國中生自我介紹演講稿學生（精選25篇）

國中生自我介紹演講稿學生 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們好!我是___，今年__歲，家住______。

我一直期望的國中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。。

在來到這裏之前，我的國小生活豐富多彩。六年的國小生活中，有三個學期我都得了雙百分，並且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以後在和大學相處的日子裏我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。

新的學期裏，我願和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。

國中生自我介紹演講稿學生 篇2

大家好，我是一個陽光小男孩，我的名字叫黃嘉輝，我來自眾湧國小，剛滿12歲的我已有1米5多了，哎，可能吃得糖太多的緣故，度至我現在的身體有一點點胖了。一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙比較好看大眼睛。還有一張細細的嘴巴。

我喜歡玩電腦，我一有空就來上網玩一下游戲，整天都被媽媽罵。我也喜歡看書，有一次，我去圖書館裏看書，看得入了迷，沉醉在知識的海洋裏，都不記得回家吃飯了，直到圖書館關門，我才不願地走了。我也喜歡打籃球，每到星期六和星期天，我都會約一些朋友去打籃球，一打就打幾個小時。

我的優點就是愛動，每天早上我都到外面鍛鍊一下，跑跑步，玩玩單槓等。我的數學成績也挺好的，可是，語文和英語的成績都一般般，所以，我的臉上總是洋溢者喜悦的表情。

我的缺點就是不會打乒乓球，也不知到是怎麼一回事，就是不喜歡。

這就是我，如果你們的愛好都跟我一樣的話，那你們可以找我。

國中生自我介紹演講稿學生 篇3

我叫__，今年_歲，在江蘇省高郵市北海國中_班讀書。我個子不高，長得也不胖，有一頭烏黑的頭髮，彎彎的眉毛下，鑲嵌着一雙大眼睛。我喜歡音樂，特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子，都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了，心裏美滋滋的。我的優點是在家裏認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此，我的成績還行。我的缺點是上課不敢大膽發言，考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來説吧，我有些會寫的詞都寫錯了，作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了，爭取做個更好的學生。我特別喜歡和別人打賭。輸了，嘟着嘴巴就走。要是贏了，笑得眼睛變成了一條細縫。有一次，我和同學打賭，這位同學説身上有200元錢，我想：“誰會有這麼多錢呀，分時是吹牛”。就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料，他對我説：“我是騙你的”。這時，我笑着高呼：“我贏了!我贏了!”

小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調皮鬼呀!”長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什麼樣?用同學們的話來歸納：“你這個人呀，真是個怪人!”有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠也別長大，做父母身邊的小公主。有一次，我和同學一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗着脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白捱了一頓罵。同學拉走我説：“你這個怪人呀，管這閒事幹嘛廠過後想想，自己也歎口氣，我這個人呀!老師講課時突然打個飽嗝，別的同學都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什麼別的同學能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!學校組織同學看電影(戰爭，讓女人走開>，當看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽説部隊將要開拔後殺豬的場面，我哭了。周圍正説笑着的同學都驚詫地看着我。我想忍住，卻怎麼也忍不住。別人不笑的時候，我笑了;別人不哭的時候，我又哭了。我就是這麼個怪人。有人説應學會控制感情，可我學不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。夜裏，對着窗外的夜空，看着檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼裏我是個難以理解的怪人，但我認為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什麼要想方設法去改變，去隱藏呢?也許我永遠也改變不了，可我並不覺得遺憾，儘管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。

國中生自我介紹演講稿學生 篇4

我是__國小__年級__班的學生，名叫葉子。是一個美麗大方口齒伶俐的女孩，今年已經8歲了。

我有一頭烏黑的長髮，有一雙美麗清澈的大眼睛，總閃着智慧的光芒。還有一個翹翹的鼻子，紅紅的櫻桃小嘴可是迷人了。我個子高高的、瘦瘦的，身材很好，我的衣服搭配很新潮，經常扎一個高高的馬尾，實在是俏皮可愛。大家都叫我小美女。

我的愛好很廣泛如跳舞、畫畫、爬山、輪滑、游泳、旅遊最愛的是彈鋼琴。彈鋼琴不是一件簡單的事，起初我的手一直趴在鋼琴上彈，琴聲很難聽，但通過我每天1-2小時的基本功的刻苦練習，現在我的手指就可以在琴鍵上飛奔，一串串悦耳的音符在我的手指尖遊動。因為練琴太辛苦、太枯燥，我曾經想放棄，但我參加了20__年全國__鋼琴比賽，獲得__賽區二等獎的優異成績時，我頓時覺得我每天的辛苦都是值得的。我下定決心一定要堅持練下去，爭取以後取得更好的成績。

這就是我，一個優秀吃苦耐勞的新時代女孩，也是我媽媽眼中的快樂鋼琴家。

國中生自我介紹演講稿學生 篇5

你瞧，鏡子裏出現了一個小男孩。他高高的個兒，身材略有些“發福”，留着一個毛寸的髮型。濃濃的眉毛下長着一雙大而有神的眼睛，高高的鼻樑下，有一張紅紅的嘴巴，能説會道。這不是別人，而是大名鼎鼎，威風四面的我。

我叫，同學們都覺得我博才多藝，十歲了，在學習，現在讀。我性格活潑開朗，愛交朋友。另外我還有許多愛好，如打籃球，踢足球、吹單簧管、下象棋、看書等，但我最大的特點是幽默風趣。

有一次上美術課，內容是畫水粉畫。我拿起筆，胡亂地蘸上顏料，往白紙上畫着。下課時，一幅精美的水粉畫誕生了。我越看越有味兒，拿起這幅作品叫住正在狂跑的孟令昊，驕傲地對他説：“孟令昊，怎麼樣?我的畫好看吧。”孟令昊説：“對太美了，絕對的大師水準!”聽了他的讚美，我更高興了，開始自我陶醉起來了。

當然，人無完人，我也有一些缺點。比如有時注意力不集中。將來我一定會發揚優點，改正缺點，積極向上。

我就是這樣一個人，聽了我的自我介紹，你願意和我交朋友嗎?我的聯繫地址是，好時間有限，拜拜!

