競選紀律委員演講稿合集（精選19篇）

競選紀律委員演講稿合集 篇1

尊敬的教師，親愛的同學們：

你們好！

今日我很榮幸站在那裏，競選紀律委員這個光榮的職位。首先，我想談談我對紀律委員這個職位的看法。俗話説，沒有規矩，不成方圓。尤其是象我們這樣一個優秀的班團體，更需要大家共同遵守學校和班級紀律，讓班級井井有條。而紀律委員就是負責參與班級規章制度，並督促監督大家共同遵守，為同學們服務的。

我競選紀律委員是有優勢的。在我二三年級的時候，就以往當選為班級的紀律委員，並得到了教師同學的認可，所以，我有很多的經驗和辦法。並且，我是個樂於助人的學生，對其他同學的不當行為願意去阻止和勸導，所以，我有信心勝任這個職位。當然，我在遵守紀律方面也有很多不足，但我會努力改正，取得同學們的信任。

如果我有幸成功當選上紀律委員，我會做到如下幾點：第一，我會以身作則，改掉自身的毛病，嚴格要求自我，為同學們樹立好榜樣。第二，我會為管理好的班級的紀律盡職盡責，制訂班級紀律表，做好記錄，對平時認真遵守紀律和經常違反紀律的同學有獎有罰，讓大家都能有遵守紀律的意識。第三，我會找經常不遵守紀律的同學談心，幫忙他們認識遵守紀律的重要性，改正自身的小毛病。第四，我會熱心服務同學，做好教師和同學的小幫手。

以上就是我的競選演説，請同學們相信我，支持我，投上你寶貴的一票。

多謝大家！

競選紀律委員演講稿合集 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好!

我是餘君豪，非常榮幸能夠與各位同學在這裏共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在國小階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，並有着較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過瑞安市優秀少先隊員，瑞安市中國小生藝術節器樂比賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當四好少年徵文比賽一等獎，瑞安市中國小生詩歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。

紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模範帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選，就是想充分發揮自己的特長，為老師和同學們服務，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學們交給我的任務，全心全意地為同學們服務。

請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。

謝謝大家!

競選紀律委員演講稿合集 篇3

親愛的的同學們：

大家好!

我要競選的是紀律委員這一職位。

紀律是每個班都注重的。擁有好的紀律，也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競選理由吧!

第一，我有經驗。我也是五個值日班幹部中的一個。對於管紀律，我還是有自己的一套方法的。第二，我有責任心。在管理班級的紀律中，集體榮譽感和責任心也是很重要的。責任心和集體榮譽感強是我的很大的優點。

如果我真的成功當選了紀律委員，我會盡力做到以下幾點：

1、自休課時，我會下到吵鬧的同學身邊，從根源解決問題，不會只盲目地喊叫。

2、遇到一些初犯紀律的同學，我會讓他改正，勸他不要再次違犯紀律。

3、我會以身作則，帶好這個遵守紀律的頭。

如果我沒有被選上，我也汪會灰心喪氣。我會更加努力，爭取下次能夠當選。

親愛的同學們，我願意為了班級的.紀律獻出自己的一份力。請投我一票吧!讓我們全班同學一起努力，把紀律越變越好!我的講話完了，謝謝大家!

競選紀律委員演講稿合集 篇4

各位老師、同學們:

大家好！我叫陳熙，今天，我要競選紀律委員這個班幹部，因為我確信，我有這方面的能力。

首先，我的課堂紀律很好，經常會積極舉手回答老師所提出的問題，這一點相信大家都有目共睹。這就為我成為一個品學兼優的紀律委員奠定了紮實的基礎。其次，我的責任心很強，只要是我想做的事情，一定會乾淨利落地完成。我相信我能夠利用這一點，使我在工作上做到“完美無缺”。

假如我當了紀律委員，我會加倍努力，不論在學習上還是紀律上。我還會提出一系列完美的管理計劃——使用獎勵制以及懲罰制。如果紀律方面好的同學，體育課做完了該做的運動可以自由活動，自習課做完作業可以自由閲讀課外書。而紀律方面比較差的同學就要在別人自由活動或者閲讀課外書時幫值日生打掃衞生。

