高中生演講比賽稿（精選17篇）

高中生演講比賽稿 篇1

各位領導、老師同學們

上午好!能在這樣一個春風吹拂、陽光明媚的日子裏，參加全市職業高中學生演講比賽，我感到非常高興!我演講的題目是《財會事業-----我終生無悔的選擇》。

記得小時侯，和同齡人一樣，我有過許許多多的美麗的夢想：我渴望成為一名知書達理的老師，把自己所有的知識都無私的授予我的學生，成為太陽底下最光榮的人;我渴望成為一名救死扶傷的白衣天使，用善良美好的心靈和高超的醫術去消除病人的痛苦，讓快樂永遠伴隨他們;我渴望成為一名風度翩翩的空中小姐，用自己的真誠服務和微笑去感染身邊的每一位旅客。

但是漫漫人生路，中間有多少無奈的選擇!20xx年那個黑色的六月，驅走了我兒時的幻想。當我接到成績通知單時，我不得不承認這一殘酷無情的事實，三年的心血換來的竟是那慘不忍睹的三個數字。

普高沒進，乾脆去上班算了。父親唸叨着，那以前的努力不是白花了嗎?還有何前途?母親迴應着，哪有錢去買?父親大口大口吸着煙，母親無言以對，在這一剎那，我似乎看到父親那憔悴的臉和那佈滿血絲的眼中混濁的淚。忍不住兩行熱淚奪眶而出，無聲無息順着臉頰流入嘴角，苦苦的，澀澀的。

後來，母親從別人的口中得知我還可以讀職業學校，畢業後可以安排就業，也可以參加大學聯考，上大學，這也許是我唯一的轉機!

第二天，踏上了漫漫征途。心裏湧上一股莫名的惆悵與苦澀，我不清楚前面等待着我的將是什麼?

剛踏進職校，面對着一個陌生的環境，學自己一竅不通的專業會計。上課時會計教師如數家珍似的為我們介紹會計的產生、發展、變革的歷史，聽起來如同嚼蠟，勾不起我絲毫的興趣。逐漸對自己的選擇感到後悔，可是我就是一千個不樂意，一萬個不滿意又有什麼用呢? 後來，班主任知道我的心思，更理解我的心情，為了不讓我背上思想包袱，她鼓勵我説：社會越是發展，越是進步，需要的各種人才就越多，不要小看這個專業，隨着經濟的發展，會計的實用性會越來越大。既然選擇了會計這一行，就得熱愛這一行。同時她還播放了一視頻，畫面上的全國首位點鈔王，她只用5秒鐘就點完1萬元，據介紹，點鈔機點完也要七八秒。此情此景，讓我的思緒如疾風快馬奔馳千里，我一遍又一遍地回味着的老師的話：路是自己選擇的，要靠自己走下去，靠自己去實現人生的價值。

於是，我走出了黑夜的徘徊，走出了青春的傍徨，走出了人生的迷茫。是的，既然我認定了這個目標，我就必須執着地追求，鍥而不捨地拼搏，堅定地走下去。經過老師的循循教導，經過自己一段時間的思考和培養，我終於愛上了我的專業，愛得如痴如醉，面對許許多多的專業知識，我不但不覺得枯燥無味，反而覺得其樂無窮。課本上的知識不再是枯燥的文字，那是一個個跳動的音符，是一首首歡快的樂曲。

在學校的兩年時間裏，我不能忘卻：當早晨第一縷陽光悄然灑落大地時，我端坐在明亮的教室裏，和同學們一道誦讀各種專業知識，你難道不覺得那就是一串串跳動的音符，正奏響着新世紀少年充滿陽光的心聲麼?中午時分，當三三兩兩的人羣悠閒地步出食堂時，我便和同學們一起，聚精會神地坐在電腦前，熟悉電算化的相關內容;夜幕低垂，我埋頭苦練珠算技術，在一陣陣算珠撞擊的清脆聲，我似乎看到了我的理想之舟已經揚帆遠航。

大作家餘秋雨曾説過：選擇你愛的事業，愛你選擇的事業，並用百倍的信心、勇氣和努力去澆灌他，無論將來成功與否，你都能説-------我終生無悔!

學會財會知識，走進財會專業成為我人生的一個新起點!沉醉於專業知識的海洋，來往於財經報道的通道，使我在重新審視自己的同時，又一次默默地告誡自己：作一名CEO也許是別人的夢想，但任何一企業的生存發展都離不開會計人員。選擇你愛的，愛你選擇的，學習專業知識，苦練基本技能成為我的第一目標。自此，我認識了會計科目，知道了資產負債表，利潤表，明白了税務檢查和會計帳務之間的關係，而會計軟件使得會計信息的電算化使我如沐春風，又一次堅定了自己的選擇!

經濟越發展，會計越重要!如果説，資金是企業生存的血液，那麼，會計就是支持血液的動靜脈!就是企業發展的先行官!我驕傲，我是一名會計!我自豪，我是一名會計! 我們擁有青春，這不是我們賴以驕傲的資本;我們擁有熱情，這不是我們賴以自豪的資本!作為一名未來的財會人員，我驕傲，我自豪，但路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!我將記住下面的話，以此為銘：

少年辛苦終身事，莫向光陰墮寸功------我要勤勉!

風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返-------我要把握!

踏上財會事業的征途，我是海上的夸父;舉起財會事業的火把，我是人間的普羅米修斯! 最後我想送大家一句話：藍天是未來寫下夢想，青春是朋友傳遞歌聲，遠方是道路充滿風雨，前途是太陽指引航程!踏着會計前輩的足跡，讓我們揚起理想的風帆，愛專業，練技能，爭做新世紀高素質勞動者!

我的演講完了，謝謝大家!

高中生演講比賽稿 篇2

一、活動目的

為了豐富在校研究生生活，鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以“激揚青春愛與奉獻”為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春愛與奉獻”的理解。

三、組織單位

主辦單位：山東體育學體育系團總支

承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衞生部記者團

四、活動參與對象

全體學生

五、活動流程

(一)宣傳及報名

10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：

A.與宣傳部合作，製作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可製成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

C.開啟電話報名方式，報名電話為：

D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。

(二)規則細節(初定)

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點：

2、評委：

3、比賽流程：

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節目(由觀眾説出一個字，台上參賽選手説出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣佈上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分並點評，主持人宣佈比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影，主持人宣佈活動結束。

七、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

(2)參賽語言可採用中文或者英文，採用站立式脱稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽籤決定。

(5)比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置

一等獎(1名)：證書+獎品二等獎(2名)：證書+獎品

三等獎(3名)：證書+獎品優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

演講比賽評分表

高中生演講比賽稿 篇3

各位領導老師，親愛的同學們：

大家好!

