疫情下為愛的演講稿600字（通用18篇）

疫情下為愛的演講稿600字（通用18篇）

疫情下為愛的演講稿600字 篇1

我的外公，一個黑黑瘦瘦的老人，因常年患病，變得瘦骨嶙峋，顴骨突出，一雙滄桑的眼深深嵌入眼窩，他的手臂，就像竹子一般，沒有任何多餘的肉。

在我的記憶裏，外公從來就是這個樣子，雖然我與外公很親近，內心不知為什麼總有一份恐懼，每當那雙枯瘦的手輕輕撫摸我的頭時，我總是先一驚，隨後才放下心來。

記得小時候，我淘氣的很，總是跟在表哥後面轉，掏掏鳥窩啦，玩玩鞭炮嚇唬年齡更小的孩子啦，有一次，竟差點炸傷了別人，自知犯了大錯的我，乖乖走到外公身邊，眼看外公由晴轉陰的臉，害怕極了，低着頭支支吾吾的把事情説了一遍，外公那雙枯掌舉了起來，似乎要落下，我害怕的緊閉住雙眼，卻聽外公問“：以後還敢嗎?”我把頭搖得跟撥浪鼓似的，卻不敢發出聲音。許久，聽不見外公再説什麼，偷偷睜開眼，才發現外公早已垂下了手。見我愣着説：“愣着幹嘛?跟人家賠禮去。”説完揹着手離去了，外公的愛，藏在那雙手中，使我慢慢不再淘氣。

再後來，外公腦梗塞復發了，雙腿萎縮，不能下牀走路，每次去看他時，外公只能慢慢挪動身體，透過玻璃看我。不知什麼原因，患病後，外公只和我親近，看到我來了，那早已掉光牙變得皺巴巴的嘴脣裏發出模糊不清的聲音：“你來了，快過來坐下。”

我坐到外公身邊，外公慈祥地用手撫摸我，外公的身體已大不如前了，變得很虛弱，説不了幾句話便得躺下休息了。我便與外婆聊了起來，外婆感歎道：“你外公啊，患病前可是個精幹的小夥子，走起路來精神抖擻，步履帶風，十分能幹，可現在……”聽着外婆的話，我彷彿看到了意氣風發的外公，再看牀上那個滿臉倦容的外公，唉!我可憐的外公。

不久外公去世了，永遠的離開了我，可外公對我的愛卻被我永遠的留在心裏，永不枯老。

疫情下為愛的演講稿600字 篇2

同學們，從國小一年級開始，我就學會一句話：“我是中國人，我們都是中國人。”然而，越是長大，我就越感到自己還沒有學懂這句話。今天，在這兒，在這方演講台上，我想問問所有的同學們，“你們懂得自己的祖國嗎?”也許你們會説：“當然!”然後扳着指頭説給我聽——

我知道中華文明高低五千年，四大發現改變了世界;

我知道56年民族56支花，56個兄弟姐妹是一家;

我知道香港、澳門順利迴歸，經濟發展雙快又穩;

我知道中國加入了世界貿易組織，_年奧運會申辦成功了……

是啊，我們的祖國，長江、長城、黃山、黃河，五星紅旗風招展……小小的我常常被祖國的大好河山所迷醉，常常流連在祖國這本豐富的大書中。就在這時候，我聽見誘人的青藏高原、那秀麗的江南水鄉、那宏偉的國民好漢紀念碑、那嚮往的西藏之旅在向我偷偷講述我沒有觸摸過的中華魂。

如果，你們沒有聽過，那就聽我為你們講講吧!它們告知我，祖國——意味着這片古老的土地和世代相傳的國民。千百年來，她牽繫、造就了我們民族至高的美和至深的愛。她説大禹治洪水，安天下，三過家門而不入是為了她;她説屈原憂憤滿腔，投身汨羅江，是為了她;她説，國民解放軍浴血奮戰、拋頭顱、撒熱血是為了她;她説無數的科學家、藝術家、文學家毫不保存地獻出自己的智慧、才華，艱辛地勞動是為了她!於是，我忍不住強烈的好奇心，要去探索中華魂的足跡。

當我站在狼牙山下，那五位奮不顧身的勇士，已用盡所有的彈藥，你看，他們舉起石頭砸向日本鬼子的頭上，越來越多的鬼子圍了上來，他們手牽着手毅然跳向那萬丈深淵。

當我來到抗擊非典的第一線，白衣天使們正奔忙在各病房間，他們很多人已連續工作了好多天，但佈滿血絲的雙眼卻依然那樣的炯炯有神。啊!為什麼那麼多危重病人從病房中走出來了，而你們，優秀的醫護人員葉欣、鄧練賢、陳洪光和那許許多多的無名好漢卻倒下了。他們同樣熱愛生命，但在生與死的徘徊中，他們義無反顧的選擇了與死神搏鬥，置生死於不顧，忠實履行着醫務工作者的神聖職責。

當我來到雅典奧運會一百米欄決賽現場，槍聲一響，劉翔一馬當先的衝在最前面，是他，是他，第一個衝過了終點。我的眼睛濕潤了，是啊，我們中國人終於第一次站在奧運短跑賽道的領獎台上，終於打破了黃種人、中國人不可能在短跑項目上獲得好成績的預言。億萬中國人在歡呼——_年北京見。

到此時，你我難道還沒有被這許許多多的人和事所激動、震撼，你觸摸到中華魂了嗎?這是一種抵抗外侮、眾志成城、團結一心、勇於拼搏的精神靈魂。這是中華民族的優秀傳統和民族精神。

我知道，我還是有些讀不懂“我是中國人”這句話。可是，我依然自豪——“我是中國人!”同學們，我相信，我們的今天、明天會把大大的“中國”寫給全世界，會用最鮮豔的色彩把東方這隻昂首挺胸的雄雞描繪在世人面前!

