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溝通演講稿800字(精選20篇)

溝通演講稿800字(精選20篇)

溝通演講稿800字(精選20篇)

溝通演講稿800字 篇1

父母與兒女,老師與學生,領導與員工……之間都需要溝通。溝通的方法也有很多種,眼神上的,手勢上的,語言上的,心靈上的……但是,它們的目的都只有一個:建立一個和諧美好,和睦相處的大家庭。

曾經有一個這樣的故事:

在一個冬天,一個被老師認為的壞孩子之一的學生,那天,他又因為種.種原因被老師留下來了。

教室裏冷冷清清的,天花板上有的日光燈一閃一閃的,像是在眨着眼睛,窺視這寧靜安逸的氣氛。遠遠望去,教室中坐着一個身影,原來是他在等着老師來找他談話,他一臉的倔強和漫不經心。過了一會兒,老師朝班級方向走去,在走廊上想起他的種.種劣跡,老師醖釀着情緒,想給他來一場雷霆之怒的爆發。剛等老師走到教室門口,就有一個學生氣喘吁吁地跑來找老師幫忙,説是一個學生的車鑰匙不見了,要去幫忙把鎖撬開,於是老師趕忙跑去為他們排憂解難了。

等到老師弄得滿頭大汗把鎖撬開後已是暮色四合。老師長長吁了一口氣,囑咐那個學生路上小心,然後自己也想騎車回家。就在開鎖時刻,老師忽然想起他,想他大概早就跑得沒影了,不過還是走回那教室,向那邊望了望。

出乎意料的是,在暗暗暮色裏,那個小小的影子還站在那兒。老師見了,怒氣隨之煙消雲散了。老師走到他跟前,摸着他的頭,和氣地跟他説:“謝謝你還在這兒等我,天黑了,我送你回家,好嗎?”他猛然抬起頭來,支支吾吾地説:“不……不用了,我媽媽沒有下班。”老師笑着説:“我只想送你回家而已。”他沒有説話,跟在老師身後,坐上了老師的自行車。當他到家附近,老師按照他的指點停下車,“謝謝老師!”他一邊大聲説着,一邊飛快地跑了。

很快老師就發現:他再沒有出現沒做作業的名單中,任課老師表揚他上課認真聽講……在課堂上,老師表揚了他。從此他像換了一個人似的,期會考試成績竟前進了十多名。

開家長會那天,老師見到了他的爺爺,這才知道他父母離婚了,媽媽不要他,爸爸在外地工作,他只好和爺爺過……老師聽到後,心裏不驚一震……

人與人之間的溝通非常重要,即使是心靈上的,因為這件事情讓我看到,心靈上的溝通能改變一個學生的一生。

溝通演講稿800字 篇2

尊敬的:

聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風,細細冥想,我們人類經歷了無數次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,沒有溝通這座橋,我們怎能完成從猿到人的進化,從古到今的超越呢?是的,溝通很重要,沒有溝通,就沒有兒女對母親的承諾;沒有溝通,就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,就沒有黨員對祖國的無私奉獻。抬頭看吧,有了溝通,才有日月的替換;放眼遠眺吧,有了溝通,才有青山和綠水的交融;側耳傾聽吧,有了溝通,才有東鶯和西雀的和應。

由於共性,個體間的普遍聯繫,我們每個人的經驗對他人就具有普遍的參考作用。我們應該多讀書學習,多與人交流,取長補短。

我們應該不斷學習、學習、再學習,所謂活到老,學到老。知識就是力量。我們應該學習古今中外一切文化,取其精華、去其糟粕、為我所用。這也是人腦計算機網絡系統的應用。看別人寫的書就是與古人、先哲、現代人進行思維的交流,網上聊天就是和當代實實在在的人交流。多個人腦計算機系統的功能各異,互相交流、求同存異、取長補短,才能共同提高,並有加速提高的趨勢。看書或網上聊天時,什麼都必須經過自己的大腦,真善美的東西,適合自己身心兩方面發展的東西就吸收;假惡醜的東西,不適合自己身心兩方面發展的東西就拋棄。但不要簡單的拋棄,要把它當作教訓處理,從而轉換為好的東西一起被自己的大腦吸收,所謂引以為戒。

存在就是合理。古今中外,所有存在的東西都有其自身的合理性,都是宇宙總規律或客觀規律作用的產物,都可以找到其中的種種玄機,為我所用,提高自己的能力。學習不再是個人的事,而是一個羣體的事,大家的事,就可以充分利於神經網絡、人腦網絡計算機系統的優勢,迅速激活每個參與者大腦的種種潛力,人體潛能。藉助這個巨大的羣體生物場,我們每個人都會受益無窮。

交流時必須注意,必須有嚴於律己、寬以待人的精神。有意見可以保留,關鍵在於是否能放下執着心,求同存異,才能共同提高。

提高自己的關鍵要運用否定之否定規律。

對自己要求要嚴格,要有上進心,要像高等數學中無窮大一樣,目標要無限高、無限遠,並且要有勇爭第一、勇奪奧運會冠軍的勇氣和魄力。這樣才能不斷否定自己,不斷提高自己。

對他人要寬宏大量,要虛心,要像高等數學中無窮小一樣,把自己當一個白痴看待,把自己當作一個三歲小孩看待,直到感到自己似乎一無所有。這樣才能儘可能的學習他人的長處、優點,也可以不斷否定自己,不斷提高自己。

人生如逆水行舟,不進則退。

總之,我們大家都應該多讀書、多與他人交流、嚴於律己、寬以待人,走雙贏的道路。

謝謝大家!

溝通演講稿800字 篇3

人與人之間需要溝通與交流,人與人之間的關係是經過溝通交流來傳達自我的想法的,所以溝通是很重要的。反之,人與人之間則會產生隔膜。

溝通,能使人與人之間的關係變得密切。溝通能使他人明白自我內心真實的想法,沒有猜疑,沒有顧忌,清楚明白。溝通也能使自我瞭解到他人的想法,或許兩人的想法便有了相同之處,便能夠進入更深一層的溝通交流,兩個或許能從陌生人變成朋友,或許能從朋友變成知己,溝通使人與人之間變得更加和諧。

溝通,能化解許多不必要的矛盾和衝突。處處都存在矛盾存在着爭議,則便有了遊行,恐怖襲擊等一系列暴力的活動,原因就是人與人之間缺少溝通。有這樣的一個故事,一隻獅子和老虎打架,當它們都奄奄一息的時候,獅子説:“如果不是你搶我的地盤,我們也不會淪落到如此下場。”老虎卻説:“我以為是你要搶我的地盤。”有時候就是因為沒有溝通,造成對方的誤會,所以起了不必要的衝突,淪落到兩敗俱傷。不是每個人對彼此都很瞭解,所以我們需要語言的溝通,需要明白對方的想法或意圖,這樣貌才能真正化解矛盾和衝突。