國中生自我介紹演講稿學生 篇6

我叫王曉彤，今年八歲了。我是一個活潑開朗的小男孩。我個子不高，長得瘦瘦的，媽媽常常因為我不好好吃飯而生氣，她經常説我瘦的像只小蝦米。理髮的叔叔為我剪了個“西瓜太郎”的髮型，劉海齊齊的，頭髮有點長，常常會被別人誤會是個女孩，我明明是個很酷的男孩子呀，媽媽卻説那是因為我長的很秀氣才會被人看作女孩的。

我喜歡畫畫，用五顏六色的彩筆畫出美麗的圖畫我會很開心。我的願望是長大了當一名大偵探，因為大偵探可以查出許多曲折、神奇的案子。我特別喜歡看動畫片，在裏面我常常會學到很多東西，但是我經常因為看動畫片而忘記學習，這時候媽媽就會很生氣。

這就是我，一個愛想象、好動，也很貪玩的男孩子。

國中生自我介紹演講稿學生 篇7

老師同學們:

大家好!我先自我介紹一下我性~，名叫~~，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留着一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌着一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個衝過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。

記得那一次，由於語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發雷霆，簡直要置我們於死地，作業要我們把考卷抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟，但對於我們記這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“OK”了，因為我有祕密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急於和他玩，無奈之下，我把我的祕密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後，我還得意洋洋地對媽媽説：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去，別學你哥哥，你這樣做作業，不但沒記在腦袋裏，而且，會養成壞習慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。

第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒黴真倒黴。

這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?

國中生自我介紹演講稿學生 篇8

我認為自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼裏，我是一個活潑好學的女孩;可在同學們的眼裏我卻是多變的：有時候是他們的好夥伴;有時候卻是雷厲風行的大隊長，但在有些時候，卻成了熱心的好幫手。

身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度，在學校，我努力學習，懂得遵紀守法，熱愛集體，助人為樂。在班上，我勤學善思，幫助同學，是同學們最好，最信賴的好夥伴。在學習上勤學善思，起到模範帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了，但我還是努力要求自己攀上學習的高峯。當我同學遇到學習上的困難時，我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情，我會不折不扣地去完成，與老師架起一座溝通的橋樑。

而身為乖孩子的我在家裏，我總是會幫媽媽作些家務，例如：掃地，拖地，擦桌子······爸爸總是誇我是個好孩子。

榮譽雖然是一個人的證明，可也是一把雙刃劍，她會使人迷失方向，但我並沒有被這些難得的榮譽衝昏頭腦，我把他們當作前進的動力。因此，我曾多次獲得三好學生稱號，可我卻從不驕傲，也不會為此嫉妒別人。

而最令我驕傲的一次獲獎，就是XX年，在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎盃一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在台下大家的讚揚聲中，我告誡自己：不能驕傲，這只是個開始，要繼續努力!

“盡最大的努力，做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班幹部，我處處嚴格要求自己，事事以身作則，對老師交給的任務總是積極認真地完成，不推拖，不糊弄，協助老師管理好班級，是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學們服務，用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學，只要有我的地方同學們都笑的合不攏嘴，一個個前仰後合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任，從中也讓我感受到了快樂

我認為，學習好最主要的原因就是要勤奮。名人名言説的好：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”“書山有路勤為徑”剛剛上一年級的時候，我的成績不是特別優秀，但是我從不氣餒，因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教，直到弄懂了為止。

我也覺得積累對於學習來説也是一種勤奮。學習要勤奮，這裏的勤奮不僅只追求上進、熱愛學習，還指積累。學習中，課外的積累與課內的東西一樣重要，是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績，一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累，大自然裏的知識可以積累。積累的好處有很多，比如我就深有體會。每次考試的作文，別人正不知如何下筆之時，而我大腦裏浮現出許多平時積累的東西，讓我頓時有了靈感。

別人在高興的玩的時候我在預習課文。別人到睡覺時，我還在整理一天所學。為了能使我的成績有所提高，我付出了很多努力。當然，我的努力有了成效!我的成績終於有了突破。但我仍然不敢有絲毫放鬆，依然是勤勤懇懇，一回家就複習、預習，成了我學習的好習慣

我特別喜歡看書，書是我的精神食糧。我有一個很大的書櫃，存了很多不同的書，我很喜歡看兒童文學和科學探祕的書。我看書的時候，幾乎都忘記了時間，只要有時間，我一秒都不會放過。因此，還鬧了不少笑話。閲讀能給予我力量。

現在我正努力學習去實現未來的願望。我對自己提出了做作業的七條要求，如先複習、改錯、再做作業，然後要預習新課內容。每次期未考試會訂出計劃，達不到目標時找原因，總結經驗，令學習成為成長動力。我對知識的理解和領悟力較強，課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音，主動自信的我總成為同學們的楷模。

成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤採蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風雨，才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風雪過後，更見青松偉岸。今後我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負老師和家長的期望和厚愛。

國中生自我介紹演講稿學生 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

一，基本情況

男，**年出生(真實年齡決不瞞報)，無婚史、現居。本人性格開朗，為人真誠，無不良嗜好(抽煙、偶爾和朋友小聚喝點但最多5瓶啤酒;也算情理之中)，健康狀況良好，各個部位都運作正常。**省**人。家中有瓦房二套，沒車。事業有待發展。

二、 優勢分析

1、 對人總是熱情中帶着真誠(不包括我的情敵)。

2、 是老婆最好而且唯一的出氣筒(只限兩個人的時候)。

3、 性格開朗、善良、理智和衝動並存的混合型選手，只分析問題，不用暴力解決問題(除老婆受傷害時)。

4、 為人專一、一花一果型、可放心交出全部感情。我真的是好孩子!

