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班級班幹部競選演講稿(精選20篇)

班級班幹部競選演講稿(精選20篇)

班級班幹部競選演講稿 篇1

敬愛的老師們、同學們:

班級班幹部競選演講稿(精選20篇)

大家好!我叫徐潤清,今天非常感謝能有機會,站在演講台上,向老師和同學們展現一下我的風采,跟很多同學一樣,我沒有當過班長,最多就當過一些活動小組的組長,但我跟很多同學一樣,想為班級多做貢獻,將自己的全部奉獻給五年級二班集體,確保全班共同進步。

我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學們的相處,我進步很快,做事有了堅強的信心,在同學們當中,樹立了較好的學習和辦事形象,具備了當好班長的基本素質和能力,同時,我也想通過這次競選班長的鍛鍊,進一步提高自己,使自己成為一個更加積極向上、樂於助人、關心集體的優秀少先隊員,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

假如我得到老師和同學們認可,當選了班長,我會在老師們的關心指導下,團結其他班幹部和同學,同心協力搞好咱們班的紀律、衞生、學習成績,維護班級的集體榮譽,開展各類積極向上的班級活動,增強同學們的榮譽感和集體感,同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績不好的同學,讓大家的成績共同提高。

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不放棄,我再認真學習努力,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們支持我,相信我,我一定會為全班集體做好服務的。

謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇2

尊敬的老師和親愛的同學們:

大家好!

我是五(3)班的高雨迪。去年,我擔任了大隊學習委員。為了更鮮明的展現我的優點,今天,站在這個講台上,我要競選的職位是大隊宣傳委員。

我是一個特別喜歡讀書和寫作的女孩。宋太祖就曾説過:“開卷有益”這句話。是的,只要多讀書,總會是有好處的。是書,讓我提高了閲讀能力和寫作水平。在學校舉辦的作文月月賽上,我獲得過很多一,二,三等獎。在去年的校園讀書節徵文活動中,我榮獲了一等獎,同時,我又獲得了學校的英語之星。是書,讓我增長了知識,陶冶了性情,開闊了視野;讓我從一個説話臉紅,膽小害羞的女孩,今天,能夠如此自信的站在大家的面前!

我還是一個特別喜歡畫畫和充滿想象的女孩。在學校舉辦的國慶繪畫比賽和名著繪畫比賽中,我畫的山水畫和海的女兒都獲得了一等獎。翠綠的松柏,漂亮的白雪公主和七個小矮人都曾是我的作品。我最大的心願就是能擁有一支馬良的神筆,和親愛的同學們一起,展開我們的翅膀,放飛我們的夢想,把昭陽實小的校園畫成一座五彩斑斕的美麗花園。

我還是一個熱愛集體,尊敬師長,友愛同學的女孩。活潑爽朗的性格鑄就了我良好的人際交往能力。同時,做了一年的大隊學習委員,又讓我積累了不少大隊管理的經驗。

我期望我能以我的一腔熱情,做好一個擔負責任,勇於挑戰的大隊宣傳委員。我更期待,我的能力和勇氣,能讓我的這次競選得到大家的認可和支持!謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我鼓起勇氣來競選班長,我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

一年的國小生活,讓我慢慢明白了班長的職責:班長要努力學習,嚴於律己,還要做全同學的榜樣,帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事,成為同學們的好夥伴,老師的好幫手。

如果我競選上了班長,我會團結同學,熱愛集體,請大家支持我,為我投上神聖的一票,我不會讓大有失望的!謝謝大家的支持!我很榮幸能參加班委選舉。

首先,先談談我對班委的認識。怎麼説那?打個比方,班委就想橋,是學校和學生之間的橋,他會將領導的要求和指示及時傳達給我門。班委是橋,是老師與學生的橋。他要促進師生交流,建立和諧師生關係。班委是橋,是學生之間的橋。他要團結同學,共同建立一個和睦班級體。

假如我當選了。我希望把我們班委變成學校與學生的橋。師生間的紐帶。要真正做到為同學服務。我要鍛鍊一下自己的能力,豐富大學生活,使自己過的充實。我們要團結協做,充分發揮我班的作用。

做為班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道在這個崗位上會有許多挑戰,但我相信我有能力擔負起這分擔子。因為我的熱情,我的毅力。我會始終貫徹實事求是的態度,將以良好的狀態,真正做好本班工作

同學們!請相信我,投我一票,給我一個鍛鍊的機會!我相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才幹,我們班的班務工作會十分出色的。

當然,我深知自己的支持率不會太高,因為大家不太瞭解我。但我很高興,我已經成功了,因為我做到了,我戰勝了我自己!

