雷鋒班級競選演講稿範文（精選19篇）

雷鋒班級競選演講稿範文 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是 ，今天我演講的題目是《雷鋒，一首不老的歌》。

他説，真正的青春屬於永遠力爭上游的人；他説，要全心全意為人民服務，他説世界上最光榮的事是勞動，最體面的人是勞動者。他，一個平凡而又偉大的人，任何華麗的詞語用在他身上都不過分，他便是雷鋒。

但是上天極其不公，只給了他二十二年的短暫生命。

22年，從通信員到公務員，從拖拉機手到解放軍戰士，從普通士兵到四好班長，從共青團到共產黨，他做了許多好事。職業在變，可他那顆為人民服務的心從沒有變過。平時，他不捨得買一瓶汽水，襪子補了又補……把自己所有的積蓄捐給人民公社、受災的遼陽地區，甚至用自己的被子蓋水泥。有人説他是傻子，雷鋒自己卻説：“革命需要這樣的傻子，建設更需要這樣的傻子。”

今天，我們大力宣傳雷鋒精神，又看到了他們的身影。面對6000多户居民水電維修，房屋養護需求，一干二十多年，笑着婉拒酬謝，耐心接受挑剔，他説：“辛苦我一人，方便千萬家”，他是九十年代的“新雷鋒”徐虎，還有十六年捐款十二萬，二十年獻血六萬毫升的“當代英雄”郭明義。這樣的故事太多太多，可中國十五億人口，我們翻箱倒櫃，能找到幾個這樣的人啊？這是一個什麼概念？

的確，我們身處一個大轉型的時代。這個時代既有徐本禹清澈的眼神，也有郭美美空虛的手袋；既有最美媽媽用雙臂託舉的精神之花，也有彭宇引發的道德迷思。

但即使在這種普遍的社會焦慮中，對雷鋒的呼喚也從未停止。20__年“二十世紀中國十大文化偶像”雷鋒位列第八；20__年“新中國100位感動中國人物評選”雷鋒高票當選……一邊是對雷鋒的疏離、懷疑甚至解構，另一邊卻是對雷鋒的認同、呼喚乃至迴歸，這樣的矛盾，正凸顯出我們時代的道德困惑。

雷鋒在消亡，但也在逆流中成長。

作為新一代的我們，作為一名合格的高中生。我們不會永遠是飯來張口，衣來伸手的九零後，我們也在一點點成長，我想，未來的中國是用我們的臂膀支撐起來的。我們會深深記住：

如果我們是水，我們一定會匯成一條江河，滋潤每一方土地；

如果我們是陽光，我們一定會聚成一個大大的太陽，照亮整個世界；

如果我們是螺絲釘，我們會永遠駐守在我們生活的崗位上！

因為我們是九零後，所以我們一定會去祖國最需要的地方。我們身上閃爍的是雷鋒的光芒，但我們更是嶄新的九零後。

我的演講完畢，謝謝大家！

雷鋒班級競選演講稿範文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《讓雷鋒不再孤單》。

雷鋒的名字，我們家喻户曉；雷鋒的事情，我們耳熟能詳；雷鋒的精神我們不斷弘揚。但，真的是在弘揚嗎？

自從1963年3月5日毛主席題詞“向雷鋒同志學習”後，每年3月5日我們都要開展學雷鋒活動，學習雷鋒精神。但我們對他人都做了些什麼？我們對社會有做了多少呢？到頭來我們卻只有這樣兩句精闢而可悲的高度概括：雷鋒同志沒户口，三月裏來四月走。半個世紀了，雷鋒的名字聽起來這樣熟悉卻又如此的孤單。我們不僅要問這到底怎麼了？

或許，越來越多的冷漠現實遮住了我們的雙眼，我們變得多疑而敏感，意義和價值在懷疑中消失，行動與實踐在質問中延宕，扶起跌倒老人會不會被誣陷撞人，愛心捐款會不會只是一種形式，乞討人員是不是在職業表演，越來越多的疑問讓我們舉步維艱，有人感歎雷鋒若在也寸步難行。

但是，我們更應看到：這個時代，我們身邊有很多這樣的榜樣。有放棄體面工作幫助病康復病者的大學生司佔傑；有為救三名落水者而犧牲的最美農民工李國喜；也有為救墜樓女孩而本能伸手的最美媽媽吳菊萍。全世界的黑暗都擋不住一根蠟燭的光明。

