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中學生青春演講稿4篇

中學生青春演講稿4篇

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大家好,我是xx-xx班的xx,今天,我演講的話題是 —— 擁抱青春

中學生青春演講稿4篇

青春是夾着雷雨的風,是摻着泥土的水。我願意踩踏泥濘,迎接狂風驟雨,擁抱熱烈的青春。

春天,一個多麼令人心動的名詞——擁有熱情,孕育希望。新的生命在春天誕生,新的契(qi)機在春天發芽。如果人生被分為四季,那麼春天無疑是最年輕的時光,人的青春將由此綻放。對,青春屬於春天,青春屬於我們!但生命是短暫的,青春同樣稍縱即逝,如何讓短暫的青春迸發出激烈的火花,我認為,有四樣東西不可缺少。

一,擁有自信與勇氣。

相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個人都這樣呼喚自己的心智。而實際上,能真正做到以上幾點又有幾人?自信是畫家筆下的一幅畫,有幾處妙筆請你來描畫,又有幾處敗筆請你來勾畫,同樣是一幅畫,有人認為妙筆無處不在,有人認為敗筆處處皆是。畫家的實驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話還不能使你變得自信,那就試試學會藐視。人生在世,你總得藐視點什麼東西。否則,看什麼都偉大,見什麼都敬畏,處處低眉順眼,事實謹小慎微,那就活的可憐巴巴了,説一句狠話,你白活了!藐視就是輕視、小看。據説牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢於向比自己大得多的人發起進攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時不時藐視點什麼是否可以提高你的自信心。

二,擁有理想。

曾經有一句話:一個人16歲沒有理想,一個人60歲還有理想,都是可怕的事情。後半句未必對,60歲的人為什麼不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無光。對許多人而言,理想是青少年時代的辦生物。隨着年齡的增長,閲歷的增加,理想慢慢風化了,剝蝕了,或者被實際的、實在的、實惠的慾望所替代。當現實的悶棍不由分説地打來,最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經的追索,放棄曾經的執着。在灰暗的天空下沮喪的低頭,説“我認輸了”,或者説,我答應用手中的鑽石“交換你遞過來的玻璃。”在我看來,理想好比一件可以用來禦寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至於在悽風苦雨中瑟瑟發抖。如果説成長是一輩子的事,那麼,理想也應該相伴人生每一天。理想活着,痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛情,温暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。

三,收穫成功

有人説,成功好難。但我告訴你,成功只需一小時。美國曾對一百多名社會名流的成功經歷進行調查,他們從中發現一個令人吃驚,也是極其簡單的結論:這些成功者只是每天多用一小時的時間做其他事情。二戰期間,美國總統,羅斯福精力十分旺盛,許多人都認為他是休息得好,還有人認為他是用了營養品,但事實是,羅斯福每天都花一小時,把自己關在屋子裏玩郵票。世界織布業的巨頭維爾福萊日理萬機,他在中年以後卻成為一名出色的油畫家。原因是,他每天早起一個小時來畫畫,一直畫到吃早飯為止。十多年後,他的油畫有幾百幅被人以高價買走。一個人,只要每天肯花一個小時來做點有意義的事,不管是否與工作有關,他們都可以造就輝煌,時間不必太多,每天一小時就夠了。請問,一個青春中有多少個一小時?答案我想你心中自有數。

身處花季,我們自信,我們奔放。用樣子先生的一句話説,“是好自負的年齡”我們也許永遠沒有機會同巴金筆下的青年一樣,轟轟烈烈,大幹一場,因為我們處於不同的時代,我們的精神思想當被賦予新的意義。光陰流逝,世事更迭,不變是一時的想法,改變是永恆的法則。既然所有的歡樂與失敗,痛苦與成功,都會在時間的流逝裏稀釋、消隱,那和不看淡這些,好好享受青春的過程。青春是旭日東昇前泛起的魚肚白,是彩虹橋架起前的轟鳴雷雨,讓我們用擁抱萊收藏青春,度過有意義的生命吧!!

