關於競選副班長演講稿（精選23篇）

關於競選副班長演講稿 篇1

各位同學：

你們好！

我是二（4）班的何梓勇，今天我競選班幹部。我參選的是副班長的職務。

請大家支持我，我知道副班長這個崗位不容易勝任，工作其實很辛苦，要成績很好，還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一，而且我將會是最努力的！我很喜歡班長這個職位，它可以鍛鍊我的膽量和我的能力，也能滿足我為同學們服務的願望。

我有能讓大家投我票的七大優點：

第一點，我跟同學們的關係好，有親和力。

第二點，要當好副班長，就要學習成績好，我的成績還可以。

第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。

第四點，我會注意管理班級的方法。

第五點，做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我，就有許多空閒的時間，我的動作很快，一下就把作業寫完了。

第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。

第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的時候，同時提高大家的業餘愛好。

同學們，假如我競選成功，我就會把我上面説的七大優點變為為同學們服務的一個動力。我會更好地與同學和睦相處，做一個受大家喜歡的班長，做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子，驕傲自滿。同學們，投我一票吧！你們不會後悔的，投了我一票，你們就選對了一個好朋友，你們就選對了一個好班長！如果你們給我一滴水，那麼我就會回報給大家一個大海，我會努力的。

我的演講完畢，謝謝大家！

關於競選副班長演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的競選目標是副班長，因為我雖無班長駕馭全局的氣魄，卻不乏“幫襯之才”和“補台之功”。咱們班人多事雜，光靠班長一人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。副班長，雖然只是個二把手，但畢竟是班級的“上層”幹部，絕不能像咱們某個鄰班的前任那樣不管大事，只抓雞毛蒜皮。因此，我的競選口號是：副班長必須名“副”其實！

現在，對我們來説，面臨畢業，“黑色六月”的腳步聲越來越近。我們怎樣才能夠保證以良好的心態和充沛的精力投人激烈的戰鬥中去呢？我一直是一介平民，對學習生活的酸甜苦辣有着切身的感受。如果你們投我一票的話，我的“官篇”就是“從羣眾中來，到羣眾中去”。對咱們平頭百姓的疾苦對症下藥，讓大家走出題海，找到本應屬於我們的風華正茂的生活感受。當然，這是以不影響成績為前提的。

新官上任三把火。如果我當上了副班長，我上任後的“三把火”就是：

第一，利用星期六晚自修抽出一部分時間，組織一點調劑性活動，活躍一下班級氣氛。或集體合唱，或個人獨唱，或詩歌朗誦……讓每個人都有表現自己才華的機會。只要你願意，你就可以上台展示你的風采。這種活動不僅不會影響學習，而且還能開發智能，提高學習效率。

第二，準備在班級的一角掛幾個報夾子，把個人平時閲讀時蒐集到的重要的國際時事、體育新聞、科技動態，有趣的影視信息、社會萬象和情文並茂的精美詩文等標上紅框，提供給全班同學共享。這樣即使是課間較短的時間也可以去翻幾頁，日積月累，也就能廣聞博志

第三，幫助班長做好與各班委的溝通工作，使每個班委都能充分發揮自己的才能和特長。具體做法是定期交流工作情況，互相激勵，集思廣益，共同改進班務工作。

最後，我要重申：副班長，首先是個“班長”，其次必須名“副”其實，決不會有私心。在座的都是明智之士，如果我當上了副班長，你們將會感到班級就像我們的家一樣温馨、美好。不要再猶豫了，投我一票吧！

我的演講完了，謝謝大家！

關於競選副班長演講稿 篇3

大家好！

我叫，今天，我競選的職位是副班長！副班長是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環。它背後有着實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。

我相信我有這個能力。在國小我當過副班長，有較高的組織能力和協調能力；我骨子裏有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露着堅強、爭強好勝的性格；工作鍛鍊了我，生活造就了我。我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！

我深知：副班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧！如果這次我當上了副班長，我會經得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。如果我沒有當選，我會繼續努力的。副班長不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味着有許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧！謝謝！

關於競選副班長演講稿 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

有幸走上講台，我激動、感動而不會衝動。我的競選目標是副班長，因為我隨無駕駛全局的氣魄，但卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。副班長，雖然是一個“二把手”，但畢竟也是班級的“上層”幹部，絕不能像我們班某個前任一樣不負責任。因此，我的競選口號是：副班長一定要名“副”其實!

