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好書伴我成長的演講稿(精選17篇)

好書伴我成長的演講稿(精選17篇)

好書伴我成長的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

好書伴我成長的演講稿(精選17篇)

敬愛的老師,親愛的同學們

大家好,今天我演講的題目是:《讀書伴我成長》

我愛讀書,當我開始上學時,就抱着書不放。因為書能讓我瞭解我們的祖國母親,也能瞭解我們祖國的大好河山。古人説:“讀書破萬卷,下筆如有神。”晏子、孔子等等都是有智慧的人,我想,他們一定是看的書多,所以才有智慧。我們應該多讀書,書籍是迷路時的指南針,也是智慧之門的鑰匙,也是我每天要喝的“水”,我喜歡讀書,更喜歡和同學分享讀書。高爾基説:“讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。”少壯不努力,老大徒傷悲。如果我們不讀書,就沒有知識,如果我們沒有知識,就沒有美好的明天!

我的演講完啦,謝謝大家!

好書伴我成長的演講稿 篇2

童年是一個花開不敗的季節,稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢。為我的夢想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀……

我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,牀頭擺着的是書,每天心裏惦記着的還是書!培根説書是食品,那麼讀書好比品嚐美味佳餚;雨果説書是朋友,那麼讀書等於好友相聚、互訴心聲;高爾基説書是導師,那麼讀書勝似導師諄諄教導、指點迷津。

年幼時,我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時候,我會為她們擔心,併為他們祈福;在他們快樂的時候,我也與她們分享,並希望他們能長守幸福。我隨着故事情節時而哭、時而笑,總惹得爸爸、媽媽莫名其妙。

隨着年齡增長,我喜歡的書籍也在變化。我現在四年級了,我把目光投向了那久遠的歷史長河,於是,《資治通鑑》成了我最愛的課外讀物。這本書內容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事着實吸引住着我。它讓我認識了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏徵,還有那不同平凡的女皇武則天……

讀書給我帶來許多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小夥伴畫的貓頭鷹,脱口而出:“畫錯了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當它吞下老鼠後,先把皮、肉、內臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來。”小夥伴吃驚地望着我問:“是真的嗎?你是怎麼知道的?”“是《十萬個為什麼》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時,問大家:“誰還知道有關蘇軾的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經歷,我更愛讀書了。

隨着我閲讀量的增加,我對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,即放鬆了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

同學們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會發現,讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長,好書助我們逐步成功!

好書伴我成長的演講稿 篇3

在這初夏時節,城關中上下掀起了一陣“多讀書,讀好書”的喜人熱潮,它象一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

看到這情景,我問自己,人為什麼要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?回望巍巍中華五千年,有多少文人政客對書籍情有獨鍾,對於讀書,他們又有多麼熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給後代幾多震撼,幾多警覺?!又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點塵”。他告訴我們,書是人性的淨化器,給人心靈盪滌, 使人大徹大悟。因此,無論從民族進步還是從發展的角度來説,都應該提倡讀書。

然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋裏,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取其精髓,去其糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會裏,居住着貴族,也居住着庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,並以此端正讀者的人生態度,使人價值純粹;一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

我愛讀書。曾幾何時,我置身書海“不可自拔”。《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務的螺絲釘,我因此明白奉獻的一生最美麗;《老人與海》中那位不屈服於風暴,勇於抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書中目睹了黃河的九曲噴薄,見證了長城的雄偉逶拖,領略了金字塔的莊嚴神祕……我居高臨下,歷史長河裏的點點滴滴盡收眼底,人類社會的每一寸足跡一覽無餘!

莎士比亞説:“書是全世界的營養品。”社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會裏止步;如果沒有書,人類將永遠矇昧無知;如果沒有書,我們將無從談生活,無從談價值,無從談發展!

今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿自己的羽翼。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。“讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”朋友們,請以審視的目光閲讀書籍,與書為友,以書為鑑,讓一縷書香伴你我同行!

