- 泛珠角区域知识产权合作协议篇1二○○四年十二月二十九日为贯彻落实《泛珠三角区域合作框架协议》,福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南XX个省(区)知识产权保护和管理部门决定加强合作,积极推动泛珠三角区域全面合作与发展,为增强区域整体实力和竞争力服务...
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- 为贯彻落实《泛珠三角区域合作框架协议》,福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南九个省(区)知识产权保护和管理部门决定加强合作,积极推动泛珠三角区域全面合作与发展,为增强区域整体实力和竞争力服务。现经各方知识产权保护和管理部门协商一致,制订本协议。...
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- 今年2月,党中央公布了《中国共产党党内监督条例试行》和《中国共产党纪律处分条例》,并发出通知,要求党的各级组织和党员干部严格遵照执行。在这里,我就学习和领会“两个条例”精神实质的情况,谈几点自己的认识和体会:一、深刻认识两个条例的重大意义1、理论意义。中国共产党是...
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- 老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是"书海泛舟"!"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"!每当我看到这句名言,我的心里就充满了喜悦。因为每读一本书,那就是用心去感悟岁月的沧桑,人生的精彩,艺术的美妙。读一本书,那就是漫步在春花烂漫,红莲婷婷,枫叶彤彤,寒梅傲雪之中!读一本书,就犹...
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- 去年元月,在安徽视察时明确指出,安徽要积极参与泛长三角区域发展分工,加强同兄弟省份的横向经济协作。这是中央高层首次正式提出泛长三角的概念。安徽参与‘泛长三角’的合作与分工可谓恰逢其时。要通过多种渠道、多种形式,把‘泛长三角’合作的概念推出...
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- 实际使用中,函”作为党政机关、群团组织、企事业单位普遍使用的一个重要的公文文种。却出现了一些不应出现的问题。诸如,对函的法定效力认识不足;对函的使用范围把握不准;具体写作上,随意性很大,不够规范,等等。笔者想就行政公文“函”使用与写作方面的问题,谈谈自己的看法。一、...
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- 最近在网上观看了一些老师的优秀的课堂展示,收益非浅,其中朱燕青老师的《锐角三角形,直角三角形,钝角三角形》这节课给我留下了颇深的印象。朱老师上课语言生动精练,课堂组织很好,教学上紧密围绕着教学目标组织教学,通过课件让学生形象的体验到锐角三角形,钝角三角形,直角三角形的...
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- 《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》于<?xml:namespaceprefix=st1ns="urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags"/>2003年12月31日发布实行。下面谈谈我学习后的一些认识。<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:o...
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- 为贯彻落实《泛珠三角区域合作框架协议》,福建、江西、湖南、广东、广西、海南、四川、贵州、云南九个省(区)知识产权保护和管理部门决定加强合作,积极推动泛珠三角区域全面合作与发展,为增强区域整体实力和竞争力服务。现经各方知识产权保护和管理部门协商一致,制订本协议。第...
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- 函,作为党政机关、群团组织、企事业单位普遍使用的一个重要的公文文种,在实际使用中,却出现了一些不应出现的问题。诸如,对函的法定效力认识不足;对函的使用范围把握不准;在具体写作上,随意性很大,不够规范,等等。笔者想就行政公文函的使用与写作方面的问题,谈谈自己的看法。一、关...
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- 为了提高大学生的心理素质,让他们更好地融入社会,广东省高校就业指导中心联合广州锦田顾问服务有限公司、广州市辉思启越教育发展有限公司等机构共同推出了“金饭碗是如何练成的”系列大学生培训课程。据介绍,该课程最大特点是采用户外体验形式进行培训,它通过给学员一系列任...
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- 目的:模拟部属与领导之间的沟通能力游戏规则:1、5人为一组,一人扮演上级主管的角色,一人扮演直接主管的角色,三人扮演部属角色;2、任务分别写在以下的角色单中,并用信封将角色单装好分给每个角色;3、上级主管与部属分开做,由直接主管担任联系。4、每组需要共同完成任务,如果完成任...
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- 那日,我把童年装进回忆,于是,轻推花季的窗扉,步入雨季的门栏,拨动青春的琴弦。泛着木筏,在青春的航线上漫游。请问,老师们,同学们,何为青春?你们知道吗?青春犹如翱翔天宇的雄鹰,击破长空,亦如汪洋恣肆上的长江,啸傲百川,更如卓尔不群的泰山,睥睨群峰。让我们为这段昭华岁月立下无悔的誓言...
