![我的画教学反思总结（通用28篇）]( "我的画教学反思总结（通用28篇）")
- 我的画教学反思总结篇1一、成功的喜悦1、激发兴趣，自主读文。为了能激起学生的自主读文的兴趣，教学伊始，我问学生：这是什么季节的景色?你想画什么?接着，我就和学生一起绘画了一幅秋天的图画。今天我们就一起到秋天里走一走、看一看。学生兴趣盎然。接着让学生用自已喜欢的读书...
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![画角的教学反思总结（通用16篇）]( "画角的教学反思总结（通用16篇）")
- 画角的教学反思总结篇1画角是在学生学习了角的度量和角的分类之后进行教学的。课前我预想学生的动手操作能力比较薄弱，因此在学习画法时主要以教师讲解，并结合讲解板演为主，把重点放在学生动手练习上。从课堂的效果来看，还是比较好的，但是在回家作业中出的问题却较多，主要是画...
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![《画风》教学反思总结（精选22篇）]( "《画风》教学反思总结（精选22篇）")
- 《画风》教学反思总结篇1本节课做得不够好的有以下几点：1、课堂节奏把握不是太好。在识字方面上花费了较多的时间。2、应该在课堂中注重“以读为本”，充分利用课堂的时间，本节课在学习过程中，欠缺对课文的整体感知。学习完课文，应该回读课文，让学生对这篇课文有一个整体感知和...
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![《画风》老师教学反思总结（通用17篇）]( "《画风》老师教学反思总结（通用17篇）")
- 《画风》老师教学反思总结篇1《画风》课文主要讲三个国小生一起动脑筋想办法，把无形的风，生动地展现在画纸上的故事。本文贴近儿童生活，语言简单朴实。在教学实践中，我遵循以下理念。一、加强读书实践“以读为本”，抓住重点词语和句子教学。《新课标》指出“阅读教学是学生、...
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![我的画教学反思总结（通用12篇）]( "我的画教学反思总结（通用12篇）")
- 我的画教学反思总结篇1一、成功的喜悦1、激发兴趣，自主读文。为了能激起学生的自主读文的兴趣，教学伊始，我问学生：这是什么季节的景色?你想画什么?接着，我就和学生一起绘画了一幅秋天的图画。今天我们就一起到秋天里走一走、看一看。学生兴趣盎然。接着让学生用自已喜欢的读书...
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![《秋天的图画》教学反思总结（精选17篇）]( "《秋天的图画》教学反思总结（精选17篇）")
- 《秋天的图画》教学反思总结篇1《语文课程标准》指出：阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，本课的第三个部分，我就是采用了个性化教学，没有过多的讲解与分析，而是引领学生自读自悟。我在设计时充分尊重学生独特的感受和理解，让学生自己对课文内容的领悟...
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![《秋天的图画》教学反思总结（通用15篇）]( "《秋天的图画》教学反思总结（通用15篇）")
- 《秋天的图画》教学反思总结篇1《语文课程标准》指出：阅读是学生个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践，本课的第三个部分，我就是采用了个性化教学，没有过多的讲解与分析，而是引领学生自读自悟。我在设计时充分尊重学生独特的感受和理解，让学生自己对课文内容的领悟...
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![画角的教学反思（通用13篇）]( "画角的教学反思（通用13篇）")
- 画角的教学反思篇1一、学习角的知识，并非仅仅是明确地提出需要达到的结果性目标，更重要的是通过对教材的充分挖掘，创设情境，把握有效激发学生主动参与和积极思维的切入口，由此形成有助于学生发展的体验性目标。我在本课教学时重点放在学生动手操作上，通过“画角——记录——总...
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![《画风》老师教学反思总结（通用24篇）]( "《画风》老师教学反思总结（通用24篇）")
- 《画风》老师教学反思总结篇1《画风》这一课讲了三个国小生一起动脑想办法，把无形的风生动地展现在画纸上的故事。一、低年级语文教学，要始终坚守“让学生读书，以读为主”这一教育理念。低年级的学生年龄小，阅历少，要给学生创设出一种品读语句，体验情感的具体情境，让学生真实的...
