![国小口算大赛活动方案]( "国小口算大赛活动方案")
- “十个一”是我局教育的伟大工程，是素质教育的伟大体现,为了提高学生素质，我校将在3月17日举办口算大赛。1参赛人员：1——6年级每班选10名学生参赛2比赛场地：三、四、五年级教室3比赛时间：XX年3月17日星期二下午4：30——4：504评分方式：按20分钟时间内做出正确题的数量进行排序，每...
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![口算教学心得体会范文（通用25篇）]( "口算教学心得体会范文（通用25篇）")
- 口算教学心得体会范文篇1本节课的主要内容是有理数加法的法则和利用数轴表示直观的阐释有理数加法的法则，以学生易于接受的实际生活例子引入有理数加加法。为此，本节课安排较多的时间用于探索加法法则，以学生作为探索的主体，结合学生的实际，因材施教，根据学生的基础，提出不同要...
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![人教版《两位数加两位数的口算》评课稿范文]( "人教版《两位数加两位数的口算》评课稿范文")
- 今天听了李老师的《两位数加两位数的口算》一课，本课是在学生学习了100以内两位数加一位数、整十数笔算的基础上进行的。掌握这部分口算，不仅在实际中有用，而且是以后学习笔算多位数加的基础，为了使计算教学不再枯燥、抽象，李老师以学生乘船去鸟岛看鸟为主线，创设生动有趣的情...
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![数学口算比赛活动方案]( "数学口算比赛活动方案")
- 活动目的：为了更好的促进学生的数学，增强学生的学习数学的兴趣，了解学生在口算技能方面的水平，我校二年级举行口算比赛。活动时间：XX.12.12（星期三）下午活动地点：各班教室活动形式做口算二年级全体学生。活动内容一百以内加减法、口诀乘法活动操作数学教研组具体负责实施。比赛活...
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![口算教学心得分享精选文章（通用17篇）]( "口算教学心得分享精选文章（通用17篇）")
- 口算教学心得分享精选文章篇1国小生计算能力的培养是国小数学教学的一项重要任务。口算是学生学习数学的基础，低年级学生的口算是否过关，将直接关系到中高年级数学计算能力的形成。对于我们一年级学生来说，10以内的加减法和20以内的进位加法、退位减法的基础性运算尤为重要...
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![口算比赛获奖感言]( "口算比赛获奖感言")
- 口算比赛获奖感言集锦这次我得一等奖我很高兴，因为我上次得的是二等奖，谢谢张老师给我们的奖品我。我一年级时得到的是一等奖，现在我得到三等奖我好失望，但是我相信我会重新找回一等奖的，加油。我兴奋，因为一年级我也得一等奖，我兴奋，因为我再次为班级争了光。我非常高兴我得了一...
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![口算比赛活动方案（通用18篇）]( "口算比赛活动方案（通用18篇）")
- 口算比赛活动方案篇1根据《关于纪念建党90周年开展青春使命党旗红系列活动的通知》的要求，特举行红五月唱红歌大合唱活动一、主题：唱支山歌给党听二、活动对象：全校全日制本专科学生三、全校红五月唱红歌活动安排全校红五月唱红歌主要在学院和学校两个层面展开，学院层面主要...
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![口算教学心得体会范文（精选28篇）]( "口算教学心得体会范文（精选28篇）")
- 口算教学心得体会范文篇1由于本课是学生第一次正式接触加法，因此学好这一课，对以后的数学学习至关重要。虽然，在学生以往的生活经历中，一些日常问题的解决使得他们对加法产生了或多或少的朦胧印象，但是，让学生真正地了解加法并运用加法解决问题，这还是第一次。因此，本节课教学的...
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![“口算比赛”获奖感言]( "“口算比赛”获奖感言")
- 敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！很荣幸，我参加了口算比赛，并且获得了羡慕已久的一等奖。一等奖，是多么的不容易啊！成功的背后是什么？成功的背后是汗水，是努力，是竞争、、、、、、经过一次次初选，一次次落后，一次次到达淘汰的边缘，是我磨练出了惊人的毅力。在口算比赛的时候，一双双眼...
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![《两位数乘整十数的口算》评课稿]( "《两位数乘整十数的口算》评课稿")
- 有幸在蚌四小听了两节计算教学课，两位教师虽执教时间不长，但个人基本功较扎实，教学效果较好，是两节成功的课。每一次听课，都是一次学习过程，也激发自己进行一些思索。听课后，有几点最深的感受：1、要在对比中让学生得到提升。计算学习过程不仅是计算技能的不断丰富，也是学生知识结...
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![口算比赛活动方案十篇]( "口算比赛活动方案十篇")
- 口算比赛活动方案篇1一、活动目的：激发学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，检测学生的口算能力，培养学生良好的学习习惯，发展学生的思维能力。二、活动时间：xx年12月24、25日写字课。三、参加比赛人员：一~~六年级全体学生。四、比赛安排：1、试题内容：口算题50道，以本学期所学过的口...
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![口算乘法的优秀评课稿]( "口算乘法的优秀评课稿")
- 篇一：口算乘法评课稿今天，我听了王老师上的《口算乘法》这一课后，有以下的想法：1、能联系学生的生活，尊重学生原有的基础知识。王老师让学生自主的从主题图中寻找信息，并提出问题，激起学生学习数学的兴趣，进一步体会到数学知识与现实生活紧密联系着，数学知识来源于生活，并在生活中...
