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班長競選演講稿範文彙總(精選20篇)

班長競選演講稿範文彙總(精選20篇)

班長競選演講稿範文彙總 篇1

尊敬的老師們,同學們:

班長競選演講稿範文彙總(精選20篇)

大家好!

今天我站在這裏,主要的目的就是競選班長。

我競選班長的主要原因是想讓我們班的學習紀律等各個方面有所提高。

如果我今天能夠競選班長成功,當上班長以後,我一定會盡一個班長的責任,以身作則,嚴格要求自己,帶好頭!讓全班同學的學習都更上一層樓。我會努力做好老師的小助手。如果今天競選失敗我也不會氣餒,我會支持競選成功當上班長的同學,幫助他管理好我們共同的班級。

請大家信任我,相信我,支持我!

我的發言演講完畢,謝謝大家!

班長競選演講稿範文彙總 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

很高興能夠站在講台上,面對同學們熟悉的面孔,參加班長競選活動。此時此刻我的心裏非常激動,並充滿了感激感到激動是因為我有機會再次為大家服務;充滿感激,是因為上個星期同學們對我的支持讓我進入決賽。經過半年的風風雨雨、成功的喜樂、失敗的教訓讓我茁壯成長,相信不管今天我從着走下台階竟選的結果如何我都會坦然接受。

今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,過去相處的時間已足以讓大家瞭解我,對我有一個客觀的評價。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。

我今天呢,站在這裏是想和同學們説一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法,從而更能體會我的心情,拉近我們之間內心的距離。

我想做一名實幹家,不需要用華麗的語言去修飾,我將用實際去證明我的價值。首先我認為作為一名合格的班長,需要對班級負責,需要對同學們負責,更需要對自己負責。班長是老師與咱班同學的橋樑,是老師瞭解咱班同學的首要途徑。其次我認為作為一名班長應該做到以下幾點:

1、不能用威嚴去鎮住同學們;

2、應該搞好人際關係;

3、應該團結同學與同學融為一體;

4、要有管理能力。

雖然在我的身上存在着少許的缺陷,但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力,這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受,同時我會將這些建議落實到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。

班長競選演講稿範文彙總 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫王炎圳。今天我很榮幸站在這裏與這麼多去強手精選值日班長。

俗話會所的好:“不想當將軍的士兵是不是好士兵。”那麼不想當班長的學生也不是好學生。所謂“班長”就是“一班之長”。首先,要給同學做出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則;其次,要管理好班級,為同學們服務。

我認為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯,有資格成為同學們的榜樣。不過仍有不少缺點。但我會努力改正。畢竟我曾經擔任過班長,在管理班級上多少有點經驗,我也相信能勝任班長這個職務。

沒人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當上班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,讓班級更好。當然,如果大家對我不滿意,或者我有什麼做的不對的地方,歡迎大家能給我指正。

希望大家給我投上寶貴的一票,謝謝!

班長競選演講稿範文彙總 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!冬去春來,隨着時間的流逝,嶄新的一學期已經拉開了序幕,很高興這次我能站在這裏競選班幹部,這次我要競選的職位是圖書管理員。圖書管理員,這雖然只是個小職位。它不像班長那樣能為老師分憂,也不像學習委員那樣能為同學排憂解難,但是它是一個能為同學們服務的職位。而我在日常生活中,也是一個愛樂於助人的人,雖然我有時候會有點粗心,性格也比較內向,但如果我當上了圖書管理員,在老師和同學的幫助下這些小毛病我都會一一改過來,更好地為老師和同學服務的!

當然,當上圖書管理員還要會護書、會愛書、會理書。我在日常生活中,我也比較愛讀書,求知若渴,在班級裏,我的知識面也比較廣泛,我也很會整理書,一堆亂七八糟的書,我兩分鐘就可以整理好。而且,我在班級中已經有了三年圖書管理員的經歷,如果我當上了圖書管理員,我一定會盡心盡力為同學和老師們服務。保護好書,使書不受絲毫的損害,同時我也會制定好借書借閲的計劃,所以請大家為我投上你們手中寶貴的一票。

謝謝大家。

競選人:

班長競選演講稿範文彙總 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

幾年的朝夕相處,相信大家對我有所瞭解。今天我站在這裏競選班長,原因有二:

