ted大學生活演講稿（精選31篇）

ted大學生活演講稿 篇1

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好!“我的熱情好像一把火，燃燒了整個沙漠……”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧，我今日演講的資料就是關於熱情的，題目叫《點燃熱情》。

我以往看過這樣一句話：“我今方年少，理應展翅飛”，此刻的我想再加一句“還應熱情燒”。是的，剛踏上大學征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有活力，應當展翅飛翔，應當活力燃燒，讓自我的生活紅火起來!

我是一名來自陝西的學生，之前從未聽説過“hz師範學院”，可上這所大學是我心甘情願的，自我的選擇，自我負責。

我的到hz來汽車轉火車，火車又轉汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風景，計劃我的大學精彩生活，熱情地來到hz師院。以後，那裏就是我揮灑熱情，努力奮鬥的陣地了。

我想我們大家都是帶着父母的期待，親人的祝福，教師的教誨，同學的鼓勵來到大學的，但我不明白大家是否都有我這樣的熱情。真的，我真的是心潮澎湃。尤其是當學姐學長們親切接待歐文，熱情幫忙我時，我感到很温暖，身處異鄉之苦漸漸淡忘，雖有水土不服但並無大礙。學姐告訴我，這是一屆帶一屆的傳承精神，我聽了之後很興奮的説：“是這樣嗎?那麼説我明年也會以學姐的身份去接下一屆新生囉!”大家可能會笑話我，“學姐”想到這個稱呼，想到明年我就是學姐了我就特有精神。就這樣，我在教師學姐的幫忙下，很快地適應了學校環境，活力地開始了我的大學生涯。

迄今為止的一個多月大學生活讓我學了很多，明白了很多。hz是江南水鄉歷史文化古城，安謐閒適，簡便自然，素有“筆墨江南，清麗hz”美譽。hzshi院是最近幾年迅速發展起來的大學，環境優美，學校生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的象牙塔相比，但讓人享受生活學習樂趣，獨有一份自然。

在回頭説，我是被調劑到新聞班的，可這並沒有影響我學習，生活的熱情。雖然這樣貌我暫時無法向心中的夢想靠進，但學習新聞也是一件別有風味的事，能夠再培養其他的學習興趣，學一門知識技巧。

我，愛衝動，愛幻想，有報復，有熱情，但有迷惘。記得剛開學時就有人對我説過：不要把大學生活想得太完美，它也有讓你感到無助，枯燥，無聊的時候。的確，身處異地的我，獨自在這求學，應對陌生的一切，應對強烈的競爭，應對生活瑣碎，有些無所適從。但我告訴自我：hz師院是我的選擇，我要認真對待自我，認真對待生活，要努力讓自我過的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我能夠像蝸牛那樣憑自我的耐力慢慢前行。我相信，我能夠做到，擁有一顆年輕的心，熱情的心，繼續燃燒。

各位同學或許你們當中也有對此刻大學生活有過迷惘，有過失望的。所以我想用我以往問自我的問題問你們：除了你認為自我沒有走進夢想的大學，除了你沒有把握展示風采的機會，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對生活還有其他的正確感受嗎?要明白我們擁有大學4年，是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當初我們從他們這種狀況中走出來，走進夢寐以求的大學，不是讓我們怨天尤人;迷惘的，它是讓我們繼續學習，努力奮鬥創造完美未來的。所以説，對現實可能不滿的同學是否應當這樣想：我擁有大學我就是幸福的，這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。

我們的金色年華是寶貴的，我們的紅色青春是飛揚的。歲月能夠讓肌膚起皺，可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以，各位同學，我們一切讓內心熱血沸騰吧，充滿活力，熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃hz師範學院精彩生活!

多謝大家，我的演講結束。

ted大學生活演講稿 篇2

親愛的教師，可愛的同學們：

大家好!多謝你們陪我一齊度過這不明白怎樣形容的三年——大家為了自我這不明白怎樣形容的三年鼓掌——多謝!

請允許我形容這三年是怎樣回事。想當年大一剛入學還是一個菜鳥的時候，還以為上大學挺自由的，之後才明白真的是自由。只上有教師點名的課，回到宿舍書都是扔在一邊從可是目的。早上都是睡到自然醒的，晚上都是成羣結伴的在學校四處尋找美女地。還記得上得最認真的課就是電腦課和體育課，從來就僅有早到沒有遲到的。

之後上了大二，才漸漸發覺自我太過糜爛，雖然晚上尋找美女的活動還是少不了的，可是比大一的時候好多了。開始參加了一些活動，例如義工活動，籃球賽，院裏的歌唱比賽之類的。感覺大學並不是這麼孤立的，還是有展現自我本事的空間。之後上課就認真了許多，發現教師講的資料是對我以後的工作挺有幫忙的。漸漸改掉了大一那時的玩世不恭的心態，漸漸發現自我要做個對社會有用的人。

上了大三才明白此刻的就業形式是多麼得嚴峻，還是我們太倒黴趕上了金融風暴，每一天都再煩惱着就業的問題，我的心就這樣被風暴吹起來旋在半空，老半天掉不下來。有好多好心人安慰我説：沒事的，此刻努力還來得及。此刻想這麼多也沒用，説不定畢業就能找到工作呢!我聽了之後開心了幾天，懸着的心最終能夠放下來了。之後看到某新聞上招聘會的情形，我的心有吹起來了，那招聘會根本不像招聘會，只能看到人山人海，擠的水泄不通，我相信如果我在裏面的話應當會被壓扁。再看看數字，某招聘會2萬應屆畢業生應聘1000個職位。心都涼了。可是年輕人就要有拼搏的精神，越是困難的形式，就越能體現個人的本事，所以我也做好了上招聘會的準備，用知識來武裝自我，用行動來感染招聘人。

這就是我的大學生活，雖然浮誇但也算精彩，我不會忘記陪伴我一齊走過的同學們，堅持聯絡——多謝!

ted大學生活演講稿 篇3

只有經歷地獄般的磨練，才能煉造出天堂般的力量。眉毛上的汗水與眉毛下的淚水，我們務必選取一樣。大學是理想起航的地方，是青春綻放的營地。大學裏需要的，不僅僅僅是一雙幻想的翅膀，更需要的是一雙踏踏實實的腳。一份大學生活規劃，在此就顯得尤其的重要了。高中時代的我們，都對知識懷抱着“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂瀾，在徹骨的嚴寒中，毅然突出重圍，綻放在凜冽的寒風中。而在大學裏，我們似乎要忘了，辛勤耕耘，風雨兼程，事在人為，自會天道酬勤，百川歸海，的道理。青春是剛猛的，脆弱的，柔軟的，豐盈的，明淨的，憂鬱的……但同時也是笨拙的。一份大學生活規劃，讓我堅定了大學生活的信心與目標，讓我從此告別了因為青澀而不堪重負的日子，就讓我們沐浴着酷烈的陽光，和暴虐的風雨勇敢的成長吧。

大一:完成主角轉換，探索新的生活

大一的我們，剛從緊張而沉悶的高三生活中解脱。在洋溢着喜悦與好奇的同時，內心深處還是不可避免的有一絲恐慌與茫然。如今，已經沒有班主任那恨鐵不成鋼的眼神，家長那“喋喋不休”的教導了。但是一個人總要走一些陌生的路，看陌生的人，聽陌生的歌。此刻，我們要銘記，蛹能脱困於繭，自有一番天地供它翩躚。大人們常説，進入大學就一隻腳踏進了社會，要對自我負責，自我的大學負責。從一個只管大學聯考的學生，轉換到有擔當的青年，需要我們每個人對生活無盡的熱愛，對未來無盡的嚮往。太極分陰陽，世道分正反。大學在給初來咋到的我們帶來了對生活微妙的恐慌與茫然的同時，也給我們帶來了無窮的新鮮與好奇。大一在時間上相對寬裕，我們就應在對大學生活的探索中學習，在掌握好學習的'同時，用心參加學校，系裏組織的活動。充分利用大一的空閒時光，開拓創新，張揚青春，發展個性。學業方面，思考是否修雙學位，提前做好準備。鍛鍊自我的潛力，抓住天賦，找準夢想，默默地奮進，才是獲得掌聲的先決條件。

大二:自我定位，承前啟後大二要面臨許多專業方面的考試，放鬆散漫就漸漸的成為奢侈了。日漸成熟的我們就應回顧總結大一的彎路，與挫敗。收斂張揚，因為，真正的成功，不見得就張揚。將過去的挫傷，化成前進的動力，鞭策自我，磨礪自我，證明自我，實現夢想。把大一時模稜兩可的夢想清晰化。就像歌德所説的:“把精力集中在有價值的東西上，把一切對你沒有好處和你不相干的事情拋開。”根據自我的潛力，正確的定位。切記，夢想離得實際越遠，摔的就越重。繼續做好大一做的至今仍然有益的工作。提升自我的思想與境界，俗語有云:源靜則流清，本正則末茂，內修則外理，外端則形長。穩抓基礎，沉澱自我，做好向大三平穩過度的準備。參加有益的社會實踐活動，累計知識，體貼父母。心底的那份完美是父母一輩子操勞而累彎的脊柱所構成的一道弧線像彩虹一樣美麗。

大三:寧可笑着流淚，也不哭着後悔。

以前被一句普通的話所感動:只有在沒有人涉足的地方，甚至是泥濘中前行時，才會留下深深的足跡。大三的我們就應更加深刻的體會到“懦夫哀歎昨日，懶漢坐等明天，強者征服這天”的道理。此刻的埋怨只能讓我們永遠的生活在怨恨與落魄當中，在此時追求夢想已經是義務了，用我們強大的信念做支撐，再付出百倍的努力，平凡的我們必須能取得成功，創造奇蹟。來到大三，我們的另一隻腳也將邁如社會，學習依然是作為一個學生的首要任務。如今，考研已成為趨勢，大三的時候，我們也該全身心的投入考研的備戰當中。主動加深對專業課的認識，用心表現自我，將兩年的的積累慢慢釋放，大膽提出自我的見解及創新，注重培養自我獨立解決問題的潛力。瞭解社會動態，以便更好的選取出路。樹立“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中”的精神。

大四:奮力起航，揚帆千里

所有的輝煌都不是一蹴而就的，無論此刻的我們將何去何從。行者無疆，大道無痕，即使身後留下的只是深深淺淺已然不清晰，我們依然行走在消逝中，消逝在行走中。永遠也不會停止。我的大學就像一把傘，撐了很久也不肯收，是你，我的大學，風雨無阻的陪伴我走過每個花開花落，每一個寒冬酷暑。

在學業即將結束的時刻，我們就應淡定的應對那最熟悉的陌生人:社會。時刻警醒自我，機遇偏愛有準備的頭腦，為自我制定進入社會以後的第一個5年計劃。回顧總結整個大學旅程，秉着“外物圍我千萬重，我子巋然不動”的心態，應對社會上的各種誘惑。用心應對畢業後的生活。

ted大學生活演講稿 篇4

各位同學大家好，我是__級美學三班的___，我的演講題目是 《大門餬口生涯》

最終大學是我們即將進入社會去面對自力餬口生涯的一個緩衝階段，但是進入大學後很多人的餬口生涯是盲目標，記得剛進入校園的時候，我身邊有很多人在抱怨異國進入一個抱負的大學，另有些在抱怨異國抓住一次告成的愛情，另有些從大一到如今一貫為遊戲猖獗着，大門餬口生涯只有這轉瞬的四年韶光，這是一個你門生年代最高雅的韶光，大學四年，有多少人的四年已一去不返，不要到畢業的時候還在抱怨大學四年白上了。