當上不起學的孩子在希望工程的救助中看到知識改變命運的曙光，當西部偏遠山村的國小教室內響起支教者的愛心合唱，當青島募捐冊上成千上萬的微塵奏響道德樂章。你又在幹什麼呢？有些事我們完全可以做到，舉手之間，你正在接近那個偉大的靈魂。

雷鋒，這樣一個年輕戰士，沒有什麼力挽狂瀾的偉業，沒有什麼驚天動地的壯舉，不曾堵過槍眼，不曾攔過驚馬。但他真誠、善良、有愛，用短暫的一生，回答了植根於人生本質的永恆追問："；怎樣做人，為誰活着。”

只要人人都像雷鋒一樣，做好每一件有益於他人，有益於社會的小事，以小成多，從現在開始，在將來，在不遠的將來，讓雷鋒不再孤單。

雷鋒班級競選演講稿範文 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我叫塗。這次我要競選的職務是我們組的組長。我雖然語文成績不夠好，但我的數學和英語都能保持在90分以上，我相信，我當上組長後我一點會做到下列要求：1每天早上按時到校檢查同學們的作業，2提高自己的語文成績，把我字寫不好的毛病改正。

雖然拿破崙説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵”但我這個將軍的士兵“總有理由吧當然：1我喜歡語文這個課程，而且我喜歡看課外書籍，每學語文課，我都認真聽，2因為我很公平，如果我當上組長我絕不會是因為有個人是我的朋友，他不交作業就可以放過他了，3我對自己要求嚴格，因為只有管住自己才能夠幫助別人，我會幫助組內同學，上課時，有什麼不懂，我會耐心幫助他們。

如果這次競選成功了，我會按我自己説的去做，遵守紀律，積極發言，做帶頭作用。

如果競選失敗了，説明我做得還不夠好，還需要完善自己，我想“金無赤足，人無完人”就當一次鍛鍊的機會，我會不斷改進，不斷努力，做一個合格的，優秀的組長。爭取下一次競選成功。

謝謝大家!

雷鋒班級競選演講稿範文 篇4

各位教師、同學們：

午時好！

我競選的職務是體育委員。

我從小就喜歡體育運動，經常和爸爸一齊看NBA籃球賽、足球賽。前幾天，我還觀看了冬季奧運會的冰球比賽。我參加過網球和乒乓球訓練班，如今還在學習圍棋。在學校的運動會中，我獲得多次獎項，為班級爭得榮譽。

如果我當上體育委員，我將做到以下幾點：

1、當好教師的小助手，起到模範帶頭作用，幫忙體育方面有困難的同學。

2、課間活動，我將組織同學們開展豐富多彩的體育活動，比如：打乒乓球、羽毛球、跳繩、做遊戲等。

3、我還想組建401班足球隊，和其他班級切磋球技。

4、在每年的運動會前期，我還會組織大家訓練，為班級爭光。

這次競選，對我來説是一次鍛鍊，也是一次挑戰。如果失敗了，我不會氣餒，我會繼續發揚體育拼搏精神，再接再厲。如果成功，我相信我們401班的體育活動會精彩紛呈！

大家給我一次機會，我會給大家一片驚喜！

多謝！

雷鋒班級競選演講稿範文 篇5

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家下午好！

相信大家一定對我不生疏吧！很榮幸又一次站在這裏，首先感謝大家的支持，去年我很好地完成了大隊委學習部長的工作，獲得優秀大隊委稱號，為我們班贏得了榮譽。

一直以來，我努力學習，平常我熱心幫助同學，成為教師的得力助手，各方面全面開展，屢次獲得全面優秀生的稱號。

我興趣廣泛，碩果累累，我喜歡游泳、登山、上博客、下棋、打羽毛球、旅遊等等。去年我代表我們班參加算24比賽獲得了級段冠軍，參加cctv希望英語比賽獲得瑞安市一等獎，通過了中央音樂學院古箏考試5級，值得一提的是，這個夏天我在家種西瓜，如今已長出了兩個碧綠的西瓜，大家如有時機可以到我家，和我一起分享我勞動的喜悦！