敲響那一排銅質的編鐘，渾樸而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季，在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，本文來自文祕資源網泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結一個主題:祖國母親!

疫情下為愛的演講稿600字 篇3

我從沒想過，生命竟是如此脆弱。

我知道許多生命的渺小。路邊飄搖的小花，排着縱隊的螞蟻，穿梭在空中的飛蟲。也許我們只需要用手稍稍用力，它們便會喪命。但即使如此，像它們一樣的生命仍然在世界的每個角落裏紮根發芽。

我也知道生命的頑強。一顆小小的種子可以將根扎入石頭中生長;細弱的藤條可以攀附在絕壁上生存;枯樹也可以擁有明媚的春天。也許它們的生命是短暫的，但至少現在還依然絢爛。

我從沒想過，病魔竟是如此可怕。

我知道現在醫術的先進，幾乎任何疑難雜症都可以迎刃而解。斷骨可以續，器官可以換，。從前的傳説，到了今天已然不再傳奇。也許和還有許多未解之謎，但我一直相信，時間可以化解一切。

我也知道病魔的威力。生病，是場磨難。吃不下飯，睡不着覺;坐着難受，站着也難受。虛弱，噁心，無力，忽冷忽熱，疼痛難忍，眩暈。但在我的認知裏，好像只有跟“癌”扯上關係的才會威脅到生命。我的許多親人，都去世於癌症。

可是，這場疫情推翻了我一切的想象。

相比較於那些還未出世的孩子們，我應該算是比較年長的了。我已經像無數個平凡的孩子，平凡地度過了十三年。我的人生目標是做個平凡人，過平凡生活。可這場突如其來的疫情在我心中掀起大浪。

20__年的非典，我沒有經歷過，也不曾瞭解。但這次的新型冠狀病毒就發生在離我們不遠的地方。在疫情剛剛開始時，我承認，我懦弱地滋生了一種情緒——恐懼，害怕。這是我人生中第一次面對這種“無形的殺手”。

從小，我的身體就不太好，經常住院。在我兒時的印象裏，醫院是一個神奇又充滿希望的存在，裏面有着許多“白衣天使”和“奇妙的魔法”。我總是看見大家原本緊皺着眉頭，來到了醫院後就會綻放出燦爛的笑容。可我從來沒見過一個好好的大活人進去了之後就再也沒出來。死亡是常有的，人們彷彿已經麻木，但當它真正來臨時，人們又開始恐懼，心中只想着逃，逃出這片黑暗!

可也有人放棄了一切，無畏地站在最前線。難道他們不害怕嗎?他們沒有家人嗎?誰又不害怕，誰又沒有年邁的父母，幼小的孩子，摯愛的妻子?那為什麼呢，從穿上他們的白色戰衣的那一刻起，他們就肩負起了自己不能推卸的責任!他們是白衣天使，也是戰士!在這場沒有回頭路的戰“疫”上，用生命捍衞所有人!面對他們，我想到自己的懦弱，我不禁羞愧得低下了頭。

這場戰“疫”的號角已經吹響，讓我們盡上自己的一份力量，為戰士們鼓舞士氣，為家園的美好共同奮力!

疫情下為愛的演講稿600字 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

兒行千里母擔憂。

媽媽，今天我又要回校了，您和往常一樣，幫我收拾好一切，要送我上車了，你那雙大手，牽着我這雙小手，一直走，一直走。從小到大，你的手，是我最大的温暖，我也日益發現，您的那雙手，褪去了光鮮的皮顯得粗糙不堪，如此的凹凸不平。您也一路叮囑我“在學校會冷的，記得多穿衣服”“待會下了車，要小心點。”您總是這樣一遍又一遍的跟我講。

您牽着我的手，帶我走過了馬路，您瞧見去學校的車要開了，您拉着我小步慢跑着，追趕着那輛即將開走的車，一隻手在空中揮舞着，嘴裏還喊着停車。終於，車停了。您拍了拍我，讓我快去。我走的時候，噙一眶淚水，不敢回頭。我知道，那不經意的回首，會讓那不經意的眼神，望見你那心酸的笑容，您總會笑着又叮囑一遍又一遍，可我知道，您的心在淌淚啊!

我上了車，漸漸遠離了您，攜一路好風景，就這樣走了。而您一定駐足在原地，遲遲不肯離去，直到您再也望不到那輛載着我的車時。然後，您又一個人，孤獨的走在回家的路上，穿過一條條街，路過一家家店。媽媽，我知道您一直站在我身後。您總是這樣，來時，帶一路傷心，走時，散一地擔心。

慈母多敗兒。

您從不溺愛我，不會寵着我。小時候我甚至感覺您根本不愛我。您事事對我要求很高，您容不得我犯一點錯誤。如若我犯了錯，您總會嚴厲的懲罰我，因為您知道“慈母多敗兒。”

我曾抱怨過你，我也曾憎恨過你，我甚至也認為您是世界上最壞的媽媽，甚至認為兒歌裏唱的都是騙人的。而您呢?總能抱容我，總能體諒我，然後，把我所有的想法，把我所有的舉動，視為我還沒懂事的象徵。

母親啊母親，我獨自一人在海上航行。您是遠方的燈塔，照亮了我前方的路;您是我手中的羅盤，掌握我人生的方向，您是我船上的桅杆，不讓我在風中打轉。

母親啊母親，我自私的剝奪了您所有的愛。因為有您，我人生這張白紙才有了色彩。因為有您，我才能跨過人生的一道道砍。因為有您，人生這條路才不孤獨。

母親啊母親，您對我的愛，是小船載也載不動的啊!您對我的愛，是愚公搬也搬不動的啊!您對我的愛，是大禹止也止不住的啊!