謝謝!

班級班幹部競選演講稿 篇4

親愛的同學、敬愛的老師:

大家好。今天我競選的職位是班級的元老級人物——班長。希望在我的帶領下,我們的班級能騰飛的'更高。

班長我已經做了一屆,有相當多的經驗,這是優勢。首先作為班長,不能擺官架子,我要做就做同學們心中的清官。如果做了班長,要學習好,這樣才能成為大家心中的榜樣。如果我有什麼做得不好的地方請大家一定要幫我指出來,讓我揚長避短,更好地為大家服務。

如果我當了班長,我的宗旨是:讓大家學得好,也玩得好。所謂學得好,有兩點最為重要,一為幫助,同桌之間要互相幫助,互相監視,上課不講話,不做小動作,據我的經驗,課堂上上好每一節課,比下課做一百道題都要強。好同學要儘量多幫助學習差的同學,讓我們齊頭並進,不放棄每一個同學,讓我們的年級考試平均分名列前茅。

第二點是趕,同學之間你追我趕,這樣學的才有樂趣,有刺激性,這種成績追趕不僅是同桌之間的追趕,也是小組與小組之間的競爭,甚至是班級與班級競爭。這樣可形成一種強大的推動力,讓我們班的同學努力地去學習。

二是玩,同學之間要玩一些有意義的遊戲,我們現在是六年級的學生,我們不能再玩你追我我追你的遊戲了,我們班女生可以跳皮筋,男生可以打乒乓球,玩小雞啄米之類的有益於健康的遊戲。

我希望老師您還可以和我一起多開設一些口語交際,辯論會,也可以在元旦開一些聯歡會,看看我們的才藝,和我們一起娛樂。

我希望在我的管理與老師您的協調下,我們班會變得更好

班級班幹部競選演講稿 篇5

最近不論是學校還是學院都在忙着招新面試,當要求他們做自我介紹是,大多都會説自己做事認真負責之類的,我想我們都是大學生了,來到温州醫學院這個大家庭中,我想我們都是優秀的,負責人,有擔當,所以我也就不重複那些陳詞濫調了。

今天我給自己一個機會站在這兒來競選團支書,我也希望大家能給我一個機會來為大家服務。

我相信事情是做出來的,不是説出來的,可能我不是最好的,但是我會盡我的全力去做到更好。

最後,希望瞭解我的朋友能給我一份支持,不瞭解我的朋友能給我一份信任!

謝謝!

班級班幹部競選演講稿 篇6

親愛老師們、同學們:

大家好,我是五年級(5)班的劉煒哲。今天,我參加競選學習委員。

我熱愛集體。團結同學,是一個做事認真。負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發現自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。

假如,我當上了學習委員,上崗後,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們着想、為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閲讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,這説明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!所以我也不會氣餒, 爭取下次努力當上學習委員,

我記得戴爾卡耐基説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

班級班幹部競選演講稿 篇7

老師、同學們:

大家好!

今天我十分榮幸地站在這裏參加班幹部成員的競選。我競選的是×××一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是班裏的精英,實力不可小覷,但我相信自己的能力。或許會有人會暗自發笑:這人怎麼這麼自負!可是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信。當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從擔任×××後,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,贏得了同學們的好評。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提升。在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾產生過放棄的念頭,但我一次又一次的説服自己不要放棄,因為放棄,就意味着以前的努力都將白費。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,儘自己最大的力量去解決它們。在參加班級管理的過程中,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧於心。在管理的同時,要嚴格要求自己,如果連自己都管不好,如何去管別人

當然,管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。即使有困難,也應勇敢面對,不能因此過分依賴別人。

成為班幹部,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級的事務,使同學們的生活更加多姿多彩,真正做好班幹部的工作! 假如我未能當選,説明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,我將在今後努力提高自己的能力,同時希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好!

