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學雷鋒頌雷鋒演講稿(通用21篇)

學雷鋒頌雷鋒演講稿(通用21篇)

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇1

今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,為社會獻一份愛》。

學雷鋒頌雷鋒演講稿(通用21篇)

陽春三月,除了盪漾在身邊的春意,也有一個人,恰似春天一般吹開人們的心扉,吹化人與人之間的冰雪,他,就是人民的好戰士--雷鋒。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那麼富有愛心,永遠的那麼真誠善良,記得一個美國商人如此説道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:"雷鋒精神與上帝共存。"一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這裏,也許有的同學可能要問:我們現在還小,是個學生,我們又能做什麼呢?下面我講的場面大家一定不會陌生吧,公交車上為老人讓座,同學生病時你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學,在放學路上,見到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進垃圾桶......這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

無論我們現在學習,還是將來從事什麼工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻,只要你的人生觀是正確的,你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個人的道德品質。任何時候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種温暖,像陽光一樣成為人類永恆的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

同學們:四十多年前,毛澤東等老一輩無產階級革命家發出向雷鋒同志學習的號召。現在讓我們一起向雷鋒學習用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣,從自己做起,從身邊的小事做起,真正理解雷鋒叔叔這種奉獻的精神,讓"學雷鋒"活動滲透在日常活動中,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。

青年是祖國的未來和希望。祖國的發展需要我們,而我們的發展需要雷鋒精神。最後我想用一句歌詞來結束我今天的演講:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《雷鋒一直都在》雷鋒,一個熟悉的名字,一個家喻户曉的全心全意為人民服務的楷模;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數;他的一本《雷鋒日記》令我們為之動容。

在雷鋒日記裏有這樣一段話:"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的‘螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?"(一句比一句語調強烈)而雷鋒,他就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。他——在我們心中始終閃爍着不滅的光輝。

“人有德行,如水至清”,在德清大地上時時處處都閃現着雷鋒的身影。被中央電視台授予“見義勇為舍已救人獎”的錢素春奶奶,她出生在蘭江邊,從小熟識水性。在英溪河畔,錢素春46年裏先後救起了21個落水者,其中你年齡最小的才兩歲,最大的已經有72歲了。20__,她用辛苦打工積攢的5000元作為啟動資金,設立了“素春熱心好市民獎”來鼓勵更多的人做好事。

作為德清人,我們一定知道還有這樣一些道德模範,如:拉煤老人陸鬆芳、愛老敬老的江南孝子馬福建,十進西藏的擁軍大姐錢麗玲、無怨無悔的環保老人朱天榮等等,(語速稍快些)從他們身上我看到了一心為民的雷鋒精神,而在我們身邊也有一個個的小雷鋒呢!

你看:低年級的小同學彎腰撿起了地上的碎紙屑;高年級的大哥哥扶起了摔倒在地上的小朋友;教室裏同學們珍惜每一分鐘,勤奮學習;課堂外見到老師、長輩,禮貌地問聲好;在家裏常為父母端上一杯熱氣騰騰的開水,獻上一曲優美動聽的歌。這不正是一個個尊老愛幼、文明禮貌的小雷鋒嗎?這不正是一個個助人為樂、勤奮學習的小雷鋒嗎?這一切的一切,不都是學雷鋒的具體表現嗎?(一句比一句語調強烈)雷鋒精神在這裏得到了彰顯,雷鋒精神在我們的校園閃爍着耀眼的光芒!

同學們,讓我們延續雷鋒精神,讓雷鋒一直與我們同在!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇3

3月5號是個特別的日子,是"學雷鋒紀念日。"每到這個時候我都會特別地心奮,內心的願望也越來越強烈,我的願望就是希望人人都能成為雷鋒。

對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都説:"現在的世界是個物質的世界,人人都在追求物質利益,誰還會做這樣的傻事呢?"

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。於是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發現:雷鋒就在我們身邊!

我們的母校畢節學院,近幾年來獲得了長足的發展。在它的發展歷程中,有一個人始終在關注着她在支持她,這個人就是朱繡山先生。朱繡山先生18歲時即跟隨父親外出經商,後來闖蕩中國台灣,經商幾十年,歷盡千辛萬苦,憑其堅韌的毅力與過人的智慧,加之誠信待人、經營有方,積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉和教育事業。我們的母校在建校的時很多教學樓和宿舍樓都是他出資建造的!而他自己卻過着簡單樸素的生活。朱繡山先生那種捨己為人,樂於奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在樑耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!