正如歌曲《跪羊圖》中所唱的“父身病是為子勞成疾，母心憂是憂兒未成器，多少浮雲遊子夢波前程遠鄉里，父母倚窗扉苦盼子女的消息，多少風霜的累積雙親容顏已漸老，莫到懺悔時未能報答父母恩”。母親啊母親，我長大了，懂事了。母親，你心中的那份愛我已深深地領會。

疫情下為愛的演講稿600字 篇5

親愛的同學們：

大家上午好!今天我演講的題目是《愛要大聲説出來》。

愛，是一個普通而又不普通的字眼。生活中處處有愛：親情之愛，愛情之愛，友情之愛……可以説，有人的地方就有愛，愛是普通的。可是，太多的人羞於表達心底的愛，尤其是父母與孩子之間，能夠大聲説出來，就不普通了!

你們不相信，還是不以為然?那就讓我來問你們幾個問題吧。這幾個問題是我前些天在《跑男》上看到的，大致如下：

1.你們知道父母的生日嗎?

2.你們知道父母愛吃的菜品嗎?

3.你們主動幫父母分擔過家務嗎?

4.你們瞭解父母肩上的擔子有多重嗎?

你們搖頭，沉默。是的，大多數同學的答案是“不知道”或者“不清楚”。父母子女一場，是緣分——這緣分，父母比子女，更為珍惜。父母把子女撫養長大，是責任——這責任，是父母樂意挑一輩子的擔子。

我們中的許多人，覺得父母為我們所付出的一切，都是應該的。而一旦父母想從我們這兒得到什麼，哪怕是想對我們多一些瞭解，我們就嫌他們管多了。讓我們一起回顧從前吧。孩童時，我們天真無邪，父母愛我們，我們也愛父母，親子關係是雙邊互動型，暢通無阻，坦誠相待，無話不説。可隨着我們慢慢長大，進入青春期，我們變得叛逆而高冷，親子關係換成了單邊被動型，交流受阻，代溝產生並越來越深。甚至不知從何時起，我們開始頂撞父母。可即便如此，父母依然把我們看得比他們自己還重要，説我們是他們的心頭肉一點也不為過。

可是，我們這些“心頭肉”是怎樣回報父母的呢?我們過生日時，父母給我們準備好蛋糕和禮物。而父母哪一天過生日，我們當中知道的，少之又少。我們喜歡吃什麼，父母記得牢牢的，每次都買很多。而父母喜歡吃什麼，我們卻一臉懵圈，甚至有人大言不慚地説“我喜歡吃啥我爸媽就喜歡吃啥”。父母對子女的愛和子女對父母的愛——永遠不對等啊!

國小六年，中學六年，大學四年，我們的求學生涯長達十六年甚至更久。當我們大學畢業後開始新的人生旅程，父母卻一天天走向黃昏。如果我們現在不珍惜與父母朝夕相對的歲月，那要到什麼時候才懂得珍惜?愛，可以放在心裏，但不能埋在心底!

前陣子我看到一篇文章，大致內容如下：一個男孩和父母吵架，吵得很兇，最後他離家出走了。剛剛成年的他，提着行李箱，帶着身份證和護照，去了另一個城市。他想，離開這個家他照樣能活得好。他開始在陌生的城市創業，打拼。可是最後他失敗了，走投無路。就在他收拾行李箱時，在一個隱蔽的袋子裏，他發現了一張銀行卡和一張紙條。他認出了那是母親的字跡：孩子，在外面走累了，就回家吧!

看到這兒，我的眼淚在眼眶裏打轉。是啊，走累了，就回家!世上的道路千萬條，最近的那條是回家的路。無論我們走得多遠，家是最後的港灣，父母是我們一生的保護傘。

父母和子女之間的愛，是永恆的財富。你心中一定有這份愛，請不要埋在心底，大聲説出來讓父母聽到吧!這樣，普通的愛就變得不普通了，它能照亮所有的黑暗，它能打開所有的心結，它能抵達所有的美好!

疫情下為愛的演講稿600字 篇6

各位，你們知道校園欺凌嗎?

