學生課前演講稿模板（精選19篇）

學生課前演講稿模板 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是來，五月新鄭，大地飛歌，在這個柳絮飛舞、陽光明媚的日子。我們歡聚在這裏，共同分享讀書的快樂，我很高興，今天，我為大家分享的題目《什麼是真正的美麗》。

人在追求成功的同時，往往追求美麗，什麼是真正的美麗呢?一篇《跨越百年的美麗》讓我懂得了什麼是真正的美麗。

這篇文章主要寫了：居里夫人和她的丈夫皮埃爾弄到了一噸可能含鐳的礦渣，然後在化驗室裏一鍋一鍋地進行提煉，經過三年零九個月，他們終於在成噸的礦渣找到0.1克鐳，而居里夫人的丈夫皮埃爾不幸早逝，居里夫人美麗的容貌也在漸漸的隱退，而且，居里夫人一生也得到了10項獎金、16種獎章、107個名譽頭銜，特別是獲得了兩次諾貝爾獎，居里夫人看這些財勢如糞土，是唯一一個沒有被盛名寵壞的人。

從這篇文章中體會到：什麼樣的美麗才能永恆?居里夫人的事蹟告訴我們，永恆的美可能是俏麗的容顏，可能是成功的光環，也可能是心靈和人格。居里夫人曾説過：“我們要有恆心，尤其要有自信心。”在居里夫人生活的掠影中，永恆的美對居里夫人來説，是對科學夢想的追求和不懈努力，更是在榮譽面前的淡定和從容，這是科學精神和人格魅力的完美結合，就像一朵永不凋謝的花，開在我們每個人的心裏，散發着永久的芳香。

居里夫人，猶如一座美麗的燈塔，照亮了我的人生之路。到我們走進知識的殿堂，生活的海洋。

閲讀，就如同踏上了人生的旅程;閲讀，就如同走進時空的隧道;閲讀;為我們開啟智慧的天窗;閲讀;讓我們沐浴心靈的雨露和陽光;閲讀;引我們步入生活的殿堂，知識的.海洋。在閲讀中，在書香中，我體會到了：一則小故事藴含着深刻的道理;一段小經理濃縮着生命的真諦;一段平凡的對話印證偉大的心靈;一組生活的特寫造就瞬間的永恆。閲讀是一種享受、一種情懷、一種幸福、一種智慧，更是一種快樂。我的演講到此結束，希望大家多提寶貴意見，謝謝大家!

學生課前演講稿模板 篇2

親愛的老師和同學們：

大家好!

世界上最平凡的人是母親，最偉大的人是母親。

從來沒有一句話能寫完媽媽。雖然有些文章比較短，但是可以表達作者對母親的愛，母愛就像水一樣，貫穿我們的全身。

從第一聲哭起，媽媽就是我們的山，我們的水。媽媽處處關心我們，關心我們。為了讓我們快樂地成長，媽媽一直為我們努力。母親可以為我們保存一切。對我們來説，我媽無論多累多苦都能給我們做飯洗衣服。她再累，她媽也不會説，就是僵硬，僵硬。她虛弱的身體怎麼能承擔如此繁重的工作?所以母愛是無法用語言準確描述的。

我媽把我們帶大，從演講開始，到第一步，到要寫的第一個字，到唐詩宋詞的流暢朗誦。如果不是媽媽的鼓勵和支持。

我們是媽媽最珍貴的人，所以媽媽一直愛着我們，不讓我們受到任何傷害。我們唯一能做的愛母親的事，就是默默感激她。因為在我們勝利的背後，其實有一個母親默默的奉獻。

母愛有很多種，一個字，一朵花，一個擁抱，在其中無論多少，都能感受到母愛。

媽媽，我愛你。

謝謝大家!

學生課前演講稿模板 篇3

祖國，我的母親，在歡慶您誕辰60週年之季，我熱血沸騰，思緒澎湃。每當我們仰望五星紅旗，每一次唱起國歌，愛國之情就在我們心中激盪。中華民族曾有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落後捱打的近代恥辱。我們銘記着祖國母親的功德，更不忘她承受的千災百難。中國的封建統治者妄自尊大、閉關鎖國、思想僵化。中國脱離了世界，世界甩落了中國。鴉片戰爭、中法戰爭、中俄戰爭，《南京條約》、《北京條約》、《馬關條約》，太多太多的苦難，太多太多的枷鎖，中國中國!你怎麼了!你為什麼不反抗!“仰天長嘯待時日，巨龍騰飛平地起。”終於，中國共產黨領導中國人民站起來了，屈辱的歷史一去不復返，輝煌的前景向我們走來。自力更生，內強國力，五項原則，外接友鄰。新中國以不屈的自尊，嶄新的姿態，終於走向世界，鮮豔的五星紅旗終於在聯合國莊嚴升起。前進的道路充滿艱辛，但艱辛藴寓着希望。正如那首歌中所唱道的：(唱)“他説風雨中，這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢!”如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復興，指日可待;，勢不可擋。

一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強，中國就是世界的榜樣!我為我是一箇中國人而驕傲!展望未來，歷史和以後將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳，我們要好好學習，為祖國做出貢獻，讓祖走在世界的最前面!

