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中學生演講比賽金獎(精選23篇)

中學生演講比賽金獎(精選23篇)

中學生演講比賽金獎 篇1

各位老師、同學大家中午好:

中學生演講比賽金獎(精選23篇)

今天我演講的題目是——《安全之美,文明之美》

有一種美,深埋在古壘下,是一種可以吸引靈魂的美,它,深藏不露;

有一種美,飄逸在浮雲上,是一種可以創造生命的美,它,如影相隨。

這種美就是——安全之美,文明之美。

同學們,在父母的眼裏,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼裏,你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄託着父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環境裏,可有的同學不注意“安全”二字,給自己帶來了痛苦,痛心之餘,我們苦苦反思,在緊張的學習之後,在快樂的玩耍時刻,有些同學忽視了安全問題,讓關心老師和家長很擔心。

同學們,你們很幸運,作為星火學校的一名學生,親身體會到星火學校優越的教育環境,安全文明的校園氣氛。你會聽到朗朗的讀書聲,親切的問候聲;你會看到學生文明的舉止,謙讓的身影;你能隨時感受到領導的關心,老師的愛護!讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。

學生是校園安全的主體,又是學校安全的受益者。對於安全,我們必須警于思,合於規,慎於行,必須樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,安全在心,生命永駐。

安全是火,點燃生命之燈;文明是燈,照亮生命之路;安全文明是路,引導我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露珠,折射出七彩的光芒;文明是鮮嫩的花朵,散發出迷人的清香。作為一名學生,我們有責任、有義務,讓我們的生命在校園裏煥發出奇光異彩,演奏出華美的文明樂章!

安全在我心,文明伴我行,讓我們攜起手來,共同創造美好的明天!

中學生演講比賽金獎 篇2

尊敬的學生會領導、老師及各位同學:

你們好!

首先感謝大家給我這樣一個機會表達自己的意願。加入學生會是我進入高中的第一個夢想,學校學生會是連接學校與學生的紐帶,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯繫學校實際,組織同學們參加社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往學生會組織。在此申請加入學校學生會組織部。能夠加入學生會,併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。能加入學生會,是一種榮譽、更是一種責任。雖然我很清楚,我的競爭對手都是經老師精挑細選出來的精英,實力不可小覷,但我深信“挑戰無處不在,有競爭才有提高,有提高才有發展”!

我叫李郡,來自高一十三班,性格開朗,愛好廣泛。喜歡游泳、乒乓球、美術、朗誦等。曾經擔任過學校的廣播員,我的朗誦水平獲得很多老師的好評,在市級競賽中多次獲獎。曾經的點滴成績都將隨着新的起點,走向過去。在同一條起跑線上,我更堅定自己的信仰,“做任何事都要有強烈的責任感,只有認真履行自己的職責,才能無愧於心。”

學生會的同學,都是在學習品行方面優秀的學生,古語云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠,人伴賢良品質高”,所以我十分渴望加入你們的行列,

同你們一同工作,向你們學習。我想我會從你們身上學到很多有用的東西,提高自身的能力修養,成為一名合格而出色的高中學生。我知道學生會成員的選拔是十分嚴格的,單單隻有熱情是遠遠不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩妥也不乏睿智,有着很好的心理素質,更有着極強的自信和挫且亦堅的不屈精神。

如我能加入,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

中學生演講比賽金獎 篇3

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

巴金在自己的隨想錄中説過。“人不是點綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開闢道路。”一個人來到世界上,平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。

這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起,註定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤着雙腳。用雙手扒着荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。

雖説傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的'人生,生不如死!!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!

荊棘的道路上錘鍊了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開闢道路!

我要在荊棘中開闢道路!

這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮着、沖刷着、呼嘯着、激越着,捲起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險衝向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎着狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿着路走,無路,也要開闢出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

中學生演講比賽金獎 篇4

這是我第一次演講,可是我卻犯了一個不可彌補的錯誤——沒寫演講稿!雖然是第一組的最後一名,但是也不能改變事實,所以我決定面對現實,不退縮。

輪到我們這組演講,其他同學都講的很好,我心裏緊張不已。就要輪到我演講時,下課鈴響了。所以我們第四節課(語文課),再由我來演講。還有2節課間的時間,我抓緊時間寫演講稿,可是時間就過得這麼快——一下就到了第四節課(語文課)了,唉!我心想:事到如今,只好拼一把了。加油!吳婧媛!當李老師喊道:“接下來由吳婧媛來演講1時我的心裏怦怦跳,我硬着頭皮走上了台,很“擊劍”的説了一聲:“大家好!我叫吳婧媛1我還沒開始説內容,就連我自己都感覺我的臉紅的像紅蘋果一樣。我結結巴巴的説了一個題目,而且還説錯了!連題目都結巴,內容別説了。李老師問我:“你是沒寫還是沒背熟?”有許多同學“幫”我回答:“他沒寫”李老師對我很不滿,説:“今天下午重新演講一次”我聽了這句話,我自己都很慚愧。

李老師中午把我叫到“辦公室”問我:“你為什麼沒寫演講稿?”我不回答李老師又問:“快説!要不然我把這事告訴你媽媽了”我不願意讓媽媽知道,但我又不想説,所以一顆顆碩大的淚珠從我的眼睛裏蹦出來——我哭了。李老師説:“我不問啦!不過今後要看到你的表現,改進”

在中午,我補了演講稿,從早上的忐忑不安變得踏實多了。

下午飛快似得到來了。雖然我準備好了,但是上台還是很緊張,讀的結結巴巴,不過比早上的好多了,李老師這一次沒怪我,我好高興。

中學生演講比賽金獎 篇5

《知榮辱樹新風》

以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類從來就沒有停止過,並且必將隨着時代的發展而歷久彌新。

