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學雷鋒頌雷鋒演講稿(精選16篇)

學雷鋒頌雷鋒演講稿(精選16篇)

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

學雷鋒頌雷鋒演講稿(精選16篇)

大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》雷鋒,一個熟悉的名字,一個家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數;他的一本《雷鋒日記》令我們為之動容。

在雷鋒日記裏有這樣一段話:"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?"(一句比一句語調強烈)而雷鋒,他就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。他——在我們心中始終閃爍着不滅的光輝。

“人有德行,如水至清”,在德清大地上時時處處都閃現着雷鋒的身影。被中央電視台授予“見義勇為舍已救人獎”的錢素春奶奶,她出生在蘭江邊,從小熟識水性。在英溪河畔,錢素春46年裏先後救起了21個落水者,其中你年齡最小的才兩歲,最大的已經有72歲了。20__,她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金,設立了“素春熱心好市民獎”來鼓勵更多的人做好事。

作為德清人,我們一定知道還有這樣一些道德模範,如:拉煤老人陸鬆芳、愛老敬老的江南孝子馬福建,十進西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環保老人朱天榮等等,(語速稍快些)從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神,而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!

你看:低年級的小同學彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室裏同學們珍惜每一分鐘,勤奮學習;課堂外見到老師、長輩,禮貌地問聲好;在家裏常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水,獻上一曲優美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學習的小雷鋒嗎?這一切的一切,不都是學雷鋒的具體表現嗎?(一句比一句語調強烈)雷鋒精神在這裏得到了彰顯,雷鋒精神在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

同學們,讓我們延續雷鋒精神,讓雷鋒一直與我們同在!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇2

今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。

陽春三月,除了盪漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士--雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,記得一個美國商人如此説道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:"雷鋒精神與上帝共存。"一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這裏,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶......這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習,還是將來從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓"學雷鋒"活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興今天能夠站在這裏,今天是3月5日,是一個特殊的日子,今天是學雷鋒紀念日。

41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向"雷鋒同志學習"的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放後,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裏,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟説不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:"同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!""我不累!"是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裏的義務勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。

雷鋒在自己的日記中寫道:

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去......

一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種"釘子"精神。

我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的温暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!

同學們,讓我們在美麗的三月一起弘揚雷鋒精神精神吧!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇4

3月5號是個特別的日子,是"學雷鋒紀念日。"每到這個時候我都會特別地心奮,內心的願望也越來越強烈,我的願望就是希望人人都能成為雷鋒。

對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都説:"現在的世界是個物質的世界,人人都在追求物質利益,誰還會做這樣的傻事呢?"

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。於是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發現:雷鋒就在我們身邊!

我們的母校畢節學院,近幾年來獲得了長足的發展。在它的發展歷程中,有一個人始終在關注着她在支持她,這個人就是朱繡山先生。朱繡山先生18歲時即跟隨父親外出經商,後來闖蕩中國台灣,經商幾十年,歷盡千辛萬苦,憑其堅韌的毅力與過人的智慧,加之誠信待人、經營有方,積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉和教育事業。我們的母校在建校的時很多教學樓和宿舍樓都是他出資建造的!而他自己卻過着簡單樸素的生活。朱繡山先生那種捨己為人,樂於奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在樑耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!

也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:

阿里木江.哈力克生活並不富裕,靠賣羊肉串謀生,卻因為急公好義、樂善好施,被新疆人民親切地稱為"好巴郎",被貴州人民譽為"草根慈善家"。20xx年,他到畢節以賣烤羊肉串謀生,以微薄的收入資助了數百名貧困學生。他用實際行動譜寫了民族團結之歌,在平凡的生活中創造了偉大,以一名普通新疆少數民族青年的身份演繹了人間大愛,阿里木靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂於助人,樂於奉獻的雷鋒精神。

也許有人又會説:"那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?"答案是肯定的。,我校優秀學生代表盧華貴學長的故事相信大家都耳熟能詳了,那一年,家庭困難的他冬天還穿着拖鞋去上課,但他在校期間勤奮努力熱愛集體關心同學,畢業後盧華貴將自己的第一份薪水捐獻給了母校畢節學院,用於資助寒門學子,這足以體現一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也説明,雷鋒精神早已在我們的心中紮下了根。

看了以上的事例,你還會説學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸乾旱的土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?