甲：我們生活在這蔚藍色的星球上，是地球媽媽孕育了一切生命。

乙：看看我們的周圍多美，小鳥在歌唱，花兒在微笑，小朋友們在快樂的做遊戲，她們都在感謝地球媽媽。

甲：可是有些人卻只顧自己謀私利，不顧對地球媽媽的保護。

乙：希望我們今天的演講比賽可以給大家帶來啟發。

甲：下面我宣佈 演講比賽現在開始。<蓮山課 件 >

甲：下面由我為大家介紹一下本次演講比賽的評委：

乙：下面由我為大家介紹一下本次比賽的評分標準：

一、演講評分標準

分思想內容、語言表達、儀態表情、綜合印象四部分，滿分為10分。

1、思想內容：3分。要求演講內容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實感。結構合理，語言流暢。

2、語言表達：3分。要求脱稿演講，語言規範，口齒清晰，普通話標準，語言適當，表達流暢，講究演講技巧，體現演講魅力。

3、儀態印象：2分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4、綜合印象：2分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合素質的評價，演講不能超過3分鐘或過於簡單酌情扣分。

選手依次上台演講。

結尾

甲：同學們，我們聽到地球媽媽在傷心的哭泣。

乙：人類只有一個地球，我們只有一個媽媽我們怎能忍心看到她倍受催殘而傷心呢?

甲：讓我們從現在做起，行動起來愛護我們的地球媽媽吧。

乙：同學們，地球是我們賴以生存的地方，是我們美麗的家園。

甲：是我們親愛的媽媽，但當前的污染情況太嚴重了，

合：我們國小生要從小做起，從身邊的小事做起，愛護地球媽媽，保衞家園。

甲：下面我宣佈：一小演講比賽到此結束!

高中生演講比賽稿 篇4

同學們：

自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧的追求路。

曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出遊隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。於是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出了“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩歎，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……

有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人的故事：“頭懸樑，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身後就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，築起葛洲壩“截斷巫山雲雨”，托起“神州號”飛船遨遊神祕的天宇。 自信不是狂妄自大，也不是心血來潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧，朋友!有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!

高中生演講比賽稿 篇5

我們是生長在新世紀的一代大學生，是肩負祖國建設勇往的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在温暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。對於我們已踏入青年的行列有了獨特的思維完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種精神的指列，一種“我以我血薦軒轅”的激情。我們是祖國國防建設的後備軍，國家興亡匹夫有責，縱觀國際形勢，我們需要培養一種世界的眼光，軍事理論課就是培養我們基本的國防知識和積極投身國防建設和為國效力的精神。

現代戰爭告訴我們戰爭就是人民的戰爭，戰爭取得勝利的關鍵必須依靠於人民的力量，我們就是未來戰爭而需要的複合型人才，曾記得一位教官説過：“你們是具有高素質的一代，如果我們的軍隊就是你們，那麼這支軍隊此是一個所向披，不可戰勝的軍人。” 祖國的重任肩負於我們身上，祖國仍需加強發展，因此我們必須努力學習，增強民族意識學成報效祖國，祖國明天輝煌關係於我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義，因此我們大學生應該知國、愛國、報國上下功夫，做到以瞭解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，以激發自己的愛國主義情感為重點。

一、增強國防觀念，認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動旅行國防義務。無防不立，民無防不安，國防是關係到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關。

二、認識歷史，增強愛國情操從近代歷史很容易的可以看出，落後就要捱打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險國家興亡匹夫有責，作為大學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衞我們的國土。

三、認識世界，認識現實多看國際新聞，瞭解現實，瞭解世界形勢，國家狀況。關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。

四、努力學好科學知識作為學生，學習才是主業。只有我們學好了科學知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。

五、掌握國防知識我們應當瞭解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……

六、積極參加軍事訓練軍事訓練是我們大學生必須得學習的一種國防課程，在這些實踐性的教育環節中進一步鞏固我們所學的國防知識。軍事訓練中我們可以學會基本的軍事技術，在突發的戰爭中可以及時的為國家增加軍事人員，補充軍力並且我們還可以從中豐富知識，增強體魄;還可以培養我們的無私奉獻的責任意識，令行禁止的紀律觀念，紮實奮鬥的拼搏精神促進我們的全面發展。

七、自覺履行國防義務。按時，保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。

八、 積極參加課餘國防教育演講，實踐。參加和宣傳國防教育理論和知識，及全民教育，提高全體大學生以及全民的國防意識。

高中生演講比賽稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自五(2)班的毛安琪同學，今天我要演講的主題是：爭做“真善美”學子。 聖經上曾説：“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福，它使人生的每一天都燦爛。” 關於“真善美”三個字，每個人都有不同的看法，而我是這樣理解的：

“真善美”中的“真”是指要真誠待人，做真實的自己，不吹噓，不浮誇。記得我上三年級時的一節體育課,我在操場上撿到了一個錢包,因為當時沒人發現,我沒有及時把錢交給老師,放學回家後，我總是覺得心裏不踏實，於是，把事情的經過告訴了我媽媽，媽媽知道了此事,她給我講了“換位思考，拾金不昧”等道理，第二天我就主動把拾到的錢交給了老師，從那時起，我也懂得了“真善美的真正含義”!

“善”就是善良，是對他人無私的關愛和祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情!來到我們北師大校園,您隨處可以見到這樣的風景:“上學和放學時，我們的行政領導和值日老師不論日曬雨淋，都在維持着校園秩序;同學們見到老師主動問好;高年級的姐姐會扶起摔跤的小弟弟小妹妹;值日學生耐心勸導亂丟果皮紙屑的同學等等，這些都是“真善美”的體現!有人説：“給予比索取更幸福”，看到別人因自己的關愛得到了快樂，我覺得自己也很快樂，所以我們每天都要做着對別人有益的事!

“美”就是心靈美，而且我認為它不僅是外在的美，心靈的美才是真正的美!身為北師大的學子，我感到無比的幸福，因為我的身邊就有一羣“真善美”的代表---那就是我們尊敬的老師們!他們不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光; 他們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響; 他們不是雕塑家，卻塑造着一批批青年學子的靈魂!他們是真的種子，善的信使，美的旗幟!他們是真善美的代言人! 所以我覺得“真善美”就是愛和無私的付出!