在社會主義條件下,榮辱觀包含着兩層含義:一方面是社會用以評價人們行為的道德價值尺度;另一方面,是個人對行為道德價值的自我意識。簡言之,榮辱觀包括了對人們行為的道德價值所做出的社會客觀評價和本人的主觀意向。在存在市場經濟的社會裏,兩者相互聯繫,缺一不可。沒有社會主流價值取向的引導,就沒有個體價值觀的匡正。沒有個體價值取向的扶正,社會主流價值觀的構建只能是空中樓閣。生活中,一些人以追求經濟與效益為名,行欺行霸市、違法亂紀之實。他們看到了市場經濟是利益經濟、效益經濟,但卻忘卻了市場經濟同樣是信用經濟,法制經濟。而信用經濟、法制經濟的構建,正是社會主義榮辱觀的內在要求與題中之義。

時代呼喚精神動力,民族需要精神空間。在鞭撻醜惡的同時,我們弘揚世間的真情,秉承人性的光輝,用一己之力,用實際行動勾勒出人世間不可或缺的真善美。“神舟六號”一飛沖天,奏響了中國太空探索的號角,更凝聚了幾代航天人的無私奉獻的載人航天精神與報效祖國的拳拳愛國之情;濮存昕擔當“預防艾滋病義務宣傳員”,他走上街頭義務獻血,與艾滋病友如兄弟般握手相擁,展現的是崇尚科學,關愛生命的高尚情懷;大學生洪戰輝12歲起扛起家庭重擔,在貧困中求學,在艱辛中自強,在背起妹妹上大學的故事裏感動了世人,感動了中國;中國女排17年磨一劍,自強不息,苦盡甘來,用輝煌的戰績詮釋了新時期愛國主義的偉大精神;更有我們華工的丁靜教授苦心孤諡,潛心鑽研,揮灑着華工人的赤誠熱血,無愧於“廣東省十大傑出青年”的殊榮……

在前人的事蹟裏,我們追尋人生的價值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發揚光大。

我們以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!

作為新世紀的大學生,肩負着現代化建設的艱鉅重任,承載着民族興旺的光榮使命。在社會主義榮辱觀的踐行中,在弘揚時代精神,樹立科學品格的征途上,大學生責無旁貸!實踐榮辱觀,我們更要自強不息,立志成才,用無悔的青春創造閃亮的人生,與祖國共奮進,與時代共前行,作社會主義榮辱觀的堅定踐行者!

芸芸眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識海洋裏,我更像個無知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢想的征途上,在實現人生價值的征程中,我時刻不敢放鬆自己。在社會變革的年代裏,在物慾面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚,以年少的鋭氣,堅守誠信,守住本分,堅守勤奮,守住理想,堅守科學,守住信仰,堅守信念,守住精神,以榮辱觀為科學指引,用昂然鋭氣在天地間書寫一個大寫的人生!

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來。”燃燒起來,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美醜的心靈之光燃燒起來!

我知道,這條路很長,但我將——執着地——前行。

中學生演講比賽金獎 篇6

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆的鞭炮聲伴着我們來到了美麗的校園。又開始上演了新學期最精彩的一幕。

俗話説得好:一年之計在於春。春天是充滿朝氣的季節,春天是播撒希望的季節。做為一名學生,我覺得我們也應該播撒認真學習,豐收滿意成績,不過在滿意成績的背後肯定缺少不了認真讀書。

知識像無邊的海洋,書就像海洋裏的船,而讀書的習慣和高尚的品德。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”新年伊始,同學們,讓我們在書聲朗朗的校園裏,珍惜這大好春光,發揚我校“愛校、尚學、互敬”的良好校風,精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這温暖和諧的校園裏生根、發芽、開花、結果!最後願大家在高尚品德和書籍的陪伴下共同成長。

謝謝大家!

中學生演講比賽金獎 篇7

尊敬的領導、老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《帶着感恩的心上路》。

愛因斯坦曾説過:“每天我都無數次提醒自己,我的內心和外在的生活,都是建立在活着的人和死去的人的勞動基礎上。我必須竭盡全力,像我曾經得到的和正在得到的那樣,做出同樣的貢獻。”如此偉大的人都心懷感恩,我們又做得怎麼樣呢?

時光流逝,昨天已成為過去,留給我們無窮無盡的回憶,沐浴着柔美的陽光,問自己:你有多久沒有好好看看大地的翠綠,聽一聽鳥兒的歌唱?你還記得曾經在你無助時向你伸出援助之手的人嗎?你可記得曾經風雨同舟、患難與共的人?你是不是因為一路風風雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學會了感恩?感恩是一種健康的心態。“飲水思源”、“滴水之恩,當湧泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”這些家喻户曉的古語時刻鞭策着我們學會感恩。然而,面對生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報我們的太少,抱怨生活的不如意,學習的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰都不會太多。反之,我們更應該感恩這個世界,感恩生活,是它們造就了生命的五彩斑斕,絢麗繽紛。

前天,我們高二年級全體同學外出一日打工。我們艱難無奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門外。我們親自投身社會才感受到世界金融危機對我國的出口業,對我們身邊的碧江工業區的影響有多麼巨大!每天有幾十上百家的工廠在倒閉,每天有成百上千的人在失業!想想在貧困線上苦苦掙扎的父老鄉親,想想我們自己!如果沒有楊叔叔的無私幫助,我們將何去何從?在一家小工廠打工?成為面朝黃土背頂天的農民?投身於社會混混的圈子裏?或許還有好一點的,能在當地學校接受教育,但家裏卻會因我們的教育而異常拮据!同學們,我們想過嗎?