有很多大門生還具有一種思維便是60分萬歲，想想我們身後為我們的學業付出多少工作的父母，難道他們要的便是你各科都經過議定了60分的畢業證嗎?不是的!讀大學是要你明瞭一個搏鬥目標，要你學會去自力思慮題目辦理題目的本領~另有一個4年高雅的搏鬥進程。大學四年其實不要求你去轟轟烈烈的去結束甚麼，只要求你為一件事去竭力，去拼搏，要的是個搏鬥的進程和汗水。比如你去考英語四級，一年下來你每天都堅定去早讀去上晚自習，堅定看下幾本書，去進修新的知識網頁建造，去做社會實踐活動~去表面做兼職~乃至是去果敢的追求一名女生····等等。都可以充裕你的大門餬口生涯來熬煉本身。

我發起大繁多去看看文學作品，因為文學內裏講的大多是人生哲學題目，死亡題目，呵呵~聽起來大略比較可怕，但這些題目你必須得去想，文學作品看的多了你的眼界也會緩緩的進步，腦筋本領心理蒙受本領也會緩緩的進步，這有助於我們科學成長，因為文學作品裏有很多都是很實際的題目，都是餬口生涯中活生生的例子，我們要學會時候具有一種危機意識去餬口生涯，因為那種緊急感會促成我們務必要去竭力搏鬥。

同學們拿出實行的勇氣去創設每個高雅，大四畢業的時候回頭看看本身,是一個異國遺憾富裕豪情的芳華。

最終祝賀大家有一個高雅的大門餬口生涯，感謝大家!

ted大學生活演講稿 篇5

金秋時節，丹桂飄香，我們帶着父母的望子成龍，望女成鳳的殷切期望，裝着“學不成名誓不還”的志向，攜着厚重的行李箱，懷着無限的熱情與憧憬來到了大學。

“海闊憑魚躍，天高憑鳥飛”，在大學裏，我們可以盡情揮灑熱情，施展才華，大學校園生活五彩繽紛。

社團——五彩繽紛的花朵

第一次走進陌生的校園，園中綠蔭如此靚麗，凋零的楓葉如蝶飛舞，路旁的柳樹向新學子表示歡迎，還有害羞地躲藏在樹之後，牽扯樹衣角的小草，校園生活讓人倍感清爽!

菁菁校園裏，社團成為同學們揮灑青春，激揚文字，攝營養、挹清芬的樂土。大學伊始，社團的招新活動早已開展地如火如荼。莎士比亞説：“世界上有許多東西是你在書上看不到的”。面對各種各樣的社團，我也充滿着熱情和期待，填了三個嚮往已久的社團招新表格。在社團的這些日子裏，我收穫了滿滿的幸福，拓展了知識領域，促進了知識結構的不斷完善。更重要的是結交到許多志趣相投的朋友，鍛鍊和提高了我的社會活動能力、人際溝通能力，讓我懂得了什麼是團結合作，使我變得更加開朗、活潑、積極和自信。就這樣，我和社友一塊認真努力工作，有付出和耕耘，也有收穫。這讓我更加堅信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃着而怒放的錦繡才是燦爛”。

師友——學途上的明燈

阿爾温?托夫勒説：“未來的文盲不再是目不識丁，而是沒有怎樣學習的人”。在學途上，老師和同學是你學途上的明燈。我不在像高中一樣，每天去往同一個教室，蔫蔫地等待老師的到來，每天在老師的苦口婆心下埋頭於語數英的題海中。而現在，我沒有繁重的作業，沒有從早到晚滿滿的課程，沒有老師的逼迫和父母的督促，懷着顆渴求知識又無限好奇的心，去聆聽老師運用網絡技術的講課，自由地學習，獨立思考，和老師、同學廣泛交往，互相切磋，互相交流，互相學習，子曰：“三人行，必有我師”。

大學生活最絢麗的一頁，莫過於廣交朋友。還記得剛來的時候，除了在網上瀏覽了一下河南的風土人情，其他的我一無所知。周圍的一切，對我而言是那樣陌生。來自南方的我，在這裏沒有朋友，沒有親人。遇到不順心的事的時候，只能拿着手機，盯着通訊錄上的名字發愣……這時候，是師友及時的幫助讓我擺脱了窘困，很快適應了這裏的環境。從此，通訊錄裏聯繫人越來越多，能聽我傾訴的人越來越多，能在QQ、微信分享校園裏遇見的趣事、樂事和傷心事越來越多……我也以松下幸之助所言“請覺悟與人共同生活的重要性，要懷感恩的心，以不忘恩，不忽略感謝、尊重義氣的心與人交往”對待他人。

自我——自由奔馳的駿馬

“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭”。大學生活是需要自己未雨綢繆，事先做好計劃，不斷實踐;要廣結益友，真誠待人，學會做人;要牢固知識，術業有專攻。沿着奮鬥的跑道，該跑就跑，該跳就跳;敗不能躁，勝不宜驕;跑得挫折為我讓道，收穫等我擁抱，快樂朝我微笑。

ted大學生活演講稿 篇6

大學，多少高三學子嚮往的地方。大學生活，每一個高中生都夢寐以求的的想去體驗一番。至少當時的我是這樣。但是，説句實話，大學對那時的我來説只是一種想象中的美好，但究竟如何，我想現在的我才對他有一定的瞭解。

在大學，不會再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會有每天做不完的習題和試卷;也不會天天為了分數、名次而焦急、苦惱。在體驗大學生活的這一個月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學的第一堂課上，有兩個女生遲到了幾分鐘，按照以前的習慣打報告進教室。但後來老師説：“在大學中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報告，只需悄悄地從後門出入，不要影響大家就好&;&;”在這以後，我也遇到過其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。

所以，我總結出：大學，是一個完全靠自覺的過程。如果高中的我們還是一隻雛鳥，那麼大學的我們可以説已經長大，遠離了父母的庇護，遠離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。

所以，現在的我們要自己管好自己，自己規劃自己美好的大學生活，並自己保證今後能夠笑着談起自己的大學生活。

大學的第二個特點就是有更多的時間和空間，大學中絕不會有從早上5點出宿舍上課直到晚上10點才回去休息的情況;也不會因為喜歡看《紅樓夢》但怕被老師發現而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學裏有各種各樣的活動等着你去參加和體驗，而這些在高中都被視為純屬浪費時間的事情。其實，從這些事情中我們也能學到許多知識。

所以，我認為，比知識更重要的是能力，而能力地培養需要一個過程，大學則是這樣一個很好的過程。

所以，我們需要抓住每一個機會，更好地鍛鍊自己、提高自己，在豐富自己大學生活的同時，為自己多贏得幾筆生活的財富!

大學，還有不同以往的種.種特點：

大學，可以打手機、用電腦的地方，我們可以不必再為老師要查電子產品而苦惱，甚至把手機藏在垃圾桶裏或者天花板上天;

大學，除教室外你還可以去圖書館、參加社團活動等地方，我們也不必過每天除了書本就是習題的單調、乏味的生活;

大學，不必為出一趟校門而絞盡腦汁地編各種請假理由;

大學，不會因為和某個異性朋友多説幾次話而被班主任老師請進辦公室。(

大學生活和以往我們經歷過的學習生活真的不同，它至少對現在的我來説包含這太多的意外和精彩。當然，大學生活對我們來説也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態去面對，學會更好的地址誘惑。

如果有機會可以讓我跟還在為大學奮鬥的學弟學妹們説幾句心裏話，我真的想告訴他們：好好努力，爭取早點來體驗大學生活，因為想象和真實的感受真的不一樣!我也想對那些想要放棄大學的學生們説：大學，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾!

最後，也不妨説一句：我的大學生活，真的很精彩!

ted大學生活演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家上午好!

我很榮幸今天能代表我院6名即將奔赴軍營的新兵在這裏抒發戰士的豪情和表達決心。在這臨行之際，我們有很多心裏話要對黨和祖國，對領導、老師、親人和朋友訴説。

同其他5名同學一樣，作一名真正的軍人一直是我心中神聖的理想。很小的時候，我就有這樣一個理想：穿上威武的軍裝，作一名共和國衞兵。參軍的夢想已經融入我的血液，融入我的每一個細胞，成為我心中時時刻刻澎湃的浪濤。

遙想七十四年前，中華民族在最危險的時刻，紅軍完成了偉大的長征，學生在北平發動了偉大的救亡運動，兩者都是為解放民族和解放人民而鬥爭，其直接意義都是推動抗日戰爭，捍衞民族獨立和國家主權。中國的青年學生有着優良的傳統，就是在民族大義面前，擔負起民族興亡的重任，掀起民族自強的巨浪。也正式這種精神，鼓舞着我們攜筆從戎、參軍報國。

ted大學生活演講稿 篇8

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!“我的熱情好像一把火，燃燒了整個沙漠……”我想費翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧，我今天演講的內容就是關於熱情的，題目叫《點燃熱情》。

我曾經看過這樣一句話：“我今方年少，理應展翅飛”，現在的我想再加一句“還應熱情燒”。是的，剛踏上大學征程的我們，擁有青春，擁有活力，擁有激情，應該展翅飛翔，應該激情燃燒，讓自己的生活紅火起來!

我是一名來自陝西的學生，之前從未聽説過“hz師範學院”，可上這所大學是我心甘情願的，自己的選擇，自己負責。

我的到hz來汽車轉火車，火車又轉汽車的共乘車30多個小時。我一路欣賞沿途風景，計劃我的大學精彩生活，熱情地來到hz師院。以後，這裏就是我揮灑熱情，努力奮鬥的陣地了。

我想我們大家都是帶着父母的期待，親人的祝福，老師的教誨，同學的鼓勵來到大學的，但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的，我真的是心潮澎湃。尤其是當學姐學長們親切接待歐文，熱情幫助我時，我感到很温暖，身處異鄉之苦漸漸淡忘，雖有水土不服但並無大礙。學姐告訴我，這是一屆帶一屆的傳承精神，我聽了之後很興奮的説：“是這樣嗎?那麼説我明年也會以學姐的身份去接下一屆新生囉!”大家可能會笑話我，“學姐”想到這個稱呼，想到明年我就是學姐了我就特有精神。就這樣，我在老師學姐的幫助下，很快地適應了學校環境，激情地開始了我的大學生涯。

迄今為止的一個多月大學生活讓我學了很多，明白了很多。hz是江南水鄉歷史文化古城，安謐閒適，輕鬆自然，素有“筆墨江南，清麗hz”美譽。hzshi院是最近幾年迅速發展起來的大學，環境優美，校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢想中的象牙塔相比，但讓人享受生活學習樂趣，獨有一份自然。

在回頭説，我是被調劑到新聞班的，可這並沒有影響我學習，生活的熱情。雖然這樣子我暫時無法向心中的夢想靠進，但學習新聞也是一件別有風味的事，可以再培養其他的學習興趣，學一門知識技巧。

我，愛衝動，愛幻想，有報復，有熱情，但有迷惘。記得剛開學時就有人對我説過：不要把大學生活想得太美好，它也有讓你感到無助，枯燥，無聊的時候。的確，身處異地的我，獨自在這求學，面對陌生的一切，面對強烈的競爭，面對生活瑣碎，有些無所適從。但我告訴自己：hz師院是我的選擇，我要認真對待自己，認真對待生活，要努力讓自己過的好。能登上金字塔的生物有兩種：鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信，我可以做到，擁有一顆年輕的心，熱情的心，繼續燃燒。

各位同學或許你們當中也有對現在大學生活有過迷惘，有過失望的。所以我想用我曾經問自己的問題問你們：除了你認為自己沒有走進理想的大學，除了你沒有把握展示風采的機會，除了你們心中那份虛榮和倨傲，你對生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學4年，是無比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀，投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當初我們從他們這種狀況中走出來，走進夢寐以求的大學，不是讓我們怨天尤人;迷惘的，它是讓我們繼續學習，努力奮鬥創造美好未來的。所以説，對現實可能不滿的同學是否應該這樣想：我擁有大學我就是幸福的，這樣心中的熱情之火會再度燃燒的。

我們的金色年華是寶貴的，我們的紅色青春是飛揚的。歲月可以讓肌膚起皺，可失去熱情卻會讓靈魂起皺。所以，各位同學，我們一切讓內心熱血沸騰吧，充滿激情，熱愛生活。讓我們用熱情這把火點燃hz師範學院精彩生活!