幾年前，蔡依林在台北開演唱會，唱完一首名為《不一樣又怎樣》這首歌后，播放了一個痛失愛子的母親的故事視頻。這是一個怎樣的故事呢?這是一個真實而又彰顯人性的故事。

一位普通的台灣母親，她的兒子名叫葉永志，一個85年台灣男孩最普通的名字。在葉媽媽眼裏，小永志孝順，懂事，體貼。然而，自己心中最棒的兒子，卻被老師和同學視作“不正常”，理由是：“他喜歡做女孩子喜歡做的事情”。在學校，小永志每天都在被人欺負。同學們嘲笑他是娘娘腔，趁他上廁所是強脱他的褲子檢查他是不是女生。葉媽媽知道後，憤怒的去找學校理論，可是老師置若罔聞……

時間定格在20__年4月20日上午，15歲的葉永志在下課前5分鐘去上廁所，永遠躺在血泊中。可是學校沒有報警，他們衝乾淨血污，企圖掩蓋真相。憤怒的葉媽媽把學校告上法庭，然而得到的判決是“心臟病突發”。“沒有解剖怎麼知道他有沒有病?!”痛失愛子的葉媽媽像瘋了一樣的控訴，她翻出小永志從小到大所有的體檢證明，沒有一項證明小永志有過心臟方面的病史。然而沒有人被她的淚水所感動，失去孩子的只是她一個人，更多的人，選擇了旁觀和緘默。兒子死後，葉媽媽開始了長達6年的上訴。難以想象那是一段怎樣的時光。但，她勝利了。

可那又有什麼用呢?她的兒子已經死了，永遠的離開了。我們可以設想一下，如果在小永志被欺負時，有人能夠幫助他，那麼結果又會怎樣?

那些被欺凌的人他們有罪嗎?看看有多少人因為被欺凌在自殺，在跳樓?沒有一個人在他們困難時願意伸出援手。為什麼?因為怕被牽連，而且，這又不關我的事!但就是因為這樣的冷漠，才會有人一個又個一的自殺。

在我們以後的生活中，如果遇到了這樣的事，我希望我們能夠向他們伸出援手，或許，就能拯救一條鮮活的生命!

疫情下為愛的演講稿600字 篇7

回想我三十多年的人生裏也有很多個再來一次，做婚禮主持第一次走上舞台是朋友結婚，那時候我很緊張，以至於説前言不搭後語，婚禮被我搞砸了，但朋友沒有怪我，反而回過頭來安慰我説胡白，第一次嘛難免會緊張。正是因為這樣我才有了第二次、第三次走上婚禮的舞台，正是因為這樣我才成了一個有着數千場主持經驗的婚禮“瘋子”。

七歲那年我爸媽就離婚了，我暗暗下定決心我長大了一定不離婚，可是諷刺的是我的婚姻真的再來了一次，我和前妻離婚，我可以感受到七歲那年爸爸媽媽離婚的時候那種無助，我不想上街、不想出門、不想遇到熟人、更不想走上舞台去工作，因為我一旦走上婚禮的舞台我得跟別人説婚姻是愛情的昇華，是幸福的開始。我覺得我就是個騙子，因為我自己都懷疑婚姻真的可以讓人幸福嗎?直到後來遇到那個她，她讓我再次地相信愛情、相信婚姻，我現在很幸福，我相信現在我的女兒正坐在電視機前看着我，我老婆現在就在台下看着我。

再來一次《超級演説家》有人問我，胡白你不怕失敗嗎?我怕呀;又有人問我如果再來一次《超級演説家》你又敗了呢，再來一次;又敗了呢，再來一次;又敗了呢，那又怎樣，再來一次。再來一次，我相信有很多個再來一次，就是在我們輸的那一口氣、那一口氣、那一口氣它還在，那一口氣是不服、是不甘心，那一口氣就是我就是不信這個邪了。再來一次，讓我成為了一個婚禮“瘋子”，再來一次讓我收穫了今天美滿而幸福的家庭。如果説人生總有失敗，那就再來一次，再一次努力地把心跳澎湃一些吧。

疫情下為愛的演講稿600字 篇8

在國外生活，有一次，當我行走在維也納街頭的時候，忽然間我聽到遠處飄來一個音樂，一個很熟悉的音樂，讓我整個的血液都沸騰了，是我們中華人民共和國的國歌，在奧地利的大街上為什麼會有中國的國歌響起來，我順着那聲音跑過去了，原來是一個賣彩電的地方，在一個電器行那裏，電視上正播放着一幅畫面，是我們中國的五項全能運動員，在匈牙利得到了冠軍，五星紅旗冉冉升起，我們的運動員在那裏領獎，他們在流淚啊，我跑過去，我站在那裏對着我們的國旗在敬禮，所有人指着我説，這是中國人。

同學們，國歌是一個民族偉大的音符，是一個民族精神的靈魂啊，在場的各位小同學們，我想問大家，你們對我們的國歌熟悉嗎?那就讓我們在今天這一時刻一起來感受一下我們的國歌，好不好，小同學們回答老師一個問題，你是哪國人，你是中國人嗎，剛剛老師説過，國歌是一個民族的靈魂，是一個民族最偉大的音符啊，在西方，在任何一個國家，當他的國歌響起的時候，他的公民，開車的人會停下來，談話的人會停下來，所有的人都會站起來向自己的國歌來行禮啊，親愛的同學們，當你聽到國歌，還能默默坐在那裏的時候，老師的心在流淚，你們是祖國的未來啊，當你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時候，孩子們，一個民族的靈魂，就要在你們這裏邊把它展現出來，我們要展示出我們中國人的一種精神，小同學們，如果你回答我你是中國人，當自己的國歌響起你都不懂得站起來，你錯了沒有啊，大聲在回答我你錯了沒有啊，孩子們，從今以後，老師要告訴你記住一件事，在自己心裏牢牢記住，每當我們的國歌聲響起，作為一名中國的青少年，你應該第一時間站起來向我們的國歌敬禮，少先隊員們要行你的少先隊員禮，親愛的同學們，能不能做到啊?中國在進步，我們已經入世了，我們現在已經加入了wto，中國每天都在向前發展着，每天在各個角落裏不同的地方，都有很多西方的眼睛在注視着中國的發展。同學們，為了我們中華民族的強大，為了我們中華民族精神的展現，給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧。

