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有关国中历史听课后反思的精选范本

国中历史听课后反思(通用9篇)
  • 国中历史听课后反思(通用9篇)

  • 国中历史听课后反思篇1历史教学对提高国民素质和推动社会发展具有重要意义,这是不争的事实。一个国家是否重视历史教学,小则影响该国国民道德品质修养和理论文化水准的高低,大则影响国民和执政者能否正确认识社会现实和社会发展的规律,关系到能否用科学的历史观和历史经验指...
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国中英语听课后反思(精选19篇)
  • 国中英语听课后反思(精选19篇)

  • 国中英语听课后反思篇1推荐课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力,新课改提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者.下面简单地回顾一下这一年以来所做的一些英语教学工作。一、...
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国中历史听课后反思(精选13篇)
  • 国中历史听课后反思(精选13篇)

  • 国中历史听课后反思篇1历史教学对提高国民素质和推动社会发展具有重要意义,这是不争的事实。一个国家是否重视历史教学,小则影响该国国民道德品质修养和理论文化水准的高低,大则影响国民和执政者能否正确认识社会现实和社会发展的规律,关系到能否用科学的历史观和历史经验指...
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高中历史课后反思(精选13篇)
  • 高中历史课后反思(精选13篇)

  • 高中历史课后反思篇1当大学联考结束的钟声敲响,备战了一年的09年高三历史教学也宣告结束。随着09大学联考的渐行渐远,高三这一年的紧张与快乐、疲惫与幸福,成功与失败一直相伴而行却一直充满希望的生活让我们至今回味;这一年历史教学的得与失,成与败也时常让我深思。现我将我的做法、...
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国中历史课堂反思(通用9篇)
  • 国中历史课堂反思(通用9篇)

  • 国中历史课堂反思篇1课改理念颠覆了传统教学,那么作为教学的重要要素之一的备课模式也应有大的改革,经过实践,我主要有以下心得体会。新课程新理念的重要体现是:“以人为本”,“教育应关心人,尊重人,发展人”。从中我们能够深切地感受到学生才是教育的主体。要树立的学生主体地...
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国中历史教学反思课后教学反思(通用14篇)
  • 国中历史教学反思课后教学反思(通用14篇)

  • 国中历史教学反思课后教学反思篇1其实我们的历史也是丰富多彩的,政治、经济、军事、文学、自然科学等都有历史的影子。历史知识与青少年的探求心理是如此相似的,那么,历史教学过程应该是多姿多彩的,其中关键离不开老师的正确引导。这种联想式教学方法。就是符合青少年心理,调...
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关于国中英语听课后反思(精选22篇)
  • 关于国中英语听课后反思(精选22篇)

  • 关于国中英语听课后反思篇1因得到这两个激动,这样差生开口的习惯慢慢的养成。一学期下来,差生的参与意识大大地加强,消除了畏惧心理,4、建立良好的师生关系,经常和学生一起反思学习过程中的不足,并加以改正.教和学是一对矛盾,作为矛盾双方的教师和学生如何和谐融洽师生关系,对...
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国中历史课教学反思(通用13篇)
  • 国中历史课教学反思(通用13篇)

  • 国中历史课教学反思篇1历史教学实践,结合教学反思,使我真正的体会到反思对一个教师成长的重要性,下面我就来谈一谈反思给我带来的益处。1、回顾经历,积累经验:(1)赏识的目光象阳光,照到哪里哪里亮:教师在上每节课时,都会有自己的感受,或愉悦、或平淡、或痛苦、或气愤,在这不同的情...
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国中历史课堂反思(通用12篇)
  • 国中历史课堂反思(通用12篇)

  • 国中历史课堂反思篇1课改理念颠覆了传统教学,那么作为教学的重要要素之一的备课模式也应有大的改革,经过实践,我主要有以下心得体会。新课程新理念的重要体现是:“以人为本”,“教育应关心人,尊重人,发展人”。从中我们能够深切地感受到学生才是教育的主体。要树立的学生主体地...
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国中历史课堂教学反思(精选15篇)
  • 国中历史课堂教学反思(精选15篇)

  • 国中历史课堂教学反思篇1兴趣是最好的老师。瑞士著名心理学家皮亚杰说:“所有智力方面的都要依赖于兴趣。”当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会入迷地去追求、去探索。一旦对学习产生兴趣,必将成为他的内在动力。对学习有无兴趣,既是反映教学效率的重要标志,也是衡量教师成...
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国中历史反思(精选19篇)
  • 国中历史反思(精选19篇)

  • 国中历史反思篇1未来学家预言:未来的文盲将不是目不识丁的人,而是一些没有掌握学习方法,不会自己钻研问题、缺乏预见能力的人。所以,教师教会学生学习方法,培养学生的能力应成为教学中的一项重要任务。历史这一学科的知识有着具体性,它包括具体的时间、地点、人物、条件、过程...
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关于国中英语听课后反思(精选20篇)
  • 关于国中英语听课后反思(精选20篇)

