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“我是怎樣提高語文成績的”演講稿

“我是怎樣提高語文成績的”演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

“我是怎樣提高語文成績的”演講稿

大家下午好!

不知道大家有沒有這樣的感受:當我們學會了一個又一個的知識點,攻克了一個又一個的難關,在學習的道路上越走越順的時候,心中難免會有一絲興奮與自豪。我學習語文的時候也是這樣的,那一個又一個的難關就是作文。

以前寫作文的時候,總是拿起筆,腦袋裏一片空白,即使冥思苦想也不過只是一派胡言亂語而已。

但是經過了幾年寫作的經驗累積,我覺得可以從這幾方面來寫作:

1、在文章中引用一些詩詞歌賦,用一些修辭手法:擬人、誇張、排比、比喻等。

2、開頭結尾是十分重要的,因此,開頭與結尾可以用到首尾呼應,開門見山等手法。

3、我們也可以用到小標題、題記、日記體、童話體等。這樣無曲的文章,便生動了許多。

只有把寫作當成一種樂趣,寫作才會與你成為好朋友。學習就是要開心地學,要盡情享受學習所帶來的快樂。當我們苦思冥想,花費了時間與精力,做出了一道很有挑戰的數學難題時;當我們寫作文仔細推敲每一個字詞,完成了一篇優美的作文時;當我們付出了時間,付出了心血,用手中的畫筆畫出了一幅美麗的畫卷時,我們的心頭難道不會湧上一種喜悦、激動、自豪之情嗎?

切莫把寫作文當成一種負擔、一種累贅。它願意與你做朋友,願意與你一起攜手踏進文學的世界。

我的講話完了,謝謝大家。

廣東省江門市五邑碧桂園中英文學校七年級:何萱軒

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