疫情下為愛的演講稿600字 篇9

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好。

今天我演講的題目是《讓愛永駐心中》。

愛心是人類最寶貴的財物，如果人類沒有愛心，人們就會互不關心，冷漠，甚至不在乎生命。

不知道大家有沒有聽過下面這篇故事：

有一個清潔工，家裏有五個孩子，生活的非常艱難。一天，她在垃圾箱旁邊看到一個被遺棄的女嬰，孩子的嘴脣是裂的。她抱着孩子餵了幾口奶，便走了，因為她知道自己養不起。傍晚，她睡不着覺，便帶着一瓶奶來到了垃圾箱的旁邊，女嬰仍然在啼哭。她抱起女嬰餵了一瓶奶，然後將女嬰哄睡着了，便狠心的走了。

第二天，她發現女嬰還在那裏，便重複着昨天的所作所為。

第三天，她再也狠不下心了，講孩子帶回了家。

幾個月後，有人告訴她城裏有個“愛心”活動。她便抱着孩子走了二十多里路，來到了那裏。有位外國醫生問她：“這是你的孩子嗎?”她答道：“不是，是撿的。”然後他和醫生講述了整個過程，醫生聽後哭着説：“你是神!”她説：“我不是神，我是人，人都有愛心，也正是它帶我來到這裏的。”

是啊!人都有愛心。我記得有一首歌是這樣唱的“只要人人獻出一份愛，就能創造就美好人間。”其實愛心的展現不是一促急成的，而是一步一步，一點一滴的。

最後，我呼籲大家，不要將愛心白白浪費，要做一些有意義的事!

我的演講完畢，謝謝大家!

疫情下為愛的演講稿600字 篇10

20__年5月12日14時28分04秒，一聲巨響震撼着大地。頃刻間，地動山搖，高樓、學校、幾乎都倒塌了，轉眼就是一片廢墟。在大自然面前，弱小無助的人們來不及反應，轉眼被房屋壓倒、動彈不得。到處是瓦礫、到處是碎石、到處是哀鳴……

你們還記得嗎?——這是汶川大地震。

在無情的災難中，人們是多麼的渺小脆弱。但面對災難，一幕幕感人至深的情景在眼前上映。

在倒塌的那一瞬間，一位母親護住了身下幼小的孩子。在廢墟下，兩個人相互依存。漫長的救援等待，母親將一切生還的希望留給孩子。在生命的最後關頭，她努力在手機打出“親愛的寶貝，如果你能活着，請一定要記住我愛你。”一番樸實而感人的話語。

是什麼支撐着母親?是什麼保佑着孩子?——是愛。是一份深沉而偉大的母愛!

原本是充滿朗朗讀書聲的教室，卻隨地震一同覆滅。老師用身軀護住講桌下的孩子，死前還用最後一分力量舉起即將砸在學生身上的天花板，最後倒在廢墟中，守護學生。

是什麼使老師義無反顧?是什麼讓學生們死裏逃生?我想，還是愛，是一份師生間質樸無私的愛!

當災情發生，十萬解放軍戰士接受命令奔赴災區，進行救援工作。那時，天還下着雨，悶熱而低沉的天氣，空氣是那樣沉重。他們身上肩負着一擔重任;不顧艱難險阻，不分日夜的搜救，他們堅定而盡力的前行!

是什麼讓他們如此堅定?是什麼讓災區人民重獲新生?還是愛，一份負責堅定的愛!

那時候，交通堵塞。是因為全國人民競相獻血、捐款;那時候，領導人徹夜無眠。是因為心繫災區，憂心忡忡;那時候，中國為此默哀三天，降下半旗，鳴響警報。

是因為心中的那份愛，支撐着汶川走出困境，支撐着受災的人民涅槃重生，支持着一切的一切。

或許對於14、5歲的我們，當十年前的災難發生時，我們還是懵懂無知的孩童，但那份愛從未消滅。直至今日，仍深深的感動、激勵着我們。

十年過去，廢墟上早已實現新的站立。歲月如梭，漸漸地隨着時間推移，很多東西都會被人慢慢的遺忘，但那災難中的大愛永遠會佇立在人們心中，支撐我們努力前行!

疫情下為愛的演講稿600字 篇11

大家好：

我是___，今天我要演講的題目是，讓世界充滿愛。

人世間處處充滿愛，一個親切的眼神;一個簡簡單單的動作;一個真誠的微笑;一句温暖人心的話語。都包含着愛，只要你用心去傾聽，用心去感受，就會發現。

愛有很多種：父母對我們的愛;老師對我們的愛;同學之間的愛;朋友之間的愛;兄弟姐妹之間的愛;甚至一位陌生人對我們的愛。

愛的點點滴滴就發生在那一瞬間，生活當中你們做到愛了嗎?公交車上你是否讓過座?當同學有難你是否幫助過他?你是否愛護過樹木?有或沒有，如果有，那麼恭喜你收穫了愛的含義;如果沒有，沒關係，下一次記得要做好。

我曾看到過一篇小短文，短文講的大概意思是一位日本人，發現了一直被釘在木板上的壁虎，這隻壁虎並沒有死，這讓他匪夷所思。後來，日本人又發現了一隻壁虎，原來，是這隻壁虎用愛救了另一隻壁虎。這隻壁虎創造了愛，同時也創造了一個奇蹟。讓世界充滿愛，就像這隻壁虎一樣，不論什麼時候，它都堅持來送食物，是它的堅持救了另一隻壁虎，是它用愛創造了一個奇蹟。

關愛他人，從我做起，從身邊的每一件小事做起，一隻壁虎都懂得愛更何況我們人類。

讓世界充滿愛，有何不可?用愛裝扮世界，何樂而不為?