好書伴我成長的演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人生就像一本書,它記載着我童年時光的無數歡樂。驀然回首,書本已經伴隨我走進了中學階段,有書相伴的日子總是那樣的有趣。

兒時的我,生活中更多的是那些五顏六色又佈滿各種圖案的童話書,有白雪公主的美麗、唐老鴨的幽默、小熊維尼的可愛……

童年,走進幻想的世界,漸漸愛上了少兒百科。在這裏,我認識了許許多多的科學家:有牛頓、愛迪生、居里夫人,他們都在向我招手,指引着我前進的道路,讓我看到光明,體驗到了知識的真諦。在知識的海洋裏遨遊,真是不亦樂乎!

即將踏入九年級階段的我,已毅然站立在另一個起點,此時的世界盡收眼底,“蕩胸生層雲,決眥入歸鳥”的坦蕩在我心頭縈繞。我愛書,愛它的美麗,愛它的絢爛,更愛它的精神,是它使我悟出人生的真諦,翻開人生嶄新的篇章。於是,讀得更多,就想得更多,自然也就懂事、成熟得更多。所以我説書不僅增長人知識的法寶,更加是改變人心志的良藥。

俗話説得好:“冰凍三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中國才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。魯迅也正是利用別人休息的時間加緊學習,才成了中國新文化運動的先鋒,難道不是嗎?當然,書帶給我們乃至世界的影響遠遠不止這些,只是感觸的淺深罷了。

高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯”不錯,書的確能使人類進步,但我認為,首先要學會讀書,讀好書,只有這樣,書才能真正使人類、使世界進步!

千言萬語只匯成一句話:希望好書伴我一生。

好書伴我成長的演講稿 篇5

我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。

一説起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。總之一句話,書的好處多得數不清!

在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引着我的視線,誘惑着我的靈魂,豐富着我的知識,激發着我的潛能,提高着我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所説:一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。是好書伴我一路同行。

叔本華曾説:在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取着營養,沒有營養的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?

讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生於

良好的情操中。在細雨濛濛的午後,讀着冰心清新明麗、雋永含蓄,有行雲流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕遊動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。

好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閲讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

好書能讓我調整心態,淨化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嚐自由。看着那些撥動人心靈的文字,親吻着文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時,我真正地體會到了託瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落裏看書。”

書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。

好書伴我成長的演講稿 篇6

古語有云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”歌德也説過:“讀一本好書,就猶如和一個高尚的人談話。”以書為友,可以明理增智,可以陶冶性情;與書常伴,可以立德修身,可以深化思想。

我家有許多藏書,正是它們伴我成長。蘇聯作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我早在國小三、四年級讀過。主人公保爾·柯察金那不屈不撓的精神深深感動了我,使我發憤圖強。忘不了,升會考前那五十多日是怎樣度過的,我們如那身負千斤重的蝸牛,可老師、家長的鼓勵和期望卻變成沉重的試卷山和作業山向我們壓來。是保爾,是他的精神支撐着我!

升上國中後,我的性情大變,變得暴躁和多愁善感。於是,每次與父母、小妹吵完架後自然……多少次,我枕着被淚水浸濕的枕頭入睡;多少次,午夜夢迴,覺得孤獨無助……後來,我讀到《愛的教育》這本好書時,我又一次哭了,我為我自己以前所做的事感到深深的後悔。我深深地體會到,父母與子女之間流淌的不僅僅是濃濃的血,還有那與生俱來的自然親情。我還體會到師生之情、父子之愛、朋友之誼。於是,之前的暴躁和多愁善感頃刻煙消雲散。“愛”在每個人的心中,“愛”灑滿世界的每個角落。

我想,影響我一生的可能就數美國作家寫的《希爾屋裏的祕密》了。或許,它不是什麼名書,但是,它絕對是一本好書。比如“明辨是非的準則是什麼呢?”青蛙呱呱的回答簡潔明瞭:“如果你做的事情會傷害某個人,那就是壞事。”它教我們認識生活,認識自我和他人的價值。“幸福來自危難時刻的互相幫助,危急關頭首先想到的應該是真正具有價值的事物。……人才是真正有價值的,而物品沒有。”這本書當之無愧是青少年朋友踏上人生旅途之七年級個很好的啟蒙。

正是這一本本書,教給我知識,督促我進步,伴我成長。書啊,我們永遠的朋友!

