![登楼接力挑战赛活动策划书大纲]( "登楼接力挑战赛活动策划书大纲")
- 尊敬的公司领导：您好！我们是xx大学工程技术学院分部成员。今年首届进驻新生XX余人。全部为软件专业学生。由于xx大学工程学院学费高昂。所以就读的学生均有很强的消费能力。又因为位于郊区交通不便，是个相对封闭的地方。目前来这里做宣传的公司几乎没有，是个广告宣传空白区。...
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![登楼接力挑战赛活动策划书]( "登楼接力挑战赛活动策划书")
- 尊敬的公司领导：您好！我们是xx大学工程技术学院分部成员。今年首届进驻新生XX余人。全部为软件专业学生。由于xx大学工程学院学费高昂。所以就读的学生均有很强的消费能力。又因为位于郊区交通不便，是个相对封闭的地方。目前来这里做宣传的公司几乎没有，是个广告宣传空白区。...
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![学院登楼接力挑战赛活动策划书]( "学院登楼接力挑战赛活动策划书")
- 登楼接力挑战赛活动策划书尊敬的公司领导：您好！我们是xx大学工程技术学院分部成员。今年首届进驻新生XX余人。全部为软件专业学生。由于xx大学工程学院学费高昂。所以就读的学生均有很强的消费能力。又因为位于郊区交通不便，是个相对封闭的地方。目前来这里做宣传的公司几乎...
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![关于写人的优美文章:为学登楼忆项公]( "关于写人的优美文章:为学登楼忆项公")
- 如何写出描述人的好文章，让他的形象深刻的印在读者的脑海里?接下来小编为大家介绍关于写人的优美文章，一起来看看吧!为学登楼忆项公●江文林(安徽)东升老人走了，他是哼吟着唐诗宋词走的，他是带着弟子们的温暖和孝心走的。他走得那么匆忙，走得那么无牵无挂……八年...
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![登岳阳楼记导游词]( "登岳阳楼记导游词")
- 篇一各位游客：大家好，欢迎到江南三大名楼之一的岳阳楼参观游览。岳阳楼是国家重点文物保护单位，首批国家4A级旅游区。岳阳楼的景观特色可以概括为四个方面：一是历史悠久。岳阳楼的前身为鲁肃修建的阅军楼，始建于东汉建安十九年(即公元22019年),唐肃宗乾元二年(即公元759年)，开...
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![登鹳雀楼的教学反思（精选18篇）]( "登鹳雀楼的教学反思（精选18篇）")
- 登鹳雀楼的教学反思篇1古诗《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的代表作。诗人通过描写登鹳雀楼观看太阳西沉、大河归海的景色，告诉人们要看得远，就应站得高的道理，同时也反映了诗人积极向上的进取精神。为了让学生能够正确、流利、有感情地朗读和背诵课文，真正理解字义和诗句内容，...
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![古诗《登岳阳楼》课堂反思（精选5篇）]( "古诗《登岳阳楼》课堂反思（精选5篇）")
- 古诗《登岳阳楼》课堂反思篇1通过前几首诗的学习，学生具备了一定的诗歌鉴赏的能力，因此，要鼓励学生大胆谈自己的理解，给学生自主探究的机会。不要约束学生的思维。考虑到课内诗歌的分析是为了服务于大学联考对学生诗歌鉴赏能力的考查，因此，又辅以小黑板经典回顾，选取大学联考试题作为课...
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![登岳阳楼教学反思（精选16篇）]( "登岳阳楼教学反思（精选16篇）")
- 登岳阳楼教学反思篇1《登岳阳楼》这首诗歌是这一单元的第3首是杜甫的代表作之一，体现其沉郁顿挫的艺术风格与忧国忧民的博大胸襟。其写景雄伟壮阔，写身世孤苦凄凉，抒情却心忧天下。一、从炼字、内容、表现手法等角度进行赏析。这首诗的颔联吴楚东南坼，乾坤日夜浮是描写洞庭湖...
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![《登岳阳楼》古诗教学反思（精选14篇）]( "《登岳阳楼》古诗教学反思（精选14篇）")
- 《登岳阳楼》古诗教学反思篇1《登岳阳楼》是老杜的代表作之一，很能体现其沉郁顿挫的艺术风格与忧国忧民的博大胸襟。其写景雄伟壮阔，写身世孤苦凄凉，抒情却心忧天下。所以这首诗自然要精讲。但我又不愿跟一般老师那样一句一句的分析。而本诗的标题也只反映了其写作地点，不能...
