![音乐课的教学反思（精选25篇）]( "音乐课的教学反思（精选25篇）")
- 音乐课的教学反思篇1本学期即将过去，回顾前一时期的音乐课研究教学，我觉得自己有必要进行一次深刻的反思，以此激励自己以后做的更好!作为一名音乐教师，首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟，以审美教育为核心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生，要以音...
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![课堂音乐教学反思（精选13篇）]( "课堂音乐教学反思（精选13篇）")
- 课堂音乐教学反思篇1一、把握学生心理特征，从而对课堂纪律进行调控这学期我任教低年级的音乐课程，在音乐课堂上，前几分钟，同学们的配合还是相当不错，但是很快课堂就出现难以收拾的“热闹”。记得在第一节音乐课的时候，因为我并没有很好了解低年级学生的心理特征，在上课后15分钟...
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![二年级音乐《箫》教学反思说课稿]( "二年级音乐《箫》教学反思说课稿")
- 尊敬的各位领导，各位老师：下午好！我是zz国小的xx。今天我反思性说课的内容人音版国小音乐二年级下册第7课《跳动的音符》中的歌曲《箫》。下面我将结合我的课堂教学实践、课后反思后，将本课的再设计进行说明：一、教材分析：歌曲《箫》是一首2/4拍，五声徵调式，抒情优美又不失愉快欢...
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![幼儿园小班音乐课教学反思]( "幼儿园小班音乐课教学反思")
- 教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践,作为认识对象进行全面而深入的思考和总结。下面是有幼儿园小班音乐课教学反思，欢迎参阅。幼儿园小班音乐课教学反思范文1幼儿艺术教育应引导幼儿接触生活中的各种美好事物与现象，丰富幼儿的感性经验和情感体验。《大皮球》是小...
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![国小音乐课教学反思（精选17篇）]( "国小音乐课教学反思（精选17篇）")
- 国小音乐课教学反思篇1儿童歌曲优美的旋律，鲜明的节奏，最能表现他们欢乐的心情。因此在音乐教学中，我努力融音乐基本技能训练于唱、玩、敲、动之中，让学生在喜闻乐见的教学活动中情趣盎然地学习。这样，既提高学生的学习积极性，又提高了教学效果，下面谈谈我的教学体会：一、学会"听...
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![国中音乐课教学反思（精选21篇）]( "国中音乐课教学反思（精选21篇）")
- 国中音乐课教学反思篇1一直以来，在对学生的智力发展和能力培养方面，音乐学科教学都是优于其他学科的，所以在音乐教学中，对学生的自主性学习进行培养就显得尤为必要。本文对音乐自主性学习的含义及其具体特征作了分析，并就如何在中学音乐教学中培养学生的自主性学习这一话题提...
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![课堂音乐教学反思（精选21篇）]( "课堂音乐教学反思（精选21篇）")
- 课堂音乐教学反思篇1《音乐家海顿》是湘教版四年级上册的第三单元，安排的内容是在西方音乐史上占有重要地位的“交响乐之父”——奥地利音乐家约瑟夫·海顿的作品。在音乐家故事中，以本课的两首听赏曲目《第四十五交响曲》(告别)和《第九十四交响曲》(惊愕)为线索，讲述了两...
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![课堂音乐教学反思总结]( "课堂音乐教学反思总结")
- 课堂音乐教学反思总结_音乐总结（精选16篇）课堂音乐教学反思总结_音乐总结篇1《对花》是一首河北民歌,是我国北方广泛流传的一种小调。通过让学生学习歌曲《对花》,学习手绢舞,从中了解华北民间音乐的地域风格色彩,使学生了解热爱祖国的民间音乐文化,体现弘扬民族音乐的重要...
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![国小音乐课堂教学反思（通用21篇）]( "国小音乐课堂教学反思（通用21篇）")
- 国小音乐课堂教学反思篇1【编者按】音乐课以教师为中心的多，突出学生的主体地位的少。在我们的音乐课里，很多教师不是笑脸相迎，在教学过程中，教师几乎坐在琴凳上不挪窝、指手划脚，不管学生学得如何，只顾按照已备的教案、时间表灌之。……前段时间，我们对部分国小生...
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![国小音乐课教学反思（精选18篇）]( "国小音乐课教学反思（精选18篇）")
- 国小音乐课教学反思篇1一、课堂音乐教学中的音乐含量过低音乐课类似文学课，语言文字解说的多，提及音乐语言、挖掘艺术情感的少。在我所听到的音乐课里，这种情况不在少数，尤其是欣赏课。有些老师的课，他们讲得多，要学生用心聆听的少;把自己对音乐的理解倾其所有，非讲个清清楚楚不...
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![课堂音乐教学反思]( "课堂音乐教学反思")
- 课堂音乐教学反思[文：谭丽丽来源：阿城市胜利国小]一、课堂音乐教学中的“音乐”含量过低音乐课类似文学课，语言文字解说的多，提及音乐语言、挖掘艺术情感的少。在我所听到的音乐课里，这种情况不在少数，尤其是欣赏课。有些老师的课，他们讲得多，要学生用心聆听的少；把自己对音乐的理...
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![国小音乐教学反思课（精选16篇）]( "国小音乐教学反思课（精选16篇）")
- 国小音乐教学反思课篇1识谱唱谱是音乐课课堂教学的重要内容之一，但课堂上能使孩子们兴高采烈的往往是唱歌、律动、游戏，一旦让他们识谱，顿感索然无味，课堂气氛也会出现冷场，音乐情感美的熏陶无从谈起。音乐新《课标》指出：要求学生具有一定的识谱能力，规定了不同学段不同的要求...
