關於五年級競選班長演講稿模板彙編（精選25篇）

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好！

今天我能榮幸地站在這裏發言，少不了你們的支持，在此表示衷心的感謝。

我今天要競選的是班長這個職位，班長這個職位是每個同學都向往的，但這個職位需要一個學習好，樂於助人、在同學面前有威信的人來擔當，我不敢説在這方面我是做的最好的，但我是最努力的！

戴爾卡耐基曾經説過：“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當好班長！ 如果我當上了班長，一定會團結同學，樂於幫助同學，向老師推薦一些好的互動方法，讓同學們在學中玩，玩中學！

我們都是實幹者：不用裝飾自己，是金子就會發光，是飛蛾就會破蠶而出，是班長就要起好帶頭作用，首先要以身作則，上課積極發言，遵守紀律，為同學做好榜樣，還會在班組分組時，找一個學習好的來輔導學習較差的，從而提高我們班的總體水平，成為年級中的佼佼者。

假如我當上了班長這個職務，一定會管理好班級的紀律，給老師留下好的印象，好好帶我們的班級，完成好老師給我的任何一個任務，我會向老師傳達同學們的意見，會向同學傳達老師的意見或建議。

假如我落選了，説明我還有一些缺點，我一定會改正，爭取在下一年的競選中當上班幹部。

請老師、同學們給我一次鍛鍊的機會吧！我一定會經受考驗，提高全班每個同學的才智，讓我們的班級更上一層樓！

老師、同學們請你們一定相信我、支持我，投上你們那神聖而又寶貴的一票吧！我一定能行。

謝謝大家！

我的發言結束。

鄖縣實驗國小

五（三）班何

20xx.4.12

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇2

敬愛的老師，同學們：

大家好！我是五年一班人見人愛，花見花開的學生蘇豔，我的目標是競選班長。

因為那破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。所以，我認為自己有能力處理好班級的各種事物。

如果我當上了班級元首班長，我將會成為老師寵愛的班幹部；如果我當上了班級元首班長，我將會帶領大家一起進入書的樂園；如果我當上了班級元首班長，我將會老師們，同學們之間的一座堅定的棟樑。

我今後一定努力學習，成為老師們信任的班幹部，成為同學們的喜愛的班幹部。

同學們，請相信我吧！請相信我的工作能力！請吧神聖的一票投給我吧！相信今後在我的帶領下，五年一班一定龍騰虎躍的。奮鬥是我的座右銘，成功是我的目標，努力是我的性格。我一定會為班級，為大家造一份奇蹟。

給我一個機會，讓你沉浸在學習的快樂裏。

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇3

尊敬的老師、同學們：

你們好！

我叫閆治國，是三處國小二年級二班的一名學生。今天我參加競選班長，我相信我有能力勝任這一職務。

記得媽媽給我講過一個故事。有一天上課，班裏有一名同學要上廁所，老師同意了。一會兒，又有一名同學也要去廁所，漸漸地，全班同學只剩下一個人了。老師問：“你為什麼不去？”“因為我是班長，我要以身作則。”那位同學説。

所以我認為班長責任重大，要起模範帶頭作用。從學習上、紀律上、禮貌上，都要成為同學們的榜樣。

在學習上，要認真完成作業，上課要認真聽講，積極發言，遵守課上課下紀律，踴躍參加課外活動，尊敬師長，團結同學。同時還要做好班級服務工作，做好老師和同學們的橋樑，把同學們的建議和思想及時反映給老師，把老師的意見和要求及時傳達給同學們。當同學們有困難時要及時幫助。

請大家為我投票吧！相信你們的選擇是正確的。

謝謝！

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是五（5）班九號的鄭微，今天我很榮幸能站在演講台上演講。

對於競選班長，我不敢説自己很有信心，但是我覺得並不是很複雜。 我覺得最重要的是你要有一顆願意為大家服務的心。我很清楚，當班長並不是代表你有什麼特權。假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。我想我們都應該當個敢作敢當的國小生，不需要那些美麗的詞彙來修飾。但是，如果我落選了，我並不會失望，因為這説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

在我心中，班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。我希望大家能給我一次鍛鍊的機會，我一定會經得住考驗，戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