溝通,能使大家團結一心克服困難。我相信在那麼多人的努力下,困難必須能克服。由此可見,溝通是多麼重要。

在語言溝通的基礎上,才有了心靈的交流。溝通對於人與人之間,世界各國之間都是完美和諧的。海明威曾説過這樣一句話:每個人都需要與他人開誠佈公地談心。讓我們微笑着與他人、與世界溝通吧。

溝通演講稿800字 篇4

尊敬的:

溝通,是建立人際關聯的橋樑,如果這個世界缺少了溝通,那將是一個不可想象的世界。

能夠這樣説,沒有溝通就沒有人際的互動關聯,人與人之間關聯,就會處在僵硬、隔閡、冷漠的狀態,會出現誤解、扭曲的局面,給工作和生活帶來極大的害處。信息時代的到來,工作、生活節奏越來越快,人與人之間的思想需要加強交流;社會分工越來越細,信息層出不窮,現代行業之間迫切需要互通信息,這一切都離不開溝通。

對個人而言,良好的溝通能夠使咱們很坦誠地生活,很有人情味地分享,以人為本位,在人際互動中充分享受自由、和諧、平等。不難想象,在一個家庭,一個單位,人與人之間,如果沒有溝通,那是多麼閉塞、無聊、枯燥、乏味。事情難以處理,工作難以展開。

現代的世界是個溝通的世界,透過溝通能夠拓展個人關聯的網絡,發展人際關聯中的支持系統;使交談富有好處而且簡單愉快,使對方感受到你的尊重和明白,能夠迅速激發他人對你的理解,讓他人自願地帶給更多的協助,發展互惠互利的合作關聯;另外還能夠,避免人際之間無謂的爭論,不傷雙方的感情,減少因誤解所造成的壓力,克服憤怒、恐懼、害羞等有害情緒,促進身體健康。溝通如同黑暗中的一縷陽光,讓一切有了生機和活力。多少感情、婚姻、友誼、同事之間、上下級之間的關聯,因沒有溝通或溝通不良,而瀕臨破裂,因良好的溝通而冰釋前嫌,真是世界上沒有溝通不了的事。

謝謝大家!

溝通演講稿800字 篇5

誠信是心靈聖潔的鮮花,誠信是溝通心靈的橋樑。誠信陶冶着我們高尚的情操,淨化了我們純潔的心靈,拓寬了我們博大的胸懷,帶給我們思想的啟迪。

誠信是我們每一位大學生做事之本,是大學生樹立理想信念的基礎,是大學生全面發展的前提,是大學生進入社會的“通行證”。

《孟子離婁上》有曰:“誠者,天之道也;思誠者,人之道也。”意在告訴我們誠信滲透在我們每一個人身邊,故做人要誠實,不講假話,不欺騙,不作弊。短短一句話深深教育我們每一位學子要樹立誠信的信念,學會誠信學習,誠信做人。

很自然而然地我們就知道了我們大學生肩負了重任——構建和諧校園。對,構建和諧校園需要我們每一位同學誠信做人,誠信學習,最重要的是建立誠信的學風、校風。在與學長、學姐接觸過程中,他們所説的誠信學風——如春風化雨,深深地吸引了我,讓我有了一股為心中理想、目標努力拼搏,奮鬥前行的衝動感。與大學老師暢談人生,暢談校園,才知道誠信的校風是他們引以為傲的。那是因為誠信的校風嚴謹、文明、積極向上,為校園打造了一個濃厚的教育環境氛圍。

雖然我還只是大一的學生,但通過老師、學長學姐,我已經真正的體會了誠信的學風與校風。我們的校園就是一個温馨的大家庭,在這個大家庭裏我們雖充當不同的角色,但我們有共同的目標——構建和諧校園。腦海中那一幕已深深定形——領導、老師為了我們的學習、生活,默默無聞,恪盡職守,無私奉獻;領導,老師就像我們的父母一樣,給予我們關愛,讓我們在愛的陽光下茁壯成長。同時周邊人描述的誠信學風、校風也讓我受益匪淺。是的,在一個集體組織中,我們始終應有一顆誠摯的心,一顆感恩的心,要學會做一個理解、尊敬、關心他人的好學生。與我們的老師站在同一隊伍中,團結一致,努力奮鬥。

每天早晨漫步在美麗的校園裏總會見到那些默默無聞的清潔工,見他們也那麼積極為構建和諧校園貢獻自己的時間時,我反省了。作為昌大的一名學子,我怎能置之度外?

構建和諧校園從小事做起,從撿垃圾做起,每天用微笑去面對校園裏的一切,用實際行動為更好更快的構建和諧校園貢獻自己的一份力量。構建和諧校園是我們昌大領導、學子義不容辭的責任和義務。正是這和諧校園的構建才能體現我們學子的誠信,體現我們與學校領導、老師團結一致,勤奮努力。

誠信的人生,和諧的校園,需要你、我她他在日常生活中相互信任、坦誠相待,在學習工作中,兢兢業業,求真務實,認真對待學習工作中出現的難題;誠信的人生,和諧的校園告訴你我她,在考試中我們應堅持杜絕舞弊現象,用我們的誠實和實力給我們的父母和老師交上一份滿意的答卷。

也許在“誠信人生,和諧校園”這條路上有荊棘,有泥濘阻步,我相信這些都會因我們的堅韌而消滅的。親愛的昌大學子們讓我們共同把握在這個大家庭裏的每一天吧,讓我們朝着構建和諧校園的方向前進吧。真誠的希望我們的每一位學子誠信學習、誠信考試、誠信做人,也相信昌大的我們是誠實守信。構建和諧校園的主力軍,加油吧,我們可以的。

誠信的人生,和諧的校園。因為誠信,所以校園笑了。因為誠信,所以校園温馨······

溝通演講稿800字 篇6

童年時候的我比較膽小,很少説話,也很少跟別人溝通,並不是一個活潑的孩子。正因為這樣,學校的同學才不理我,從來不跟我玩,同時,我才明白了溝通的重要性。那一件事一向讓我記憶猶新。

記得三年級的時候,我是一個很膽小,十分文靜的一個男孩,教師與同學都不太喜歡我,因為我平時很少説話,學習成績也不是很好。在他們的眼中,我就是一個透明的人,總是忽略我的存在,從來不在乎我的感受。每逢下課,同學們各自衝出教室,到外面玩耍去了,唯有我自我一個人坐在自我的座位上發呆,我的心充滿了悲傷感,感到十分自卑,內心受到極大的傷害,同學們對我的無視,更加重了我思想上的負擔,我開始有一種想哭的感覺。放學回家,我自我坐在牀上反省,媽媽見我臉色不太好,就追問理由,她得知事情的經過後,便安慰我説:“他們不理你是因為你很少説話,不善於跟他人溝通,你能夠試着跟他們説説話,溝通一下呀。”當時無助的我不得不聽從媽媽的議建,我照辦了,沒想到一週後,同學們與教師就改變了對我的態度,我此刻能夠和同學們一齊玩耍,一齊説笑,美麗的學校裏留下了我們歡快的笑聲,我所以感到無比的歡樂與自豪。