也許只有在黑暗中摸索的人,才會對生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中飢寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。我們有幸來到我們這間,享受着安逸的學習生活環境,能夠全身心投入學習,為理想而奮鬥。但有的同學卻逐漸失去了真我,忘記了自己來自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮鬥的作風,忘記了現在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記了感恩。當你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時,當你嫌棄學校的加餐不夠豐富時,當你肆意揮霍父母的血汗錢時,你有沒有想過:這一切是我應得的嗎?當然不是!因為心繫社會,楊叔叔幫助了我們;因為拳拳愛子之心,父母拿血汗錢給我們花。但是,其中沒有一點凝結了我們自己的汗水與智慧,它並不屬於我們。我們還有什麼權力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問心有愧嗎?有些同學認為,楊叔叔既然資助我,就理應給我提供優越、舒適、讓我滿意的生活條件。父母既然生了我,就應該供我養我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經地義理所應當的。多麼狹隘多麼自私多麼貪婪的想法!這世界上,沒有誰對誰是天經地義,理所應當的,唯一天經地義的事,就是我們每個人都應該心懷感恩,努力奮鬥,創造生活。

著名歌手叢飛大家都很熟悉。他節衣縮食,捐贈300萬,資助了178名貧困學生。當他身患絕症病重在牀時,幾個受助完成學業就在本地的年輕人,竟沒有一個去看他。這件事被媒體披露後,有受助者居然還埋怨説這讓他很沒有面子,有受助者埋怨説答應了捐助我讀完大學,怎麼能中途停止資助呢?同學們,如果一任自己自私貪婪的想法惡意滋長,我們會不會成為這樣沒有良心,不思感恩,被人唾棄的白眼狼呢?

其實,只要我們勤儉節約、艱苦奮鬥、文明有禮、遵守紀律、堅毅自強、志存高遠,就是感恩生活的表現,就是回報父母師長的實際行動。所以,同學們,讓我們從點滴行動開始,帶着一顆感恩的心上路,做一個優秀的高中學生。

我演講完畢,謝謝大家!

中學生演講比賽金獎 篇8

品格不是天生的,也不是不變的。優秀的品格,可以培養,可以塑造,並且這種塑造大多不是在波瀾壯闊的運動中,不是在驚天動地的事業裏,也並非在崇高偉大的實踐中,而是在平凡的生活裏,尋常的交往中甚至是索然寡味的日子裏。從日常生活一些司空見慣的小事中就可以看出一個人的品格,朱德軍長的一件小事,令挑米的紅軍將士肅然起敬;車伕的一件小事,使其形象在魯迅先生心中馬上高大起來。習以為常的言行,都會成為培養人生命亮點的因子,決不可有半點馬虎。忽視了它,就是忽視了習慣,忽視了品格,忽視了生命,如果這樣,不管你的理想是多麼遠大,志向是多麼崇高,你都不會登上可飽覽無限風光的頂峯。

新年開始,是樹立目標的開始,是反思和審視自己的開始,是鼓足勇氣、繼續奮鬥的開始,是重塑優秀品格的開始,既然一個美好的開始已經出現,大家就要抓住這個開始去奮鬥。

最後祝大家在新的一年裏,生活快樂,奮鬥成功!

中學生演講比賽金獎 篇9

星期五的下午,我們去報告廳看了一場別開生面的“中國魂”演講比賽。

報告廳裏座無虛席,同學們井然有序地坐在自己的座位上,耐心等待比賽的開始。抬頭望去,只見舞台中間的大屏幕上,打着幾個蒼勁有力的大字——“心繫中國 健康成長 ”。經過主持人熱情洋溢的開場白之後,演講比賽正式開始了。

第一位上場的是一位一年級的小弟弟, 他雖然年齡小,卻沉着大膽。他出色的演講贏得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。接着,選手們一個接一個地上場,他們精彩的演講讓我聽得入了迷。突然,我眼前一亮!舞台上來了一位漂亮的小姑娘,只見她穿着一件綠色的短裙,腳蹬紅色長筒靴,精神抖擻地走到了講台前。她的臉上帶着自信的微笑,兩隻眼睛好像會放電一樣注視着觀眾,報告廳裏頓時鴉雀無聲,所有的觀眾都被她吸引了。她就是五年級的石賀佳同學。簡短的自我介紹之後,她繪聲繪色地講了起來。她説:“我會説的第一句話是‘媽媽’,我會唱的第一首歌是《祖國媽媽我愛您》,我會寫的第一個字是‘中國’的‘中’!我明白的第一個道理是——我是中國人!……”

觀眾們聽得如醉如痴,有的端坐在座位上聽,有的用手支着頭聽,個子矮的同學從人縫中邊看邊聽,有的乾脆跪立在椅子上聽……隨着她的演講,我們時而憤怒得像一頭獅子,時而激動得滿臉通紅,時而悲傷得揮眼淚,時而高興得用力拍手,我把手都拍疼了。

同學們的演講一個比一個精彩,報告廳裏的掌聲經久不息。聽了同學們慷慨激昂的演講,我心裏思緒萬千。是啊,以前,我們的祖國貧窮落後,長期受到外國侵略者的欺凌,現在,我們的祖國富強發達,中國在世界上揚眉吐氣!作為一名國小生,我們要努力學習,為振興中華而拼搏!

中學生演講比賽金獎 篇10

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!

我是來自高一(16)班的劉韜。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:“我要競選學生會主席。”我在這裏鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會主席一職,並且有能力把學生會發揚光大。

要是我當上了學生會主席,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

要是我當上了學生會主席,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況,為作出正確的'策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會的影響及權威。

要是我當上了學生會主席,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!

謝謝!