少年智則國智，少年強則國強!親愛的同學們，讓我們攜起手來，人人都成為“真善美”的現代好少年,讓我們的北師大校園處處洋溢着“真善美”的芬芳吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

高中生演講比賽稿 篇7

大家好!

每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝着五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把裏面的寶貝一一拿給你看。

每個人的一生不一定都是輝煌的，但都有各自存在的意義和價值，沒有高低貴賤之分。只要心中能有一個願望，一個理想，那麼它就會促使着你進步，讓你走向成功，這其中的過程才是精彩的。

很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名男警察。小時候的理想現在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了男警察們漂亮的警服，和它們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿。可是不久，我的理想就發生了改變，因為我逐漸瞭解了當一名男警察的辛苦與困難。於是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經常自己畫出一些“大作”，然後拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都很高興。直到我有了第三個理想時，我已經上了國小5年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什麼樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講台上給我的學生們授課。

現在我的理想是——做一個對社會有貢獻的人。或許你會説，這並不算是什麼理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。

謝謝大家!

高中生演講比賽稿 篇8

大家好，今天我給大家談一談我心中的理想生活。

童年，我心中的理想生活是陽光的，天真的，不斷地汲取知識，充實自我，為青年的奮發作着準備，享受這一去不返的童年的燦爛春光。

青年時代是我理想生活中十分重要的'一段，在這段時間中，我一定要有“一夫當關萬夫莫開”的鋭氣和勇氣以及“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳。”的霸氣和持之以恆的精神，去拼，去搏，去奮鬥，去創造，無論成功與否，心中可無憾矣，至少比平平凡凡過一生有一段記憶可回味。

中年時代事業可以按青年時代繼續延續下去，但心理要起變化，要有看破紅塵俗世的智慧和以一顆平常心去面對一切的處變不驚的，淡然的恬靜心態，話別凡塵俗世，告別榮辱對錯，離別功名利祿，飄逸灑脱，卻依舊保持着青春的豪情。

老年時代其實很簡單，一杯薄酒，一碗清茶，一條孤舟，一輪明月，與世隔絕，看破一切，笑傲一生，豈不樂哉?這就是我想要的生活，謝謝大家!

高中生演講比賽稿 篇9

不知哪位學者曾經説過："教師的職業是太陽底下最優越、最光榮的。"帶着對這一理念的憧憬，我踏進了幼兒園。

可是，當我第一天走進教室，真正面對着一羣燦爛的"小太陽"時，我的心裏直犯嘀咕。做一個孩子王，和孩子交流，這就是我終身與之奮鬥的事業嗎?他們那麼稚嫩，他們乳臭未乾，他們呀呀學語，他們好動愛鬧，他們喜怒無常，但他們是祖國的希望。

面對現實，我該做些什麼，我又能做些什麼呢?工作以來，我不只一次問過自己。曾經，我一味地追求怎樣培養孩子，怎樣掌握高科技知識技能，而有關孩子的品德教育，孩子的心理健康這些基本的常識我卻忽略了。自從聽了這樣一個故事，我的教學觀念轉變了。故事發生在1987年1月，75位諾貝爾獎金獲得者在巴黎集會上，有人問一位金獎獲得者："您在哪所大學，哪個實驗室學到了您認為最主要的東西?"出人意料，這位白髮蒼蒼的學者回答説，是在幼兒園。"在幼兒園學到了什麼呢?"學者回答："把自己的東西分一半給小夥伴;不是自己的東西不能拿;做錯了事情要敢於承認並表示歉意;午飯休息時不能吵鬧;和小朋友在一起要團結、互助……從根本上説，我學到的最主要的東西就是這些。"真的很感謝這位學者，他給了我教學教程中一個深刻的教誨，我在強調發揮幼兒的創造性、競爭性時，並不能忽略培養幼兒從小發揚中華民族傳統的人格要素--忍耐、寬容、團結。原創文章，盡在本站教師主題演講比賽稿網。説實在的，其實，我也只不過才21歲，還在做着學生時代沒有做完的夢，還需要父母的呵護!可是，現實告訴我，我已選擇了幼教這個光榮而又艱鉅的職業，我已步入了這個神聖的殿堂，我已承擔起這沒有理由推卸的責任，我必須義無反顧地去做好那位學者給我的教誨。

雖然，在大人眼裏我還只是個孩子，但我要有父母的責任感;雖然我還只是個學生，但我要有老師的激情。我要在人生的沙漠裏播種綠洲;在生命的童山上播種花草;在社會的沃土中播種希望。

我知道前進的道路一定不會平坦，但我會沿着那陡峭的山路勇敢的攀登，在今後的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質，把對朋友的無私幫助、對幼兒的關懷愛護、對事業的不斷追求，揮灑地淋漓盡致。

高中生演講比賽稿 篇10

養成良生習慣,共創美好校園環境國中講稿

各位老師，同學們，大家好。

我是來自級四班的____。

今天我演講的主題是“養成良好衞生習慣，共創美好校園環境”。

在演講之前，我想先簡單地講個小故事。

想必大家都知道福特先生吧?他大學畢業後到一家汽車公司應聘。

面試時，他對自己不抱任何希望。

當他走進董事長辦公室的時候，發現地上躺着一張廢紙。

出於本能，他很自然地撿了起來，順手將它扔進了垃圾桶。

正是因為那個不經意的舉動，讓福特應聘上了這家公司。

從這個小故事中，我們能感受到，文明絕非小事，它關係到一個人的素質和修養，甚至會關係到一個人是否會成功。

所以説個人習慣是非常重要的。

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。

”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。

校園是我們共同學習的地方，我們有義務和責任來維護我們的校園環境。

文明的一切都是由一個個小細節構成的。

“忽以善小而不為，勿以惡小而為之”。

那些看似無關緊要的“小惡”，都可能會使我們的校園變得不美觀。

比如説，在班級裏，一些同學未把拖把清洗之後再拖地，導致地板上到處都是污水;在我們學校書吧的桌子上，總是會有一些同學留下的垃圾。

養成良好的衞生習慣，首先就應該從我做起，從小事做起。

其實，從學校裏每位同學的行為舉止中，都可以體現出我們外國語學校的文明素質。

校園環境污染演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們 ：

早上好

今天我講話的題目是“爭做文明學生，創建文明校園”。

記得有人説過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。

”該做怎樣的人呢，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。

文明是什麼

文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的誠摯關懷;是見到老師時的一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有着一些不文明行為。

