![成衣工艺课心得体会范本（精选4篇）]( "成衣工艺课心得体会范本（精选4篇）")
- 成衣工艺课心得体会范本篇1这学期的成衣纸样与工艺课我们重点学习了男士西服的制作。学习内容包括1.掌握基本款男西服的制作工艺。2.掌握男西服零部件的缝制方法及技巧等。3.掌握男西服样板及毛样板的制作、排料图、工艺流程图的绘制，缝制方法及技巧。4.学会粘衬以及西服...
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![《梅兰芳学艺》评课稿]( "《梅兰芳学艺》评课稿")
- 《梅兰芳学艺》是一篇写人的课文，理解人物形象、体悟人物的内心、感受人物的精神品质是本课重要的价值所在。本课第一自然段简单介绍为什么要苦练——师傅说他眼睛没有神儿，不是唱戏的料子。第二自然段具体说梅兰芳是怎样苦练眼神的。第三自然段简要介绍苦练的结果——经过...
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![《教学结课艺术》读书笔记]( "《教学结课艺术》读书笔记")
- 高明的教师都特别讲究恰到好处的结课艺术：或者归纳总结、强调重点;或者留下悬念，引人遐思;或者含蓄深远、回味无穷;或者新旧联系、铺路搭桥……课堂教学结尾的好坏，也是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。总的来说，教学结课的方式很多，以下只是最常见的几种。1...
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![论文范文：炼焦工艺课程改革论文大纲]( "论文范文：炼焦工艺课程改革论文大纲")
- 1课程设计1.1课程设计的理念炼焦工艺以焦化行业企业岗位需求为逻辑起点，以学生职业能力和职业素质同步培养为主线，以工作过程为导向，以焦炭生产过程典型工作任务分析为依据，以真实工作任务为学习情境载体，校内双师教师和企业兼职教师为主导，校内外实训条件为保障，实施教学做一体...
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![国中艺术课教学工作总结（通用17篇）]( "国中艺术课教学工作总结（通用17篇）")
- 国中艺术课教学工作总结篇1一、健全组织，明确艺术教育职责我校全面贯彻党的教育方针，围绕素质教育，强化了管理，在全面提高教学质量的基础上，打破“千校一面，万人一书”的封闭僵化的办学模式，确立创办特色学校的工作思路。学校遵循“自愿选择，重在参与，发展特长，培养能力”的原则，将...
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![大班艺术活动课后评议]( "大班艺术活动课后评议")
- 开展艺术活动，作为大班的教师要做好课后评议，应时时处处注意激发和保护幼儿的好奇心和创作欲，站在幼儿发展的角度来评价幼儿，竭尽全力肯定幼儿的一切努力，激励幼儿进步，促进幼儿各方面能力的培养及个性、人格的完善，使幼儿真正成为教学活动的主体。下面是本站小编整理大班艺术活...
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![国小新六艺校本课程研究工作报告]( "国小新六艺校本课程研究工作报告")
- 国小新六艺校本课程研究课题，由原重庆市涪陵城区教育办公室自主申报，于XX年12月经重庆市教育学会批准立项，并确定为市级重点课题。XX年4月课题正式开题。本课题在市教育学会、区教科所的指导下，于2009年6月以前，在由涪陵城区教育办公室（以下简称城区教办）主持。2009年6月涪陵区...
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![《适用课堂教学艺术》读后感]( "《适用课堂教学艺术》读后感")
- 课题研究已经开始了。根据课题组的要求，开题仪式过后，每人要读一读相关的教育理论书籍，并写下心得体会，我于是找来一些书看，按部就班、一丝不苟的开展课题研究活动。今日读到《适用课堂教学艺术》第十五章统一要求和因材施教之第二节因材施教。这一节里有一块内容叫教师对待好...
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![工艺花篮-环境教学课题]( "工艺花篮-环境教学课题")
- 工艺花篮原载：中国环境报作者:顾萍适用于七年级、八年级年级1.教学目的①学会制作工艺花篮，提高学生的动手能力，培养学生的创造性思维；②利用废弃泡沫塑料块制作工艺品，提高学生的环境意识。2.教学用具：投影仪、投影片；大头针、泡沫塑料块、丝带；香皂和泡沫塑料做芯的花篮样品各一个...
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![剪纸艺术校本课程实施计划]( "剪纸艺术校本课程实施计划")
- 剪纸艺术校本课程的实施有利于继承我国民间剪纸艺术的文化，更有利于教育教学，同时从自己动手动脑的活动中，体味到生活的乐趣，更加热爱生活，提到审美的能力，同时激发学生的学习兴趣。下面是本站小编带来关于20xx年剪纸艺术校本课程实施计划的内容，希望能让大家有所收获!20xx年剪...
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![艺术课教学计划（通用8篇）]( "艺术课教学计划（通用8篇）")
- 艺术课教学计划篇1一、学生情况分析：四年级学生学习态度积极，学生思维敏捷，接受能力较强，对于新事物有很浓的兴趣，在音乐的歌曲演唱教学中能够积极主动地运用音乐歌唱方式来演唱，做到声情并茂;四年级学生掌握了一些美术基础知识和基本技能，多数同学对美术兴趣浓厚，有较强的求知欲...
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![《名师课堂教学艺术》读后感]( "《名师课堂教学艺术》读后感")
- 今天，又拿起了《国小语文名师课堂教学艺术》这本书这是我上学期买的书了。书中介绍了目前活跃在国小语文届的特级教师的课例及特色教学。从书上不但欣赏到了这些名师的风采，而且许多名师的理念可以说让我从中学到了许多身为人师的方法，确实是一本国小语文老师的好读本，受益匪...