中學生演講比賽金獎 篇11

各位老師,同學們:

你們好!我是__號,今天我演講的題目是:我的青春我的夢。

我們的青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮鬥的青春是最美好的風景。擁有夢想,讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。

請不要説,你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子,它一定會為尋找陽光而萌芽滋長,伸出地面來。夢想是人間天籟,可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上,夢想就是方向標,指明前進的路。

中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不斷奮鬥,創造了數千年的輝煌歷史,創造了博大精深的燦爛文明。為了實現祖國富強的偉大夢想,無數炎黃子孫,前仆後繼,奮鬥不息。他們的心裏都孕育着一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族重新崛起的夢。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。

在人生的里程裏,夢想是什麼?是苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯;是苟利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分,它不一定要聽起來要多麼宏偉,多麼高尚,只要是你真正想實現的那個目標,只要是正確的,就可以叫做夢想。

在小的時候,我是戴着紅領巾的少先隊員,那時我的想法是做一個好孩子;國中和高中時,我是戴着團徽的共青團員,那時我的想法是做升入好高中,然後進入好大學;大學裏,我是一個積極分子,現在我的想法是做一個高級程序員,去計算機領域發揮自己的知識和才能,做成更好的東西,為大家帶來更多便利和歡樂。

其實我知道,追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的,但只要不懈的努力,總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉,貝多芬:世界著名的音樂家,上天給給他一副粗陋的外表,矮小的身材,即使成年後也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年後也仍是如此。26歲時,便已感到聽覺的日漸衰弱,直到31歲,他的耳疾到了真的無法醫治的地步。但是,他對藝術的愛和對生活的愛戰勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐着他的音夢想,他的成功源於他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼羅蘭説他是“貧病交加,孤立無援,但他卻是個戰勝者:人類平庸的戰勝者,他自己命運的戰勝者,他的痛苦的戰勝者。”

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學們,讓我們振動夢想的翅膀,迎着起飛吧!

謝謝大家!

中學生演講比賽金獎 篇12

老師們,同學們,大家好!

我今天要演講的是《我的外校我的夢》。

從懵懂學語的幼兒園,走到接觸更多知識的國小,走到今天,每一個同學都滿懷憧憬的國中生活。

我們的思維都被一個臆想裏描繪得十分神聖的詞語維繫着——夢想。而外校,就是我們的夢!

夏去秋來,看到莘莘學子走進那個被大人們詮釋得多麼輝煌的中學,看見外校深色的校服,我和我的小夥伴就感到心潮澎湃,感到無限的榮耀。

雛鳥對於山峯的嚮往;魚兒對於汪洋的憧憬。一直在我的腦海裏奔流不息。六年國小的積澱學識,無怨辛勤耕耘學業,醖釀在心中的願望,在孜孜不倦的學習下,在迷惘困惑的情形下,在重重雲霧中寥寥鋪繪而愈來愈清晰的空鏡中,帶我一天天走向思緒酸甜苦辣編織的夢想;在無數失望或興奮,激情澎湃或心灰意冷,沖刷夢想的道路,直到最後顯露出最斑斕旖旎的色彩,閃動着最動人的光暈。

如今,走入外校,是在縱橫交錯的人生道路上勤勤奮鬥的成果,是迷途中踏過荊棘後鮮花再次鋪墊的道路,是顛沛流離後最美的笑容。然而,仍然不能輕浮意躁。

要堅持,要在外校創造我更美好的國中生活,重塑自己生命中最爛漫的花朵。熟稔於心的夢想彷彿是海市蜃樓,稍縱意識就會灰飛湮滅;然而,當然也可以努力讓它實體化,讓夢想從鏡子反射的倒影成為顛覆人生的籌碼。夢想可以脆弱,也可以無比強大,那就是在於自己的意志有多麼堅定,論黃沙漫天遮住雙眼,還是狂走砂石刺痛了明亮的雙眼,意識都能夠中流砥柱!在外校,我們更應該努力學習,堅持把握好自己的信念,堅定的意志決定奮發圖強!

要學會逆轉命運,永遠不要説出“放棄”。或許初入外校,年少輕狂就會讓自己陷入迷潭越來越深,眾多優等生會以壓倒新的姿態捲土重來,如同暴風下紮根不深的小樹,稍意擺弄就會被吹得無影無蹤。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳!要相信自己一定能成功!要付出實際行動來證實自己!無論過去的自己有多不堪,都不要放棄!拋棄雜念,努力進取!

儘管在實現夢想的過程中,會有無數的磨難好挫折,但千萬不要灰心喪氣。請相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有在困難和挫折不斷蜕變,才能實現自己的夢想。我堅信我的夢想一定會含苞待放。

今後我們每個人都會面臨着各種各樣的困境,讓我們相信烏雲之中必有甘霖;要重振斷裂的羽翼,乘風騰飛!讓夢想在外校綻放!

中學生演講比賽金獎 篇13

“時間,時間,像飛鳥”當這首動聽的旋律再次響起的時候。我不禁感歎,又是新一學期的開始。新學期,新氣象。以下是我對上一學期工作的總結,並對本學期做了一些規劃。

工作方面:1.繼續秉持認真、踏實的工作態度。在上學期裏面,積極參加每一次的培訓,敢於接受每項任務,並把它們當做是對於自己的一次磨練,認真踏實地完成。譬如上學期的新教師亮相課,我們每個人都準備充分,以最好的面貌,發揮出了自己的實力。又如學期末的新教師彙報課,領導們根據我們上課領域的薄弱點,以音樂課作為題材。我們每個人都努力準備了,並且上好了自己所抽到的那門課,為活動畫上了圓滿的句號。2.緊跟師父步伐,學習技能技巧。每一個倉幼的前輩教師都是我們的指導者,在她們的身上,我們學會了帶班的技巧,鍛鍊了自己的技能。尤其是師徒結對,為我們彼此之間的交流建立了一個良好又充分的平台,師傅耐心教導,徒弟虛心學習。一點一滴的温情就是在這些方面,孕育而生的。

