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歎氣

歎氣

我是一名教師,現年68歲,教學36年,現已退休。

歎氣

每當我到風景區的亭子裏坐,看見亭子被人砸到了,看見河提上的石杆被人砸倒,損壞,我便歎氣。自語道;哪些壞人這麼壞。

之後便聽幾位老人説;是些國中生小孩子,他們親眼看見並説他們,你們這些老東西再説,看我們拿刀把你們砍倒,這幾個老人便無聲的離開,聽了這些話,説什麼我都不相信。

為了證明老人們的話語,我便開始了偵探,一天中午,別人休息了,我便到了河邊,便親眼看見有3個男孩拿起手裏的棒子打亭子,搬亭子架,我便走下去一看,的確是幾個中學生,因為我問他們,孩子們你們為什麼不讀書,上課沒、他們説;上國中,今天放假。鑑於老師的職業感,我就語重心長的教育他們,他們便離開了。

通過這實例,我想必跟家長,教師的教育有關,我十分歎氣,因為我的小孫子也在讀國中,從他們的口中得知很多情況,我身為一個教師,我歎氣,我慚愧,我們教師為人師表,而且國家現在還給教師優厚的待遇,一週又耍2天,我們還有什麼理由不教學生成才,成人呢。

要説教育吧,課堂上不抓重難點,不想辦法抓弱差生,不管好生,差生,一句話,給高價輔導,有錢的請家庭教師,專門輔導,大部分孩子就死在門外,難道這個社會是靠少數人來建設的嗎。

這裏我呼籲,我歎氣,我深切的希望我們的教師和家長共同來同事這個教育,教學工作,讓我們這個社會後繼有人吧。

七年級:曹茂蘭

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