其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業的老師分擔一些日常事務。

其二,我想為全班親如手足的同學出一份力,發一點光。為我們這個團結友愛的班集體儘自己一點微薄之力。在這裏,我不妨王婆賣瓜,先自誇一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善於與人溝通,敢於挑戰困難。我不僅有較好的語言表達能力,擅長寫作,更有較強的責任心和組織能力。我珍惜集體榮譽,尊重每一位老師,關愛每一位同學,樂於奉獻,願意為大家服務。

是花兒就要綻放,是金子就要發光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。有一位名人曾經説過:“如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。”我願意是露珠和綠葉,把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩,生機勃勃。

如果我競選班長成功,我一定會一如既往地用《國小生守則嚴格要求自己,以身作則,在學習上百尺竿頭,更進一步;在處理班務上兢兢業業,盡職盡責做好老師的幫手,當好班委會的領頭雁和同學的代言人,為我們班爭光添彩。

如果我在這次競選中落選,我也不會氣餒。這説明我在一些地方還不盡如人意。在今後的學習和生活中,我會更加嚴格地要求自己,自我完善,爭取下次當選。

尊敬的老師,親愛的同學們:就班長這個職務而言,我也許不是最優秀的人選,但請你們相信,我絕對會是最努力,最盡職的那個人。真誠而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。

謝謝大家!

班長競選演講稿範文彙總 篇6

敬愛的老師,親愛的同學:

大家晚上好,我叫,我的愛好是音樂,非常非常愛音樂,這或許和大多數同齡人都相同,但或許這只是愛好與個性,我認為我比周圍的同齡人更加會用心做事,用心對待自己想要到達的目標,我喜歡不斷挑戰和超越自己追求的夢想。

現在我競選的是班長一職,經過與同學們半個多月的相互瞭解和剛才的自己我介紹,大家對我也有了一定的瞭解。今天我站在這裏之所以參與競選,首先是想鍛鍊一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞台。然後與大家共同學習,共同進步。

相比他人而言,競選班長一職,我覺得自己多了一份自信,在工作上,在上大學之前我已經在多家公司工作了總共兩年半的時間,我曾在這些公司擔任CV,computer visualizer 計算機繪圖員、CGH,creative group head 創意組長、NSM ,network system manager 網絡系統管理員等職位,有着豐富的管理經驗與策劃組織活動的能力。

學習方面,這裏在坐的各位與我一樣,都是來自中職學校,我大學聯考的分數是473分,對自己的學習比較自信,我不偏科。強項是英語與計算機,據説我們到時候計算機C語言需要通過省級2級,我對這門語言有一定的瞭解與研究,完全有能力帶領大家共同進步。

當然,我如果沒有當選,我不會灰心,將一如既往的認真學習,保持我的熱情與熱心,並且將會做的更好,全力支持當選班長等其他班委的職位的工作。因為我愛這個集體,因為愛,所以我就要竭盡全力去做。

倘若我有幸當選班長一職,我將致力於班級學習成績的提高,在此我作出如下承諾:數計學院數學教育三個班級中,考試成績前十名有5個是我們班級的,前5名有三個是我們班級的,前三名有兩名是我們班級的,前兩名都是我們班級的。我將借鑑學長學姐們的寶貴學習經驗,進一步發揚上一屆數計學院的優良傳統,實事求是的為同學服務,並將與風發正茂的同學們,團結協作,與時俱進,將我們數計3班建設成為數記計學院最好的班級!

我對我的同學都非常有信心,希望大家也對我有信心!

最後送給大家一句:The only way to achieve the impossible is to believe it is possible。實現不可能的唯一途徑是相信它可能。

班長競選演講稿範文彙總 篇7

尊敬的各位領導、各位老師、同學們、朋友們:

你們好!首先感謝學校和老師為我們提供這個展示自我的舞台,站在這裏,我心裏非常激動,倍感榮幸,為大家對我的信任感到無比的自豪。

我叫黃蘋,會計學專業。性格開朗,為人真誠,樂於助人,愛好廣泛,熱愛學習,勇於進取,迎難而上,新奇好學,孜孜不倦,求知慾強,十年前大學畢業。走出校門,步入社會,經過磨礪,斗轉星移,我已從一個懵懂的青年步入而立之年,從一個普通的出納晉升到今天的財務主管。在社會實踐中,融匯到各行業各階層豐富了我的人生閲歷,提高了我的組織能力、協調力、適應力和親和力。

面對高科技的迅猛,新技術全球化的格局,我深感自己知識的欠缺,所謂“活到老,學到老”,終身學習才能與時俱進,適應社會發展的需要。我選擇網絡學院這個平台,獲取新的知識,在不斷的進取中充實自己,體會學習的樂趣。我的口號是:勤奮學習,博眾所長,挑戰未來,做時代強人!