我的演講完了，謝謝大家!

學生課前演講稿模板 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我演講的題目是“只有合作，才能雙贏”。

有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中，一個人要了魚，吃完後便餓死了;另一個要了魚竿，走向大海，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充飢，但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題，但對眼前的飢餓卻無能為力。

由此看來，只有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題，只有兩個人合作，一起享用這簍鮮魚，一起走向海邊，才有可能同時獲救。但可惜得很，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當然，是指兩個人合作起來共同創造生命的奇蹟，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常説：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當大家對此有所瞭解，並同心協力開發時，就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時，日本正處於經濟危機時期，為擺脱困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬隻電燈泡和一萬對乾電池，聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳，無論是電燈泡也好，乾電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正説明：只有合作，才能雙贏嗎?

當今世界，科技高速發展，社會分工越來越細，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的中學生，更應該善於合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長;與同學合作，在知識的海洋裏去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善於傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。

同學們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!

謝謝大家!

學生課前演講稿模板 篇5

寬容，自古以來就是聖人君子倍受推崇的美德。

曹孟德説過：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛。”今有云：“進一步，冤家路窄;退一步，海闊天空。”《論語》中也有“夫子温良恭儉讓”的字眼。寬容，在中國源遠流長，為中國五千年文化中的瑰寶，也是德高望重的君子必有的修養。

什麼是寬容?寬容一個人，在他做錯了的時候，不能壓抑着滿腔的怒火，等到他走了再爆發;也不可以表面裝得漫不經心，暗地裏卻實施報復。這都是君子所不齒的。真正的寬容，是在心平氣和的心情下，原宥別人的過錯。這才是真正的寬容。

寬容可以使人棄惡從善。佛家流傳着這樣一個故事：一個窮困潦倒的小偷趁老和尚打坐的時候竊取了寺廟的香油錢，被老和尚當場抓住。老和尚並沒有報官，而是讓他向菩薩磕頭。他説道：“你拿走了菩薩的香油錢，難道不需要向菩薩磕幾個頭嗎?”那位樑上君子羞愧萬分，感激涕零，於是刻苦修行，終於成為一代高僧。

自然，他偷走香油錢，便是犯了法。老和尚原本可以上報官府，拿回香油錢，可是他並沒有這麼做。他不但沒有懲罰他，反而把錢給了他。老和尚用自己的善行感化了他，這不是比懲罰他更好嗎?試想，如果把他送往官府，他又如何成為一代高僧呢?寬容的魅力就在於此。它可以使人棄惡從善。

如果不懂得寬容，那麼就會使惡人更惡。20xx年12月24日晚上，江蘇南京，一位迷戀網絡遊戲的少年不滿父親的勸解，揮刀相向，後又怕母親發覺，連殺其母，揚長而去，後被警方依法逮捕。這一起慘絕人寰的家庭悲劇令我們深思：是什麼令這位少年喪失人性，弒父殺母而毫無同情之心呢?

在看守所裏，這位少年透露了一個信息。當初，他迷戀網絡遊戲不可自拔，於是逃課去網吧打遊戲。學校、家長屢次規勸，他置若罔聞，毫不理睬。有一天，這位少年的父親發現他在家裏又開始玩遊戲了，便大聲斥責他，強行關閉了遊戲窗口。他這時候正玩到興頭上，遊戲突然被關閉，他一時火起，失去理智，於是殺了父親。事後，他也後悔不已，但是為時已晚，等待他的只能是冰冷的鐵窗、無奈的高牆和穿胸而過的子彈了。在這個平安夜裏，一個家庭就破滅了。

站在父親的角度上看，那位少年的父親如果懂得寬容自己的孩子，平靜地勸告孩子，曉之以理，動之以情，又何至遭來殺身之禍呢?站在孩子的角度上看，就算做錯事的是他的父親，他要是懂得寬容，那他又何至於弒父殺母，以至於家破人亡呢?(更何況還是孩子做錯了。)

遺憾的是，現在不懂得寬容，為一件雞毛蒜皮的小事就吵得不可開交的人不在少數。可怕啊!可憐啊!可悲啊!可恨啊!如果這個世界上每個人的胸腔裏都有一顆寬容的愛心，那麼這個世界就會少了很多悲劇，少了很多壞人，而多了很多感人的事，多了很多善人了吧!