經過這件事我才明白了溝通有多麼重要,世界因溝通變得美麗;大地因溝通變得蒼翠;人類因溝通變得歡樂。請學會溝通吧!這需要你細心。在溝通中點亮別人的內心,也點亮了自我的內心,共築一座美麗的心靈橋樑。

溝通演講稿800字 篇7

溝通是我們一生一世都在實踐和探索着的生存方式,從出生開始,就無時無刻不在與人溝通。隨着當今社會的發展,競爭的加劇,溝通能力從來沒有象現在這樣成為個人成功的必要條件。有人説一個人的成功因素75%靠溝通,25%靠天才和能力,其實這一點都不誇張。

近期,我讀了一本由馬蒂·布朗斯坦寫的名為《有效溝通》的書。它給我們提供了很多溝通的方式和理念,有效溝通在我們的工作中,同家人、朋友的交往中,以及日常生活的方方面面,都扮演着極其重要的角色,但是我們的溝通並不總是有效的,無效的溝通成為我們在工作中取得成功和生活中獲得滿足的障礙。

那麼進行有效的溝通究竟應該怎麼做?我想,馬蒂·布朗斯坦的這本《有效溝通》能對我們有很大幫助,它將給我們帶入一個心與心相交流的氛圍與境界。全書分為六個部分,其中在第二部分提及大量在溝通中傾聽的注意事項,詳細全面。接下來提供了一些建設性的解決衝突的模式和工具包括了電子郵件在內的溝通新手段。特別是最後一部分總結了在特定的溝通環境中的溝通技巧,做到了有的放矢。全書突出特點是內容具有廣泛的實用性,並不是光停留在理論層面,而是結合大量實例,適合於各種不同的工作、生活環境,對幫助讀者實現更有效地進行溝通,提高溝通效果大有裨益。

書中曾講了這樣的兩個小故事:

第一個故事是:一位朋友在不久前談起了他參加的一個研討會。開始時氣氛還是比較融洽,但這一切都被一名專家給攪亂了。這位專家在探討到自己涉及的領域時顯得十分激動,滔滔不絕,其他與會者發表意見時時遭到他的打斷,整個會場只有他一人口若懸河地發表意見,引起了大家的不滿,研討會在很尷尬的氣氛中草草結束。

還有一個是則寓言:一把堅實的大鎖掛在鐵門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,卻無法將它撬開。一個瘦小的鑰匙來了,它把身子鑽進鎖孔,只輕輕一轉,那大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什麼我費了那麼大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙説:“因為我最瞭解他的心。”

第一個故事告訴我們:作為一個好的聆聽者是成為一個成功的溝通者的重要特質之一。那位專家就是沒有注意雙方溝通時“注意傾聽”這個細節才引起公眾的不滿。作者説:“成名的捷徑就是把你的耳朵而不是舌頭借給所有的人。”就是強調了傾聽在有效溝通中的重要作用;後一個故事則説明:打開鎖其實很容易,只要你有鑰匙。人與人溝通不難,需要的是你如何既準確又不失巧妙的方式打開它。

由此看來,本書在語言方面亦不失風趣幽默,讀者閲讀起來輕鬆自如,很容易就接受了其中的觀點。另外,書中大量簡易幽默的插圖使讀者在歡笑中快速掌握溝通的技巧,令人受益匪淺,回味無窮。

中國聯通的一句廣告詞:溝通從心開始!是的,人與人的溝通就是從心開始的。現代社會是開放交流的,我們不僅要把自己的思想、情感和信息傳遞給別人,又要解讀他人的思想、情感和信息。這種溝通是我們在工作中取得成功和生活中獲得滿足的一個不可或缺的鏈接。有效的溝通是我們事業成功的一半,學習溝通的技巧將使你在工作、學習中游刃有餘。

相信布朗斯坦的溝通經驗將會給我們帶來更大的成功!

溝通演講稿800字 篇8

各位教師、同學:

大家好!我們都知道在生活中,人與人之間的交流是必不可少的。那麼今天我就談談關於溝通的話題。溝通是聯絡感情的重要橋樑。原本是素不相識的陌生客,是通過交流溝通成為朋友及至知己。就像我閃,可以説是從四面八方會聚於炳輝,又成為師生、同學、朋友。這不僅僅是緣分,而更多的是源於一天又一天的交往與溝通。古人也曾説過:休言舉世無談者,解語何妨話片時? 不論是何種形式的,是與誰之間的溝通,都可以將大家由彼此的陌生到相互的熟識。對於學習、人際關係等等,在這一獨特的過程中,我們學會成熟、理智,更是一種思想融合的表現。

而許多人渴望被人理解,卻又將溝通束之高閣!

可以説我閃最初的溝通是源於與父母的溝通,而隨着時間推移,漸漸的成長。你是否還與你的父母促膝長談,無話不説?我想一部分人的答案中否定的。因為在伴隨時代的發展,兩代人之間的代溝就會顯而易見,沒有共同的語言,沒有了溝通,與父母的感情也就在不期然之中漸淡了,就如瓶中的白開水,毫無內容。而真的是沒有共同語言了嗎?其實是你不願溝通罷了。

在人生的各種尋尋覓覓中,其實就是在尋找一種與人與生活的溝通。 以前的我是很少與老師溝通,總認為老師不理解、體諒我,更是不敢與老師交流。自從進入炳輝,各科的老師經常和我們溝通、交流學習或生活上的問題,使我感到與老師似乎更親近,更容易相處了。可能這就是我們最後所尋覓的人際關係。松下幸之助曾經説過:一個人的成功也就是他的人際關係的成功。倘若我們能夠通過溝通向老師詢問一些學習的好方法與經驗,這對於我們來説都是有益無害的,為何不濃度呢?

人與人之間原本像一粒粒有小間隙的沙子,需要關聯與溝通,將其融合成為充滿感情的沙團。我尚且不説在這個社會上,就説在這個校園中,每一個人都不會感到孤獨,只要你不拒絕溝通。同學們,讓我們學會溝通吧!與家長、與老師、與同學。我相信溝通會使你受益匪淺,會使你學的快樂,學的成功!

