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有关结题的精选范本

校本教研结题报告模板
  • 校本教研结题报告模板

  • 一、课题研究背景校本教研现象由来已久,最早的教育家孔子、苏格拉底就具有这种基于自身办学、基于教育教学中出现的问题进行深思、研究的最初理念,进而提出了有名的教学思想和原则等,后来许多伟大的教育家也对学校教育教学都提出了研究与思考的思想。在我国,随着素质教育的全...
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德育课题结题报告
  • 德育课题结题报告

  • 作者:华土木人类已迈入21世纪的大门,21世纪人类面临的第一挑战是人的道德、伦理、价值观的挑战。随着知识经济的崛起,价值观念的嬗变,生活方式的丰富,学校德育面临着种种新的挑战。一方面,现代社会的日新月异,要求跨世纪的青年学生具备高境界的理想、信念和责任感,强烈的自立精神...
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校本教研结题报告
  • 校本教研结题报告

  • 一、课题研究背景校本教研现象由来已久,最早的教育家孔子、苏格拉底就具有这种基于自身办学、基于教育教学中出现的问题进行深思、研究的最初理念,进而提出了有名的教学思想和原则等,后来许多伟大的教育家也对学校教育教学都提出了研究与思考的思想。在我国,随着素质教育的全...
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结题报告范文
  • 结题报告范文

  • “高中语文新教材使用研究”课题研究报告作者:省东中科研课题组一、课题的研究背景二、课题界定三、课题研究的预设目标四、课题研究的理论支撑五、课题研究的方法设计六、课题研究的基本过程七、课题的研究内容八、课题研究成果九、遗憾和思考千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮...
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本科毕业论文选题报告及结题报告
  • 本科毕业论文选题报告及结题报告

  • 本科毕业论文:《唐人万首绝句选》研究独创声明本人郑重声明:所呈交的毕业论文,是本人在指导老师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,成果不存在知识产权争议。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文不含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品成果。对本文的研究做...
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最新课题结题申请报告
  • 最新课题结题申请报告

  • 课题名称:构建农村国小高效课堂的策略研究所属学校:***国小课题负责人:黄**课题小组组长:语文王**数学杨**课题研究时间:XX年1月——XX年3月课题主研人员:***********************市教育科研工作领导小组:***国小于XX年3月向**市教育科研工作领导小组申请了构建农村小...
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国中语文结题报告大纲
  • 国中语文结题报告大纲

  • 一、课题的提出自主学习于上世纪五六十年代率先兴起于西德,后风靡于欧美,现已被广泛应用于全球的中国小教学实践。我国虽自古就强调学生的自主学习,有“不悱不启、不愤不发”之说,但作为一种教学方法,远远没引起人们的重视,直到国家提出新课标新课改以后,才在国家课改实验区进行...
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课题研究结题报告
  • 课题研究结题报告

  • 一、课题结题报告的结构及写作方法撰写课题报告有一般性的共同要求。但不同类型的课题报告由于其结构的不同,表现出不同的风格和特色。研究者撰写课题报告,首先必须把握各类报告的特征。教育技术研究报告是对某种教育现象的调查,经过整理分析后的文字材料。一般由题目、引言...
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课题结题申请报告范例
  • 课题结题申请报告范例

  • 课题结题申请报告范文一市、县教育科学规划领导小组:xx市xx立项课题《国小数学有效合作学习与学生创造行为训练研究》,在课题主持人与课题组成员的共同努力下,在相关学科的专家指导下,大胆进行课堂改革,积极开展教研活动,大量撰写教研论文,现已完成课题的基本内容,达到了预期的效...
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德育结题报告格式大全
  • 德育结题报告格式大全

  • 一、课题研究的意义1、问题的提出国小德育教育是全社会共同关注的问题,但德育工作常常给人一种落伍的感觉,德育的观念、内容、方法往往跟不一社会发展的要求和学生身心发展的变化,德育效果往往是“事倍功半”。美国未来学家阿尔温·托夫勒说:“谁掌握了信息,控制了网络,谁就拥...
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茶文化结题报告
  • 茶文化结题报告

  • 篇一饮茶与人体健康一、课题背景中国是茶的故乡,古代的齐世祖、陆纳等人曾提倡以茶代酒。唐朝刘贞亮赞美“茶”有十德,认为饮茶除了可健身外,还能“以茶表敬意”、“以茶可雅心”、“以茶可行道”。唐宋时期,众多的文人雅士如白居易、李白、柳宗元、刘禹锡、皮日休、韦应物、...
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科研项目结题报告的基本格式和要求
  • 科研项目结题报告的基本格式和要求

  • 1、报告标题:项目名称+结题报告2、作者署名:单位+姓名(项目负责人或项目负责人和撰写人),署在标题的下面。3、内容摘要:主要观点、内容。4、问题提出:意义(重要性和必要性,是对研究方案中的研究意义部分的深化)、理论依据、前人研究综述(包括研究方案中前人研究综述以及立项后...
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结题报告格式
  • 结题报告格式