學生課前演講稿模板 篇6

親愛的老師和同學們：

大家好！

前不久看了一個童話，英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。這個故事是關於一個巨人看到孩子們在他的花園裏玩耍時非常生氣。他在花園周圍建了一堵高牆，不讓孩子們進入牆內。從此，園子不開花，鳥不説話，荒涼。春、夏、秋三季不會來，冬天會永遠留在這裏。有一天，孩子們從牆上的洞裏爬進來，春天跟着他們，花園頓時充滿了活力。當他再次把孩子們趕出花園時，花園又被冰雪覆蓋了。後來，在小男孩的啟發下，巨人醒了，立刻拆除了圍欄。這座花園成了孩子們的天堂。巨人住在美麗的花園和孩子們之間，感到非常快樂。

奧斯卡王爾德的快樂故事讓我的心久久不能平靜。巨人，他的自私和冷漠兩次給花園帶來冰雪，讓孩子們失去了歡樂。同時，他也很孤獨，無法欣賞花園裏的美景！我們常説：“送一朵玫瑰，手會有餘香”。其實快樂也是一樣的，給別人快樂，也讓自己快樂。

我還記得這麼幾句名言：“把你的痛苦分享給別人，你的痛苦會減半；和別人分享你的快樂，你的快樂就會翻倍。”沒錯，分享快樂不會讓你失去什麼，但可以讓世界充滿温暖。相反，當你快樂的時候，你永遠不會快樂。

和別人分享快樂是一種美德，因為快樂是可以傳染的。其實很多時候，和別人分享快樂不僅給了別人機會，也給了自己機會；既給了別人好心情，也給自己留下了好心情。既然如此，請敞開心扉，真誠地與他人分享。——你是一團火，你要努力點燃別人；如果你是一盆水，你一定要試着去洗別人；如果你是一粒米，你一定要努力長出更大的稻穗；如果你是月牙，就要努力給夜行者送去清亮的光芒……和別人分享快樂，你會更快樂！

謝謝大家！

學生課前演講稿模板 篇7

有多少人，曾經信誓坦坦的許下夢想？又有多少人跌跌撞撞走到終點？曾經的諾言吶？你為夢想的付出呢？

只要有付出，就會有回報。

舞者廖智，地震，奪去了她的雙腿，抹掉了她人生中的樂趣與色彩，讓她的人生失去光芒，腿，是舞者的生命啊！失去雙腿，失去人生中的色彩，毫無意義的活着，還有什麼可留戀的呢？可在廢墟下，苦苦的掙扎，又有何意義呢？她下定決心，我，要改變！她裝上假肢，練習走路，跳舞，想一個很小很小的小孩子，一步一步，踏踏實實的向前，同時也在夢想的路上邁了一步。在那夢想的路上，有汗水，有血水在上帝為你關上一扇門，也同時會為你打開一扇窗。廖智做到了，她努力，她堅持，她奮鬥，夢想給予她實現的力量，地震，也是堅持，奮鬥，夢想，讓廖智，獲得了更美麗的舞姿！

追夢路上，揮灑的汗水，只要堅持，努力，奮鬥，相信自己，那每一回摔倒終會化成美好的回憶！

學生課前演講稿模板 篇8

看了動物世界這本書，我從書中瞭解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個問題，同時也得到一個啟發：

在農村果園裏，我們常常發現害蟲鑽進樹幹、成熟的果子裏，為了保護果林，農民們只得不斷地大量噴農藥，這樣的結果呢?不但成本高，而且人們在食用時，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得把那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現代化的農村裏，也不可能有那麼多的啄木鳥來幫果樹們看病。

大自然給人們有許多的啟示，飛機是根據蜻蜓發明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發明的，那麼我在想：我們何不仿照啄木鳥的嘴和食蟻獸的舌頭來製造一種輕便的滅蟲機呢?在這種滅蟲機裏，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無誤探測到病樹，然後，我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那裏面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然後用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢?大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進去，然後，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從裏面彈來，那富有粘性的長舌，一“鑽”進洞裏，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。

大自然真美麗啊!我愛大自然!

學生課前演講稿模板 篇9

尊敬的老師、同學們：

大家好!

高爾基説過;“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時，又給了他一根枴杖，這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。

夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮鬥努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫，她輝煌的成績足以令世人感歎，可她曾經被醫生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵着她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終於贏得了鮮花和掌聲，創造了輝煌的奇蹟。

夢想，這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影，照亮了她前進的方向。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴，就能衝破迷惘，步入燦爛的里程。歌德説過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是夢想。”夢想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。

前人説得好：有志之人立長志，無志之人常立志。據於夢想而不去奮鬥的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧裏看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。

沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒;不肯為夢想奮鬥的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈並將它點亮!

謝謝大家!