好書伴我成長的演講稿 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

真開心,媽媽好朋友的女兒葉星雨調來我隔壁班學習。因為我們之前就認識,現在成了同學,分外親熱,常常是一分開就想念。

然而,一天美術課前,我發現沒帶卡紙,慌張起來。想到葉星雨,她成了我的“救命稻草”!我一路狂奔到她教室,向她借,可她卻漫不經心地説:“我只有兩張卡紙,萬一我做錯了,還可以用另一張做,假如我借了你,那我做錯了怎麼辦呀?你去想別人借,好嗎?”

聽了她的話,我的心情一下子跌入了谷底,傷心極了!暗暗下決心,絕交!

一回家我就向媽媽告狀,不料,媽媽沒有一點想替我出頭的意思,而是從書櫃裏挑了一本書《好朋友是一輩子的天使》讓我看。

書裏講的是小櫻桃和黃蓉是好朋友,約定公平競爭大隊長,但黃蓉卻通過賄賂同學當上了大隊長。最後小櫻桃不但原諒了她,還真心祝賀她,重歸於好的故事。書中最後的幾句話,在我眼前顯得特別大:“不是沒有真正的友誼,而是我們需要懂得珍惜、呵護友誼。”“

我認為我就不夠寬容,不懂得如何珍惜友誼。”這兩句話,説的不正是我嗎!黃蓉的寬容,葉星雨對我的種種好,在腦海中縈繞,讓我久久不能入睡。

接下去的幾天,我一直心事重重,想跟她和好,但沒勇氣主動去。直到一個星期後的一天,她急匆匆地跑來向我借鋼筆去考試。她的眼神急迫中藏着幾分難為情。也許她心裏也想到了她拒絕借我卡紙的事吧。“不方便的話,我去向別人借吧。”“不!給你!”我急忙挑出我最好的鋼筆遞給她。我們的臉上都露出了燦爛的笑容。

放學時,她來還我鋼筆,還説謝謝我。她哪裏知道,我還要謝謝她來向我借呢!我想我們的友誼會更加堅固,因為我做到了寬容,懂得呵護友誼了!真心感謝媽媽,感謝那本好書,讓我健康成長!

好書伴我成長的演講稿 篇8

有一天,媽媽下班回家,從包裏掏出一本書,名字叫做《閣樓上的光》,是一本詩集,作者是享譽世界的藝術天才及詩人,集插畫家、漫畫家、劇作家等於一身的謝爾。

這本書的封皮是白色的,左側寫着書名,右邊畫着一幅插圖:一個人的腦袋上長着一個亮着一盞孤燈的閣樓。書皮外面還裹着一張宣傳頁,上面寫着:“課本沒有教給孩子想象,這本書為孩子插上想象的翅膀”。我迫不及待地打開書,第一首詩就是“閣樓上的光”,我最喜歡這首小詩裏的兩句:“站在外面,我看得見。我知道你就在裏面……,往外偷看。”多麼形象生動的語言,一下子就讓讀者真的感受到:閣樓上孤燈一盞,儘管門窗緊閉,漆黑一片,還是能看到微光在閃。

這第一首詩就把我深深地吸引住了,後面的詩我一首接一首地讀,感覺每一首都很精彩,每到有趣的地方,就情不自禁地給媽媽朗誦起來,媽媽聽後,時而哈哈大笑,時而連連叫好。同學們,你們是不是也想讀一讀呢?《閣樓上的光》的確是一本好書。

好書伴我成長的演講稿 篇9

從小我對書中所描寫的在夜深人靜之時,一書生獨捧一杯香銘在書中遨遊的意境甚為神往,曾三番二次地模仿,竟不盡人意。夜晚一人獨坐,手捧一杯熱茶,可夜深而人不靜,爺爺的呼嚕聲,窗外的犬吠聲此起彼伏。更因為太想睡覺而看不進書,甚至打翻了茶杯。幾天下來,除了浪費無數茶水,新添了兩個黑眼圈外,別無所獲,如此一來,我只得作罷。

