。

五、教學反思

1、內容整合，和諧發展本活動內容涉及了語言、藝術、健康等多個領域，並注意了內容的有效整合，為促進幼兒整體性發展提供了可能。活動通過看、聽、聞、談話、製作等多種途徑，旨在充分利用各種感知手段，使幼兒的語言表達力、觀察力、想象力、動手能力得到綜合的發展，更重要的是幼兒在學到知識，培養能力的同時，自覺萌生了保護小動物和熱愛大自然的情感。

2、創設了玩中學，學中樂的活動氛圍《綱要》中指出“幼兒園教育應尊重幼兒的人格和權利，尊重幼兒身心發展的規律和學習特點，以遊戲為基本活動。”遊戲是幼兒最喜愛的活動方式。在本次活動中，教師為幼兒創設了一個寬鬆、自由的活動空間，提供了充足的操作材料;而教師始終是以參與者、引導者、支持者的身份參與活動，符合幼兒的興趣與年齡特點。

3、以幼兒為本，強調主動性任何一種教育活動如果沒有幼兒的主動參與，那麼就談不上是真正的教育。只有幼兒積極參與活動，才是有效的活動。因此，本活動中十分注重發揮幼兒的主體性。在每個環節的安排上，幼兒是主體，教師是引導者，讓幼兒想説就説，想做就做，並能得到積極應答。活動中幼兒體會了成功的喜悦，增強了自信心。

夏日主題活動方案 篇3

為深化主題教育活動，“美好生活民法典相伴”，推進集中普法行動取得實效，根據《市深化主題教育活動開展集中普法行動宣傳工作方案》(法建辦〔20__〕14號)文件精神，制定活動方案如下：

一、活動時間

6月至7月

二、活動內容

(一)集中開展普法宣傳

經開區機關要建立法制宣傳櫥窗，集中發佈普法宣傳標語、法律小知識、法制動態信息等，並通過户外廣告、橫幅、電子LED顯示屏等方式集中進行普法宣傳。

(二)深入開展法律“五進”活動

1、法律進機關。邀請法律專業人士，舉辦一場機關副科級以上領導幹部依法行政專題法制講座。

2、法律進學校。主題活動期間，請科教文衞局負責組織轄區中國小的法制副校長(輔導員)為師生開展法制專題講座，製作法治宣傳櫥窗，學校閲覽時添置一批法律書籍，實現學校法制教育全覆蓋。

3、法律進企業。主題教育活動期間，經發局要按照“誰主管誰普法”的原則，督促指導企業法律顧問為企業幹部職工開展一次法制專題講座。

4、法律進鄉村。在主題教育期間，八角井鎮要圍繞中國夢，開展送法下鄉活動，深入鄉村督促指導建立法制宣傳櫥窗，發放法律書籍。

5、法律進社區。旌東街道辦要組織法律工作者深入社區指導各個居民小區設立法制宣傳欄，定期更換宣傳內容，為轄區居民提供法上門法制宣傳服務，送普法資料，提供法律諮詢，宣講法律知識。

三、工作要求

(一)高度重視，狠抓落實。開展深化主題教育活動開展集中普法宣傳工作，是推動普法工作取得實效的重要舉措。各部門要統一思想、提高認識、加強協調，圓滿完成深化主題教育活動開展集中普法行動的宣傳任務，學校、八角井鎮、旌東街道辦、經發局要在6月18日前將活動計劃報經開區主題教育活動辦。

(二)營造氛圍，形成聲勢。各部門要努力在經開區營造深化主題教育活動開展集中普法行動的輿論氛圍。各部門要圍繞提高全民法律意識着手，對羣眾普遍關心的熱點問題開展深入廣泛的宣傳教育，營造全民參與的濃厚氛圍。

(三)強化措施，注重實效。各部門要結合實際，務實、創新、高效地做好各項宣傳工作，措施要得力，效果要實在。要積極謀劃，推進集中普法行動在主題教育活動後形成長效機制。各部門要及時報送本部門深化主題教育活動開展集中普法行動的主要做法和成效，並於7月25日前將活動總結報經開區主題教育活動辦。

(四)強化督導，嚴格考核。經開區黨委主題教育辦將對深化主題教育活動開展集中普法行動進行督查，並列入20__年普法依法治理工作和法治城市、法制經開區創建工作考核內容。

夏日主題活動方案 篇4

教學目標

1、認識到合理處理垃圾、保護環境的重要性，願為環保奉獻自己的一份力量。

2、讓“垃圾分類，回收利用廢舊物品，節約資源，保護環境”的意識紮根於每個學生的心中，併成為自覺行動。

教學過程

一、看圖導入。

地球媽媽哭泣了，為什麼呢?出示沒污染和受污染的圖片作較。

師：今天我們的大課堂主題就是《保護環境，從垃圾分類做起》

師：：我們大家每天都要製作出許多的垃圾，這些是生活垃圾，另外還有一類垃圾，如工業垃圾。垃圾的成分非常複雜，生活垃圾中常見的物質有：紙、木、金屬、塑料、橡膠、玻璃、布頭、食物殘渣等等，按每人每天產生1千克垃圾，全國一天就有120萬噸垃圾!而我國目前處理垃圾的能力和速度遠遠不能滿足垃圾處理的需要，這些垃圾還產生大量的有害氣體，惡臭四溢的垃圾還會污染空氣和水源，嚴重地破壞我們賴以生存的空間，為了解決垃圾對環境的污染，世界上許多國家採取了多種處理措施，將垃圾分類回收利用。那麼你們知道垃圾可以怎樣分類?怎樣處理嗎?