其實成為雷鋒真的並不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早晨好,今天我演講的題目是:“學習雷鋒,學會感恩”。

學習雷鋒,校團委學生會倡導了學習他無私奉獻的精神、厲行節約的精神,我們還要認真學會他知恩圖報的精神。眾所周知,雷鋒是解放前出生的一個孤兒,解放後,黨和政府把他扶養長大,送他上學,讓他感受到人間的温暖。由此,他感恩於黨和政府,感恩於新社會。因為感恩,他對生活充滿了理想、希望和追求,無論在工作上還是思想上,都要永爭第一,不甘人後。因為他感恩,所以他真摯地熱愛祖國和人民,願意為祖國的建設犧牲自己的一切,在短暫的人生中做了一輩子好事,不求任何回報。他的感恩還體現在學習上,因為他知道,沒有文化、沒有技術,他就不能更好地幹好工作,不能更好地為人民服務。因此,無論在哪個崗位,他都刻苦學習,努力鑽研。

我們學習雷鋒精神,就應該學會感恩,懂得感恩。感恩父母對我們的養育,所以我們要“孝順”;感恩老師對我們的誨育,所以我們要“尊師”;感恩工作的來之不易,所以我們要“敬業”;感恩人間多有真情,所以我們對社會要“包容”,真誠地幫助每一個人……如果我們每個人都學會了感恩,懂得了感恩,那麼我們的生活必定充滿陽光,我們的人生必定閃光,我們的社會必然和-諧,雷鋒精神就會永駐人間。

演講完畢,謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇6

各位同學:

3月5號是個特別的日子,是"學雷鋒紀念日。"每到這個時候我都會特別地心奮,內心的願望也越來越強烈,我的願望就是希望人人都能成為雷鋒。

對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都説:"現在的世界是個物質的世界,人人都在追求物質利益,誰還會做這樣的傻事呢?"

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。於是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發現:雷鋒就在我們身邊!

我們的母校畢節學院,近幾年來獲得了長足的發展。在它的發展歷程中,有一個人始終在關注着她在支持她,這個人就是朱繡山先生。朱繡山先生18歲時即跟隨父親外出經商,後來闖蕩中國台灣,經商幾十年,歷盡千辛萬苦,憑其堅韌的毅力與過人的智慧,加之誠信待人、經營有方,積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉和教育事業。我們的母校在建校的時很多教學樓和宿舍樓都是他出資建造的!而他自己卻過着簡單樸素的生活。朱繡山先生那種捨己為人,樂於奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在樑耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!

也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:

阿里木江.哈力克生活並不富裕,靠賣羊肉串謀生,卻因為急公好義、樂善好施,被新疆人民親切地稱為"好巴郎",被貴州人民譽為"草根慈善家"。20__年,他到畢節以賣烤羊肉串謀生,以微薄的收入資助了數百名貧困學生。他用實際行動譜寫了民族團結之歌,在平凡的生活中創造了偉大,以一名普通新疆少數民族青年的身份演繹了人間大愛,阿里木靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂於助人,樂於奉獻的雷鋒精神。

也許有人又會説:"那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?"答案是肯定的。,我校優秀學生代表盧華貴學長的故事相信大家都耳熟能詳了,那一年,家庭困難的他冬天還穿着拖鞋去上課,但他在校期間勤奮努力熱愛集體關心同學,畢業後盧華貴將自己的第一份薪水捐獻給了母校畢節學院,用於資助寒門學子,這足以體現一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也説明,雷鋒精神早已在我們的心中紮下了根。

看了以上的事例,你還會説學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸乾旱的土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?