謝謝大家，我的演講結束。

ted大學生活演講稿 篇9

尊敬的各位評委、親愛的同學們：

大家好!20__年已經過了一大半，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一名大學生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地，因為這裏是我們攀登目標理想的新起點，這裏也是我們積累知識閲歷的新家園。

今天，我的演講題目是“我的大學，我的夢!”。

也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關於大學生活的信息，有人説大學生活絢麗多彩的，也有人説大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許，後者更多一些。是的，其實，他們説的都是正確的，因為真實經歷，他們才會那麼説，這兩者是不矛盾的。這是因為在大學裏，有的人確實過得很充實、很開心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重複的淨土。也有的人，從一踏進校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時候才猛然發覺，彷彿一夜之間，大學已經過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有後悔大學混了幾年的人，而不會有後悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以後，回憶起大學時光，也往往會感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何，至少你要時刻提醒自己：人生只有一個大學階段。

在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎麼辦。由於現實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始!

夢想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標，就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長志不要常立志。

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

歷史的重任在肩，我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任，雖然前方會有巨浪滔天，但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我堅信一分耕耘，一份收穫，學習的根是苦的，學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前，一定會迎來收穫的那一天。希望幾年後的今天，我們能夠收穫自己辛勤勞作換來的累累碩果。同學們，今天讓我們在一起定下大學之約，讓我們告別盛夏的流火，應承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有着共同的追求。

大學生活是多姿多彩的，但也需要我們去把握和深人體會。有人説：“平凡的大學生有着相同的平凡，而不平凡的大學卻有着各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。

最後，只上一句話：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!

謝謝大家!

ted大學生活演講稿 篇10

馬克思説過:“一個時代的精神，是青年代表的精神;一個時代的性格，是青年代表的性格。”所以，作為90後一代的我們，正是青春飛揚、朝氣蓬勃的時候。為此，來到大學，我們不應該虛度青春，我們的大學生活應是積極向上、多姿多彩的。下面是我自己對“怎樣度過大學生活’的看法。首先，我們要明確來到大學的目的是什麼?是準備混耍過去呢還是幹出一片屬於自己的藍天呢這點很重要請我們大家考慮清楚自己的方向。而我對自己的目標很明確。其次，顏真卿説過：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。’所以，我們要不斷的學習。不僅要學習好自己的專業知識，而且還要擴充課外知識，平時多到圖書館看書。因為只有學習好了，才會充滿自信感，來到大學就沒白讀。所以，同學們，千萬別隻顧着貪玩而誤了學業。很明顯我是不會輕易放棄學習的，反而會加倍努力堅持到底!

大學還是一個交流溝通的平台。因此，來到大學我們還應該積極參加各種活動來結識更多的朋友，融入到集體中去吧!

遇到不懂的問題以及不開心的事都要敢於多問老師、學長學姐們，多與同學們溝通。更重要的是與老師同學們相處融洽。

總之，快快樂樂、充實的度過每一天。最後，祝同學們的大學生活都能豐富多彩，謝謝大家。

ted大學生活演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，我演講的題目是《把握大學生活》。

還記否，在高中時，為了考上一所大學，老師教育我們一定要吃苦。現在吃苦，上了大學就好了。不知道還有多少人記得：我們的十二年寒窗，有些甚至還不止十二年。我們在這些年，尤其在高中，我們忘我，曾挑燈夜讀過，曾在父母、同學或默默地哭過。那一段艱辛的日子啊，令人難忘。

大學聯考過後，彷彿一切都解脱了。我們可以去談戀愛、可以去ktv唱歌，父母也不再像高中時那麼的要求嚴格，我們可以包夜上網了。直到上了--大學。作為一個--人，我深深的記得當我看到戈壁時的苦悶，記得入--的興奮，看到--大學的快樂。從入學以後我就開始新的生活了——大學生活。

入學不久，很快就在老師的幫助下和軍訓下習慣了--的作息、大學生活。感受最深的就是我們可以有自己的時間了，我們可以學自己想學的知識，做自己想做的事。我們可以在大學的大部分空餘時間裏，參加一些社團、學生會、比賽，讓自己成長。感覺大學給了很好的一個鍛鍊或展示我們的舞台。當然，我們也有時間可以做自己想做而沒有做的事，比如打工賺錢，我們可以體會到父母賺錢的辛苦;旅遊，到自己想去的地方，感受該地的風景民俗;可以做一些調查研究，提高自己的能力，樹立對社會的責任意識，認識社會，為以後改造社會打下堅實的基礎。

當然，成長是甜蜜的，也是痛苦的。我們在成長中不斷認識到社會現實，認識到社會並不像我們想象的那麼光明。我們不知道自己未來的路，不知道我們將走向何方。所以，我們開始迷茫，開始不知所措。我們有的同學開始迷失自我，失去自我;有的同學不知道自己所學的專業有啥用;有的同學甚至走入墮落而不能自拔，開始迷上游戲等一些具有刺激性的活動，忘了學習。而，這時我們的父母不在我們的旁邊，我們需要自己拿主意，我們需要自主。同時，我們也開始認識到只有通過自己的努力，才能在以後找到一份自己想要的工作，才能找到一個自己想要的生活。

前途是光明的，道路是曲折的。事物的發展是通過他自身的辯證否定實現的。事物都是肯定方面和否定方面的統一。當肯定方面居於主導地位時，事物保持現有的性質、特徵和傾向，當事物內部的否定方面戰勝肯定方面並居於矛盾的主導地位時，事物的性質、特徵和趨勢就發生變化，舊事物就轉化為新事物。否定是對舊事物的質的根本否定，但不是對舊事物的簡單拋棄，而是變革和繼承相統一的揚棄。事物發展過程中的每一階段，都是對前一階段的否定，同時它自身也被後一階段再否定。

經過否定之否定，事物運動就表現為一個週期，在更高的階段上重複舊的階段的某些特徵，由此構成事物從低級到高級、從簡單到複雜的週期性螺旋式上升和波浪式前進的發展過程，體現出事物發展的曲折性。否定之否定規律的表現形態是多種多樣的。它告訴人們，事物的發展道路不是直線式的而是曲折的，只有依據事物發展的這種辯證特徵，端正我們的認識並去指導實踐，才能使主觀思想符合客觀事物的發展邏輯，防止思想認識的直線性。因此，在實踐活動中有時為了前進而後退，為了走直路而走彎路，這是合乎事物的辯證過程的。螺旋式的發展表明，事物發展的總趨勢是前進的、上升的，不是周而復始的往返循環。事物的曲折、倒退是暫時的，它的總趨勢、總進程是改變不了的。這個哲理，總結了我的大學一年級，也將總結我的大學生活。

我對未來又充滿了信心，我會不拋棄，不放棄。重拾夢想，找到自己。這個社會信仰很重要，大學亦是。有夢想才不會迷失自己，才會有努力的目標和方向。生活是一種態度，我們只有懷着積極的心態，懷着熾熱的心，努力進取，才會即實現了自己的價值，又快快樂樂的度過大學生活。同時我也要認識到道路是曲折的。做好受挫折的準備，永不言棄。要成其大志，“必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。可以説古之大將者，現之成功者，無不例外。失敗乃成功之母。愛迪生髮明燈泡時，實驗過很多種材料當作燈絲，都沒有成功，但在最後終於找到了鎢絲，獲得了舉世矚目的成就。曾經三起三落，一度很受重用，但在-時期被貶為庶民，而仍然在78年重新等上政治舞台，開闢了改革開放的道路。居里夫人經過無數次失敗終於提煉出了一克鐳。達爾文的日心説是戰勝了無數的反駁之後最終確立的。他曾被當時的教會諷刺為猴子變來的，貝多芬耳聾了還創作了很多的樂曲。還如：肯德基的創始人是山德士上校，山德士上校是位退伍的軍人，退伍後他身無分文，每個月的生活只能靠政府發的補貼金來維持。山德士有一個炸雞的祕方，他決定向各大食品公司推薦他的祕方，但每家公司面對這一個衣衫襤褸的人都拒絕了。經過1001次的努力，他終於被一家食品公司認可。在而後短短的一年半之內，他開了三百家連鎖店，受到人們的喜歡。是什麼使他成功的呢?是一次次失敗後他都不放棄。為什麼他不放棄呢?因為他堅信失敗是成功之母。

我的大學生活有甜蜜和痛苦，我會在甜蜜中享受，痛苦中成長的。或許這也是人生吧!

謝謝大家!

ted大學生活演講稿 篇12

親愛的老師，同學們：

大家好!

