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2023幼兒園老師元旦節講話稿(精選3篇)

2023幼兒園老師元旦節講話稿(精選3篇)

2023幼兒園老師元旦節講話稿 篇1

敬愛的老師,尊敬的家長,可愛的寶貝及來賓朋友們:

2023幼兒園老師元旦節講話稿(精選3篇)

大家晚上好!新年即將來臨,祝大家新年快樂!閤家幸福!

今天是XX年的年尾,有句古話説得好:“落尾結大瓜。”願各位都收穫到屬於自己的最大的瓜;今天連着20__年的年頭,雖説萬事開頭難,但我衷心希望各位在即將到來的20__年裏天天都有好兆頭!今天是個承前啟後、辭舊迎新的日子,請允許我代表柳城小紅帽幼兒園的所有家長和寶貝對柳城小紅帽幼兒園全體員工緻以節日的問候和新年的祝福!你們辛苦了!祝你們節日快樂!萬事如意!

今晚,柳城小紅帽幼兒園的寶貝們將為我們帶來又一場視覺上的盛宴。在過去的“六一”活動,7月的畢業彙報演出,到今天的 “元旦迎新”晚會,柳城小紅帽帶給我們的是一次又一次的驚喜。為了這一次次的驚喜,我們的老師,我們的寶貝付出了巨大的努力,付出了辛勤的汗水。但是我相信,再累的付出都是值得的,因為為了這一天的到來,我們的寶貝早就迫不及待,期待着把他們學到的才藝展現給大家;期待着把他們多姿多彩的生活歷程跟我們分享;期待着把他們的開心快樂傳遞給我們……而這一切,也正是我們共同的期待,期待他們在今晚的舞台上給我們留下又一頁美好的記憶。

願我們的寶貝健康快樂!願我們的老師健康美麗!願來賓朋友們健康如意!願小紅帽幼兒園健康興旺!願今晚的“迎新”晚會圓滿成功!

謝謝!

2023幼兒園老師元旦節講話稿 篇2

親愛的老師們、小朋友們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“新年新起點新進步”。

寒風凜冽,冬意濃濃。聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起,我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲聲。迎着朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步,我們又迎來了20__新春的明媚。在本月的日曆上,有一個光輝的日子——1月1日,這標誌着華夏神州又增添了一道年輪,標誌着時代的航船乘風破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。

歡聲笑語辭舊歲,鶯歌燕舞迎新年。在這裏我向全體老師和小朋友們表示新年的祝福!願你們伴隨着新年的鐘聲在快樂中啟航。20__年最美的祝福送給你----盛唐實驗幼兒園的寶貝們,元旦快樂!

在我們共同度過的這365個日子裏,我們一同體驗了春的温暖,夏的火熱,秋的豐碩和冬的美麗;這一年,孩子們,我們一起歡樂過、一起憧憬過;我們一同感動,一同歡笑,一同成長!也一起努力過,為我們在這一年裏健康地成長而感到高興!

孩子們健康快樂的成長着,在孩子們快樂的笑臉中,我們找到了快樂的源泉,看到了奮鬥的方向。在這裏,向我們可愛的孩子們説一聲“謝謝”。新的一年裏老師希望小朋友做一個講文明、懂禮儀的孩子,做一個健康、快樂的孩子,做一個勤動腦、愛合作的孩子。讓我們行動起來吧!

新的一年裏,我們的小朋友們都長大一歲了,葉老師相信我們的小朋友,在新的一年裏一定會做得更好。新的一年,新的起點,孕育着新的希望,我們應該有新的收穫!新的成長!孩子們積極努力吧!學期末,我們會評出更多的特色寶寶,如“全優之星、進步之星、陽光寶貝”等,小朋友們讓我們積極爭當值日生,爭當小小升旗手吧!

回望20__,我們深情滿懷!邁進20__,我們更加精神豪邁!新年,新起點新進步! 祝寶貝們身體壯壯,學習棒棒!健康成長!開心快樂每一天!20__夢想不變、目標不變、信念不變、使命再次背起雙肩,盛唐實幼的全體老師用拼搏和汗水,用智慧和奉獻,譜寫盛唐實幼美好明天!

2023幼兒園老師元旦節講話稿 篇3

各位領導、各位同事:

大家好!

今天,是我第二次站在這個演講台上,以一名幼兒教師的身份站在這裏。我突然想到了一個問題:“一個好老師意味着什麼?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關心孩子,瞭解孩子,時刻不忘自己也曾是孩子!

回想剛剛結束的這學期:我始終如一的以一個主人翁的精神去關心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻計、獻策、獻力。不斷的重温幼教理論知識,學習新《綱要》,瞭解新觀念,新思想,新信息,時時保持一種積極的工作態度。一如既往的關心孩子的冷暖,培養他們具有良好的行為習慣和獨立生活的能力。教他們遊戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計算。每當這時我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反覆講解,手把手的教,讓每一個幼兒都得到練習的機會,獲得進步。每一個晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經常與家長交流,徵求家長的意見,一學期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現,在六一兒童節這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學習,他們會想我,天天盼着我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心裏悄悄的問自己:“我是好老師嗎?”回答是:“不全是,離好老師還有差距。”工作中,我能很快接受任務,並能按部就班的去完成任務,做事情也積極認真,從表面上看,感覺不錯。實際上,在我的工作中缺少:動腦、創新、方法等,在一個個教育活動的引導中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,瞭解孩子,所以我説我與好老師還有差距。

用心詮釋愛,好老師會受眾人的歡迎,好老師會帶出更多的好孩子,所以我想做好老師,能得到眾人認可的好老師,孩子認可的好老師。外出學習十幾天,才讓我真正領會到了怎樣才能做一名好老師:首先是熱愛着份事業,熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質了,善於學習,勤專一門,創出自己的特長,鍛鍊自身的膽量,增強自信。作為一名幼兒教師,面對的是一羣孩子,和孩子説的機會很多,這就要求我們有很強的語言藝術,語言技巧,這點做到家了就相當於給自己減負了,你會很輕鬆的引領孩子健康成長。在我們引領孩子的過程中,我們要做到尊重每一個孩子,面向全體的同時不忘注重個別,時刻不忘你是孩子的引導者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會徵求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因為他們還是孩子,絕不能火冒三丈,嚇着孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什麼是錯,什麼是對……好老師做的事還很多很多……

有一句話説的好:“是金子不管放到哪都會發亮。”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個好老師的標準去展開自己新的舞台!

當你把愛灑向綠地,一個個“小精靈”撲向你,一顆顆童心戀着你,最好聽的歌兒獻給你。當你把愛灑向綠地,一片片風光撲進人們眼裏,大自然變得更加美麗,還有你也變得更加美麗!

這是我最喜歡的一首小詩。是啊,就像愛碧水藍天的清澈,就像愛陽光雨露的靈動,我深深地愛着我的生命,我的夢想。

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