也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:

阿里木江.哈力克生活並不富裕,靠賣羊肉串謀生,卻因為急公好義、樂善好施,被新疆人民親切地稱為"好巴郎",被貴州人民譽為"草根慈善家"。20xx年,他到畢節以賣烤羊肉串謀生,以微薄的收入資助了數百名貧困學生。他用實際行動譜寫了民族團結之歌,在平凡的生活中創造了偉大,以一名普通新疆少數民族青年的身份演繹了人間大愛,阿里木靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂於助人,樂於奉獻的雷鋒精神。

也許有人又會説:"那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?"答案是肯定的。,我校優秀學生代表盧華貴學長的故事相信大家都耳熟能詳了,那一年,家庭困難的他冬天還穿着拖鞋去上課,但他在校期間勤奮努力熱愛集體關心同學,畢業後盧華貴將自己的第一份薪水捐獻給了母校畢節學院,用於資助寒門學子,這足以體現一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也説明,雷鋒精神早已在我們的心中紮下了根。

看了以上的事例,你還會説學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸乾旱的土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?

其實成為雷鋒真的並不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

很高興今天能夠站在這裏,今天是3月5日,是一個特殊的日子,今天是學雷鋒紀念日。

41年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向"雷鋒同志學習"的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放後,他參了軍,成為一名光榮的人民解放軍戰士。在部隊裏,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟説不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:"同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!""我不累!"是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,可雷鋒卻用自己每月僅有的6元錢津貼,為全班戰友購買了許多學習書籍。雷鋒不僅自己認真學習,而且還經常幫助戰友,共同提高。1960年,遼寧省遭受特大水災。雷鋒悄悄的給受災的戰友王大力家寄去了20元錢。後來,他又把100元錢,以一名解放軍戰士的名義捐給了災區人民。

有多少次,雷鋒叔叔路過工地,就情不自禁地參加起那裏的義務勞動;雷雨來臨之際,雷鋒又用自己的被子去蓋水泥。

雷鋒在自己的日記中寫道:

人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去......

一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。

一塊木板釘子為什麼能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種"釘子"精神。

我活着,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

青春是美好的,可是真正的青春,只屬於永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。

對待同志要像春天般的温暖,對待工作要像夏天般的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。

啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,雷鋒,你將永遠活在我們的心中!

同學們,讓我們在美麗的三月一起弘揚雷鋒精神精神吧!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

早晨好,今天我演講的題目是:“學習雷鋒,學會感恩”。

學習雷鋒,校團委學生會倡導了學習他無私奉獻的精神、厲行節約的精神,我們還要認真學會他知恩圖報的精神。眾所周知,雷鋒是解放前出生的一個孤兒,解放後,黨和政府把他扶養長大,送他上學,讓他感受到人間的温暖。由此,他感恩於黨和政府,感恩於新社會。因為感恩,他對生活充滿了理想、希望和追求,無論在工作上還是思想上,都要永爭第一,不甘人後。因為他感恩,所以他真摯地熱愛祖國和人民,願意為祖國的建設犧牲自己的一切,在短暫的人生中做了一輩子好事,不求任何回報。他的感恩還體現在學習上,因為他知道,沒有文化、沒有技術,他就不能更好地幹好工作,不能更好地為人民服務。因此,無論在哪個崗位,他都刻苦學習,努力鑽研。

我們學習雷鋒精神,就應該學會感恩,懂得感恩。感恩父母對我們的養育,所以我們要“孝順”;感恩老師對我們的誨育,所以我們要“尊師”;感恩工作的來之不易,所以我們要“敬業”;感恩人間多有真情,所以我們對社會要“包容”,真誠地幫助每一個人……如果我們每個人都學會了感恩,懂得了感恩,那麼我們的生活必定充滿陽光,我們的人生必定閃光,我們的社會必然和-諧,雷鋒精神就會永駐人間。

演講完畢,謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇6

各位同學:

3月5號是個特別的日子,是"學雷鋒紀念日。"每到這個時候我都會特別地心奮,內心的願望也越來越強烈,我的願望就是希望人人都能成為雷鋒。

對此很多人都不屑一顧。他們都嘲笑我幼稚,他們都説:"現在的世界是個物質的世界,人人都在追求物質利益,誰還會做這樣的傻事呢?"

果真如此嗎?我不由得陷入了沉思。於是我睜大雙眼。努力地去搜尋身邊的人和事,我發現:雷鋒就在我們身邊!