二、垃圾分類，變廢為寶。

師：為了解決垃圾對環境的污染，使我們的生存環境越來越美，世界上許多國家採取了多種處理措施，將垃圾分類回收利用。

1、那麼，誰能説一説常見的生活垃圾有哪些呢?

學生出示寫有生活垃圾名稱的卡片。説完後，放在“生活垃圾”箱裏。

2、主持人：這些生活垃圾一般可以分為4類。這4類是：

可回收物、廚餘垃圾、其它垃圾、有害垃圾

3、下面就請大家分組來彙報蒐集到的關於這些垃圾的資料。(出示課件認識)6

出示課件認識：桶身顏色、桶身標誌、主要包括哪些垃圾、處理方法是什麼。)

一組：彙報“可回收物”的有關資料。

二組：彙報“廚餘垃圾”“其它垃圾”的有關資料。

三組：彙報有害垃圾。

4、師：聽了同學們的介紹，你想説什麼?

學生自由發言

5、教師提示：

(1)出示舊電池：廢電池污染很嚴重，它是有害垃圾，最好不要放在可回收的垃圾桶裏，應該放在收有害物的箱子裏，或放在專門的廢電池回收桶裏(圖片)。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀温度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊的安全處理。希望大家少用乾電池，儘量用充電電池。

(2)現在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物兩類(圖片)，可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

可回收物以外的垃圾都是不可回收物。也就是廚餘垃圾、其它垃圾都可以放在不可回收物桶裏。

6、做遊戲，給垃圾找家。

7、做有關垃圾分類的判斷題。

三、垃圾減量，從我做起。

師：垃圾分類非常重要，它可以減少污染、減少佔地、變廢為寶。但是太多的垃圾仍然會影響我們的生活。所以，在生活中，我們應該減少垃圾的產生，為美化環境做出自己的貢獻。

1、那麼，我們怎樣做才能“節約資源、減少垃圾”呢?

請大家分組討論

學生分組發言

請看老師給我們的建議：(教師説)

練習本、草稿紙要兩面用。

買東西時自帶可以重複使用的購物袋，不用一次性塑料購物袋。

使用可重複使用的杯子，不用一次性紙杯。

不使用一次性餐盒、一次性筷子。

在外面吃飯時，適量點餐，不浪費食物。剩菜打包，隨身帶走。

儘量用充電電池。

廢品可以再利用。如：舊毛巾可以擦桌子，舊牙刷可以刷鞋，舊掛曆可以包書皮，舊衣服可做墩布。

師：讓我們大家都行動起來，為保護環境奉獻自己的一份力量吧!

四、班主任做總結。

通過今天的班會，我們知道了垃圾分類的方法和好處，大家以後一定要做到分類投放垃圾，老師希望你們做一個環保小使者，回家的時候把今天學到的知識講給爸爸媽媽、周圍的鄰居朋友們。讓我們都行動起來，從我做起，從現在做起，我相信我們的環境一定會變得越來越好。

夏日主題活動方案 篇5

為了樹立衞生系統形象，頌揚南丁格爾精神，體現護理工作者“讚美生命、珍惜生命、我願付出我之所能”的共同信念和“燃燒自己，照亮別人”的高貴品質，展現護理工作者的才藝激情和精神風貌，抒發護理工作者對人類生命的熱愛之情。體現團隊精神和醫院文化的內涵建設，進一步深化衞生體制改革，加強優質服務於病人的信念，提高________護理隊伍的綜合素質，增強衞生系統的凝聚力和號召力，經研究決定，在________召開衞生系統5.12國際護士節慶祝大會，表彰一批優秀護士，並舉辦____“天使頌”慶5.12國際護士節文藝匯演。

本次慶“5.12國際護士節”文藝匯演，參演節目要求主題鮮明，立意準確，形式不限。主要為：大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戲曲、歌表演、領唱合唱、小合唱、快板、器樂演奏等形式。

為了確保節目質量和演出檔次。在匯演的基礎上，經過考慮，根據一些單位的情況，有意識的安排一些排練指定性節目參加匯演，最後與其他單位選送的優秀節目有機組合，成為一場演出。

1、開場：歌伴舞《歡樂中國》

曲子已經選定，節奏鮮明、歡快熱烈、朝氣蓬勃、短小精悍，配以大型舞蹈作為開場，效果很好。

需要兩男兩女演唱，其中外聘兩名演唱人員。舞蹈人員16-32名。(由人民醫院承擔)。

2、小品

由____醫院負責創作一個以新型農村合作醫療為題材的小品，素材可以相互提供。(由人民醫院承擔)