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![登岳阳楼反思（精选5篇）]( "登岳阳楼反思（精选5篇）")
- 登岳阳楼反思篇1这节课还存在一些问题：一是时间分配不够合理，前松后紧。由于朗读次数多，自主学习时间长，再加上开始电脑病毒导致课件播放不出声音，中途往返于中控台、黑板等，后面当堂检测时间就比较仓促。这说明自己对课堂会出现的问题估计的还不是很足。另外，如果能应用电子教...
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![登岳阳楼教学反思（精选20篇）]( "登岳阳楼教学反思（精选20篇）")
- 登岳阳楼教学反思篇1《登岳阳楼》这首诗歌是这一单元的第3首是杜甫的代表作之一，体现其沉郁顿挫的艺术风格与忧国忧民的博大胸襟。其写景雄伟壮阔，写身世孤苦凄凉，抒情却心忧天下。一、从炼字、内容、表现手法等角度进行赏析。这首诗的颔联吴楚东南坼，乾坤日夜浮是描写洞庭湖...
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![古诗登鹳雀楼教学反思（精选22篇）]( "古诗登鹳雀楼教学反思（精选22篇）")
- 古诗登鹳雀楼教学反思篇1苏教版国小语文教材根据母语的习得规律，认定学习语言是主体能动地把在语言内化为自己语言的过程。语文课上的语言学习，则是教师指导学生通过读书活动内化课文语言，同时接受课文的思想感情和文化熏陶的过程，语文教学强调主体因素，重视整合效应，明确提出...
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![古诗登鹳雀楼教学反思（精选29篇）]( "古诗登鹳雀楼教学反思（精选29篇）")
- 古诗登鹳雀楼教学反思篇1苏教版国小语文教材根据母语的习得规律，认定学习语言是主体能动地把在语言内化为自己语言的过程。语文课上的语言学习，则是教师指导学生通过读书活动内化课文语言，同时接受课文的思想感情和文化熏陶的过程，语文教学强调主体因素，重视整合效应，明确提出...
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![登鹳雀楼的教学反思（精选13篇）]( "登鹳雀楼的教学反思（精选13篇）")
- 登鹳雀楼的教学反思篇1登鹳雀楼教学反思：中年级的古诗教学目标，要在读、背、识字的基础上，加入整体感知诗意、体会古诗描绘的意境的要求。因此在本学段的古诗教学中我们应该注意创设情境，让学生在诵读中感悟意境，体会感情，领悟内涵。在丰富语言积累的同时，培养良好的语感，提高审...
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![登岳阳楼反思（通用3篇）]( "登岳阳楼反思（通用3篇）")
- 登岳阳楼反思篇1《登岳阳楼》是高中选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》第二单元杜甫的一首诗，教学重点是学习运用“置身诗境，缘景明情”的方法欣赏古典诗歌的意境。这首诗作于大历三年冬。当时杜甫57岁，从公安(今湖北公安)到达岳阳，时值深冬，诗人处境艰难，凄苦不堪，年老体衰，贫病...
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![五言绝句登鹳雀楼教学反思（精选24篇）]( "五言绝句登鹳雀楼教学反思（精选24篇）")
- 五言绝句登鹳雀楼教学反思篇1俗语说：良好的开端等于成功了一半。利用国小生喜欢绘画的特点，上课伊始，我以简笔画的形式再现了这首古诗的内容：鸛雀楼、山、人、黄河，并启发学生看图说话，说出诗意，理解这首古诗包含的道理：站得高，看得远。图画导入既符合学生年龄特点，又发展了思维，使...
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![登岳阳楼记导游词3篇]( "登岳阳楼记导游词3篇")
- 岳阳楼始建于唐朝，到滕子京重修岳阳楼，其间又几经扩建，规模宏阔，气势壮观，而且它又地处衔远山，吞长江的洞庭湖滨，王象之《舆地纪胜·岳州》引《岳阳风土记》说:岳阳楼，城西门楼也。下瞰洞庭，景物宽广。本文是登岳阳楼记的导游词，仅供参考。登岳阳楼记导游词一：各位游客大家好，...