  • 社会科学课题基本完成以后,需要撰写结题报告。结题报告的写法没有固定的格式,但有大致的框架结构。课题结题报告不同于课题报告。课题报告侧重于研究成果的表述,而结题报告则侧重于回顾过程和评价成果。从应用写作的角度考察,课题结题报告可以分为标题、前言、正文、结尾和附...
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课题结题报告的结构及写作方法
  • 课题结题报告的结构及写作方法

  • 撰写课题报告有一般性的共同要求。但不同类型的课题报告由于其结构的不同,表现出不同的风格和特色。研究者撰写课题报告,首先必须把握各类报告的特征。教育技术研究报告是对某种教育现象的调查,经过整理分析后的文字材料。一般由题目、引言、正文、讨论或建议、结论等几部分...
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研究性学习结题报告的写作大纲
  • 研究性学习结题报告的写作大纲

  • ⒈结题报告的一般格式研究性学习的结题报告形式多样,有文献研究、调查研究和实验研究等,但基本格式大同小异,一般由标题、摘要、研究背景、正文、参考文献等部分组成。⒈⒈标题标题是课题研究内容的高度概括,在整篇论文中起“画龙点睛”作用。标题名称要注意以下几点:⑴引人注...
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结题报告范文十篇
  • 结题报告范文十篇

  • 结题报告范文篇1主体部分:(一)课题研究的目的、指导思想(原则)和研究方法这部分的写作内容与课题研究方案的相关内容基本相同,写作时注意参考相关内容。(二)课题的研究过程这部分是课题研究工作报告的主体部分。主要写明课题研究方案在执行过程中,各个研究阶段的具体情况。1.准备...
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“国小品生活动型课程”实验实施方案 及结题报告
  • “国小品生活动型课程”实验实施方案 及结题报告

  • 方案及结题报告-心语-心语"alt="“国小品生活动型课程”实验实施方案及结题报告-心语-心语"src="http://b.bst.126.net/style/common/htmleditor/portrait/minimo/preview/minimo19.gif">一、课题的提出纵观国小品生的教材内容,是以“培养品德良好,乐于探究,热爱生活为...
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研究性学习结题报告写作
  • 研究性学习结题报告写作

  • 结题报告可以是论文或研究报告,也可以同时都写,也可以只写其中一个,只要能够表达出你的研究成果就可以。以下是本站整理的研究性学习结题报告写作,欢迎阅读!⒈结题报告的一般格式研究性学习的结题报告形式多样,有文献研究、调查研究和实验研究等,但基本格式大同小异,一般由标题、...
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教学课题结题报告
  • 教学课题结题报告

  • 前言课题级别:市级教研立项课题课题名称:国中化学教学最优化研究课题类别:学科教学方法课题组组成:本课题由市教研室原化学科蔡秀珍老师和教科所高思刚老师设计和组织(组长为蔡秀珍),全市中学共同参加,课题组成员共15人(其中高级教师10人,校长1人)。99年7月蔡秀珍老师退休,99年10月市...
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课题结题报告的撰写格式以及要求大纲
  • 课题结题报告的撰写格式以及要求大纲

  • 格式如下:一,标题,署名标题是文章的"窗户".一个好的标题常常可以起到极好的"点睛"作用.一些有经验的编辑和专家,往往只要一看标题,就可以大概地判断文章的好坏.所以,给研究报告取个好标题是十分重要的.研究报告的标题常常直接采用研究报告的名称,这样显得精确,明了,使人能对研究的...
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课题结题自我鉴定报告
  • 课题结题自我鉴定报告

  • 课题结题之后都要写一份自我鉴定报告,这是一种有始有终的做法。下面由本小编精心整理的课题结题自我鉴定报告,希望可以帮到你哦!课题结题自我鉴定报告篇一我校《国小生心理健康教育实践与研究》课题是从20xx年9月开始进行实验的。三年来,在区教育局和学校领导及有关专家的指...
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国中语文结题报告格式
  • 国中语文结题报告格式

  • 一、课题的提出自主学习于上世纪五六十年代率先兴起于西德,后风靡于欧美,现已被广泛应用于全球的中国小教学实践。我国虽自古就强调学生的自主学习,有“不悱不启、不愤不发”之说,但作为一种教学方法,远远没引起人们的重视,直到国家提出新课标新课改以后,才在国家课改实验区进行...
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课题结题申请报告大纲
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课题结题材料准备
  • 课题结题材料准备

  • 课题结题材料准备一、成果性材料1、主体:结题报告、阶段研究报告、实验报告、论文、著作、教案、案例、教例等2、附件:声像、图片、照片、光盘、学生作品集、教师课件等3、成果效益、影响材料①研究成果的应用推广及社会反响②与课题相关的教师、学生的荣誉③公开教学活动...
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课题结题鉴定意见集合(通用7篇)
  • 课题结题鉴定意见集合(通用7篇)

  • 课题结题鉴定意见集合篇1一、针对课题选题进行鉴定,比如:课题选题的好处,是不是有研究意义,可以解决行业中出现的哪些问题。这里以教育课题为例,给大家说一下。符合新课程改革的理念,根据国中学生的心理特点和学校实际,探索了国中学生学习困难形成的原因及预防矫正策略,对心理健...
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专题