因此懇請老師、同學們相信我，支持我，投我神聖的一票，我一定行，謝謝大家！

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇5

老師、同學們：

大家好！

今天，我寫這篇作文的新強勢非常開心，又非常自豪的。

以前，我在學校上課不認真聽講，愛講話，常常受到老師的批評。今天，我的心情非常高興，我不想再像以前一樣上課不認真聽，愛講話了，我要做一個讓人敬佩的班長，因此，我上課要認真聽講，課前做好學習準備。希望同學們相信我，讓我擁有一個當班長的機會，如果有機會，我一定會做好這份神聖的工作。

有時候，老師做了什麼讓同學討厭的`事情，同學們都會偷偷在背後説老師的壞話，而不敢向老師坦白，因而產生一些師生矛盾，如果有這樣的是事情發生，我一定會急時把事情告訴老師，讓老師改正自己的缺點。

我真誠地希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會為全班服務，希望寫這篇作文，能得到大家的支持！謝謝大家。

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇6

尊敬愛的老師、同學們：

你們好！今天，我很榮幸走上這個競選台，我叫嚴楚明，我這次競選的項目是班長，因為我覺得這個職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。

如果我再次當上了班長，首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室，進行語文科或英語科的帶讀，讓同學們能夠早日養成自覺早讀和午讀的好習慣；讓老師不用天天早出晚歸那麼辛苦。

假如我是班長，我一定會在班裏開展一個“團結互助”的活動。我會在體育課裏建議同學們來玩“二人三足”的遊戲，這種遊戲不僅可以大大提高了同學們的團結精神，還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班裏比較有愛心的同學來組成“友愛組”，目的就是能讓同學之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學習。

假如我是班長，我會製作一個“説説表”。就是説如果同學們在上課學習期間被老師批評學習不認真或思想不開小差或違反紀律的話就扣1分。反之獲得老師的表揚的得1分，週五總結時，分數名列前五名就可以獲得減少作業一項。

聽了這篇精彩的發言稿，你的手還會猶豫嗎？

謝謝！

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇7

大家好!我叫苗，首先能和大家一起是上國中我感到非常榮幸，也很高興在這個新的班集體裏面認識大家，這裏面有許多我認識的和不認識的，希望大家將來都能成為好朋友，我今天競選的職位是班長。

我從四年級到六年級一直是班級的班長，我認為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。不過，我得先從自我做起，嚴格要求自己，起表率作用;其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級的事務，使同學們的生活更加多姿多彩，真正做好班幹部的工作!假如我未能當選，説明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望班級的工作在班幹部的管理、協作下越做越好!

請你們公正地將票投給最適合的人選，儘管我也很希望那個幸運兒是我!謝謝了!

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇8

敬愛的老師，親愛的同學題目：

大家好！

我叫李晨玲，今年13歲。我站在講台上的最大理想就是爭當“班級元首“mdash；mdash；班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位。當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹，我還有責任心。

我是一個“三心二意“的學生，這裏的“三心二意“可不是指做事不專心，隨隨便便的意思。“三心“指的是進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的'是創意和詩意。因為有了“進取“之心，才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下，高質高效完成班級工作。有了“平和“之心，無論成功與失敗，我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容“之心，才能使我心胸寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動搞好。

作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閲讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

人無完人，金無足赤。我可能沒有老班長遇事時那麼沉着冷靜；沒有那些自信心強的同學處事落落大方，但這是班級給我的一次鍛鍊機會，我非常地珍惜。我相信，世上無難事，只怕有心人，只要我用心去做，一定會帶領我們五年二班幹出成績。雖然我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。但現在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛鍊，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛鍊的機會。

假如我當上了班長，我會嚴格要求我自己，為同學樹立一個好榜樣，在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們不斷超越，飛向廣闊的藍天；我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣，在班級裏互幫互助；我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學，讓他們變得積極向上；我還會把班上學習不好的同學，讓他們也像我一樣，改掉陋習，做一個端端正正、堂堂正正，愛學習的人；我會每週向同學們推薦幾本好書，如題目：《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》，我還會推薦幾本笑話書，讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書“。

但如果我落選了，説明我還有許多缺點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。

如果大家對我有意見，請大膽向我指出來，我一定接受並且改正。請老師，同學們支持我，相信我，給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神聖、寶貴的一票吧！

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇9

敬愛的老師、親愛的同學：

大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。

一直以來我都擔任班長，已經非常熟悉了班長工作的各項事務。深知班長工作並不是那麼容易的，但是我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!