中學生青春夢演講稿範文:懷揣希望中學生青春演講稿(2) | 返回目錄

中國正在一步步朝着發達國家前進着。若中國是一棵參天大樹,我則是一片樹上的葉子,雖然力量微博,但是我還是要為祖國貢獻力量,只有這樣,才能實現我們期待已久的中國夢。在中國前進的路途中,雅安地震來了,中國不怕,人們互幫互助,一方有難八方支援,使中國又一次挺起了胸膛,繼續向前走去,救援人員擋住了兇猛的石頭、厚厚的樓板、把握住了黃金72小時,救助了許多遇難者,人們有救了;h7n9爆發了,人們沒有恐慌,在黨中央的正確領導下,我們沒有拋棄沒有放棄,積極應對尋找新的疫苗,救助了一個又一個的傳染者,各地人們的生活沒有打亂,疫情在逐漸好轉。中國為了實現夢想,作為一個發展中國家每天都在不斷髮展着,每個人也在為自己的夢想努力,

我是一名青少年,正是人們所説“愛做夢的年紀”。是的,我有太多的夢想,每一個夢想,我都想着將來能幫助祖國發展得更好,更強大。

看到報紙上的報道,我國的經濟總量已是世界第二,但我們的科技還很落後,大部分的汽車、照相機……都源自外國。醫學也不先進,文化也不發達,所以我想做一名科學家,製造出最好的科技產品,讓我國的科學技術引領世界。

我也想做一名醫生,多少人因為癌症而奪去了生命,都是因為我們國家的醫療水平太落後,我要研究出更先進的醫療設備和更便捷的療程,讓人們不再被病魔所困擾。為努力奮戰在各條戰線上的為中國夢正努力着的同胞們醫治身體,消除病患,讓他們為國家發展全力以赴。

我還想做一名作家,寫出能滋潤人心田的好作品,寫出中國人的文化夢想,像莫言那樣,去奪諾貝爾獎,為國爭光,為民族文化添彩。

但我更喜歡做一名老師,當知識的傳播人。就像我的老師一樣,講解文化,佈道解惑,為學生撒播未來“中國夢”的種子。

所以,現在的我,正懷揣希望,向着夢想啟航。

只有努力才能實現自己的夢想,只有當我們的夢都實現時,中國的夢,才會實現。我的夢,便是中國的夢;中國夢,便是我的夢!我要努力努力再努力,為了中國一步步實現自己的夢,那樣,中國的夢才能實現。我的夢,中國夢!

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我們心中始終深藏着這樣一個信念:正是水的衝擊,卵石才臻於完美。迎評促建對我校而言就是那一股股源源不斷的流水,為我校攀登輝煌的高峯不斷地注入能量與動力。

機遇總是偏愛有準備的頭腦,機遇在即,我們只能下意識地問我們自己:"準備好了嗎 如何準備才算充分 "面對這些問題,目前我們的回答顯得不太肯定,但我們能自信地説:,我校一定會交上一份令人滿意的答卷。

這一片又一片的足跡是一批又一批的財院兒女心血的見證,是財院人心中的綠洲,是歌詞中唱到的"付出總有回報"在校園裏的真實現影。作為03級的財院人,我們理當為他們的付出唱一曲讚歌,但更重要的是用我們的行動為這一重大使命畫上一個完美的句號。

我一個人的力量顯然是微不足道的,但千萬個像我一樣的財院人攜起手來,還有什麼困難是不能戰勝的呢!

坦白地説,我的成績在眾多同齡人中是毫不起眼的,我屬於差生的行列,但我卻從不認為自己不能為我校的"評建創優"做些什麼。因為我也會付出,而且我的付出也肯定是有意義的。我為迎評所做的貢獻雖然平凡,可是隻有做好這些細微的工作,我們才能讓專家們見微知著地瞭解我們的學校。從現在起,向成績優良的同學靠攏,並繼續發揮我在其他方面的優勢,讓自己儘早融入到特長生的隊伍。

我也曾沒想過倘若我目前已經是一名優秀生,我的藍圖有所改動,然後使自己變得更優異,但這種優異絕不侷限於書本,而是植根於校園的各種各樣的學生社團,乃至窗外那所更大,更深奧的社會大學。

我相信,這樣的設想是現實的,可行的,可取的。大家一定知道營銷大師里斯·特勞斯吧,他在其劃時代著作《定位》裏寫道"……獲得成功的唯一希望是要有選擇性,縮小目標,分門別類,簡言之,就是'定位'"。"迎評促建"是國家教育部給我校的定位,是對我校目前乃至將來辦學水平的肯定,本質上卻是對我們當代大學生的重視與關懷,是提高我們各方面素質的助推器,積極配合,勇於上進才是我們最好的回覆。一個人今天學到的,將來在工作,生活中用得上多少呢 一個人是否優秀,是不能光看他的文化知識的掌握程度的,而要看其綜合組織的高低,將來走上工作崗位,不可能你會説英語,會做數學題就很優秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要現在經過鍛鍊才會得到提高的。難道我們還要再讓別人説我們是高分低能的人嗎 難道我們還要讓企業説我們是眼高手低的人嗎 不!我們要因此而清醒!從現在做起,從自身做起!我校的學風還存在這很大的不足,我們一定要重視,要改進它!要針對自己的不足,對症下藥,努力提高自己,完善自己。

