![艺教汇报主持词]( "艺教汇报主持词")
- 全体起立，让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来（鼓掌）请坐（甲）敬爱的领导（乙）亲爱的同学们（齐）大家好！在这绚丽多彩万物争荣的七月在这柳荫摇曳彩裙飘舞的七月，我们沐浴在温暖的阳光下我们沉浸在诱人的花香里，一张张喜悦的笑脸，一颗颗激动的胸膛，期盼已久的艺教活动——来到了。我校的艺教...
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![艺教活动汇报演出主持词]( "艺教活动汇报演出主持词")
- 全体起立，让我们用热烈的掌声欢迎领导的到来（鼓掌）请坐（甲）敬爱的领导（乙）亲爱的同学们（齐）大家好！在这绚丽多彩万物争荣的七月在这柳荫摇曳彩裙飘舞的七月，我们沐浴在温暖的阳光下我们沉浸在诱人的花香里，一张张喜悦的笑脸，一颗颗激动的胸膛，期盼已久的艺教活动——来到了。...
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![艺术教育实施方案]( "艺术教育实施方案")
- 在当今中国,素质教育已经成为共识，能否实现素质教育成为教育改革成功与否的关键所在，而何为素质教育?艺术教育在实施素质教育的过程中又有着怎样的意义和价值?下面是有20xx艺术教育实施方案，欢迎参阅。20xx艺术教育实施方案范文1在深入实施素质教育的过程中，我校坚持以质量求...
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![校艺体教研主持词]( "校艺体教研主持词")
- 【开场白】各位老师，各位领导。大家好!欢迎来到民族国小，参加这次艺体教研活动。艺体教学在农村是一个薄弱环节，很缺乏这方面的实践和经验交流，为了促进我校艺体教育发展，提高我校教师艺体教学能力，特地组织了这次教研活动，并同时邀请龙潭国小艺体教研组成员参加。今天我为大家...
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![教师职业语言艺术]( "教师职业语言艺术")
- 语言从来都不仅仅是一种交流工具，除了言语中所要表达的浅层意思外，其所显露的气度与温情才是语言之美的真正所在。而教师的语言更应是一种艺术的存在，它是开启童稚智慧的神奇咒语，是照亮学生心灵的五彩阳光，更是指点学子遨游知识的海洋，搏击人生赛场的风向标和助跑器。下面是小...
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![教师才艺展主持词]( "教师才艺展主持词")
- a：此刻，我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情b:此刻，我们相约在这里，享受夏日的风，享受欢乐的时光a:尊敬的各位领导b:亲爱的老师们合：大家中午好(鞠躬)a:今天，我们将在这里举行我型我秀，教师才艺展。b:在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，a:我们舞动激情的青春，...
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![艺术教育工作总结]( "艺术教育工作总结")
- 一、提高认识，形成艺术特色教育氛围。要形成学校的特色，搞特色教育，全面提高学生的素质，必须在全校上下形成共识，得到社会和家长的支持。为此我们在校内外搞好学习宣传工作。1、加强学习，更新教师观念。为了更新教师的观念，提高教师的认识，我们在教师中，进行素质教育理论和艺术教...
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![艺术教育教师述职报告]( "艺术教育教师述职报告")
- 一、简要述职我叫xx，XX年毕业于沈阳师范大学美术与设计学院，并取得了硕士研究生学位。XX年6月，我有幸加入到沈阳师范大学职业技术学院艺术教育系这个温暖的大家庭，并承担起了系里的学前教育专业美术教育课程的教学工作。在各位前辈的帮助和指导下，我迅速熟悉了工作环境，很快进...
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![艺术教研组教研计划示例]( "艺术教研组教研计划示例")
- 艺术作为人类文化的一种重要形式和载体，蕴涵着丰富的文化和历史内涵，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求。《新课程标准》的制定全面推进素质教育的基本精神，体现以艺术审美体验为核心，使学习内容生动有趣、丰富多彩，有鲜明的时代感和民族性，引导学生...
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![职教之花科艺节文艺汇演节目串词]( "职教之花科艺节文艺汇演节目串词")
- （轻快的背景音乐，灯光亮，三位主持人上场，音乐渐渐低到没有）甲：尊敬的领导乙：尊敬的老师甲：亲爱的同学合：大家下午好！甲：又是激情飞扬的五月乙：又是职教之花盛开的季节甲：我们再一次如约相聚乙：再一次让快乐汇流成河甲：是的，我们的职教之花文艺汇演即将开幕乙：青春的激情校园的魅力属于你，属...
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![艺术领域教学活动]( "艺术领域教学活动")
- 一、情况分析：音乐方面：我班孩子喜欢唱歌、跳舞，能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲，还能随音乐做简单的舞蹈动作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器，如碰铃、铃鼓，并能在老师的引导下初步进行演奏，但大部分孩子不能集中看指挥，按指挥进行演奏。...
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![艺术教育教学工作计划]( "艺术教育教学工作计划")
- 素质教育的推进，使人们逐渐认识到艺术教育在提高与完善人的素质方面所起的独特作用。新课程必然导致音乐学科教育教研工作应适应新时期的要求，进行整体改革。在过去几年中，我在领导的指导和支持下，狠抓音乐学科课堂的教学和师资培训，并且大力开展学生的课外艺术活动，通过教学研...