我們的母校畢節學院,近幾年來獲得了長足的發展。在它的發展歷程中,有一個人始終在關注着她在支持她,這個人就是朱繡山先生。朱繡山先生18歲時即跟隨父親外出經商,後來闖蕩中國台灣,經商幾十年,歷盡千辛萬苦,憑其堅韌的毅力與過人的智慧,加之誠信待人、經營有方,積蓄了一些錢財,但他卻將其中的大部分錢財捐給了家鄉和教育事業。我們的母校在建校的時很多教學樓和宿舍樓都是他出資建造的!而他自己卻過着簡單樸素的生活。朱繡山先生那種捨己為人,樂於奉獻的精神不正是雷鋒精神的體現嗎?現在樑耀先生雖然離我們遠去了,但他的精神永遠活在我們心中!

也許,有人認為有錢人才能有能力學雷鋒,窮人連自己都顧不上,哪有辦法學雷鋒呢?真的是這樣嗎?請看下面的例子:

阿里木江.哈力克生活並不富裕,靠賣羊肉串謀生,卻因為急公好義、樂善好施,被新疆人民親切地稱為"好巴郎",被貴州人民譽為"草根慈善家"。20__年,他到畢節以賣烤羊肉串謀生,以微薄的收入資助了數百名貧困學生。他用實際行動譜寫了民族團結之歌,在平凡的生活中創造了偉大,以一名普通新疆少數民族青年的身份演繹了人間大愛,阿里木靠的是錢嗎?不是。靠的就是樂於助人,樂於奉獻的雷鋒精神。

也許有人又會説:"那我們學生是否和成人一樣有能力學雷鋒呢?"答案是肯定的。,我校優秀學生代表盧華貴學長的故事相信大家都耳熟能詳了,那一年,家庭困難的他冬天還穿着拖鞋去上課,但他在校期間勤奮努力熱愛集體關心同學,畢業後盧華貴將自己的第一份薪水捐獻給了母校畢節學院,用於資助寒門學子,這足以體現一種精神,一種令人感動的雷鋒精神!這也説明,雷鋒精神早已在我們的心中紮下了根。

看了以上的事例,你還會説學雷鋒是有錢人的專利嗎?學雷鋒是成人的本事嗎?只要你有一顆赤誠的奉獻之心,每一個人都可以成為雷鋒。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸乾旱的土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?

其實成為雷鋒真的並不難,只要我們都擁有一顆愛心,一顆奉獻之心,我們每一個人都可以成為雷鋒。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!先告訴你們一個小祕密!在我準備這次學雷鋒演講稿時,我的媽媽也在準備單位上學習雷鋒活動的徵文,她們這些大人也在學習雷鋒?

雷鋒,一個22歲年輕的生命,雖説短暫,卻強有力地告訴我們:人應該怎樣生活?他對工作的熱情,對戰友的友情,對人民的感情,給我們人生的早晨,添過了一抹温暖的顏色。

細數起來,從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學習的熱潮已歷經49個年頭,在這近半個世紀的學習活動中,社會上不斷湧現出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為雷鋒手中的槍我們已鄭重地接過,從身邊的每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起,撿起地上的一片紙屑,你便為班級擦亮了眼睛;幫助一個有困難的同學,你便為班級點明瞭心燈;做好每一道習題,你便為班級的榮譽又添了一筆……

你看,課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問消融在樂觀的笑意中; 同學間洋溢親情和愛心,我們把幫助點綴在彼此的握手中; 勞動時揮灑快樂和辛苦,我們把清潔凝結在晶瑩的汗水中……

此時此刻的我們,更是責無旁貸,因為學雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅持參加義務勞動;他冒着大雨步行兩個多小時送大嫂回家;把積攢下來的錢一次又一次捐獻給災區人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見偉大,細微之處見精神。我們要用自己的實際行動,爭當一個有責任感、有愛心、有追求的好少年。

雷鋒,這座豐碑,已經鑽刻在我們的心底。讓我們永遠記着雷鋒,讓我們一起做一個時代的雷鋒!

我的演講完畢,謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇8

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“弘揚雷鋒精神,構建和諧校園”。在緊張、忙碌的學習生活中,我們迎來了春光明媚的三月。三月,是萬木吐綠、百花盛開的'美好季節。這麼多年來,學雷鋒活動一直蓬勃發展,雷鋒這個平凡而崇高的名字響遍了神州大地,雷鋒精神也深深紮根於人們的心田,影響了幾代中國人。

雷鋒精神的實質就是全心全意為人民服務,雷鋒同志正是從具體小事做起,以感恩之心報答社會和他人。為了順利完成本學期的目標和任務,我們不僅要有奮發有為的決心,還需要有和諧融洽的校園環境。弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。和諧的校園環境需要我們上下一心,團結友愛,遵規守紀,艱苦奮鬥。因此在今年的學雷鋒活動中,我號召廣大同學做到“五講”,即“講愛心,講紀律,講學習,講團結,講樸素”。