當然，人總是會犯錯誤的。我犯錯誤時就需要同學們指出來，然後我再一一改正。我會選用一些紀律方面比較好的同學幫忙管理班級。每一大組都要選出二位紀律小組長，我們班一共選出八位紀律小組長，加上我一共九位。

我會配合其他班幹部以及八位紀律小組長全心全意地管理好班級，讓“文明班”、“紀律部”等稱號永遠留在我們班。我們班是一個尖子班，學習方面上有一定的自覺性。我相信，我可以做到引導同學們把這種學習的自覺性放到紀律方面上。這樣，我們班將會是一個“全優班級”。

以上就是我的演講。我相信我的話不僅僅停留在“説”上面，還會認真的去做！我的演講完畢，謝謝大家。

競選紀律委員演講稿合集 篇5

各位老師、各位同學：

大家好！

能站在這裏參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想説：“天空中沒有鳥的痕跡 ，但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員，作為部分同學推薦的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領同學們，把我們xx年級xx班的紀律工作搞得更好。

我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優勢。當了一學期的委員（可以説些你以前幹過的委員），一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名幹部，各個方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求十分嚴格，我每天都在剋制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了！！！當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也可能會出現一些錯誤，但我敢於面對。通過老師 、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

如果我能夠當上紀律委員，我想：

1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我沒有太多經驗。

2、我可以讓班裏的紀律更好，爭取每一次都拿到（紀律）流動紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家像生活在一個大家庭裏一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

如果我競選不上，也沒關係。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

不過，我仍有信心能競選上紀律委員。

在這裏我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這裏説大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了xx年級zz班輝煌的明天 ，投上你們神聖的一票吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選紀律委員演講稿合集 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是x年級一班的紀宜霄，我的競選宣言是：我參與，我快樂！很感謝老師和同學們給我這次機會，讓我有機會展示自己。我是一個熱愛學習，關心集體，活潑開朗，有責任心的陽光男孩，在班裏的威信較高。今天，我要競選的是紀律委員。

在x至x年級，我先後擔任過衞生委員，紀律委員，負責班級的`衞生和紀律工作，並與其他班委一起協助班主任老師做好班上各項工作。平時，我還積極參與社會實踐公益活動，與同學們多次參加愛心義賣活動，義務清除小廣告，用自己的愛心去幫助更多需要幫助的人。

我希望能夠擔任紀律委員。如果老師和同學們能給我這次機會，我會起帶頭作用，勤奮學習，遵守紀律，用強烈的責任感去做好各項工作，並且團結同學，遇到問題及時溝通，用自己的熱情為每一位同學服務。

即使沒有選上，我也不會氣餒，這對我也是一種鍛鍊，説明我的能力還有待提升！

請投我一票！衷心希望老師和同學們能給我這次機會，讓我盡一份力！謝謝！

競選紀律委員演講稿合集 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

在這一個陽光燦爛，百花盛開的季節裏，我們迎來了我班班幹部的競選活動。我是譚丹，今天，我來競選紀律委員，此時此刻我心情無比激動。

在過去四年裏，我勤奮學習，以身作則，不遲到，不早退，不曠課。上課不説話，不交頭接耳，按時認真完成老師佈置的作業。我知道，一人紅，只能紅一點，大家好，才能紅一片。所以，對於老師給我安排的各項工作，我總是一絲不苟地完成，努力幫助同學們一起進步。而且每次工作，都能得到老師的表揚，因為我是懷着滿腔熱情去做的。