其實成為雷鋒真的並不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇7

雷鋒精神是偉大的,雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物,是我們民族精神的重要的組成部分,是全國人民寶貴的精神財富。以下是由演講稿網小編為大家整理的學雷鋒活動演講稿。歡迎參考。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位 ……

三月的春風喚醒了萬物,同時也喚起了人們對那平凡而偉大的戰士的懷念。每次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能向雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠,永遠像一顆小小的螺絲釘。雷鋒,這個影響了幾代的人名字。早已超越了名字本身的意義,成為高中學生永遠的榜樣,把“奉獻、友愛、互助、進步”的雷鋒精神不斷地弘揚與延伸。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴望的那種温暖,像陽光一樣永遠成為人類永恆的需要。時代呼喚雷鋒,我們的成長需要雷鋒精神。

各位同學,學習雷鋒除了學習他無私奉獻的為人民服務的精神之外,我們要學習他的釘子精神。

攸關前途的大學聯考倒計時已顯示於高三班級的黑板,我們學校高三學子正在厲兵秣馬衝刺大學聯考;高二的同學,我們的學業水平測試正一步一步逼近,要想取得優秀的成績,絕對少不了我們的努力拼搏;高一的同學,你們都面臨着新的考驗——能否在新的班級續寫過去的輝煌或者取得更大的進步,必須靠大家堅忍不拔的意志。“若非一番寒徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”。

人們常説“雷峯三月裏來了,四月裏走了”。我希望同學們能夠像釘子一樣,釘在學習上,珍惜時間,勤奮學習;釘在校園中,遵守紀律,愛護公物;釘在班級裏,樂於助人,團結友愛。釘在家庭裏,孝敬父母,和睦鄰里。

一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知珍惜的民族則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄,他所創造的財富需要我們每個人去珍惜。雷鋒從來就沒離開過我們,雷鋒精神是屬於中國人的。

我們學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,樹立遠大理想。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,發奮學習,掌握建設祖國的本領,為祖國的繁榮富強貢獻力量。

今天我站在莊嚴的五星紅旗下,用我最真誠的聲音告訴大家——雷鋒精神是一面永遠的旗幟。雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園中,雷鋒屬於昨天,屬於今天,屬於明天,屬於永遠!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇8

各位尊敬的老師、同學們:

大家好!我是四二班的佘子弈。今天,我能夠作為一名“雷鋒式”美德少年走上這個講台,首先,我要感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。

回顧在新民國小的四年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。在班上,我對待自己的班幹部工作認真負責,力爭當好老師的小助手,同學們的好夥伴。

每當學校組織捐款,我都踴躍帶頭捐出自己的零花錢;在學校一年一度的愛心跳蚤市場義賣活動中,我總是把自己心愛的用品和玩具裝滿幾個袋子帶到學校,參加義賣。

在學習上,我刻苦學習,勤學好問,學習成績一直名列前茅。我曾多次被評為“三號學生”、“優秀幹部”。此外,我還在課外時間學習了鋼琴和英語。我在校內外的作文、數學、英語、鋼琴比賽中曾多次獲獎;我的科技小論文還榮獲國家級一等獎。

在生活中,我總是以雷鋒為榜樣,遇到需要幫助的人,總是伸出熱情的雙手。我的零花錢除了購買書籍和文具,剩餘的總是存起來,從不亂花,在生活上我從不與別人攀比。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的,而且我也清醒地認識到:自己與雷鋒叔叔的差距還很遠。成績屬於過去,在今後的日子裏,我將以一名“雷鋒式”美德少年的標準時時嚴格要求自己,刻苦學習,培養情操,用優良的思想道德品質、健康的體魄、優異的學習成績回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇9

"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

有人説:"雷鋒已經永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨着我們,激勵着我們……我們要學習他的精神.