緊張努力的高中生活已悄然逝去，迎面而來的是怎樣的大學生活呢?在高中的時候，所以的人都拋棄所有的雜念，投入到緊張的學校中，為的就是那一次大學聯考，那一場他們已經憧憬很久的大學生活，我的大學生活三分鐘演講稿。

在高中時，所有的老師都勸學生説抓緊時間學習吧，到了大學你就可以痛痛快快的玩了。所以每個人都覺得大學就像一個遊樂場，可以肆無忌憚的玩耍。但當我們真正走進大學生活時，一切似乎都有了變化，入學後老師們又如同高中那樣督促學生學習。密集的課程安排，早操，晚自習。一切似乎又回到了高中，緊張而又充分。但這就是我們的大學，我們的大學生活理應如此。

進入大學後我們面臨的是新的環境。我們要適應我們周圍的老師，同學。同時，我們面臨的也有一次次的考生於測試。所以，我認為我們在大學中應該努力學習，堅持鍛鍊身體，學習和鍛鍊自己與人交往的能力。大學是奠定我們今後人生的基礎，所以我們應合理安排我們的時間，積極參加學校活動，主動與老師和同學交流。

大學的生活是獨立的，是不被幹涉的。這裏的一切幾乎實現了我們的嚮往，但是這是一個半開放的小型社會，我們首先要學會處人處事，應付生活中的人情冷暖，或者他不會再把我們折磨成只懂得看盡人情世故的眸子，但覺對會把我們臉上的稚氣脱落。大學的學習是我們中學時候不曾擁有的，完全靠自主自律自省。那麼一掙脱束縛的我們是否如家張所期待的那樣，所以我們應學會獨立自主學習。

我想這就是我眼中的大學，在這幾年，我們正值年輕氣盛，在這裏想一個蜕變的過程。無論是痛苦的，幸福的，都是我們人生一段值得珍藏的經歷。

ted大學生活演講稿 篇13

據有關調查，很多大學生對自己的發展規劃並不明確，這種情況嚴重影響了學生的提前準備和準確定位，甚至影響將來的生活和對社會的適應性。所以，大學生活規劃是必要的，大學時期是畢業起跑的助跑期。只有做好了規劃，才能坦然地面對大學四年和未來的生活。

目標進大學後，明顯會有點失落感，哪怕是再好的學校，身在其中也感覺不出它的好來……這個很正常的，大學説白了就是一個學習的場所，“師傅領進門，修行靠個人”，學校哪怕再不堪，其實也不會影響真正熱愛學習的人。

空虛，也是進大學後很常見的症狀，日子一下從中學時代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活，人就很容易變得慵懶，所以對於剛進大學的同學，你的目標就要先定下來，沒有目標的日子是盲目的。四年後的路你決定怎樣走?其實無外乎兩條：就業和升學。而無論選擇工作還是考研，你都得逐步地積攢自己的資本，以便在將來的就職競爭或是研究生考試中擊敗對手。

英語和計算機能學多好就學多好，盡力而為。最好的步驟是大二就將四級過掉，因為四級這東西，好像有詛咒的，越考越難過，所以，一次過了也就算了，畢竟這玩意與畢業拿學位是掛鈎的(一般高校)。六級是四級的升級版，有能力的也是要過就早過掉，反正遲早都要過(一般高校研究生的學位是跟六級掛鈎的)。

有意願，有時間的(其實主要是意願，時間多的是)，可以學個二專，也就是第二專業，或者輔修一些其它專業的課程，賺點學分。二外，也可以嘗試一下，成天學英語也夠麻煩乏味的，學點其它的可以調劑一下生活。比如日語、法語……當興趣娛樂一下，學得好點的，不妨大膽地參加一下它們的等級考試，哪怕拿個最低等的證書也是不錯的。

別懶應該堅持一日三餐按時食用，不要不吃早餐，不吃早餐的後果是不堪設想的，會得膽結石，而且對胃也不好。而導致不吃早餐的直接原因，就是睡懶覺……這個也挺難辦的，人都有惰性的，但為了我們的胃，就還是少在牀上賴5分鐘吧。

大學裏很容易染上網絡綜合症，女生容易迷上聊天，男生容易迷上游戲。大學的時間我們不可能全部用來學習，是應該適度的安排一些娛樂活動，比如老同學聚會，朋友逛街，上網衝浪……但這些都是用來消遣的，大學還是應該學習的，不能過多的沉溺於這些。況且，電腦上多了，輻射對身體也不好，眼睛更是吃不消，一次上網絕對不可以超過4個小時的。

圖書館是應該常去的，大學時間充裕，所以，應該把大學作為擴充知識面的一個最佳良機。何況有些書籍還是很值得一看，對我們知識結構的儲備還是有很大幫助的。如果你認為自己學校的圖書館不行，你也可以去其它高校找同學朋友藉藉，或者資金允許的話還應該去書店買一些。

運動，大學裏也是鍛鍊身體和改良體型的最佳時機，學校裏有豐富的體育場所和設施，不用實在是浪費。你又有時間，最好不過了，無論你是豆芽菜還是有些肥胖的體型，你可以將自己鍛鍊得強壯些挺拔些，而且大學裏的年齡，屬於怎麼鍛鍊都不過分的時段。

處世認為自己有能力，有興趣的話，可以去參加一些校園活動，比如學生會、社會團體、藝術團體什麼的，據説可以鍛鍊處世能力。如果，想接觸社會，還是可以嘗試的，畢竟內中不乏能人，對你的心態成長是有幫助的。

大學裏，外快也是可以賺賺的。最簡單的是當家教。家教其實很簡單，對象要選就選七年級到高一的孩子，因為這些知識，你稍微温習一下就可以打發他了，高一以上，個人覺得就不要誤人子弟了。

如果碰到心目中的理想對象的話，也可以嘗試着認真談一次戀愛。因為遇到自己的意中人真的很不容易，所以不應該輕易地錯過。但戀愛絕對不是解除煩悶空虛寂寞的，儘管我們有時需要一個傾訴的對象。但切記，戀愛是要彼此對對方負責任的，最終的結果是應該在一起共建一個幸福美滿的家庭，而不是一場遊戲。本着對雙方負責的原則，最好不要幹那些越軌的事情……畢竟做人要厚道，男人都有那麼點情結，為人家MM以後着想。

出路對於今後的出路：找工、上研、出國，你最好在第一學年內決定下來。對於想出國的，你的成績是很重要的四年都很重要，至少要保證是班級前幾名，所以當別人放鬆而你不得不獨自奮鬥的時候，別有什麼不平衡。對於想上研的，成績也是較為重要的，如果你對本專業不反感的話，就努力把它學好吧，學得很好的有機會保研本系、外系、其它學校都是可能的，學得較好的考研時名次在前是很有好處的，學得一般的那考研之路漫漫你就要好好品嚐了。如果你對本專業反感的話，那就問題比較大了，你可以通過非正常手段轉專業，或是你的成績不錯，學校會給你轉專業的機會。不過話又説回來，你又怎麼知道你最終轉的那個專業你會滿意呢?——慎重，慎重!

對於立足於找工作的，成績不是至關重要的，但最好也不要一塌糊塗。以上分析來看，成績好的機會多一點，目前在學校裏各方面還是比較佔先的。既是立足於獨立找工作，就要確定找什麼樣的工作，就現在來看，工作日趨專業化，你想找本專業外的工作，競爭還是蠻大的。要找本專業的工作，你最好能選一些你在專業內最為感興趣的東西，把它學好、學深、學精，形成你自己的優勢，那樣找起工來，真是一個easy了。對於那種有第二專業的，可以兩手找工作甚至多手找的，要想保證命中率，也是要形成自己的競爭優勢。

ted大學生活演講稿 篇14

親愛的老師，可愛的同學們：

大家好!謝謝你們陪我一起度過這不知道怎麼形容的三年——大家為了自己這不知道怎麼形容的三年鼓掌——謝謝!

請允許我形容這三年是怎麼回事。想當年大一剛入學還是一個菜鳥的時候，還以為上大學挺自由的，後來才知道真的是自由。只上有老師點名的課，回到宿舍書都是扔在一邊從不過目的。早上都是睡到自然醒的，晚上都是成羣結伴的在學校四處尋找美女地。還記得上得最認真的課就是電腦課和體育課，從來就只有早到沒有遲到的。

後來上了大二，才漸漸發覺自己太過糜爛，雖然晚上尋找美女的活動還是少不了的，但是比大一的時候好多了。開始參加了一些活動，例如義工活動，籃球賽，院裏的歌唱比賽之類的。感覺大學並不是這麼孤立的，還是有展現自己能力的空間。後來上課就認真了許多，發現老師講的內容是對我以後的工作挺有幫助的。漸漸改掉了大一那時的玩世不恭的心態，漸漸發現自己要做個對社會有用的人。

上了大三才知道現在的就業形式是多麼得嚴峻，還是我們太倒黴趕上了金融風暴，每天都在煩惱着就業的問題，我的心就這樣被風暴吹起來旋在半空，老半天掉不下來。有好多好心人安慰我説：沒事的，現在努力還來得及。現在想這麼多也沒用，説不定畢業就能找到工作呢!我聽了之後開心了幾天，懸着的心終於可以放下來了。後來看到某新聞上招聘會的情形，我的心又吹起來了，那招聘會根本不像招聘會，只能看到人山人海，擠的水泄不通，我相信如果我在裏面的話應該會被壓扁。再看看數字，某招聘會2萬應屆畢業生應聘1000個職位。心都涼了。

不過年輕人就要有拼搏的精神，越是困難的形勢，就越能體現個人的能力，所以我也做好了上招聘會的準備，用知識來武裝自己，用行動來感染招聘人。

這就是我的大學生活，雖然浮誇但也算精彩，我不會忘記陪伴我一起走過的同學們，保持聯絡——謝謝!

ted大學生活演講稿 篇15

親愛的老師們，可愛的學生們：

大家好!謝謝你陪我度過了不知道怎麼形容的三年，____。大家鼓掌了三年不知道怎麼形容，____。謝謝!

請允許我描述一下這三年發生的事情。我以為我大一的時候是菜鳥，覺得上大學挺自由的，後來才知道真的是自由。只有老師點名的課，回宿舍的時候把書扔到一邊。早上都是自然入睡，晚上都是成羣結隊的四處尋找美女。我還記得最嚴重的課是計算機課和體育課，總是早出晚歸。

後來到了大二，我才逐漸意識到自己太頹廢了。雖然晚上找美女的活動不可或缺，但是比大一的時候好多了。開始參加一些活動，比如志願者活動，籃球比賽，庭院唱歌比賽等等。感覺大學也沒那麼孤立，能力還是有展示空間的。後來上課認真起來，發現老師説的話對我以後的工作很有幫助。逐漸擺脱大一的冷嘲熱諷，逐漸發現自己是一個對社會有用的人。

大三的時候，不知道現在的就業形式有多嚴峻，也不知道我們是不是太倒黴了，沒趕上金融風暴，天天擔心就業。我的心被風暴炸得粉碎，在空中旋轉，久久不能脱落。很多好心人安慰我説：“沒事，現在努力還來得及。”現在想那麼多也沒用，説不定畢業就能找到工作!聽完之後開心了幾天，懸着的心終於可以放下了。後來在新聞上看到招聘會，我的心都炸了。招聘會一點也不像招聘會。我只能看到人山人海，擠滿了人。我相信如果我在裏面，我會被壓垮。再看看數字。某招聘會2萬應屆畢業生申請1000份工作。心冷。但是年輕人一定要有拼搏精神，形式越難越能體現個人能力。所以我也為招聘會做好了準備，用知識武裝自己，用行動感染招聘人員。

這就是我的大學生活。雖然冠冕堂皇，但也很精彩。我不會忘記陪同學。和____保持聯繫。謝謝!

ted大學生活演講稿 篇16

親愛的老師們，親愛的學生們：

你好，我今天的題目是“珍惜大學生活”。

放下大學聯考負擔，離開家庭生活，第一次進入大學。進入大學並不容易，這是我們十幾年努力的結果，也是一直在我們身後的父母共同努力的結果。一個學期快結束了。有沒有人想過我這學期做了什麼，收穫了什麼?有人仔細算過我這學期和父母一起花了多少錢嗎?哪些錢不該花，哪些錢該花?

大學生

活相對於我們的高中、國中都自由得多，我們的小日子不得不説過的很舒適。這幾年我們看上去每個人都很有錢，看看我們吃的用的玩的，就不言而喻了。我們在KTV裏唱着幾十塊一場場的情與愛……用所謂的“流行”來演繹一場場不屬於我們的行為藝術……我們在宿舍打着一天一天的暴力與滿足……用遊戲裏的繁華虛無來詮釋我們所追求的虛榮時，我們想過在乾枯的土地上烤着如火的太陽……心裏着急的是一個自私的所謂上着大學的兒子或女兒的每年幾千快的學費……。在工地上提着沙灰，偶爾被沙子迷了眼睛或者被磚頭砸到了腳，都只會揉揉背會覆蓋了的眼眸與沾滿灰色的睫毛，隔着鞋子揉揉被砸到的腳背然後躬身繼續前行的人兒嗎?我們的父母，那對可憐的高貴的父母!!