放眼大千世界,生活中的各個領域都需要一種"定位"的意識,要使我們的明天更美好,務必使全院師生一條心,領導基層一條心,大家為了同一個目標,各就各位,各司其職,以付出為圓心,以行動為半徑,畫一個充實的圓,獻給財院的明天。

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夢為方向,歌為翅膀;點亮星光,綻放希望。尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我今天演講的題目是《為夢歌唱》。

紅塵陌上,獨自行走,綠蘿拂過衣襟,青雲打濕歲月。當世界已經不再相信眼淚,當詩人的浪漫已經退化為廣告上的“面朝大海。春暖花開”,我驚喜的發現有這樣一個地方,有這樣一羣人和我一樣,還在為夢而歌唱。

第一部分:那些年我們一起追的小幸福。

xx是一座百花園,我只是一顆小小的仙人掌。自然沒有花香,沒有樹高,卻也從不寂寞,少有煩惱。因為我的夢隨我的歌聲一路流淌。

“這道幾何題,元芳,你怎麼看?” 同桌是個數學天才,下了課馬上拿出一道糾纏了我半小時的題問他。他兩眼一眯:“大人,此事必有蹊蹺。” 話罷使出佛山無影手,簡單清晰的思路就躍然紙上。你看,難題神馬的都是浮雲。

俗話説得好:“每天一斤卷,強壯xx人。”就算在數不清的卷子中,我們也能唱出“稍息立正站好,鉛筆找不到”的歌聲。就算自助餐吃多了有點微微發福,我們也能驕傲地宣誓:“我看起來有些胖,是被生活打腫了。”就算成績下降,我們依然可以娓娓道來:“真的猛士,敢於直面成績單上的名次,敢於正視體重機上的數。”就算比別人辛苦百倍,唱着歌再難也不説累。

有了夢的歌聲,一切的不可能都變得美好和自然。就這樣,我們在歌聲中播下了夢的種子。

第二部分:最炫假期風

xx是個神奇的地方,到了這裏,夢都變得觸手可及,我們都變得簡單和容易滿足。小小的假期也能讓我們的歌聲飛翔。

“今天天氣好晴朗,處處好風光。”假期真是一大樂事,連鈴聲都歡快得像在對假期説你好。發作業,定計劃,忙得不亦樂乎的我們像收穫的農夫,感歎道:“果然只有在學校才能體現出假期的價值。”可是啊可是,這幾日假期本是極好的,若能小睡片刻,也不負恩澤。怎奈身不由己,只得終日與作業為伴。唉,也罷也罷,相比經我們十日努力,一調奪取年級前十也未可知。

“小主説的極是。”

早晨捕捉黎明的第一道陽光,登上山頂高唱“大山的子孫愛太陽”;書桌前面對我的戰場,大喝一聲“狼煙起江山北望”;做題時遇到了攔路的灰太狼,自信滿滿地低吟“別看我只是一隻羊”;看到有價值的好題,那就更高興了,快樂地隨廣告起舞“大學聯考題有營養”。我的夢就在我不着調的歌聲中發了芽。

一調成績讓我驚喜而欣慰,聽着瀟灑了一個假期的同學感歎:“曾經有一段假期擺在我面前,我卻沒有珍惜,直到一調了才追悔莫及。如果上天再給我一次機會,我一定認真完成作業;如果能給這份作業加一個限度,我希望它少一點。”

要説我啊,一個人的假期應當這樣度過:當他回首往事時,不因沒有完成作業而悔恨,也不因沒有做出原題而苦惱;因為他的整個假期,都獻給了一生最偉大的事業,那就是給自己夢的歌曲來個小高潮。

第三部分:xx代表我的心

誰説xx制度暗無天日,老師個個不通人情像託塔李天王?誰説xx學生是隻知讀書沒有社會能力的小綿羊?我們的制度是科學化、人性化、現代化三位一體的絕佳教育模式,老師們更是春風化雨,體貼細緻,經驗值百分之二百,個人魅力趨近於正無窮的當代孔子。至於學生,當然上得了廳堂,下得了廚房,充得了飯卡,打得死小強,震得住美國總統,搞的定日本首相。

什麼流言蜚語,我們根本不放在心上。“追求卓越”四一出,就知道xx人定的是天下人的榜樣。

若為巾幗,就做明媚的女子,不傾城,不傾國,以優雅之姿摸爬滾打;若為鬚眉,就做一個豐盈的男子,不虛化,不浮躁,以先鋒之態去奮鬥拼搏。

如果迷茫,如果失望,如果丟了翅膀,如果找不到方向,那就雙手緊握,勇敢的為夢歌唱。

xx人,當肩負重任;xx人,必豪情勝天。

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