學生課前演講稿模板 篇10

尊敬的老師，各位同學：

大家好！

我是，今天在課前我要去做的演講是《奮鬥吧，少年》。

我們現在都是一個個的小少年，我們應當奮鬥，人生正是剛開始的時候，我們是沒有理由不努力的。進入國小，我們的學習還是相對比較簡單的，但是我們不能看着它簡單，就不去多努力一下。平常的生活中，我經常看到有同學總是不認真按時的完成老師交給我們的課堂和家庭作業，只要有時間就是去玩。我特別想問一句為什麼呢？老師佈置的作業都不難，佈置作業的主要目的就是讓我們鞏固課本上的知識點。可是我看班上有很多同學，就是不會第一時間去把它做完，總是要拖到最後不能再拖了才寫，可是那樣的意義和效果都是不大的，因為我看見同學們都不是自己寫，而是抄襲別人的作業，敷衍完成，就不管事了。由於這樣，所以你們的考試成績就很差，有的甚至都不能及格，這真的是讓我感到非常的心痛。

我們當前的時光是那麼的美好，我們不應該去奮鬥起來嗎？都是一羣正少年的人，在這樣的一個階段，不奮鬥，我們的基礎怎麼會好呢？我覺得學習就是要不斷去努力的，不然稍有不慎就全部都廢了。國小本就是一個給我們掌握基礎的好時段，如果錯過了這個好階段，那麼以後要想追上去，是很難的，這不是在説笑，是真的希望你們重視。老師對我們是賦予很大的期望的，父母對我們也是寄予了厚望的，如果在學校整天就知道玩，作業不寫，上課不認真，請問，國小怎麼可能會完整的結束，那是會留有很多的遺憾的。畢竟就是要在國小的時候把基礎給弄好了，未來的學習之路才會讓你覺得艱難。我上頭有一個哥哥，他現在已經讀國中了，可是他還會經常感慨自己國小為什麼不奮鬥，導致進入國中，很多的學習都跟不上大家，只能落後，學習也變得更加艱難。所以我們應該做一個奮鬥的少年，那樣不管是國中，還是高中，我們至少是不會去後悔自己國小沒有好好的讀書的。同學們啊，希望從現在起，開始奮鬥，做一個努力的少年，不虛度這個時光。少年，從今天起，奮鬥起來，為自己的未來負責，讓以後的學習能夠更加輕鬆，也要足夠的努力，才能達到這個要求。

謝謝大家！

學生課前演講稿模板 篇11

人總是不會知道去珍惜目前所擁有的，而是喜歡在失去它後才後悔莫及的想着去抓住它，但是現實是殘酷的，有的東西在生命裏就一次，錯過就是錯過了，不會回來了!

儘管每個人都認識這些字，也都明白裏面的道理，可是悲劇還是時有發生，更甚至於產生了如下經典的語句：“曾經有一份真摯的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等到失去的時候才後悔莫及，人世間最痛苦的事莫過於此。 如果上天能夠給我一個再來一次的機會，我會對那個女孩子説三個字：我愛你。如果非要在這份愛上加上一個期限，我希望是——一萬年!”

今天想説的不是愛情，而是對學校的依戀之情。讓我有這個衝動的是我的一個師姐還有靜靜。師姐是在她大四的那年就出去工作了，五月份回來論文答辯時見到了她，在一起聊了聊天，從她的話裏看得出她有多麼的後悔那麼早離開學校，她還勸我説不要那麼早出去找工作，一定要好好把握在大學的時間享受一下大學生活，不然將來會很後悔……當時我不能理解她的話，因為我感覺不到大學生活有相比外面工作的生活有多麼美好，再説了，象我們這種工作沒有着落的人滿腦子想的絕對是怎麼去找工作，自然會忽略“享受”屬於自己的短暫的大學生活。

一恍也過了蠻久，現在七月份了，這些天在網上碰見她，發現她寫的所有文字還有和她交談的內容，全部是灰色的，滿是那種想念學校的憂傷!

學生課前演講稿模板 篇12

國小時，成績優異，天真無邪地享受那份只屬於童年的快樂。

中學時，成績中等，情竇初開，心中對愛情產生了模糊的理解，從此，對學習漸漸失去了興趣。

高中時，成績落後，繼續經營那份國中時認為是愛情的愛情，成績一落千丈，這時只想着畢業了就行了，不想繼續走仕途路了。

就這樣，大學聯考時，名落孫山。看着父母愁苦的臉龐，覺得自己大錯特錯，自己讓父母傷心、難過，看着父母親上火，在村裏，面對那一張張瞧不起的眼神，在背後議論紛紛，我走路都抬不起頭了，我第一次為自己的學業落出悔恨的眼淚，眼淚的存在，是為了證明悲傷不是一場幻覺。骨氣就是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝。骨氣就是李白“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傲岸不羈。骨氣就是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留青白在人間”的剛強不屈。骨氣就是葉挺“人的身軀怎能從狗的洞子爬出”的凜然不懼。所以，我下定了決心要復課，讓那些人閉嘴，而且我要努力考入自己喜歡的大學、喜歡的專業——遼寧工程技術大學。