發揚雷鋒精神,首先要像雷鋒那樣講愛心。古人云“仁者愛人”,“仁”字就是兩個“人”,意思是人與人之間的關係就是關愛他人。要以一顆感恩的心去付出,愛我們的父母,愛我們的老師,愛我們的同學,在家中主動承擔家務,在學校積極清掃衞生,奉獻一份真情,力所能及地去幫助他人。

發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講紀律。雷鋒同志有一句名言:“誰要是遊戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。”遵守校規校紀,逐步養成良好的行為習慣,同樣是發揚雷鋒精神的具體表現。

發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講學習。要大力發揚“釘子”精神,以一股鑽勁和擠勁,排除萬難,刻苦鑽研,珍惜時間,追求新知,不斷提高自己,完善自己,更好地迎接未來的挑戰。

發揚雷鋒精神,要像雷鋒那樣講團結。雷鋒同志説,“力量從團結來,榮譽從集體來。”在與別人交往時,要寬容大度,互相理解,正確看待個人得失。對待他人要滿腔熱忱,像春天般温暖,做到誠實守信,互幫互助,和諧相處,用一件件點滴小事,去營造師生之間、同學之間、人與環境之間的和諧共處的人文氛圍。

發揚雷鋒精神,還要像雷鋒那樣講樸素。不管身處順境逆境,始終保持積極向上的態度和艱苦奮鬥的作風。生活上不同他人攀比,艱苦樸素,厲行節約,珍惜每一分錢,每一張紙,每一滴水,每一度電,每一粒糧食;學習上珍惜時間,腳踏實地,勤奮刻苦,以自己的努力去創造美好的未來。

同學們,讓我們高舉雷鋒精神的大旗,明辱知恥,真誠奉獻,共同去譜寫經發中學的和諧讚歌!

我的演講到此結束,謝謝大家!

學雷鋒演講稿範文3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神共創文明校園》。

雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍着不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被髮揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上説,就在於雷鋒精神產生於社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在於雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在於雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優良傳統,體現了偉大的民族精神;就在於雷鋒精神貼近實際、貼近羣眾、貼近生活,反映了廣大人民羣眾對建設美好社會、創造美好生活的迫切願望。

在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮鬥融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鑽勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮鬥的作風,做一顆永不生鏽的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《學雷鋒,做好事》

説到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。

那是一個烈日炎炎的中午,我和媽媽在回家的路上走了很長一段路,正當我們走得口乾舌燥的時候,23路公交車終於來了,可是,車上很擁擠,半天才空出兩個座位來,我和媽媽趕緊坐下了。

就在這時,一個老奶奶上車來了,她走路顫顫巍巍的,車上的人卻視而不見,車顛簸了一下,老奶奶差點摔倒!我看不下去了,“噌”得一下站了起來,將老奶奶扶到座位上,並且迅速迅速抓住了扶手。人越來越多,可是在擁擠的人羣中我依然清楚地看到媽媽對我豎起的大拇指。

下車之後,媽媽對我説:“兒子,你今天真像個小雷鋒。”我心裏美滋滋的,耳邊突然響起毛爺爺那響亮的口號:“向雷鋒同志學習。”這七個大字影響了一代了一代人,已成為我們新世紀兒童前進的方向。不僅80後要努力做到,90後也要努力做到,千禧後更要努力做到。在生活中,在學習中,我們要時刻牢記雷鋒同志為人民服務的精神,要幹一些力所能及的好事,作為一名國小生,我們可以為剛上學的弟弟妹妹指路,幫老奶奶過馬路等。我相信,只要我們團結一心,共同做好事,雷鋒叔叔在地下的英靈也就安息了。同學們,讓我們手拉手行動起來,都來做小雷鋒吧。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇10

親愛的同學們,敬愛的老師們:

大家好!

今天我演講的主題是:學習雷鋒精神。今年是學雷鋒年,人們各個都做起了“活雷鋒”。也許在普通的日子裏,一個小小的善舉就能使你做雷鋒,在你們的心中也許有一位雷鋒,這個雷鋒可能是自己,也有可能是別人,我心目中的雷鋒是一位:空軍叔叔。

在一次我做公交車的時候,我看見了一位空軍叔叔,他穿着軍服,身裏提着一個旅行箱,坐在座位上。正當我在觀察他的時候,一位奶奶上了車,還在我猶豫要不要給奶奶讓座的時候,那位空軍叔叔,果斷的站了起來,給奶奶讓座。在一路上,他一共讓座5次,每當別人道謝的時候,他都只是説一句:“不用謝,這是我應該做的。”

是啊,如果我們能像這位空軍叔叔一樣,讓一個座,獻出一份愛心,哪怕是微乎其微的小事情,都能改變這個世界,這樣的話人人都能做雷鋒,讓這個世界更美好!