上了國中,我也對書中所寫讀者與作者心靈相通,讀到精彩處拍案叫絕的情境嚮往不已,因而特地拿了一本自己喜愛的書,在教室中讀到自認為精彩之處忙拍桌子,自認為如此一來,眾人定會對我的理解能力大加稱讚。不料,好友過來問我,最近是不是受了什麼刺激,一看書就拍桌子,令人莫名其妙,我聽後哭笑不得。此後,我不再拍桌子。

我也曾為了顯示自己喜歡讀書,讀的書多,便經常在走路時看書,一段時間下來,視力下降了不少,被老媽狠狠罵了一頓,還被同學取了個“書呆子”的雅號。所到之處,“書呆子”之叫聲不絕,令我悔不當初。

後來,隨着閲讀量的增加,我明白了讀書是人一生的好習慣,是完善自己的必經之路,對於讀書並不需要刻意去模仿,去模仿某人的方式,並不需要刻意營造某種意境,真正會讀書的人,會自然地與作者心靈相通,會自然而然地品出書中的意境。這,就是個性閲讀!

關於讀書伴我成長的作文(3)

有這樣一本書,在人類歷史長河中,在文化的宇宙裏,發出了無比燦爛的光芒。它的內容很少,但每一個字都能打動人心,給人以力量,這本書叫做——《致加西亞的信》,作者是美國作家哈阿伯特·哈伯特。

這本書很薄,內容很短,也只是有一個故事,而它卻成為了世界上印刷次數最多的一本書。在第二次世界大戰期間,蘇聯戰士身上都有這麼一本薄薄的書。它也成為了許多企業家和軍隊的經典教程。這是為什麼呢?

《致加西亞的信》中講述了這樣一個故事:在一次戰爭期間,總統需要把一封信交給古巴的加西亞將軍,而沒有合適的人選。一個叫羅文的少校站了出來,主動請纓,總統給了他信,卻沒有告訴羅文加西亞將軍的地址,而羅文沒有絲毫怨言,圓滿地完成了任務。

就是這麼一個小故事,卻給人以深深的啟示。如果你是羅文,在如此危機的時刻,能挺身而出嗎?在沒有任何信息的情況下能出色地完成任務嗎?這種不怕困難,不服輸的品質深深地打動了我。羅文在尋找加西亞將軍的途中,經歷了多少困難——穿越熱帶雨林,衝過敵人的火線……而我有時會因為學習中的一點小小困難而自暴自棄,這與羅文比起來,我深感慚愧。

在未來的生活不是一帆風順的,而對於逆境,我們應勇往直前,無所畏懼。堅持下去,永不放棄,將永遠銘刻在我的心中。

好書伴我成長的演講稿 篇10

各位老師,各位同學,大家好!

我是五年級八班的潘博文今天我演講的題目是—— 《好書伴我成長》。

小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們瞭解世界; 書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來; 書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引着我們前進的方向。 雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋裏,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和醜;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活; 一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多麼需要互相關心,互相理解,互相幫助…… 跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽羣書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長為一名五年級的小學生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,見證了我成長的腳步。

從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執着的熱情,正如杜甫所説的:“ 讀書破萬卷,下筆如有神。”“ 冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不釋卷,才有“ 韋編三絕” 的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨着生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋,走進了知識的殿堂。

謝謝大家!

好書伴我成長的演講稿 篇11

我們知道有很多的古理,那是古人在生活中積累下來的智慧和經驗,用來激勵自己的後輩。凡事都有正反兩面,今天讓我來推開這扇隔開正反的門,去看看那邊有什麼風景。

讀書是我國從古至今的優良傳統,很多警句都為了激勵我們勤奮讀書而產生的。其中我最熟知的便是“書中自有黃金屋”,黃金從古到今都是榮華富貴的象徵,但即使是再好再華麗的物什又怎麼能夠與書中博大的內涵相比呢?古人一直是以讀書為最高的、最崇尚的事情,為什麼又讓黃金來衡量書的內涵、書的價值。的確書的內涵不好定位,古人才用瞭如此一個世俗的東西,如此世俗的一個價值觀,去給了書一個定位嗎?