現在，我希望大家一如既往地支持我、信任我，把手中那最神聖的一票投給我！

謝謝大家！

雷鋒班級競選演講稿範文 篇6

親愛的同學們：

大家好！

也許在你們的眼裏，我只是為了達到我當組長的目的而刻苦奮鬥的，但是您們錯了，我何曾如此過？

同學們，你們可否曾想過，在我們班上，有多少成績好的同學不願意當班幹部、當組長。他們不願意承受這一切的心酸與苦惱，更不願意為班上的同學服務而付出自己的努力。正是許多的同學都這麼想，整個班級體才無法凝聚起來、成為一塊打不倒、煉不斷的鋼。班上同學們的事情就是我們自己的事情，我們必當竭力去完成，以此來救助我們這個瀕危的集體。

每當看到陳老師那衰弱的表情，那無助的面孔，嘴裏還無盡地道述着班上有許許多多的同學不願意當組長，當班幹部，我們這個集體該怎麼辦啊……我似乎被矇蔽了雙眼，因為我不願意相信我們竟會做出如此之事來，老師也黯然神傷！我們這個集體又該何去何從啊？

你們不是總説：我們是這個集體的一員，我們有義務來維護這個集體的安危……可你們卻做了些什麼？現在越來越多的同學不願意承擔維護集體的一份責任，集體似乎是被冷落了，許多的同學，特別是那些學習有待加強的，他們不能得到同學們的關心和幫助，一直被遺落在了一個個角落裏。而那些成績和學習能力較強的同學又不願意承擔起班級體的重任，來幫助這些同學們。

我不想看到這樣，因為我從內心深處深深地感覺得到，人間的愛被遺棄了，它不存於我們這個人世間了，我們又該怎樣將它尋回呢？我努力地將自己做到最好，但這夠嗎？光靠我一人的努力又能怎樣呢？還不是落個兩手空！但只要班級體同學們能盡力，落個兩手空又何妨呢？

我願意幫助我的.同學，所以我也願意當組長。

我願意承受這份班集體所給予的痛苦，卻不願意享受班集體所給予的那一份份善良與純真；我願意幫助班上需要幫助的同學，卻不願意接受同學們所獻給我們的心酸後的痛苦，痛苦背後所掩蓋的無盡的汗水與淚水……

我願意幫助我的同學，所以我也願意當組長。

從前，我只是在夢中這般憧憬：要是我能當上組長，那該有多好啊！我能不受拘束地去獻出自己的一份愛，獻出自己的關懷與對他人的鼓勵，將它授予那些正需要幫助的同學，那該是多麼好的事兒啊！所以我也刻苦奮鬥，終於，在期末考試時進步了43分，成為班上進步最大的同學，我這一切，不都是為了班集體的榮譽而着想的嗎？

我願意幫助我的同學，所以我也願意當組長。

雖然這只是一個微不足道的班幹部，卻藴含着許許多多能力的考驗。我雖不奢求能將它做得多麼的好，但我願意一試，將我的愛和悲傷傳達到每個同學的心裏，讓每個人都能明白，愛無處不在……陳老師總説我缺少鍛鍊，缺少與人交往，所以在此時我更應該為班級的成敗而付出血的代價！

在從前的時日裏，我沒能當好一個組長，畢竟我……我不會藝術，不能為本組出一張“巔峯”小報，我久久的不能忘記，因為那是烙在我心裏的傷痕！一直沒能抹去，它永遠也抹不去了……但這沒關係，這並不能成為阻止我前進的障礙，我必當更努力地學習，更認真地拼搏！相信我們組必當會登上山的巔峯，靈魂的至高點！

組長，多麼神聖的名詞啊！我一直將它追尋着，但它卻一次又一次無情地拋棄了我。我不會認輸的，我馬上回來，我將用我的一片真心，去關心，去幫助我們那許許多多的殘缺的心靈……

雷鋒班級競選演講稿範文 篇7

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

我叫，我今天走上講台，是為了競選我們班的班長。我堅信，憑着我的勇氣、才幹和熱情，我一定可以當好班長這個榮耀的職務。

我從小就對自己要求嚴格，也特別熱愛我的班集體，我還喜歡跟人溝通。我的.學習成績優異從不偏科，可以在班裏起到好的帶頭作用。我天生就膽子小，所以我打算利用當班長這個時機，同時可以鍛鍊一下自己的膽量。如果我可以中選，在學習上，我會每週選出幾位優秀學生，結對幫扶後進的學生，做到一視同仁，不用異樣的眼光對待後進生。