我保證做到，在任何情況下，都會“想同學們之所想，急同學們之所急”。當同學們發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。

副班長作為班級的一個核心人物，就因該協助班長統御全局。在此之間，我也可以學習一些管理班級的方法。

如果這次競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。拿破崙曾經説過：“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天我站在這裏，我非常想對大家説：我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥——副班長。

既然是花，我就要開放;

既然是樹，我就要長成棟樑;

既然是石頭，我就要去鋪出大路;

既然是副班長，我就要做一位出色的元帥!

如果這次競選成功，我就會實行新上任的“三把火”。

我上任後的第一把火是：管好課間紀律和課堂紀律，不論上什麼課首先自己認真地聽講，起模範帶頭作用。其次管好同學們的紀律，不和大家大吼大叫，而是和大家講道理。

我上任後的第二把火是：我是一個非常民主的班長，上任後不擺官架子，與同學們友好相處，不説別人壞話，有什麼是不亂做決定，必須和同學們商量好才行。

我上任後的第三把火是：我上任後，如有時間，會協助中隊長一起負責中隊會，幫忙查資料。讓同學們在學習中尋找快樂，喜歡學習，愛上學習。

我相信，我能夠勝任副班長這個職位，我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦，認真出色的工作。假如我落選了，我不會沮喪，我會帶着微笑走向下一學期，養精蓄鋭以待東山再起!當然，“落選”就像是沙漠裏下暴雨，可能性極小。同學們，此時此刻，你是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰?

同學們，請相信我，給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下，充分發揮每一個人的聰明才智，使我們這個集體，步入新的輝煌!

謝謝大家，我的演講完畢!

關於競選副班長演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！過去的一年裏，我曾擔任過英語組長，今天我想競選副班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！

作為副班長，首先我會嚴格管理好自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習成績搞好的同時，積極參加各種活動，多閲讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

作為副班長，不僅要自己做好，還要樂於助人，和同學團結友愛，如果同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鑽研。當同學間發生矛盾，我會問清楚情況，主動幫助他們和解。

作為副班長，我會當好老師的小助理，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺學習。我還要在黑板上寫幾句有關學習的成語或句子，讓大家飽讀經書，成為擁有書香之氣的“小淑女”“小紳士”。

作為副班長，我應該幫助每一位老師管理好同學，和班長和睦相處。

副班長副班長，副班長的職責就是成為老師的小助手，和班長一起幫助老師管理好這個班級。

希望大家投給我寶貴的一票，謝謝大家！

關於競選副班長演講稿 篇6

大家好!

我叫，今天，我競選的職位是副班長!副班長是一個許多同學都向往的職務，因為它不只是一個稱號，一個光環。它背後有着實質性的內容，與同學息息相關。所以，它需要的是一個有能力、有統治大局才能的人來擔當。

我相信我有這個能力。在國小我當過副班長，有較高的組織能力和協調能力;我骨子裏有一顆熱愛集體、團結同學的愛心，透露着堅強、爭強好勝的性格;工作鍛鍊了我，生活造就了我。我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!

我深知：副班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手，同學們的領航員。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

同學們，請信任我，把手中寶貴的一票，投給我吧!如果這次我當上了副班長，我會經得住考驗的，保證做到將班委成員的積極性調動起來，使每個人都揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。如果我沒有當選，我會繼續努力的。副班長不僅僅是一種榮譽，更是一種信任。我知道選擇這條路，就意味着有許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子。請大家支持我，投我一票吧!謝謝!