三、 劣勢分析

1、想要釣金龜的女生請止步，雖然我也很想滿足你們，但是我真的還沒多少錢。

2、整天充滿幻想的女孩也留步，生活不是童話故事，我是個只認現實不求虛幻的人。

3、如果我真的愛上你，我會對你很好，好到你想逃(努力改正中)。

4、想了半天我還只想到這幾條。

5. 最後一定要孝敬老人,善良熱愛生活，要有進取心!身高(160左右，體重42-56KG左右,本人172，62KG)

謝謝大家!

國中生自我介紹演講稿學生 篇10

各位面試官：你們好，我是來自__銀行__班的應屆畢業生__。首先感謝__銀行給我這樣一個展示自我的機會。

對於我的情況簡歷上都介紹得比較詳細了，在這裏我想談一談我對這次貴行招聘的認識。在金融學院這4年的學習生活讓我滿載而歸，4年裏我系統的學習了有關金融方面的專業知識，例如金融學，商業銀行，中央銀行理論與實務等。

我認為隨着國民經濟的增長，銀行已經不僅僅在承辦存儲款等業務，更多的是承擔一種信用中介，銀行已逐漸發展為老百姓生活中必不可取的金融機構。能夠到銀行就業更是我們金融專業畢業生的首選。而我們學校在畢業生就業這方面也為我們量身打造了一個系統的就業體系，如對點鈔、票幣百張、五筆打字等專業技能進行了一定的培訓與考核。

另外學校也安排我們參加各種社會實踐，尤其是在工行的實習，讓我熟悉了銀行的工作環境，瞭解了銀行大堂的基本工作流程和業務操作，大堂是銀行不可或缺的崗位，它是銀行的門面，是銀行業務的講解員，也是銀行與老百姓溝通的橋樑。在這個崗位上不僅僅是體現我對專業知識的掌握程度，更重要的是它能培養我的耐心，意識，應變能力，端正我的工作態度，所以我很看重這次貴行招聘的機會。

如果我能成功，我一定會努力成為企業認可，客户滿意的優秀員工。謝謝!

國中生自我介紹演講稿學生 篇11

驕傲的説：我是90後90後，一個充滿爭議的字眼。紛亂的網絡上，經常看到有人罵我們腦殘，還有人説我們非主流sb。説我們只會玩qq空間，只會勁舞團，説我們不好好寫字，造什麼火星文，不思上進，沒有出息。

我不是想挑起什麼爭論，我只是想驕傲的對全世界説：我是90後我們是90後的年青人，我們有個性，我們張揚膽大，我們自尊心強，有自信，我們敢於誇張的表達對於這個世界上的人與物的愛和憎。

我們在這個社會處於最低層，我們上面有家長、老師，我們下面只有土地裏的亡魂，我們在這個社會中處於夾心層，我們幾乎沒有任何話語權，我們的言論不被大人們重視，我們只能在網絡上心情揮灑着自己的心扉，説自己想説的話，做自己想做的事。

非主流這個字眼，最早也是網絡上那些大人造出來的。我們覺得這個詞很合適，的確，我們從來就在這個主流的社會沒有自己的立足之地。非主流，很確切的一個詞，非主流就是張揚個性、另類、非大眾化，不盲從當今大眾的潮流，講究符合自己心性的服裝 、衣着、言行。

其實，回想一下，在中國，有非主流現象的出現也是很正常的啊。不要老是批評我們，美國20世紀60年代，曾經出現過嬉皮士現象。

1960年代和1970年代反抗習俗和當時政治的年輕人。嬉嬉皮士不是一個統一的文化運動，它沒有宣言或領導人物。嬉皮士用公社式的和流浪的生活方式來反應出他們對民族主義和越南戰爭的反對，他們提倡非傳統的宗教文化，批評西方國家中層階級的價值觀。

既然美國可以出現嬉皮士被社會容納，為什麼在我們中國出現了“非主流”現象就要被很多人排斥呢?説我們用火星文是不好好寫字，可是你們知道為什麼會出現火星文嗎?當我們在網上聊天時也會遭到大人的監視時，我們只能用“火星文”來保護自己的隱私了。

非主流的我們，其實有時候很無奈。在工作上我接受挑戰,在學習上我一絲不苟,在生活上我追求高尚的品德,其實我就是90後,一個驕傲而充滿自信的90後。

國中生自我介紹演講稿學生 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：大家好!

在上來的時候我就在思考用不用做一個自我介紹，我想了之後還是很有必要做一個的，首先我認識的人不一定認識我，畢竟我不是明星，其次做一個自我介紹有一個什麼好處呢?就是方便在你們批評或者批判的時候能夠指名道姓，不至於在想批我的時候指着我的鼻子卻叫不上名字，我會替你們着急的。那將是一件多麼痛苦的事情啊.