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![画的教学反思（精选12篇）]( "画的教学反思（精选12篇）")
- 画的教学反思篇1在学校开展的课内比教学活动中，我讲的是谜语诗《画》。课前，我多方面收集资料，写出了一份让自己觉得可操作性较强的教案，并精心制作了PPT课件。课中，我由猜谜导入，从课文插图着手，指导学生按照由远及近的顺序观察图画，说出了画中的主要景物：山、水、花、鸟。之后利...
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![《画风》教学反思总结（精选17篇）]( "《画风》教学反思总结（精选17篇）")
- 《画风》教学反思总结篇1教学中，老师注重了以下几方面：1、突出语文教学特点，抓住重点词语和句子教学。语文就是研究语言文字的，语文姓语，在教学中我注重学生感受语言文字的美。让学生从整体上感知课文，在读中感悟，边读边感受并通过朗读将对课文的理解表现出来。例如在教学课文4...
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![我的画教学教师反思（通用17篇）]( "我的画教学教师反思（通用17篇）")
- 我的画教学教师反思篇1一、谈话导入，激发兴趣为了能激起学生的自主读文的兴趣，教学伊始，我问学生：在这美好的秋天里，你最想送给亲爱的爸爸妈妈一幅怎样的图画?孩子们马上被激发起了兴趣，滔滔不绝的说起来。那么，现在，让我们去看一看，文中小伙伴准备送给爸爸妈妈怎样的图画?老师话...
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![《秋天的图画》教学反思总结（精选21篇）]( "《秋天的图画》教学反思总结（精选21篇）")
- 《秋天的图画》教学反思总结篇1《秋天的图画》是一幅色彩艳丽的图画。画上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。它是人们用汗水绘出的山水画，它是山野对人们辛勤劳动的报答。在本堂课的学习中，我把教学重点放在了这一句话：“梨树挂起金黄的灯笼，苹果露...
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![我的画教学反思总结（精选21篇）]( "我的画教学反思总结（精选21篇）")
- 我的画教学反思总结篇1一、谈话导入，激发兴趣为了能激起学生的自主读文的兴趣，教学伊始，我问学生：在这美好的秋天里，你最想送给亲爱的爸爸妈妈一幅怎样的图画?孩子们马上被激发起了兴趣，滔滔不绝的说起来。那么，现在，让我们去看一看，文中小伙伴准备送给爸爸妈妈怎样的图画?老师话...
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![《画风》老师教学反思总结（精选14篇）]( "《画风》老师教学反思总结（精选14篇）")
- 《画风》老师教学反思总结篇1《画风》这一课讲了三个国小生一起动脑想办法，把无形的风生动地展现在画纸上的故事。一、低年级语文教学，要始终坚守“让学生读书，以读为主”这一教育理念。低年级的学生年龄小，阅历少，要给学生创设出一种品读语句，体验情感的具体情境，让学生真实的...
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![画角的教学反思总结（精选17篇）]( "画角的教学反思总结（精选17篇）")
- 画角的教学反思总结篇1曾经听过四年级《角的画法》数学，在教学中一直觉得画角是个教学的难点，其实也是学生的难点。课前我仔细思考过这个知识点的教学，教材中安排“角的分类”与“画角”同课时教学，但是我觉得对于我班学情，这样教学有一定的难度，学生一下掌握那么多的知识点，肯...
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![我的画教学反思（精选17篇）]( "我的画教学反思（精选17篇）")
- 我的画教学反思篇1一、成功的喜悦1、激发兴趣，自主读文。为了能激起学生的自主读文的兴趣，教学伊始，我问学生：这是什么季节的景色?你想画什么?接着，我就和学生一起绘画了一幅秋天的图画。今天我们就一起到秋天里走一走、看一看。学生兴趣盎然。接着让学生用自已喜欢的读书方法...