比如：校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的高聲喧譁，走路時的推推搡搡，隨意亂撞門窗;部分同學之間相互的講髒話、粗話;隨意攀爬學校建築，隨意採摘花草，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

我們很多同學把學習文化知識放在首位而往往忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。

做文明之人，簡單地講就是要懂禮貌，明事理。

中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統美德。

生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能説是一個真正的“大寫”的人。

“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”。

文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比最高的智慧、最精明的頭腦、最高深的學問都重要。

禮貌經常可以替代最珍貴的感情。

事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。

在學校，如果沒有良好的行為習慣，那麼同學就會無組織，無紀律，不講衞生，擾亂整個學校的學習環境。

相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就是良好的、有序的。

我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創造出優良的學習成績。

現在，我們正處於人生成長的關鍵時期，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣，同時也影響我們良好道德品質的形成。

如果我們不在此時，抓好自身的道德素質建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢

所以，我們應該先成人，後成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。

文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

我們要把文明放在心裏的一個重要位置，千萬不要認為文明是小事。

因為每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣。

我相信，經過大家的共同努力，我們一定會營造出一個更加寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

謝謝大家

一名國中生跪求演講比賽演講稿 主題：建設文明校園 爭做文明學生 要原創

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。

一篇演講稿《進入國中校園以後》謝謝了，大神幫忙啊

進入中學以後，一切都變成了新的：新的校園，新的老師，新的同班同學，新的生活…… 來到這個校園，一進來看到了科學樓，這裏是我們七年級年上課的地方。

東邊是教學樓和舊教學樓，舊教學樓現在沒有人再那兒上課，教學樓是八年級和九年級上課的地方;教學樓的北面是操場這裏是我們學校所有學生做操的地方;操場西面是餐廳;餐廳南面是教師宿舍、學生宿舍、舊宿舍、排球場;排球場東面是操場，這裏的操場是升國旗用的，旗台當然也在這裏;還有，餐廳北面是籃球場和羽毛球場;籃球場東面是健身器材區。

在新的環境中，老師也是新的。

有的老師平時和藹可親，但是上課時卻很嚴肅;有的老師平時很嚴肅，上課卻非常和藹;有的老師上課與平時一樣。

有新的老師，就會有新的同班同學，國小新的同班同學沒有幾個，而且大部分與我的關係也不好。

在新的同學之中與我交情最好的是我的同桌。

我的生活因為有了這些也變新了，上學還要晚自修，晚自修時我做作業的效率也提高了許多，校園生活也豐富了許多，有：校運會、歌詠比賽、文學社等等多姿多彩。

上了中學以後一切都是新的……

高中生演講比賽稿 篇11

大學聯考與成功沒有必然關係，或者説大學層次如何與成功沒有必然關係。

一個簡單的道理，社會的傑出人才不都是清華北大畢業的。

大家熟知的馬雲就是杭州師範學院畢業的。我自己也是安慶師範學院畢業的，而我的同事一般都是安徽師範大學畢業的。我在這所學校教書也挺好，並不比他們差到哪裏去。

客觀上説，一個人成功需要多方面因素。從個人自身因素來看，我認為自身的非智力因素遠遠超過智力因素。我個人認為成功需要三個條件，一是主動，二是堅持，三是規劃。

我走到現在，與這三點有密不可分的關係。從這三點來看，沒有哪一點與智力因素有關，與所上的大學有任何關係。

實際上，即使上同一所大學，經過四年學習結果也不一樣。大家都知道經過高中三年的學習，大學聯考的結果不同。大學相比較高中，自由度更大，形成的差異相應會更大。同樣是上大學，有的同學是在網吧呆了四年，有的在讀書館呆了四年，還有的同學發傳單發了四年。有的同學成了人才，有的同學成了木材。

現在社會，很多崗位是沒有什麼專業需求的。我老婆原來在行政服務中心，其主要工作就是審核蓋章。這樣的工作，我感覺一個國中生讀都能夠完成。這時候態度就很重要了。我個人理解，專業性強的，大學比較好的側重於專業水平，專業性不強，大學不怎麼樣的側重於綜合素質。如果從事的是高科技的專業技術類的，也許只需要專業素質強就行了，一般的大學就要注重個人非智力因素的提升。

所以，大學聯考與成功沒有多大關係，大學的層次與成功也沒有必然聯繫。大學聯考僅僅是人生的開始，而不是結束。千萬不能把自己未來的幾十年時間用現在十幾年的時間來決定輸贏。人生的路還很長，能夠改變的還很多。

更重要的是擁有一顆積極上進的心，不斷學習、完善自我，找到自己的興趣，做自己喜歡的事情，做對別人對社會有用的事情，成功必將屬於你!

高中生演講比賽稿 篇12

親愛的老師、同學們：

大家好!我今天講話的主題是“做遵紀守法的國小生”。

目前，由於一些社會不良現象的影響，我們當中有一些辨別是非能力較弱的同學，會做出一些較嚴重的違紀行為，如有的同學動手打人、罵人、欺負勒索弱小同學、不按時回家、欺瞞老師家長等現象，令人擔憂同時也催人深思。

我們常説做人要遵紀守法，那麼什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律，依法辦事，嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的，俗語説：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉遊，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那麼它們不僅得不到自由，而且很快就會失去生命。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。如當你走進閲覽室，裏面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來説，這一片寧靜多麼寶貴!因為人人都遵守閲覽室規則，大家可以享受這靜心閲讀不受干擾的自由。若有人不守紀律，高聲談笑，這自由就消失了。

同學們，我們在加強自身修養、自覺遵紀守法的同時，還要謹防來自別人對你的傷害，下面我就如何保護自己給同學們提幾點建議：

1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。

2、提高鑑別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像製品和文學作品中的犯罪行為。

3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閒散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。

4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，説話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。

5、增強防範意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機;獨自在家的孩子，不要隨便打開家門;在放學路上，不要跟陌生人説話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。

6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然後學會善於求助求救成年人，不蠻幹，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

我們國小生正擔負着努力學習，將來建設祖國的重任，祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校裏，同學間總會有些矛盾和摩擦，同學們要互相關心和尊重，友愛相處，團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜，要有法紀觀念，不能做害人害已的事。我們學校有着嚴肅的校紀和優良的校風，我們作為國小生，更應該與同學和睦相處，理智冷靜地對待和處理問題，讓我們嚴格要求自己。最後祝願所有同學們都能夠學法、懂法、守法，奮發向上、健康成長!我的講話完了，謝謝大家!