教學方面:1.及時調整教學方法,靈活應變。來到倉幼,接觸到新的環境、新的幼兒,面臨我最大的考驗就是適應。我從班主任老師那裏,瞭解了班內的基本情況。執教了一個星期之後,我發現有些教學的方式,好像不太適合班內的幼兒。我做了及時的反思工作,詢問過班主任老師之後,從她的口中我瞭解到班內的孩子們喜歡觀察新鮮的事物,豐富的教具能較好的引起他們的注意力,可以使我更好的開展活動。於是,我立刻調整了我的教學方式,實踐一週後,發現教學的效果比起上週有了明顯的提高。2.上學期中,因為教師身體的原因,我由原先的大四班被調去中四班代課了一段時間。給他們上課的第一天,我很着急,一直詢問班主任老師,瞭解幼兒的情況。漸漸的相處裏,我與中四班的孩子們變的開始熟悉,他們願意叫我一聲“李老師”了,願意跟我鬧一鬧,笑一笑了。他們是很特殊,可是就是因為這份特殊而更需要我們教師的潛心呵護。

家長工作方面:每天的接送都是與家長之間良好的溝通平台。剛來的時候,對於家長的眼光我總是顯得很害怕,還有點躲閃,現在我都能大方地與他們交流了,從他們的口中,知道了孩子們平時在家裏更多的事情,以及表現出來的性格的不同面。使我更走近了孩子們的心靈,也拉近與家長之間的距離。

新學期剛開始,我就接到了園長派給我的任務,去村教學點—雙慶幼兒園代課。它既是挑戰,也是磨練。短短的幾天,我也因為認識雙慶大班那羣可愛的孩子們而開心,而驕傲。在3月底青年教師課堂比武的比賽上,這次執教學選擇的領域是科學,執教中,我發現了自己的多處不足。但我相信人就是因為存在不足,所以才能不斷進步。這個學期,我們青年教師還成立了研究學習組,相信在每一次的理論學習,或是課堂實踐,都能讓我們的能力提升,爭做一個全方面發展的青年教師。

回顧起以往的點滴,總讓人感歎。可是在感歎之餘,我們更應該懂得把握。把握時間,把握機會。

中學生演講比賽金獎 篇14

尊敬的:

但是翻開歷史,誠信又是沉重的,每一頁都是用血和淚築成的,因為在過去的代年,誠信人實在太少,要做到誠信實在太難。就是在今天,我們之所以呼喚誠信,也是因為誠信精神在流失,不誠信的人越來越多,不誠信的事越來越多!在商業場上,誠信早已遺棄。爾虞我詐,勾心鬥角,讓人不寒而慄。“殺人奶粉”造出“大頭娃娃”,模特大賽出現“人造美女;虛假廣告滿天飛,今年我家不收禮;假-錢、假煙、假酒、假藥、假文憑,不一而足,連“打假”也成了假打;今朝有酒今朝醉,明天無錢你是誰?

而另一方面,我們之所以敢於誠信,是因為我們強大了,我們自信了!再不誠信不行了!諱疾忌醫的人定然有病,敞開心胸的人必然無私,鼠肚雞腸的人不敢誠信,能容萬物才是大寫之人!人無誠信不立,家無誠信不興;民無誠信不立,國無誠信不興。我國向來是“文明禮儀之邦”,加入WTO以後,國際合作尤其需要我們以優秀的憶族品質參與國際競爭並獲取勝利。誠信,既是道德文明的準則,更是社會進步標誌。“閉關鎖國”、“孤家寡人”的時代憶經一去不返,我們這個有着5020xx年燦爛文明的禮儀之邦將再現中華民族的大國風範!

人生呼喚誠信,時代呼喚誠信,國家呼喚誠信,教育更呼喚誠信。誠信教育應當從娃娃抓起,校園就是誠信教育的基地。梁啟超説:少年智則國智;少年強則國強;少年勝於歐洲,遇國勝於歐洲;少年雄於地球,則國雄於地球!而我們要説:少年誠信則-民自信,少年誠信則國自強。誠信是學生美好人生的起點。一位經濟界的知名人士曾經這樣説過:“我在幼兒園裏學到了人生中最重要的知識--學會了不屬於自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,„„學會了真誠相對,學會了誠信。”德國詩人海涅説:“生命不可能從諾言中開出燦爛的鮮花。”學生從小養成了誠實的好習慣,將會鋪成一條通向光明未來的開始之路。陶行知先生説:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。我班有一個叫陳驍野的小男孩。一次,他在街上撿到一個價值四千多元的彩屏手機。當時無人知曉,小男孩想都沒想,直接把手機交給了值周老師。得到表揚後,在同學們的讚美聲中,小男孩既高興又不好意思。找到失主後,手機主人執意給了小男孩一百塊錢,同學們又紛紛議論,小男孩不好意思地低下了頭。我安慰他説:你應該得到這一百塊錢,因為,你用誠信征服了這位叔叔。

誠信無價,你要把誠信作為完美價格來追求,把誠信作為事業的堅實基石來實踐,你能達到更高的人生境界的。

我的誠信無價的演講發言到此結束,謝謝大家!