對知識的渴望讓我們相聚在網絡學院,若我能當選班長,我將遏盡全力,做出表率,互勉向上。在快樂的學習氛圍中,我們利用網絡方便快捷的優勢,加強溝通,形成互幫互助的學習風氣,減輕學習的壓力,使大家在積極的互動中更快更好融入到集體中,進而加深同學之間的友誼,增強班級的凝聚力。我會懷着一顆真誠的心,充分聽取同學們的意見和建議,盡心盡力解決大家的問題,勤勤懇懇,踏踏實實的為同學服務,為大家創造一個良好的學習環境。在做好同學公僕、處理好班級事務的同時,我也要當好老師的助手,做好老師和同學之間的橋樑,及時傳達老師的信息和要求,反映同學們的意願和需求,發揮師生紐帶作用。除了在網絡平台學習交流外,還可以舉辦同學聯誼會等有意義的活動,促進交流,使課餘生活更加豐富多彩,留下更多美好的回憶。

當班長是一個鍛鍊自己的機會,是體現自己能力的舞台,如果沒有競選成功,我會正視自己的不足,努力提高自己,我仍然為班級、為同學鞠躬盡瘁,全心全意為大家服務,用真心去愛親愛的同學們,愛我們這個集體,積極配合老師和班長的工作,和大家一起把我們班建設成為和諧、奮進、美好的樂園!

班長競選演講稿範文彙總 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和初x班班集體共同努力進步。

站在這個講台上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心裏感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裏走下台後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青於每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以後相處的時間裏面足夠讓大家瞭解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過説的:“判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。”我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍!

你們拿着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

班長競選演講稿範文彙總 篇9

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

我是。在這百花齊放,百鳥爭鳴的日子裏,我要競選的職位是——班長。

首先,我非常榮幸的站在這裏。感謝老師給了我這次機會。

學校鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過:“不用怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職位。”班長,一個多麼令人嚮往的職位啊!對這個職位,我不敢説我是最合適的,但我敢説我是最努力的。我自信,我細心,我努力。我愛好廣泛,比如説畫畫,看書等。但我最喜歡做的事情就是趴在桌子上做白日夢,幻想着自己的種種瑣事變成轟動世界的大事。但是,你不要以為我只會幻想,不會腳踏實地的認真做事情哦!不過,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,我很害怕會出湊,怕同學們笑話。可在新的日子裏我會努力學習,克服重重困難、缺點。過去的成績不代表未來,未來的路還很漫長,在今後,我將更加努力,使自己的能力和紀律進一步提高。

我認為,當班長不一定成績最好的,但是,一定要有一顆積極向上、熱愛班級體、寬容、負責、團結友愛的心,一定要負責好自己的工作,做好老師的小助手。

假如我是班長,我會向老師申請:每週一節自習課,四人一小組,每週一人輪流當小老師,管理小組同學的學習。因為老師一個教52個同學,一定會顧及不到一些同學。而這樣呢,一人對三人,就會好的多。一個小老師管三個人,三個人又給小老師工作態度打分。你管我,我管你,學習效率一定會大大增高。假如我是班長,我會聽聽同學們的心聲。做一個建議箱,如果同學們對哪個班幹部有建議,可以寫一張紙條,投入建議箱裏,我會認真對待每個問題,仔細觀察那個班幹部是否像這位同學説的那樣,如果真是這樣的話,我會把這份建議書給他,讓他好好完善自我。如果同學們對我有任何意見,我也一定接受並改正。我還會每週向同學們推薦幾本好書,激發起同學們對讀書的渴望。

如果我不能當選,我也不會灰心、氣餒,我將在今後的學習中努力,提高自己的能力。

請大家支持我!

班長競選演講稿範文彙總 篇10

大家好!