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- 八年级(10)班齐冬艳老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是"书海泛舟"!"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"!每当我看到这句名言,我的心里就充满了喜悦.因为每读一本书,那就是用心去感悟岁月的沧桑,人生的精彩,艺术的美妙.读一本书,那就是漫步在春花烂漫,红莲婷婷,枫叶...
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- 日前国务院印发了关于深化泛珠三角区域合作的指导意见,下面就跟小编一起来了解了解关于深化泛珠三角区域合作的指导意见,希望大家喜欢!国务院关于深化泛珠三角区域合作的指导意见国发〔20xx〕18号各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:泛珠三角区域包括福...
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- 《角与直角》这节课的教学杨老师以学生为中心,以学生自主活动为基础,通过观察,辅以动手操作,让学生多感官地学习,整堂课程难以适度、层次丰富。一、让学生充分感受到生活中处处有数学对角的初步认识教学时,小杨老师直接从生活中的角引入,让学生通过直观的形象初步感知角,抽象出角...
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- 目前,我国对水资源的保护措施的制定基本是建立于功能分区的基础上,对排入不同功能水域的污染物实施不同的排放标准,水源保护区必须执行严格的水质保护措施。下文是广东省珠江三角洲水质保护条例,欢迎阅读!广东省珠江三角洲水质保护条例全文第一条为保护珠江三角洲的水质,防...
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- 去年元月,xx在安徽视察时明确指出,安徽要积极参与泛长三角区域发展分工,加强同兄弟省份的横向经济协作。这是中央高层首次正式提出泛长三角的概念。安徽参与‘泛长三角’的合作与分工可谓恰逢其时。要通过多种渠道、多种形式,把‘泛长三角’合作的概念推...
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- 蔡元培先生行笔,无一字冗杂,所谓:文无泛文,笔无泛笔,果大家之作。全文三万字,开头既云:《石头记》者,清康熙朝政治小说也。观点十分明确,而后列举康熙朝数政治人物事迹与文中妙玉,黛玉,刘姥姥等言行比较,此欲使石头筑庙堂之祥析。过程旁征博引,解释清楚,举例例细,说理理明。除结尾一切怡...
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- 一、学习考察的概况为加快发展步伐,将区域经济做大、做强,区委中心组以区长秦敏为团长,副书记、人大主任廖涛为副团长的学习考察团一行30人,于7月6日至12日,赴深圳、中山、珠海、东莞、广州等地考察学习高新技术产业发展、现代物流、城市规划建设与管理、工业园区建设等方面的...
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- 八年级(10)班齐冬艳老师们,同学们,大家好!今天我演讲的题目是"书海泛舟"!"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"!每当我看到这句名言,我的心里就充满了喜悦.因为每读一本书,那就是用心去感悟岁月的沧桑,人生的精彩,艺术的美妙.读一本书,那就是漫步在春花烂漫,红莲婷婷,枫叶...
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- 高三泪珠与珍珠读后感:泪珠与珍珠琦君的《泪珠与珍珠》如一枚小小的石子,投进了我心底那片平静的湖泊,一圈圈微小的波纹中,我看到了母亲的眼泪。幼年的我,和琦君的儿子一般冥顽不灵,和琦君一样淘气捣蛋,但我的母亲却未气得掉眼泪,我的父亲也未曾对我说过,母亲的泪是为了冲洗沙子而...
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- 一、学习考察的概况为加快发展步伐,将区域经济做大、做强,区委中心组以区长秦敏为团长,副书记、人大主任廖涛为副团长的学习考察团一行30人,于7月6日至12日,赴深圳、中山、珠海、东莞、广州等地考察学习高新技术产业发展、现代物流、城市规划建设与管理、工业园区建设等方面的...
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- 作为全国首个区域性城镇群发展规划,今年1月17日正式提交广东省十届人大会第十六次会议审议通过的《珠江三角洲城镇群协调发展规划》,可谓举足轻重。下文是广东省珠江三角洲城镇群协调发展规划实施条例,欢迎阅读!广东省珠江三角洲城镇群协调发展规划实施条例最新版第一条为...
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- 湖南地处内陆与沿海结合部,属于承东启西、连南贯北的中部省份,交通位置十分重要。改革开放20多年来,特别是“xx”以来,我省水、陆交通面貌发生了翻天覆地的变化:交通基础设施建设得到大力发展,运输条件大大改善,道路运输能力成倍提高,运输市场日趋活跃。交通发展水平的提高为我省...
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