謝謝大家 !

我的演講完畢。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇11

他出生於湖南省長沙市望城區的一個貧窮家庭裏,7歲變成了孤兒;他1940年12月18日出生,卻與1962年8月15日意外去世;他只活了22個年頭,卻被人被稱讚:出差一千里,好事做了一火車;他是人民解放方軍戰士,是平凡而偉大的士兵,是激勵一代又一代人的道德光輝的閃耀人物。

他就是被毛主席題詞要學習的榜樣——雷鋒。

暖春三月,雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口,雷鋒的精神影響了幾代人的成長,雷鋒的“螺絲釘”品質家喻户曉,感染着每一個善良的人。也許雷鋒的事蹟是可以複製的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法複製。雷鋒永遠的離開了我們,可他的靈魂尚在人間,讓我們每一箇中國人去學習。

學習雷鋒,做有道德的人。這是一個倡導,卻並不是一項任務。有些人知道雷鋒的感人故事,卻從不無做好事;有些人只在聽過雷鋒這個名字,卻默默無悔的在做像雷鋒一樣的事。“人之初,性本善”在我很小的時候就聽過《三字經》的這句,意思應該就是人在剛出生還很小的時候,沒有受到外界的薰陶,本性是善良的。每當讀完這句話是,我心裏總是會想:是環境污濁了人的思想,還是人污濁的環境的好壞。

學習雷鋒,做有道德的人。再次寫出這句話,腦海裏空白了許久……接二連三的又湧現出一個個當代雷鋒:肉串慈善家阿里木江·哈力克,熱情公益的“90後”大學生麻袋哥們,用愛托起生命的最美媽媽吳菊萍……這些人原本沒有法律義務去做那些事,即使在做過之後也不一定被人知道、稱頌,甚至會被認為“不正常”可他們得到的卻在指引着,閃爍着人性的光輝,可能在他們眼中,這只不過是些舉手之勞、力所能及、本能反應、不值一提的小事。就像雷鋒一樣,在做自己認為的小時,一件件平凡的小事,為社會增添動人的風景。

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你不是一滴水,你會放棄對土地的貢獻麼?如果你不是一線陽光,你會忘記對光明的追求麼?你只是社會中的一個人,你是否還留有雷鋒一般的道德?

學習雷鋒,在幾十年前曾有他用陽光一般温暖了我們,那麼在幾十年後的現在,我們一起行動起來,不一定要時時刻刻的做好事,而要在心裏樹立這樣的想法:別人如果需要我,我就該義無返顧的幫助他們。幾十年前的世界裏,只有一個叫雷鋒的榜樣時時刻刻温暖身邊,但只要我們人人都有這樣的想法,相信在未來會滿世界都是雷鋒的繼承者在用比陽光還温暖的心靈裝扮這個社會。

人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。雷鋒精神值得我們傳承下去,雷鋒的優秀品質值得我們學習。讓我們一起用行動做一個有道德的人,讓道德無限的延長。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峯,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。 説起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人,有着一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,捨己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衞生,倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發出一股難聞的氣味,我對同學説:“咱把這兒打掃乾淨吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地説:“這又不是我們的包乾區,我才不幹呢?”説完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們説:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”總之,類似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務,做和諧社會的合格小公民。

同學們,讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?是否認真完成了作業?生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學?是否自覺撿起地上的紙屑?

同學們,我們向雷鋒學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起。撿起地上的一片紙屑,你就是環保小衞士;幫助一個有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,刻苦學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到父母,老師問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子。同學們讓我們以這次活動為動力、讓我們今後對待同學要像春天般温暖,對待學習要像夏天般的熱情,對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣——毫不留情。讓我們乘着和煦的春風,唱起《學習雷鋒好榜樣》,用實際行動來譜寫一曲又一曲春天的讚歌。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是5年級1班的學生___。

春天來了,鳥語花香。在這暖洋洋的季節裏,我不禁想起了雷鋒叔叔。因為“雷鋒”,是一個讓人想起來就像春天般温暖的名字。

從《雷鋒的故事》這本書裏,我“認識”了雷鋒叔叔,他是一個平凡的人,但是他的精神不平凡。他珍惜時間、熱愛學習、勤儉節約、樂於助人,是我們學習的好榜樣。

大家都説“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒叔叔做了許多許多的好事:他帶病建學校;捐款給災區;給車站打掃衞生;送老大娘回家;還幫助困難人家……等等。