這天我競選的是班長一職。我在國小就一向擔任班長職務,我覺得這是我的優勢以及基礎,我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務。我自信在同學們的幫忙下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講台的時候,我感到信心百倍。拿破崙有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環,它背後有實質性的資料,與同學們息息相關。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

班長就應是架在老師與同學之間的一座橋樑,是老師的得力助手。但是,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何狀況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢於堅持原則,敢於用心為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班羣眾的帶頭人物,我有潛力處理好班級的各種事務。

班長作為一個班級的核心人物,就應具有統治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有潛力處理好班級的各種事務。因為我自認為我具有較高的'組織潛力和協調潛力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的用心性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,構成拳頭優勢。其次,我有潛力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織潛力和協調潛力,憑藉這一優勢,我保證做到將一班人的用心性都調動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

我因為擔任過班長,有一些經驗,這是好處,正因為這個,我有着敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長就應是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何狀況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

也許,在我説出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑:他怎樣這麼自負!但是我想説,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在那裏,大部分是由於我的自信!當然,潛力也很重要,因為一個人的信心和潛力永久是成正比的。

我們班委會將努力成為校園領導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰鬥堡壘!!

請大家相信,我會是一名優秀的班長,上配合領導老師,下組織同學們把校園工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規範每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

當然,我也明白,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優秀,我已經做好了準備:應對得失——消極不如用心;應對挫折——有信心才有成功;應對自己——有夢想才有作為;應對理想——有追求才有期望;應對機會——經歷比名次更重要!

班長競選演講稿範文彙總 篇11

老師,同學們,

大家好!

我叫,今年xx歲。我是一個熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心的女孩。首先,我很榮幸的站在這裏競選副班長這個神聖的職位。

有句話説得好,“不想當將軍的士兵就不是個好士兵,不想當班長的學生就不是個好學生”。在我眼裏我覺得,班幹部不只是一個稱號,的是一種責任。做為一名副班長,就應該對同學負責任。關心班級集體榮譽,熱心幫助每一位同學,協助班長管好班級。

首先,我要給全班同學作一個好榜樣,發揮模範帶頭作用,處處以身作則,其次,我要協助好班長的工作,做好老師的小助手,同學們的知心朋友。

當然,我也渴望當上這個名副其實的副班長。我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,管理好自己,請大家相信我,鼓勵我,支持我。

謝謝!

班長競選演講稿範文彙總 篇12

【一】班長競選演講稿200字

尊敬的老師、同學們:

大家好!

借這次機會我想競選班長。隨然我沒有當過班長,但是我覺得我有足夠的能力當上班長、管好這個班級。我覺得我的優點就是,學習好、自信。我敢説我是個優秀的孩子。

如果我選上了説明同學們信任我。我呢,當然也不會讓同學們失望。我會有的狀態來帶領大家。大家的學習成績提高。

希望大家支持我這個自信、活潑的小女孩。為我投上寶貴的一票吧。

我的演講到此結束。謝謝大家。

【二】班長競選演講稿200字

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,我今天站在這裏發言是因為參加班長職務競選。

我叫,我是一個熱愛班級、關心班級、嚴格要求自己的學生。需然我的成績不太好,但是我很想做好班長這個職位。

如果我當上了班長,我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的得力助手。會爭取老師和同學對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小,我還挺能吃苦的!作業本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。

參加這次競選無疑又是一次鍛鍊的大好機會,我確信自己能夠勝任班長這份工作。

希望大家投給我寶貴的一票!謝謝大家!

班長競選演講稿範文彙總 篇13

尊敬的老師,親愛的同學:

你們好!我是馮驍,現申請140812班的2班班長一職。

在開學的這兩個月中擔任2班的班長,高中時也曾任過班長.我個人的優點就是樂觀,開朗,能將自己樂觀的態度感染給別人,做事情不急躁,對於喜歡的事物能夠長時間的探索,但同時缺點也很明顯,做事情風風火火,有時候可能不能很好的控制住自己的脾氣,做事的方式往往是直來直往,需要圓滑的處理.希望在以後大家給予批評和指正.

班長這一職務,好比是公司裏的一位高級管理人員。我認為管理是一門藝術,而這種藝術又是我所喜歡的,所樂於研究的,所以我相信對於這一職務,我是有信心勝任的。一個班級體,就像一個公司,使得每個人都學到知識,得到能力的提高,獲得榮譽,就是它的終極目標。而班長這一職務,就好比是一位總經.,對上要為董事長——即我們的老師要負責,讓她們有興趣帶這個班,認為帶領這個班前進所投入的精力,時間是有意義的;下要為員工——同學服務:讓他們獲得更好的學習環境,不是在無序的閒言中學習,而是在激烈的討論中成長;讓他們在包容和寬鬆的環境中磨練出自己的能力,而不是在冷嘲熱諷中喪失對於能力鍛鍊的信心;讓他們在清新的空氣中生活,而不是在混合着垃圾的酸味和廁所的臭味中提高自己的抗毒能力;最為重要的是,每當走在西電校園裏的街道上時,別人問我們:“what’s

your

major?”我們不會低下頭,踟躕半天説:“嗯……搞微觀電子的。”而是抬起頭,用蔑視一切的目光看着別人説:“老子微電子的!”當然,還有那些可能將來與我合作的班委們,他們好比是一個公司的高管,他們對着班級的發展有着不可磨滅的作用和貢獻。他們都在某一方面有着超出一般人的能力,我將會在與他們友好相處的基礎上將他們的優點最大化。