中學生演講比賽金獎 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我國旗下講話的主題是“珍惜時間”。

俗話説:“一寸光陰一寸金!”説的就是:時間是寶貴的,提醒我們要珍惜時間。

但在現實生活中,浪費時間隨處可見,比如:有的同學上課時,不認真聽講,總讓老師停下來管紀律,導致———老師不能很好地完成當天的教學內容,這是浪費時間。既浪費了自己的時間,也浪費了老師和同學們的時間。

又比如:有的同學做作業時可“忙”了,總是東瞧瞧西瞅瞅,有時一邊吃着零食一邊做作業,把字寫得是“龍飛鳳舞”。作業效率非常低,正確率也可想而知,這也是在浪費時間;再比如,有的同學迷戀電腦遊戲,適當玩電腦遊戲有益於我們的智力發展,但迷戀電腦更會浪費我們大量寶貴的時間……。也許大家都認為這些是小事情,但是時間就在這一點一滴中浪費了。

時間去得快,來得也快。而能否把握時間,做時間的主人,往往決定着一個人一生的命運。每個成功人士的背後往往有珍惜時間的故事。

魯迅,大家都知道,但你們知道他成功的祕訣嗎?那就是珍惜時間。他在十二歲的時候,父親患着重病,兩個弟弟年紀尚幼,所以他不僅經常上當鋪、跑藥店,還得幫助母親做家務;為了不影響學業,他作好了精確的時間安排。幾乎每天都在擠時間學習。他説:“時間,就像海綿裏的水,只要你擠,總是有的。”在魯迅先生眼中,時間就如同生命。因為珍惜時間他而取得了成功,成為一代大文豪!

有句名言説得好——只要合理安排時間,就等於珍惜時間。

每天早晨早點起牀,讀會兒書,你就是在珍惜時間。早上到校後抓緊時間背會兒書,你就是在珍惜時間;上課時認真聽講不懂就問,你就是在珍惜時間;放學回家認真複習功課後,保質保量完成家庭作業,你就是在珍惜時間;每天晚上睡覺前,多閲些讀課外書,你就是在珍惜時間。

所以珍惜時間並不難。我真切地希望我們每個同學都能珍惜時間,並能持之以恆,成為時間的主人,當我們長大後收穫的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是成為祖國棟樑之材的驕傲與自豪!

最後,我想説的是離期末考試還剩一個月左右的時間,請從現在開始珍惜時間,合理安排時間,爭取在期末考試中取得滿意的成績!

中學生演講比賽金獎 篇16

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

現在正值陽春三月,我,帶着春天的氣息,懷着激動的心情,來到這個講台上。來競爭北京市三好。

俗話説:“馬只有跑過千里,才能知是否為良駒。人,只有通過競爭,才能知是否為棟樑。”所以我萬分珍惜這次機會。

我是一個樸實的人,獎狀並沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰功,但我嚐到了學習的樂趣,明白學習的重要性,有學習的積極性。天才在於勤奮。天上是不會掉餡餅的,學習也是這樣,要靠勤奮,要靠自覺。我就是這樣。週末來了,別的同學在外面海闊天空、自由自在地玩耍,我呢?上午學習,下午學習,晚上還是學習。但面對這一系列學習任務,我並不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,學習是一種幸福。累了之後,得到的知識就是自己的了。我喜歡學習,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。因此,我的學習成績會提高。回顧自己的成長曆程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持。

今天,我站在對手如林的講台上,競爭“北京市三好生”。萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我——一個普普通通的少年,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!

謝謝大家

中學生演講比賽金獎 篇17

升旗儀式是一週的開始,是同學們一週學習生活的精神食糧,做好了,整個一週的學習效率事半功倍,反之事倍功半!試問,當你衣着邋遢、精神不振、在隊伍裏左顧右盼時,你如何莊嚴的面對我們的國旗,如何聆聽國旗下的教誨,如何領會湘郡誓言的那份期盼!如何準備好接下來整週學習和生活。升旗儀式,是一種校規約束,更是一種道德內化。當你停留在為什麼今天需要系紅領巾,為什麼不能遲到,為什麼總是會有學生會、大隊委的'人來管你的各種抱怨時,你的升旗儀式對你來説,是一種校規的約束,是一種學校規則的壓力下所形成的學生必須完成的任務,你的內心是牴觸的。

如果有一天,你面對冉冉升起的國旗,心中湧動的是對中華民族的熱愛,高唱校歌時,湧動的是作為長郡人的自豪,右手握拳高舉過肩大喊誓言時,想到的是如何成為誓言裏那合格的湘郡未來人,那麼你已經開始理解學校升旗儀式的意義,你的內心是自豪的驕傲的,你對接下來的一週學習是自信的,這樣的升旗儀式你是期待的。此時的你,會提前到達指定的場所無需班主任催促!會提前繫好領結領帶,穿戴整齊只為迎接莊嚴的國旗!會認真聆聽儀式上的每一句話,無需學生幹部的監管!

這便成了一種道德內化。這種內化,會讓你在任何集會時都保持衣着整潔,神情專注,認真聆聽。正如高校長在開學典禮時所説的,我們應該做一個有道德的人,做一個無需校規時刻警醒的人,做一個走在制度前面的人,這樣的人才是我湘郡的學子,才是端莊禮讓,樂學有才,知恩報國的湘郡人!這樣,不管你走到哪裏,畢業到哪個學校,人羣中我們都能一眼識別,你來自湘郡未來實驗學校!謝謝大家,我的講話完畢!

中學生演講比賽金獎 篇18

親愛的一年級小朋友們:

你們好!

今天你們光榮地加入了中國少年先鋒隊,是一個值得紀念的日子。你們的加入,為我校少先隊組織又增添了新的血液!新隊員們,從今天起,你們就是一名光榮的少先隊員了。看着你們胸前飄動的紅領巾,我為你們感到無比的幸福和自豪。我代表所有老師向你們表示衷心的祝賀!願你們胸前的紅領巾能時時刻刻激勵你們取得一個又一個進步。

你們是幸福的一代,也是承載希望的一代,你們是祖國的未來,是人民的希望。鮮豔的紅領巾戴在了你們胸前,這是光榮,更是責任。在這裏,我對新隊員和已經入隊的少先隊員提幾點希望和要求:

希望你們從小胸懷祖國,樹立遠大理想,立志於少年之時,奮鬥於一生之中;希望你們從小注重修養,培養高尚的道德情操,遵紀守法、誠實守信!希望你們強健體魄,不怕挫折,積極向上!希望你們刻苦學習,自強不息,把學習作為進步的階梯,前進的腳步永不停息!