關於競選副班長演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，當我走上講台，我就決定當我們班的副班長，作為老師的助理，我突然有一股冒出來的勇氣，不管你們是否贊同，我都要試一試。

我叫匡貞瑞，是一個“三心二意”的小學生，我所指的“三心二意”不是指馬虎的意思，而是我有着寬、忍、負責這三顆“心”，“一心一意”、“仔仔細細”這是二意，我對同學很好，有着善良、温柔的心，如果班裏有活動，我的建議有很多：

班級活動來參加的同學，我會依照他們自己適合什麼“工作”，讓他們自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同學之間為了一件雞毛蒜皮的小事而傷了和氣，我便會走上去，為他(她)們將和，讓他們學會退一步，和朋友和好。班裏有什麼建議我會提出更好的要求，是班級裏的需求大大提高，我如果當選的話，我會把我現在的傲慢、小氣、不講理、野蠻、開小差……這些毛病統統改掉，和正班長、學習委員一起把班級管理的一天比一天漂亮，爭取得到優秀班級的榮譽稱號。

我希望大家多多支持我，謝謝!

關於競選副班長演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我鼓起勇氣站到講台上來競選班長，目的是為了爭取一個展示自己的機會。

我相信自己有足夠的能力來管理這個班級，讓老師同學們滿意！拿破崙有句名言：“不想當將軍的戰士不是好戰士”在這裏，我就套用一下這句話，“不想當班長的學生不是好學生”。在過去的幾年裏，我並沒有當班長的經驗，學習成績也不是班級中最好的，但是我有不撞南牆不回頭的勇氣。

我希望老師們、同學們可以給我一個機會。我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有實質性的內容，與同學們息息相關。班長不僅是同學們學習的榜樣，也是老師的助手，更是班級中的和事佬。假如我有幸當選了這個班長，我不會讓這個“長”字成為一個虛名。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自己做起，嚴格要求自己，起表率作用；其次，我認為班長絕對不可以有“高高在上”的心態，對擺“官架子”也看不慣，做不來；我更不會有“官相官態”，“官腔官氣”；我除了有敢做敢為的闖勁外，還特別具有民主作風。

在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則。我有足夠的信心，在同學的幫助下，我一定能做好這個班長。

最後，我希望同學們可以投我一票，我願意全心全意服務，成為你們的知心朋友，當好老師的小助手，自己處處要起到帶頭作用。

關於競選副班長演講稿 篇9

尊敬的`老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我要競選一個神聖的的職位——副班長。

原先，我競選過幾次班長，最後都以失敗告終，但是我有這樣一個決心——在哪裏摔倒就在哪裏站起來！林肯——美國總統，一生只競選過十幾次不同的職位，成功率不足20%，但他永不放棄，最終登上了總統寶座，我要學習他，做一個自信自強的人，這就是我為什麼會來競選班長的原因。

打鐵還需自身硬，我的優勢最明顯。第一，我沒做過班長，所以我會以一個普通同學的角度思考自己的對錯。第二，我失敗過，按道理來説，這是我的一個劣勢，但是，正因為在此之前我不夠完美，沒達到班長的標準，我才學會了接受失敗，更學會了面對失敗。從現在開始，我要學習追求成功。第三，我和同學關係不錯，同學都很信任我，我懂得將心比心，有些地方我做過頭了，我就改正錯誤；有些地方做得不足，我會更努力。我會將我的優勢發揚光大，將我的缺點努力改正，還請同學監督我、提醒我。

關於競選副班長演講稿 篇10

各位領導、各位同學：

大家好！

我叫，來自高一（1）班。在國小、國中和高中曾多次擔任副班長，現為學生會體育部代理部長。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密佈，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這裏競選副班長，我想能夠得到班主任的推薦有三點原因：其一是我是一個不服輸的人，其二是我有一顆不打折扣的責任心，其三是對工作我有一股執着的熱情。有人説，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。對於學生會的工作我有一股十分執着的熱情。當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態度。從國小隻會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑着這不變的熱情和虛心的態度來認真地完成每一項工作的。

在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持着很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢於大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班幹部不能只從自己的角度去考慮，還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，瞭解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試着從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現班裏大多數同學的意見。“人非聖賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現過多次失誤，但我敢於面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。有上面的思想作指導，工作自然出成績。在我擔任副班長期間，高一（1）班的衞生、紀律一直走在年級的前列，高一上學期期末量化評比中，奪得了年級第一名。當然，榮譽屬於大家，榮譽是全體同學共同努力的結果。

