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中學生學雷鋒演講稿(精選17篇)

中學生學雷鋒演講稿(精選17篇)

學生學雷鋒演講稿 篇1

“如果你是一滴水,你是否滋潤裏一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗……”

中學生學雷鋒演講稿(精選17篇)

每一次想起雷鋒,就會想起這一段話。有多少人再回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

雷鋒,雖然沒有高挑的身材,也沒有強壯的身體,卻有着無比純潔的心靈。一位美國商人如此説道:“雷鋒精神是人類應該有的,應該把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。”其實生活中有許多點點滴滴的小事,都能體現出雷鋒精神。有人説雷鋒是一個“傻子”,我卻説:“幫助別人,快樂自己!”我願意做這樣的傻子!

讓我們從小事做起,學習雷鋒,學習雷鋒精神,讓我們從小事做起,做一個當代“小雷鋒”,做一個美德少年!

中學生學雷鋒演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》

雷鋒,一個熟悉的名字,一個家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數;他的一本《雷鋒日記》令我們為之動容。

在雷鋒日記裏有這樣一段話:

“人有德行,如水至清”,在德清大地上時時處處都閃現着雷鋒的身影。被中央電視台授予“見義勇為舍已救人獎”的錢素春奶奶,她出生在蘭江邊,從小熟識水性。在英溪河畔,錢素春46年裏先後救起了21個落水者,其中你年齡最小的才兩歲,最大的已經有72歲了。20xx,她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金,設立了“素春熱心好市民獎”來鼓勵更多的人做好事。 作為德清人,我們一定知道還有這樣一些道德模範,如:拉煤老人陸鬆芳、愛老敬老的江南孝子馬福建,十進西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環保老人朱天榮等等,(語速稍快些)從他們身上我看到

了一心為民的雷鋒精神,而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!

你看:低年級的小同學彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室裏同學們珍惜每一分鐘,勤奮學習;課堂外見到老師、長輩,禮貌地問聲好;在家裏常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水,獻上一曲優美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學習的小雷鋒嗎?這一切的一切,不都是學雷鋒的具體表現嗎?(一句比一句語調強烈)雷鋒精神在這裏得到了彰顯,雷鋒精神在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

同學們,讓我們延續雷鋒精神,讓雷鋒一直與我們同在!

中學生學雷鋒演講稿 篇3

敬愛的同學們:大家好!

四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。四十年來,雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般温暖;對待工作像夏天般熱情;對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來:在建設新世紀校園環境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個羣眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分説明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民羣眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。雷鋒説:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上説,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近羣眾、貼近生活,反映了廣大人民羣眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。

中學生學雷鋒演講稿 篇4

老師們、同學們:

今天我演講的題目是《學雷鋒,做文明學生》。

今年的三月份是“學習雷鋒月”,各個學校都在舉行學雷鋒,樹新風的活動,我們學校也不例外。

有這樣一位同志,他個子不高,只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;他其貌不揚,體重不足50公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處層層浪花。他走了,卻與我們年年相約於三月。他既沒有沙場上浴血奮戰的經歷,也沒有什麼驚天動地的豐功偉績。他僅僅憑着一顆樸實無華的心靈,在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字卻被人民永遠銘記於心。

大家説,他是誰對,他就是——雷鋒!一個普通的共產主義戰士,雖然只活了短暫的22個春秋,但是他平凡而偉大的事蹟卻閃爍着燦爛的光芒!他説:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他是這樣説的,也是這樣做的。!

那麼,我們應該怎樣向雷鋒學習呢

我想,我們應該從身邊做起,從自我做起,從關心同學做起。

在我們身邊,就有着許許多多的雷鋒,不信你看:

公交車上你主動為老人讓座;同學生病時你為他(她)端水、送藥;下雨天你把手中的雨傘伸向淋雨的同學;放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶他一把;看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶裏;利用午休時間,你幫助學校清潔瓷磚;您夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知少休息了多少個夜晚。

在您的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人;在你的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。您就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,辛勤的老師啊,您不正是雷鋒的傳人嗎?