我叫===，不是姓劉，而是姓田，有同學説我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道説我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我===，我會倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這裏我首先聲明，以下觀點，為我個人所認同，如果得到大家的認同，不勝榮幸。

春風和煦，萬物復甦，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的讚歌，請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切，同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環境，因為感恩才會有這個多采的社會，因為感恩才會有真摯的友情，同樣，因為感恩才會有這美麗和-諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態。為什麼要這樣説呢?下面我問大家一個問題：“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’，那麼我院的校訓是什麼?”知道的請舉手!好的，由我來告訴大家“建物格新，築業為範”這也是我院辦學的精神。

其實知不知道學院的校訓無關緊要，但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校，我們不能一味的對學校發牢騷，而應公正、全面、客觀的評價學校，認識學校，試問上大學的目的是什麼?上大學的目的是思維開發的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時，就有了自我學習、自我思考、自我開發、自我創造的能力，其實這些就是我們應該養成的習慣，受教育的本身不是單純的知識教育，必須要對自己的道德，愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響，未來人才的標準是什麼?並不是擁有什麼學位，而是擁有獨特的思維、嚴謹的分析、超前想象的能力。這些能力的得來，不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在於我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。

在學校提供學習的資源上，我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜誌的現代化圖書館，這一點我想被很多同學們所忽視吧!閲讀不僅提高我們的'知識層次，同時也提升個人的素質修養、進化人的心靈，大家可能都知道儒家經典《大學》裏面的“修身、齊家、治國、平天下，”其實共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是後四目，那麼問一下誰知道前四目?是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠意、正心，”其實在國中的時候大家應該就學過了，其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化，“修身”是一個過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來，我們完全從閲讀中得到的，對了，再告訴大家一個小祕密，就是圖書館裏面還提供免費的開水呢!

再一個就是學校為了我們聘請了優秀的教師隊伍及輔導員，就拿教我們《太陽能光發電應用原理”的崔旭陽老師説吧!他的專業是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業風馬牛不相及，學校能聘請我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時的給出答案時，老師會很誠懇的説：“同學們，回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實，還有就是我們各班的輔導員，我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來説吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優秀輔導員，就拿班級的衞生來説，她不是站着指揮、監督，而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然説：學生不為老師而學，但老師必為學生而教，她的行為已經影響了我們，在這裏我僅代表自己向柳老師説一聲：謝謝了!

再者就是後院的士兵訓練場，我想這也是我們大多數同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本，是學校的悲哀!春天來了，花香鳥語，正是我們飯後休息的好去處，同時也是我們鍛鍊身體的必選之地，總之我堅持每天晚自習過後都會去圍着那個大的訓練場跑上兩三圈，不僅鍛鍊了自己的身體，也養成了靜思的習慣，還有咱們學校的飯堂，從早上七點到晚自習前，隨到隨時有飯吃，正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關於游泳館事件，知者不語，不知者也不要問，千萬別發揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每週看一次電影，當然不是在網吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪裏，但是我可以很負責任的説;有，只是你沒有去開發利用而已。

學校還有很多的資源有待我們發展和利用，一個成功的人不在於手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨着學校的不斷髮展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全，學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風流”的大氣行立於校園之內，待畢業十幾年後，再回到這個講台上向學弟、學妹們講解自己的輝煌史績，真正做到“築業為範”的誓言。

最後，向學校提一個建議或者説是意見，天下興亡匹夫有責，學院興衰，學子也有責，不僅現在又責畢業之後更是有責，因為你走出了校門代表的是一個學校。現在我認為學校缺少一點“文化”，所謂“文化”這，聞而化之。企業有“文化”才可以發展壯大，學校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領導甚思之。再聲明一下，以上觀點個人所述，如能得到大家認同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下討論。謝謝大家能夠破費您的寶貴的時間來聽我這一堆廢話，我感恩不盡!

國中生自我介紹演講稿學生 篇13

尊敬的各位領導，你們好，我叫___，是一名熱衷於教育事業的年輕人，我有着一顆赤子之心，立志為教育事業貢獻力量，在教學工作中，我全面貫徹學校的教育方針，嚴格執行學校的教學計劃，較好地保證了教育教學質量。同時注重嚴謹治學、樹立終身學習理念，積極參加教師繼續教育，提高自身業務水平。在工作過程中，做到愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、為人師表、模範遵守社會公德。

這次考試我很認真對待，希望各位領導能在眾多應試者會考濾一下我這個無名之輩，他日的教育線將會又多了一個年輕有為的，充滿朝氣蓬勃的忠誠於黨忠誠於人民的教師。

國中生自我介紹演講稿學生 篇14

我叫劉暢，劉暢的劉，劉暢的暢。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當個播音員、或者當一名電視節目主持人是我最大的夢想。於是，我利用一切機會學播音，練演講，説相聲，打快板，表演舞蹈，主持節目。我參加爸爸所在部隊的春節文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰士們的熱烈歡迎。

我深深的明白，作一名合格的播音員或者電視節目主持人是一件十分不容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悦，但更多的是失敗的沮喪;會有收穫的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去應對這一切。於是，今日，我站在了同學們中間。

我和在座的同學們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收穫。未來的四年裏，由各位教師的傾情傳授，我們必須會有一個無限完美的未來。

好詩好畫好山水，鄉曲鄉音鄉情美，一曲龍船調，迴繞洞庭北。兩江匯流，三鎮鼎立，九省通衢。我的家鄉是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波盪温柔。

故鄉不僅僅美麗，並且深邃。揮卻世紀的風煙，掀開歲月的史冊，美麗的江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩;譜寫過多少傳世的詩章、不朽的讚歌。在她的身邊，辛亥革命的鈎刺挑落了封建君主最終一頂皇冠;在她的胸前，無產階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。浩浩蕩蕩的長江啊，是中國近代革命史最權威的見證。