這對於我來説是一個巨大的挑戰：作為一名學生幹部，首先必須保證學習成績不下降，然後就要在每一塊耕耘的地方都有收穫。我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學複習功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化並鞏固大部分知識內容，只有靠抓緊工作之餘的點滴時間和提高學習效率來彌補。由於正確處理工作和學習的矛盾，對我來説學習與工作已經是一個不可分割的整體，它們互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的鬥志。我將繼承前人的光榮傳統，以“服務學校、服務學生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，鋭意進取，竭盡全力為大家提供優質的服務，努力做好學生會的各項事務，創造學生會的新的輝煌。最後，真誠地請各位評委投我一票！

關於競選副班長演講稿 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

我叫郭，國小時曾擔任副班長五年多，因此我想競選的職位是班長。我相信：優秀是一種習慣，執着是一種信仰，無畏是一種品質。向着優秀，我努力！

我是一個“三心二意”的學生，這裏的“三心二意”可不是做事不認真負責的意思。“三心”指“進取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”，“二意”指“創意”和“詩意”。

有了“進取之心”，才能使我不斷進步，不斷完善自我，並在保證學習成績優良的前提下，高速高效地完成班級工作。

有了“平和之心”，無論成功與否，我都用平常之心面對一切。成功，我乘勝追擊；失敗，我不懈努力。

有了“寬容之心”，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學意見，學會與他人合作，不把自己當成中心。

所謂“二意”，就是增一份“創意”，我們能創造性地開展班級活動，展示我們班獨一無二的風采；然後添一份“詩意”，希望我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。

既然是花，就要散發芬芳；既然是樹，就要長成棟樑；既然是副班長，就要成為最出色的領頭羊！羊羣效應讓我明白領頭羊的作用是如此巨大，任務是如此艱鉅！

如果我當選副班長，我一定會以高標準嚴格要求自己，求思進取，認真工作，做同學們的好榜樣！

如果我當選副班長，我一定會努力做好老師的小助手，認真處理班級各種事物，為大家排憂解難。

如果我當選副班長，我一定會在老師的帶領下，組織大家開展豐富多彩的班級活動，讓每位同學得到鍛鍊和展示。

即使我落選了，我也不會太在意。因為我相信，會有比我更有德有能的人為班級做出貢獻。不過，下次我一定還會參加競選，在哪裏跌倒在哪裏爬起。

不想當元帥的士兵不是好兵，今天我鄭重承諾：努力學習，遵守班規，熱愛集體，樂於助人。親愛的同學們，請給我一次鍛鍊的機會，相信在我們的共同努力下，我們班級將會團結一心，拼搏進取，好好學習，天天向上！

希望大家支持我，謝謝大家！

關於競選副班長演講稿 篇12

敬愛的老師，親愛的同學們：

你們好!

我是，今年11歲，現在正擔任14班的學習委員。

今天，我走上講台競選副班長。我相信，憑着我的勇氣才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏決心肯定能當上副班長。

學習的時候，我從不一心二用，總是認真聽講，認真地完成作業。課堂外，其實我是一個活潑開朗，有點貪玩的孩子。

對待班組活動，我將又會如何做呢?我認為一個好班級應該要做到合理分工，讓合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班組。其次，我會努力增加班級工作的透明度。最後，我將協助班長，管理好班級紀律，把好的學習方法，好的習慣告訴給大家。讓我們共同進步;做教師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學們身邊的好夥伴。

也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學樣對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷完善自我。

希望大家支持我，把你們手中神聖的一票投給我吧!

我的發言完了，謝謝!