那天我在電視上看到了這樣一則新聞:一位年輕的婦女抱着頭正在流血的兒子,到處找不到出租車。一位載着客人的出租車開到了她的面前,叫她趕快上車送去醫院,孩子才保住了性命,而這位好心的出租車司機卻找不到了。

這樣的事每天都有,而他們就是我們身邊的活雷鋒。

身處美麗的校園,望着我們可愛的同學,讓我們再一次重温什麼是雷鋒精神吧:

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位

老師們、同學們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園吧!真希望同學們在今後的`生活中“對待他人就像春天一樣温暖,對待學習就像夏天一樣火熱,對待困難就像秋風掃落葉一樣,對待不文明行為就像嚴冬一樣殘酷無情。”

讓我們再一次重温一下雷鋒精神吧,讓我們都來向雷鋒叔叔學習吧,讓我們都成為新時代的小雷鋒吧!

謝謝!

中學生學雷鋒演講稿 篇5

老師們、同學們:

大家好!春意融融的陽春三月,神州大地的每一個角落,尤其是學校都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風,這股永吹不停的“春風”是人們對往年學雷鋒活動的總結和後續,又是雷鋒精神的深化和發揚。

雷鋒,這個光輝的名字,猶如一顆明亮的星,為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象徵——象徵着我們民族勤勞、簡樸、關心他人,克已奉公的優良傳統;同時它成為一種永恆的啟示——啟示着我們一代又一代青少年奮發向上、不竭努力,為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

大家都知道,雷鋒叔叔做好事並不是只做了一兩件好事,有一句話“雷鋒出差千里,好事做了一火車”,雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝着祖國,裝着他人,雷鋒叔叔説過“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。

同學們,其實只要在別人需要幫助時,我們獻出一點點關愛,就是在以行動學習雷鋒精神。

學習雷鋒要時時刻刻學,從身邊的點滴小事做起,比如:為學校、為社區的衞生、文明做一點自己的貢獻,看到校園裏、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧及時制止;有同學病了,關切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補習功課;看到教室的燈沒關,水池的水龍頭還在滴水,隨手關掉,為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律,作業按時完成;回到家裏,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務,拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動,這就是學雷鋒。

只要我們人人學雷鋒,處處學雷鋒,我們的校園將變得更文明更美麗,讓我們以實際行動譜寫一曲又一曲春天裏的讚歌。

中學生學雷鋒演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是,我來自高二(22)班),今天我為大家演講的題目是《雷鋒怎一個敬字了得》

泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰,為了秋的收穫,為了春回大雁歸,你用滿腔熱血唱出無悔青春,你,就是雷鋒。

一張如克風化雨般温柔的笑臉,一身樸素的軍裝,一本主席語錄,在這楊柳飄飛的五月,雷鋒,迎面走來。

他説,人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,他用一生的時光踐行了這句話,在平凡的崗位上作出了不平凡的事蹟,作為一名共產主義戰士,他憑藉自己的努力以及全心全意為人民服務的精神,成為了一代又一代人的楷模。

他是人民的勤務員,時時刻刻都想着為人民服務,出差一千里,好事做了一火車,一點也不誇張,別人丟錢,坐不了車,他會用自己的津貼給人買張回程的車票,別人回不了家,他會抱着小妹妹,拉着小弟弟步行送她們回家,他總是選擇不停做事,甚至是適年過節也不忘做事,難怪現在人們見到做好事的人時就會想起雷鋒,有人説雷鋒是“傻瓜”,我也很奇怪,怎麼會有這樣一個“傻瓜”明明自己生活也不盡如人意,卻總是以別人利益為重,明明是自己的努力卻非要説是黨和同事的功勞,後來我才明白,雷鋒是傻得無畏,傻得幸福,傻得讓千千萬萬人敬佩!然而敬佩,卻不能止於敬佩!更應雲實踐!

三月五學雷鋒,也許我們用不着像雷鋒一樣過艱苦的生活,那年物質充裕的時代裏,我又應怎樣將雷鋒精神發揚光大呢?

雷鋒説過,如果是一滴水就應滋潤一寸土地;如果是一縷陽光,就應照亮一份黑暗,如果是一粒糧食,就應哺育生命;即使是一顆最小的螺絲釘,也應堅守在自己崗位上,對於我們而言,應一步一個腳印,從身邊的每一件小事做起!哪怕只是牽小朋友過馬路,哪怕只是撿了一下垃圾,也許我們只是向雷鋒精神邁進了一小步,但我們的社會卻是向雷鋒精神邁進了一大步!