高中生演講比賽稿 篇13

男：尊敬的各位領導，各位來賓

女：各位福利戰線的同事們

合：大家下午好!

男：來到五月的鮮花，我們走在春風裏。

女：高揚鮮紅的旗幟，青春暢想征途中。

男：這裏是由主辦的《傳承精神 展現風采》紀念五.四青年節、5.12國際護士節演講比賽暨優秀護士表彰大會

女：出席今天大會的領導和嘉賓有

男：歡迎您!

女：歡迎您!

男：各位領導的到來是對我院廣大醫護工作者和青年同志們的關懷，鼓勵與鞭策

女：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨，並向他們的到來表示最誠摯的謝意。

男：下面，由我來介紹一下今天演講比賽的比賽規則和評分標準。1、比賽要求：演講稿以“弘揚五四精神”或“南丁格爾奉獻精神”為主題，內容健康積極向上，體裁不限，要求脱稿，演講時間控制在5—10分鐘。

女：2、評分標準：

(1)演講內容(50分)：主題鮮明，層次清晰，詳略得當，能結合實際切合主題，旁徵博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。

男：(2)語言表達(30分)：脱稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，飽含感情，體現演講魅力。

女：(3)儀容儀表(10分)：服飾得體，儀表端莊，表情自然，肢體動作大方得體，能有效表達感情，具有現場感染力，能引起觀眾共鳴。

男：(4)時間要求(10分)：演講時間為5-10分鐘。不足或超過規定時間酌情扣分。

女：3、獎項設置：一等獎一名, 二等獎兩名, 三等獎三名, 優秀獎四名。

男：接下來，讓我們一起來欣賞選手們的精彩演講。首先上場的是1號選手，來自 的 ，他演講的題目是 ，請2號選手準備。

女：感謝……的精彩演講。請評委給1號選手打分。接下來請2號選手上台演講，她是來自 的 ，她演講的題目是 ，請3號選手準備。

女：剛剛10位選手結合實際，立足工作崗位，以各自的親身經歷、豐富的情感體驗和感人的鮮活事例進行了精彩演講，充分的體現了我院“把孝心獻給老人，讓老人生活舒心;把放心送給社會，讓社會充滿愛心”的服務理念。

男：今天還有一位非常特殊的選手要借今天這個重要場合講幾句心裏話，他就是在我院生活了近5年時間的老人。他發言的題目是《我們和你們就是咱們》。大家歡迎。

(護士頒獎)

男：謝謝，謝謝董孟鈞老人的精彩發言。近年來，在各級領導的親切關懷下，在x市民政局正確領導下，我院廣大醫務工作者認真貫徹和落實科學發展觀，鋭意進取，求實創新，為保障全院老人身體健康、促進社會和諧做出了積極的貢獻。

女：全體護理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，熱情服務，用温柔的心守候生命，把愛的種子撒播到每一個人的心房。

男：值此第101個5、12國際護士節到來之際，我們在這裏為作出突出貢獻的醫護工作者頒獎

女：掌聲有請宣讀關於獎勵優秀護士的決定。

男：掌聲有請、x、x、x、為獲得優秀護士的同事們頒獎頒獎!

……(音樂1)豪勇七蛟龍

(文藝演出)(音樂起，紅旗頌)

男：從偉大的五四運動爆發的那天開始，一代又一代中國青年，高揚愛國主義旗幟，為擺脱中國屈辱的歷史，堅持真理，勇於探索，用熾熱的情懷寫下了一首首壯美的青春之歌。

中國共青團成立90年來，無論風雲變幻、驚濤駭浪，我們永遠用堅定的信仰，青春的激情，科學的精神，在高高飄揚的旗幟上寫下不斷踐行理想的壯麗詩行。

女：我們迎着生命中的第一縷陽光，我們送走生命中的最後一抹夕陽。我們像蠟燭一樣燃燒，把生命的希望留住，我們是天使，永遠向着太陽飛翔。讓南丁格爾的精神照亮我們的青春之路。

男：各位領導，同事們，接下來請欣賞由我院的醫護工作者自編、自導、自演的精彩文藝演出。

女：首先請欣賞由特護部的、帶來的女生二重唱《最炫民族風》。大家歡迎。

女：謝謝，謝謝兩的精彩表演。x市社會福利院養護部的工作人員，在服務創新中推出了“三陪伴、三公正、三關注、三護理、三堅持”的“五個三”服務理念，極大的提高了老人的生活質量，得到了上級領導的一致好評和x市民的廣泛讚譽。接下來請欣賞由養護部的醫護人員給大家帶來的三句半《贊福利院》。

男：感謝各位的精彩演出。市社會福利院特護部的40多位卧牀老人，全靠服務人員護理餵飯，而智障人員也大都生活不能自理。特殊的工作性質決定了福利院員工需要具備超強的工作責任感，更要有一份對弱勢羣體不計回報、無私奉獻的愛心和不怕髒累、甘願服務的耐心。請欣賞由特護部的醫護人員給大家帶來的手語表演《感恩的心》。大家歡迎。

男：接下來，請欣賞由膳食科的x大家帶來的獨唱《老男孩》。大家歡迎。

男：西方有句名言：上帝不能親自到人間施予愛心，所以派來了天使。人們把護士稱為白衣天使，不僅是對護士美麗、善良的概括，更是對護士敬業奉獻的讚揚。護士是友愛的象徵，是因為生命在你們的雙手中誕生;疾病在你們撫慰下消退，痛苦在你們笑容中減輕。你們陪伴着人的一生，用自己博大的愛心，把人間變成歡樂的海洋。接下來請欣賞小品《平凡的一天》

男：你們無法與戀人、丈夫花前月下，卻把患者當成親人細心呵護;你們沒有更多的時間為雙親盡孝，卻對每一位病人關懷備至。

女：你親切的微笑，像春風一樣温暖了病人的心房;你温柔的手臂，送走太陽又迎來曙光。

男：請欣賞由醫護科的醫護人員給大家帶來的小合唱《讓世界充滿愛》

女：接下來宣佈 《傳承精神 展現風采》紀念五.四青年節、5.12國際護士節演講比賽的比賽結果。……(音樂1)豪勇七蛟龍

(音樂減弱)

獲得優秀獎的是

男：掌聲有請上台為獲獎選手頒獎。

女：獲得獎的是

男：掌聲有請上台為獲獎選手頒獎。

(音樂2)紅旗頌，高潮

男：我們是五月的花海，用青春擁抱時代!