溝通演講稿800字 篇9

各位領導,評委老師們:

大家好!我來自青年民族國小,我今天演講的題目是《用愛感化用心溝通》。

花開很美,等待花開更美。每當我想起這句話時,心靈被深深地震撼了。長此以來,教師被人們尊稱為園丁。是的,教師再教育這塊沃土上辛勤耕耘着,精心地培育着每一朵花,並希望每一朵花都能盛開,然而我們靠什麼才能讓每一朵花都開放呢唯有創建和諧的師生關係,只有通過師生之間坦誠相待,用心溝通,才能消除彼此隔閡,促進相互的理解與信任!

古人説:”親其師,信其道。”和諧的師生關係所產生的教育效果是不可估量的,自從我登上教師崗位以來,我一直以愛為核心,滿腔熱情的關心,愛護,尊重每一個學生,用愛感化學生,用真誠的心啟迪學生的心靈。我班有個叫劉華東的學生愛曠課遲到,雖然我對他煞費苦心教育他改正,但也無濟於事。一天,我在上學的路上碰到他正在按車鏈子,我停下用電動車鎖幫他安上了,我和他邊騎車邊關切地對他説:”華東,你知道為什麼掉鏈子嗎““我騎的太快了!”“不全對,是你的鏈子需要上油了,車鏈子上了油才能氣得快!同樣,你的學習如果也加上油,你就能跑在別人的前面,你説對嗎““謝謝你老師,我明白了。”從此以後,劉華東不僅沒曠過課,上課也變的積極了,在”美文誦讀”“故事交流”“背誦比賽”等活動課上都有他的身影,小小的一次關愛,改變了一個學生的壞習慣。這件小事讓我再次領悟到:用愛感化,用心溝通,不僅可以點燃希望的燈火,還可以構建心靈的橋樑;用心溝通,不僅可以揮灑智慧的甘霖,還可以點化難言的心結!

和諧,是一個永恆的話題。和諧之聲悦耳動聽,和諧之畫賞心悦目,和諧可以凝聚人心,和諧可以團結力量。同樣師生關係貴在和諧,和諧之美在於寬容。寬容是人類情感的種子,擁有一顆寬容之心,可以澆熄怒火,化解仇恨。蘇霍姆林斯基説過:有時寬容引起的道德震動,比懲罰更強烈。著名教育家陶行知先生的”四塊糖果”是很值得我們借鑑的,他巧妙的將批評隔入到表揚之中,使學生對自己的錯誤有了發自內心的覺醒。人非聖賢,孰能無過對孩子來説更是如此,教師應該以寬容的心態對待他們的錯誤,給他們機會,並幫助他們進步。

和諧之美在於友善。每天早晨,當第一縷陽光照射到你的臉上,當你走在校園裏,學生大聲地喊你”老師好”的時候,你的嘴角是否會微微上揚,抱以學生一個善意的笑容一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑;你對它生氣,它也會對你發怒。而學生,就是我們的鏡子。所以,請揚起你的笑臉,她能讓校園充滿陽光般的温暖,雨露般的滋潤。

如果校園是一棵綠樹,那麼和諧便是樹上的枝枝葉葉;如果校園是一片蔚藍的天空,那麼和諧便是空中一排排成羣結隊的飛鳥;如果校園是一泓清泉,那麼和諧便是泉眼中一滴滴甘甜的泉水。

因為有了和諧,我們在校園中得到的是絲絲春雨,縷縷陽光和陣陣微風;因為有了和諧,我們在老師和同學間得到的是鼓勵,讚賞和理解。

老師們!同學們!其實,在很多時候,我們一聲親切的問候,一句關切的話語,一次真誠的祝福,甚至一個甜蜜的微笑,有時也會給一個人的心靈帶來一股股催人奮進的暖流!因此,讓我們師生之間用心進行溝通吧!讓我們用真誠開啟心靈,用智慧孕育成長,用希望放飛理想,用和諧譜寫校園的美麗篇章!

溝通演講稿800字 篇10

溝通,如涓涓細流,給乾涸的心田以滋潤;溝通、似冬日暖陽,給孤獨的心田以温馨;溝通,如蓋綠蔭,給燥熱的心田以清涼。

溝通如花,帶給心靈幾多芬芳;溝通似風,拂去心靈幾多迷惘。學會溝通,構建與人和諧交往的橋樑。溝通,在合作中昇華。中華民族自古就有合作的美好傳統。《春秋呂氏》中説:"萬人操弓,共射一招,招無不中。"在溝通合作互助中取得成功!春秋烽煙起、戰國刀槍鳴。面對強秦的進攻,廉頗負荊請罪,和藺相如溝通合作,一個武略藝高,一個文韜超強,二者相互配合,救趙國於水深火熱之中,拒強秦於國門之外。海峽兩岸的人民永遠不會忘記,面對猙獰的侵略者,國共兩黨交流溝通,建立統一戰線、全力以赴抗擊日本侵略者,終於將其逐出國門。

溝通,能促進合作、搭建合作交往橋樑,最終戰勝困難、取得勝利!溝通,在寬容中昇華。學會溝通,能夠讓人在交流中學會心懷一份寬容,人與人之間,相處就會更多融洽。記得那是一個大學聯考的時節,一位考生的證掉在服裝店裏,等他發現時,可店主已經關門走人。考生焦急萬分,情急之下,只好讓消防隊員將店主的門撬開。事後,考生多次埋怨自己不小心,並打電話向店主解釋情況,並表達了自己對因為撬門而使店門受損的歉意。

最後店主老闆説:"都怪我沒細心看看,提醒他帶好自己的東西,幸好沒耽誤這孩子考試。"這位考生很聰明,因為及時和店主溝通而避免了因為自己粗心而產生的矛盾。思想必定是在與人溝通中產生。所以,學會溝通、學會寬容、學會大度,那麼等待你的將會是一片更廣闊的天空。溝通,在與人交往中昇華。在老家獨特的大雜院裏,常常是幾家人住在一個院子裏。因此,磕磕碰碰在所難免。有時候會是這家的孩子打碎了那家的窗户、有時候會是那家的貓偷吃了這家的魚、也有時候會是下棋時因為規則而爭得面紅耳赤、有的甚至還會摔盤而去。可是不久就會坐在一起互拉家常、問候對方。每天,大家都會在一起溝通、聊天,張家殺雞、王家殺豬,都會端給對方嘗一嘗,每逢有喜事都會恭喜問候一番,每個人心裏都暖洋洋的。溝通,搭起了一座橋樑,使人們在相處中更融洽、更和諧,即便有再多的摩擦,心中也是一片温暖了。

看看現在的世界,人們整天都只是忙於工作、學習,不再習慣於噓寒問暖,少了溝通,多了矛盾,多了隔閡。如果我們嘗試着去與父母溝通,那麼親情就會更加温暖;如果我們嘗試着去與同學溝通,那麼友情就會更加融洽;如果我們嘗試着去與老師溝通,那麼師生情誼就會更加和諧。那麼,就請從現在開始,學着去溝通吧,構建與人和諧交往的橋樑!