去傾聽愛的聲音;去描繪愛的色彩;去歌唱愛的旋律。用愛去給予;用愛去守護;用愛去點綴。

讓世界充滿愛。

疫情下為愛的演講稿600字 篇12

我想問同學們，孩子們，回答我一句話，你愛你的老師嗎?從心理學來講，當一個人講話，用內心發出的聲音是宏亮的，當一個人講話，口是心非的時候，説出來的話就是拖着長音的。再一次回答我，你愛你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我，你心裏邊説着另外一句話，才怪呢，同學們，我理解你，因為我也和你一樣，在這個年齡從學校裏走出來。在談論這個話題之前，老師給你講一個寓言。

曾經，有一個年輕的商人，在黑暗的山谷裏面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風颼颼地吹過來，他的頭髮都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪裏來的，那聲音對他説：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會有用的。”他感到非常恐懼啊，那聲音一遍一遍地響起來。“年輕人，地上有石子，撿幾顆吧，天亮了會有用的。”最後，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮會有用的。”他想，我還是照做吧。於是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個石子放在手裏。就這樣，他的手裏握着這幾個石子，竟然奇蹟般地引導他走出了大山。天亮了，年輕的商人很想知道這手裏攥的是什麼?藉着黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個聲音是善意的，那個聲音是對我好。他開始後悔，為什麼我昨天不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。

疫情下為愛的演講稿600字 篇13

關於愛，我相信大家並不陌生，這個字也包含了許多含義。可是在我們的身邊，總會有人抱怨自己沒有愛，自己所處的環境沒有愛。那麼我要重新問大家一個問題：到底什麼是愛呢?愛在何處?

我相信大家都看到過類似這樣的新聞：一位母親在地震中為還在襁褓中的孩子撐起一片天空，發生車禍時緊緊擁抱孩子不願放手的父母……看到這些，我們總會感歎一句，這就是愛啊!可是大家有沒有想過，我們的身邊就有一些微不足道的愛，一直陪伴我們，伴隨我們一起成長。

我的外婆是一位60多歲的老人。我每天回家都能嚐到美味的佳餚，這些都是外婆親手做的。正是因為這些美味的佳餚使我在家裏都能保持良好的心情。有一次我回家，和往常一樣吃飯，和家人一起聊天。就是這樣再平常不過的事，剎那間我看到了外婆，外婆的眼中是説不盡的慈祥和寵愛。那一瞬間我想，我與這個陪伴了我十三年的老人，不知道從什麼時候起，我們之間的交流少了，我們之間的話題少了。曾經是她牽着我奔跑，如今我仍在奔跑，而她卻步履蹣跚走不動了。我們之間漸行漸遠，她從和我一起前行，變成了在我背後默默用目光注視着我，默默地做着她力所能及的事支持我。我意識到，我留給外婆的或許只是一個背影，可她給我的卻是她的全部。我們或許從來沒有想過，家人為了給我們準備一頓好飯好菜，花了多少時間精力去鑽研我們的喜好，為了讓我們在夢想面前多一份選擇的機會，多麼努力的工作賺錢。那一次，我從外婆的眼神中讀懂了愛，在外婆的菜餚中嚐出了親情的味道。其實愛很簡單，它或許只是慈祥的目光，一頓美味的菜餚，一句簡單的問候，一句嚴厲的責怪，一次語重心長的談話，但這些都是愛。愛，由大愛和小愛組成，大愛亦是由小愛組成，小愛卻是填充了我們整個生活。

在我們的生活中，愛隨處可見。它是一份支持，一份鼓勵，一個擁抱，一個微笑。愛，很普通卻也很偉大。它或微不足道卻令人感到温暖。它填充着我們的生活，正是因為這令人温暖的愛，生活才會充滿快樂，在面對艱難險阻時，我們才不會畏懼。在這裏，我呼籲大家，珍惜你身邊的每一個人，每一份愛，他們都是這世間不可多得，獨一無二的珍寶。

你的一個不經意的舉動或許能夠改變別人的一生，讓愛永駐心中，讓愛填滿世界，讓這個世界因為我們的努力變得更加美好!

疫情下為愛的演講稿600字 篇14

老師，同學們：

大家好，什麼是愛?愛是什麼?我想這是個簡單而又深奧的問題，而今天在這裏我演講的題目是《讓世界充滿愛》。

愛，是人類以及一切生物的起點，生命永恆的主題。無論哪個時代，哪個民族，人們都歌頌着愛，渴望着愛。古人説：“仁者，愛人”;現代人説：“愛是世界上最美麗的語言”。生命的旅程，因為有了愛的陪伴而美麗。

愛，有很多種形式：暖人心房，細緻如微的親人之愛，同甘共苦、有難同當的朋友之間;相濡以沫、致死不渝的戀人之愛，大眾的寬廣博愛，從政者的勤政愛民，工作的人們愛崗敬業……，每一種都給世界帶來福音。

在我們身邊，愛常常存在於一點一滴的小事中，父母的一句叮嚀，同學的一個問候，都是愛的體現;朋友的一點幫助，老師的一些指引，都是愛的光華。在生命的輪迴中，每一個愛的細節都讓我們感動，每一次愛的行動都會讓我們温暖。我們渴望漫遊在温暖的真愛海洋中，無盡徜徉。

