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中學生演講稿題目(精選4篇)

中學生演講稿題目(精選4篇)

學生演講稿題目 篇1

敬愛的各位領導,老師,親愛的同學們,你們好,我是七年級二班的一名學生,今天我演講的題目是:再塑勤儉節約。

中學生演講稿題目(精選4篇)

曾經,我們的前輩在黃土大地上跟艱苦的生活做奮鬥,一幕幕自力更生,艱苦奮鬥,勤儉節約的精神美德被顯示出來,奮鬥的精神在這裏不知存了多少年,多少代,逐漸成了傳統的美德精神,成了普遍現象,在祖國的領導人正確領引下,都逐漸走向小康家庭,然而,這種物質生活的出現,竟把那種奮鬥精神擠跑了,那花錢如流水的現象代替了奮鬥的精神,物質生活的不斷提高,這種現象也跟着普及,父母每天面朝黃土背朝天的辛勤勞作,為了讓我們有目標地去奮鬥,讓我們成材,為了讓我們能夠走出農村。現在,我們有的中學生,在學校裏花錢大手大腳,一點也不體諒父母的辛勞,在學校裏在家裏比吃比穿,比闊氣。什麼高檔,,花錢如流水,父母的辛勤勞作的汗水竟然被當成了比闊氣的籌碼,他們不但沒有改正自己的錯誤,反而變本加厲,竟編制出各種謊言向父母索要那用勞動和辛勤的汗水換來的積蓄。這的確是一個不良現象即是一個不負責任的表現又是一個素質問題。

梁啟超曾經説過:少年智,則國智,少年富,則國富,少年強,則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。所以今天的責任不在他人,完全在於我們少年身上。

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,我們應該從小養成勤儉節約的好習慣,要知道每個東西都是來之不易,每個東西都包含着勞動人民的辛勤汗水,都是勞動人民的結晶,不知盤中餐,粒粒皆辛苦,讓這句詩中所包含的意思讓我們都能理解。

我們應該再讓革命正氣重新出現,絕不犯第二次錯誤——讓這種正氣消失。把那遺失的世界,遺失的奮鬥精神找回。我們便以再詠一次:天戴其蒼,地履其黃,縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長,美哉我中國少年,與天不老,壯哉我中國少年,與國無疆。

我的演講到此結束,謝謝大家。

中學生演講稿題目 篇2

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《讀書吧,少年》。

書是人類進步的階梯,書是儲藏智慧的寶庫,書是人類智慧的結晶,書是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就像大地沒有陽光。請大家設想一下,假如生活裏沒有了書籍,我們還能坐着太空飛船到太空裏去探索宇宙中的奧妙嗎?還能有給我們帶來快樂的手機、電腦嗎?還能有讓我們能在大海深處遨遊的潛水艇嗎?還能有讓我們可以和小鳥並肩飛行的飛機嗎?牛頓就是因為愛讀書看到蘋果從樹上落下才發現了地球引力,成為一位偉大的科學家。

同學們,讓我們翻開書籍,聞着淡淡的墨香,和李白一起去看唐朝的明月,和韓愈一起去看看當時的混亂,和姜子牙一起去看看當時那幅繁華的景象。

讀書還能增長我們的知識,就像我們班的體育委員那樣,他就是因為博覽羣書,所以學習成績優異,次次名列前茅。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”。冰心奶奶曾説過“好讀書,讀好書,讀書好”。

同學們,讓我們向偉大的周總理那樣,為中華之崛起而讀書,努力成為國家的棟樑,精神的巨人,知識的富翁。

我的演講到此完畢,謝謝大家。

中學生演講稿題目 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好!我演講的題目是-勿忘國恥振興中華。

當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候,我們不會忘記,在中國曆,曾經有過100年的噩夢。那是中國民族屈辱的歷史,也是華夏兒女奮力抗爭的歷史。

同學們知道《南京_吧!今年,我在參觀南京_紀念館時也親身見證了當年刻骨銘心的歷史。同學們你們手中的照片是我在紀念館拍的,它就是當年歷活生生的寫照,日本人在不到一星期的時間殘忍地殺害了30多萬手無寸鐵的百姓!三十萬啊!多麼觸目驚心的數字啊!外國侵略者給我留下的痛苦,深深地刻在我們的心。

同學們南京_給我們留下了深刻的印象,讓我們行動起來,好好學習,俗話説:少年強則國強,長大後永遠也不要讓南京_的歷史重演,讓我們通過努力把國家變得更加強,同學們不要忘記我們中國有過一段屈辱,不要忘了我們肩上挑着振興中華的重任。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學生演講稿題目 篇4

親愛的同學們:

人的一生不可能總是一帆風順,也會有遇到困難的時候。安全在我們日常生活中扮演着重要的角色。所以我們學校出版了一些關於安全的想法,是我們的平安校園繼續維持下去。

我認為這是一個很好的鍛鍊,可以讓我們知道安全在我們的日常生活中是排第一的。不管我們是呆在家裏還是外出,當我們做運動時,我們應該認識到安全意識,避免受傷,注意安全。當然,當我們與同學發生矛盾時,我們一定要保持冷靜理智,避免產生打架鬥毆的現象,對我們造成嚴重的傷害。我提議所有的學生和老師都努力工作和學習,有創造力的去保持平安校園等有關知識在自己的腦袋中。除此之外,我們還要增強法律意識,不管在什麼時候發生了什麼事,都要學會運用法律維護自己的權益。

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