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![艺术教育先进事迹]( "艺术教育先进事迹")
- 建校六年来，我校认真贯彻落实《学校艺术教育实施细则》等文件精神，以素质教育为中心，以加强艺术教育，培养艺术特色，陶冶高尚情操，提高多元智能为指导思想，突出抓艺术教育，创建艺术教育特色学校：加强了三个结合，即普及与提高相结合，课内与课外相结合，校内与校外相结合；实现了两个突破，即...
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![教师才艺展主持稿]( "教师才艺展主持稿")
- a：此刻，我们相聚在这里，用心感受真情，释放你的激情b:此刻，我们相约在这里，享受夏日的风，享受欢乐的时光a:尊敬的各位领导b:亲爱的老师们合：大家中午好（鞠躬）a:今天，我们将在这里举行“我型我秀，教师才艺展”。b:在这阳光与微笑构成的舞台，在这笑声与歌声汇成的海洋，a:我们舞动激情的青...
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![教师口才艺术]( "教师口才艺术")
- 会谈话的教师另一个特征是言谈和姿态上没有令人讨厌的习气。不断地重复像你知道等等我是说以及对吗?这样的话语，最有耐心的听着也会心烦意乱。下面是本站小编整理的一些关于教师口才的重要性的资料，供你参考。教师口才艺术：教师口才的重要性世上充满了善谈者，但却没有那么多...
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![艺术教研组教研计划]( "艺术教研组教研计划")
- 艺术作为人类文化的一种重要形式和载体，蕴涵着丰富的文化和历史内涵，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求。《新课程标准》的制定全面推进素质教育的基本精神，体现以艺术审美体验为核心，使学习内容生动有趣、丰富多彩，有鲜明的时代感和民族性，引导学生...
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![教师批评的艺术]( "教师批评的艺术")
- 表扬与批评是对立统一的，有表扬就有批评。批评是班主任进行思想政治教育中不可缺少的方法之一。与"人不怕表扬"正相反，"批评不讨人喜欢"。因为大多数人都会觉得听人批评是难堪的事。班主任批评学生主观上希望通过批评促进他们克服和改正错误的思想行为。的确，批评含有品...
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![艺术教研组教研计划提纲]( "艺术教研组教研计划提纲")
- 艺术作为人类文化的一种重要形式和载体，蕴涵着丰富的文化和历史内涵，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求。《新课程标准》的制定全面推进素质教育的基本精神，体现以艺术审美体验为核心，使学习内容生动有趣、丰富多彩，有鲜明的时代感和民族性，引导学生...
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![艺术教育自查报告]( "艺术教育自查报告")
- 为了进一步规范海门市的办学行为，不断提高办学水平，全面实施素质教育。根据教育部关于做好学校体育卫生艺术教育自查工作的通知，海门市教育局充分发动全市艺术教师认真学习自查细则，针对海门市艺术教育实际进行逐项的自查。自查报告如下：我市共有中国小81所，艺术教师250多名。...
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![体艺教学工作总结]( "体艺教学工作总结")
- 紧张繁忙的一学年过去了，我们在学校党支部和行政领导下，认真贯彻党的教育方针和《学校体育工作条例》，圆满完成了学校体育、艺术教育教学任务。一、定期举行教研活动。每周一次的教研活动有主题，有中心发言人。在熟悉教材的基础上，大胆探讨教学改革，对我们现在进行的“体育三类...
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![中班艺术教学计划]( "中班艺术教学计划")
- 初步发现和感受生活中的美，能通过语言、绘画、舞蹈等形式表达对美的感受，幼儿园中班教师如何制定下学期艺术教学计划?下面是本站小编收集整理的中班艺术教学计划，欢迎阅读。中班艺术教学计划篇一1、引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情...
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![艺术教研组教研计划大纲]( "艺术教研组教研计划大纲")
- 艺术作为人类文化的一种重要形式和载体，蕴涵着丰富的文化和历史内涵，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求。《新课程标准》的制定全面推进素质教育的基本精神，体现以艺术审美体验为核心，使学习内容生动有趣、丰富多彩，有鲜明的时代感和民族性，引导学生...
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![艺术教师聘用合同]( "艺术教师聘用合同")
- 甲方（用人单位）名称：____________乙方（受聘教师）姓名：____________性别：____________民族：____________出生年月日：____________文化程度：____________居民身份证号码：________________________家庭住址：________________________________________________电话：______________________...
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![艺术教研组教研计划范例]( "艺术教研组教研计划范例")
- 艺术作为人类文化的一种重要形式和载体，蕴涵着丰富的文化和历史内涵，以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展，满足人们的精神文化需求。《新课程标准》的制定全面推进素质教育的基本精神，体现以艺术审美体验为核心，使学习内容生动有趣、丰富多彩，有鲜明的时代感和民族性，引导学生...
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![读《教育教学艺术》有感]( "读《教育教学艺术》有感")
- 建新国小夏淑雨读魏书生的书是一种享受，读魏书生的思想是对自身思想、灵魂的提升和升华，读了魏书生的书才知道什么是教书育人，什么是为人师表。从教几年来，所教学生形形色色，五花八门，什么样的都遇到了，作为教师的酸甜苦辣也尽一一体会，总结过去，甚感工作越来越难做，学生越来越不好...
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