1、在學習上學習雷鋒精神。

雷鋒在學習上很勤奮、紮實。他曾説過:要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽,一塊好好的木板上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力被擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也是提倡這種“釘子精神”。

2、在工作上學習雷鋒精神

雷鋒有一句閃光的語言———在偉大的革命事業中做永不生鏽的螺絲釘。他把自己當成一顆螺絲釘,擰在哪裏,就在哪裏發光。雷鋒能夠甘當革命的螺絲釘,與他把自己的前途置於黨的事業。

3.在思想上學習雷鋒精神

雷鋒的一生雖然沒有驚天動地的偉績,但他把生命的每一分光和熱都無私地奉獻給了人民,用有限的生命和火熱的赤子之心譜寫了一曲壯麗而輝煌的人生樂章。構建和諧校園不是幾個人的事情,而是校園中每一名成員共同的事情。只要我們人人都貢獻出自己的一份力量,那麼我們堅信校園的和諧將不是遙遠的夢。

時間似沙漏,一眨眼工夫,就轉瞬消失。光陰“殘忍”地流走,但數不清的“活雷鋒”像雨後春筍般,拔地而起。冷淡的世界重新染起五彩的温暖,那跳動的仁心歡躍着,歡呼着。步行在路上,一個個熱心的“活雷鋒”隨處可見。

請為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動內心最温暖的那根弦。發揚,學習雷鋒可敬的精神,讓世界佈滿無數個“活雷鋒”吧!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇10

同學們:

時值三月,春回大地,萬象更新。今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞發表43週年紀念日,也是我國第八個青年志願者活動日。為了繼續弘揚雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、關愛祖國的愛國主義氛圍”,激發廣大青年學生,尤其是廣大團員青年,學習雷鋒、爭做青年志願者的熱情,更好的貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,構建平安校園、和諧校園,下午校團委在這裏組織召開我校學雷鋒活動動員大會,安排部署我校學雷鋒活動和青年志願者服務活動,這是我校德育工作的重要內容,也是全面實施素質教育的重要舉措,會議開的很及時,也很有必要,很有意義。

剛才校團委對學習活動做了詳盡的安排,學生代表作了表態發言,我完全贊同。我希望各團支部發揮共青團戰鬥堡壘作用,按照校團委安排,制訂本班活動計劃,精心組織,將我們學雷鋒、青年志願者活動推向高潮。

我們要通過學雷鋒主題教育活動,培養同學們高尚的道德情操,良好的行為規範。通過這樣的活動,教育廣大青年樹立正確的人生觀、價值觀,抵制流行於社會的享樂主義、拜金主義、極端個人主義。在此我用團中央、國家教委聯合向中學學生提出的實施公民道德規範勉勵大家:

1、在家庭做孝敬父母,關心家人,勤儉節約,熱愛勞動的好幫手。

2、在社會做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵。

3、在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的好夥伴。

4、在公共場所護公物、講究衞生、保護環境、遵守公德的好衞士。

5、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的好公民。

在以前的學雷鋒活動中,我校湧現出了大量的好人好事,學校曾表彰了高博、田建等一批拾金不昧的好青年,但是我們也應清醒的看到,我們一些同學的行為與我們的主流是背道而馳的,有些不文明行為還屢有發生,有的同學在校內吸煙、有的同學見利忘義、小偷小摸,有的同學破壞公物,有的同學出言不遜、打架鬥毆,有的同學不尊敬師長,有的同學不思學習,迷戀網吧,這些行為與我們倡導的雷鋒精神是格格的不入的。

我希望這些同學能夠明確認識,乘雷鋒月活動的春風,認真學習,積極參與活動,重塑自我,回到同學們的隊伍中來,做一名合格的中學生,為構建文明校園而努力。

同學們:學雷鋒活動,重在落實,讓我們共同行動起來,踏着和煦的春風,從小事做起,從身邊事做起,學雷鋒精神,做一個文明學生,使我們的校園成為一個和諧美好的大家園。

謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峯,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。 説起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人,有着一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,捨己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衞生,倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發出一股難聞的氣味,我對同學説:“咱把這兒打掃乾淨吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地説:“這又不是我們的包乾區,我才不幹呢?”説完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們説:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”總之,類似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?