雷鋒的精神感動了我。我覺得向雷鋒叔叔學習,不需要做什麼驚天動地的大事,只要從現在做起,從我做起,從小事做起就可以了,比如:

給老人讓座,幫助困難的同學,做一個懂禮貌有愛心的的好孩子;

隨手關燈,不亂花零錢,鉛筆不能用半截就扔掉,做一個勤儉節約的好孩子;

不亂扔垃圾,愛護花草樹木,遵守交通規則,做一個講文明的好孩子;

在學習上,要發揚雷鋒叔叔的“釘子精神”,抓緊時間,勤奮學習,做一個愛學習的小標兵……

雷鋒叔叔雖然離開我們了,但是他的精神還在延續。我們身邊就有許多像雷鋒叔叔這樣的人物,如全國勞模徐輝叔叔,“中國好人”葛楊阿姨等等,他們都是值得我們學習的好榜樣。所以,當別人需要幫助的時候,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起手拉手,困難準低頭!

我的演講結束了,謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇14

同學們:

早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月裏,一位共產主義戰士,全心全意為人民服務的戰士犧牲了,他就是雷鋒。

自從毛澤東主席向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召後,全國各地湧現出無數學雷鋒的先進代表,他們中有的捨身救人,有為保衞集體財產而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學習……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞着億萬炎黃子孫為建設偉大的祖國而辛勤工作。

三月以來,我們學校也掀起了學雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,我們創作了學雷鋒黑板報,開展了學雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當同學有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起……我也儘自己的力量去幫助、關心他人,誰有學習上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學校裏如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學評為小小活雷鋒。

三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會過時。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇15

敬愛的老師,親愛的同學們:

我想説説我心中雷鋒是什麼。

我心中的雷鋒那隻不過是一張普通的臉卻讓無數人敬仰,那隻不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數人感動,那隻不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數人自卑。

三月是一個萬物復甦的季節,也是一個讓人心裏甦醒讓人勞動的季節。之所以這麼説,是因為三月是學雷鋒月,讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什麼。

有人會説我又不是雷鋒叔叔,做再多好事又不能改變什麼,影響別人什麼。我認為能改變的是你的那顆心,影響的是你自己的一生,雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國,但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你,會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病,會讓你懂得吃飯是為了活着,但活着不是為了吃飯。

現在我們的力量很小,不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶,但是我們可以背起好好讀書,將來報效國家的任務。但年,黨把雷鋒叔叔分配到哪裏,他就在哪裏努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之餘,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己,現在的生活如此的美妙,不但還不珍惜時間好好讀書。。還對着這世界總感到不滿。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神,長大後也為國家出一份力,讓國家更強大,讓世界充滿愛。

我認為不但這個月要學雷鋒,以後的每天都要學雷鋒。只要我們從身邊的事做起,這些都不難做到。那麼。何不從現在就去做呢?

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的20xx年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事蹟。

雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我願永遠做一個螺絲釘。”作為我們國小生,在班級、在學校這個大家庭,我們也要學習雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班裏因為你盡的這份力,就可能獲得“先進班集體”的榮譽稱號;有時班裏因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇後者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

學習雷鋒,不需要做什麼驚天動地的大事,只要我們時時想着別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神並沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

我的演講完畢,謝謝大家。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇17

同學們:

時值三月,春回大地,萬象更新。今年3月5日是毛澤東等老一輩無產階級革命家為雷鋒同志題詞發表43週年紀念日,也是我國第八個青年志願者活動日。為了繼續弘揚雷鋒精神,在全校營造濃厚的“愛班、愛校、奉獻社會、關愛祖國的愛國主義氛圍”,激發廣大青年學生,尤其是廣大團員青年,學習雷鋒、爭做青年志願者的熱情,更好的貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,構建平安校園、和諧校園,下午校團委在這裏組織召開我校學雷鋒活動動員大會,安排部署我校學雷鋒活動和青年志願者服務活動,這是我校德育工作的重要內容,也是全面實施素質教育的重要舉措,會議開的很及時,也很有必要,很有意義。

剛才校團委對學習活動做了詳盡的安排,學生代表作了表態發言,我完全贊同。我希望各團支部發揮共青團戰鬥堡壘作用,按照校團委安排,制訂本班活動計劃,精心組織,將我們學雷鋒、青年志願者活動推向高潮。