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![登岳阳楼教学反思（精选23篇）]( "登岳阳楼教学反思（精选23篇）")
- 登岳阳楼教学反思篇1《登岳阳楼》这首诗歌是这一单元的第3首是杜甫的代表作之一，体现其沉郁顿挫的艺术风格与忧国忧民的博大胸襟。其写景雄伟壮阔，写身世孤苦凄凉，抒情却心忧天下。一、从炼字、内容、表现手法等角度进行赏析。这首诗的颔联吴楚东南坼，乾坤日夜浮是描写洞庭湖...
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![古诗登鹳雀楼教学反思（精选14篇）]( "古诗登鹳雀楼教学反思（精选14篇）")
- 古诗登鹳雀楼教学反思篇1苏教版国小语文教材根据母语的习得规律，认定学习语言是主体能动地把在语言内化为自己语言的过程。语文课上的语言学习，则是教师指导学生通过读书活动内化课文语言，同时接受课文的思想感情和文化熏陶的过程，语文教学强调主体因素，重视整合效应，明确提出...
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![古诗《登岳阳楼》课堂反思（精选3篇）]( "古诗《登岳阳楼》课堂反思（精选3篇）")
- 古诗《登岳阳楼》课堂反思篇1通过前几首诗的学习，学生具备了一定的诗歌鉴赏的能力，因此，要鼓励学生大胆谈自己的理解，给学生自主探究的机会。不要约束学生的思维。考虑到课内诗歌的分析是为了服务于大学联考对学生诗歌鉴赏能力的考查，因此，又辅以小黑板经典回顾，选取大学联考试题作为课...
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![《登岳阳楼》古诗教学反思（通用17篇）]( "《登岳阳楼》古诗教学反思（通用17篇）")
- 《登岳阳楼》古诗教学反思篇1拓宽诗文的内涵：从陈与义的诗歌中的意象夕阳到其他古典诗词中的夕阳，例如：山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。斜阳外，寒鸦数点，流水绕孤村。夕阳西下，断肠人在天涯由秋天的悲凉景象到其他诗歌的悲秋，从陈与义的登楼的忧国忧民到杜甫登高登楼诗歌的...
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![古诗登鹳雀楼教学反思（精选17篇）]( "古诗登鹳雀楼教学反思（精选17篇）")
- 古诗登鹳雀楼教学反思篇1苏教版国小语文教材根据母语的习得规律，认定学习语言是主体能动地把在语言内化为自己语言的过程。语文课上的语言学习，则是教师指导学生通过读书活动内化课文语言，同时接受课文的思想感情和文化熏陶的过程，语文教学强调主体因素，重视整合效应，明确提出...
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![五言绝句登鹳雀楼教学反思（通用15篇）]( "五言绝句登鹳雀楼教学反思（通用15篇）")
- 五言绝句登鹳雀楼教学反思篇1俗语说：良好的开端等于成功了一半。利用国小生喜欢绘画的特点，上课伊始，我以简笔画的形式再现了这首古诗的内容：鸛雀楼、山、人、黄河，并启发学生看图说话，说出诗意，理解这首古诗包含的道理：站得高，看得远。图画导入既符合学生年龄特点，又发展了思维，使...
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![登鹳雀楼的教学反思（通用19篇）]( "登鹳雀楼的教学反思（通用19篇）")
- 登鹳雀楼的教学反思篇1古诗《登鹳雀楼》是唐代诗人王之涣的代表作。诗人通过描写登鹳雀楼观看太阳西沉、大河归海的景色，告诉人们要看得远，就应站得高的道理，同时也反映了诗人积极向上的进取精神。为了让学生能够正确、流利、有感情地朗读和背诵课文，真正理解字义和诗句内容，...
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![《登岳阳楼》古诗教学反思（精选21篇）]( "《登岳阳楼》古诗教学反思（精选21篇）")
- 《登岳阳楼》古诗教学反思篇11、课堂教学程序流畅：在这堂课中，我设计了朗读诗歌，初步感知——理解诗歌，合作探究——联系同类，拓展深化三个主要环节，在其中的第二个环节我明显地在其中用了如何分析诗歌的情感这一主线的，在研读一课的同时落实一些研读诗歌的...
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