關於競選副班長演講稿 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫李，今天競選的就是副班長這個職務。

今天就是我第一次競選副班長，也就是第一次站在講台上競選。也許你們會很驚訝，我競選的崗位居然就是副班長。有的同學可能會暗自發笑：副班長不就是應該有能力的人來擔當嗎？雖然我的能力不足，但就是我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，並且我熱愛集體，團結同學，有較強的工作能力，所以我認為我可以勝任這個職務。雖然我各科成績都很一般，但就是我會努力做到優秀。

倘若我可以競選成功，那麼我會以身作則，做好大家的榜樣，配合老師和班長搞好集體。不會偏袒自己的朋友，做到人人平等。我會在大集體中起到帶頭的作用，盡到自己的責任，不失職。我可以向大家保證做到以下幾點：

1。遵守紀律，不亂丟垃圾，幫助同學，為班集體爭光。

2。不擺班幹部的架子。

3。積極幫助同學，不斤斤計較。

我的演講完了，希望大家多多支持我！請投給我寶貴的一票吧！謝謝大家！

關於競選副班長演講稿 篇14

我，向來是一個膽怯的小女孩，上課時，老師點名回答問題時，我都把頭埋得低低的，生怕點我，如果點到我，我的聲音就像蚊子一樣小，招來周圍同學的嘲笑，老師只好無奈地讓我坐下。我想通過這次競選，加強鍛鍊，讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。

這次競選，我會在這許下諾言，永不改變：“我會做好這份工作。”

假如我當上了副班長，一定會成為老師的好助手，幫辦公室掃地，為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時，我會耐心地給她講解，當同學不聽話時，我自然不會手下留情。凡是做什麼事，我都不會包庇她人，更不會仗着自己是班長，而來威脅別人。我會管理好班級，管理好班級衞生，讓流動紅旗在我們班安家，讓我們成為學校最好的班級，讓全校師生都誇獎我們班。總之，我會成為一個尊老愛幼，深受老師喜愛的乖孩子，好乾部。

以下是我認為作為班長應有的職責：

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。

2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。

3、學習成績優秀，至少在中等偏上。

4、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。

5、不能包庇好朋友，公正嚴明。

6、要有管理能力，採用適當的方式管理同學與班級。

7、要搞好師生關係，使同學們與老師關係密切，有助於老師與班幹部的管理。

8、要嚴於律己，寬以待人，要使用正當方式管理同學。

9、要有恆心，做事要堅持下去，不能半途而廢。

10、提醒班幹部做自己要做的事，要有責任心，對同學負責，對自己負責。

11、不要拿出班長的架子，要虛心接受同學與老師的意見。

12、在各個方面關心同學，關心集體，維護同學與班級體的利益與老師的威信。

13、要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓輔導員解決。

14、注意發現班內同學的長處，閃光點，發揮班集體的優勢和特點，也要注意發現班內的問題和隱患，未雨綢繆，防患於未然。

15、要經常觀察分析班內的情況，處理好師生之間、學生之間的關係，調整好同學們學與玩的情緒，安排好班裏輕重緩急的事務。

16、掌握班級動態，在班級中起領頭羊的作用，爭取做到每2—3周召開班委例會，協調指導班委工作。

17、做學期計劃、總結等，及時發現班風中的問題並向老師彙報，思考並向老師提出有關班級發展的建議。

18、帶領完成學校佈置的各項工作，在老師不在的情況下處理突發事件。

19、為了確保班內各項工作的落實，班長要心中有計劃，多在關鍵時刻提醒大家，誰負責的工作誰落實，沒完成的工作抓緊。

20、協助體委做好“早操”，負責查看要求的落實。

21、適當的時候組織同學們進行一些課內或課外活動，必須要有一定的安全和其他方面的保證。

關於競選副班長演講稿 篇15

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

很高興站在講台上，和這麼多同學一起，競選班幹部。在這裏，我惟一的目標就是競選副班長。副班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力，有愛心的人來擔當。我相信，我有這個能力。

拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們國小的最後一個學期了，我要用我的熱情，為我的國小生涯畫上一個完美的句號。

假如我當上了副班長，我一定會更加嚴格要求自己，好好學習，爭做同學們的好榜樣。

假如我當上了副班長，我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為大家排憂解難。

假如我當上了副班長，我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛鍊自己、展示自我的舞台!讓我們在學習中得到快樂，在集體裏互幫互助。我相信，在我們共同的努力下，我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我，我會將我全部的身心，再次奉獻給大家!