可是,班級與公司也有許多不同的地方。

班級雖然像是一個微型公司,可它不是淘汰制的,我不能像那些經.一樣,看到不遵守紀律的人,見到好吃懶做不進取的人時,開除他們。而在大學,每一個同學,都還沒有經歷過社會上的風風雨雨和摔打,他們還有極大的成長空間,對於不遵守紀律的同學,我會在進行教育的同時進行一定的懲罰,告訴他們到應該對自己行為負責的時候了;對於那些學習積極性不強的同學,我會永濃厚的學習氛圍感染他,當然他也可能我行我素,只要在不破壞規矩,不影響他人的情況下就只能放任之了,畢竟,每個人都有選擇自己的生活方式,荒度青春也是其中的一種。

班級之中人人平等,沒有上下級之分。公司中的高級管理人員往往拿着比底層高許多的薪水,而在班級之中是沒有的。沒有壓迫,沒有強權,是作為一個班長的基本行為準則,每一次關乎全體同學的利益的決策時,都會認真聽取同學們的意見,讓每一項決策都保持高度的透明;每一次.體活動前,都會讓同學們充分表達出自的意見,讓同學們有着自己做主的權利,而不是單搞一言堂。包括那些可能與我合作的班委們我會與之共同商討問題,而不是簡單的部署任務。

班長也不像公司高管那樣只需要做作決策和管理部署就好了,它是具有雙重身份的,在幫助同學們的基礎之上,他還是需要將自己作為學生的角色扮演好,即將自己的學習任務搞好。生活之中,應該像是一位好朋友,而不是始終伴着那讓人敬而遠之的臭架子。

算上軍訓,學校開學已經將近兩個月了,對於這兩個月之中班級發展的情況和一些問題,我將談一些自己的看法和意見。

好的方面,大家有目共睹,即同學們始終保持着良好的友誼,沒有發生任何大的矛盾,説明班級內部團結,友好環境應該一直保持下去,對於個別同學之間的矛盾應該及時地協調。

而不好的問題相信大家也都注意到了,那就是紀律觀念性不強,並且在學風上沒有繼承我們微電子專業的良好傳統,大家的學習熱情始終不高。關於這兩點,我提出以下兩點方案,這也是如果我連任後的主要政策方向!:

1嚴抓點名,將每一次點名落實到人,並實施相應的懲罰措施,讓同學們切實感覺到遵守紀律重要性。這一點一直實施到遲到的人越來越少,同學們建立了良好的紀律觀念為止。

2嚴抓晚自習時間的學習狀況。

3雖然在大學之中,但我們班的上課紀律也不佳,我會找個別的同學進行談話,對於屢教不改的同學進行一定懲罰措施。

這就是我對於班級,班長之職的一些看法,和如果連任之後的一些措施,希望大家能夠支持我,讓我將以上的抽象文字,轉化為切實的實際行動。當然,如果沒有當選,我也會以這個班級一員的身份為這個班級做出自己的貢獻.謝謝。

班長競選演講稿範文彙總 篇14

大家好,今天我要競選的是班長一職。經過上一學期的鍛鍊,對我自身來説,我覺得我個人在個方面都有所提高。回顧上一學期的學習工作經歷,讓我覺得受益匪淺。首先是在人際關係方面,通過班長一職,使我有幸參與班裏和學校內的活動,在這期間,我結識了許多新朋友,新同學,在與他們共事的過程中,讓我收穫了友誼並且增長了見識。其次,是自己的工作能力方面,在上一學期中,我主要參與了校園文化節專業品牌活動和端午節活動的組織和策劃,讓我在活動的策劃組織能力上有所提高,除此之外,通過班上日常班務的管理工作,使我對班裏的日常運作管理有更全面的瞭解。