“視金錢如糞土”這句名言被許多文人雅士所推崇,但他們不愛讀書嗎?他們當然愛。難道他們是為了追求所謂書中的黃金屋?他們已經是視金錢如糞土的人了,還會在意、還會去貪戀世間的榮華富貴?他們不過是在書中找樂趣、找知己,找一羣與自己志同道合的人,一起談天説地地把酒言歡,如此可死而無憾了。

書中有的知識不一定能夠用黃金,金錢來衡量,但金錢卻能夠買來書本,讓我們獲得知識這只是一種等價交換,並不是等價代替,我們可以用知識,換得良好的成績,換得很好的學歷,找到很好的工作。可成績、學歷、工作並不能説明一個人的知識。像有些有錢人,只知道如何賺錢,如何欺騙消費者,卻不懂得充實自己的內涵。我們追求的不是書中的黃金,而是書中的那一座房屋,那座可以讓你提煉思想,讓思想達到另一個層面的房屋,那扇藏在書中的門。

書中是有一間房屋的,那是一間可以讓你的精神留駐的地方,讓你的精神與他人精神融合,這樣即便十多年之後,你已不在,但你的精神卻廣為流傳。別人可在書中領悟到你的想法,並加以思考,提煉出最純的思想結晶。

“書中自有黃金屋”雖然不是十分正確,但是書中確實有無限的財寶。三國的諸葛亮,他雖然沒有住在那種極其富貴的房屋內,卻也生活得自由自在,怡然自樂,也被稱為卧龍先生。當然引起別人對他的注意的並不是他那種令人嚮往的生活,而是他自己懂得的知識,上至天文,下至地理,他有什麼不知道,他甚至還能算計人心,正是他從書中得到的寶藏,帶給他了許多好處。火燒赤壁、七擒孟獲、空城計、草船借箭……這些都是他用書中的寶藏創造出來的故事。“黃金屋”應該就是用這麼多人的實踐過後得到的經驗累積吧。

現在我終於知道了讀書的好處與樂趣,只不知道我什麼時候能在書中找到我自己的知己,這也許還要走很長一段路。我將期待那一天。

好書伴我成長的演講稿 篇12

書籍是人類的精神食糧。吃飯我們講究五穀雜糧,雞鴨魚肉。逢年過節還要呼朋喚友,喝個酩酊大醉。讀書,我們講究上知天文,下曉地理,通古博今,彙集中外。前者是為了身體的健碩,而後者是為了心靈的充實,惟學惟人,求強求精。笛卡爾説,讀一切好書就是和高尚的人交談。讓好書伴我成長,就是與偉人攜手同行。

我自嘲為閒雜人等。此閒為心靈的閒適,此雜為閲讀之廣泛。正如陶淵明田園詩的淡泊寧靜,梭羅《瓦爾登湖》的靜謐清新,而或是海子的面朝大海春暖花開。正如毛主席的那句,讀萬卷書,行萬里路,閲人無數。閲讀講究一個廣泛。經濟政治歷史哲學,文學藝術生活。將天地萬物囊括在文字之中。好書伴我成長,讓我擁有一個閒適之心,一個廣博的視角。

童話故事充斥着我的整個童年,伊索,格林,安徒生,一千零一夜。西方文化的薰陶,給了我一個迥異於普通女孩的個性,少了中國傳統女孩的矜持與羞澀,多了幾分開放與叛逆。隨着年齡的增長,中西方名着彙集到我的生活中。看《簡愛》,《基督山伯爵》…看《紅樓夢》,《三國志》…品味唐詩宋詞中的詩情畫意,古人們的縱橫謀略。靜若出於,動如脱兔。極盡生命之閃爍,而後歸於平淡,大隱隱於朝,泯然如眾。