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![画的教学反思（精选17篇）]( "画的教学反思（精选17篇）")
- 画的教学反思篇1在学校开展的课内比教学活动中，我讲的是谜语诗《画》。课前，我多方面收集资料，写出了一份让自己觉得可操作性较强的教案，并精心制作了PPT课件。课中，我由猜谜导入，从课文插图着手，指导学生按照由远及近的顺序观察图画，说出了画中的主要景物：山、水、花、鸟。之后利...
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![我的画教学教师反思（精选18篇）]( "我的画教学教师反思（精选18篇）")
- 我的画教学教师反思篇1一、谈话导入，激发兴趣为了能激起学生的自主读文的兴趣，教学伊始，我问学生：在这美好的秋天里，你最想送给亲爱的爸爸妈妈一幅怎样的图画?孩子们马上被激发起了兴趣，滔滔不绝的说起来。那么，现在，让我们去看一看，文中小伙伴准备送给爸爸妈妈怎样的图画?老师话...
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![画角的教学反思总结（精选21篇）]( "画角的教学反思总结（精选21篇）")
- 画角的教学反思总结篇1“画角”是在学生直观认识锐角、直角、钝角、平角、周角以及掌握角的度量的基础上教学的。让学生在画角的操作过程中进一步体验角的定义和各类角的大小区域，其知识迁移点是量角器的使用--量角、画角的共同点，即“两重合一对准”。教材的例题出示了画...
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![《画风》教学反思总结（通用16篇）]( "《画风》教学反思总结（通用16篇）")
- 《画风》教学反思总结篇1教学中，老师注重了以下几方面：1、突出语文教学特点，抓住重点词语和句子教学。语文就是研究语言文字的，语文姓语，在教学中我注重学生感受语言文字的美。让学生从整体上感知课文，在读中感悟，边读边感受并通过朗读将对课文的理解表现出来。例如在教学课文4...
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![画的教学反思（精选19篇）]( "画的教学反思（精选19篇）")
- 画的教学反思篇1在学校开展的课内比教学活动中，我讲的是谜语诗《画》。课前，我多方面收集资料，写出了一份让自己觉得可操作性较强的教案，并精心制作了PPT课件。课中，我由猜谜导入，从课文插图着手，指导学生按照由远及近的顺序观察图画，说出了画中的主要景物：山、水、花、鸟。之后利...
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![我的画教学反思（通用16篇）]( "我的画教学反思（通用16篇）")
- 我的画教学反思篇1一、成功的喜悦1、激发兴趣，自主读文。为了能激起学生的自主读文的兴趣，教学伊始，我问学生：这是什么季节的景色?你想画什么?接着，我就和学生一起绘画了一幅秋天的图画。今天我们就一起到秋天里走一走、看一看。学生兴趣盎然。接着让学生用自已喜欢的读书方法...
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![我的画教学反思总结（精选16篇）]( "我的画教学反思总结（精选16篇）")
- 我的画教学反思总结篇1一、成功的喜悦1、激发兴趣，自主读文。为了能激起学生的自主读文的兴趣，教学伊始，我问学生：这是什么季节的景色?你想画什么?接着，我就和学生一起绘画了一幅秋天的图画。今天我们就一起到秋天里走一走、看一看。学生兴趣盎然。接着让学生用自已喜欢的读书...
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![我的画教学反思（精选20篇）]( "我的画教学反思（精选20篇）")
- 我的画教学反思篇1《我的画》是人教版第一册“语文园地二”中的口语交际课，对于刚入学不久的孩子们而言，他们的语言发展还处在极为幼稚的阶段，口头语言普遍存在缺陷，如：说话不完整，缺乏条理性，词不达意，带有重复等等。甚至于口语交际课中，有的孩子只管自己说，不去听别人的，有的学生...
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