我的能力大家都有目共睹，我的成績也一直在班上前幾名。作為班長我一點也不會覺得吃力。在這一個學期我的目標就是可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。除了這些，我還準備辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，比如有時候會有點懶惰，不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點;我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長就驕傲自滿，擺班長的譜;除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，由此來競爭。

同學們，投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進!謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子裏，很榮幸今天我能走上講台競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經説過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班裏不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背後有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班！

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅學習成績優異，而且愛好也很廣泛，從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級我一直擔任副班長，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同，值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽，獲得了一次又一次的榮譽，在今年的大隊委競選的比賽中，我光榮地當上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅強的意志，讓我茁壯的成長。

假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！我還要嚴格管理好班級紀律，管理好班級衞生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衞生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級！

同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！

謝謝大家！

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇10

尊敬的老師、同學們：

大家好！我是五年（2）班的。在這裏，我首先要感謝老師們對我的信任和培養，謝謝我的同學們過去對我的信任和支持。我相信，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家的友情和熱情，一定能將班長這一工作在新的一年中做得更好。

兩個月的署假很快過去了，通過署假的不斷學習、思考，我認為自己成熟了很多。雖然上學期我考試成績不理想，但我有信心和決心把成績趕上去，不負眾望。拿破崙有句名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。

在過去一年裏，我擔任四年（2）班副班長這一職務，在上一年工作中，我明白和了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信自己是夠條件的'。

在這一年裏，我盡職盡責，一心想管理好這個班，還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力，但還有很多做的不夠的。例如：有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點，也很有決心改正它。

班長是架在老師與同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。所以，我得先從自我做起，嚴格要求自己，處處起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情況下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢於堅持原則，敢於積極為同學們謀求正當的權益。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。

如果我當上了班長，我會在學習和紀律方面嚴格要求自己，還要帶領和幫助同學們提高學習成績。使我們5（2）班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。

我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背後有着實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

我會經住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級一定能搞得十分出色，成為全校先進班級。

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇11

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是五年級（2）班的xx同學，我很開心來到這個講台。我站這個講台是為競選班長。我是一個女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人説過："沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。"我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當上班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上班長。如果在同學之間出現分歧，我會用我的方法去調節；如果同學有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討……

假如我當上班長，我會努力的把上面的方案進行；我會把教室變的書聲朗朗；我會做到老師説的"鈴聲一響，教室靜。"會把同學們管理好；我會……

我當上那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務，我會虛心的聽老師給我的建議，並把它改過來。希望老師和同學們，相信我。

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我很榮幸站在這裏和這麼多強手競爭。我想競選班長這個職位。有句俗話説的好“不想當將軍的士兵就不是好士兵”，那麼，不想當班長的學生就不是好學生。因為，所謂班長，就是一班之長，首先要給同學們作出一個榜樣，要發揮模範帶頭作用，要處處以身作則，其次要管理好班級，要服務好同學。

我認為自己有能力做好班長，我有四點優勢：

第一點，在學習上，我認真聽講，積極發言，愛思考，成績優異，一年級兩次被評為三好學生。

第二點，我非常喜歡閲讀，知識面廣，讀過很多中外名著。

第三點，我愛好廣泛，有數棋、象棋、兵乓球、畫畫等，特別是畫畫，我曾獲得“韓風華韻”繪畫比賽江蘇賽區一等獎。

第四點，在協助老師上，我能出色完成老師交給我的任務。

我希望大家能給我一個機會，如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做的更好，成為大家的榜樣，成為老師的小助手。一位名人説過，給我一個支點，我能撬動地球，而我要説，給我一個機會，我會帶給同學們更精彩的學習生活。請大家投我寶貴而神聖的一票，謝謝大家！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：

20xx年xx月xx日

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是姚，今天能夠站在這裏和這麼多樂意為班級作貢獻的同學一起競選班長，我感到非常激動、自豪。

也許你們會問我為什麼會站在這裏競選班長。因為我覺得班長可以幫助老師分擔班級管理的工作，是老師的“左膀右臂”，深得老師的信任，更是班級的.主心骨，同學們的領頭羊。在我的認識中，班長這個職位需要學習成績優異、管理和溝通能力強、行事果斷和樂於助人的任來擔任。而我的成績在班上也算得上是名列前茅，積極幫助老師分擔一些力所能及的事情更是不在話下。所以，我相信我能勝任班長這個職位。