女：我們是初生的太陽，用生命點燃未來!

男：讓我們在奮鬥中領悟青春的魅力和人生的真諦，讓我們用激情和熱血共同創造美好的未來!

女：讓我們擔負起振興祖國的歷史責任，用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑，為實現中華民族的偉大復興努力奮鬥!

男：《傳承精神 展現風采》紀念五.四青年節、5.12國際護士節演講比賽暨優秀護士表彰大會，到此結束!

合：謝謝大家的光臨。

高中生演講比賽稿 篇14

女職工同志們：

你們好! 春回大地，萬物復甦。今天，我們在這裏隆重集會，紀念“三八”國際勞動婦女節xx週年。藉此機會，我代表公司黨政工團向在座的各位女職工，並通過你們向全公司的廣大女職工緻以節日的問候!向為女職工事業做出貢獻的女職工工作者和所有關心支持女職工事業發展的各位朋友表示最誠摯的謝意!

“三八”國際勞動婦女節是全世界勞動婦女團結奮鬥、爭取解放的光輝節日。九十五年來，世界婦女解放運動波瀾壯闊，我國婦女解放運動取得了輝煌的成就，伴隨着經濟社會發展步伐，廣大婦女奮發進取，積極參與社會主義經濟、政治和文化建設，取得了巨大的進步。廣大婦女發揚“自尊、自信、自立、自強”的精神，全面參與社會主義現代化建設。

在經濟建設領域，廣大婦女充分發揮聰明才智，積極投身經濟建設，充分展示了巾幗風采，為推動社會經濟的發展做出了重要貢獻;在精神文明建設領域，廣大婦女以誠信為本，繼承優良傳統，弘揚時代精神，發展先進文化，扶危濟困、奉獻愛心，在社會公德、職業道德、家庭美德建設中作出了突出貢獻;在民主政治建設進程中，廣大婦女關心國家大事，關注社會變革，參與國家社會事務管理，男女平等日益深入人心，婦女解放事業取得了實質性的進展。在我公司，一萬多名女職工在公司的各項工作中起着“半邊天”的作用。廣大女職工具有強烈的主人翁意識，將個人利益和公司的發展緊密聯繫在一起，為企業的發展作出了重要貢獻。湧現出了一批先進集體和先進個人。

“巾幗建功”活動中脱穎而出的“三八”紅旗崗——崗，創下了連續20xx年無事故的安全生產記錄，多次獲得了河南電力公司、省級“三八”紅旗集體及全國“先進女工工作集體” 榮譽稱號。今年x班、崗又榮獲河南電力公司“巾幗文明示範崗”榮譽稱號。廣大女職工巾幗不讓鬚眉，在平凡的崗位上作出了不平凡的業績，為公司的物質文明建設做出了巨大的貢獻。在精神文明建設領域，廣大女職工以“自尊、自愛、自強、自立”的精神為動力，愛崗敬業、無私奉獻。在做好本職工作的同時，還更多的承擔着照顧家庭的責任，呵護着家庭的幸福和美滿。在平凡的生活中，以飽滿的熱情，執着的追求，為我們的社會大舞台增輝添彩，為我公司的各項事業默默奉獻着。正因為你們不懈的努力和辛勤的工作，我公司的女職工工作不斷開創出新的局面，創造了許多優異的成績。

幾年來，公司女職工委員會兩次被評為電業工會先進工作集體，先後榮獲省“巾幗建功先進單位”、“女職工工作先進集體”、“先進女職工委員會”等榮譽稱號，為我公司各項工作的順利完成，做出了應有貢獻。我代表公司黨委、行政向你們及你們所代表的全體女職工表示真誠的感謝和崇高的敬意。

女職工同志們， 成績僅代表過去，不斷的進步才代表未來。女職工同志們要與企業同發展，同進步，為創造我公司更加輝煌的明天充分發揮“半邊天”的作用。 XX年，希望和困難同在，機遇與挑戰並存，如何“保持穩定、提升素質、完成任務”，在複雜的環境中穩步發展，需要我們堅持以“”重要思想為指導，全面貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，牢固樹立全面、協調、可持續的發展觀，結合我公司的實際，做好四項重點工作：一是安全生產，完成各項任務;二是順應改革，保持企業穩定;三是持續改進，鞏固貫標成果;四是學習創爭，構築企業文化。

今年是我公司改革、發展、穩定的關鍵時期。新時期給了我們新的機遇和挑戰，我們更應該抓住機遇，只爭朝夕，工作中以“從嚴、從細、從實”的標準要求自己，不斷學習業務，學習技術、學習科學知識，提高個人綜合素質，努力成長為勇於創新、敢挑重擔的知識型女職工，為創建學習型企業貢獻力量。

為此我代表黨委向大家提幾點希望。

一是要勤奮學習，提高素質。廣大女職工要準確把握形勢，全面提升自身素質。自覺學習、善於學習、勤奮學習，培養團隊學習的習慣，不斷拓寬知識領域，完善知識結構，要向書本學習，向實踐學習，把書本知識與工作實踐結合起來，把提高業務技術與提升道德修養結合起來，珍惜大好年華，珍惜實踐機會，在實踐中增長才幹，努力成長為一專多能的知識型職工。

二是要立足崗位，建功立業。廣大女職工要充分發揮自己的聰明才智，把個人奮鬥與企業目標結合起來，把理想抱負與工作實踐結合起來，繼續深入開展“三八紅旗崗”和“巾幗建功”活動，立足自身崗位，發揚巾幗不讓鬚眉的精神，建功立業，努力為公司的改革、發展、穩定做出新的、更大的貢獻。

三是要關愛家庭，奉獻社會。對於廣大女職工來説，在工作上是“半邊天”，在家庭裏更是“主心骨”。在做好本職工作的同時，還更多的承擔着照顧家庭的責任，呵護着家庭的幸福和美滿。上要照顧老人，下要教育子女，更要理解丈夫，還要鄰里和睦，希望廣大女職工能克服種種困難，工作、生活兩不誤。同時女職工之間還要互幫互助，要把扶危濟困、奉獻愛心等中華民族傳統美德發揚光大，為社會奉獻一份愛心。