隊員們,你們是新世紀的雛鷹,是祖國的希望和未來。今天,你們磨練羽翼;明天,你們搏擊長空!希望你們珍惜學習的機會,在星星火炬旗幟的指引下茁壯成長!為建設有中國特色社會主義事業貢獻出自己的力量!

謝謝!

中學生演講比賽金獎 篇19

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!我是19號選手,今天我演講的題目是《學會留心》.

同學們,在人生這個大舞台上,我們需要學會的東西有很多,其中學會留心就扮演這極其重要的角色.

留心一棵草,能感春天之生機;留心一朵花能觀天地之色彩;留心一片葉能悟人生之哲理.

詩人留心生活,創作了不朽的詩篇,科學家留心生活,發現了偉大的自然真理.我想他們的可貴之處在於發現生活,於平凡處創造偉大.我們應當善於吸取他們的精神,為我們的人生添姿加彩.

學會留心,留心身邊.有的人總在追求遙不可及的事物,而忽視了自己身邊真實存在的關心.留心你的父母,你是否在意到他們的手不在像以前那樣柔軟光滑,而變得異常粗糙了.他們的身體不再像以前那樣健壯挺拔,而變得虛弱多病了,他們的髮絲不再像以前那樣烏黑油亮,而閃這刺眼的白光.難道你都無動於衷嗎 留心你的老師,你會發現那雙勤勞的手沾滿了粉末:紅的,白的,綠的,藍的,黃的,都明晰可見,那雙眼睛由於燈光的燒灼而結上了一層深深的度數.我無法忘記也不能忘記他們的教育,他們的支持和他們無所欲的付出.

學會留心,留心自然.春有和風夏有荷,秋有菊花冬有雪.自然四季演繹這非凡景象.我喜歡躺在青青的草地上,呼吸新鮮的夾雜着香草氣息的空氣,看雲捲雲舒,花開花落;我喜歡駐足河邊,看游魚戲石,看河水奔流.我更喜歡靜靜的坐在樹下,伴着鳥鳴和清風,吹奏短笛.這些又何嘗不是美麗的一景,這一切都令我陶醉,令我神往,讓我由衷的感慨自然的奧妙無窮.

學會留心,留心社會.社會是一個大家庭,我們作為這個家庭的一分子,就更有責任關注其變化,為其獻策獻計.

同學們,你可以用發現美的眼睛留心生活,你也可以用好奇的心理觀察生活,你還可以通過好壞,善惡,美醜的對比認知生活.總之一句話:我們要學會留心,做一個有心人.

中學生演講比賽金獎 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《珍愛生命,平安自護》。

相信許多同學都看過《小鬼當家》這部電影。主人公的機智,阻止了盜賊的得逞,那驚險幽默的鏡頭,總是令我忍俊不禁。但這畢竟是經過藝術化的影視作品,現實生活中,哪有這麼愚蠢的盜賊,也沒有這麼多的巧合,假如我們遇到了盜賊,作為十幾歲的孩子,千萬別逞能,最聰明的辦法,當然是選擇直接報警,因為生命如此寶貴,它屬於我們每個人只有一次。

我的願望也很簡單,就是平安、健康、快樂地成長,我不能拿自己的生命開玩笑。

在我們的人生道路上,存在着許多安全隱患,各種威脅時刻伴隨着我們:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火險、溺水、毒品危害,天災人禍等等等等。從網絡上我瞭解了,我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡,平均每天有40多人,就是説,幾乎每天有一個班的學生在“消失。同學們,多麼觸目驚心的數字啊!

所以,我是“膽小的,我不會在橫穿馬路時闖紅燈,我不會吃街頭三無小吃,我還會學習簡單的急救知識和醫學常識,我也會主動跟我的爸爸媽媽聊我的網友。我是個愛交朋友的國小生,跟陌生人聊天是常有的事。當然,我會按老師和父母教給我的`方式,與人溝通。

感謝我們的老師和許多叔叔阿姨,將我們的學校構築成安全的堡壘:我們的老師教會我們自我保護,告訴我們要遠離毒品,遠離一切不安全因素,還在放學之前再三強調:同學們,要注意安全。警察叔叔也會在校園外巡查,保證我們的生命安全。還有許多的給我們安全的叔叔阿姨。

感謝我們的父母,給我接觸社會的勇氣,和健康上網的知識:他們教會我安全使用家用電器,陪我在熟悉的水域裏游泳,給我一定的自由上網時間,同時監督我網上交友。還讓我獨自參加旅行團,進行短時間的旅行。當然在上學之前也會天天囑咐我:開心,要注意安全;開開心心上學,平平安安回家。

同學們,生命,屬於我們只有一次。在師長的幫助下,我們要珍視生命,學會生存,學會自我保護。祝願全體老師同學們:珍視生命,平安健康!