愛，是温暖金燦的陽光，普照大地的每個角落;愛，是清澈甘甜的雨水，滋潤地球的一切生林;愛是天空，是博大而純淨;愛是大海，浩瀚而開闊;愛，是人性的至高點;是情感的交流，是靈魂的觸碰。沒有愛的生命是脆弱的，因為它缺少了生命的營養。

疫情下為愛的演講稿600字 篇15

“全心全意愛學生”的教育家蘇霍姆林斯基讓我學會了以一顆心去愛學生，用愛去教育學生，因為教師的愛心是成功教育的原動力。這就是我追求的另一種美麗——無私關愛的美麗!

所以，我在與學生相處的過程中總是懷着一顆温柔、寬容與肯定的心，細心探索他們豐富而脆弱的內心，欣喜地發現他們哪怕是稍縱即逝的閃光點，試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。因為我知道，每一扇門的後面，都將是一個不可估量的宇宙，每一個門的開啟，都將是一個無法預測的未來。這是我作為教師的榮耀，也是我的義不容辭的責任。

每天，我總會提醒自己：“今天，你用愛為學生喝彩了嗎?” 我怕自己一句不當的批評傷了學生的自尊，更怕一不小心毀掉了一個未來的愛因斯坦。

在工作中，我更是把愛給那些需要幫助的孩子。當面對那些成績不理想的孩子，我從不批評他們，更不會責罵他們，而是通過不斷的肯定與鼓勵，讓他們從自卑的陰影中走出來，揚起自信的風帆，不斷取得進步。班上有個女孩小昕，她的學習成績從一年級開始就不好，也許是一直以來的自卑，也許是一直以來受到了過多的批評，她很內向，走起路來總是低着頭，話也很少，説話聲音也總是那麼小。看到這個孩子，我心底湧起的是對她的憐愛，我從不説她的成績不好，下課了，我拉着她的手聊天，鼓勵她上課舉手發言，而課上一看見她舉起的小手，我會毫不猶豫地馬上讓她起來回答，生怕我叫遲了就錯過一個讓她進步的機會;她測驗拿了50多分，我告訴她我特別替她高興，因為她進步了，不過我也特別替她可惜，因為很多題都因為粗心大意把該拿的分都丟了。我一次又一次地不斷鼓勵她，不斷肯定她，也讓全班同學一起為她加油，結果她就在這學期的期會考中拿到了83分，拿到了久違的“a”。而在我的帶動下，班上的孩子也學會了以寬容、公正的眼光去看到自己的同學。

是的，我愛孩子們，我把我的心給了孩子們，而我又收穫了很多很多……那天，我走到一年級的教室門口的時候，一羣孩子張開雙臂，歡呼着“柯老師”向我奔來，我高興地答應着他們，也張開雙臂把跑在最前頭的孩子抱在懷裏;這下子，所有的孩子又叫着：“柯老師”，並張開了自己的雙臂。多可愛的孩子啊!我知道他們都想我抱抱他們，我的擁抱對於他們來説無疑是一種獎勵，一種獎賞!當時，我被孩子們純真的愛所深深感動了，我彎下腰，抱了一個又一個的孩子……一個叫阿珊的小女孩仰着小臉蛋説：“柯老師，我覺得您很美麗啊!”“我也覺得!”旁邊的一個小女孩説!學生誇我美麗，我知道這是他們對我的愛讓我美麗。這一份美麗我覺得比天生的麗質更珍貴，也更動人!因為她來自於純真的心靈對自己的肯定!

疫情下為愛的演講稿600字 篇16

尊敬的領導，親愛的同學們：

“全心全意愛學生”的教育家蘇霍姆林斯基讓我學會了以一顆心去愛學生，用愛去教育學生，因為教師的愛心是成功教育的原動力。這就是我追求的另一種美麗——無私關愛的美麗!

所以，我在與學生相處的過程中總是懷着一顆温柔、寬容與肯定的心，細心探索他們豐富而脆弱的內心，欣喜地發現他們哪怕是稍縱即逝的閃光點，試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生的心門。因為我知道，每一扇門的後面，都將是一個不可估量的宇宙，每一個門的開啟，都將是一個無法預測的未來。這是我作為教師的榮耀，也是我的義不容辭的責任。

每天，我總會提醒自己：“今天，你用愛為學生喝彩了嗎?” 我怕自己一句不當的批評傷了學生的自尊，更怕一不小心毀掉了一個未來的愛因斯坦。

在工作中，我更是把愛給那些需要幫助的孩子。當面對那些成績不理想的孩子，我從不批評他們，更不會責罵他們，而是通過不斷的肯定與鼓勵，讓他們從自卑的陰影中走出來，揚起自信的風帆，不斷取得進步。班上有個女孩小昕，她的學習成績從一年級開始就不好，也許是一直以來的自卑，也許是一直以來受到了過多的批評，她很內向，走起路來總是低着頭，話也很少，説話聲音也總是那麼小。看到這個孩子，我心底湧起的是對她的憐愛，我從不説她的成績不好，下課了，我拉着她的手聊天，鼓勵她上課舉手發言，而課上一看見她舉起的小手，我會毫不猶豫地馬上讓她起來回答，生怕我叫遲了就錯過一個讓她進步的機會;她測驗拿了50多分，我告訴她我特別替她高興，因為她進步了，不過我也特別替她可惜，因為很多題都因為粗心大意把該拿的分都丟了。我一次又一次地不斷鼓勵她，不斷肯定她，也讓全班同學一起為她加油，結果她就在這學期的期會考中拿到了83分，拿到了久違的“a”。而在我的帶動下，班上的孩子也學會了以寬容、公正的眼光去看到自己的同學。