溝通演講稿800字 篇11

我們都曾聽過一些人的演講,他們語言恰當,幻燈片的演示也準確無誤,但給我們的感覺卻是冷冰冰的。還記得前些年臭名昭著的泰格·伍茲的道歉嗎?他的每個用詞、每個畫面角度都堪稱完美——但結果是,人們更加氣憤了。説話的人是在迎合我們的需要,還是在維護背後自身的利益,箇中差別,我們自能體會。

還有另一種現象——一些人演講時言語中可能有很多紕漏,他們説話粗魯、缺乏經驗或緊張急躁,但他們卻以某種讓人永遠不能忘懷的方式打動了我們。完美並不是答案。你不必為了對周圍的人施加更多的影響,而變成老練世故、迎合他人的人,你只需做一個更可信的人。 自我意識無非就是過於關注自己。自我意識強的人通常糾結於這樣的問題:“我好看嗎?”“我説的話明智嗎?”“我怎樣才能確保自己看起來不像個傻瓜?”

如果我們不再強迫性地關注外表如何,而是關注如何為聽眾服務,我們就會開始提出不同的問題:“我該如何影響他們?”“我能與聽眾分享哪些知識?”“我能提出什麼獨到的見解?”“我該如何安慰他們,如何祝賀他們,如何減輕他們的工作負擔?”“我如何才能帶給他們歡樂、舒適、好奇或興奮的感覺?”

到那時,面對人羣演講時你將不再茫然,你的內心會升騰起一股巨大的榮譽感。一旦一個人為了他人而行動,就會表現出不同的品質。關注點的簡單改變會召喚出我們最出色的智慧、最強大的能量。它會將一直藴藏於我們身體之內,但可能仍處於休眠狀態的表達能量釋放出來。這個時候,我們意識到,自己活着是為了更多人,而非僅限於自身,我們將變得更加機智。當你演講的時候,你想要獲得更多的鼓勵嗎?那麼,讓你的演講服務於更多的人而不僅是你自己。在更高尚的意願驅使下,你很容易就能獲得鼓勵。我們曾經支持什麼、現在支持什麼,都會如實地表達出來。當需要有所體現的時候,我們會發現,聲音、洞察力、能力、精力或者意志力,自己都已經具備了。

你每週都會與重要人員進行成百上千次談話。你可能會在餐桌旁與一個人説話,也可能會在大禮堂裏對着五百人演講。每一次對話都有可能改變你的生活、職業生涯、家庭、學校或公司中發生的事情的進程。尋求改變是一種英勇、大膽的行為。

實際上,尋求改變是一種領導行為。簡而言之,為了得到嚮往的結果,溝通必須是有效的。 在這個世界上,想法不為人知的聰明人比比皆是。

溝通演講稿800字 篇12

有一座橋,連接着希望一輝煌;

有一種愛,化解了矛盾與戰爭。就是溝通!

----題記

因為樹上的猿跑到了地上生活,便有猿人,他們用彼此的方式溝通,便出現了分配,耕種,建造等一類動詞,才有了最初的人類文化。

秦朝

“六國破滅”,秦王統一天下,成為中國歷史上第一個皇帝,千萬人之上,得天下不易。然而,一統天下的秦始皇,為了基業傳萬世,對百姓實行專制,於是閉目塞聽,我行我素。李斯傳來消息:那些儒生們總是説三道四,橫加指責,有時還引經據典,以古非今。秦王聽後大怒……愚蠢而殘暴地“焚書坑儒”,終沒能使秦王朝傳萬代,因為缺少了一座通向老百姓與統治者相互溝通理解的“橋”。

兩漢

中華之外的世界是什麼樣子呢?遙遠而神祕。一位勇敢的外交家張蹇兩次出使了“外土”——西域。內地精美的絲綢、鐵器,先進的工業技術傳到了西域。西域的駿馬、蔬果、舞蹈、魔術等傳入內地。此後,一條越峻嶺、連沙漠,通向西亞和歐洲的貿易之橋——“絲綢之路”形成。它連通了中土與異國的經濟、文化和友誼。中國的歷史寫下了光輝的一頁。

唐代

繁華與開放的社會。溝通是唐太宗的廣開言路、積極納諫,於是開創了“貞觀之治”。溝通是玄宗以太宗為榜樣後的“開元盛世”。溝通是日本使來華取經,鑑真東渡傳法,文成遠嫁吐蕃,玄奘志在西天……

因為有了溝通,唐朝達到繁盛的頂峯。

清代

溝通是康熙微服私訪、體察民情;是“國有乾隆,國運昌盛”,是輝煌的“康乾盛世”。而清末,國門緊鎖,國人自給自足,不與世界溝通。終於有一天,國門被破。英、法、俄……能來的都來了,帶着他們堅船利炮,封閉腐朽的清政府只得簽下屈辱的條約。

這是否定溝通、閉關鎖國帶釀造的苦果。

今天

今天,中國成為一個騰飛的社會主義國家,注入了新鮮血液和思想,獨立而自強。溝通是世界倡導和平共處、共同發展的主旋律,亞洲的APCE會議、東亞經合會和歐亞首腦峯會,無不是世界為了溝通和共同發展的產物。中國更是融入到了溝通的世界之中,加入WTO、08年的奧運會和20__年的上海世博會,都是中國與世界溝通的最好註解。

明天

人與人之間沒有嫉恨、沒有猜疑,只有友誼與溝通,只有團結友愛、共享美好,在同一片藍天下共同進步共同發展;國家與國家之間沒有鴻溝、沒有戰爭,只有和平與溝通,只有公平競爭、互惠互利,共同發展共同繁榮;世界就是在不斷的溝通中一步步走向文明與繁榮的。

溝通演講稿800字 篇13

一名國小班主任,感覺孩子小,懂得不多,很少與孩子溝通。

在最近的一次六一“露一手”活動中,我深深的體會到,孩子內心渴望與班主任交流,但是他們需要的是正常的思想和感情交流。問題是有時候我有時不給孩子這樣的機會,因為班主任每天所要做的事情很多,加上課程的壓力有時候容易忽視一些想要溝通的孩子,但是一旦有時間我就要趁機過問孩子的學習問題,正襟危坐跟孩子談。或者就是問那些不知問過多少次的問題。這樣的談話,孩子當然盼望早點結束。

反思自己的過去,我跟孩子談心交流確實有些少,今後我會對自己要有個適當定位,要有個恰當的心態,還要有個恰當的切入點,更要想方設法營造一個隨心所欲的自然和諧的氛圍。要隨意一些,不要表現出明顯的目的性。