看不盡那裏滄桑的疊映，講不完那裏歷史的厚重，那截江流曾載走多少不屈的吶喊，那片土地曾淹沒多少不死的英靈。那裏曾飄走惆悵萬千的孤帆遠影，那裏曾響起搗毀帝制的激烈炮聲。那裏的人民曾傾城出動，和祖國一齊迎來新生;那裏的人民曾充滿豪情，歡呼改革大潮澎湃洶湧。今日，那裏的大地已是碩果累累，那裏的藍天已是萬里碧空，那就我可愛的家——武漢市武昌城。

國中生自我介紹演講稿學生 篇15

大家好!我是五年(1)班的全舒芸，今年10歲。我是位踏實穩重、誠實善良的女孩，瞭解我的人覺得我做事比説話要漂亮些。

相信許多同學對我比較眼熟吧!確實，我經常在學校活動中露面。瞧， 20xx年11月第一屆校運會上亞運助威操領操裏有我的身影;20xx年12月學校班級形象大使展示上，我與大家一起努力，獲得了全校第一名;20xx年5月越秀區大課間活動評比中我擔任紅歌小指揮;不久前的9月9日教師節童謠表演，我也有參加;現在我還和同學一起主持一年(1)班每週的班隊會呢。

今年6月我被評為了“越秀區優秀班隊幹部”。

我在課外也有一些收穫：去年5月在《廣州日報》舉辦的 “我和媽媽不得不説的故事”演講大賽中獲得“十佳故事講演獎”;有五篇文章發表在《趣味作文》等報刊雜誌上;我愛畫畫，會畫漫畫、素描和速寫，曾在去年12月越秀區“學生奶包裝設計”比賽中獲三等獎;我愛拉小提琴，從六歲時就開始學，如今它已成為我生活的一部分，還是全國有名的廣州小天使交響樂團的一員呢!(下面我就給大家分享一小段《建黨偉業》裏的插曲《有一天》。)

我最大的優點，就是對人對事認真負責;我最大的缺點，就是不太會表現自己。如果能選上大隊委，我一定是位認真為大家幹實事並且有能力乾得很出色的人，請大家支持我並投我一票吧!

國中生自我介紹演講稿學生 篇16

尊敬的各位領導、各位評審老師大家好!

我是。xx年參加檢察工作後，我先是在石獅檢察院的刑檢和起訴部門從事了四年的業務實踐。“嚴打”期間曾創下個人年度辦案件的最高紀錄，被xx市委、市政府評為“嚴打工作先進個人”。離開起訴部門後，我在職攻讀取得了研究生學歷和法律碩士學位，並在兼任檢委會委員、辦公室主任、民行科負責人的工作崗位上積極推動檢察理論和實務創新，較熟練地掌握了多媒體示證的編輯操作。近期還主辦了全省首例的檢察機關提起刑事附帶民事訴訟案和全國首例的“支持反訴”案。有了這些經歷，我更向往重返公訴席，做一名主訴檢察官。

我認為，“主訴”的“主”可以解釋為“主導追訴程序、主辦疑難案件和主持業務管理”，而“訴”則包含了“訴訟的質量、效率和責任”。

主導首先要充當“法官之前的法官”。用庭審的標準，對罪與非罪、此罪彼罪、罪輕罪重進行相對獨立的法律判斷，把指控的準確率作為辦案的生命線;其次，要成為引導偵查的行家，強化提前介入、追捕追訴和補充偵查等配合制約機制，圓滿完成舉證責任;第三，要為案件的“快偵、快訴、快審”發揮積極作用，例如減少退補和延期審理、用足用好簡易程序和普通程序簡化審等等;最後，鑑於法律監督機關的憲法地位，主訴檢察官還要扮演好“法官之上的法官”，用正義之劍，維護公正的天平

作為公訴部門的業務核心，主訴檢察官應該在主辦重大複雜疑難案件中展現駕馭各種刑事法律政策問題的才能;在還原案件事實、糾正違法偵查、粉碎偽證翻供、駁斥歪理辯護的較量中樹立檢察職業的權威;在打防結合和綜合治理的協作中實現公訴的法律效果和社會效果。

檢察改革要求淡化行政色彩、增強司法屬性，作為公訴部門的業務領導，主訴檢察官應當着重在擬定提審提綱、組織案件討論、簽發法律文書、制定庭審預案等關鍵環節上加強對助手的業務管理，在明辨是非的脣槍舌戰和法理思考中把自己培養成專家型的檢察人才，在監督、競爭、合作的氛圍下打造一批職業公訴人中的精英骨幹。　　主訴檢察官是責、權、利高度統一的法律職務。自由裁量權的運作是一個嚴守辦案規則、嚴把審批權限的過程。處理好和檢察長、檢委會、科長的職權關係，關鍵在增強獨立定案的信心，克服擔心錯案追究的保守心態。當好主訴檢察官，缺不了強烈的政治榮譽感和高尚的職業道德，離不開刻苦的理論鑽研和豐富的實踐磨練。除此之外，我認為，還必須象第一公訴人方工那樣，“不喜歡交際”，遠離誘惑，甘心寂寞，讓“距離產生公正”。

我在設計檢察人員分類管理試點方案時，把主訴檢察官作為檢察官序列中的最具專業含量的精英分子，把主訴檢察官辦案組作為未來檢察權運作的典型模式。成為其中的一員，是我不悔的執着。

法學界曾經評價主訴檢察官制度改革是“對抗和危機的產物”。面對法官手中的法槌，律師身上的法袍，我們用主訴檢察官的名號，代表公訴人的威嚴，並且在儀式化的背後，強調名符其實的素質。因為，他的職稱，肩負着社會對司法的信任他的胸前，凝聚着法律和檢察職業的尊嚴.

國中生自我介紹演講稿學生 篇17

親愛的老師、家長、同學們：

大家好!