是的，我愛孩子們，我把我的心給了孩子們，而我又收穫了很多很多……那天，我走到一年級的教室門口的時候，一羣孩子張開雙臂，歡呼着“柯老師”向我奔來，我高興地答應着他們，也張開雙臂把跑在最前頭的孩子抱在懷裏;這下子，所有的孩子又叫着：“柯老師”，並張開了自己的雙臂。多可愛的孩子啊!我知道他們都想我抱抱他們，我的擁抱對於他們來説無疑是一種獎勵，一種獎賞!當時，我被孩子們純真的愛所深深感動了，我彎下腰，抱了一個又一個的孩子……一個叫阿珊的小女孩仰着小臉蛋説：“柯老師，我覺得您很美麗啊!”“我也覺得!”旁邊的一個小女孩説!學生誇我美麗，我知道這是他們對我的愛讓我美麗。這一份美麗我覺得比天生的麗質更珍貴，也更動人!因為她來自於純真的心靈對自己的肯定!

我的演講完畢，謝謝大家。

疫情下為愛的演講稿600字 篇17

大家好!

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!”是啊，愛在我們之間無所不在：父母親對你的愛;親朋好友對你的關懷……

的確，社會上無時無刻不充滿着愛，小到同學之間的友好交談，老師對學生的鼓勵，父母對孩子無微不至的關愛，甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程等。

曾記得在湖南、四川盆地等地區發生了洪災氾濫，幾百名都奮力相助，為了百姓的安全，官兵們三天三夜住在大壩邊。又記得去年非典的非常時刻，為了人們的身體健康，有多少醫務工作者忘我工作，才打贏了這場特殊的戰爭。是什麼使得他們能夠如此地奉獻自己?是“愛”，是這個如空氣般不可缺少的東西。

但是，如今的社會上，也有些人則非常勢利，他(她)們的行為準則是看是否對自己有利，即使在道義面前也不放棄討價還價。我曾看到過這樣一則新聞：面對兇狠的歹徒搶擊行兇，部分人為了自身的安全，竟無動於衷。今天我終於明白了，這種人是非常渺小的，他們的處事哲學必然會遭到人們的鄙棄。

自從地球上出現了人類，人與人之間就有着割捨不斷的情感，這種相依的情感，構成了一種愛心，它從古到今成為人世間最真誠，最感動的情感。

愛，可以使彼此間温暖，即使在寒冷的冬天，也能讓你感受到融融的春意。

愛如冬日中的一束陽光，温暖了寒風中的小草;愛，如沙漠中的一滴水，救了乾渴中的人命，一滴水，只有跟着江河奔流才永遠不會枯竭;一枝花，只有和千萬朵花彙集一起，才會奼紫嫣紅，人和人之間只有互相編織着關愛，才能地久天長，只要擁有善良做低色，才會保持本真的人性，才會去真誠地關懷和幫助他人。

愛，是一個永恆的話題。愛，是一個永遠説不完的話題。當人們同情弱者的不幸時，當人們震驚非正義戰爭的不幸時，我們內心只能發出這樣的呼喚：讓世界充滿愛吧!

疫情下為愛的演講稿600字 篇18

這是一個不幸的女人，在一個風大雨大的夜晚，一輛肇事車將她從斑馬線上撞飛出去，又在茫茫夜色中逃逸。她又是幸運的，“交通事故綠色生命通道”讓她在第一時間得到最好的醫療救護，也沒醫療經費上的後顧之憂。

自從入院以來，她一直昏迷不醒，醫生説她部神經受到損傷，也許永遠也醒不了了。可是她還有身孕，已經五個多月了，出於治療上的需要，應該考慮引產。可當好從神經外科轉到婦產科的時候，醫生卻遲遲下不了決定實施這個手術，她腹中的胎兒不僅發育正常，而且在一些生命指數上，高於同孕期胎兒，這簡直就是個奇蹟。

她的身出也是個謎，她從哪裏來?要到哪裏去她匆匆旅程是與誰相約?她腹中胎兒的父親又是誰?這其中有着怎樣的故事?只要她不清醒，都將無從得知，更沒人知道，她在出事之前，日子是快樂，還是憂傷……

時光就這樣在她的昏迷中一天天的過去，終於有一天，她被推進了產房，然後醫生驕傲的宣佈：5公斤重的男嬰，健康極了。

護士把孩子抱給她看，她們覺得雖然母親是植物人，但也應該讓母子見見面.她們驚喜的發現她胸前濡濕一片，有浮汁在一點點的分泌。

三個月後，又一次讓孩子吃得飽飽的，她終於平靜安詳的離開了人世。護士長説，她入院時體重121斤，分娩後體重86斤，臨終前的體重只有63斤。她是在用自己的血肉孕育和哺育這個孩子。本來她生下孩子後就可以“走”的，可是她怕自己的孩子孤單，又堅持着在人生路上陪他走了一段。

後來，我們給她買了一塊平價墓地，沒有她的名，也沒有她的生平，簡單的墓碑上只有一行文：“一個渾身閃爍着母親光輝的女人”。