通過六一活動的交流,我覺得溝通特別重要,與孩子溝通時應該注意以下幾點:

一、首先要傾聽。

傾聽是溝通的前提。傾聽可以滿足對方自尊的需要,減少對方自衞與對抗的意識,為心理溝通創造有利的條件和氛圍。傾聽的過程是深入瞭解對方的過程,也是準備做出反應的過程。師生交際中,傾聽不僅是教師尊重學生的體現,而且能避免教師在處理問題時由於武斷而造成的失誤。但傾聽並不是只用耳朵去接受信息,必須用心去理解,做出應有的反應。

二、學會微笑

我曾經看到這樣一段話:“我多希望老師每天能笑着上課呀!”這是孩子們發自內心的感慨。對他們而言,微笑是老師對自己獨有的愛與鼓勵,是他們渴望獲得進步的動力!微笑着面對每一個學生,微笑着面對人生,會在獲得與學生溝通的最佳時機的同時,自己的心靈也獲得平靜。

三、做好表率

無論班主任還是父母在日常生活中一定要嚴以律己,要在孩子的心目中樹立一個良好的形象,要讓孩子感覺到自己周圍的人很棒,併為身邊有這樣的人而引以為自豪。這就給班主任與孩子進行正常的交流和溝通奠定了一個良好的基礎。

四、換位思考

老師要站在孩子的立場去想問題、考慮問題、處理問題,同時也讓孩子做做老師班主任的角色,讓他們體驗一下互相的難處,角色的互換就很容易贏得相互的理解和信任。相互之間的理解和信任是進行交流和溝通最重要的前提條件。不妨試試和孩子輪流做老師,讓孩子體驗一把做老師的感覺,負責整個班級某一段時間的日常事務。到時候,他不和你們溝通,恐怕也不行了。

五、和孩子交朋友

放下老師的架子,坦開自己的胸懷,尊重孩子的觀點,和孩子平等地交談。給孩子營造一種他們已是大人的氣氛,讓他們享受大人的部分權利,同時引導他們自覺地履行大人的義務。如果做到這些,他們與老師的共同語言就多了,父母與孩子的交流和溝通自然就更容易了。時間一長,孩子就會什麼都告訴你的,老師和孩子就會成為無話不談的好朋友了。

此外我還積極配合科任老師的課堂教學工作,解決好科任老師與學生的關係,並且通過他們的言傳身教將德育滲透到班級的各個角落。

溝通演講稿800字 篇14

莎士比亞曾經説過:溝通能使一個人的能力有所提高,心靈從而淨化。在日常生活中,有太多太多的喜怒哀樂,正在漸漸觸動着我們的心靈。當你收穫一份快樂,如果與別人分享,就會得到更多的快樂;當你碰到一份憂愁,假若向別人傾訴,就會減掉一半的憂愁。

平時,我在班上的英語成績一直名列前茅,我的朋友們都稱我為“英語大王”,但由於這次粗心大意,心態浮躁,使得我只考了89分,比往常足足少了九、十分呀!這一個驚人而羞愧的分數讓我幼小的心靈受到了打擊。回到家,我總是提心吊膽,怕媽媽問到此事後我無言以對。

但是,這畢竟是最懂我的媽媽,什麼事也逃不過她的眼睛!“吳小貝,你今天怎麼了?總是心不定的,吃飯也不香,發生什麼事了嗎?“啊?沒的……,不是……這……這個……”我的懷裏像揣了一隻小兔子似的,跳的飛快!“沒……沒事,什麼事都沒呀……!”“嗯?是嗎?我們小區裏的宣傳欄上的那是個道德好習慣上好像有一條叫什麼“親近家人每一天”什麼的,你就是這樣遵守的嗎?”我猶豫了,矛盾了,我該説嗎?

終於,我鼓起勇氣,向媽媽把這事一字不漏地説了一遍。出乎我的意料:媽媽不但沒有罵我,還用一些道理來鼓勵我。霎時,我覺得晴空萬里,處處充滿陽光與鮮花。另外,這樣的坦誠相待也給了我更大的鼓勵與奮進心,促使我下一次取得更優異的成績。

是的,正是因為溝通,才讓我在思想上有更好的“保護”,在心靈上有了更好的薰陶,就像鳥兒對藍天的傾訴,花兒對大自然的傾訴……使得這個社會變得如此美好與和諧!

溝通——最美!

溝通演講稿800字 篇15

茫茫世界中,有着各種各樣的生物,他們都有自己獨有的語言和溝通方式:有的以叫聲,有的以氣味,總之,那是五花八門的。

人類是由森林古猿進化而來的,一步步的進化使人類成為了世界上最高級的動物。“語言”也隨之產生了,也許,開始之是意外的出聲,後來又意外的發現這樣能一次將要表達的意思全部完成,後來大家都這樣,我們的祖先就在不知不覺間創造了語言。也正是因為這一壯舉讓我們體會到了溝通的樂趣。

其實,在我們的生活中,無時無刻不存在着溝通,也許在與父母,也許在與自己,也許在與大自然。換個説法,樂趣其實無處不在。

步入青春期的我們,同時也進入了逆反心理較重的時候,常常會與家人或同學發生矛盾,此刻,我們需要溝通,只要都把話説清楚,大家就能消除矛盾,重新和好。

當身邊的人走上一條錯誤的“路”,我們會很着急,很擔心,想盡各種辦法將他“找回來”。此刻,我們也需要溝通,讓我們用語言告訴他,那是一條死衚衕,走不出去的。

看吧,是溝通,它幫助我們維持了一個平靜的家園,也讓我們拯救了身邊的人,滿足了內心的空虛。所以,人與人之間離不開溝通,一個家庭的和諧也離不開溝通。

知道嗎,從我們哇哇落地開始,就已經開始了溝通,只到生命結束的那一刻才會停止。或許,有人會問,啞巴呢,他就沒有溝通吧?其實不然,溝通並非只靠語言,而是可以靠一個微笑,一個動作,一聲哭泣……總之啊實在是太多了。在我們剛出生的時候,還不會説話,那為什麼家人總能猜到我們的意思,那是因為,哭聲傳遞了我們的意思。隨着我們漸漸長大,父母的愛更多的是表現在心靈的溝通上。

晚上,父母看到睡着的你,總會悄悄地走上前來,替你掖掖被子,然後安靜的離開,這是無須用語言來溝通的。如果你沒有睡着,那麼你一定會真真切切的感覺到,就象一碗熱騰騰的粥,一直暖到心裏。一個正常的人,他若不與外界溝通,過不了多久,他便會脱離常人的軌跡。可見,溝通對於人類來説是多麼的重要。它能帶給我們很多快樂,能讓你感受到幸福,快樂。

溝通,就象一本永遠也讀不完的書,豐富了知識;溝通,就象一把心靈鑰匙,打開了一扇扇內心的大門。它的力量神奇而巨大,我們的生活離不開溝通,讓我們學會溝通,擅長溝通。讓我們的生活的每一步都過得精彩。去進一步享受溝通帶來的樂趣吧!