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![课堂音乐教学反思（精选20篇）]( "课堂音乐教学反思（精选20篇）")
- 课堂音乐教学反思篇1《音乐家海顿》是湘教版四年级上册的第三单元，安排的内容是在西方音乐史上占有重要地位的“交响乐之父”——奥地利音乐家约瑟夫·海顿的作品。在音乐家故事中，以本课的两首听赏曲目《第四十五交响曲》(告别)和《第九十四交响曲》(惊愕)为线索，讲述了两...
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![国中音乐课教学反思（精选13篇）]( "国中音乐课教学反思（精选13篇）")
- 国中音乐课教学反思篇1随着新课程改革的深入进行和素质教育的发展，音乐教育的地位得到了逐步提升.音乐教学是让中学生在紧张的学习压力重得以放松的重要课程，有利于减缓学生的心理压力，提升学生音乐素养.对话式教学成为适合中学生进行音乐学习的一种有效教学方法.如何更好地...
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![国小音乐课教学反思（精选22篇）]( "国小音乐课教学反思（精选22篇）")
- 国小音乐课教学反思篇1一、课堂音乐教学中的音乐含量过低音乐课类似文学课，语言文字解说的多，提及音乐语言、挖掘艺术情感的少。在我所听到的音乐课里，这种情况不在少数，尤其是欣赏课。有些老师的课，他们讲得多，要学生用心聆听的少;把自己对音乐的理解倾其所有，非讲个清清楚楚不...
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![高中音乐课教学反思随笔]( "高中音乐课教学反思随笔")
- 作为一名音乐教师，音乐是素质教育的一个必不可少的因素，音乐教师也应该学会反思、善于反思。今天本站小编给大家为您整理了高中音乐课教学反思随笔，仅供参考。高中音乐课教学反思随笔篇一本学期我校使用的是全省统一实施的由人民音乐出版社编辑发行的全日制普通高级中学音乐...
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![音乐课的教学反思（精选15篇）]( "音乐课的教学反思（精选15篇）")
- 音乐课的教学反思篇1200__年10月19日，我在本校电教室上了一节名为《抒情歌曲欣赏》的校级公开课，听课的老师有十余人。在这节45分钟的音乐课中，我利用多媒体为同学们分别展示了7首声乐作品。每首作品都是以听觉体验为主，先提出思考问题再播放歌曲，使学生带着问题去听赏，通过自...
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![国小音乐课堂教学反思（精选17篇）]( "国小音乐课堂教学反思（精选17篇）")
- 国小音乐课堂教学反思篇1【编者按】音乐课以教师为中心的多，突出学生的主体地位的少。在我们的音乐课里，很多教师不是笑脸相迎，在教学过程中，教师几乎坐在琴凳上不挪窝、指手划脚，不管学生学得如何，只顾按照已备的教案、时间表灌之。……前段时间，我们对部分国小生进行了一次“...
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![音乐课的教学反思（精选14篇）]( "音乐课的教学反思（精选14篇）")
- 音乐课的教学反思篇1《小青蛙找家》一课，选自人音版教材国小一年级音乐教科书第八课。它包括聆听、歌曲和创编与活动几部分内容。它们之间互相关联，贴近学生的生活，童趣盎然。这一课我拟订的目标是聆听二胡齐奏曲《小青蛙》，感受乐曲所表现的内容，并能理解音乐;学会用轻快富有...
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![国小音乐教案课后反思]( "国小音乐教案课后反思")
- 音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育主要指按照一定的社会要求。下面是有国小音乐教案课后反思，欢迎参阅。国小音乐教案课后反思范文1儿童歌曲优美的旋律，鲜明的节奏，最能表现他们欢乐的心情。因此在音乐教学中，我努力融音乐基本技能...
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![国中音乐课教学反思（精选24篇）]( "国中音乐课教学反思（精选24篇）")
- 国中音乐课教学反思篇1随着新课程改革的深入进行和素质教育的发展，音乐教育的地位得到了逐步提升.音乐教学是让中学生在紧张的学习压力重得以放松的重要课程，有利于减缓学生的心理压力，提升学生音乐素养.对话式教学成为适合中学生进行音乐学习的一种有效教学方法.如何更好地...
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![国小音乐课堂教学反思范文]( "国小音乐课堂教学反思范文")
- 教学反思作为教师自我完善、自主发展的一种方式，是促进教师专业成长的重要而有效的途径，那么音乐教师如何自我反思呢?下面是有国小音乐课堂教学反思，欢迎参阅。国小音乐课堂教学反思范文1音乐课以教师为中心的多，突出学生的主体地位的少。在我们的音乐课里，很多教师不是笑脸相...
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![国小音乐教学反思课（通用15篇）]( "国小音乐教学反思课（通用15篇）")
- 国小音乐教学反思课篇1音乐教师，首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟，以审美教育为核心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革，我认为，在教学...
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![国中音乐课教学反思（通用18篇）]( "国中音乐课教学反思（通用18篇）")
- 国中音乐课教学反思篇1随着新课程改革的深入进行和素质教育的发展，音乐教育的地位得到了逐步提升.音乐教学是让中学生在紧张的学习压力重得以放松的重要课程，有利于减缓学生的心理压力，提升学生音乐素养.对话式教学成为适合中学生进行音乐学习的一种有效教学方法.如何更好地...
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![课堂音乐教学反思总结_音乐总结（通用15篇）]( "课堂音乐教学反思总结_音乐总结（通用15篇）")
- 课堂音乐教学反思总结_音乐总结篇1《对花》是一首河北民歌,是我国北方广泛流传的一种小调。通过让学生学习歌曲《对花》,学习手绢舞,从中了解华北民间音乐的地域风格色彩,使学生了解热爱祖国的民间音乐文化,体现弘扬民族音乐的重要理念。本课的教学重点是让学生用有河北...
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