同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環保小衞士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今後對待同學要像春天般温暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘着和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的讚歌。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!先告訴你們一個小祕密!在我準備這次學雷鋒演講稿時,我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的徵文,她們這些大人也在學習雷鋒?

雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖説短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹温暖的顏色。

細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點明瞭心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中; 同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中; 勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中……

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒着大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒,這座豐碑,已經鑽刻在我們的心底。讓我們永遠記着雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

我的演講完畢,謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇13

今天我演講的題目是《學雷鋒從小事做起》。

一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

我們要向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

同學們,讓我們攜起手來,一同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

我的演講完畢,謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇14

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峯,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人,有着一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,捨己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衞生,倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發出一股難聞的氣味,我對同學説:“咱把這兒打掃乾淨吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地説:“這又不是我們的包乾區,我才不幹呢?”説完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們説:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”總之,類似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?

同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環保小衞士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今後對待同學要像春天般温暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘着和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的讚歌。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇15

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學雷鋒與時俱進》。陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨着春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來温暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中紮下了根,雷鋒精神是一個永恆的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志願精神鼓舞着我們。我們是新時代的中學生,更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,並把雷鋒“刻苦鑽研,求真務實”的精神發揚光大。同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業是否獨立完成,考試是否做到誠信;生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑,是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學習好並且學有餘力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。

同學們,讓我們今後:對待同學要像春天般的温暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、温暖的人際關係,在我們學習生活中落實體現,希望我們個個都是小雷鋒!

我的演講完畢,謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇16

各位老師、同學們:

大家好!

有一種光華,籠罩着中華民族的精神家園;有一種火苗,躍動在民族靈魂的奧林匹克山上;有一種炎火,熱和了綿遠的文明情思,那就是,新時代的雷鋒精神。

時光荏苒,花開花落之間,總交替着不同的氣味,或許,正是那不同的氣味與時間的沖洗,讓原始的雷鋒精神注進了新的元素,增加了新的魅力,使之更能散發出獨特的魅力。

新時代的雷鋒精神可以説是原始雷鋒精神與時代變遷中優秀的精神品格的一個並集;也能夠説是原始雷鋒精神的更新。同時,在社會生活當中,那些樂於助人,捨己救人,無私奉獻等精神,已被視為了雷鋒精神的縮影。然而,活在當世,思在當年,念在當前,雷鋒精神已被不斷的鮮活,而逐漸演繹成今天新時代的雷鋒精神了,其中,不可不提的,是每個人都承當自己的那分責任,這是每個人必備的道德修養。它既包括對自己的責任,也包括對他人,對社會的責任。就如父母有培養子女的責任,老師有培養好下一代的責任,醫生有治病救人的責任,我們有供養父母和努力把握好各門科目的知識,將來投身於社會建設上的責任......是責任心是這個社會井然有序地運轉着。責任心是增進我們每個人進步,推動社會發展的動力,或許,正是這,使新時代的雷鋒精神顯現了更為清楚的輪廓。

願我們社會的每個公民能夠根據自己擔負的角色,真正感知到自己所負的責任,從而不負眾看,奮發有為,在責任感的召喚下,對家庭,對社會,對國家,做出也的貢獻,也希看同學們能夠真正領悟新時代的雷鋒精神,並以其為自我行動的標準標準。我相信着,乃至堅信着,新時代的雷鋒精神,將會貫串在每個同學每個老師,或是每個公民的心目中。

謝謝大家!

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