溝通演講稿800字 篇16

我的爸爸屬虎,性情温和,一點都不像老虎那麼兇,很少與人鬧矛盾。但有時候,可千萬別小覷他的“虎威”哦。這不,爸爸搖身一變,變成一頭張着血盆大口的老虎,讓我們之間不得不“溝通”一下。

受傷

在一個寧靜的夏夜,我把自己關在房間裏畫畫,沉醉於畫筆和紙摩擦出的沙沙聲中,渾然不知客廳那兒有人在叫我。

“砰!”房門被粗暴地推開,我從畫紙絢爛的世界中被拉回,看着門邊不知為何一身火藥味的爸爸。

“長輩叫你你為什麼不應啊?!”爸爸瞪着我狠狠地説道。

“啊?我沒聽見!”

爸爸調整了一下情緒,長長地歎了口氣,説:“出來陪我們看比賽吧。”

我畫得正起勁,怎麼可能就這樣被“騙”出去。“我不看,我要畫畫。”我不滿地答道。“畫畫什麼時候都可以,這個比賽4年一次!”爸爸提了提嗓子。“我不去!我不去!”我堅定地説。“你給我快點過來!”爸爸開始有點急了。“我不想去嘛!”我嘴裏嘀咕着。“你不要敬酒不吃吃罰酒,給我出來!”火山爆發了,我似乎都能看到爸爸眼中看到翻騰的怒氣。

我一臉委屈地走向客廳,窗外的天似乎更黑了。

惡化

坐到沙發上,我看見家裏的其他長輩都一臉怒氣,爸爸更是急得直喘。我執拗地別過頭,望着窗外令人壓抑的高樓,我的心好像被一塊巨石壓住,壓得我連呼吸都覺得困難。

這種壓抑的氣氛在空氣中醖釀了一會兒,又再次爆發了。

“不看比賽就給我滾回你房間去!”突如其來的狂吼伴隨着爸爸盛怒的目光,那目光像是要把人燒化。我先是一愣,然後剛在在起身的瞬間,爸爸用命令的口吻説道:“你回來,給我去拿一條毛巾擦汗!”我輕輕地“哦”了一聲,那聲音小得只有我自己才能聽見。我心中滿滿地委屈,淚水在眼眶不停地打轉。

走進廁所關上門的那一剎那,我的眼淚就像決堤的洪水一般湧了出來,心裏有道不盡的委屈。等眼淚流乾,隨手拿了一塊毛巾就走回到客廳丟給爸爸,又坐回到臨窗的沙發上,呆望着窗外那令人壓抑的高樓。

結疤

自從那次吵架後,我見到爸爸都會下意識地躲躲閃閃,更別説跟他講話了。我滿心希望能有一次可以和爸爸溝通的機會,想和他言歸於好,可就是扯不下面子。這件事一直纏繞在我的心頭揮之不去。天空都就像是蒙了一層紗,灰濛濛的。

可能是老天有意安排,又是一次看電視,奶奶問爸爸老年痴呆症學名是什麼,爸爸支吾了半天説不出一個字。我便接過去説:“阿爾茨海默病。”爸爸連忙跟了句:“對,就是這個,沒錯!”。我心中那叫一個高興,彷彿心口的的傷開始結痂,感覺和爸爸的關係有了起色。

天空烏雲轉晴。

痊癒

過了兩天,爸爸請我看電影,我知道爸爸肯定是因為前幾天那件事。

我們走在電影院的路上,陽光灑在身上,暖融融的。就連那高樓看起來也格外的順眼。不久爸爸就開口道:“寶貝,我説一些你不愛聽的,你介意嗎?”

“嗯。説吧。”我心中不由得竊喜。

“那天為什麼叫你那麼多聲,你都不應?外面那麼多長輩在,你這樣顯得很沒禮貌指導嗎?”爸爸語重心長地説道。

“那是因為我畫的入神沒聽見,不是故意的。”我委屈地辯解道。

“哦,那是爸爸誤會你了,是我不對。”爸爸笑着説。

“那你火氣也不至於那麼大把?”“我不是急嘛,叫你那麼多聲都不應。你也真是,看我都發火了你還硬往我槍口上撞,這不找罵嘛。”説完,爸爸開玩笑地提了下我的耳朵。

“誒,爸爸那今天我們看什麼電影啊?”

“今天,你説了算寶貝女兒!”

……

溝通讓我和爸爸的關係得到緩解,我心中的太陽又露出了久違的笑容……

溝通演講稿800字 篇17

人與人之間需要交流,需要溝通,更需要對話。我們需要敞開心扉地跟別人對話、溝通,有效的對話和溝通可以使人心胸寬廣,使人心曠神怡。

我學過一篇文章,上面寫道:鯨魚和黃金花每天都需要與夥伴們進行密切溝通和對話,若一段時間不溝通對話,鯨魚會患上地多心理疾病,並在幾年後死去;而黃金花則過一段時間就會死去。動物和植物都需要溝通對話,更何況是人類呢?並且,人類不與他人進行溝通對話,也會患上心理疾病,而這些心理上的疾病看醫生、吃藥是治不好的,只有善於和他人進行溝通對話,有效的和他人進行溝通對話,心理上的疾病才會得到有效的治癒。從中可見,人類的生活中少不了和他人的溝通對話,善於與他人溝通對話,並且有效的溝通是很重要的。

記得有一年,我和我的一個朋友吵架,吵得氣勢洶洶。事後,雖説我們兩個人都十分後悔,可誰也不主動張口道歉。後來,媽媽對我説要善於與她溝通對話,岧果一直僵持着關係,我很有可能會失去一個朋友。所以,我就試着對她溝通,經常找她下來進行對話,過了一段時間,我們又和好如初了。

所以説,與他人的溝通對話是很重要的,溝通既拉近了人與人之間的關係,也讓人們不那麼孤單。就像我,有效的與我的朋友進行了溝通與對話,成功地加固了我們的友誼和友情,也沒有讓我失去一個朋友。

溝通與對話是十分重要的,所以我們要多多與他人進行溝能與對話!