其次，我還會每天先在家積累一些古詩、好詞、好句，利用晨讀時間讓同學們閲讀、背誦，從而養成讀書的好習慣。

我還會和班主任以及其他班幹部一起商量制定班規，大家討論通過後，我們共同遵守執行，在全班同學齊心協力，同抓共管下，建立一個班風良好、學風濃厚、積極向上的班集體。

最後在生活上，我會盡力幫助全班同學解決大家遇到的一些困難，與同學們互幫互助、團結友愛，我還會和老師多多溝通，和同學們多多交流，讓師生共同搭建友誼的橋樑。讓我們一起努力、奮鬥，實現自己的理想。我堅信我所説的一定會竭盡全力做到，也請大家相信我。如果中選了，我會爭取做一名大家喜愛的好班長。 謝謝大家，請大家支持我，為我投上您那珍貴的一票！

雷鋒班級競選演講稿範文 篇8

尊敬的老師親愛的同學們：

大家好，我是我們三（2）班的班長競選人之一，我叫x。

拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。那麼，不想當班幹部的學生就不是好學生，所以我要競選班長，為我們三（2）做出一份貢獻。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務，並盡我所能來幫助學習等方面有困難的同學。

人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐，才能形成良好的班風，才能使我們三(2)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為學校的先進班級。同學們，請信任我、支持我，投我一票吧，謝謝大家！

雷鋒班級競選演講稿範文 篇9

尊敬的各位、敬愛的老師，親愛的同學們：

大家晚上好!我是。

能夠站在這裏作為優秀班級代表發言，我感到非常的榮幸。年9月，40顆誠摯的心帶着各自五彩繽紛的理想匯聚到育英這個大家庭。兩年來，我們班已先後獲得了優秀班級、優秀團支部等榮譽稱號。無論是在自習室、圖書館，還是在比賽場，處處都有我們班級同學活動的身影。班級迅速地成長起來離不開全班同學的努力，離不開的關心、老師的諄諄教誨，更離不開學院為我們創造的和諧的育人環境。在此，我謹代表全班40位同學向所有關心我們成長的、老師和同學們表示最誠摯的謝意！

借今天這個機會，我將班級兩年來在學習、工作、生活等各個方面取得的成績，向在座的、老師、同學們做一個簡要的彙報。

一、完善的班級制度、優秀的班級管理是班級成功的基礎

無規矩不成方圓，在班級工作伊始，我們就着力於班級制度的建設，制定了班級的相關規定及班委的相關要求，明確了各個時期的計劃。為保證計劃的有效貫徹和實施，在班委例會上，我們會對上週的工作進行，對下週的工作進行分工、部署。使工作更具體，操作更便利，保證了班級工作能夠有條不紊的進行。與此同時，我們還鼓勵同學們參與到班級的日常工作中，為我們的班級工作多提寶貴意見。

二、優良的班風、學風是班級成功的關鍵

班委倡導與宣傳班風建設，提高全班同學對培養良好班風的認識，形成主流的引導，使良好的班風建設無形中紮根於同學們的之中。為了讓同學們明確自己的學習目標，端正自己的學習態度，鼓勵同學們熱愛學習，在班級內大力發揚團結協作，發動同學們互幫互助，互督互促，積極推行羣體學習的學習方法，讓同學們深受良好學習氛圍的影響，消除學習懶惰和沉迷絡等惡習；讓同學們在班級的大家庭中不甘落後，爭創優異成績；讓優良的學風成為班級的驕傲。

兩年多來，班級的學習成績，無論班級的整體成績和個人成績，一直穩居專業前列，在英語等級考試，跟單員及單證員證書考試中，我班均表現優異，班中多人分獲學院一、二、三等獎學金，孫照優秀幹部獎等榮譽。正因為班級優良的班風、學風，班級同學無一人違紀、無一人掉隊。

三、重視素質培養、課外活動與社會實踐結合並進，是班級成功的亮點

班級內大力提倡：理論與實踐相結合，動腦與動手相結合。兩年以來，班級發展員兩名，預備員7名，且班中其他同學都仍在積極向組織靠攏，班級的學生素質培養已成為了班級的亮點。