如果，我能當選紀律委員，我會在今後的日子裏，不辜負老師和同學們對我的信任，發揮我的優勢，做到以下幾點：

一、自己以身作則，起模範帶頭作用。

二、建立班級良好紀律，使同學們認識到以遵守紀律為榮，破壞紀律為恥，樹立班級榮譽感。

三、做好老師的小幫手，發揚優點，彌補不足。

當然我也知道，此次競選不會一帆風順，因為不經歷風雨，怎能見彩虹。

但還是請大家支持我，給我投上一票！

我的發言完畢，謝謝大家！

競選紀律委員演講稿合集 篇8

親愛的同學們：

大家好！

今天，我站在這裏，只為了一個目的：幫助劉俊同學競選紀律委員。他，一直是老師眼中的好學生，大家心中的好榜樣。我幫他競選紀律委員，有五個理由，其一：上課不説小話；其二：樂於助人；其三：不斤斤計較；其四：勤勞；其五：大方。就衝這幾點，我想劉俊也一定能被選上。下面我為大家説説劉俊的特點吧！

劉俊上課不説小話。有一天，數學老師黃老師正在給我們講課，講了不到一半，班上的桑之瑤就已經和楊兆弘説開了，這時，黃老師不講了，眼睛瞪得他們倆，他們這才知道被黃老師發現了，立馬坐的端端正正，轉過去一看，劉俊正端端正正的坐在座位上認認真真的聽黃老師講課呢！你們説，劉俊上課是不説小話？

劉俊還樂於助人。有一次，陳鑫的鋼筆不見了，劉俊不管自己在檢查作業，放下筆去幫陳鑫找鋼筆。不一會兒，鋼筆找到了，陳鑫連忙道謝：“謝謝你幫我找鋼筆！”劉俊不好意思的擺擺手，説道：“不用謝！班級是一個集體，我們要互相幫助才行。”你們説，劉俊樂於助人嗎？

劉俊不斤斤計較。有一次，班上的搗蛋鬼羅俊岑在他後面玩他的帽子，過了許久，羅俊岑開玩笑説道：“我一直在玩弄你的帽子，你不生氣嗎？”劉俊回答道：“做事兒不能斤斤計較，如果這樣，那就沒有人和你玩兒了。”你們説，劉俊斤斤計較嗎？

劉俊還十分勤勞。有一次星期四，我們搞清潔大掃除，大家都精力充沛，可是，他們都胡亂的掃幾下就回教室收拾東西了，而劉俊卻還在那裏打掃，第二天，我們班就沒有扣分，設想一下，假如劉俊前一天沒有繼續打掃的話，我們班就很有可能被扣掉一分。你們説，劉俊勤勞嗎？

最後要説的是，劉俊很大方。有一次，張靜的筆沒有墨水了，劉俊就把他的最後一點墨汁給了張靜；還有一次春遊，張新東帶的食物很少，大家都不理他，劉俊卻對張新東説：“張新東，你和我一起吃吧！”“謝謝你！劉俊！”“不用謝！我們是同學嘛！”你們説，劉俊大方嗎？

如果劉俊沒有被選上，我想他也不會灰心，因為他很大方。

我的演講完畢！謝謝大家！

競選紀律委員演講稿合集 篇9

敬愛的老師、同學們：

大家好！我叫行錦陽，今天我競選的職位是紀律委員。

俗話説：“沒有規矩不成方圓”其實，“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規 則，懂規則，守規則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點但是我會積極改正。

紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。紀律是用來維護大多數人的利益的。 一個集體的紀律一經制定，每個成員就必須執行，違犯了紀律，就要受到批評或者懲罰。沒有規矩，不成方圓。而我們這樣一個優秀的集體，更應該需要一個來幫助我們的人。發現我們的優點，更會指出我們的缺點。這不是監督，而是一份對我們真誠的幫助與發現。 如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇於為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太鬆，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出滿意的笑容。 如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。