我是成怡鋆，今年十二歲了，來自袁灶國小四(2)班，我是一個活潑可愛的女孩兒，雖然有時會有一些幼稚，但還是十分惹人喜愛的。

正如你們所看到的，我不高不矮，不胖不瘦，有一雙小而有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，能説會道，我可是我們班上的副班長喲!

我十分喜愛看書，也愛提一些古靈精怪的問題，老師讓大人回答不出來。為了滿足我的求知慾，我的書櫃裏有好多本《十萬個為什麼》了。我很喜歡這些書，所以我一有空就鑽進書堆裏，在知識的海洋中遨遊。我還讀過《西遊記》、《紅樓夢》、《水滸傳》等名著。對於我來説，這些名著像可愛的朋友，帶我見識了許多有趣的生活;這些名著像魔法師，帶我經歷了很多奇妙的感覺;這些名著像一位學識淵博的老師，帶我在閲讀和作文的世界裏走得更高更遠。

我還十分愛聽音樂，尤其是一些流行歌曲，比如在去年，我愛聽《幸福百米》、《小丑魚》、《小小世界》……但是今年，我們的世界裏出現了一個少年組合：TFBOYS，所以，我今年除了聽他們的歌，就沒聽過其他的，我還在我的項鍊上分別刻上了他們的名字。

我還有一個致命的缺點——粗心，我的數學成績時高時低，時起時落，就像雜技演員走鋼絲，讓老師、家長都很擔心。

我雖然粗心，但我十分好勝，所以我還有一句口頭禪：“我不會比別人差”，只要我努力克服自己的缺點，就一定會超越別人。

這就是我，一個爭強好勝、愛看書、愛聽音樂的我，雖説很粗心，但“金無足赤，人無完人。”這樣的女孩你們喜歡嗎?如果喜歡，就和我交個朋友吧!我們一同進步!

我的演講完了，謝謝大家!

國中生自我介紹演講稿學生 篇18

在自我介紹時幽自己一默，是一種能很快拉近與別人距離的説話方式，但必須用得巧才行，不然弄巧成拙，就會大煞風景。一位從中國台灣來的主持人應邀出席一次晚會，為了説明自己年齡比較大，在自我介紹時對年輕的女主持人説“我以以前給你換尿布的時候……”他自以為達到了幽默的目的，卻只見女主持人勉強擠出笑容的臉上紅一陣白一陣的。

國中生自我介紹演講稿學生 篇19

大家好，我是來自文學院漢語言文學專業的，喜歡文字，鍾愛寫作，愛好藝術，信奉“讀萬卷書，行萬里路”的格言，良好的家庭氛圍培養了我愛好讀書的習性，而天生喜歡自由的我，經常利用假期到處走走，開闊自己的眼界，拓寬自己的視野，用自己的心去感悟生活，與歷史對話。這就是我，一個不喜熱鬧，安靜淡然過自己的生活的女孩，希望能在生活中汲取營養，不斷提升自我，具備成長的能力，做一個素雅的女子。大學的最後一年，能跟大家相聚是一種緣分，期盼在以後的日子裏相識，相知，願這段經歷能成為彼此今後人生一段美好的回憶。

國中生自我介紹演講稿學生 篇20

或許外表給人的感覺是這個女孩有點文靜，其實不然，生活上我比較樂觀進取，熱愛體育運動籃球、乒乓球，喜歡文學作品和看電影，喜歡塗鴉，能夠和身邊的同學朋友打成一片。大家説我看起來每一天都充滿熱情和活力，我一向期望自我能夠慢慢成為一個有獨立見解的人，所以當有想法時，我就會周密計劃，然後在實踐中積累經驗，也給自我多增添一份經歷。

我一向很珍惜身邊的同學和朋友，實習可能只是兩個月，而朋友卻是一輩子的。佛説五百年才換一次擦肩而過，我們大家能在下學期一齊度過兩個月的實習日子，這不明白是多少世修來的緣分，相信每個人都能給我不一樣的力量，很期待在這個大家庭裏跟大家一齊成長、蜕變!

為了增進大家對我的瞭解，我簡單描述一下我的大學生活哦!

大一那時候，背上行囊，辭別父母，與志同道合的戰友一齊來到華師，相信一向堅強的自我要開始新的旅程了!很幸運地我是08化一的一分子，大家都很強，雖然我很平凡，但這個團體給了我滿滿的力量!很高興熱愛體育運動的我能大學3年都堅持參加運動會，收穫大家關切的微笑和身體健康是我一向引以為豪的!那時候的我想學的東西太多了，什麼都嘗試着去做，可是沒有忘記學習，實驗也很好地鍛鍊了我的動手本事，公共課上為了交上一份完美的關於亞運場館的調研報告，和大家一齊到處“奔波”，到最前線收集一手資料，最終用“長篇大論”和課堂上精彩的彙報給那個當時大家都關注的課題畫上圓滿的句號。身邊的人都很信任我，感覺生活真的很完美!

大二課表排得滿滿的，連晚上還要做物理光學實驗，我也開始變得有點“瘋狂”。作為團支書，能夠説比較盡責，再加上我天生有點追求完美，和班委和年級團總支、團委一年的團結協作，讓我學到了很多東西!忘不了和大家一齊熬夜趕活動方案、經過博客倡議環保，忘不了瑟瑟寒風中大家微笑服務的笑臉，忘不了支教時大家忙碌的身影，忘不了跟大家互相探討互相幫忙，一齊開心一齊擔心。有付出就有收穫，我們支部大二學年兩次獲得特色團日活動一等獎，院運會精神禮貌風尚獎。我愛化一啊!