3、印度舞蹈《美麗的天使，美麗得我》

舞蹈在整場晚會中具有舉足輕重的分量，也是晚會規模的一種體現，除了伴舞之外，藏族舞蹈風格特異，用服裝來烘托氣勢和掩蓋自身演職人員的不足，增加晚會色彩。(由中醫醫院承擔)

4、授帽儀式

全國各地和相關院校都會在5.12國際護士節期間，舉行授帽儀式，在演出中加入授帽儀式，授帽過程中，襯托歌曲《祝你平安》。主題鮮明，意義重大!(由人民醫院承擔)

5、現代歌舞：《向快樂看齊》

現代歌舞，在整場演出中，能夠營造活潑動感的現代韻律，展現護理精神風貌，調動觀眾情緒。(由中醫醫院承擔)

6、配樂詩朗誦《____衞生髮展好》(暫定)

此節目是主題，説唱聲中凸現一切，體現宣傳效果。(由中醫院承擔)

7、歌舞表演《展翅飛翔》

獨唱和情景表演、舞蹈相互結合，主要展現護士禮儀和服務流程。(由中醫醫院承擔)

8、男聲小合唱(防疫站)

9、二胡協奏許貞陽等(婦幼保健站)

10、三句半《合作醫療就是好》(____醫院)

11、京劇選段《沙家浜》(____醫院)

12、表演唱《四個老漢》(____醫院)

13、歌伴舞《一杯美酒》(____醫院)

14、男聲獨唱《桃花依舊笑春風》(____醫院)

15、歌伴舞(____醫院)

16、尾聲歌伴舞《和諧樂章》(由中醫醫院承擔)

護士節活動方案 篇2

為更好地迎接20____年“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模範人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。經研究決定，在全院範圍內開展5.12國際護士節系列活動，具體方案制定如下：

一、活動主題。

以“護士：變革的力量重要的健康資源”為主題。

二、活動內容。

1、召開紀念國際護士節暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”，開展“優秀護理徵文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。

2、開展“創建優質護理服務示範工程”學術交流會”(由市護士學會承辦)和“護理學術講座活動月”等活動。全市二級以上醫院各安排1-2個護理學術講座，講座內容不限，講課老師、地點各單位自定(座位不少於100人)，有學分。請各單位按附表要求將講座相關內容報市衞生局醫政科，以便統籌協調。

3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。開展“志願護理服務”活動。結合“優質護理服務示範工程”活動，國際護士節期間各醫療機構自行在全市範圍開展“志願護理服務”暨紀念國際護士節活動。各單位可以結合實際，組織醫院護士以志願者身份進入社區、護理院等基層單位，為社區居民提供慢性病護理和康復護理服務，以舉辦健康知識講座、發放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動，為社區居民送温暖、送便利、送關愛、送扶助。通過開展“志願護理服務”活動，在護理行業秉承南丁格爾救死扶傷、關愛生命、無私奉獻的職業宗旨，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，樹立志願服務意識，提高全社會對志願服務的認知度、關注度和參與度，促進社會文明和諧。

4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫專家進社區、農村義診活動”。與醫療衞生下鄉活動及“健康快車進農村活動”、“醫療專家進基層”相結合，定期派出護理、中醫專家下基層，幫扶對口基層衞生院、社區衞生服務站等機構，做好“傳、幫、帶”工作。

三、時間安排。

1、5月5日前，各單位按照標準和要求完成“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。

2、5月8日前，市衞生工委、市衞生局完成“優秀護士長”、“優秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”、“優秀護理徵文”的審核和評選工作。

3、5月10日前，各單位完成護理學術講座安排表及各醫療衞生單位護理人員統計表，送至市衞生局醫政科;需由市衞生局統籌安排的，將視實際情況組織安排。

4、紀念國際護士節暨護理先進表彰大會擬於護士節前夕召開，具體另行通知。

四、活動要求。

1、提高認識，加強領導。各區衞生局、各醫療衞生機構要高度重視紀念活動，按照統一要求，做好具體安排，採取有力措施，確保活動順利開展。為保證紀念活動順利開展，市衞生局成立慶祝國際護士節活動領導小組，各單位也要成立相應組織，確保各項工作任務落實到位。

2、抓住契機，營造氛圍。各區衞生局、各醫療衞生機構要以此次活動為契機，按照《護士條例》和《護士守則》的規定，全面履行護士義務，切實加強臨牀護理工作，落實基礎護理，改善臨牀護理服務，提升患者的滿意度，促進我市護理事業持續健康發展。

3、“志願護理服務”活動後，請各單位將活動總結及影像資料於20____年5月30日前上報局醫政科。

4、精心組織，務求實效。各區衞生局、各醫療衞生機構要積極組織做好“優秀護士長”、“優秀護士”“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統計、上報工作，並按要求做好護理成果宣傳及護理學術講座準備。