我們都是農村來的孩子，沒有資本玩，沒有資本鬧，我們只能好好的學習，好好的為我們的將來打好紮實的基礎。很多人認為大學就是一個天堂，可是那都是些低級的想法。大學，首先要一定要明確自己的目標，對自己以後的人生要有個清醒的規劃，應為這可能就是你最後一次系統的接受教育，這可能是你最後一次可以將大段時間用於學習的機會，這也許是你最後一次能在相對寬容的、可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

從如今的社會形勢來看人脈、朋友網在我們的今後生活中佔有至關重要的地位;就連買一張小小的火車票，如果你有熟人就可以不排隊，至於其他的事情就更不用説了，然而在大學這個大家庭裏，正是你擴充人脈的最佳時期，有些人可能認為現在交的朋友都不算什麼，那只是因為目前還沒發現他們的另一面。同時我們交友是也要慎重，不要一味的為了交友而交友，用我們常説的一句話來説那就是"交友要交益友”。

ted大學生活演講稿 篇17

當我邁進校園時，心中充滿了自豪和興奮之情，我一直以來都沒離開過家和父母，所以大學裏的一切都顯得那樣的神祕。當時覺得似乎大學裏的學生都比普通人長得好看，每個人看上去都是斯斯文文的，很有禮貌的樣子。過了幾天父母就回家了，於是我才開始了真正的大學生活。

每天早上還是要早起出早操，然後上課，中午午睡，下午繼續上課，晚上跟着同學去上晚自習，九點半回到寢室，洗漱，再整理整理東西，然後十點半熄燈睡覺……日子就這樣一天一天過着，雖然忙碌，但是卻毫無收穫可言，反而平添了一些浮躁，每天有意識無意識的開始注重穿着，並且期待着會有一場刻骨銘心的戀愛，熱衷於社團活動，當初自己的夢想全部拋諸腦後，高中時的鬥志消失殆盡。而且大學生活遠沒有自己想象的那麼美好，學生之間開始存在一些勾心鬥角，不再單純，對每一個人都開始設起防線，很難再對一個人傾吐心聲，往往有所保留。

這種生活與我最初所想的完全背道而馳，我開始思索上大學的意義。

放寒假了，回到家媽媽説我變醜了，一是因為我胖了，二是因為媽媽説看出來這幾個月我沒學什麼東西，一種內在美丟失了。回家之前媽媽還期待着我會變漂亮，説應該有一種作為大學生的氣質美，然而她失望了……

我突然間徹底醒悟了，回想這半年簡直就是浪費生命，但我並不後悔，因為畢竟這只是大一第一學期，讓我經歷了這一段，我還有機會改正自己的錯誤，及時走回正途，而且在看了俞敏洪的演講之後也是我重新振作，人生的低谷只是為了下一個頂峯，我想今後不會再有懶惰和逃脱責任的理由了，我會重拾鬥志，拼搏!拼搏!

ted大學生活演講稿 篇18

我們已經踏入了大學的門檻，開始了新的生活。在全新的環境中，我們要很快適應新環境，投入到緊張的學習中。大學不同於高中，僅僅以學習為目的。在大學面前，我首先考慮了幾個問題：

1、初步瞭解所學的專業。

2、我的主要學習目標是什麼。

3、我的大學學習規劃中的具體細節是什麼。

4、我將如何去達成它們。

5、最關鍵的行動。在這個問題上，我進行了深刻的考慮。我明白這是所有步驟中最艱難的一個步驟，因為這要求你停止夢想而切實地開始行動。我們知道良好的動機只是一個目標得以確立和開始實現的一個條件，但不是全部。如果動機不轉換成行動，動機終歸是動機，目標也只能停留在夢想階段。要想實現人生的終極目標，有兩個方面的陷阱需要謹慎避免，一個是懶惰，另一個是錯誤，哪怕是小的錯誤。懶惰是事業成功的天敵。

身處信息世界，作為一名電氣工程及其自動化專業的當代大學生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰並存的未來社會裏，我究竟該扮演如何一個角色呢?

水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悦?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出，才能有收穫。未來，掌握在自己手中。

但是，我發現我自己惰性較大，平日裏總有些倦怠、懶散，學習、做事精力不夠集中，效率不高，態度也不夠專注。倘若不改正，這很可能會導致我最終庸碌無為。不過還好，我還有改進的機會。否則，豈不遺憾終生?

短期目標規劃

千里之行，始於足下。本人計劃先從目前在校的大一短期規劃作為自己學習生涯總規劃的開始篇。希望能夠走好第一步，為以後更長的路打下堅實基礎。

思想政治及道德素質方面：樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮鬥觀、創業觀，堅持正確的人生價值取向。

科技學術創新創業方面：紮實學習專業技能，同時，充分利用校內圖書館、校外購書城及網絡信息，開拓視野，擴展知識範圍，以此，激發、開拓思路，嘗試設計開展學術創新、科技創新。

文體藝術、社團活動與身心發展方面：積極參加校內外文體藝術活動、校內社團等，以此充分鍛鍊膽量、能力，展示個人風採。積極參加身體鍛鍊，校運動會。堅持每週參加體育活動兩次，每次一小時。

最重要的學業方面：平時，無非常特殊情況絕不遲到、請假，更不準曠課，保證好學習聽講時間及學習質量。除去上課時間，應充分利用課餘時間。除去必要適可的身體鍛鍊、娛樂活動及休閒時間外，均應安心、踏實、專注地攻讀專業基礎課程。力爭在大一順利通過英語四級考試。在學習時應注意預習、聽講、複習、綜合分析對比聯繫，以及所用時間比例。知識積累不僅應做到廣、博，更應做到專、精，博採眾長。

ted大學生活演講稿 篇19

四年的大學生活真的像劍般一樣，譁一下四年已經快到頭了。時間過的這麼快，以至於站在大學生活的邊緣回望時，總能有心靈的震撼。那感覺，不知是對大學生活的戀戀不捨，還是對自己充實的大學生活的感慨與欣慰，還是因為想起了四年生活中的遺憾與不足。四年前當我第一步踏進這個城市時，我就把它當作了我的第二故鄉。這裏的天不是很藍，這裏的空氣也不是很清新，因為這是一個重工業城市。但這裏的人也很和善，能在這裏學習和生活，我感覺非常的快樂。至今，我仍對剛剛進入大學的感覺記憶猶新，對這裏的一切充滿了好奇，感覺這裏的一切是那麼的新鮮又是那麼的陌生，感覺自己就是從魔鬼式教育的地獄進入了自由自在的天堂。我像魚兒入水、小鳥出籠一樣釋放我的思想與靈魂，猶如一朵祖國的花朵燦爛的綻放。在這裏，同學友愛，室友志同道合，老師對我們的學習與生活更是照顧的體貼入微，讓我們感覺到大家庭的温暖，而且大學的課程不像高中那麼緊張，我們得到最多的還是自由。

感激由於生活在大學讓我遇到了一場彌足珍貴的相會。一羣從五湖四海聚集而來的朋友，雖然最終又將回歸到五湖四海，但四年來一羣優秀的人有機會在一起相互感染，相互學習，相互激勵，共同進步。生活還賜予我們一羣良師，為我們傳道授業解惑。這些優秀的人的工作是讓我們更快、更好地成為如他們一般有遠見卓識，具高風亮節;有雄才偉略，可經世濟民的人才。他們對我以最優化的方式成長所做出的努力，是我此生湧泉難報的虧欠。

ted大學生活演講稿 篇20

“大學”一個每個人學生都夢寐以求的地方，也是無數人通往理想道路的階梯，對於這個大學，我也曾做過無數次的幻想，在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍圖，在藍圖中大學就是一座金碧輝煌的殿堂。

“大學”這個詞語説來沉重也輕鬆，在它的裏面不知包含了多少的知識，和多少需要我們去學習的法則，那裏有良師益友，那裏有無盡的知識寶庫，那裏還將會有值得我們一生回味的記憶。當面對學習時或許我們會感覺到它的沉重，因為有太多是我們以前所沒有接觸過的，這讓我有一點頭疼。可是它對於我們來説也比較輕鬆，因為它已不像初、高中那樣做一些“強輸”教育，並且也能選修一些自己所喜愛的專業課程，所以這點來説，大學相對而言要自主自由一些。

曾也聽一些朋友談論起大學生活，有的説在大學裏能學到許多的知識，並且在面對突發事件時，處理起來也要相對的成熟，理性一些。有的説大學就像是一個遊樂園，到了大學之後我一定要好好痛痛快快的玩一場，以前都太束縛了，都不能夠放鬆自己。等等……聽了這麼多的談論，而我心中的大學生活卻並不能與他們言同，至少在我心中的大學生活應該是像大鵬展翅一樣，在天空中自由翱翔和舒展抱負的。可朋友們卻並不這樣的認為，他們還給了我一個似是而非的答案，説大學生活是很“無聊”的，這是我所聽到的唯一震撼我，也使我懵懂不明瞭的答案，然後就有點開始糊塗了，難道我夢寐以求的就只是他們所説的“無聊”而已的大學生活嗎，帶着這個未知答案的問題，我就這樣進入了大學，開始探尋着它的答案。

剛開學的第一天，感受着學長，學姐們熱情的幫助，也看見許多以前學校同學的笑語相迎，這使得我落空的心裏在陌生的地方尋到了一些温暖的氣息。接下來的什麼院上、繫上的部門開始招新，我為了能夠鍛鍊自己的膽量去嘗試了一下，雖然是無功而返，但是心裏卻有了一種説不清倒不明的東西在湧動，這種感覺讓我的心裏很充實。

在學習上，剛開始有一點困難可是經過自己的努力奮鬥，困難也不在像以前那樣困難了，而且老師還教會了我們許多的東西。不知怎地，總感覺自己所學到的好像並不只是書本上那一些知識而已，好像還在精神領域的某個地方得到了啟發。當我回家與媽媽共同探討未來時，媽媽便説我“你已不在是以前的你，大學還真是大學呀”，我雖並不是很明白她的意思，可是從媽媽的話語中，我能夠體會到自己已經成熟了許多，思考問題也全面了許多。

在人際關係方面，或許剛開始時和同學們不太熟悉，有許多的地方大家都不知道怎麼避免，但是經過一個月的相處，和同學們也建立起了一種新型的關係，也不像剛來時那樣關係很緊張了，在同學們面前也能夠大膽的表現出自己。和以前的老朋友之間也是不用言語就能明白的，彼此之間也不像以前那樣不懂人情世故，動不動就和朋友發脾氣，現在有的只是能和老朋友在一起聊聊天，談談心裏的面的苦悶，就已經是很快樂的事情了，這使得我們之間的那份友情更加的難能可貴。

在這僅僅不到兩個月的`大學生活當中，我學會了很多，無論是在精神方面、學習方面、還是在人際關係方面，都得到了很大的提高，我不知道這算不算是大學給我的收穫，也在這明明之中找到了自己最初想要尋找的答案。