希望大家能支持我，投我一票吧！

謝謝大家！

競選紀律委員演講稿合集 篇10

各位同學們，老師們：

大家好！

我是。站在這裏，我有説不出的激動，因為我要競選紀律委員！

對於我來説，不管做什麼事情都要做得最好，所以我要成為一名出色的紀律委員。

平時在班裏我就十分守紀律：早上交完作業，我不會大聲吵，也不會到處和同學追逐打鬧影響課代表收作業，而是在自己的座位上安靜地看書，有時我也會提醒一下旁邊正在打鬧的同學；早讀時，我會把嘴張大認認真真的讀書，不會像某些人一樣看着書對口型一點聲也不發；做操時，我會盡自己最大的努力做好每一個動作，尤其是跳躍動作，我會讓自己真正的跳起來，而不是偷懶顛幾下；不管在上什麼課，我都會讓自己進入最佳狀態，不會老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課；在午習時，我會坐在自己的位置上安靜地看書；在做放學準備時，我抄完作業後便會回到自己的桌子前繼續看書，不會打擾到別人。我守紀律的事還有很多，我也不一一列舉了，總之，我是一個很守紀律很少讓家長和老師操心的乖孩子。

假如我當上紀律委員，我會做好班級學生紀律方面的管理工作；不會因為自己的私情或私事而誤了公事；我不會因為和朋友的關係而作出對大家不公平的事情；我會及時向老師和班長彙報班級紀律情況；我還會為班級創造一個良好的學習環境。我也會虛心接受和聽取大家的意見和批評。

説到不如做到，要做就做最好！今天，我是一個參與者，而明天，我會成為參與的成功者！親愛的老師和同學們，請給我一次鍛鍊的機會，把你手中神聖的一票投給我吧！我相信在我們的共同努力下，我們的班級會變得更好，更完美！

謝謝大家！

競選紀律委員演講稿合集 篇11

同學們：

大家好!今天我打算競選紀律委員。

首先，我有為全班同學服務的決心，希望通過紀律委員這一角色，為大家做一點實實在在的事情。

雖然紀律委員不及班長那樣辛苦，但和同學們的日常學習息息相關。我相信我能當好這個職務，我相信我能讓同學們的紀律變得更好。

如果我當上了紀律委員，我會更加關心同學們上課的紀律及關於紀律的各種問題，如：早上來了要早讀，如果他們不早讀，被我警告三次，我就會把他拉到後面去站着讀。如果老師生病了或者開會，沒有老師來代課，中午沒人管，我會主動管好班級，讓他們安靜地看書或寫作業，不讓他們講話。

如果有人對我有意見，可以當面提出來，也可以向老師反映，我一定會虛心接受並改進。

同學們，如果你們認為我能勝任這個職位，那就請投我一票吧!

謝謝大家!

競選紀律委員演講稿合集 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是，我今天想要競選的是紀律委員。

紀律對一個班集體來説是多麼的重要。只要有一個好的上課氛圍同學們才能好好的學習。這樣看來，有一個好的紀律委員對一個班級來説是多麼重要。所以我今天想申請這個機會。

如果大家選我的話，我一定會盡我所能幫老師管好這個班級的紀律，在上課時我儘量做到連一根針掉下去的聲音都能聽到，讓同學們有一個好的上課環境，讓同學們能夠專心的聽課。只要同學們好好的聽課，成績就會有所上升，只要成績上升了就有了學習的動力。

如果我沒有入選的話，我也不會氣餒，這其中肯定會有我自己的原因，我會積極改正我自己的不足之處。

總之，希望大家能給我一個機會，謝謝大家。

競選紀律委員演講稿合集 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

我是，非常榮幸能夠與各位同學在這裏共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在國小階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，並有着較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過瑞安市優秀少先隊員，瑞安市中國小生藝術節器樂比賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當四好少年徵文比賽一等獎，瑞安市中國小生詩歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。

紀律委員的作用就是能夠管理好班級的'紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模範帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選，就是想充分發揮自己的特長，為老師和同學們服務，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學們交給我的任務，全心全意地為同學們服務。

請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。

競選紀律委員演講稿合集 篇14

各位老師、各位同學：

大家好!能站在這裏參加紀律委員的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支持和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫周遊。

泰戈爾有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而我想説：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔”。我這次競選的是紀律委員，作為部分同學推薦的候選人，我自信我能勝任紀律委員一職，在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。

我是一個十分有上進心人的，任何事不做則已，做則一定做好。俗話説：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。作為我自己，我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會看得更遠，我希望在更高的位置發揮更大的作用，去帶領同學們，把我們六年級六班的紀律工作搞得更好。