我想每個人的成功都要得益於機會,每個人都需要機會來鍛鍊自己,提高自己。在接下來的一學年裏,我希望可以繼續通過這一職務來鍛鍊自己,提高自己。其實,一個班級,一個專業就像一個大家庭,作為班委,要積極主動地去照顧班裏的其他成員,瞭解他們的想法,為他們服務。作為班委,要積極主動地管理班內的事務,是整個班級專業順利有效地運作起來。假如,我當選,我一定會以身作則,積極參與班團委開展班裏的管理活動,配合其他同學搞好班裏的事情,我一定會帶頭遵守紀律,嚴肅班費學風,抓好班裏的紀律情況,配合輔導員的指示要求,管理好班級。

我相信,在輔導員的帶領下,在新學期裏,我們會更上一層樓。

班長競選演講稿範文彙總 篇15

親愛的同學,尊敬的老師:

大家好!我叫,這次我來競選的是我們班的元首――班長職位。我有勇氣來競選班長,因為我覺得我有這個能力來勝任這個職位。從一年級開始,我當過學習委員,衞生委員。當了四年的小幹部,我還是積累了不少經驗的。這次我努力來競選班長,是希望能為大家做更多的貢獻,也可以更好地鍛鍊自己。

我的成績進步,大家是有目共睹的,每次考試我都在班上前五名。我也一直是老師的好幫手,同學們的好夥伴。你們有什麼學習上的問題,我一定會鼎力相助的。今年我沒有當班長也是這樣幫助同學的,相信我當了班長,一定會更加賣力。

我不僅在學校表現突出,平時在社區,我也在參加一些公益活動。經常去敬老院,幫助爺爺奶奶洗衣服做飯。我還去一些公共場所打掃衞生。我平時在家裏還不斷提高自己的藝術特長。一有空我就練習毛筆字或者畫漫畫,我還去學習了鋼琴、古箏、拉丁舞、象棋,琴棋書畫,一樣不少。當班長在各方面都要可以做同學們的表率,我不僅僅要有特長,學習上,我會對自己更加嚴格要求,考試成績不是第一就是第二。老師不在,我會把班級管理得井然有序。幫助能力差的同學追上大家,讓班級變成一個不可分割的團結體。我會全心全意為班級服務,做好完美的領頭雁。

當然,如果我競選失敗了,我會傷感,但我不會氣餒,説明我離班長的要求還有距離,我一定會繼續努力,只要同學們提出來,我一定盡力改正,爭取下次競選成功。

我想説的還有,不管是誰當了班長都是在為班級效勞,為同學服務,但我更希望這個人是我,所以大家一定要把你手中珍貴的一票投給我,我絕對不會讓大家後悔失望的!

謝謝大家!

班長競選演講稿範文彙總 篇16

非常高興能有這次的機會來競選班長這個職位!

班長是一個光榮的職位,它不僅需要為同學們服務,而且還需要有一顆強烈的責任心。同時它需要一個有能力,有奉獻精神的人來擔當,我不敢説自己是最合適的,但我敢説自己是最努力的!

首先,我有足夠的信心當好班長;其次,我有當班長的經驗以及管理班級的能力,敢於負責;再者,我有平易近人的好性格,熱愛集體,團結同學,能夠處理好班級事務和同學們間的關係;還有一點不容忽視,我會在大四畢業後直接參加工作,意思就是我有充足的時間來為大家服務!

假如我競選上了班長,我會做好老師和同學們間的橋樑,及時為大家解疑答惑;我會努力續寫14班的輝煌與榮耀;我會讓14班變成一個更加團結向上,積極進取的集體;我會在適當的時間多組織一些班級活動,給大家留下大學裏最深刻和美好的回憶;我會在第一時間把自己獲知的各種最新的就業信息共享給大家。

可能我不是一個非常好地學者,但我一直努力讓自己成為一個實幹家。我渴求每一個鍛鍊自己的機會,也希望能用自己的`力量讓大家變得更好!請大家支持我,投給我神聖的一票。給我一份信任,還你十分滿意!謝謝大家!

班長競選演講稿範文彙總 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天,我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞台,是因為我對自己的能力有着足夠信心與把握,相信自己一定能夠做好這一班之長。

我叫,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄於掌中。我想,現在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:

第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶遊戲棋、遊戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。

第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶遊戲機,但經常拿着幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢,並及時沒收遊戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那麼,學習成績肯定會上升。

第三,在校園裏,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有着惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級後再搶佔低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,並將他們規劃在沒有人的範圍內。

我的演講完畢。

同時謝謝大家的傾聽,我的演講結束了!