我的演講完了,謝謝大家。

21世紀全國學生演講比賽2

親愛的老師們、同學們:

大家好!我是二(2)班的______,非常高興今天能有機會和大家一起分享科學的魅力。我發言的題目是:科學伴我們成長。

原來,在我和我的夥伴兒們的心目中,“科學”是一門很神祕、很高深的學科。然而,當我們不知所措地到處找尋哪裏才有科學時候,路老師帶着我們一起遨遊太空,去拜訪遙遠的八大行星,哦!我們知道了,這就是科學;當我們坐在餐桌前,品嚐着爸爸媽媽為我們提供的營養搭配均衡的美味佳餚時,我們知道了,這當中也有科學;當我們終於搞明白為什麼顏色鮮豔的花朵香味卻不是很濃時,我們體會到了科學的神奇;當我們每次翻開書本,看到書頁裏夾着的葉脈書籤時,我們明白了,這就是藉助科學的方法制作出來的。

同學們,其實科學離我們並不遙遠,科學就在我們身邊。從神六載人到神七出艙再到奧運開幕式上令人眼花繚亂的表演,這一切都是科學在發揮着神奇的作用。大家還記得科學節“科技發明小製作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎?這其實也是科學在我們同學中的萌芽。科學是一種智慧,伴我們共同成長;科學是一片藍天,讓我們盡情翱翔;科學是一片__,讓我們尋求知識的寶藏。

那麼,我們怎樣才能擁有豐富的科學知識呢?我想,我們首先要學好課本上的知識,同時,留心身邊的小事,勤動腦、動手,多參加小發明、小創造活動。平時,我們要多看科學書籍,開闊眼界,掌握更多的科學知識,在實踐中學會發現問題、研究問題、解決問題。我相信,只要我們從小愛科學,百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科學的道路上創造出新的奇蹟。

我的發言結束了。謝謝大家對我的鼓勵,祝大家度過一個愉快的寒假,虎年幸福安康!

中學生演講比賽金獎 篇21

大家好:我的主題是“讓我們一起成長”

記憶裏,童年的天空清透清透。輕輕一下,就掐出水。

日子在腳下,腳下踩出平靜的聲音。終於,我不知不覺地成長了。後來,在某個清晨的鏡子裏,看見微笑,熟悉而陌生的微笑。兒時的影像是珍貴的,回想從前,在易碎而晶瑩的玻璃櫃裏,沒有出沒。新的生活時代代替了回憶,填補了心中的空白,讓理想蠢蠢欲動。

停在每一個成長的心靈驛站,以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標誌着在如何成長着的字跡。童年固然美好,今時亦多精彩。於是,我們都是感悟着的成長,思考着的成長,無悔着的成長。成長的我們,把一切隱藏在心底,唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

驀然回首,發現我們已漸漸長大。不知從什麼時候起,18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時,認為18歲是那麼神聖,只知道那時我們長大了,成人了,可以飛得更高更遠。而此時,當我真正要面對它的時候,突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所藴藏的豐富內涵,但我明白,18歲意味着責任。也許成長本身就是一種責任吧!

曾經苦澀的日子,在回憶的畫面裏,已釀成芬芳。每當夜幕邁着輕盈的步伐姍姍而來,白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經許下的願望與美麗的諾言,那執著的堅持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

是的,成長記錄着痛苦,也鐫刻下歡樂。沿着成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。

時間從指間不經意地彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在裏面結網,把每一個格子都塵封起來,只是有的地方密密麻麻模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺是用灰土裹着的黃金,如果不去品它,便永遠不知道它的真正價值,那就是成長的故事。

成長是一曲剛健的歌謠。走進田間地頭,聽拔節聲聲,走進森林曠野,聽萬籟和鳴。譟動與喧騰,追逐與奮爭,這就是成長的旋律。在成長的行列裏,彈奏的是輝煌的音響。

成長是—道色彩的流程。飄去了鮮豔的連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服,一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面,看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸於沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。

成長是緩緩流淌的溪流。悄然地,我們就長大了。學會了堅強,學會了坦然。同時,也學會了修飾與包裝。似水流年,流走了少年的純淨與質樸,正如葦岸在《白樺樹》中所述:在白樺樹的生長曆程中,為了利用生長,總是果斷地捨棄那些側枝和舊枝。可以説成長是—個兑變的過程,由簡單到複雜,由幼稚至成熟。每蜕去一層軀殼,痛苦在所難免。作家劉墉説,成長是—種美麗的痛。

成長也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》後,是—條曲折的山路,身後蜿蜒,腳步依稀前面,長滿荊棘,堆滿鮮花。勇敢地追尋,路就會在腳下延伸,成長即路。

成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每一秒,把希望繫於明天的彩雲,成長就是希望編織的綵帶,串連回憶和嚮往。

中學生演講比賽金獎 篇22

生活中有這樣一個故事:

一位中國留學生以優異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣着夢想,他告別了父母,遠離了家鄉。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。

回到家鄉的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看着尷尬的兒子深情的説:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立於不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”説完,父親塞給兒子一張返程機票。

這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院裏的最高獎學金,且有數篇論文陸續發表在有國際影響的刊物上。

上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什麼樣的家庭,有多少財產,有什麼樣的父親並不重要,重要的是我們不能將希望寄託於他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現不了的事。

同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!

羅馬的雄偉並非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮鬥,才能滿心收穫。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟着希望在走···”

親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬於我們。

親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩並肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!

中學生演講比賽金獎 篇23

大家好!

説到讀書,很多人都會搖搖頭説:“苦啊!”。的確,讀書是一件很辛苦的事,可我覺得苦中有樂,因為書是智慧的源泉,是進步的階梯。

我愛讀書,書中的精彩片段深深地吸引了我,書中的奧祕常讓我百思不得其解。我喜歡一個人沉浸在書的海洋裏,在那裏自由翱遊。讀到高興時手舞足蹈,讀到幽默處開懷大笑,獨到悲哀處默默流淚-----。

我愛讀書,看到書我就像飢餓的人看到麪包一樣愛不釋手。我就像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園裏採集花粉,又好象一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸水。小説教給我作人的道理,詩歌喚起我對美好生活的追求,散文照亮我前進的道路,童話讓我辨別真假美醜和善惡------。

我愛讀書,一翻開書,我就全身心地投入另一個世界。書就像一個充滿智慧的老人不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友與我面對面地交談。書給我打開了世界和未來的窗户,讓我看到了廣闊的天地和未來。

我愛讀書!

謝謝大家!

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