我的話並不是空話，我認為我有能力實現我的諾言，無論在工作上，還是紀律上，我有我的優勢。當了一學期的勞動委員，一路走來，不是鮮花滿地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小溪。從以前只會按班委要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動，我經歷了一個由不會到會，同不好到好的過程，現在工作起來總覺得遊刃有餘，得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路，大膽的去想，由於突破了常規，竟常常得到一些意想不到的效果。

作為一名幹部，各個方面都要起到表率作用，當然最重要的是紀律。所以在紀律上，我對自己的要求十分嚴格，我每天都在剋制自己不要擾亂紀律，這一點就比以前好多了!!!當然了，“人非聖賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢於面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒2次。正是由於在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮鬥中迅速的成長和提高。

如果我能夠當上紀律委員，我想：

1、讓老師和同學們多多向我提意見，畢竟我沒有太多經驗。

2、我可以讓班裏的紀律更好，爭取每一次都拿到紀律流動紅旗。

3、我可以管住自己，也可以管住別人。上課認真聽講，下課文明禮貌。

4、我會與同學們和睦相處，用幽默的語言跟他們講道理，大家象生活在一個大家庭裏一樣快樂。

5、我還會成為老師的好幫手，為老師分憂解難。

如果我競選不上，也沒關係。我會嚴格要求自己做一個好學生，一個讓老師滿意的好學生。

不過，我仍有信心競選上紀律委員。

在這裏我不想向各位保證我以後將怎樣工作，與其在這裏説大話，倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們該做的事都做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選擇是正確的。

同學們，我相信你們都能理解我現在的心情，為了我的雄心壯志，為了六年級六班輝煌的明天，投上你們神聖的一票吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

競選紀律委員演講稿合集 篇15

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是五四班的，我今天站在這裏的目的是“競選班幹部一紀律委員！”班幹部是個多麼令人嚮往的職位啊！當然，我也渴望當上這個名副其實的班幹部。在紀律委員這個職位面前，我自信，我能幹，我還有責任心！我還有這方面的優點：我有一副大嗓子，聲音大，再加上同學都怕我這個“老虎婆”。我相信我可以管理好這個班級的紀律！

我不敢説我是最合適的，但我敢説我是最努力的！

如果我當上了這個紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立一個新的榜樣，讓老師同學對我刮目相看。我相信在我們班的共同努力下，充分發揮我們每個人的聰明才智，是我們班級成為一個團結向上，積極進取，紀律超級超級棒的集體。

“金無足赤，人無完人”！當然，我也有一些不好的缺點。最嚴重的就是粗心大意！但是我想通過當班幹部，漸漸改正一些不好的壞習慣。同學們請大家相信我，將你們寶貴而聖神的.一票投給我吧，我想這一定是個無悔的選擇，我一定不會辜負大家對我的期望！請大家記住：給我一個希望，我將還大家一個奇蹟！雖然我競選的只是一個普通的記律委員，而且比我有能力的人有許許多多，不過只要有一線希望我就不會放棄。因為只要我當上了記錄委員，那麼我就該端正我自己的態度，給大家做一個好榜樣。如果我上了記錄委員，我會先向偷學們做一個民意調查，看看他們心中的我是個怎樣的人，看看他們心中的記律委員是個怎樣的班幹部。要多聽同學的意見才能做得更好的改善，才能把這個本機的紀律管理好。就算我這次競選失敗了，我也不會灰心，爭取下次做得更好！

謝謝大家！

競選紀律委員演講稿合集 篇16

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好！我叫張依露，今天我要競選的是紀律委員，請大家支持我！

以下是我的理由，其實我的優勢也不多。

一：我上課不怎麼吵，不講話，下課了有時會看書，有事去玩，都不會闖禍，可以算是文明有禮吧？

二：我還可以提醒旁邊的同學，像同桌，上課的時候他很喜歡説話，我總會不耐煩的跟他説：“不要 説話，會被罵的，等你吃到苦頭再後悔就遲了。”或“別吵啦，等一下老師就來了，你能安靜點嗎？”