班級班幹部競選演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫###,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇9

各位老師、同學們:

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是用心參與。本着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨我站在了那裏,期望能得到大家的支持。

理由有三點:第一點,我認為這有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭新的崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為人民服務。

第二點,我認為自己具備擔當該職務所務必的素養和品質。首先,我有較強的敬業精神,工作認真負責,勤勤懇懇。其二,我興趣廣泛,思想活躍,理解新事物潛力較強,工作中注意發揮主觀能動性,具備一種勇於理解挑戰的信念。鋭意進取精神的十足,這將有利於開拓工作新局面。第三,我辦事穩妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題,懂得及時徵求他人意見,相信羣眾的力量,而不會盲目的獨斷專行。

第三點,我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先,我認為自己具有較好的的理解決定潛力。

我信奉誠實、正派的做人宗旨,善於將心比心,善於聯絡感情,能夠與人團結共處,具有良好的組織協調潛力。贏得他們的擁護。

綜上所述,我自認為已具備了條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面,保證工作落到實處。如果我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我想競選衞生委員,因為我很愛乾淨,又擔任過兩個學期的委生委員。所以我有足夠的經驗可以帶領大家把班級的衞生提高。我不敢説我是最合適的但我想我可以。

我覺得,擔任衞生委員必須達到以下幾個條件:1.樂於助人,關愛集體。2.互幫互助,熱愛勞動。3.位同學樹立一個好榜樣。給班級爭光。我覺得以上條件我的具備。

假如我是衞生委員我會嚴格要求自己,每天以身作則。假如我是衞生委員我要讓同學們熱愛愛勞動。假如我是衞生委員我會每天管理好班級的衞生情況,把教室打掃得一乾二淨。

我會用行動證明我的能力。同學們如果你支持我,信任我,給我機會,那沒清為我投上一票,謝謝大家。

我的演講的此結束謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇11

老師、同學們:

大家好!今天我能夠站在這個講台上競選學習委員,既激動又高興!

我學習很好,常常獲得班上的第一名。我寫的字也很漂亮,同學都説我的字是用尺子寫的,其實不是啦!今天參加競選,還讓我想起了一句名言:不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺得我一定可以當上這個將軍的。

假如我競選上了學習委員,我可以讓學習好的同學去幫助和那些學習跟不上的同學,讓他們的學習好起來,讓我們五年級_班能在五年級組成為最優秀的班級!

假如我競選上了學習委員,我可以在班上成立一個學習小組,每四個人一組。大家可以在下午課外活動時,提出一些大家不會的問題,然後再互相交流、互相體會,曠大我們的學習範圍。

假如我落選了,我也不會沮喪。我會找出讓我落選的缺點,然後慢慢改正,爭取下一次可以競選上。

最後,我真心希望大家可以投我一票,讓我當你們的學習委員。

謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇12

尊敬的各位領導、老師,新愛的同學們:  

你們好!今天我很榮幸能站在這時發表我的競職演説。我競選的是學生會副主席。我希望在各位贊同下成為上屆副主席周冠東的接班人,把工作做得更好,更有成就。  

我叫__,來自高一(5)班。我開朗、大方、沉穩而又積極向上,我在學生會工作將近一年,積累了不少工作經驗,相信我能做好以後的工作。  

在女生部的工作中,我這條小船也曾在迷霧裏失去了方向,可是不久迷霧便飛散,小船確定了方向,鼓起了風帆,勇敢的向前航。女生部的工作還讓我深切體會到女生部與其他部門的不同之處,即這是一個全部由女生組成的羣體。這個特殊羣體的工作鍛鍊了我,給我以強實的後盾和足夠信心去競選學生會副主席。  

如果我有幸當選為副主席,我將做好以下幾方面。  

首先,我會嚴格要求自己,不論在學習、工作,還是生活上,我都要起到模範表率作用,要經得起領導,老師和廣大同學的監督、考驗。  

其次,在我上任之後,我會和各部部長,負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查,找出不足之處及存在的問題,發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法,好策略。將好的方面加以宣傳、發展,把那些問題和不足之處,加以整理,編入工作計劃,再逐個逐個的解決好。  