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇14

尊敬的吳老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我和同學們一起，參加班幹部的競選。星期二的時候，爸爸問我：“嘉寧，你去年參加班幹部競選，當上了小隊長，今年你想競選什麼崗位呢。”聯想起前些天語文書裏“毛遂自薦”的故事，我今天要告訴吳老師和各位同學，今天我也“毛遂自薦”一下，我想競選203班的班長。

為什麼要競選班長呢？因為在我眼裏，班長是老師的好幫手，而且學習成績優異，綜合素質全面發展，這既是老師的要求，也是爸爸媽媽的期望，也是我自己想成為的榜樣。

我參加班長競選有什麼優勢呢？我最大的優勢是“善良”，我熱愛集體、團結同學、擁有愛心；我最大的特點是“熱心”，在擔任語文小組長、小隊長期間，我覺得自己總有用不完的精力，非常想多幫老師乾點事，非常願意幫助同學，也非常渴望成為所有同學的好朋友。我最大的優勢是“懂事”，我媽媽在龍泉當醫生，我爸爸工作也很忙，晚上我一個人睡覺的時候爺爺奶奶經常表揚我“懂事”，我覺得我如果能當上班長，一定是吳老師眼裏懂事的好孩子。

如果我當上了班長，我一定會全心全意協助吳老師管理好班級，讓我們的班級成為實驗學校的優秀班集體。讓我們一起手牽手，共同學習、互相幫助、團結友愛吧，把我們的班級變得一天比一天好。

希望同學們相信我，投我一票，我一定會成為一個合格的、稱職的、用心的好班長。

謝謝大家！

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇15

我是，很高興能和這些優秀的同學一起，走上這個講台，競選班長的職位。

班長是老師的小助手，是同學們的領導人，是老師和同學們溝通的橋樑。我覺得，一個好的班長，首先要提高自身素質，以優異的成績為大家樹立榜樣;一個好的班長，要善於團結同學，對同學寬容和謙讓;一個好的班長，工作要認真負責，在幫助老師的同時，積極向老師反應出同學們的心聲。

也許以前我不太敢於表現自己，也許以前我做的還不夠好，但我一直在努力，在進步。

如果當了班長，我一定會更加努力，嚴格要求自己，幫助老師，團結同學，和大家一起，讓我們四(四)班成為一個最團結，最有力量，最優秀的班集體!如果我沒有被選上，我也不灰心，不喪氣，我將和大家一起繼續努力。 不管大家的筆寫下的是不是我名字，我都非常珍惜這次競選的機會。如果你相信我，就請投上你寶貴的一票吧!

謝謝大家!

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇16

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興我能站上這個講台，今天我將與另外兩位同學競選班長這個職位。大家都知道，我是一個成績較好的男孩，性格有點內向，不太喜歡説話，但管理能力還不錯。

我曾經當過幾次副班長或紀律委員，但由於太瘦小了，沒當上過班長，這次，我希望能當上班長。因為班長是人人都想當上的，所以會有人遺憾落選，如果我落選了，我決不會傷心，而且會自我反省，提高自己的能力，爭取在下一次競選中勝出。

如果我當上了班長，那我一定會讓我們這個班級變得更好。因為在我眼中，班長不只是一種頭銜，還是一份責任，我會盡心盡力讓五零三班變成一個積極向上的班級！

如果我當上了班長，那麼我會開展一些活動，比如“開朗班級”，我會以班長的名義，讓那些活潑開朗的同學去幫助那些性格內向的同學，使我們這個班級變成“開朗班級”，當然，在這之前，我自己要先開朗起來。還有“成績之星”，我會和那些成績好的同學去輔導那些成績差的同學，比如劉夏穎輔導王詩博，我輔導汪承富……還可以讓同學一起策劃活動，組成一個活動小組……

如果我當上了班長，我還會把班級管理得井井有條。老師説過：“班長就是小老師。”所以，晨讀時，我會在老師沒來之前讓同學們讀書。上課了，我會讓同學回到座位，如果有人不聽，那即使是我最好的朋友周善文，我也會讓他站出來……如果我有哪些地方做得不夠好的話，你儘管指出來，我定會好好改正，並不會再犯那樣的錯誤，一定要説喲！