“大學”就是一個人生路上十字路口處的路標，它讓我們不至於在人生的十字路口處迷失自己，是它讓我們可以定位自己，從而能夠尋找到真正的自己，找到屬於自己的一片天空。大學一個充滿幻想、希望、理想的殿堂，能夠在其中去走上一回，所得到的收穫就已經遠遠超出了我們自己所想象出來的。

一個大學，一個路標，一個茫然的人，一個理想，創造出的卻是一座金碧輝煌的殿堂。

ted大學生活演講稿 篇21

當我坐在我這寫字枱前時已經是十月五日了，經過了這幾天在家庭中的各種聚會活動，有想想裏我再次離家返校的日子不遠了，心中有種莫名的寂寞，即使有家人和以前的好朋友陪在身邊。經過幾天的熱鬧後，我寧願在我十分清醒，十分冷靜的時候，寫一些文字給自己，作為我青春的證明。

我的大學生活，是的我的大學生活已經整整二十天了。在六月那個收穫的季節裏，我有幸和大家共同體味了辛勤播種後的甜美果實。但同時我也品嚐到了和好朋友們分別時的離愁別緒。看着他們的志願表上都填着“西安”，而我卻為了將來能謀的一份工作，毅然地填上了“榆林學院”這個離家甚遠的學校，心中確實有種説不出來的感覺。

當我踏上離家的火車時，我不時地向窗外望區，不知是看窗外的風景，還是眷戀這塊養育我一十九年的熱土。當我的雙腳落在榆林，天空不作美地下起了小雨，讓我這顆對大學嚮往無限的心涼了下來。新的城市，新的住地，新的校園，一切都是新的，親切的陌生，熱鬧的冷清，熙熙攘攘卻又一個個漠不關心。這就是大學啊?一個我奮鬥了一年，我全家都為我感到榮耀的一個目的地。我迷茫了，那裏是開始?那麼不久前的我又是在哪裏結束的?我將於茫茫人海中訪我惟一靈魂之伴侶。

記得道德課上老師曾問過“你理想中的大學是什麼樣的?”這個看似簡單的問題卻是如此的複雜，抽象。讓許多同學站起來後都付之一笑。而我在高三也有過幼稚的想法：曾嚮往過早晨上課，下午打球，晚上上網的大學生活;曾嚮往過整天泡在圖書館看小説的大學生活;曾嚮往過找一個女孩共度完美青春的大學生活……

但經過了高四，這些全都變了，變地我甚至不明白此刻的夢想是什麼了，但有一點是肯定的，不再會做一些年少輕狂的夢了。經歷了高四，也習慣了孤單，不論和多少人在一塊，手機總掛者QQ，一堆人聚在一塊，一人一台手機，各玩各的;喜歡隱身了，不怎樣愛在羣裏發言了;永遠寂寞，不管你是一人獨處時，還是身在人羣中，就像那首歌唱的那樣：“孤單，是一個人的狂歡;狂歡是一羣人的孤單。”;沒那麼憤青了，遇到不公的時候，會告訴自己，社會就是這樣;熟人面前是話嘮，生人面前一言不發，總覺得別人不可能瞭解自己，並以此作為對別人不屑的理由，經常會説那句無聊的話：“哥抽的是煙，吸進去的是寂寞”。我們漸漸地褪去青春年幼的稚嫩，從大學開始適應社會這個大家庭。

每當晚飯後揹着書包，一個人走在校園中，沐浴着晚霞，聽者風吹動樹葉的聲音，伴着樹旁同學晚讀的聲音，我也不由地放慢了腳步，沉醉於這樣的校園氣氛之中。當我走進偌大的自習室，裏面明亮的燈光，安靜的環境，真的讓我很滿足。滿足於這樣完美的學習環境，能夠説我是在享受其中。但至今我也仍不明白，為何大學自習室中的人如此之少!?但我至少明白我要幹什麼……

還有許多感受，但有時感受還是不要只用文字表現出來的好……。

記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，理解不能改變的。讓我們都珍惜此刻，珍惜大學生活吧!

ted大學生活演講稿 篇22

尊敬的各位領導，親愛的同學們，大家好：

我是來自環化系環測0601班的季某。

站在這個講台，我覺得光榮。如果現在我臨鎮退縮的話，我會因為我的行為而感到羞愧，這就是我身邊的榮與辱。

同樣，校園裏的一張紙屑，你將它揀起來放進垃圾箱裏。同學有困難你伸出雙手去幫助了他。參加社團的工作你積極努力做了。那你就是光榮的，今天我演講的題目是生活中的榮與恥。

生活中常常有四個字時刻提醒我們什麼是榮，敬，孝敬父母，尊敬師長，敬崗敬業，尊敬別人。靜，保持公共場所的安靜，食不言，寢不語。給別人以和諧温馨的環境。淨保持環境乾淨，衣着整潔乾淨，思想幹淨純潔，靈魂純潔美麗。競，樹立競爭意識，不能做的最好，但要做的更好，積極鍛鍊自己，參加各類的競賽。

我想問同學，以上的四竟，你做到了幾點，如果你全都做到了那你就是一個有愛心的人，一個有愛心的人不僅有熱愛祖國，熱愛人民，熱愛生活的熱情，更重要的是他有一顆善良的心。而正是這顆善良的心世界才美麗。

生活在這片土地上，我們每一個人，只要存在一天，道德良心就會伴隨我們，要學會感恩，感謝那些為保護環境而知榮明恥的人們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。學校是我家，清潔靠大家。

我們每個人只有天天洗澡才能保持身體的清潔，一個人的靈魂，也只有經常性的洗禮和薰陶才變的乾淨。

從善如登，從惡如崩。路在自己的腳下，怎樣做人，因人而異。榮與恥是做人的標準，我相信我們黃河水院的學子一定能做到這四竟，以熱愛我院為榮，以危害學院為恥。以服務同學為榮，以背離同學為恥。以追求進步為榮，以不思進取為恥。以努力工作為榮，以曠課早退為恥。以團結互助為榮，以損害師友為恥。以交流經驗為榮，以閉門自守為恥。以遵紀守法為榮，以違犯校規為恥。以艱苦創業為榮，以鋪張浪費為恥。

我相信以後有我們黃河水院學子的地方，那裏就是一片淨土。那裏就有一片蔚藍的天空。

ted大學生活演講稿 篇23

帶着種.種憧憬和嚮往，我開始踏入了大學生活，在大一下學期的選修課中，我選擇了大學生職業生涯規劃這門課，在老師的指導下，我來完成自己的這篇職業生涯規劃書。為了認真完成這份規劃書，我根據老師上課教的方法，認真分析自己的興趣、特長、性格以及技能方面，並且利用學校提供的職業測評網認真的進行測評，得到本人相關的職業報告，根據報告書我寫下了這份規劃書。

一.自我評估

本人為人坦誠，團結同學，做事細心認真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，雖然性格有點內向，但我興趣廣泛，聽音樂、畫畫等都有一定興趣，與朋友在一起能夠相互幫助。並且我對自己的未來充滿嚮往與自信，作為一個女強人，我會為自己的將來而努力奮鬥。

二.職業選擇

會計專業，有較廣的就業面，較主要的有以下幾方面：企事業單位、政府機關、會計師事務。我個人更傾向於企事業單位，將來無論在內資還是外企，都有一定的發展道路，雖説內資沒有外企待遇好，但是一定作為一名合格的會計師，還是能克服這一困難。

三.會計行業未來發展評價

會計作為一種商業語言，在經貿交往中起着不可替代的作用，在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢，像在企事業單位經過幾年，甚至可以爬到高層管理，有很大的發展空間。

四.職業生涯規劃方案：

大學在校的學習任務規劃

1.總的規劃：通過大學的學習，掌握好專業知識和技能。積極參加各項社會實踐，增加自己的社會實踐經驗，並學會自立，在學有旁騖之時，找份兼職。在校期間便開始積累人脈，提高自己與人交往能力。以及團隊合作，領導能力。

2.具體方案：

1)20__春學期：考取大學英語四級證書

2)20__秋學期：考取會計從業資格證書

3)20__春學期：考取大學英語六級證書

4)20__秋學期：複習，準備，積累，開始面對考研歲月

5)20__全年：努力備考，力取進榜

畢業後的職業生涯規劃

20__~20__年：努力認真讀研

20__~20__ 六年：

這六年主要是積累自己六年來的工作經驗，並儲蓄了一定資金

在能力上：能夠熟練會計事務，而且在同級同事中能夠做到表現出眾;熟悉各企業的文化環境，自己能從普通員工爬到管理人員(在外資企業中)

在經濟上：這六年保持年薪7萬以上

20__年後：

職業目標：創建小型的會計事務所

能力目標：形成自己系統的管理體系，組織自己員工進行各項工作，具有較強領導能力，並且與員工多溝通，全員共同努力，完成傳統突破。

經濟目標：年薪20萬以上

五.成功標準

我成功的標準：我堅信一句話，只要你勇於挑戰，不畏困難，付出過淚水和汗水，你會最後大豐收的。所以我在每一階段都會用心做事。努力拼搏，為自己的夢想去奮鬥，為以後不讓自己後悔，正所謂條條大路通羅馬，而我要在自己正確的思想指引下走向成功，併為之自豪。

六.尾言

做好自己的職業規劃是很有必要的，職業規劃就像我人生的指路的長明燈，指引我通向成功，有了完美的職業規劃我的人生才能更加輝煌，我才能順利的通向成功的彼岸，人生才能更加完美。

ted大學生活演講稿 篇24

其實，我是不大願意提起我的大學生活的。

一是因為我大學畢業已經十多年了，許多關於大學的記憶已經或者正在模糊。二是因為大學對我來説，並沒有什麼特別值得讓我留戀或回憶的東西。畢業前的那一天晚上，同學們都呆在宿舍裏，默默無言，有的同學還流下了眼淚，一幅依依惜別，“兒女共沾巾”的局面，而我卻無聊地用筆在書桌上狠命地敲打，只盼着天趕快亮，那樣我就能趕火車了。但是今天我卻坐在電腦前，一本正經的要追憶我的大學生活，並且為了寫好這些東西，我還找出了當年我在大學的日記(現在我已經不寫日記了)，細細地讀了幾遍，以保證某些細節的真實。這其中的原因，都是因為幾篇小説鬧的。

最近工作比較清閒，所以我有時間來上網看一些東西。各大論壇上都有很多關於大學生活的作品，我也就隨心所欲地翻翻看。但看着看着我就不舒服了，因為有關大學生活的作品，幾乎全都充斥着浪漫和美麗。主人公也都是些非常聰明但不老實的學生，他們在大學裏談戀愛，捉弄老師和公寓管理員，他們考試作弊而且還不讓老師發現，他們過着無憂無慮、自由自在的生活。讓我這個也是從大學畢業的人只想去死。雖然時代進步了，可是，據我所知(也許是我知之甚少)，大學生活好象不是這麼回事，生活總是很累而且很無聊的，大學生活也是如此。