我們要通過學雷鋒主題教育活動,培養同學們高尚的道德情操,良好的行為規範。通過這樣的活動,教育廣大青年樹立正確的人生觀、價值觀,抵制流行於社會的享樂主義、拜金主義、極端個人主義。在此我用團中央、國家教委聯合向中學學生提出的實施公民道德規範勉勵大家:

1、在家庭做孝敬父母,關心家人,勤儉節約,熱愛勞動的好幫手。

2、在社會做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵。

3、在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的好夥伴。

4、在公共場所護公物、講究衞生、保護環境、遵守公德的好衞士。

5、在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的好公民。

在以前的學雷鋒活動中,我校湧現出了大量的好人好事,學校曾表彰了高博、田建等一批拾金不昧的好青年,但是我們也應清醒的看到,我們一些同學的行為與我們的主流是背道而馳的,有些不文明行為還屢有發生,有的同學在校內吸煙、有的同學見利忘義、小偷小摸,有的同學破壞公物,有的同學出言不遜、打架鬥毆,有的同學不尊敬師長,有的同學不思學習,迷戀網吧,這些行為與我們倡導的雷鋒精神是格格的不入的。

我希望這些同學能夠明確認識,乘雷鋒月活動的春風,認真學習,積極參與活動,重塑自我,回到同學們的隊伍中來,做一名合格的中學生,為構建文明校園而努力。

同學們:學雷鋒活動,重在落實,讓我們共同行動起來,踏着和煦的春風,從小事做起,從身邊事做起,學雷鋒精神,做一個文明學生,使我們的校園成為一個和諧美好的大家園。

謝謝大家!

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇18

有一種熾熱的情愫在瀰漫,有一種深切的懷念在開騰,有一種崇高的精神在招呼...

現在正值文明三月,是我們學雷鋒的日子。曾記否雷鋒叔叔説過:“一個人做一件好事並不難,難的是一輩子只做好事而不做壞事。”是啊,做一見好事並不難,只需你彎彎身子見起地上的指屑,只讓你護送一下盲人過馬路,知識你的一點愛心閃先的瞬間,就只有這樣而已。所以,何不趕快多做些好事,為他人,為社會也為自己,多做一些我們力所能及的瑣事。

雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務”。這種精神在一代又一代的詮釋下不斷昇華,這股源遠流長的精神力量將永駐我們心中,成為我們的人生觀,正確的價值觀,陪伴我們一同走向先進的時代。雷鋒,你就是聖火的火種,點燃了理想與信念的火把;你也是一米希望的種子,把嫩綠的金黃無私的奉獻給了大地,在我心中,雷鋒,你就是時代的先鋒,你的精神就是我們所追求的境界。我們共同努力,不懈堅持一同追尋你的精神,以你為榜樣,以你為根基。

雷鋒,我會永遠地追隨你,緊跟你一路前行,今天,明天,我都會踏着你的足跡,大踏步的走向未來。三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峯,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。

説起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發出了向“雷鋒同志學習”的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。

他是一個無私奉獻的人,有着一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心裏的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,捨己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。在這次“學雷鋒,樹新風”的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衞生,倒垃圾時發現樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發出一股難聞的氣味,我對同學説:“咱把這兒打掃乾淨吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地説:“這又不是我們的包乾區,我才不幹呢?”説完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經被我打掃得乾乾淨淨的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們説:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現在實際行動上。”

總之,類似與這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記“一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有把自己融入集體,才有力量。”為他人、為集體、為社會作出應有的貢獻,從點滴做起,大力開展“做新時代的雷鋒”“我為和-諧作貢獻”等實踐活動,全心全意為人民服務,做和-諧社會的合格小公民。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇19

老師們、同學們:

今年是雷鋒同志犧牲54週年,是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”發表53週年。為弘揚雷鋒精神,踐行核心價值觀,一中團委、學生會、志願者協會向全體師生髮出在全校開展“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡議:

1、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的踐行者。積極身體力行,爭做一名“一中志願者”,參與愛心助學、敬老助殘、綠色環保、文明交通、平安社區等學雷鋒志願服務活動,從身邊做起,從點滴做起,勇敢地站在開創一中新風尚的最前列。

2、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的倡導者。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵帶動身邊的人,加入並壯大學雷鋒活動志願者隊伍,開展志願服務理念、交通安全知識、法律知識、低碳環保理念、水資源保護等宣傳活動,讓一中校園“人人學雷鋒、天天有雷鋒、時時做雷鋒”。

