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守序

守序

“守序”這兩個字,人人都不陌生,這是“五小行動”中的一個小行動。

守序

國小裏的老師常常會説:“把隊排好,兩個兩個對齊。”現在,國中的老師會換種説發:“看好前面的同學,不要獨佔一排。”排隊守序,這可以算是最基本的了。

我曾聽過這樣一個小故事:列寧曾經去一個理髮店剪頭,排隊的人很多,他們都認識列寧,剛好看到列寧也來剪頭髮,都紛紛讓出自己的位置。列寧很謙虛,他只把自己當做一個普通的百姓,主動地拿出一張椅子,坐到最後一張位置排隊,等待着理髮師給他剪頭。排隊的人無可奈何,都回到自己原來的座位。

遵守秩序,要説難也不難,説簡單也不簡單。經常可以在十字路口看到,許多家長帶着孩子一起闖紅燈,於是,人們常提到的“紅綠燈交響曲”出現了。前段時間,在一條大街上,一位騎摩托車的人騎着摩托正要過馬路,見四周無人,便闖了紅燈。恰巧這是一輛轎車疾馳而來,把摩托車撞翻了,很不幸,騎摩托的人也嚴重受傷,被送進了醫院。可見,僥倖心理是不可有的,這位闖紅燈的騎摩托者本該安安全全的,卻因小小的怠慢使自己成了這副模樣,這也很好地給了人們一個深刻的教訓,告訴人們在任何時候都要遵守交通秩序。

像這類的事情,不勝枚舉。公共秩序是社會生活正常進行的重要保證。如果一個國家沒有秩序,哪來的人民生活健康;如果一個學校沒有秩序,哪來的學生學習愉悦;如果一個學生沒有秩序,他怎麼能做得好事情呢?

還好,現在老師經常教育我們,該如何遵守秩序,學校也經常舉行活動來啟示我們。這樣能有效地給我們進行教育,防止一些事故在我們身上發生。

對於我們中學生來講,遵守秩序應該是最容易不過的事情了。比如:上下樓梯時,輕聲慢步靠右走,不擁擠,不插隊;上學和放學回家的路上,不闖紅燈,遵守交通法規;在公交車上,主動讓座給老弱病殘孕;升國旗的時候,雙眼緊盯國旗,專心致志;跑步的時候口號喊得響亮,步伐整齊……

在你不能守序的時候,你可以這樣假設:有一天,你在超市排隊付錢,後面有人非常着急,於是插隊插在你前面,嘴上連説“抱歉抱歉”,你有怎樣的感受?這樣想想,你就會覺得這破壞了秩序,這樣做很不文明,給別人不好的感覺,你一定會有所感觸。

要做一個文明的人,不在於做出什麼驚天動地的大事,只需要做一些小事。做一些小事的基本就是遵守秩序。

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