每學期均開展學習小組活動，社會實踐活動，青年志願者活動，在同學們的學習之餘，多多接觸社會，幫助他人，為踏上社會做好最初的準備。

回顧過去的兩年，在這個充滿關懷與友愛的大家庭裏，我們共同努力，共同奮鬥，使班級形成了濃厚的學習氣氛，我們共同營造了學、趕、幫的良好學習氛圍。

團結是我們永恆的話題，互助共進是我們全體同學共同的信念，學習優秀、活動積極、團結奮進、凝集力量是我們共同的奮鬥目標。

雷鋒班級競選演講稿範文 篇10

親愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

站在這裏我有説不出的衝動，因為我就要參加我班的班級幹部競選了！我競選的`崗位是學習委員，希望大家支持我。

從一年級開始我就在這個灑滿陽光的一家裏生活，和同學們互幫互助，團結友愛。在三年多的時間裏周老師用心血培養我們。我深深的熱愛這個集體和親愛的周老師。

假設我是學習委員，我一定會嚴格要求自己，好好學習，好好工作，做同學們的好典範。

假設我是學習委員，我一定會做好老師的小助手，為同學們排憂解難。

既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟樑。既然是石頭，就要鋪出大路。既然是學習委員，就要做一名出色的領航員！

親愛的老師同學們，請你們給我一次鍛鍊的時機吧！我相信，在我們共同的努力下我們的班級會更加團結奮進，蒸蒸日上！ 如果我落選了，我決不會沮喪，我會更加努力，爭取下一次成功。因為我相信，是金子總會發光！

雷鋒班級競選演講稿範文 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自x的x。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選x。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任x一職，並且有能力把學生會發揚光大。

假如我當上了x，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，為作出正確的策略可x的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。

假如我當上了x，我將以“奉獻班級，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁的團體。

雷鋒班級競選演講稿範文 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

相信大家一定對我不陌生吧！很榮幸又一次站在這裏，首先感謝大家的支持，去年我很好地完成了大隊委學習部長的工作，獲得優秀大隊委稱號，為咱們班贏得了榮譽。

一直以來，我努力學習，平時我熱心幫助同學，成為老師的得力助手，各方面全面發展，多次獲得全面優秀生的稱號。

我興趣廣泛，碩果累累，我喜歡游泳、登山、上博客、下棋、打羽毛球、旅遊等等。去年我代表咱們班參加算24比賽獲得了級段冠軍，參加cctv希望英語比賽獲得瑞安市一等獎，通過了中央音樂學院古箏考試5級，值得一提的是，這個夏天我在家種西瓜，如今已長出了兩個碧綠的西瓜，大家如有機會可以到我家，和我一起分享我勞動的喜悦！

現在，我希望大家一如既往地支持我、信任我，把手中那最神聖的一票投給我！

謝謝大家！

雷鋒班級競選演講稿範文 篇13

各位老師、各位同學：

大家好!我來自四年級二班。此刻我的心情既緊張又激動，在這裏我要感謝我的老師和同學給了我這次展示自己、鍛鍊自己的機會。

我是一個快樂的男孩，我的學習成績優秀，我的業餘愛好廣泛，我喜歡讀書、上網、打乒乓球、彈吉他、滑滑板，還有旅遊，我的缺點就是害羞。説實話，參加大隊委的競選，我之前有過擔心和猶豫，我怕落選，怕不能勝任，怕被人嘲笑，但是媽媽告訴我，失敗並不可怕，可怕的是失去信心和戰勝困難的勇氣。從親人、從老師、從同學信任的目光裏，我找到了自信。今天參加大隊委的競選，我知道，我肯定不是的，但我可能是最熱心為大家服務的;我堅信，競選不代表過去，而是一個新的起點。現在我覺得自己不是在競選一個職位，而是在爭取一個讓自己努力的機會，一個能為大家做點什麼的平台。

我相信我能行!請大家支持我!