復課我一直努力，堅持不懈的都高四。即使期間遇到挫折，我都會努力克服，不想學習的時候，就會用瞧不起我的人的眼神來刺激自己更加努力學習，也會想起父母的辛苦與傷心。就這樣為了我的大學夢奮鬥着。再一次的大學聯考漸漸臨近的時候，我的心開始特別緊張，因為自己害怕……

曾經的一段不長不短的日子裏，我好像嫁給了——遼寧工程技術大學，因為，在我心裏，我偷偷地認定自己就是這個大學的一份子……是的，我承認，我沒有被錄取，與自己的夢想——建築師就這樣擦肩而過。生命有時是“驛外斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執着；生命有時是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的豪邁與樂觀！

時間過得飛快！轉眼間，我來到了這座邊境城市——丹東，與理想的大學擦肩而過，心中的不捨與無耐悄悄地伴隨大學的點點滴滴漸漸開始了。

大學的舒適與優雅，讓我漸漸忘記了與理想大學的無緣。慢慢地被大學自由自在的生活吸引，我像一匹斷了韁繩的野馬，擺脱一切的束縛，主導自己的生活，這種感覺並沒有持續多學習上由於沒有了老師和家長的監督，我變得自由懶散了大一結束是沒有拿獎學金。同時我也明白了一個道理—— “山外有山、人外有人”大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園裏就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你可以根據自己的性格愛好參加。那時，我也積極參加過兩個社團，並進行了一些活動，這些經歷最大的收穫就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。同時，我還曾帶過幾次家教，參加過社會實踐活動，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，如果説大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。大學生活讓我受益匪淺，我思想上經歷了很大的轉變。高中時期是為了準備大學聯考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度，樹立人生目標、學習目標。為以後的漫長人生路做好了鋪墊。更好的適應社會。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，老師也是我們其中的一份子老師不再像出高中時僅僅是長輩（雖然他們説可以把他們當作朋友）也是我們的朋友，互幫互助，和睦的相處。這個大家庭我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。現在的社會需要合作，需要團隊，忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己，因為對方獲利了，他必有成功的道理，這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會，為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助，協助對方實現他們的目標。生活中遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。與人相處不要有太多計較，不管你當時多麼生氣憤怒，都告訴自己不必這樣，你會發現其實真的不必要，很多事情當你再回憶時會發現其實沒什麼。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兑現。因為誠信永遠是美德，也是財富，它會對你的一生有利。面對不公平的東西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以，你不如去努力的奮鬥，爭取你自己最合適的公平。現在社會，是一個飛速變化的社會，一個激烈競爭的社會，適者生存在這裏無需用語言來解釋。讓自己適應環境，讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。

一個真正優秀的大學生應該保持雄心，在現實的前面還要放好雄心的位置，無論現實多麼殘酷都不應該散盡雄心，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規劃下的目標，計劃可以作為激勵的一個來源，引領困境前行！執着是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。但是渴望自己能夠不斷進步，成為一個完整的人。

微笑着，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。

學生課前演講稿模板 篇13

美好的事物並不是一下子就顯現出來的，而是它需要一個過程。 ——題記

假如人生是一片汪洋，那麼學會順應和等待可以讓你在汪洋中找到光明的彼岸，假如人生是一片天空，那麼學會順應和等待可以讓你在天空中找到漂泊的歸宿，假如人生是一片沙漠，那麼學會順應和等待可以讓你在沙漠中找到渴望的綠洲。因此，學會順應，學會等待。

一個小孩兒因為沒順應蝴蝶的發展規律，沒有等待他的成長，讓一隻幼蛹不能成長，最終這蝴蝶也飛不起來。因此阿，我們要學會順應和等待。

學會順應和等待，禾苗會成長。下時候，大家都聽説過拔苗助長的故事，農民為了讓自己的禾苗長得快些，就拔起禾苗向上。過了幾天，他再來看，禾苗已經枯萎。不用我説，大家也知道這個故事的結果。正因為農民沒有順應等待這個禾苗的成長，才促使禾苗枯萎；正是因為農民沒有順應和等待，才促使他家顆粒無收；正是因為農民沒有順應和等待，才促使這個故事成為現今流傳的笑柄。因此，學會順應，學會等待吧！

學會順應和等待，生命會挽留。曾説有這樣一篇文章，那是一個小女孩寫的。她在荒野中玩耍時，看見一個鳥窩從樹上掉下來，裏面是剛出生的小鳥，旁邊大鳥在護着，小女孩看了心痛就把鳥巢放在了門口。等她回來時，她看見一隻小狗嘴裏在吃着什麼，小鳥不見了。小女孩無比自責。假如她在那裏等待，順應小鳥讓它的媽媽安排，也許就不會被狗吃掉；假如她等待順應，她就不會自責；假如她順應等待，也許現在掉下來的鳥都可以生小鳥了。因此，學會順應，學會等待。