再次,針對各個部門存在的問題,對各部門加以整頓,女生部的管理進一步強化,將各個班分配給固定負責人主管、主抓;學習部進一步落實,班會走進班級管理的策略,並對班會稍加調整,使班會的內容更充實,形式更多彩多樣,範圍更加廣泛,同時也給各位同學提供一個瞭解社會,瞭解國家,瞭解世界的窗口。

班級班幹部競選演講稿 篇13

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我是四(4)班的,我演講的題目是“當老師的助手 為同學服務”。 我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡爵士鼓、羽毛球,喜歡畫畫、下棋,我還特別喜歡電腦、航模。

我的優點很多,誠實、善良,從不説假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善於團結同學,更願意幫助同學。

我的特點是:正直,有自己的見解。

我有我的優勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。

敬愛的老師、親愛的同學們,我擔任過電腦管理員,我有經驗基礎。我相信,我能夠擔任大隊幹部,也能夠擔任名譽班長,我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結同學,為同學們服務。請支持我,把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇14

親愛的同學們:

大家好!

很高興能夠再次站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉孔,參加班幹部競選活動。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩,經過一年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

關於上一個學期,我對班級的管理,我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面,我的弱點一個個暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡單,沒有周全的計劃和準備,同時因為臨場反映不夠快,會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候,有許多很好的想法,會因為沒有詳細的計劃而宣告終止。有時,我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過,沒辦法做到精益求精。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是,許多年的工作,讓我累積了豐富的經驗,能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

如此,正因為我瞭解了我自己的弱點與優勢,同時認識到了一些問題對我的影響,於是我就能針對我的弱點,對自己進行完善。而且正因為我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭,所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。

着名作家羅曼·羅蘭説過一句話,只有先相信了自己,然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個人都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己。

對於上個學期,沒有完成的工作和任務,我想我可以在新的一學期裏重新做起。我會更多的考慮同學們的想法,同時落實到行動中,以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板,至今沒有派上用場,這是我的失職。但是我想在這個學期中,我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力,但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後,我們更可以定期組織一些集體的活動,如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等,這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。

其實我有更多有趣的想法,只是從來沒有真正實踐過。以前是因為大家沒有時間沒有條件,但是我不希望,以後會因為我沒有了權力,而讓這些想法變成泡影。

就像列寧過説的:判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎麼知道之後的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。

説了這麼多,總歸一句話:我是很珍惜班長這個職務的,不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。

謝謝大家的支持!

班級班幹部競選演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

首先,我很榮幸站在這個講台上進行競選發言。

我來介紹下自己,我叫___,來自___國小,我性格活潑開朗,開朗大方。我本次競選的班幹部職位是學習委員一職,本次的學習委員的競爭非常激烈,但是我有足夠的信心,因為我可以勝任。

在國小生涯裏,我先後擔任過班長,英語學習委員和數學學習委員。因為成績優異,所以每一次擔任班幹部,同學都是非常的信任我。當然如果僅僅只是成績好,那還遠遠不夠,我的同學們非常信任我,你們知道原因是什麼嗎?

因為我每天都會在黑板上摘抄一句成語,底下便是對應的英文翻譯,並且每天的下課時間我都會隨機抽選同學進行背誦,長此以往,他們的成績都得到了很大的提升。不僅僅在這方面,我花了心思,在同學們的學習計劃上,我也是給出了自己的建議。為成績處於排名靠後的同學提了學習計劃的建議,在那之後,他們都有了很大的提升。

當然,我也知道,過去的成績並不代表什麼,今天,我是一名國中生了,我們是一樣的起點,你們也不瞭解我的過去。我為人非常親和,相信在接下來一段時間的相處中,你們會非常喜歡我。

在擔任班幹部這方面,我覺得我是沒有問題的。我相信在坐的同學裏,應該有存在偏科的同學吧,特別在英語和數學這兩門課堂上。我從小便接受了英語教育,能夠熟練地和人進行英語對話,包括出國旅遊的時候,我都是給爸爸媽媽做翻譯。在數學方面,我獲得了國小奧數競賽省級一等獎。總的來説,我在學習上是沒有偏科的,同學們有什麼疑難問題可以過來找我。

學習委員的職責便是抓好班級的學習氛圍,我相信我能夠給同學們做一個好榜樣,也請同學們信任我。當然我知道光説還不夠,我是一名實幹家,在接下來的學習生活中,如果我能夠擔任學習委員這一職,我一定能為同學們爭取最好的名次。

在接下來的學習生活中,我一定會刻苦學習,為同學們樹立一個好榜樣,學習的標杆。同學們,我知道這次競爭很激烈,但是我真的是非常想勝任這個職位,因為我的學習功底紮實,有着很好的學習計劃,同時我也是真心實意的想和同學們一起成長,一起努力學習,一起共同進步!