雖然文學高於生活，但是對於胡編亂造，我是很不以為然的。我喜歡生活的本來面目，同樣我也喜歡文學流派裏的自然主義，對現實生活作客觀而真實的描寫。不誇張，不粉飾，不虛偽。所以，在他們對大學生活作了浪漫而幸福的描寫以後，我希望我能説説真實的大學生活，還原大學生活的本來面目。

ted大學生活演講稿 篇25

明年就要大學聯考，大學，此時此刻煥發出無窮的魅力，深深吸引着我，懷着對大學美好生活的嚮往，我走進了姐姐的學校，踏上了體驗大學生活的征程，剛到學校，我有點失望。

爬了好久的坡，再艱難的爬上六樓，終於到了宿舍，原本以為我們學校的宿舍是最爛的，到了這裏，我終於知道了什麼叫做爛，小小一間房子，需要住進八個人，各種東西已經將宿舍塞得慢慢的，讓我有種喘不過氣的感覺，既來之則安之，放下行李，隨意的整理整理，倒在牀上呼呼大睡。

宿舍後面是火車道，伴隨着汽笛聲醒了，睜開眼，躺在牀上，看着陌生的天花板，牆壁上到處都是電線，默默地在心底歎氣，媽媽和姑姑相繼打來電話，聽到他們的聲音，淚水在眼睛裏打轉，我聽到自己説話聲有些哽咽，抬起頭，不讓眼淚流下來，儘量讓自己的聲音變得平常，我不想讓他們覺得我懦弱“在那還好吧，剛到那昨晚睡得好不好，適不適應，如果不想呆你就打電話，我們去接你“他們説的話打破了我最後的防線，淚水嘩的順着臉頰往下流，掛了電話，擦乾眼淚，我告訴自己“我可以，我能行”。

站在陽台上，望着遠處的山，太陽艱難的跳過大山，露出臉來。大學生活體驗第一天，正式開始，按照計劃做完功課已經是中午十一點，沒有早餐，此時肚子已經咕嚕嚕直叫，姐姐煮的方便麪，很香，讓我驚喜的是碗底還有荷包蛋“因為第一天，送你一個荷包蛋，從明天開始，生活可能就會發生很大變化，在這裏不比在家，條件沒有你想的那樣優越，飯沒有在家的好這是必然，水需要自己去燒，衣服需要自己去洗，不能再和家裏一樣挑食，有什麼吃什麼，填飽肚子就好。爸媽平時寵你是他們覺得你還是個孩子，不能處理自己的事，姐姐希望你能真正長大，自力更生，因為你明年就要上大學，基本的生活你都不能自理，以後要怎樣。在這裏，要堅強，不能輕易掉眼淚，沒人會心疼你，摔倒需要自己爬起來，大學是這樣，步入社會亦是如此，不要讓別人覺得你是一個長不大的孩子，是一個懦弱的人，知道嗎?”

午休，躺在牀上，回想着姐姐説的話，我覺得以前的我和寄生蟲沒有什麼區別，睡了一覺，起來完成學習計劃，下午本來要去買一些東西，姐姐要完成課業，我也就安安靜靜的看會書，然後上網。

天黑了，這裏恢復了大山原有的寂靜，第一天結束，感覺還不錯，媽媽打來電話問我如何，這次，沒有哭，笑着面對手機，大聲地説：“媽咪，沒事，我還好，不用為我擔心，我可以很好地照顧自己。”

外面的汽笛聲又想了，我趴在窗台上，看着駛過的火車，我知道，那裏面坐的是一羣追夢的人……

ted大學生活演講稿 篇26

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好，很榮幸能站在這個舞台上演講。沒有優美華麗的詞藻，沒有尖酸刻薄的語調。

“不平凡的大學有着不平凡的生活，但平凡的大學卻有着各自獨特的精彩!”在這裏，我想請問大家，你們上大學的動機是什麼?也許，有的是為了跟風爭臉，有的是被家裏硬推上來的，也有的真心想通過大學來實現自己的抱負。不管怎樣，我請你要把握好這一次機會。試想一下，那落後貧困的地方，那裏的孩子正處於教育貧乏的環境，對比自身的條件，你還有什麼樣的理由拒絕學習呢!

請不要説，“學習，我沒有動力”。但你有沒有想過，在這裏並沒有誰誰誰強迫或者被強迫去學習，而是我們該放開手腳去獲得社會的知識、信息與技能，那是主動;倘若你不邁開雙腳，再遠大的理想、目標，也只能讓人望而興歎!

來到這裏也有一段時間了，就自己而言，我已深深地體驗到什麼叫，“人生苦短”，每天除去上課、吃飯、睡覺，試問，我們還有多少時間主動地去學習。一日復一日、一個學期乃至一年的光陰很快將流逝。在這裏，我再次請問大家一個問題，你們總説一天那麼忙，那有空餘的時間學習啊!那好，我想請問，你每天回到宿舍，流程是怎麼樣的：玩遊戲、看電影、聽音樂、聊q還是在某個角落裏發呆。確實，這些我也參與其中，但我看重的，並不是那忘我而麻木的沉迷其中，而是立異於得到適當的放鬆那緊繃的神經，讓自己可以清晰地安排下一步的目標與任務，有條不紊的規劃好自己的人生。而不至於荒廢學業，浪費青春。

同學們，在座的大多是20歲左右的成年人了。如果你還抱有這樣的想法：“算了吧!大學是我自己的自由空間，學什麼、努力什麼啊!明天再説。”我痛心，為你的父母而感到痛心，因為當你們以為自己在青春的歲月裏還有資本耗得起時，可否想到身後辛勞的父母正一步一步的走向生命年輪的末途!

在這裏，我學到了感恩。還記得在職業生涯規劃課堂上有這樣一道題：倘若你有1百萬，你願意與下列哪些選項作交換，(1)擁有一個絕色佳麗作為妻子;(2)擁有自己的別墅和轎車……其中有一項是我的選擇——我情願用1百萬來換取每個週末與家人一起用餐，和他們拉拉家常、噓寒問暖!上了大學，在經濟上、行動上的支持，對我從來沒有缺過。每次打電話，“錢夠嗎?”是父母親必問的問題，我知道家裏的錢那辛酸的來歷;一張張“紅紙”都清清楚楚的刻着他們的辛苦的印章，可他們想到的首先是我，所以，我立志在父母親有生之年，儘自己的努力去善待他們，讓他們以後的生活過得好點，享受應有的天倫之樂!

同學們，我們該知道，也該明瞭，我們每天所花費的是父母的血汗、父母的辛勞。無論那正常的吃、穿，還是一時興起的零食、煙、酒，甚至為了那所謂的“愛情”而打腫臉充胖子。你可否想到家人付出的——以為子女長大了、懂事了、自立自強了。可憐天下父母心，還在為子女的成就而欣欣感到自豪;可憐的孩子還在以為家裏還有資金供給而高枕無憂。這裏，我再請問在座的各位，你認為自己是真正的過好每一天，還是在重複着同一天的生活，年復一年呢!

“為何會感到空虛、寂寞、無聊?”有誰敢説，“我所過的每一天都是充實的，每一分、每一秒，我都能認真的讓它體現它應有的價值。”如果有，請舉手。我將向您鞠一個躬，以表示我對深深地你的敬意!

因為，你的堅持，讓我感受到什麼是一個人，在此，我強調一點那是作為一個人類應有的責任與義務，不像那些只會拿着父母的血汗錢、不顧父母親的艱辛而終日風華雪地，貪圖享樂的軟骨頭，每次只會拿着那些自以為輝煌的成就來充場面。我們可以想象他日當大家歡聚一堂聊起各自的收穫時，我還可以自豪的説出，我雖沒有什麼大的成就，但感到無愧於心的一點是我能讓自己的每一天都過得有意義、有價值!

同學們，歲月不留人。把握住此刻，才能成就精彩的明天。最後，我將送上我的座右銘,“生於憂患，而死於安樂”，來結束我今天的演講。我是陳億詩，謝謝大家!!

競選大學生活班長演講稿

ted大學生活演講稿 篇27

我想，每位同學在國中甚至高中新學期的第一次班會就是“新學期新計劃”，沒想到來到大學同樣有這樣的班會。不過，每一個大一新生來到完全陌生的大學環境都如在黑暗中探索。但提前給自己定一個奮鬥目標如在黑暗中點亮一盞明燈，時刻提醒指引我們前進。

之前通過學長學姐們的經驗交流，可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體，不可能完全照搬經驗，應該有自己的大致規劃。大學生活主要包括學習，工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規劃。

關於學習：只要我們還是學生，學習總應該放在比較重要的位置。都説大一應該打下夯實的高數和英語基礎。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一週的高數可，我感覺確實有一定難度，課前的預習和課後的習題鞏固相當重要。希望通過自己踏實的學習在高數上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了，這是學習英語，練習英語口語的最佳機會。

早起確實很難，但我作為學習部的一員，我不僅要以身作則更應讓其他同學在晨讀中有所所獲。我們一週只有兩天晚上有課，晚上的大把時間應該充分利用起來。去圖書館，參加各種講座活動都可以收穫很多!其它課程我想上課認真聽講，考前記下重點，考試問題應該不大。

關於工作：每一位大一新生都希望在大學找一份工作來鍛鍊自己。我也不例外，經歷了很多次面試，進入了三個部門。肯定會累一點，忙一點，但我很充實，認識了很多人，交到很多朋友，學到很多書本上沒有的知識。做到工作學習兩不誤才是最好的。

關於生活：因為生在武漢，來到大學是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物，到洗澡，到整理內務……一切都顯得很不習慣。沒有了父母的幫助和關心，甚至嘮叨，自主權還給了我。多了份自由，少了份拘束;多了份辛勞，少了份關愛;多了份懶散，少了份督促……

但有了寢室裏同學們的幫助和關心，我同樣感覺有家一般的温馨。

我相信，在學習，工作，生活三方面找到平衡點，齊頭並進，大學生活將是我們人生中一段最完美的回憶!

ted大學生活演講稿 篇28

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

你們好!

我是來自大二__班的學生___，今天很感謝有這樣一個站在這上面演講的機會，讓我可以分享我的大學生活。那麼今天我所演講的題目是《我的大學生活》。

我們進入到大學，大學裏的所有事物都是嶄新的，我們接觸到的東西也會與高中是截然不同的樣子。大學生活是那樣的豐富又多彩，但是同時也藴含了太多讓你忘記自己想要做什麼的因素。如果不規劃好自己在大學裏面的事情，最後肯定會虛度光陰的。就我的大學生活而言，我一開始就有去定一些目標，把平日裏的生活弄的很充實，不然在你沒課的時候就會很無聊，玩一整天的手機是很不值得的。我在大學裏的生活是下面我所規劃的：

一、大學活動很多，選擇自己喜歡的參加

剛進入大學，在一個月的軍訓結束之後，就是學校各種的社團和活動以及院的活動。就我個人已經體會過來説，我建議選校的就不要選院的活動參加，因為他們一般都會撞時間，一個人根本就搞不了，像學生會、志願者協會、體育委員會等，只要選其一就行，不要貪多，多了反而給自己添麻煩。除了這些鍛鍊自己能力的活動以外，還可以選擇一個自己喜歡的社團參加，社團活動一般都不跟主活動撞時間，並且有時間可以選擇，純粹就是給自己的愛好再添一項而已，不會有其他因素去幹擾，完全就是自己喜歡就行，而且還是給大學你的生活添加色彩的一種，生活不會無聊，有很多跟你一樣的小夥伴陪你。

二、學校圖書很多，一定要去多看看

學校的圖書館一般都不小，大多數的書都是有的，不僅僅是課外一些閲讀的書本，還有很多關於所學專業的書都有，可以滿足你的“閲覽羣書”的願望。各種各樣的書籍在你眼前跳躍，這對於你在大學的生活來説可是一個很有意義的一筆。你知道大學的課就那麼多，很多都要靠你自己去學習，所以圖書館是一個你學習的好選擇。