學會順應和等待，佳品會出世。古代有個人叫魏禮，他學習釀酒，可是別人讓他等待，順應酒的發展，他沒有聽從，在釀酒成功前一天，他忍不住，打開了釀酒的罈子，見到的是一罈酸酒——他失敗了。如果他等待、順應，那麼他現在是成功的；如果他等待、順應，那麼他現在可能做大了自己的事業；如果他等待、順應，那麼他也許名利雙收，成為著名企業家。因此，學會順應，學會等待。

我們的人生也是如此，並沒有一下子就完美的，都必須經過順應和等待，否則，那樣的人並不成功。

因此，學會順應，學會等待！

學生課前演講稿模板 篇14

大家好，今天要講的是安全旅行。

生命是唯一的，是寶貴的。世界因有生命而變得有趣。(蕭伯納，生活)我們應該珍惜生命，不管是我們自己還是別人。據不完全統計，我國每年約有10萬人死於交通事故，交通已成為“世界第一級站”。今天，作為新一代，我們必須遵守交通規則。

在科學技術突飛猛進的當今社會，交通流量相當大。只是一時疏忽，可能會釀成大禍。我記得四年級的時候，我們班的肖蕾在十字路口被一輛飛馳而過的麪包車撞了。當時，我雖然沒有目睹它。但是通過學生們的描述，這件事有多可怕，她和幾個同學一起來學校的途中，肖蕾跑到最前面，在紅燈的時候衝向印度，然後發生了那慘烈的場面。肖蕾因為交通事故幾乎半年沒來學校了。不幸中的萬幸，肖蕾只是骨折。但是她也因此荒廢了學業。肖蕾告訴我們不能闖紅燈！同樣違反紅燈，這個學生沒那麼幸運。放學後，一個孩子和另一個夥伴玩耍，不小心闖出紅燈來，其中一個坐了大卡車。

撞倒在地，司機沒有發現，從那個小孩的身上活生生地壓過去。導致兒童當場斃命。

一幕幕悲慘的事件發生，一碗的數據觸目驚心。我不由感歎：交通事故是那麼可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則，每個人都能自覺遵守交通規則……

學生課前演講稿模板 篇15

親愛的老師、同學們：

書是知識的寶庫，是知識的海洋。從小時候，我就非常愛讀書。

8歲那年，《格林童話》被當成我的生日禮物。我對它愛不釋手，吃飯時也摟住看，媽媽見我這樣，就把書放在了書架上，還説：“明天再看吧!”我失望極了，吃過飯，我還一直惦念着書中人物的命運......忽然，我眼睛一亮，哈哈，有主意了。

準備睡覺了，我一反常態，早早鑽進被窩就“睡”。我焦急的等啊等，一看外面的燈不亮了，就立刻打開手電筒，從書架上拿下書，鑽到被窩裏看了起來。不知不覺，我睡着了，夢見媽媽給我買了好多書，我津津有味地看着，書中的人物像小精靈一樣和我一起做遊戲......忽然，我被媽媽驚訝的話驚醒了，迷迷糊糊地看到媽媽站在牀前，皺着眉説：“你怎麼在被窩裏看書呀!”説完，媽媽無奈地搖了搖頭，我卻理直氣壯地説：“你不叫我在外面看，我還不能在被窩裏看呀!”這時，站在門口的爸爸哈哈大笑起來。

書是我一個形影不離的好朋友，我喜歡買書，更愛讀書。

學生課前演講稿模板 篇16

童年像雨後的彩虹，色彩繽紛；童年也像一幅動聽的五線譜，能譜寫出許多趣事，而我就是那位偉大的演奏家。孩童時發生的趣事很多，偶爾跟別人隨便説件事，都會引起陣陣笑聲。不過有一件最有趣的事發生在我六歲那年，至今令我還想笑。

記得那是八月的一天中午，爸爸、媽媽下班回到家。媽媽進廚房做飯，而爸爸有點累，就去午睡。看着爸爸漸漸入睡，不久就打起了能夠把睡得正香的人吵醒的呼嚕。這可把我氣壞了，説：“爸爸，你這個大呼嚕蟲，吵得我看不進書，看我怎麼把你變成呼嚕熊貓。”氣憤的我拿出水粉顏料，開始進行呼嚕熊貓的行動。我坐在爸爸身邊，説：“我先畫大熊貓的眼睛，再畫大熊貓的嘴巴。”我首先用黑色的水粉顏料在爸爸的眼睛上畫圈，又用紅色的水粉顏料把爸爸的嘴脣塗得紅紅的，我剛把爸爸的嘴脣畫好，爸爸就翻了個身，把我嚇得動也不敢動，不過好在爸爸沒有醒，不然我就完了。“咦？怎麼大熊貓好像少了點什麼，是什麼呢？哦，對了”我用粉色的水粉顏料在爸爸的臉上畫了兩個圈，終於，呼嚕熊貓的行動完成了。我對我的作品非常滿意，得意洋灃地、蹦蹦跳跳地、拍着小手，來到客廳吃零食。