讀萬卷書,交四海友。我的人生理想。好書伴我成長,為我提供了豐富的談資。與男生暢聊籃球,軍艦,與女生閒談美容養顏,詩詞歌賦,而或是與深奧的人探究經濟政治,歷史哲學。好書伴我成長,友誼與我同行。

我喜歡在書中找尋自己的影子,《紅樓夢》中精明能幹的賈探春,樂觀開朗的史湘雲,《飄》中堅強獨立的斯嘉麗…好書可以讓我更好的認識自我,揚長避短,完善自我。

氣質的培養,惟文學和藝術可以行之有效。好書讓人的氣質由內而發。寄希望於在我遲暮之年,依靠好書保有一顆年輕態的心靈。好書伴我成長,也必將相隨一生。

好書伴我成長的演講稿 篇13

大家好,今天我演講的題目是“好書伴我成長”。

童年時朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會編織最純真的夢。而書籍,便是夢的翅膀。或許是家庭環境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會給我一些插圖故事書看。精美的圖畫,活潑的語言,彷彿是一股魔力,我被深深地吸引住了。每天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書來看,一拿到書我就像飢餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嚐”一番。

隨着年齡的增長,我對書也越發的渴望,不斷地讓媽媽購買兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚》中的小美人魚讓我感動,《醜小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書時,我就是書中的主人公,隨着他們一起笑,一起哭,品味生活的酸甜苦辣。

到了國小,學校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名着讓我大開眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的精神深深的打動了我,使我發憤圖強,成績一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。

尤其到了國中,我更是陷在書海中不可自拔。在家裏,房間的牀頭櫃擺滿了書,書桌上堆滿了數,牀上的書都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

讀書不僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿了自豪感。

記得有一次,老師問全班同學,有沒有人讀過《愛的教育》並且能複述下來,同學們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之後,老師的目光充滿了讚賞,這讓毫不起眼的我嚐到了讀書的甜頭兒。看的書多,自然寫起文章來行雲流水,每每自己的作文被當作例文在全班誦讀的時候,心裏就會湧起一股無法言喻的自豪感來。

歌德曾説過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事蹟中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!

讀書之趣在於寄託心靈,讀書之樂在於認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載着我們遨遊在知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了美好的青春年華,是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信樂觀;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月鬆間照,清泉石上流”的閒淡寧靜……

讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

書山有路書香使人醉,學海無涯讀書更志明。讓我們一起暢遊書海,陶冶情操,與書同行,共同鑄就精彩人生!

我的演講結束了,謝謝大家!

好書伴我成長的演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是二年三班的葛承昊,今天,我演講的題目是《書海揚帆,伴我成長》。

在這揚春三月的季節,學校舉辦了“讀書節”活動,濃濃的書香飄滿校園。他像一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。高爾基説得好:“書是人類進步的階梯。”與好書相伴是一件特別幸福的事。一本經典的好書,就是一個完整的世界,這個世界裏有教室的窗口看不見的山和海,有學校的操場望不見的雲和天,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的畫面。通過書本,我得到了知識,開拓了視野,結識了朋友,我還認識了古今中外的不少著名人物。我還常常和同學聊天,聊看過的書。

我愛讀書,從書中我學到了很多的知識。讀《十萬個為什麼》,讓我知道了飛機為什麼能在天上飛?燈泡為什麼會發光?煙火為什麼五顏六色?讀《海底兩萬裏》,讓我領略了美麗而又充滿危險的海底世界。