三、專業知識基礎要打好

我現在已讀大二，經歷一年的學習，知道在大一如果專業基礎要是不打好，後面的學習可是很吃力的，因為我現在就有一點吃力了。專業在前期都是一些理論知識，但是理論不學好，後面的實踐你就一定跟不上。所以一開始就要注重專業的學習，再説了，我們來學校學的就是你的專業，其他課是給你調劑的。

同學們，大學雖美好，但是也一定要去好好珍惜，在你的大學生活裏要隆重的畫上你喜歡的樣子，才不枉費你來大學一遭。

謝謝大家，我的演講已結束!

ted大學生活演講稿 篇29

大學，很多人憧憬而又嚮往的神聖天堂。在高中，大學是督促我們堅持下去的唯一動力，是我們心目中的象牙塔，等我們真正到了大學的殿堂，我們才會發現，和想象中的那個象牙塔完全不同。

我在大學聯考後的那個假期，一直在搜尋大學周圍的景點，還有國內外經典電影和著作。準備在大學，把自己喜歡的一切事情都做一遍。等真正進入大學，才發現理想和現實的差距。每天我需要早上6點做早操，然後去上課，中午和晚上還要打掃衞生，晚上也要上晚自習。但我的計劃完全不是這樣的，但我必須要完成學業。所以當初的打算全都不了了之，大一就迷迷茫茫、渾渾噩噩的過完了。

大二是新的一年，本準備多看看也本專業相關的書籍，來增加一些專業知識。然後拿下一些證書，其餘時間把著名的小説都看一看。這一年，沒有了早操，沒有了晚自習，自己的時間多了。但是理想太容易妥協，慾望太容易放大。時間都被一點一點的浪費在了繁瑣的小事上面。眼看一年又要過去，太多的不捨和愧疚。

我希望我能在下一年，把自己的慾望剋制好，儘可能的放大理想。不再那麼頹廢，不要繼續浪費青春年華。希望自己可以做到。

ted大學生活演講稿 篇30

大學聯考對於每個奮鬥過的學生都是及其重要的。在激烈的大學聯考競爭過後，一些學生幻想他們走進大學就可以一勞永逸，因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂，而不去集中精力讀書。不可否認，每個人都有選擇自己生活道路的權利。但是大學生應當樹立目標併為之奮鬥。大學階段是我們人生中最為重要的時光，在此期間我們能夠為未來的學術成就做好充分的準備，因此一旦有這樣的機會，我們就應該更充分地利用這段時光。樹立目標是對生活的一種積極態度。一般説來，當人們想去達到自己目的時他們就會更有動力，並且當他們取得成功時就會更加有成就感。這對大學生來説也不失為一條真理。?成功需要樹立目標併為之努力奮鬥。為我們的大學生活樹立目標將會為我們的成功創造良好機會，同時也使我們能夠挑戰自我，奮力拼搏。

還記得,十月今秋的時候,抱着對大學的憧憬,踏上了離開故土的一步!

還記得,曾經對大學的期盼,曾經為了考上大學而付出的努力,當來到河大的那一刻,我的人生便不再是從前那般,充滿了希冀!

我曾為自己成為一個河大經濟人而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經,那麼多的學生社團引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經,軍訓讓我們知道了什麼是成長,什麼是承受,什麼是獨生子女從來未曾體味到的一切一切!

然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無為,大一是無聊浪費,時光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!我們在慢慢找尋,找尋大學生活的方向,漸漸才知道在大學本科期間，我們並不指望能學到什麼高深的專業知識，而是應該把重心放在學習能力的培養上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼，"明其志，方能知所赴!"學校提供的平台是許多專家的共同認可的，適合大部分同學的需要，然我們自己應該更清楚自己的實際需要，在學的課程上有所側重，有所安排，另外選學一些對自己有價值、有益處的課程......這將更具個性化更能挖掘你的潛力。

大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞台。好好利用它，也是一個任務。怎麼説呢?有人説："社會經驗道義後社會上去培養也來得及，現在讀好書不就行了麼?"我認為這是各誤區能力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓練，對麼?但你可以説——我現在的語言功底、交際能力非常出色了麼?很少有!即使我們平時一直在培養的東西尚且如此，更何況工作能力呢?它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學，往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委，等等，為什麼呢?就是這個道理，我們應該把握大學裏這個機會充分鍛鍊自己的工作能力。

從高中步入大學之門，欣喜之情自不待言。但沒過多久，有些學生便生疑問：聽課後的時間怎麼都由自己安排?大學如果像高中那樣有老師來管就好了,然而實際並非如此,如何安排生活似乎成了一門必修課,有些學生習慣了高中時代的生活，上課、作業、考試及活動，均由老師或班主任統一安排。乍一離開這樣的環境，確有不適應之處。高中的這種管理方法如何，這裏暫且不去評説。僅就學生而言，確有一個急需轉變觀念、儘快適應大學生活的問題。

大學如同高中一樣，也是一種學校，但是一種特殊的學校。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。它需要學生們積極主動學習知識，研究學問，進而培養自己分析問題、解決問題的能力。在大學裏，當然有教師的引導、授課，而且這一點是十分重要的。但就學生學習進步而言，主要是要自己，自己去探尋、去鑽研、去拼搏。我國古諺雲：“師傅領進門，修行在個人。”就是這個意思。德國哲學家雅斯貝爾斯在談及大學觀念時，也明確地強調這一點。他説：“大學應始終貫穿這一思想觀念：即大學生應是獨立自主、把握自己命運的人。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實和建議，為的是自己將來去檢驗和決定。真正的大學生能主動地替自己訂下學習目標、善於開動腦筋，並且知道工作意識着什麼……這是一種精神上的昇華，每一個人都可以感受到自己被召喚成為最偉大的人。”由此觀之，大學是一個全新的環境。步入這個環境的大學生，理當樹立一個全新的意識：即獨立自主，自己來規劃自己的大學生活。再也不能依賴於“事事有人管”的環境，要變“有人管”為“自己管”.“自己管”，體現在各個方面：身體保健、生活自理、社會來往……這是最起碼的方面，但更重要的是學業的研習。業有科別，術有專攻，每個學生都有自己的專業。在學好本專業的同時，還應再學些什麼?自己在哪些方面的知識還應補充、提高?這些都應開動腦筋，訂下計劃，見之行動。在這方面，老一輩學人的經驗，很值得借鑑。我國一位在科技界卓有成就的科學家回憶大學生活時説，在大學，基礎知識必須要學好，但同時要結合自己的情況選修其它課程，廣泛吸納知識。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。大學生活一般要有四五年時間，但轉瞬即失，很快就會過去。因此，切實規劃好自己的大學生活，十分緊迫而必要。我們應抓緊時間，早作規劃，爭取在有限的時間裏，學到更多的知識，增長更多的才幹，以便畢業後為祖國的現代化建設作出更大的貢。

儘管我們身處大一,但是四年並不長遠,不得不及早為四年以後做打算.我們應該更高利用好大學四年這個人生中及其重要的四年，也是人生的黃金四年。讓自己充實的過完大學四年，為以後步入社會更好的發揮自己做好準備。

學錄取通知書和大學計劃書相比，前者的吸引力不言而喻，所以直到現在我才從朦朧的喜悦中解脱出來，經歷了3個月的等待、興奮、平靜、無聊後，我想我應該轉入正軌了，首先要完成這篇大學計劃書。

想到高三對大學的憧憬，現在有種説不出的感覺，我想現在的心情應該是躊躇吧，大學生活現在只能靠我們想象，偶爾從學長那裏覓得一些訊息，好的與壞的方面交織在一起讓我的心情更加忐忑，下面的計劃內容也許只是我想象中大學學習的縮影，也許片面，也許空曠，但我想，我的大學生活真正開始了。

大一，我想我還會有點天真，沒有上大學的樣子，但會認識很多朋友，適應那裏的環境，不過我想這些都不是問題。大一的學習熱情可能是最高的吧，因為什麼都感覺到新鮮，應該克服的就是對什麼都很新鮮，專業課肯定要加倍努力，其次是英語，我的感覺是英語現在真的是萬能的，有點誇張，但還是言之有理的，開學要考英語就是很好的證明，學習方面的我只能説那麼多，因為不瞭解嘛。在生活上，首先要懂得節省，畢竟沒有什麼理財經驗，容易浪費，不過應該會很快適應的，畢竟我們有頭腦嘛。其次是與哥們們好好相處，大學我認為有幾個關係不錯的朋友真的是一比財富，有積極的參與學校裏的活動，當然是在時間允許的情況下，我想我會加入籃球社吧，大一的時間一定不能浪費了，一定要合理的用好每一分鐘，儘量讓無聊的時間少一些，多彩的生活多一些，大一的生活結束前希望我寫的這些都能實現。

每個人都應該設計屬於自己的人生。因為青春，所以激情，想創造一片屬於自己的天地，並且樂不知倦的追求;因為青春，所以夢想，帶着父母的期望，也帶着自己對未來的理想。大學是人生的要害時期，大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。

ted大學生活演講稿 篇31

如果説人生是一本書，那麼大學生活便是書中最美好的彩頁;如果説人生是一台戲，那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕;如果説人生是一場長途旅行，那麼擁有大學生活的人便看見了最燦爛的風景。

我理想的大學處處都有濃厚的學習氣氛。這裏有良好的學風、深厚寬鬆的學術氛圍、健康向上的校園文化和科學、民主、創新的大學精神;這裏有知識淵博的教授傳授給我們更多、更好的知識，讓我們盡情在知識的海洋中遨遊。

我理想的大學是一個和諧温馨的家園。這裏有來自五湖四海的同學，操着家鄉的口音，帶着絲絲的思鄉之情，交流着不同地區文化與習俗;這裏有我的知己好友，陪我一起笑、一起哭、一起討論學業，暢談理想，一起度過美好四年大學生活。

我的理想大學是一個放飛夢想、追逐理想的地方;是一個讓我成長，讓我在大學畢業那一年感到驕傲，並且知道要往什麼方向繼續走下去的地方;是一個讓是一個我捨不得離開，即使以後回顧的時也可以驕傲的説我學到了很多的地方。

但是，現實則不然。當大學變成消費童年、浪費青春、消磨鬥志、回報渺茫的人生圈套，知識就無力改變個人命運;當大學成為了官場、商場與名利場，大學就成了摧毀了中國精英的生長土壤。可敬的大學變成了可怕的大學。校長官員化、文憑貶值化、監督無力化、授課形式化、學生墮落化……

但即便當今的中國大學如同一個身軀日益臃腫、精神日益枯萎的病人，我仍心甘情願押上一生中最美好的四年時光，依然心懷嚮往。嚮往着充滿趣味及挑戰的課業學習，積極向上、豐富多彩的校園活動和學長、學姐口中的“打工生活”。這些嚮往是我讀書的動力，讓我願意在龐大的課業壓力下繼續與考試搏鬥，去考入我理想的學府;讓我願意我的智慧和努力去繪製未來美好的四年大學生活。

如果説，人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味，毅力和信心正是皮上的褶皺。對待大學生活，我們應該端正態度，努力掌握知識、體驗生活、經歷該經歷的活動。因為我相信，只要努力，這些對大學美好的嚮往將不只是“嚮往”。