無論是哪一個時期,雷鋒精神都應永放光芒,它不會隨着時間推移而消失,反而會在如歌的歲月譜寫出一篇篇無私奉獻的樂章,只是對於我們而言,不能把雷鋒精神停留在口號之中,而應雲踐行為人民服務的口號。

在這陽春三月,讓我們在陽光雨露的滋潤下將愛一如既往,將雷鋒精神鑄成芳華絕代的民族靈魂,讓我用心去澆灌這朵無私奉獻之花,使之綿延萬世!

謝謝

中學生學雷鋒演講稿 篇7

尊敬的領導、老師、大家好!

今天,我演講的題目是《學雷鋒精神 做文明少年》。

三月裏,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸着新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,並沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個平凡而又偉大的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,以此來紀念雷鋒,做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感。當我們重温雷鋒精神,積極參與活動的同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。

雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。

人最寶貴的是生命,可是人為什麼活着?生命的意義在哪裏?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧: 人的生命是有限的,可為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一番不平凡的事蹟吧!我的發言完畢,謝謝大家!

中學生學雷鋒演講稿 篇8

雷鋒是一位家喻户曉的人物。一提到雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家裏寄錢等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事蹟。

作為一名中學生,我們學雷鋒、講文明要做些什麼呢?其實很簡單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,並把雷鋒“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。

同學們,讓我們反思一下自己的言行:見到老師是否主動問好,是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學,學習中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會説,我沒有。不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,講文明,身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現在做起,發現地上有廢紙,就主動把它撿起,放進垃圾筒;悄悄關上洗手間還在流淌的水或走廊裏還亮着的燈;發現同學心理不愉快,主動去勸説;同學遇到困難,主動去幫忙;撿到錢幣或物品,主動交給失主或老師;同學説出不文明的語言、做出違規的行為,我們及時阻止,提出良好建議;同學正在學習,我們應該保持安靜;上樓梯時,讓趕時間的同學先走。總之,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現。

有人説“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲説“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海裏,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它早已在廣大的人羣中生根發芽,會一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學習雷鋒不是一個空洞的口號,而是具體的行動!它考驗着我們每一個人!我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!

同學們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前;以有則改之,無則加勉為原則,開展批評和自我批評,自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行並加以改正。讓我們共同努力,創建整潔、優美、文明的校園環境,讓雷鋒精神永駐人間!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生學雷鋒演講稿 篇9

上世紀五六十年代,有一名普通戰士,一名汽車司機。他的事蹟感動了全中國。

他,就是雷鋒!

雷鋒,對工作、對他人、對集體、對國家、對社會,有一種情感,那就是熱愛;有一種行為,就是發自內心的執着的責任擔當;有一種表現,就是主動自覺,一以貫之。沒有“作秀”的表現,沒有一絲“功利”色彩。無論何時何地,他都把個人命運和祖國前途、人類理想緊密地聯繫起來,在平凡的工作崗位上體現出堅定的志向和高尚的品格。

雷鋒精神,是熱愛祖國,處處把國家和人民的利益放在第一位,為實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻,不求索取,全心全意為人民服務的公僕精神;是服從大局,不計名利得失,在平凡崗位上做一顆永不生鏽的螺絲釘的敬業精神;是勤儉節約,艱苦奮鬥,知難而進的釘子精神。雷鋒精神歸根到底是一種奉獻精神,奉獻於崗位,奉獻於社會,奉獻於人民。

我們自古以來就不缺少埋頭苦幹的人、拼命硬幹的人、為民請命的人、捨身求法的人······正是他們和廣大人民羣眾的英勇奮鬥,推動了整個社會的不斷前進。焦裕祿、張海迪、孔繁森、任長霞等諸多英雄人物,他們都是雷鋒精神最好的傳承者,他們一輩子自覺擔當社會責任,他們的精神上升為“雷鋒精神”。當國家利益遭受損失時,是“雷鋒們”挺身而出,當人民羣眾遇到困難時,是“雷鋒們”傾力相助。

作為中學生,我們不止要刻苦學習,還要陶冶情操,培養優秀品德。在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好少年。在我們長大後,不要問國家、社會為我做了什麼,而要問我為國家、社會做了什麼。

人的價值是以對社會進步的貢獻大小為衡量標準的。正如歌德所説:你要欣賞自己的價值就得給世界增加價值。人生命的意義在於奉獻,“奉獻”意味着付出,它飽含着責任和愛心。同學們,讓我們做一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於社會的人。

一代好人雷鋒用精神告訴我們,在我們的學習生活中,我們要以釘子精神克服困難、以奉獻精神幫助同學、以樂觀精神面對生活。讓雷鋒精神融入到我們的生活中,讓雷鋒精神永駐我們的心間!