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![口算教学心得分享精选文章（精选14篇）]( "口算教学心得分享精选文章（精选14篇）")
- 口算教学心得分享精选文章篇11、口算练习要经常练口算练习要天天练、课课练。可以在每堂课开头先安排2～3分钟，口算20～30道题，日积月累才能形成学生的口算能力。二要视算、听算结合练。视算有一定的直观性，听算在脑中反映题目与计算过程，两者结合，手、脑、口、眼并用，提高口算能力...
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![国小数学口算比赛方案]( "国小数学口算比赛方案")
- 一、情况分析通过上学期对全乡三、四年级学生的口算检测，三年级的及格率为49.98，四年级的及格率为59.34，检测的成绩不太理想。我们在调查学生试卷的过程中发现，学生的计算错误率较高、学生的计算方法不当、口算方法欠佳、计算速度缓慢，80%左右的学生在10分钟内不能完成100道一...
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![口算教学心得体会范文（精选19篇）]( "口算教学心得体会范文（精选19篇）")
- 口算教学心得体会范文篇1《5以内的加法》是学生第一次正式接触加法，学好这一课，对以后的数学学习至关重要。虽然，学生已经在幼儿园或家庭教育中对加法产生了或多或少的朦胧印象，甚至有部分孩子已经会计算100以内的加法了。但是，让学生真正地了解加法并运用加法解决问题，这还是...
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![口算教学心得体会范文]( "口算教学心得体会范文")
- 在数学中，口算是一种常用的计算方法，也是基础的基础。你知道口算教学心得体会范文是什么吗?接下来就是本站小编为大家整理的关于口算教学心得体会范文，供大家阅读!口算教学心得体会范文篇【1】本节课的主要内容是有理数加法的法则和利用数轴表示直观的阐释有理数加法的法则，...
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![庆“元旦”数学口算比赛活动方案大纲]( "庆“元旦”数学口算比赛活动方案大纲")
- 一、活动目的：激发学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，检测学生的口算能力，培养学生良好的学习习惯，发展学生的思维能力。二、活动时间：xx年12月24、25日写字课。三、参加比赛人员：一~~六年级全体学生。四、比赛安排：1、试题内容：口算题50道，以本学期所学过的口算题内容为主。基础...
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![庆“元旦”数学口算比赛活动方案]( "庆“元旦”数学口算比赛活动方案")
- 一、活动目的：激发学生的学习兴趣，营造良好的学习氛围，检测学生的口算能力，培养学生良好的学习习惯，发展学生的思维能力。二、活动时间：xx年12月24、25日写字课。三、参加比赛人员：一~~六年级全体学生。四、比赛安排：1、试题内容：口算题50道，以本学期所学过的口算题内容为主。基础...
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![口算教学心得分享精选文章]( "口算教学心得分享精选文章")
- 口算教学关系到怎样培养学生的口算意识与口算能力。教师也要在这方面多总结一下口算的教学方法。下文是本站小编为你带来的口算教学心得分享，希望对你有帮助。口算教学心得分享篇一1、口算练习要经常练口算练习要天天练、课课练。可以在每堂课开头先安排2～3分钟，口算20～30道...
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![口算比赛获奖感言范文]( "口算比赛获奖感言范文")
- 比赛获奖感言范文一：敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好!很荣幸，我参加了口算比赛，并且获得了羡慕已久的一等奖。一等奖，是多么的不容易啊!成功的背后是什么?成功的背后是汗水，是努力，是竞争、、、、、、经过一次次初选，一次次落后，一次次到达淘汰的边缘，是我磨练出了惊人的毅力。在...
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![国小三年级数学《口算乘法》评课稿]( "国小三年级数学《口算乘法》评课稿")
- 三年级《口算乘法》评课稿今天听了邓老师的一节计算教学课，深受启发，邓老师把枯燥的教学内容，赋予了生命力。一、创设学生熟悉的情境，激发学生的兴趣。新课程标准教学新理念指出：数学内容的呈现形式应多样化，以保证学生积极、主动地参与整个学习过程，使他们的数学学习活动是一个...
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![口算教学心得体会范文（通用15篇）]( "口算教学心得体会范文（通用15篇）")
- 口算教学心得体会范文篇1《5以内的加法》是学生第一次正式接触加法，学好这一课，对以后的数学学习至关重要。虽然，学生已经在幼儿园或家庭教育中对加法产生了或多或少的朦胧印象，甚至有部分孩子已经会计算100以内的加法了。但是，让学生真正地了解加法并运用加法解决问题，这还是...
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![怎么说才算是口才好]( "怎么说才算是口才好")
- 不管在什么场合，能把自己想说的，或准备好的讲出来,才算得上是好口才,以下是小编为大家收集关于怎么说才算是口才好，供你阅读。1、留意留意，即充分重视其他人的真实情感表达。这不仅涉及领会对方的意图，而且包括关注其说话口吻、面部表情和姿态，这需要你动用所有感官。爵士乐伟...
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![怎么样才算口才好]( "怎么样才算口才好")
- 在职场受欢迎，绝非偶然。其实许多工作中烦人的事，都可以迎刃而解，只要你说对话。下面是本站小编整理的一些关于怎么样才算口才好的资料，供你参考。口才好的准则：怎么看世界，世界就会回报同样的态度在职场上都会有让你觉得「很讨厌」或「合不来」的人。但是，讨厌对方的感觉，会自然...
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![算算人口账-环境教学课题]( "算算人口账-环境教学课题")
- 算算人口账课题：中国处在社会主义初级阶段框题：我国社会主义初级阶段的人口问题年级：国中三年级目的：使学生了解人口与经济、社会发展的关系，进而认识我国人口问题的严重性。准备：为每个学生复印一张调查表（见“学生页”）。并准备一架天平，两种砝码。步骤：1.请几个学生当场填表。2....
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