謝謝大家!我的演講到此結束。

班級班幹部競選演講稿 篇16

敬愛的老師,同學們:

你們好!

今天我想參加班幹部競選。

一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班幹部,我將用我旺盛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作。假如我當上了,我會好好管理班級。當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長,愛好的場所。把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我落選了,我也不會傷心,因為那説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善,因為心裏的每一個希望會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧!謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨着我們度過了祥和而愉快的新年。踏着輕快的步伐,迎着燦爛的陽光,揹着書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

在這個新的學期裏,我依然想當一名學習委員。

雖然“學習委員”這個稱呼對我來説並不那麼陌生,可我對它“一往情深,”所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請着我多年的工作經驗,一定能擔此重任!

在新學期裏我一定會協助同學們把學習成績“更上一層樓。”着光説不練假把式,要想真的把成績“更上一層樓”一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做後再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢於思考,敢於發言,敢於開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

請大家投我一票把!這個時候不選我,什麼時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇18

各位老師,同學們,大家好!

同學們,我們已經進入六年級下學期,過了這個學期,我們以後可能很難再見面了,過了數年後我們再見面可能大家都已經有了自己的事業,老師的孩子都可能都已經上國中了,母校可能也已經不是這個樣子了,可能已經變得更美好了,那時再回想起童年時的時光可能都會覺得當時的自己可是真得十分天真。

但是,我們也更應該好好把握這個我們最後相處的一段時光,別在以後回想起來感到十分的遺憾,也讓我們在國小生涯中劃上一個完美的句號。

我想來想去,我覺得我可以用我手中的畫筆來讓和諧美好的校園變得更美好。

我覺得我現在也應該有能力勝任宣傳委員一職,雖然我學畫畫並沒有黃鄒那麼精,也沒有楊艾格畫得那麼認真,但不過我三歲多就開始學畫畫了,六歲就開始學書法,獎狀都裝滿了兩袋子。我想通過這次機會來好好的大展身手,來鍛鍊鍛鍊自己,讓別人也知道,牛皮不是吹的,是有真憑實據的。我也有足夠的信心能夠認真的完成張老師佈置的沒一項任務,無論多晚我都一定要完成,用自己最認真的態度來完成。

我還想競選週五的值日生,我總認為自己是個自制力比較差的人,我十分想通過這次的機會來提高下自己的資質力,在約束別人的時候也約束自己,絕不會徇私枉法,該出手時就出手,有了錯,絕不放過。我自己更會約束好自己,給大家做個榜樣。

別讓時間的流逝成為永遠的遺憾,讓我們一起給母校留下最好的映像,讓我們的國小生涯也劃上個完美的句號。

大家請投我一票,讓時間來證明我的實力。謝謝。

班級班幹部競選演講稿 篇19

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

金秋時節,又迎來我們新的學期。我是戴睿妮,和大家相處一年了,大家對我有所瞭解。

我性格活潑,和同學相處融洽;我做事認真主動,勝任老師交待的工作;我學習踏實,能很好地掌握所學知識;我思想上進,能積極參與班級活動。

我很高興生活在這個快樂上進的集體裏,我願意為了這個集體奉獻自己的力量,當老師的助手,同學的公僕,在工作上學習上我會更上一層樓。我想當班長,相信我能勝任這個崗位,當然我服從老師安排,不管做什麼我都會認真做好。同學們,讓我們一起努力加油吧,將二五班建設為全校學習最好、紀律最好、爭取的榮譽最多的班級!

謝謝大家!

班級班幹部競選演講稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪裏摔倒,就應該從哪裏爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪裏都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己説:“不要緊張。”我在做作業時對自己説:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“真誠為貴。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

謝謝大家!

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