我愛讀書,從書中我認識了很多值得我尊敬的人。讀《名人故事》,讓我認識了中國古代偉大的思想家孔子,兵家之祖孫武,古希臘著名學者阿基米德……

我愛讀書,讀書讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與醜,明辨是與非。

歌德説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

同學們,讀書吧。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。

我的演講完了,謝謝大家。

好書伴我成長的演講稿 篇15

瞧,名人對書的評價也很高呢!“是使人類進步的階梯”啦!“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上”啦!……記得從我一歲起,爸爸就經常唱童謠、讀兒歌給我聽,漸漸的,我便喜歡起了中國文學,一直纏着爸爸給我講故事,陪我看書。是啊,書籍是不朽的,書籍是永存的。記得前幾個月的一天,我又翻開了我那本雖然是久違的,但已看過多遍的——《西遊記》。封面和紙張看上去似曾相識,可又不記得我是何時見到的了,八成是因為紙張變黃的緣故吧!可是,翻開一看,原來是個“老相識”嘛!可是儘管我已看過多遍,可內容還是那麼精彩,情節還是那麼曲折,人物還是那麼活潑!還是像從前:危機重重、驚心動魄!只是完全不同於上一次看了:上一次看還似懂非懂,只是覺得故事情節吸引人,就看下去了。而這次卻是逐字精讀,細細品味。上次看西天取經還似兒戲,而這次看西天取經就好比紅軍二萬五千里長徵。這是應了那句話:文章不厭百回讀!好文章是不朽的,是永存的,是百讀不厭的。書籍伴我成長,也將伴我一生!古話説得好:活到老,學到老。而我卻要説:活到老,讀到老!好書伴我成長,好書助我飛翔!

好書伴我成長的演講稿 篇16

當我坐在花園裏,呼吸着晨風,感受着那一份温暖的陽光。我在想:昨夜我是否與書同眠,我也在幻想:今夜我是否能夠吮吸着書的清香入夢……

書,像一盞永不熄滅的燈火,在遠處召喚你,牽引你,帶你走入書的世界。讓你在知識的天空中盡情翱翔,讓你在智慧的海洋裏歡快地暢遊。

書,是我們小孩子和大人們最忠實的朋友。在書的世界裏,我們可以忘掉一切煩惱與不快,盡情地吮吸着書的清香。我時常也為了讀書而忘記一切。

有一次,放學回到家,我匆匆忙忙地寫完作業,便津津有味地品嚐起我的“精神食糧”。快開飯了,媽媽一連叫了幾遍,也沒有人應聲,媽媽只好動用武力,強行把我從書裏“拉”了出來。

還有一次,我們一家去郊遊。爸爸讓我負責帶吃的,當時我拍着胸脯對爸爸説:“沒問題,包在我身上。”可是到了目的地,爸爸打開揹包一看,誰知裏面全是書。爸爸沒好氣地瞪了我一眼,氣得媽 媽也哭笑不得。我連忙説:“對不起,我只顧帶我的‘寶貝’們,忘記那吃的了。”爸爸無奈地説:“家怡呀家怡,你讓我説你什麼好?看我們中午怎麼吃飯?”到了中午,爸爸媽媽的肚子都開始叫喚 了。只有我在一旁有滋有味地吃着我的“精神食糧”。看到爸爸媽媽捱餓,我的心裏也不好受,畢竟事情發展到這個程度是我一手造成的。於是,我向爸爸媽媽遞過兩本書,説:“給,看書可以幫你們 解除飢餓。”我們一家都看起書來。事後,爸爸説:“以前我不知道讀書會使人忘記飢餓,看來書的吸引力太大了。以後我一定利用好時間讀書。”從此,我們全家都成了書迷。

其實,讀一本好書是一種很好的享受。它往往比那些神話和傳奇更真實,更富有腳踏實地的感覺。讓我們的世界成為書的世界吧!讓我們的校園處處充滿書香!

與書為伴,堪稱快樂人生!

好書伴我成長的演講稿 篇17

敬愛的老師親愛的同學們:

你們好!

今天,我為大家演講“書香伴我成長”。書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學習、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。

選擇什麼樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據自己的興趣愛好,選擇合適的讀物。當然,一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。

書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》裏知道了要抓緊一分一秒的時間,什麼時候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》裏知道了許多名人的成長經歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。

書是你的朋友,你的家人。只要你肯發現,肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學到不少課本上沒有的知識!讓我們一齊在書的世界書裏知識的海洋裏像小魚一樣共同遨遊吧!

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