雖然團支書的工作不簡便，但學習上我不敢鬆懈，累了上課還是要堅持，一份手寫實驗報告有時就像一本《讀者》那麼厚，週末就泡圖書館，微格一站就是大半天，生活很充實。我一向告訴自我:凡事盡力而為!很幸運，大二沒有落下學習，績點專業第一，有幸獲得校一等獎學金“優秀學生標兵”的殊榮。唯一遺憾的是我的科研半路被我拋棄，如果能夠重來，我不會為其他的事情而放棄科研，其實那以往是我的夢想啊!那就在實驗室中圓自我的研究夢吧，每當我穿上那身白大褂——實驗服，呈現給大家的是我的另一面：沉穩、嚴謹、細心。其實事無鉅細，只要用心，都能得到歷練!

大三該為自我未來的事業好好打基礎了，成為桃李滿天下的教師一向是我努力的方向，聽了很多師兄師姐的諄諄教誨，然後自我摸着石頭過河，一向謹記：不要錯過任何一個舞台，師範技能是練出來的!那時候的我有時對自我有點苛刻，無論是教學理論方面的專業課，還是實戰的教學訓練，我都嚴格要求自我。也很感激校團委那邊給了我鍛鍊的機會和動力!

為了不讓自我繼續停留在“電腦白痴”層次，我狠下心選了兩門專業限選計算機課程和校公選課《信息檢索與應用》，小小佩服一下我那時的勇氣和韌勁!還好大三上學期最終選上自我喜歡的體育課—籃球，每次上課都跑得大汗淋漓，期末考核三步上籃那個動作堪稱perfect，二分線投籃6個滿分我投了8個，雖然技術不咋地，我運動，我歡樂!而20__年廣州亞運志願者那是一個美麗的稱號，那註定是一段不尋常的經歷!

大三下學期已經華麗麗地落下帷幕了，回頭看，那是大學最難忘的歲月!從上學期寒假就開始準備“為了明天”師範技能比賽和flash課件製作比賽，很感激這段時間一齊奮鬥的戰友和身邊所有的同學、朋友，是他們陪我一路走來!其實比賽最終的結果沒那麼重要，那一張張獎狀只是證明自我以往努力過，這個過程中自我一點一滴的收穫，無論是毅力方面還是口頭表達本事、教學技能，哪怕只是小小的提高，這個來得更為重要!

而年級學委的工作也給了我很多學習的機會，無論是待人接物還是為人處世，同時我也收穫了真誠的友誼和有力的鼓勵。活到老，學到老，凡事盡力做好!為了充實、提高自我，在華師暑期招聘會上我體驗了找工作的場景，也有幸試講經過能夠到培訓學校實地鍛鍊一番，加上實習備課和提前做畢業論文，生活一向在充實中度過!

大學三年以來的生活，成功失敗並存，愉悦痛苦共嘗，昨日已成為過去，未來還在路上，要做的是把握此刻，每一刻都是新的起跑線。此刻即將走上實習崗位，我渴望一個新的舞台鍛鍊自我，學無止境，路在腳下!

“乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，以此與各位親愛的隊員共勉之!

國中生自我介紹演講稿學生 篇21

你們想認識我嗎，下面，就讓我來個自我介紹吧。

我叫王佳，佳是佳餚的佳，我今年10歲。我是一個開朗大方的女孩，我有發黃的短頭髮，小時候，別人見了我都會説我的頭髮是染的。我還有彎彎的眉毛，小小的眼睛卻炯炯有神，小小的鼻子，紅紅的小嘴，不高不矮的個子。我喜歡打電腦。這就是我，一個活潑可愛的小女孩。

我是一個女孩，可性格卻像男孩，就上一次，我和同伴在玩，玩累了，正好看見一個公共椅子，便坐了下來，還翹着二郎腿。不巧被媽媽發現了，媽媽立即走過來，嚴厲地對我説：“你還是個女孩嗎，依我看，乾脆把你送到女子禮儀學校得了。”我是一個無拘無束的人，一聽到媽媽這樣説，我都不耐煩了。 我喜歡玩電腦。

很多同學都有很多愛好，有點喜歡看電視，有的喜歡畫畫，有的喜歡看漫畫書……我也不例外，我有許許多多的愛好呢，其中，我最喜歡的愛好是玩電腦。玩電腦其實有許多的好處，不僅在學習上給了我很多幫助，而且在生活當中也給我很多幫助。你瞧：不會的問題可以在電腦上查找;最近幾天的天氣情況可以在電腦上查看;可以在電腦上訂購物品，既便宜也省事;可以在電腦上看電視、看電影;還可以在電腦上打遊戲……反正是舉不勝舉。

記得有一天晚上，我在做語文閲讀題時，被一道題給難住了，就跑去問爸爸：“爸爸，這個題目裏的‘血肉’在課文中表示什麼意思?”爸爸想了很久之後説：“這我也不是很清楚，你還是去查看一下電腦吧!”當時我心裏想：這題目怎麼這麼難啊?居然都把我老爸給難倒了。”然後，我就上網去查找，結果讓我查到了最佳答案，“血肉”表示的是“人的身軀”。這樣一來，我的問題就迎刃而解了。另外，我還喜歡玩電腦遊戲，所以，每天我做完作業之後，我可以小玩一會兒，不過，我得提醒大家的是，玩電腦遊戲時，可千萬不能上隱，那隻能是作為在作業完成之後的一種放鬆，同時玩電腦時要注意：保護好視力;預防電腦病……

我的優點就是學習還算可以;作文寫的不錯。我的缺點就是每次考試總是差幾分，以後，我要認真答卷，考出一個好成績。讓爸爸媽媽開開心心。

這就是我，現在，你們認識我了嗎?

國中生自我介紹演講稿學生 篇22

尊敬的各位評委老師和同學們：

大家好!