雷鋒班級競選演講稿範文 篇14

尊敬的老師親愛的同學：

大家好！

我叫。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選班級職務。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校老師和同學們交給我的任務，使我們班級成為一個現代化的積極團體，成為老師的得力助手和同學們信賴的組織。” 我在高中擔任班乾的三年時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好各成員之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任一職，並且有能力把發揚光大。 假如我當上了班級，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。 假如我當上了班級一職，我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都把班裏的工作做的僅僅有條，通過同學們反應的情況，來檢討在工作中的優點和缺點， 虛心改過，並與其商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與班裏同學談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把班級的工作做好而努力。開展班級成員和其餘班幹部及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找同學瞭解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好班級同學之間的關係，團結一切可團結的力量，擴我們班在我們年級和我們學校的影響。 假如我當上了一職，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為班級同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為班級的進步盡心盡力。在班級利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把我們班打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。 請各位老師同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!

雷鋒班級競選演講稿範文 篇15

各位老師：

下午好!今天，我有幸在這裏向大家介紹我們三年級四班的一些基本情況，首先要感謝大家耐心的聆聽。

自從一年級開始接到這個班，我就深深愛上了這個班級的孩子們。他們純真善良，熱心助人，思維活躍，熱愛學習，富於創新精神。雖然這個班的學生有不少在智力上並不出眾，甚至有較大的面都是被我們稱之為的後進生，但令人欣喜的是，在各科老師們的不斷努力下，他們都在不斷地進步着，而我也和本班的許多任課老師一樣，不斷用愛心和責任感來告訴自己：對他們多一分寬容，用愛化為最殷切的期待，盼望他們早日懂事，一天天健康成長。所以，在這裏，我尤其要感謝本班的任課教師們給予孩子們的一顆顆愛心、一滴滴心血。本學年以來，本班孩子的各科成績都進步很大，語數雙科在兩次期末考試中都名列年級一、二名以內，英語成績也進步明顯，並於上期被評為學校優秀班集體。

我們班是一個非常非常普通的班級，但也是一個集體榮譽感強，具有凝聚力的班級。我們的班訓是“學會學習，學會生活，學會做人”，正是這個目標，讓我們從育人抓起，把思想道德修養、良好的文明禮儀和規範的行為習慣作為首要的工作來開展，並且取得了較好的成效。

我們的每個班幹部都嚴於律己，肯為集體付出，具有較強的工作能力。同學們都能擁護班委會，對班幹部的安排做到絕對服從。由於本班的男生各方面素質不如女生，被評為小幹部的機會較少，為了鍛鍊他們，我安排了小隊幹部的輪換制，選出男女生小隊長各八名，分單、雙週負責班級事務，進行男女生小幹部的競賽，極大地調動了男生的積極性，讓他們也能積極參與到班級管理中來。這就在競爭中培養出了一批有責任感的小幹部，讓本班專事有專人負責，使班級裏的'一切都井井有條。

為了增進班級中的良性競爭，我班採取了小組每週積分制，將本週的學習、紀律、德育、體育、衞生各項工作細化計分。比如每天的廣播操選拔表現優秀的一兩列加體育分，清潔衞生由清潔委員根據打掃和保潔情況決定為哪些組加分或扣分，紀律委員、領讀員、隊標及個人衞生檢查員都有權參與加減分，學習上聽講效果、發言情況、作業質量由老師和科代表宣佈計分，如有違紀現象酌情扣分。負責統計分數的中隊委每週宣佈周冠軍小隊，老師發獎品加以鼓勵。這樣充分調動了學生組內互幫互助、互相監督，形成了良好的競爭風氣，促進形成積極上進的班風。這兩期我班的德育常規評比都得了一等獎。

另外，我班的孩子勇於實踐、富於創新精神，許多班級工作中的金點子都是他們提出來的。比如在班隊會中開展的“才藝展示大賽”、“我和動物交朋友”、“班級讀書會”、“寫字大賽”、“朗讀競賽”、“寬容連着你和我”等等，都能體現孩子們積極上進、熱愛學習、和諧相處等美好願望。我班的龍花花同學更是主動要求承辦班級讀書小組，將自家的書捐出來給同學們看，在她的帶領下，已有三十多名同學自願參加了讀書小組並制定了自己的公約。

這些孩子們也懂得了團結的重要性，為了更好地增進團結，我班成立了小小法庭，凡是班上同學鬧了糾紛，可以先到“小法官”初協調解決，如果矛盾尖鋭解決不好，我們才在全班開展小辯論會，讓全班同學舉手裁定。這樣既減少了老師的工作量，又鍛鍊了孩子們辨別是非和處理人際關係的能力，讓他們做班級的主人翁。