  • 关于国中英语听课后反思篇120____年的暑假全省的英语老师都参加了新课程标准的学习,也在省专家的引导下完成了一份份挑战自我的作业,很多老师提供了一些优秀的教学设计,这次的优质课评选就是以此为契机,以《悦读联播》里的HealthyFood,SchoolMeal,WhatisTom`sfavoriteanimal?...
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国中历史教学反思课后教学反思(通用20篇)
  • 国中历史教学反思课后教学反思(通用20篇)

  • 国中历史教学反思课后教学反思篇1其实我们的历史也是丰富多彩的,政治、经济、军事、文学、自然科学等都有历史的影子。历史知识与青少年的探求心理是如此相似的,那么,历史教学过程应该是多姿多彩的,其中关键离不开老师的正确引导。这种联想式教学方法。就是符合青少年心理,调...
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国中历史课教学反思(精选17篇)
  • 国中历史课教学反思(精选17篇)

  • 国中历史课教学反思篇1新一轮的国中新课程改革已于20__年在江西展开,国中历史课堂教学应该如何进行才能体现新课标的精神,符合新课程的要求,是每位国中历史教师十分关注的问题,也是我这两年一直在思考的问题。我20__至20__年教了一届七年级,今年又教了一届七年级。由于是第二次教...
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国中英语听课后的反思(通用29篇)
  • 国中英语听课后的反思(通用29篇)

  • 国中英语听课后的反思篇1五月份,学校组织开展了青年教师优质课展评活动。在这次优质课展评中,我们组共有十位青年教师参与了比赛。听了五位国中老师的课,让我感触颇多。一、多媒体技术在日常教学中的真正地位在这次比赛中,十位教师无一例外都使用了多媒体技术辅助教学。在这...
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国中历史教学反思课后教学反思(通用17篇)
  • 国中历史教学反思课后教学反思(通用17篇)

  • 国中历史教学反思课后教学反思篇1其实我们的历史也是丰富多彩的,政治、经济、军事、文学、自然科学等都有历史的影子。历史知识与青少年的探求心理是如此相似的,那么,历史教学过程应该是多姿多彩的,其中关键离不开老师的正确引导。这种联想式教学方法。就是符合青少年心理,调...
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高中历史课后反思(精选19篇)
  • 高中历史课后反思(精选19篇)

  • 高中历史课后反思篇1当大学联考结束的钟声敲响,备战了一年的09年高三历史教学也宣告结束。随着09大学联考的渐行渐远,高三这一年的紧张与快乐、疲惫与幸福,成功与失败一直相伴而行却一直充满希望的生活让我们至今回味;这一年历史教学的得与失,成与败也时常让我深思。现我将我的做法、...
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国中历史课后反思(通用16篇)
  • 国中历史课后反思(通用16篇)

  • 国中历史课后反思篇1如何把学生学习历史的积极性调动起来,已是一个关键性问题,联想式教学方法是更好地结合学生的特点,通过纵向联系及横向联系,来调动学生的学习积极性和主动性,达到显著的教学效果。新课程实施以前的教学大都是为了适应应试教育,因此教师大都是以讲解、概括为...
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国中历史听课心得体会
  • 国中历史听课心得体会

  • 在新课程改革的背景下,随着教学改革研究的深入发展,在高中历史教学中加强与政治学科整合势在必行。下面是本站小编为大家整理的国中历史听课心得体会,供你参考!国中历史听课心得体会篇14月23-27日我参加了由濮阳市教委组织的国中历史教师岗位培训,此次的培训学习活动,我收获...
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国中英语听课后的反思(精选16篇)
  • 国中英语听课后的反思(精选16篇)

  • 国中英语听课后的反思篇1五月份,学校组织开展了青年教师优质课展评活动。在这次优质课展评中,我们组共有十位青年教师参与了比赛。听了五位国中老师的课,让我感触颇多。一、多媒体技术在日常教学中的真正地位在这次比赛中,十位教师无一例外都使用了多媒体技术辅助教学。在这...
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国中历史课教学反思(精选20篇)
  • 国中历史课教学反思(精选20篇)

  • 国中历史课教学反思篇1新人教版历史教材的知识点大幅度降低,重点更加突出,教师如果因循守旧,沿用过去旧的习惯学教材的话,势必会使课堂显得十分单薄。其实,新人教版历史教材是支持我们创设教学情景改变学生的学习方式,努力培养学生在接受必要的知识的同时,形成一种对知识的主动...
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国中英语听课后反思(通用18篇)
  • 国中英语听课后反思(通用18篇)

  • 国中英语听课后反思篇1推荐课改倡导全人教育,强调课程要促进每个学生身心健康的发展,培养学生良好的品质和终身学习的能力,新课改提倡交流与合作、自主创新学习,课程改革的成败关键在于教师,教师是课程改革的实施者.下面简单地回顾一下这一年以来所做的一些英语教学工作。一、...
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国中英语听课后反思(精选13篇)
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国中历史反思(精选23篇)
  • 国中历史反思(精选23篇)

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国中历史反思(通用14篇)
  • 国中历史反思(通用14篇)

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