謝謝大家!

關於競選副班長演講稿 篇16

尊敬的老師，親的的同學們：

大家好！我要競選副班長。

上學期我擔任宣傳委員一職，這學期我要競選副班長。因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班集體。如果競選上了，我會配和好老師，同學繼續努力，如果我落選了，我會更加怒力，請大家給我一次機會吧！謝謝大家！

這就是我的演講，好吧？有點害羞！

關於競選副班長演講稿 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫，首先能和大家一起是上國中我感到非常榮幸，也很高興在這個新的班集體裏面認識大家，這裏面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能成為好朋友，我今天競選的職位是副班長。

我從x年級到x年級一直是班級的副班長，我認為副班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自己做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。副班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班幹部的工作！假如我未能當選，説明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好！

請你們公正地將票投給最適合的人選，儘管我也很希望那個幸運兒是我！謝謝了！

關於競選副班長演講稿 篇18

尊敬的老師和親愛的同學：

大家好！

我叫，今天我競選的職位是副班長。我的競選宣言是12個字：我渴望！我承擔！我展望！我實幹！我想在未來的高中生涯裏，為大家服務，做老師的好幫手，我以前做副班長的時候打下了良好的基礎，對於我的管理能力，我是非常有信心的。如果能在高中生涯裏做班長，我一定不會辜負同學們對我的期望，相信在我的帶領下，大家一定會在學習中體驗快樂，團結的過程中為大家服務，和大家一起進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

如果我成為副班長我將會以以下幾方面管理班級：

1、以身作則，身先士卒，起表率作用和模範帶頭作用，有一定的影響力。

2、要有工作熱情，服務熱情和工作能力，會當幹部，會開展工作。

3、團結同學，與同學和睦相處，有良好的人際關係。

4、要及早發現問題，自己可以解決的自己解決，自己不能解決的，早日讓班主任解決。

如果説，我這次競選上了副班長，那麼我一定會兑現我的承諾，保質保量的完成，如果説我沒有當上，我也不會後悔，因為努力過，無怨無悔，沒努力過，終身後悔，不過，我希望大家都能夠投我一票。

謝謝大家。

關於競選副班長演講稿 篇19

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是安，我將要競選的是副班長這個職務。

咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得“名‘副’其實”。

我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，並且我熱愛集體，和同學團結互助。

拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”今天，我在這裏，我非常想對大家説：“我不僅要做將軍，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的將軍。”既然是花，我就該開放;既然是樹，我就該長大;既然是陽光，我就該暖和;既然是寶石，我就該閃爍;既然是石頭，我就該去鋪出大路;既然是副班長，我就該做一名有用的班幹!

我堅信，我能夠勝任副班長這個職位，並且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了，我也不會沮喪，我將會帶着我的微笑走向下學期，在新的學期裏以長補短，繼續競選這個職位!

同學們，不要再猶豫了，請投出你們手中那神聖、寶貴的一票吧!你若投出，我定珍惜!

關於競選副班長演講稿 篇20

各位老師、同學們：

大家好！

我是一個活潑開朗的小男孩，我從小就有一個夢想，不太遙遠，也不容易，那就是當上副班長。但是，由於一次次的食物，我的夢想始終沒有達成。這一次，我又站到了着踏向成功的台階，請大家再信任我一次吧！

上帝對所有人都是公平的，就看你要不要。我因反應太慢，三年級才知道這個道理，所以我的“琴”、“棋”、“書”、“畫”都被光榮的排在了“金榜”末尾。雖然我這點不怎麼好，可在學習上卻是匹“黑馬”：前年成績排在前十，去年超過了好幾個，就差今年勇奪了。當然，我也會努力去提升我的“四大弱項”。

假如我這次競選成功當上了副班長，我就會用自己的能了去幫助那些成績偏差的同學；將同學們一視同仁，像往日那樣和睦相處；會認真地把老師的話記進腦子裏；會遵守自己所有的承諾……總而言之，言而總之，如果我當上了副班長，就會盡我百分之三百二十的能力去改變自己，創造一個不一樣的自我。就算我競選失敗，也會盡我百分之兩百的決心去提升自己的。