中學生學雷鋒演講稿 篇10

尊敬的各位評委老師:

大家好!我演講的題目是《讓雷鋒精神發揚光大》。雷鋒叔叔是一個永恆的精神楷模,他的光輝事蹟永遠閃耀着金色的光芒,如暗夜裏的燈塔,似晨曦中的朝陽,給我們的人生指明正確的方向。

苦難的歲月沒有迷失雷鋒的心智,反而讓他變得更加的堅強。為了學習文化知識,他不惜每天走十多裏的山路;為了疏通溈水河,他不顧嚴寒主動跳入齊腰深的河水裏搶運物資。上山採石頭,他揀重的挑,運木料,他挑大的扛。雷鋒在學開汽車的時候,因為事物繁忙,常常一邊緊張學習,一邊帶領大家廢寢忘食地學習開車技術。他在日記中寫到:釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鑽勁,雷鋒正是憑着他的釘子精神,不停地擠和不停地鑽。所以無論他幹什麼,都能幹得比人家好,比人家強。因為他的執着和能幹,多次被評為“紅旗手”、“勞動模範”、“先進生產者”和“社會主義建設積極分子”。他的螺絲釘精神也成為一代代青年學習的榜樣。

參軍後的雷鋒更加懂得感恩社會,回報社會,他尋找一切可以做好事的機會。當他得知遼陽發大水的消息後,他把自己全部的積蓄分文不剩地捐給了災區,有人説雷鋒是傻瓜,他卻説:“我甘心願意做這樣的傻瓜,革命需要這樣的傻瓜,建設也需要這樣的傻瓜。”這是何等高尚無私的青春情懷啊。他無論走到哪裏,都把做好事當做他人生的第一目標來完成,他冒雨送探親的大娘。每次出差在外,都尋找機會做好事,人們都説,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

雷鋒還在日記中寫道:“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?”雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘。

如今,各行各業,都在掀起學雷鋒的熱潮,每年的三月是學雷鋒月,三月五日,是學雷鋒日,每當這時,我們都能看到人們學習雷鋒的忙碌身影。但是我們更希望大家時刻牢記雷鋒思想,年年學,日日學,把雷鋒精神落實到每一件事情當中去。

警察搞好社會的治安,教師育好祖國的桃李,農民為祖國多打糧食,工人生產出更多的產品,士兵保衞好祖國的邊防。讓人人蔘與社會建設,把我們的祖國建設得更加美麗富強。敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們行動起來,把雷鋒精神發揚光大。

中學生學雷鋒演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:雷鋒精神伴我行。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起一提起雷鋒。

中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。當代也有很多人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩説:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説,“我希望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過幾天就是三八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

中學生學雷鋒演講稿 篇12

尊敬的領導、老師、大家好!

今天,我演講的題目是《學雷鋒精神 做文明少年》

三月裏,和風送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸着新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,並沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒——一個平凡而又偉大的人物。

三月是雷鋒活動月。每年的這個月我們都會走出家門,以各種方式,各種途徑,去幫助那些需要幫助的人們,以此來紀念雷鋒,做雷鋒同志新世紀的接班人。目的只有一個,那就是讓大家更深刻的感受雷鋒精神的真諦,感受那種關心別人,幫助別人,服務社會的快感。當我們重温雷鋒精神,積極參與活動的同時,我們也更加感覺到生活的美好,人與人之間的親密無間,也使我們更加團結,更加愛我們的家,我們的社會,我們的祖國。

在祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學習雷鋒精神,實踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻,雷鋒雖然逝去多年,但是他的精神卻被一代又一代地傳遞下去了,他的精神在學習中體驗出來了,在生活中體驗出來了,在任何一個崗位中都體驗出來了。

雷鋒精神偉大,但並非高不可攀;平凡,但並非瑣碎;神聖,但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時,

人最寶貴的是生命,可是人為什麼活着?生命的意義在哪裏?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧: 人的生命是有限的,可為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,幹出一番不平凡的事蹟吧!我的發言完畢,謝謝大家!