班長競選演講稿範文彙總 篇18

尊敬的各位領導、評委們:

大家晚上好。我競聘的是班長,今天在這裏我想競選班長這個職務,在這個班集體經歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,能夠鼓舞我,讓我站在這裏競選的動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重,尤其是像我們這樣的大班,更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長,需要一定的組織、決策能力,同時也更需要協調能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的,沒有孰對孰錯,但作為班長,就應該站在多數人的立場,維護多數人的利益,提高班委會的凝聚力,提高全班同學的整體凝聚力。

最後,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班幹部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望藉此鍛鍊自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了願望的種子,並用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收穫了更多的友誼。

謝謝。

班長競選演講稿範文彙總 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天,我很高興能夠參加這次競選。首先讓我對參加競聘會的領導、評委、同志們表示衷心的感謝!感謝組織給予我展示自我的舞台和施展才華的機會!中層幹部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是我公司深化人事制度改革的一項重大舉措。我不但擁護支持,更是積極參與。我將珍惜這次提高自己、鍛鍊自己的機會,勇敢地走上台來,接受大家的考驗。

我叫,現年28歲,1996年畢業於獨山子技校,當年分配到我公司從事鍋爐運行工作。我的主要任務是維護我電廠鍋爐的安全正常運行,為汽機提供合格的過熱蒸汽,給予我公司乙烯及煉油所需蒸汽的需求。在工作中我愛崗敬業,遵紀守法,遵守總公司和分公司的各項規章制度,發揚主人翁精神,嚴守職業道德,團結羣眾,不弄虛作假,確保蒸汽品質的合格可靠。

我所競聘的職位是:鍋爐車間運行班長一職。

假如我能在此次競爭中脱穎而出走上領導崗位,我一定不負眾望,在領導和同志們的支持下,努力學習,開拓進取,解放思想,大膽創新,緊緊圍繞總公司的中心工作,不斷提高我車間的產品品質,為石油事業的發展做出積極貢獻。因此我打算從以下幾個方面來開展工作:

一、加強蒸汽品質管理做好蒸汽品質控制工作

1、蒸汽品質的控制放於首位。電力是工業生命的源泉,蒸汽是產生電力及化學反映的動力之源,蒸汽的好壞關係到我公司正常生產的首要,嚴把蒸汽品質關,保證蒸汽參數穩定、準確、可靠,讓整個公司生產正常運行。因此,堅持質量第一的方針。當任務數量與檢驗質量發生矛盾時,堅持質量第一。

2、配合車間壓紅線制度,保證設備安全運行及較高鍋爐熱效率。雖然蒸汽品質是我們控制的根本目標,但是設備的安全運行也是非常重要的,我們在正常的生產中要不斷的學習並總結經驗,在保證產品質量合格的基礎上,保證鍋爐的經濟性運行,例如:提高鍋爐熱效率、提高員工環保意識等,因為只有效益才有收入。

3、對鍋爐運行事故的判斷、分析、解決具有一定的經驗。當突發事故時能夠快速的到達現場進行判斷分析,根據現場情況判斷應及時進行處理,快速準確判斷,指導班組人員迅速處理。

嚴格按照《鍋爐車間新版規程》的要求進行事故處理,不斷對事故現象積累和體會。如鍋爐“三管”泄漏、制粉系統事故等等

二、加強理論學習,提高業務技術水平

隨着大發展工程的不斷建設,技術人員的不斷調出,我車間人員資源也緊跟不斷緊缺,所以説提高員工素質及技術水平,提高個人勞動力,在如今因該是首當其衝的一個問題。而抓緊新分員工的職教工作,對予我車間人員資源的不斷緊張的局面,儘快使新分員工順利快速的成長,作為緩解人員問題是一可行辦法,並應及時重視。在日常的生活中,及時瞭解他們的生活動向及學習進度,不斷摸索快速提高培訓質量的方法。對於人員培訓方面我有如下幾個方面的觀點:

1、3#——5#爐dcs的改造問題

因為現今我車間有大部分還是年長職工,對於計算機的控制不是太為了解,面臨當前自動化的不斷改進,適應新事物是他們的當務之急,所以現在應該利用1#2#爐的現有資源,進行換崗學習,跳高職工學習觀念做到自主反覆學習,提高員工自身勞動能力。