我們班的孩子還多才多藝，在藝術節和新年音樂會上，我班的馮媛婧、李月榕、李佳易、任倩、蘇丹、張宇、龍晨曦等用優美的舞姿和甜美的歌聲展示平時所學;李佳易同學兩次參加拉丁舞比賽獲獎;李月榕同學的琵琶也彈得有模有樣，陳昭怡同學的書法更令人敬佩;袁佳偉同學參加棒球比賽獲一等獎;鄧凝的作文參加創新作文大賽獲二等獎;萬瑾、馮媛婧、龐山川、陳昭怡和任識君的美術作品也曾獲獎。

這就是我們班的孩子們，雖然調皮搗蛋的一大羣，學習拖後腿的一大堆，可是當你生氣時或許有人會遞來一張紙條，上面有一個可愛的笑臉;當同學犯錯時也總有聲音在説：“快認錯，我們相信你能改正!”當有同學流鼻血時，會有人主動遞上紙巾、手帕;當同學忘帶紅領巾時，有好幾條紅領巾同時被掏出來;當同學被欺負時，有正義的聲音在説：“不許欺負我們班同學!”當老師生病時，也能感覺到那麼多關切的眼神;當黑板報還沒出出來時，就有人急着出謀劃策;當接力賽失敗時，大家竟能忍住眼淚互相鼓勵……

這也許並不是個優秀的班級，因為沒有取得任何可圈可點的成績，但不知為什麼，走進這裏，感覺心總是暖暖的，也許這僅僅是因為這裏擁有五十三顆純真可愛的心吧!老師們，如果您也想鼓勵鼓勵這一羣並不足夠優秀的孩子們，那就謝謝您投下的這珍貴的一票!

謝謝大家!

雷鋒班級競選演講稿範文 篇16

尊敬的各位、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我叫，來自文傳系07新聞1班。很榮幸我能在此，代表07新聞一班這個大家庭發言。

此時此刻，站在這個講台上，我的心情是萬分複雜的，有緊張，有激動，而更多的是發自內心的感激，這份感激也來自07新聞1班每一位同學的心中，這份感激的對象是每一位關心和支持07新聞1班的院系、老師以及各位同學。

回顧近兩年的大學生活，07新聞1班這個嶄新的班集體，在45位同學的愛心澆注下不斷的成長和完善。她包含了大家奮發向上的身影，她充滿了大家昂揚的鬥志，她同時也凝聚了大家為使這個班集體更加優秀而辛勤付出的汗水。

今天，我將帶領大家走進這個優秀的“大家庭”。

兩年來，07新聞1班在文傳系和輔導員的關心下，在全班同學的共同努力下，取得了優異的成績。年11月份獲得文傳系優秀班集體第一名，同年12月份，又獲得全院文明教室第三名。此外，年10月，我們班委會又獲得我學院“優秀班委會”榮譽稱號。

成績的取得凝聚着全班同學的心血和智慧。在這裏我想和一下班級的建設經驗。

第一、強大的凝聚力是班級的靈魂和精髓所在！

我們班從創立至今，一直把增強班級的凝聚和團結作為最重要最緊迫的工作。兩年來，我們通過集體參加院系大型活動，舉辦各種趣味活動，加強學習科研交流的途徑來促進班級成員之間的團結與合作。一直以來，我們班45名成員和睦友好，全班同學都以自己是07新聞1班的成員而感到光榮，並把創建優秀班級作為共同的奮鬥目標，共同致力於班級的建設和發展。

第二、預備員及入積極分子的先鋒模範作用是班級發展的重要推動力

我們班十餘名入積極分子和預備員同學總是能以身作則，無私奉獻，帶頭組織班級各項工作，帶領班級成員結合專業學習，不斷加強馬克思主義理論修養和科學發展觀的深入學習，提高認識水平，帶領大家積極向組織靠攏。截止日前，全班現有中共預備員2名，已有12名同學在入積極分子培訓班順利結業，同時，5名入積極分子正在校接受培訓。這些預備員和入積極分子，很好地發揮了先鋒模範作用，為班級發展注入了強大的動力。

第三、團結進取的班委會是班級發展的堅強核心

我們班委會各成員和團支部成員都經過民主選舉產生，班幹部團結互助，協作共進，踏實認真，積極進取；同時，班幹部注重工作方法，很好地調動廣大同學參與班級事務的積極性和創造性，為班級建設了強大的合力。與此同時，班委會和團支部共同制定了完善的工作制度，使得各項工作井然有序、富於成效。