四是要固本強基，共創未來。希望公司各級領導和各部門都要重視女職工工作，加強對女職工工作的領導和支持力度，重視女職工的鍛鍊、成長，及時解決女職工工作的實際問題，不斷鞏固黨的婦女工作基礎;希望公司各級女職工委員會不斷加強組織建設，擴大女職工委員會的影響，正確把握女職工工作的特點和規律，真心實意為廣大女職工辦實事、辦好事，不斷加強服務女職工的能力建設，團結帶領廣大女職工為公司的改革、發展、穩定做出更大的貢獻。

女職工同志們，新的一年裏我們面臨的任務更加艱鉅而光榮，希望大家在公司黨委、行政、工會的領導下，振奮精神，開拓進取，不斷開創新局面，努力創造新業績，充分發揮“半邊天”的作用，與公司同發展，同進步，為開創公司各項工作新局面而努力奮鬥!最後，祝公司全體女職工同志們節日快樂，工作順利，身體健康，闔家幸福。

高中生演講比賽稿 篇15

在設備處、安環處等部門的大力支持下，熔鍊車間積極響應公司深入開展“安全生產活動月”的號召，本着“安全生產，重於泰山”的主題思想，緊緊圍繞着“安全第一，預防為主，綜合治理”的安全方針開展工作，為今後車間生產的穩定順行和安全生產工作落到實處奠定了堅實的基礎。

一、深化安全思想，健全安監機制。

車間組織廣大職工按工段、班組每週召開安全生產座談會，列舉了典型的安全事故案例並進行了深入剖析，針對各自的崗位、各自所從事的工作內容以及發現的安全隱患、落實的整改措施等展開廣泛討論，極大地提升了職工對安全生產的認識，在車間內部形成了“人人創安全生產環境，人人保彼此安全”的良好工作氛圍。同時，車間將安全生產指標層層分解，安全任務逐級落實，責任到人。各工段組織成立了相應的安全生產監督小組，實行安全工作“一票否決制”，做到一切工作為安全生產讓路，使車間“安全生產月”活動一開始就步入了嚴格的組織領導軌道。

二、緊抓現場管理，創建安全環境。

生產現場是開展安全工作的第一戰場，現場管理力度決定着安全生產的順行與否。車間深刻認識到了這一點，各級安監小組加強現場巡察工作，一旦發現影響到安全生產的問題，及時上報，馬上解決。同時，高度強調勞動紀律，加強崗位之間的協調銜接工作，狠抓勞保用品佩戴、設備崗位值守、現場生產操作等問題，做到“當班無事故、操作無違章、巡檢無漏洞、身邊無隱患”。車間採取了多項有力措施，努力為廣大職工營造出一個安全、環保的生產環境：對空壓機房、鼓風機房等重點設備現場進行了集中整治，整治後的現場照明齊全，場地規範，各種備品備件擺放整齊，各類應急預案一目瞭然;對安全閥等重點設備關鍵部位變更傳統的定時巡檢為車間、工段、班組和技術人員多級輪迴巡檢，巡檢人員按時簽到，對檢查情況進行記錄，深入貫徹巡檢職責;組織安全危害識別，識別出設備操作、維護作業過程中可能發生的危害情況，嚴格消除汽、水、電、渣等易發事故隱患;車間在各個班組和生產現場懸掛了醒目的安全生產招貼畫和警示標語、警示標誌，做到抬眼見安全，使廣大職工在潛移默化中增強了自身的安全意識和觀念。這一系列的有效措施將車間的整體安全生產工作提升到了一個全新的高度。

三、強化安全培訓，加強夏季四防。

實現安全生產，杜絕事故發生，關鍵在於提高職工的安全素質和安全意識。為此，車間制訂了詳細、深入的安全培訓計劃並嚴格安排實施：依託工作現場，依據生產事實，制定了完備的安全生產操作規程並廣泛印發到職工手中加以學習落實;把好新職工進入車間“三級安全教育”第一關，為每名職工都建立了從入廠教育到在崗教育的詳細安全培訓檔案;對電工、行車工、維修工、關鍵崗位操作工等採取課堂式、現場式等多種方式進行安全培訓，敲響員工的安全警鐘，引導員工走向安全生產的良性軌道;組織“設備管理綜合評比”，根據設備運行保養、使用維護狀況，評選出空壓機房作為設備管理的“紅旗機房”並廣泛宣傳，為廣大職工貫徹安全生產樹立了學習榜樣。事實證明，完善的安全培訓制度為安全生產工作的順利進行提供了有力保障。

同時，車間針對夏季來臨的高温雨水天氣積極做好應對措施，落實“四防”工作：對各操作室休息室的風扇、空調等設施進行檢查，確保其製冷效果達到要求;對飲用的大桶水、瓶裝水的擺放地點，進行了合理安排分配，並制定相關發放、飲用、維護、交接制度，以保證班中有充足的供應量;夏季雨水較多，車間組織電工對各處電源線頭的包紮情況、零線連接情況做了深入檢查，不合要求的馬上整改，以保障安全生產的需要。

“安全發展是硬道理，安全管理永無止境”。儘管車間的安全生產工作取得了一定的成績，但面臨的形勢仍然比較嚴峻，安全生產將作為車間長抓不懈的一項核心工作來落實。熔鍊車間將嚴格按照公司的部署和要求，在相關部門的有力支持下，進一步開拓工作思路，加大工作力度，深化安全生產工作，抓源頭管理、抓隱患治理，為構建和諧車間、實現生產又好又快發展而努力奮鬥。

高中生演講比賽稿 篇16

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

大家好!

今天，我演講的題目是《最初的夢想》。

也許曾經你有璀璨的夢想，但現在卻變得很迷茫;也許曾經你一直很優秀，但現在卻總在低谷遊蕩;也許你已經選擇了放棄，放棄了你最初的夢想。如果，你是這樣一名同學，請你靜下心來，聽一聽我的故事，聽一聽我説怎樣在迷茫中找到了方向。

兩年以前，我以一號的成績來到衡中，開始了我的住宿生活。記得入學的第一天，我牽着媽媽的手在學校的大門口説:“等着瞧吧!這將是我史倩君馳騁的地方!”