3、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的推動者。積極支持學雷鋒活動的開展,通過捐資、捐物、探訪、結對、辦實事等多種方式,支持學雷鋒志願服務活動的開展。

4、爭做“學雷鋒、樹新風、做好事”活動的示範者。積極創新學雷鋒活動形式,學校組織一次義務勞動、開展一次志願服務,每班出一期黑板報、召開一次主題班會,每位同學幫家長做一次家務、幫別人做一件好事。

老師們、同學們,時代需要雷鋒精神,一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動起來,積極主動、滿腔熱情地投入到“學雷鋒、樹新風、做好事”活動中來,從我做起,從現在做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發出耀眼光彩。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇20

有一個名字,始終激揚在華夏兒女的心田,一聽到就讓人肅然起敬;有一種精神,生動彰顯着中華民族的品格,早已融入了我們的血液裏——這個名字叫“雷鋒”,他是我們永遠的榜樣;這種精神叫“雷鋒精神”,她是時代不朽的豐碑。為深切緬懷雷鋒同志犧牲52週年,大力傳承和弘揚雷鋒精神,不斷豐富和提升中心文化,積極倡導社會主義文明新風尚,全面引導團員青年創先爭優,我們向全中心廣大團員青年發出如下倡議:

一要向雷鋒學習。雷鋒事蹟是一座成長寶庫,雷鋒精神是一個道德標杆。我們要在校園裏唱響“學習雷鋒好榜樣”的時代主旋律,學習他“熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義”的崇高思想,自覺地把個人的追求與奮鬥同黨的事業、國家的命運、民族的前途、人民幸福聯繫起來;學習他“服務人民、助人為樂”的奉獻精神,在服務社會、幫助他人中培養愛心與責任心;學習他“幹一行、愛一行、專一行、精一行”的敬業精神,永不知足地學習,追求卓越地工作;學習他“鋭意進取、自強不息”的創新精神,積澱“沉默者”的品行和心志,保持“長跑者”的忍度和耐力,砥礪“開拓者”的幹勁和睿智;學習他“艱苦奮鬥,勤儉節約”的創業精神,時刻準備着在最艱苦的環境裏勇挑重擔,在最平凡的崗位上紮實苦幹。

二要與雷鋒同行。雷鋒精神並沒有高高的門檻,她的可貴之處就在於平凡之中見偉大,人人可學、處處可為。我們決不能把學習雷鋒當成一句空口號,三月來、四月走,而要從“3.5”活動日轉向“365”常態化。我們要把參與志願服務作為弘揚雷鋒精神的最好途徑,從現在做起、從身邊做起、從小事做起,踴躍參加“關愛他人、關愛社會、關愛自然”服務活動。我們要在校中心內外倡導“我為人人、人人為我”理念,在學雷鋒活動中感受人生真諦、引領社會風尚,共同高唱“與雷鋒同行”的青春讚歌。

三要當雷鋒傳人。閃光精神的傳承,常常在於無數普通人默默堅守中的延續。雷鋒精神就像一粒粒種子,催生了郭明義、吳菊萍等千萬棵雷鋒之樹,這些“當代雷鋒”以他們的實際行動為雷鋒精神續寫最新的註解。作為新時代的青年指戰員,我們理應抓好接力棒,讓雷鋒精神引領我們成長,以“雷鋒”之名,傳承中華民族傳統美德、踐行社會主義核心價值觀、創造良好社會文明風尚,當中心的自強之星、愛心使者、志願先鋒…當新時期的雷鋒傳人,讓雷鋒精神代代相傳!

學雷鋒,青春在行動。親愛的莘莘學子,讓我們行動起來吧,用我們的青春和汗水譜寫出一曲奉獻愛心、服務社會的壯美之歌!親愛的青年朋友,讓我們行動起來吧,用我們熱情與執着的奉獻,引領新的生活時尚、新的生活方式、新的生活狀態。

學雷鋒頌雷鋒演講稿 篇21

3月,又是我們學習雷鋒的傳統文明月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐着自己的人生價值。今天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成文明行為習慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學雷鋒從小事做起

一提起雷鋒,中國人可以説是家喻户曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常説:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

是啊,多少人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。可是,多少偉大的人,偉大的事,哪個不是從身邊的小事做起?

我曾經看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,看見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。後來蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩説:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想説,“我希望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,後來,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫助身邊的每一個人。

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衞士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

在我們學習、生活中,我們都希望別人在點點滴滴的小事中關愛自己,幫助自己,那種被關愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻自己的愛,我們的世界才能永遠充滿快樂!

同學們,讓我們攜起手來,共同努力,學習雷鋒,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

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