最後，我懇請大家投我一票，給我一個鍛鍊自己的機會，當然，如果當上了班長，我絕不食言！

謝謝大家！

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇17

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是五年級（2）班的甘鑫同學，我很開心來到這個講台。我站這個講台是為競選班長。我是一個女生，做事情比男生細心，比男生耐心。我有優點也有缺點，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人説過："沒有人能把自己的習慣從窗口扔出去，但可以把它一步一步把它趕下樓。"我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一，但我當上班長，我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

我得的獎也不少，如：作文競賽得過一，二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上班長。如果在同學之間出現分歧，我會用我的方法去調節；如果同學有不懂的問題來問我，我如果會我會虛心的教他，如果我也不會的話，我會和他一起探討……

假如我當上班長，我會努力的把上面的方案進行；我會把教室變的書聲朗朗；我會做到老師説的"鈴聲一響，教室靜。"會把同學們管理好；我會……

我當上那個班長，我會努力的去完成老師交給我的任務，我會虛心的聽老師給我的建議，並把它改過來。希望老師和同學們，相信我。

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇18

尊敬的老師，親愛的同學們

大家好！

我叫，今天我競選班長的職位，此時此刻激動、緊張交織在我的心際，因為與班中眾多同學競選班長，一個令所有學生嚮往的職位，稍有壓力，但我相信我一定會成功！

你們看，我這麼有自信，是因為我有很大的把握，其實我的信心來源於我豐富的經驗，在一、三、四年級我都擔任班長一職，我熱愛集體，把班級榮譽放在第一位，我與同學們團結互助，我有責任感，對任何一件自己答應的事都會負責。我已有動手力、領導力每一次活動都少不了我忙碌的身影。

假如我競選成功，我會和其他班長幫老師管理班級，當老師得力助手；假如我競選成功，我會和同學們舉辦這樣那樣的活動，從中增強我們的課外知識；假如我競選成功，我會解決課間發生的問題，我會改掉我自身的毛病；假如我競選成功，我會幫助學習困難的同學與他們共同進步。

假如我競選失敗，當然，我也不會氣餒，説明我還有許多不足，我會繼續改進為班級做貢獻。如果你們支持我就投我一票！

謝謝大家。

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇19

尊敬的老師、親愛的夥伴：

大家好！

我叫紀翔，今天我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子裏，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

同學們，請信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇20

尊敬的各位老師、親愛的同學：

大家好！

我是五年級五班的趙梓辰，很榮幸站在講台上，來參加班幹部的競選。今天我競選的崗位是——班長。

拿破崙説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我覺的不想當班長的學生不是好學生。我學習努力，成績優秀。並且積極參加學校組織的各項活動，和同學們一起代表學校參戰，並取得了很多榮譽。比如：參加山東省讀書朗讀大賽榮獲一等獎、參加淄博是百靈藝術節榮獲二等獎、參加山東校園金話筒決賽榮獲二等獎。我還多次被評為學校的三好學生。當然，這些點滴成績離不開老師的精心培育和同學們的大力支持。

除此之外，在班級工作中我有較強的責任心，主動幫助同學解決難題。參加過多次大隊活動後，使我的獨立、自主能力得到了大大的提升。

正是有了以上的經歷，我相信在老師的指引和同學們的支持下，一定能勝任班長這個職位。假如我真的當上了班長，我會以身作則，協助老師做好班上的各項工作，並團結同學共同努力，共同進步。

既然是花兒，就要綻放；既然是草，就要努力生長；既然是樹，就要變成棟樑；既然是班長就要成為一名出色的引路人，帶領大家走向成功。我相信，我一定行。請大家能把寶貴的一票投給我吧！

謝謝大家！

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇21

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是信都五年級11班的趙一帆同學，1-4年級我從來沒有當過班長，主要原因麼？是我太膽小了，老師提問，不敢舉手，生怕説錯，現在我膽大了，請給起我這次展示的機會，請投上你真誠的一票。

假如我當上了班長，我會想：當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己能擔起這副擔子。戴爾耐基曾説：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格擔任這個或那個職務。”如果當選成功，我會時刻嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，我會以身作則，為同學表率，我會在學習上領先、在活動中帶頭、在工作中負責，我會幫助老師管理好班級，使我們五年級（11）班成為團結、向上、充滿活力的班級體。

假如我當上了班長，我也有很多缺點，比如：數學差、計算不認真，我要汲取教訓，改掉缺點，成為我們五年級（11）班積極向上的好學生。

請同學們投上真誠的一票，讓我做同學們的忠實“僕人”吧！

信都學校五年級：趙一帆

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇22

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是五年級四班那品學兼優的x同學。今天我走上講台參加班長競選活動，我有足夠的勇氣和才幹，瞭解過很多深奧的課外知識，知道很多的詩詞和歷史。希望同學們能夠投上的寶貴的一票。