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![艺术课教学工作计划（通用18篇）]( "艺术课教学工作计划（通用18篇）")
- 艺术课教学工作计划篇1一、情况分析：音乐方面：我班孩子喜欢唱歌、跳舞，能用自然、正确的声音唱出自己熟悉的歌曲，还能随音乐做简单的舞蹈动作，能感受二拍子和三拍子歌曲的不同节拍感觉。孩子们认识简单的乐器，如碰铃、铃鼓，并能在老师的引导下初步进行演奏，但大部分孩子不能集中...
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![艺术课程新课标的心得体会范文（精选4篇）]( "艺术课程新课标的心得体会范文（精选4篇）")
- 艺术课程新课标的心得体会范文篇1一、说教材1、教学内容：人美版课程标准美术第三册《刮出来的画》2、教材分析：本课是以刮的方法来作画，通过作画工具、作画方法的改变，使学生懂得绘画创作不仅在画面上不断创新求异，在工具方法上也可以不断动脑筋，想出新的方法来创作，以获得不同...
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![艺术党课主持词]( "艺术党课主持词")
- 尊敬的各位领导、各位来宾，大家下午好！欢迎大家来到艺术党课的现场！今天我们欢聚一堂，以艺术党课的形式纪念中国共产党成立xx周年，重温党的光辉历史，展现党的丰功伟绩。首先为大家介绍出席今天艺术党课的领导，他们是————让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来！下面有请——为...
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![艺人课程协议（通用3篇）]( "艺人课程协议（通用3篇）")
- 艺人课程协议篇1编号：_________甲方：乙方：第一条?合同定义与合同项目1、甲方聘请乙方进行___________________________授课服务。2、甲方已经对乙方提供的课程、师资、教材、学习时间、学习形式等有关事项进行了解，并表示认可。第二条?双方的权利和义务甲方的权利和义务1、根...
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![教师读书笔记《教学结课艺术》]( "教师读书笔记《教学结课艺术》")
- 1.细心观察，为总结评价提供真实素材。在教学过程中，教师只有做有心人，面向全体，分层观察，做到心中有数，总结评价时才能言之有物，具有针对性，收到实效。2.留足时间，使总结评价得以课内完成。为取得评价效益，首先要有足够的时间作保障。一般来说，总结评价所用的时时，少则2—3分钟，...
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![国小新六艺课程研究的工作汇报大纲]( "国小新六艺课程研究的工作汇报大纲")
- 国小新六艺校本课程研究课题，由原重庆市涪陵城区教育办公室自主申报，于xx年12月经重庆市教育学会批准立项，并确定为市级重点课题。xx年4月课题正式开题。本课题在市教育学会、区教科所的指导下，于2011年6月以前，在由涪陵城区教育办公室(以下简称城区教办)主持。2011年6月涪陵...
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![工艺品]( "工艺品")
- 岗位描述：1、负责工艺品/珠宝新产品开发；2、负责工艺品/珠宝的造型设计；3、负责工艺品/珠宝的鉴定。任职资格：1、大专以上学历，艺术设计类专业，3年以上的工艺品设计工作经验；2、熟练使用熟练使用autocad、3d、photoshop、corldraw及办公软件；3、创意能力强，手绘功底好，熟知工艺品流...
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![国小新六艺校本课程计划]( "国小新六艺校本课程计划")
- 贯彻实施《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》，积极开发适合本地区、本校实际的校本课程，是当前学校教育改革的重要任务。近三年来，涪陵城区教育办公室和涪陵城区六所国小组织开展了以新六艺为内容的一系列教育教学活动和研究工作，取...
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![论文范文：炼焦工艺课程改革论文]( "论文范文：炼焦工艺课程改革论文")
- 1课程设计1.1课程设计的理念炼焦工艺以焦化行业企业岗位需求为逻辑起点，以学生职业能力和职业素质同步培养为主线，以工作过程为导向，以焦炭生产过程典型工作任务分析为依据，以真实工作任务为学习情境载体，校内双师教师和企业兼职教师为主导，校内外实训条件为保障，实施教学做一体...
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![课堂上的语言艺术大纲]( "课堂上的语言艺术大纲")
- 语言是传递信息，课堂上师生交流和沟通的桥梁。一节教学环节条理紧凑，引人入胜的好课，教师的富于启发引导性的语言是关键，所以，要拓宽学生的学习空间，最大限度挖掘学生的潜能，构建和谐的师生关系，教师一定要重视课堂教学中语言的运用，课堂语言本身就是一门艺术。一位优秀的教师在课...
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![国小新六艺课程研究的工作汇报]( "国小新六艺课程研究的工作汇报")
- 国小新六艺校本课程研究课题，由原重庆市涪陵城区教育办公室自主申报，于xx年12月经重庆市教育学会批准立项，并确定为市级重点课题。xx年4月课题正式开题。本课题在市教育学会、区教科所的指导下，于2011年6月以前，在由涪陵城区教育办公室(以下简称城区教办)主持。2011年6月涪陵...
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![《国小英语备课艺术》读后感]( "《国小英语备课艺术》读后感")
- 一、备教材教师在上课之前，首先要对教材有深刻的认识。分析教材内容和教学而目标，把握教材的重难点。只有充分地吃透教材，教师才对这课的教学下“良方”。二、备学生教学活动的对象是学生，每个学生都充满着丰富多彩的个性。要教育他们，就必须充分了解他们。因此教师在备课时要...
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![课堂上的语言艺术]( "课堂上的语言艺术")
- 语言是传递信息，课堂上师生交流和沟通的桥梁。一节教学环节条理紧凑，引人入胜的好课，教师的富于启发引导性的语言是关键，所以，要拓宽学生的学习空间，最大限度挖掘学生的潜能，构建和谐的师生关系，教师一定要重视课堂教学中语言的运用，课堂语言本身就是一门艺术。一位优秀的教师在课...
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