三：老師上課叫四人小組討論的時候，他們説的時候我都能安靜的聽，到我説時才開口，一討論完就 轉回來，安靜的等老師開口。

雖然我以前沒當過什麼班幹，但是，凡事都有第一次嘛！積累經驗就能做得更好的！

如果我當上了我會認真的做好這份工作的！

但如果過我落選了，沒關係，這證明我還不夠好，我會加油的！

請把你寶貴的一票投給我吧！謝謝！

競選紀律委員演講稿合集 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們大家好：

今天，我站在講台上的唯一目標就是競選我們班的班幹部—紀律委員。班幹部是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班幹部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能幹、我還有責任心。

我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！

假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如説粗心大意等等，但是我想通過當班幹部，我會改正這一些不好的習慣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇蹟。謝謝！

二年級:何

競選紀律委員演講稿合集 篇18

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我所要競選的職位是紀律委員。

我對於這個職務，有我自己的看法。首先，紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。然而，想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

如果我這次能夠當上紀律委員的話，我"新官上任三把火"，第一把火，我會更加嚴格的要求自己，在平常嚴格的遵守班級紀律，管好自己；第二把火，我要制定一份"班級紀律遵守表"，讓同學們一起來遵守表上的紀律；第三把火，我要為平時不太遵守紀律的同學上一堂"遵守紀律課"，讓他們知道遵守紀律的重要性，把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律，並勸説那些不遵守紀律的同學。

最後，請大家支持我，投我一票！

我的發言完畢，謝謝大家！

競選紀律委員演講稿合集 篇19

親愛的老師，敬愛的同學們：

大家好！

今天，我站在這裏，是想競選紀錄委員的。因為，把班級的紀律弄好，這樣，可以給班級的同學一個良好的學習環境，這種環境，我想每個人應該都會靜下心來努力學習吧。我個人有時還比較安靜的，班級的人緣也還可以，我雖然有時會吵鬧，但是，我會努力控制住，讓你們好好學習。

假如，我能當上紀律委員，我會努力起到帶頭作用，雖然，我知道，記名字會讓很多人受批評，每當一個人被老師罵，是因為我記他而被罵，我每次都會覺得自己好冷酷無情，不就是一次講話嘛，幹嘛要記他，可是，每當我想起講空話是學習下滑的罪魁禍首，我就會毫不猶豫的記下來，雖然我知道，記下來，需要很大的勇氣，只有敢作敢當才能公平地記錄。既然我站在這用信心地參加，我也做好了落選的準備：

假如，我落選了，也不會氣餒，因為我知道，在這方面比我好的有很多，所以，我會繼續努力做好紀律的問題，我會繼續為班級服務，為同學盡最大的幫助，做最大的努力！

我有信心做好班級的紀律，我會每天及時向言行文明卡的記錄者彙報……

最後，請將您手裏那寶貴的一票投給我，因為，那是您對我最好的信任，我會對胸前的`紅領巾實現我的諾言的！

我是餘君豪，非常榮幸能夠與各位同學在這裏共同參加競選班委，我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵，也要感謝同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在國小階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長，學習成績一直名列前茅，在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員，並有着較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛，看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過瑞安市優秀少先隊員，瑞安市中國小生藝術節器樂比賽一等獎，古詩情景劇表演一等獎，爭當四好少年徵文比賽一等獎，瑞安市中國小生詩歌朗誦比賽三等獎，全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎，等等。

紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律，我覺得我能勝任這個職位。第一，我能遵守班級紀律，以身作則，起模範帶頭作用。第二，我有較強的責任心和使命感，能尊敬師長，團結同學，不計較個人得失，熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選，就是想充分發揮自己的特長，為老師和同學們服務，為班級多出力。如果我這次競選成功，我一定會腳踏實地，盡我所能，出色地完成老師和同學們交給我的任務，全心全意地為同學們服務。

請大家相信，如果給我一雙翅膀，我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭，我將回報你們整個森林。

謝謝大家！