我是徐彥超，來自建築工程系道路與橋樑專業。今天我非常榮幸能夠和各位評委老師再次見面，進而站在這裏接受大家的評判。今天我應聘的職位是與道路橋樑有關的職務，比如現場施工管理員，測量員，實驗員等，具體聽從上級的安排。

20xx年我非常榮幸能被華航錄取，在大學期間，我認真的學習了專業知識，並獲得獎學金，大一學年因表現優異獲得三好的榮譽稱號。我深深知道只是學習好，並不符合現在人才的標準，為此在大學期間我代理過各種小商品，參加過社團活動，在學生會組織策劃過各項活動，讓我引以為自豪的有五月舞晚會 關注世博活動 以及方言才藝大賽大型活動，這樣很好的鍛鍊了我的團隊合作精神和組織領導能力。在學校的這些活動遠遠不能滿足我的需求，為此假期期間我也沒能放過自己，從大一暑假開始，我一直在外面打工，招生，當家教，做售貨員，當保安，今年暑假期間，我在中交一局一公司實習一個月，實習期間，我的主要工作是配合技術人員管理施工現場——水穩攤鋪，通過這一個月的實習，我學到了許多更加實用的知識，對專業知識有了更加清晰的瞭解，對所學專業充滿信心。

今天我站在這裏，接受大家的評判，不敢奢求什麼，只希望大家能認識我，瞭解我，抑或給我一次機會，錄取我。我願意做貴公司的第461位具有大專學歷的忠實員工。 謝謝，大家!

國中生自我介紹演講稿學生 篇23

我叫，來自美麗的廣西，畢業於廣西xx大學xx學院系。我是一個天生感性，後天理性的女孩。在成長的道路上，將兩者有機地結合，既充分享受做事過程當中的快樂，又從不輕視每件事帶給自己的收穫，駕着理想的航船，把握着手中的羅盤，向既定的方向駛去。因此我願意為我所熱愛的事業投入最大的勇氣、信心和熱情，付出青春的汗水、勤奮和努力!我將用我一顆深深的責任心和無限的熱情為貴公司儘自己的一份綿薄之力.

我相信天道酬勤，雖然作為參加過工作一年的年輕人，我正視到自己還有很多不足，應儘量放低自己的位置，更多地尊重周圍的人，充分預料將會遇到的困難，用一顆敬畏、謹慎的心看待人和事.只有正確地看待自己，把自己的能量看淡些，用尊重的目光注視別人，用平和的心態去處理要做的事，最後便會發現美好的結果.相信您給予我的機會，將是我人生路上新的起點.泰山不擇細土，故能成其高;大海不擇小流，故能成其深.十幾年寒窗，我以年輕人最誠摯的渴望，盼望着獨具慧眼的您給予的佳音。

國中生自我介紹演講稿學生 篇24

尊敬的領導：

您好!

我叫___，來自美麗的海南，畢業於上海__大學__學院__系。請允許我做一分鐘自我介紹，我是一個天生感性，後天理性的女孩。在成長的道路上，將兩者有機地結合，既充分享受做事過程中的快樂，又從不輕視每件事帶給自己的收穫，駕着理想的航船，把握着手中的羅盤，向既定的方向駛去。因此我願意為我所熱愛的事業投入的勇氣、信心和熱情，付出青春的汗水、勤奮和努力!我將用我一顆深深的責任心和無限的熱情為貴公司儘自己的一份綿薄之力。

我相信天道酬勤，雖然作為參加過工作一年的年輕人，我正視到自己還有很多不足，應儘量放低自己的位置，更多地尊重周圍的人，充分預料將會遇到的困難，用一顆敬畏、謹慎的心看待人和事。只有正確地看待自己，把自己的能量看淡些，用尊重的目光注視別人，用平和的心態去處理要做的事。

最 後便會發現美好的結果。相信您給予我的機會，將是我人生路上新的起點。

謝謝大家!

國中生自我介紹演講稿學生 篇25

熟悉我的人，都知道我是個開朗的女孩，今年已經度過了10個“六一”兒童節。

瞧!我有一頭烏黑的頭髮，平時總愛扎個馬尾，兩道彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，

扁扁的鼻子下襯托着一張能説會道的嘴巴，常常是沒説幾句話就能讓我對面的人樂翻天。我在班上的學習一直處於前列,因為我開朗的性格,我的人緣也很好，班上有一大半的同學都是我的好朋友，其中還有我的“知心朋友”。

我不僅朋友多，而且興趣愛好也不少。我喜歡幽默，所以，我每次逛書店，都不忘記另外給自己買上幾本關於笑話的書，而且到哪裏總愛隨身帶着一本，媽媽經常説我是“書公子”，就這樣，我今天看一點，明天看一點，肚子裏的笑話也就越積越多。可以説，我的童年就是在書海中度過的。現在我家就象一座“小圖書館”，到處都是書，連廁所裏也不放過。我自己的書更是多得數不勝數，整整放了兩大格櫥。我常常自我欣賞，在心裏説自己有很多幽默細胞，而且，細胞生細胞，會越來越多哦。

可是，我有個壞毛病，晚上放學回家，因為看書而誤了其他的作業，因此爸爸、媽媽經常開導我説：“看書要學會適而可止，要學會安排自己的時間。”

記得有一天早上，我在洗手間上廁所，其實是在偷偷看書，媽媽在外面催我快點，否則要遲到，我假裝肚子痛，慢吞吞地回答：“再給我10分鐘，再給我10分鐘，我的肚子有點不舒服。”其實我是想把一個故事看完，結果給媽媽發現了，這下把媽媽給惹火了，她伸手要打我，我才依依不捨地放下了書。

哈哈，這就是我，一個愛看書愛講笑話的小姑娘!