中學生學雷鋒演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

我叫孫越,來自七年級六班,今天我演講的題目是《與雷鋒同行》。

“如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了 一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?”

雷鋒,就是一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

有人説:“雷鋒已經永遠離開了我們”,他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們,激勵着我們。

你聽,蘭考縣的父老鄉親們呼喚縣長的聲音響起來了,“焦縣長,你怎麼啦?”聲音是那樣關切,是那樣深情,因為他們的縣長為了蘭考縣的人們病倒了,倒在了蘭考那片貧瘠而又富饒的土地上。

你看,新時代的焦裕祿向我們走來了,他的感人事蹟,傳唱大江南北。他用行動實現了“青山處處埋忠骨,一腔熱血灑高原”的誓言。可這位視少數民族同胞為骨肉的漢族幹部卻倒下了,用他的鮮血染紅了他所熱戀的雪域高原。

他們是誰?他們就是黨的好乾部焦裕祿、孔繁森。可他們又是“雷鋒”時代前進中的雷鋒。

老師把自己的知識和道德力量傳播給莘莘學子們;工人農民們用自己的汗水描繪着祖國的藍天;警察叔叔們用自己的青春和鮮血守護着人們的和平、安寧;白衣天使們用自己的温柔給我們帶來了健康、美好。祖國廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影。

我們要成為老師同學身邊的“活雷鋒”。熱情待同學,尊敬待老師。積極主動地參與衞生大掃除,認真打掃,一絲不苟,爭取做到一塵不染。在同學遭遇挫折時,給予鼓勵;在同學家境貧寒時,慷慨解囊。

飛馳的流行雖然只有一瞬間,卻綻放出生命中最美的一幕;生可能是一種開始,離去卻不一定意味結束。這一點,在雷鋒身上得到了淋漓盡致的體現,文明之花,需要你我共同澆灌;踐行雷鋒精神,也需要你我他親力而為。

中學生學雷鋒演講稿 篇14

敬愛的同學們,大家好!

“雷鋒”,在中國已經不只是一個名字,而已經成了中華民族的精神,成了中華兒女最崇高品質的結晶。我們應把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環境建設結合起來:在建設新世紀校園環境的實際工作中,大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務的精神;弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮鬥的精神。

一個普通的解放軍戰士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產黨員能夠贏得人民的崇敬,一個羣眾性的學習活動能夠歷久而不衰,這充分説明,雷鋒精神集中地體現了中華民族的傳統美德和偉大的民族精神,體現了共產黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨,反映了廣大人民羣眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。雷鋒説:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上説,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近羣眾、貼近生活,反映了廣大人民羣眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去;要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要;要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活;要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。讓雷鋒精神充滿校園,讓和諧充滿校園。

中學生學雷鋒演講稿 篇15

親愛的老師,同學們:

每年3月5號是“學雷鋒紀念日”。雷鋒是誰?我們要向他學什麼?這些問題一直盤旋在我的腦海裏。於是我向老師請教,與同學探討,認真閲讀了《雷鋒的故事》,我漸漸明白:雷鋒是一位普通的解放軍戰士,在黨的培養下成長為全國人民的好榜樣。他,公而忘私,捨己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,艱苦奮鬥,樂於助人,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神永遠值得我們學習。他曾説過:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了飢餓的生命?如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上,在平凡中超越平凡?”

知道了雷鋒精神的內涵,那麼我們又該如何弘揚和傳承雷鋒精神呢?我不由陷入了沉思。於是我睜大雙眼,努力去搜尋身邊的人和事,我發現:雷鋒就在我們身邊!今年,我們班陽陽同學在車禍中大腿骨折了,不能起牀走動。老師和同學們知道後,非常擔心,每個小朋友都帶着自己最愛吃的零食去看望陽陽。在得知陽陽很長一段時間不能來校上課時,同學們紛紛主動要求幫助陽陽補課。於是,每天放學後,有兩位小朋友來陽陽家,給陽陽補課,一起完成回家作業;陪陽陽聊天,告訴她學校裏發生的趣事;安慰陽陽,讓她安心養病。在同學們的身上,我看到了雷鋒的身影,在我們校園裏,也湧現着許許多多的雷鋒,同學們之間互相關心、互相幫助的事例數不勝數;為學校、班級做好事的身影隨處可見。