過了大約半個小時媽媽叫吃飯，爸爸伸着懶腰來到飯桌前，媽媽一見笑地連眼淚都流出來了，“你……你……今天……實在太漂亮了”，媽媽笑着對爸爸説。爸爸丈和尚摸不到頭腦，於是他就跑到鏡子面前一看，頓時明白了，可爸爸並沒有發火，而是笑呵呵地對我説：“寶貝的模仿能力真強，看來寶貝女兒將來可以當一名化粧師嘛，跟爸爸化的粧還真好！”當時不懂事的我便信以為真，説：“那當然！”時光流逝，現在漸漸長大的我，體會到爸爸以前説的話的意思了——認真、仔細地觀察，親自動手去做的話，那任何事情都能做好。

沒錯！童年像雨後的彩虹，色彩繽紛；童年也像一幅動聽的五線譜，譜寫出很多趣事；童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發着五顏六色的童年，童年是一道永駐心田的風景，一段令人嚮往的記憶。

學生課前演講稿模板 篇17

生活是一種有深度有內涵濃縮的藝術。它是一幅懸掛在你心窗的去欣賞的靜謐的畫卷，是一首你在夢中水鄉暢遊時去回味的詩篇。品味生活，需要你用時間與智慧去研習，需要你用經驗與學識去領悟。

生活是温馨且平淡的，生活真實而虛幻的，生活是快樂而憂傷的，生活是欣喜而無奈的，生活裏有鮮花，有掌聲，有祝福，也有淚水憂愁與孤獨。有真善美，也有邪惡醜。有得有失，有聚有散，有取有舍……

品味生活，是從欣賞一幅畫中，品出畫中的山水情懷與悠久歷史，品出畫中生活的喜怒哀樂；是從吟詠一首詩中，品出詩中的韻律，品出詩中生活。一個“品”字，讓人無形中有了高低雅俗之分。懂得“品”的人，能從一杯酒中，品出故事萬篇；能從一齣戲中，品出上下五千年；能從一盆花中，品出聚散離合；能從一個眼神中，品出思緒萬千。非淡泊無以銘志，非寧靜無以致遠。學會修身養性，於平凡中見高貴，於平淡中顯真誠。幼吾幼及人之幼，老吾老及人之老。用一顆真正善與愛的心去生活。

品味生活，就是品讀歷史，就是品讀文化，就是品讀人性。人生是一個旅程，飽嘗世間的滄桑。生活就像江湖，有的人泰然處之，更有的人不聞不問，依舊一副閒雲野鶴之態：風來拂面，不着痕跡；雨來刷身，不覺清涼。合目獨立，內心一片湛藍。雖然有時候會陰雲密佈，風雨後的.陽光總會出來的。來去匆匆，何不好好享受生命，享受幸福，享受現在所擁有的一切呢？一句俗語：知足者常樂，能忍者自安。悠然，讓我淡泊名利；悠然，讓我體味悲喜；悠然，讓我主宰沉浮。一縷陽光，一個微笑，可以燦爛所有的春夏秋冬；一次回眸，看清了，進入一種散淡如菊，我心悠然的超脱境界。看雲捲雲舒，悠揚的曲調會永遠在心靈的上空盤旋，心底寂靜的如潭間細水，在那悠悠深谷之中，獨自綻放，幽香四溢，何等寧靜，何等無求。

人生的畫卷輕輕地描繪，繪出天與地，繪出山與水；繪出落下的淚，繪出展開的笑。都用那淡淡的筆畫，隨着那淡淡的顏色，人生的佳境便在這渙然中悄然而生了。

學生課前演講稿模板 篇18

奏響雄渾的國歌，揚起鮮紅的國旗，終究我們步進了高中生活~我們為這個時刻而感到自豪和自豪。

時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展看明天，我們信心十足。如今，我們的生活不再如之前一般輕鬆;走進了高中，我們的日子也多了一些疲憊。但是面對不管面對甚麼，我們仍將披荊暫棘，奮然前行。 雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在酷寒中綻放撲鼻的芳香。在今天這個佈滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，左顧右盼，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一名哲人所説：對凌駕於命運之上的人，信心是命運的主宰！ 任前方荊棘叢生，我們仍將鍥而不捨。茫茫學海中，我們爭做英勇的水手，披荊斬棘、共赴前程，古人云：艱鉅困苦，玉汝於成。青春的腳步如行雲流，青春的歲月容不得鬥點浪費。同學們，讓我們掌控好生命中的每天，向着金色的彼岸前行。 臨淵羨魚，不如退而結網。 用我們的聰明和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，掌控了航向;當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！ 未來不是夢，今天，在我們手中！ 以激情為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！