我有夢想，我深愛着理科，我渴望用我所有的智慧，在理科裏打造一個天堂。我一直以為沿途是美好與光明的，然而，接下來的學習與生活帶給我巨大的壓力，一時間巨大的落差帶給我深深的挫敗感。我開始遷怒於母親，我埋怨她為什麼不再像以前一樣愛我，我難過她為什麼把我自己扔在校園裏。每次回家，看到小弟弟在她懷裏撒嬌，看到爸爸媽媽在沙發上有説有笑，我有一種被拋棄了的感覺。我覺得我不再優秀，不再是他們的驕傲，第一次有了難以融入他們的距離感。我開始追求了錯誤的東西，那些東西可以帶給我忘記一切的快樂，我走上了一條叛逆的路，迷失了自我，且越走越遠。我一次次地傷害着母親，一次次地背叛者自己最初的夢想，這一切換來的結果是成績單上1784名的數字。當殘酷的現實擺在眼前，我有一種深深的無力感，我明明很渴望光芒，卻硬生生地掉進了深淵。那天晚上，我對着媽媽聲嘶力竭地爭吵，我把我兩年來所有的憤怒與怨氣強加在媽媽身上。我明明很希望，我很希望媽媽可以擁抱我，可是我卻是用刀子割她的心，

畫外音:(唱)多想和從前一樣，牽你温暖手掌。可是你不在我身旁，託清風捎去安康。(--筷子兄弟《父親》)

大約是凌晨一點鐘，媽媽爬到我的牀上説:“君君，我們聊一聊。”我閉着眼睛，假裝睡覺。她坐在我的身邊，給我講她有多愛我、她有多心疼我，只是人總要長大，當長大了之後，這種愛的形式也會隨着人的長大發生變化，她不可能再像對弟弟一樣對我。我咬緊嘴脣，努力做到不哭出聲音。她説，她不問我成績是不想我有壓力，她一直害怕我有一天會放棄。可是我總以為是她漠不關心。她問我都在迷茫什麼，都在追求什麼?我一句話也不説，我不想那一針見血的問題刺痛我的內心。我聽到了媽媽的啜泣聲，我聽到了、我聽到了一個母親近乎哀求的哭聲。月光就那樣打到我的屋子裏，就那樣打到我已經蒼老的媽媽的臉上。屋子裏很靜，只有母親越來越響的哭聲。那一刻，我再也無法忍住淚水，抱緊媽媽放聲大哭，我後悔了，我真的後悔了，在我踏上這條與夢想反方向路的時候，我就後悔了。可是，我怎麼辦?我怎麼追趕?我怎麼向上?我已經成了倒數了!媽，你告訴我我怎麼向上呀?媽媽抱緊我説:孩子，站起來，只要站起來就有希望，我依然相信你。當你被世界狠狠地摔到了地上，當你自己都懷疑自己的時候，依然有一個人始終抱緊你説:我相信你!當你犯了那麼多那麼多錯誤，當你傷害一個人傷害了那麼久之後，她依然含着淚，沒有責備説:我相信你!

同學們，當你選擇放棄的時候，最難過的人不是你，而是你身後的父母!是的是的，我從來都不應該放棄，為了我日日夜夜操勞的父母，為了我本來應該有的光芒，我一定要站起來!

之後的學習，是一種幾乎固執的瘋狂，是一種背水一戰的決絕。為了我的夢想，我只有努力，只會努力，也只能努力。當我疲憊的時候，我就想一想家中的父母;當我想要放棄的時候，我就想一想最初的夢想。當學號變會了4號，當成績爬回了639，我知道我做到了，我拿回了本該屬於我的東西。

今天，我站在這裏，沒有多麼的激情似火，沒有多麼的感人流涕，我只想用我自己真實的故事告訴大家，告訴那些本來是強者卻選擇了放棄的同學，告訴那些有過夢想卻現在迷茫的朋友，再相信一次夢想的力量吧，你家中的父母一直在等待，等待着你勝利的消息!夢想的路上我們不再圍觀，堅守着你最初的夢想，捍衞你該有的光芒，到達你應該到達的高度，我知道你一直渴望!

從後台走出一男一女兩位同學:(唱)我從此不再靦腆，也不再堅強，和你一起，張開雙臂，飛得更高，看得更遠。

這個男生:這是我們所有人的願望，載着我們61每個兄弟姐妹最璀璨的心願，今天我們把它送給你，希望你可以載着我們的夢想一起揚帆起航!

(此時，那個女孩將一串千紙鶴戴到了史倩君的脖子上。)

全班高喊:461班加油!史倩君，加油!

大家請看，我脖子上戴着的這每一個紙鶴，這是我們六一每一個兄弟姐妹最初的願望，我相信，我一定會載着他們的夢想起飛!

謝謝大家!

高中生演講比賽稿 篇17

“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋!”一首小詩，隨口吟吟，倒也押韻，可深一點想，這詩還倒真有些意義，使我發起對自由的深思。

自由，就這兩個字，看似只是一種抽象的表示。而自古以來，卻又有多少人為此拋顱灑血，還至死不渝。這真的有如此重要，貴過生命嗎?前不久剛看了李敖先生的一篇《自由的不自由和不自由的自由》，頗有感觸，有的人看似自由，每天遊山玩水，無憂無慮，但他的心情卻並不一定自由，或許壓抑，或許沉悶，有的人看似不自由，身體受到束縛，不能到自己想到的地方，不能做自己想做的事情，但他去是自由的，為什麼?他用他的心並創一個世界，自已的頭腦，就像一隻雄鷹，在這個世界裏自由地飛翔，去遐想美好，去思考世事，由此，從遐想與思考中獲得快樂與滿足。前後兩種自由，我們會選擇哪種呢?不容質疑，大多數人會選擇後者，不自由的心配上自由的身體，還有何用?就算走南闖北，遊山玩水，到頭來還不是一場空?心能夠自由，才是自由，這樣的心配上就算是不自由的身體，也是自由的。心的自由可以讓他收穫到超出肉體的成果。這樣的人富有智慧，深諳塵事，才看得明白。

這樣道來，也明白為什麼如此多古今烈士，為何寧死不屈，甘受大刑，也不願賣友賣國。這樣的就算死了，不僅是對自身品質與精神的昇華，更對身心的解放，而相反，不恥賣國的人，就算身體獲得釋放，也要每天經受罪名與良心的束縛和譴責。這樣的人，還有自由嗎?

讓心飛吧，自由地飛吧!