哦，差點忘了重點，我的名字叫，一本書哦！現在，請大家拿起那讓我走向夢想的一票，投給我。投我者，我定感激不盡。我相信我一定可以成為副班長。加油！！我的演講完了，謝謝！

關於競選副班長演講稿 篇21

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是安旋雪，我將要競選的是副班長這個職務。

咱們班人多事雜，光靠班長一個人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長，一定與班長密切配合，共同管理好我們這個班集體。當副班長一定要當得“名‘副’其實”。

我認為我可以帶領大家創造一個優良的環境，因為我不但有一顆積極向上、負責任的心，並且我熱愛集體，和同學團結互助。

拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵，不是好士兵。”今天，我在這裏，我非常想對大家説：“我不僅要做將軍，而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的將軍。”既然是花，我就該開放;既然是樹，我就該長大;既然是陽光，我就該暖和;既然是寶石，我就該閃爍;既然是石頭，我就該去鋪出大路;既然是副班長，我就該做一名有用的班幹!

我堅信，我能夠勝任副班長這個職位，並且認真出色的做好這項工作。管理好我們班。如果我落選了，我也不會沮喪，我將會帶着我的微笑走向下學期，在新的學期裏以長補短，繼續競選這個職位!

同學們，不要再猶豫了，請投出你們手中那神聖、寶貴的一票吧!你若投出，我定珍惜!

關於競選副班長演講稿 篇22

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！非常高興能參加這次班幹部競選活動，我想競選的職務是副班長。

我原本是副班長，這次我要競選副班長，因為我相信我有能力把班級管理得更好。

我成績不錯，對學習有一套方法，我願意把我的學習方法與大家分享。我聲音響亮，待人熱情，為人隨和，能和大家打成一片，如果我想實施一些做法也許就不會有太多人反對。我還很有責任心，老師交代我的事情我都能做到。這一切都説明我有當班長的能力，我能把班級管理得井井有條。

如果我能成功當選，我要實施以下這些做法：

一、我要當好老師和同學們之間“橋樑”，同學們對老師有什麼建議可以告訴我，我會及時向老師反映。我還要當好老師的左膀右臂，及時幫老師處理好課前準備工作和課前紀律，讓老師一走進教室就可以舒心上課。

二、我還要幫助那些成績不好的同學，把我的學習經驗傳授給他們，還要發動班裏其他成績好的同學也來幫助他們。我相信；“幫助別人也是幫助自己。”大家互幫互助，共同進步。

三、我也要以身作則，改正自身缺點。身為班長，我要做個好榜樣，所以我要下決心改掉上學遲到、上課説話的壞毛病，帶領大家一起進步。

四、我要和大家一起商量制定一個大家都能接受的，有利於班級每一個同學成長的“班規”。俗話説“無規矩不成方圓”，有了這一系列的規範，大家才能更好的學習和成長。

請大家把手中寶貴的一票投給我吧！如果我落選了，也不會灰心的，我會找出自己的不足繼續努力。謝謝大家！

關於競選副班長演講稿 篇23

親愛的老師和同學們，下午好！

我今天競選的職位是副班長。副班長這個響亮的旗號，永遠是我心中的亮點，也是我的嚮往。

如果我成功競選成為副班長，我將以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項工作。我將配合班長舉辦一系列活動。我認為我們每個人都應該成為實幹家，不需要用語言來修改。

如果我是副班長，我會要求自己努力學習，努力工作，努力成為學生的好榜樣！

假如我是副班長，我一定要努力做好老師的小助手，認真處理班種事務，主動幫助學生解決問題。

如果我是副班長，我會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班級活動，讓班級活動成為每個學生鍛鍊和展示自己的舞台！

如果我失敗了，我不會難過，因為這表明我有很多缺點，我會繼續提高自己。我失去的東西越多，我就越富有，因為每一個心理希望都會提醒我下次努力工作。

親愛的老師和同學們，請給我一個鍛鍊的機會！相信在我們的共同努力下，我們班會更加精力充沛！相信我，是的！