甚麼是朋友誰是你最好的朋友你瞭解他（她）嗎在千萬年當中，在時間的無邊荒野裏，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧遇上;於千萬人當中，你遇見了你所遇見的人，他（她）或許就是你的朋友。

人生短短几十年，不要給自己留下甚麼遺憾才好。想笑的時候就笑，想哭的時候就哭，把不盡人意，不順心的事一次性、乾乾淨淨的宣泄出來，但不快樂、傷心、難過全都只是進程，唯有快樂才是終點，千萬不要把世事都看得太完善！ 假如朋友讓你生氣，那隻能説明你還在乎你們之間的感情，或許他（她）就是你最好的朋友，為何不把心放寬點呢知道嗎甚麼是益友甚麼是損友我以為益友就是為了朋友兩肋插刀的人，固然具體情況又具體分析，為何事而兩肋插刀有是另外一回事了;而損友就是你為了他（她）兩肋插刀，而（她）卻反過來插兩刀！！ 實在，我們活得很艱鉅。確切，我們既要承受種種來自外部的壓力，又要面對自己內心的困惑。在苦苦掙扎中，假如有人向你伸出支援之手，投以理解的眼光（而這個人就是你的益友），你就會感到一種來自原始生命的熱意。 有些事情我們沒法控制，所以我們只好控制自己。固然有些人很可惡，有些人很卑鄙，但當我們設身處地的為他們着想時，才知道，他們實在比我們還可憐，所以，請諒解你恨過的人，諒解那些壞人，所謂的好人！

生活中，不斷有人離開或出現，而我也行將離開這個舞台，因而，看見的，看不見了;記住的，遺忘了;生活中也不斷有得到和失落，因而，看不見，看見了;遺忘的，記住了。它們就這樣交替着，更改着，不知倦怠。 然而，看不見的，是否是就即是不存在呢記住了的，是否是就代表永久不會消失而我們是否是應當記住該記住的，遺忘該遺忘的，改變能改變的，接受不能改變的呢我不知道我現在做的哪些是對的，哪些又是錯的，所以我現在能做的就是盡力做好每件事。 能沖洗一切的除眼淚就是時間。

學生課前演講稿模板 篇19

同學們：

大家好！

現在我給大家講一個童話故事，它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園裏玩耍很生氣於是他在花園的周圍築起了高牆將孩子們據於牆外。從此以後園裏花不開鳥不語一片荒涼花園裏也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這裏一天孩子們從牆洞爬進來園裏立刻生機勃勃巨人看到後再次將孩子們趕出花園園裏又被冰雪覆蓋了後來巨人覺醒了隨即拆除了高牆花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福......

人們常説：曾人玫瑰手有餘香“其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園裏明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什麼卻能讓這個時間充滿温情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗淨別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑！

謝謝大家！國小生課前三分鐘演講稿9

今天是我課前三分鐘演講的時候了。在基督降生3XX年以前，有一個古希臘大政治家，雄辯家，是一個真正變態的傢伙，不信，請允許我用他真實的經歷給你們一一介紹！

德摩斯梯尼天生就是一個聲音微弱、吐字不清而又氣喘的人，（可以想象，他真是可憐！）尤其是“r”這個字母，他怎麼説也説不清楚，而且他的發音比剛學會説話的小孩還更糟糕！

據説，他為了克服這些脣齒上的缺陷，便把石頭含在嘴裏不斷的練習發音，他站在海邊練習，想把滔滔波浪喊得平靜下來，你們説他變態吧？演講稿

當他站在台上面對聽眾演講時，他經歷了無數次的失敗，尤其是在他第一次嘗試演講時，他的語句全混亂了，聽眾們都放聲大笑。為了提高自己演講能力，他特意挖了一個地洞，每天在裏面練習他的聲音，和演説的姿勢，他還將自己的頭髮剃去了半邊，以此來控制自己想上街的慾望。德摩斯梯尼的堅持終於取得了成果，他成為了自古以來古希臘最偉大的演説家之一。

這個故事告訴我們，一個人的缺陷有時就是上蒼給他的成功信息的暗示，一個人的弱點可以成為他一生中最大的激勵因素，也可成為你消沉膽怯的藉口。當德摩斯梯尺在含小石子時，當他在海邊、在洞坑裏的時候，心裏肯定依舊在想，我要變態！我要超越常人狀態，在幾十年後，他將會説：“如此的這種的變態，怎麼可能不成功？！

愛迪生在發明燈泡的過程中，經歷了1萬多次的失敗，；可口可樂公司開張第一年反銷出了400瓶可口可樂；創立迪士尼樂園的沃樂特迪士尼在報社工作曾以“缺乏創意”被開除；超級球星喬丹曾被所在的中學籃球球隊除名；瑞弗。約翰遜，十項全能的冠軍，有一隻腳先天畸形。

當他們完成了各項偉業的時候，他們一定會説：如此的這種變態，怎麼可能不成功！