2、儘快讓20xx年新分員工走進內操崗位。

作為理論基礎比較強的新分員工,接受能力及學習速度都較為強勁。不但可以改進班組的`文化氣息,還可以該我們內操團體帶來新鮮血液,所以這個也應該放在重要的部位。我認為應該選取個別責任心較強,辦事能力強的作為重點安排有較強經驗的主操監護培養。

3、對20xx年新分員工的培訓工作提早計劃,選定培訓師父,手把手教會,並列入考核項目。

4、做好6#爐人員培訓計劃。首先對其主要對象進行理論知識培訓,在允許情況下到現場進行實際學習,配合車間的培訓計劃,將培訓責任落實到個人,對學習好的抽出進行學習心得交流,對學習優秀人員抽出可組成班組培訓班,配合班組培訓工作,起到一個帶頭作用,以提高員工學習積極性。

5、每輪班對運行人員進行一次事故案例應急演練、及事故安全預案方面操作要點及操作方式等知識進行集中討論學習。參照運行規程,共同研究解決模糊不清的技術問題,每輪班組織短期專業技術學習,根據需要派專業人員參加有關學術交流會,不斷提高專業水平。定期對各類人員進行理論及實際操作技能的考核。

6、在我班內部實行獎勵制度,對成績突出貢獻重大的人員實行獎勵,促進本班人員好學上進積極性,挖掘技術人員的潛力,讓人盡其材,人盡其能,為石油事業的發展做出貢獻。

7、人員資源恢復後可以進行競爭上崗等一系列措施,以稍加員工工作壓力,刺激學習觀念,以更好的進行

三、加強安全教育,提高安全意識

常言道:安全高於生命,責任重於泰山。我車間鍋爐為高壓鍋爐,工作環境為高壓高温狀態,極易對工作人員造成人身傷害,所以安全對於我們使個非常重要的環節,對於這方面我會嚴抓,做好人員的安全培訓,讓每個人在工作前做好事故預想,並熟悉事故處理方法,做到無事故安全生產。

四、擺正位置,做好配角、當好參謀

首先對本班裏的工作,要盡職盡責,向主任提供合理建議和主張,幫助主任正確作出決策。其次,要有統籌兼顧的意識,當好參謀和助手,使做出的決策符合大多數人的意願。當主任外出時,自己要堅守崗位,妥善處理內部事務工作,尤其當本班計算機系統出現問題時,更能獨擋一面,順利解決各類問題。總而言之,要做到盡職不越權,幫忙不添亂,補台不拆台。

五、團結同志,虛心學習,協作發展

天時不如地利,地利不如人和,團結就是力量。只有團結,工作才能形成合力。協助主任拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取同志意見,嚴於律己,誠懇待人,尊重同志,關心同志,設身處地為同志着想,努力創造寬鬆、和諧、愉快的工作環境。兼聽則明,偏信則闇,做好領導和同志,同志和同志之間的協調工作,多和大家交流思想和感情,做大家的知心朋友,努力營造一個相互信任、相互幫助、心情舒暢的工作氛圍,尤其重視民族之間的關係調節。

六、服務奉獻,勇爭一流上崗後,要把為人民服務放於首位。

我始終認為當領導就意味着要吃苦在前,只有奉獻,不能索取,公正廉明。同時努力學習,用自己的人格魅力,做好表率。孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。這句話深刻地揭示了“為官一任,造福一方”;它諄諄告誡我們必須培養正氣,以身示範。律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。

如果我能競選上這個職位,我將珍惜這個機會,以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神,用心,用情、用智慧幹好本職工作。希望大家能助我一“筆”之力,讓我的理想騰飛!

班長競選演講稿範文彙總 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

很榮幸登上這個講台,我是,今日我要競選班長。班長作為一個班級的核心人物,應當是具有統御全局的大德大能,經過四年來的鍛鍊,我相信我是具備這個本事的!

在以前的四年中曾擔任過班級的語文課代表,學習委員和中隊長等職務,工作盡心盡責,去年還榮幸的當選了校大隊委員。説到這,還得感激各位教師同學的支持和信任,如果沒有你們的鼓勵,就沒有我今日的成長和提高。

唐太宗説:“水能載舟,亦能覆舟。”如果我此次成功當選,必須和同學們友好相處,做個“平民班長”。

我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,我必須能做一個合格的班長。我會在任何時候,任何情景下,首先“想同學們之想,急同學們之急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個優秀的班幹部“無功就是過。”

我不想喊什麼口號,只想請各位再信任我一次,再給我一次服務班級的機會。

我的演講完了,多謝大家。

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