繼承和弘揚雷鋒精神,就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓愛和感動不斷傳遞下去我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發揚光大,放射出更燦爛的光芒。

我的演講完了,謝謝大家。

中學生學雷鋒演講稿 篇16

親愛的老師,同學們,大家好:

我是高一(2)班的樑淑怡。今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》。

首先,我想問大家這樣的一個問題。當你一個人需要人幫助,卻沒有人願意幫助你的時候,會是什麼心情呢?想必心裏一定很痛楚吧!可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,並説這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久,但他的精神是我們每個中國人的應該有的精神。

記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海裏。他用一雙手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨,以潛在的,巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候卻又好近,大家對這樣的情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來”,如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有。可是,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。

在電視上看過這樣的一則新聞,廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停,遇難者處於生命危機關頭。就在這時候,一位部隊的司機劉某經過這裏,他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上,立即送往某家醫院。遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在,這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻,生活在同一地球的我們需要他。

看,紅領巾的孩子在尋找雷鋒,公共汽車上的老爺爺,老奶奶都在懷念雷鋒啊!誰都希望人與人誠實不欺,和諧融洽,這一切都是雷鋒精神的體現啊。毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。在來看看我們腳下這片博愛的土地,不也是上演着一幕又一幕撩撥心絃的故事嗎?

在前段時間,我有幸代表東昇鎮參加慈善萬人行。在活動中,市領導來了,軍人來了,民警來了,民工來了,學生來了,連很少出門走動的老人,幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰着,温暖着,張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福,問候。在這次的 活動中,我想人們都會有同樣的感受,那就是感動。

今天我們用這種方式紀念雷鋒,雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗,渴望,迫切的吮吸着一場雨露,並集聚中改變社會面貌的力量。這種精神將賦予我們社會更大的推動力,我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發揚光大,放射出更燦爛的光芒。

我的演講完了,謝謝大家。

中學生學雷鋒演講稿 篇17

敬愛的老師們、親愛的同學們:

三月,有一種充滿生機的希望在流淌;三月,有一種深切的懷念在升騰。雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔。雷鋒是我們學習的好榜樣!離開雷鋒的日子裏,我們沒有忘記雷鋒,更沒有忘記雷鋒精神。雷鋒,一直在感動着你,感動着我,感動着我們身邊所有的人。

時值3月5日與3月8日這兩個不同尋常的日子即將到來之際,為了弘揚雷鋒精神,傳承尊長敬老的傳統美德,把“學雷鋒,做一個有道德的人”的活動落到實處,我們向全體同學發出如下“六個一”倡議:

1、學習雷鋒助人為樂,讓雷鋒精神在校園閃光。要從身邊小事做起,從自身出發,從現在做起,從自我做起,熱心幫助身邊的同學,伸出互助的雙手,細化雷鋒關愛他人,體驗助人的快樂。

2、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風。每天做一項節水節電的小事。從身邊做起,節約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧,努力創建節約型學校、節約型班級、節約型家庭。

3、弘揚雷鋒克已奉公,熱愛集體共創美麗校園。每天撿拾一片垃圾。做好校園衞生工作,自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾別人廢棄的垃圾並投入垃圾箱中;不亂採摘花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為,保護校園環境衞生,爭做文明小公民。

4、發揚雷鋒的“釘子”精神,努力學習。學習雷鋒,象釘子那樣,有擠勁和鑽勁,多讀書,讀好書,努力掌握文化科學知識,不斷提高自己的水平。

5、懂得知恩感恩,學會彙報。三月八日,是全世界婦女的節日,你是否也想借此機會向關心你的媽媽、奶奶、外婆、老師做點什麼呢?讓她們看到你成長了,懂事了,學習進步了。

6、讀一本好書。讀《學雷鋒做一個有道德的人》,認真撰寫讀書筆記,積極參加徵文活動。

同學們,有人説:播下一個行動,收穫一個習慣;播下一個習慣,收穫一個品格。要讓道德之花紮根於我們腳下的沃土,花紅葉茂處處盛開,我們每一個人就必須從現在做起,從自我做起,從身邊的一件件小事做起。使自己真正成為一個有益於社會的人吧!

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