溝通演講稿800字 篇18

火苗歡舞,興奮於短暫生命的燃燒,可風婆婆卻因為不忍心看到火柴短暫生命的消逝,於是吹熄了它。風是憐惜火柴愛火柴的,可這種愛卻扼殺了火柴生命中的閃光點。這種只憑自己的主觀情感,不問對方的意願而強加上去的愛,有時會是一種傷害。

當今社會,父母與子女之間,有時矛盾層出不窮,究其原因,父母出於擔心和保護心理,把自己的主觀意願強加到孩子身上,如不顧孩子的反對強制性地給孩子報輔導班,按照自己的生活經驗預設好孩子人生髮展道路等等,從不問孩子想要什麼需要什麼,這種一廂情願自作主張的愛,因為欠缺溝通與理解,讓孩子失去選擇的自由,阻礙孩子個性的發展,引發了父母與孩子的矛盾,對孩子造成傷害。

反觀龍應台與其子安德烈,他們也跟大多數父母與孩子一樣,在不同的環境中成長,有代溝也有矛盾,甚至龍應台因為工作的關係離開兒子四年。可是,像天下父母一樣深愛着孩子的龍應台卻沒有一味地把自己的愛強加到兒子身上,而是借書信與兒子溝通交流,瞭解兒子的所想所需,尊重孩子成全孩子,讓兒子接受她的愛。龍應台的這種愛,是建立在溝通與理解的基礎之上,是想對方之所想的愛,因此,這種愛不是負擔與傷害,而是包容和愛護。

因此,無論是源於何種原因的愛,不問對方的意願,只一味地認為是“為你好才這樣”的行為,哪怕出發點再好,説得再冠冕堂皇,也是一種傷害。只有溝通與理解之後,尊重對方的選擇,才是一種理智的愛、一種真正的愛。

李安在一次又一次的失敗與碰壁之後,其妻子十年如一日的理解和支持,讓他堅持自己最初的夢想,並獲得第85屆奧斯卡最佳導演獎。如若李安的妻子也跟他的朋友一樣出於“好心”勸他放棄自己的夢想,讓他另謀職業,而不是理解他支持他,那麼恐怕這個世界上將會減少一個傑出的導演,而多了一個學計算機的人。正是妻子建立於溝通與理解之上的愛與包容,才有了今天功成名就的李安。

愛與傷害,往往只是一線之隔,以愛為名的傷害,比比皆是,自作主張的愛,如封閉的心,再大的善意也傳達不出去,只會讓人疲憊,對人造成傷害。唯有建立在溝通與理解之上的愛,才是真正地為對方着想、尊重對方、成全對方夢想或價值的愛。

溝通演講稿800字 篇19

真誠的交流是一件非常美妙的事情,我喜歡彼此坦誠的對待。因為只有這樣,我們才能真正明白心靈溝通不僅僅是一兩句話就可以表達的,它是人類靈魂的交匯。

雖然時隔兩年,但我仍忘不了那天發生的事情。

我們這在上美術課,老師讓畫一個自己的卧室。我們班同學就紛紛議論,可是我和同桌並沒有交談。我自己在一旁畫,可是卻什麼也想不起來,我就偷看了同桌畫的。她正在畫自己的牀,看過之後我也就開始畫屬於我自己的房間了。

已經過去了一大半的時間了,我才畫了一點東西。下課叫不上老師肯定會吵的,我顧不了那麼多久馬馬虎虎的話了一張亂七八糟的東西。同桌看後就哈哈大笑。我説:“有那麼好笑嗎?只不過是一張畫,別笑了!”

他説:“我就笑,你管我啊!”

於是,我們兩個就爭執起來,吵得那是一個不可開交啊。從那以後,我們也就成了“陌生人”,誰也不跟誰説話。

過了一段時間,我覺得我很寂寞。很孤獨,少了一個朋友的關懷。我很想和她和好,我也能看出來她也覺得慚愧,也在後悔當初不該嘲笑我。於是,我們都在想一個好的方法準備去道歉。在我無意中發現了她把一張紙條放在我的書裏,上面是這樣寫的:對不起,我不該跟你吵架,不該嘲笑你,不該諷刺你的。自從吵過之後,我們都沒有説過一句話,你的笑容也漸漸變的少了。我希望你能原諒我,讓我再次成為你一生中最好的朋友。

信雖短,但我為她的勇氣而感動,我也向她道了歉,於是我們又成了最好的朋友了。

從這件事中我明白了,溝通並不那麼困難,既然上天讓我們相識,為什麼不真誠一點。對彼此多一點信任多一些關心呢!你會發現世界其實是很美好的!

溝通演講稿800字 篇20

“站住!”老媽喊住了剛放下醬油瓶的我。我疑惑中夾雜着恐懼的眼神迅速從老媽身上移開,難道……

“媽,醬、醬油、買回來了,還有事嗎?”我用着試探的語氣問到。

“出門前怎麼跟你説的,去黃阿姨那買醬油要快點回來,現在你看看,你看看,都幾點了!”火藥味從廚房迅速蔓延開來。

“我、我……”

“你什麼都別説了,晚飯別吃了,給我面壁思過去!這種狀況都發生過多少遍了,你還讓我罵你幾遍你才改!”

“不吃就不吃,面壁就面壁!不吃我還省了以後要減肥呢!”我強忍淚水,略帶哭腔吼回去,不就是買醬油回來晚了嗎?至於這麼兇嗎?

我轉過頭,把老媽難看的臉甩在後面,跑回房間。隨之而來就是“砰”的關門聲。

門隔開的是兩處空間,心隔開的是兩道鴻溝。

窗外的天空像在迎接一場久違的大雨,陰沉陰沉。烏雲把原本晴朗的天空遮得密不透風,是暴風雨的前兆嗎?看着窗外的我,眼淚像氾濫的洪水,越過堤壩洶湧而出。

委屈堵在喉嚨,想説,説不出。

“丫頭!”唉,老媽肯定是問我經過一個晚上的思考悟出什麼了。又是這招,您不煩我都厭了。剛想説:“媽,我沒錯。”老媽説了一句,什麼?是“對不起”?我、我沒聽錯吧。我瞟了老媽一眼,天吶,什麼世道!強悍的老媽也會説“對不起”了!

“昨天你怎麼不告訴我是黃阿姨多找了錢你去還錢呀!如果今天不是她告訴我,你還真想我繼續誤會你呀,昨天是我不對,火氣大了些,別生氣呀。你總是一聲不吭我怎麼知道你的想法呢?下次別這樣了,有什麼説出來大家一起解決,知道嗎?”

“嗯,我知道了,媽,昨天對你吼,對不起,不會有下次了。”我説完不好意思地往房間溜。

“昨晚那面好吃嗎?我還特意煎了兩個蛋呢!”我驚訝地回過頭,老媽得意地笑着。

“什麼?您煮的?我還以為是老爸呢!”

其實,生活就需要溝通,那是一座跨在鴻溝上的橋樑。只要我們能換位思考,很多時候都可以化解不必要的誤會。在被怒氣溢滿大腦時,為什麼不靜下心來仔細想想呢。請記住,母親對子女的愛是最無私的。等到我們把所有愚味都淘盡,就會看到沉在最底下的智慧。

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