第四、堅持學風建設為龍頭，營造良好學風是班級建設的關鍵

班委注重加強以良好學風為核心的班風建設，努力在班級形成濃厚的學習和協作氛圍。一方面，班委會多次邀請其他兄弟班級進行聯誼學習活動，以達到和其他班級優秀同學進行學習交流的目的，探索和指明學習和協作的更好方法。另一方面，採取集體早讀、並結合本專業建立自己的校園記者隊伍和編排好自己的《校園記者報》等學習小組形式，以提高班級成員的學習興趣和動手能力。

兩年來，我們班的整體成績和個人成績突出。累計獲得學院獎學金的達到19人次，獲得市級表彰的1人次，獲得省級表彰的3人次，專業第一連續三學期我們班。此外，我們班同學共有60余文字在《蕪湖日報》等市級報刊上發表，10余文章在院報上發表，近20稿件在學院站上發表。此外，我們班陳、汪、姜同學並在絡上發表了自己的小説和個人詩集等作品。

第五、促進班級每一位成員全面自由發展是班級建設的中心工作

把自己培養成能寫稿件，能夠採訪，能編報紙，做事能獨當一面的新聞專業人才，是我們每一位班級成員的成才目標。

每一位同學都能很好地根據自己的實際情況，在教育、學生工作，文體活動等方面實現自身素質的發展，並取得了顯著成績。文體方面，我們班同學榮獲系級、院級、市級和省級各類獎項累計近20餘項，獲得優秀社會實踐學生有10餘名同學。在學生工作方面，我們班現有系學生會主席1名，院系學生會部長、副部長5名，院報編輯3名，系報系刊雜誌主編、編輯7名。此外，我們班亦有多位同學在學生會和社團組織中擔任重要職務。

各位、各位老師、各位同學，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們07新聞1班將和全校所有集體一道團結共進，攜手合作，為促進我院集體建設再上新的台階而努力奮鬥！我的發言到此結束，謝謝大家！

雷鋒班級競選演講稿範文 篇17

今天，很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道。我想，我將用旺盛的'精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步我從國小到現在班幹部一年沒拉下，但我一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

雷鋒班級競選演講稿範文 篇18

敬愛的教師，親愛的同學們：

大家下午好！

相信大家一定對我不生疏吧！很榮幸又一次站在這裏，首先感謝大家的支持，去年我很好地完成了大隊委學習部長的工作，獲得優秀大隊委稱號，為班贏得了榮譽。

一直以來，我努力學習，平常我熱心幫助同學，成為教師的得力助手，各方面全面開展，屢次獲得全面優秀生的稱號。

我興趣廣泛，碩果累累，我喜歡游泳、登山、上博客、下棋、打羽毛球、旅遊等等。去年我代表班參加算24比賽獲得了級段冠軍，參加cctv希望英語比賽獲得瑞安市一等獎，通過了中央音樂學院古箏考試5級，值得一提的是，這個夏天我在家種西瓜，如今已長出了兩個碧綠的西瓜，大家如有時機可以到我家，和我一起分享我勞動的喜悦！

現在，我希一如既往地支持我、信任我，把手中那最神聖的一票投給我！

謝謝大家！

雷鋒班級競選演講稿範文 篇19

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

首先我聲明我高中並未做過班長，只做過其他幹部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20xx4182班長，這次算的上是對自己的一種挑戰吧。關於擔任班長我想了很久，我曾經覺得自己很自大，憑什麼我可以去做班長，我拿什麼與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什麼來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學校這麼長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現自我，證明自己的價值。此前我也上網查找一些關於當班長的經驗，同時向別人請教。經過醖釀，我想要表達自己的思想。

來學校這段日子我前前後後參加過七場競選，從校學生會到團，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事後我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他説我很執着，最後我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不後悔。

班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則，身先士卒，起模範作用。作為班長，應有主見，在工作中敢於提出自己的主意，並説明理由，以理服人;他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙着，讓別的班幹部閒着。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，並聽取採納同學們的意見，共同建設美好班集體。

大學班長有別於中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解儘量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關係，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

由於是第一次我想到就這麼多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話説“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票!由衷感謝你們!