我是一個“三心二意”的學生，而我的“三心二意”可不止做事不專心馬馬虎虎的意思，三心指的是我有責任心，進取心和理解心，二意指的是我有詩意與友誼，有了責任心，讓我變得人緣關係好，大家都支持我。有了詩意，讓我瞭解許多的唐詩宋詞，給我增長知識，開闊視野，陶冶情操。

管理班級秩序，團結班集體，我又會怎麼做呢？首先，我會合理分工，在一週實時間內，每一位同學一天會做一樣值日，在這裏立下承諾，不會偏心於每一個同學，每一個同學都有分工，包括我在內。我還會多組織一些主題活動，讓同學們更團結：當然少不了學習了，我會組織在班級裏提倡學歷史、學古詩，讓大家瞭解歷史故事，文化經典。

在這世上，誰也不是完美無缺的，我也有一些缺點，比如我愛斤斤計較，管不住自己的情緒等。現在我在我正在努力改正在這些壞毛病，請大家理解。如果我還有不足的地方，請大家指出，我會改正的。

希支持！

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇23

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天，我競選的職位是班長。我有信心競選班長。因為我每一次期末考試各科都在85分以上。我還會彈鋼琴，並考過了六級。

假如我當上班長，我會經常給同學們推薦好書，讓同學們不再為不知道應該看什麼書而苦惱。

假如我當上班長，我不會因為誰是我的朋友就對她放水，讓同學們平起平坐。

假如我當上班長，我會犧牲自己玩的時間，心甘情願的為班級做事，為同學們創造一個良好的學習環境。

假如我當上班長，我會盡我所能的管理班級，少讓老師操心。

假如我當上班長，我會當好這個一班之長，帶領五（2）班走向學校最優秀的班級！讓我們五（2）班每週能得到雙旗！

如果我沒有能當上班長，説明我還有許多缺點，以後我一定認真改正！希望大家等把票投給我！

謝謝大家！

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇24

尊敬的老師：

你們好!古人云，不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足於平庸的生活，一刻都不可以，所以説我決定今天參加這個競選，打算用我自己的力量盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了這裏，接受大家的檢閲與考評，我有信心，我不會讓大家失望的。希能夠支持我，鼓勵我。

我當班長的第一條：如果同學有困難我一定幫助。

第二條：如果同學有題不會，我會仔細教他，知道他會為止。

第三條：我會幫大家服務。

為什麼我要競選班長呢?因為我想為班級、大家多出一份力。

我競選班長打算是：我會為班級出力，我要服務，當老師的好幫手。

俗話説的好：“羣龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理，如果班級裏沒有班長，那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。

我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自誇。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信，我一定能勝任班長的工作，請大家相信我。

祝各位老師身體健康，萬事如意!

祝各位同學學習進步，早日成才!

謝謝!

關於五年級競選班長演講稿模板彙編 篇25

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我能站在這裏競選班長，既高興又自豪。

我曾有過三年的班長經驗，品學兼優，我還有一顆服務的心。我曾獲得過各項比賽的名次：市中國小生“三獨”舞蹈類比賽一等獎；區國小生英語講故事比賽一等獎......入校以來每年我都被評為“三好學生”。四年多過去，我已獲得了幾十個獎項和榮譽。從課內到課外，我樣樣在行；從文藝到學習，能力大家有目共睹。

這些榮譽和稱號是一個個支點，支撐起我能勝任班長一職的信念；這些榮譽和稱號更是一個個鞭策，激勵我向班長這個崗位奮然前行！

如果我當選了班長，我會團結其他班幹部，齊心協力管理好班級，維護好班級的榮譽，帶領同學們一起學習；我還會組織成績好的同學，一起幫助成績有些落後的同學，讓大家一同進步，一起提高。

我深知，班長是一班之長，是同學們的榜樣，是老師的左右手，是班級的干將，要做好十分不易，但過往的榮譽，自己的信心以及踏實的幹勁會告訴大家，我能行！

如果我落選了，那就説明我還有一些不足，那我將不斷努力，爭取進步，下次再來競選。

我希能投我一票，讓我當班長，讓我能更好地服務，謝謝大家！