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2022學生優秀演講稿(精選16篇)

2022學生優秀演講稿(精選16篇)

2022學生優秀演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學:大家早上好!

2022學生優秀演講稿(精選16篇)

今天我國旗下講話的主題是:五水共治我能行!

五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水這五項。這是五個要非常重視的的問題,可為什麼會在江南水鄉出現這個問題呢?原來,

現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河裏,造成很多河流嚴重污染水質;所以,

才會出現“五水共治”。

浙江因水而名、因水而興、因水而美。水是生產之基,什麼樣的生產方式和產業結構,決定了什麼樣的水體水質,治水就是抓轉型;水是生態之要,氣淨、土淨,必然融入於水淨,治水就是抓生態;水是生命之源,老百姓每天洗臉時要用、口渴時要喝、灌溉時要用,治水就是抓民生。

就拿污水來説吧。現在污水其實在海寧是很常見的,隨便找個地方我們都可以看見——受到污染沒有人去治理的小河。在我家附近的那條“污河”至今有二十年曆史了。以前那是一條名副其實的“母親河”,我們曾經在那兒洗衣服、抓小魚玩兒。可是現在簡直慘不忍睹:垃圾垃圾一大堆,小魚小蝦全都奄奄一息,清澈的河水瞬間也變成了污泥濁水。

五水共治對於我們國小生來説可能比較遙遠,但我們注重一下身邊的小事就可以做到,淘米的水可以用來洗菜;洗衣服的水可以用來拖地、沖廁所,然後再衝廁所;自行車,小轎車清洗時不要用水衝,改用濕抹布擦等等都是節水的表現。

眾人拾柴火焰高,讓我們攜起手來,積極投身“五水共治”,保護好每一滴水、每一條河、每一處環境,相信在政府的正確領導下,在全市人民的共同努力下,我們一定能夠打贏“五水共治”攻堅戰,海寧的天一定會更藍、水一定會更清、山一定會更綠,我們的家園一定會更加生態、富饒、美麗!

2022學生優秀演講稿 篇2

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

今天我講話的主題是“説好普通話,方便你我他”。

有人説,世界上最遙遠的距離,不是生與死的距離,也不是天涯海角,天各一方,而是我站在你面前,你説方言,我什麼也聽不明白。七年級新生來到我們學校不久,許多新生明顯地感覺到中學老師的普通話沒有國小老師説得好,有些中學老師使用方言教學,聽不懂老師講課的內容,無法適應中學學習生活。可見,“説好普通話,方便你我他。”這不只是一句宣傳口號,也是客觀存在的事實。

推廣普通話,有利於消除語言隔閡,促進社會交往;有利於維護國家統一,增強中華民族凝聚力;有利於弘揚祖國優秀傳統文化,提高全民族的科學文化素質。目前,除了13億中國人和世界各地的華人華僑在使用漢語,還有大約20__萬外國人在學習和使用漢語,有85個國家2100多所大學開設了漢語課程。許多外國人紛紛加入了學習漢語的行列,作為一名中國人,學好普通話,講好普通話,更是責無旁貸的職責。

普通話是全國通用語言,普通話是校園語言,規範地使用普通話是每位教師和學生神聖使命。為此,我希望全體師生做到以下四點:

第一、使用方言教學的教師虛心向身邊的同事學説普通話,虛心向我們的中學生學習普通話,逐步養成説普通話的習慣。

第二、在學校生活中,無論是課堂教學還是課外活動,師生交流請説普通話,形成良好的語言交際環境。

第三、在家裏帶頭説普通話,幫助家庭成員學習普通話,做推廣普通話的楷模。

第四、走進社區,積極參與社區的各種語言文字活動,爭當推廣普通話的積極分子。

普通話:神州音,華夏情;普通話,情感的紐帶,溝通的橋樑。普通話,使你我靠得更近,讓我們共同努力,從我做起,從今天做起,説普通話,寫規範字,為國家推廣、普及普通話作出自己應有的貢獻。

謝謝大家。

2022學生優秀演講稿 篇3

同學們,你們好!

大家應該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權的麾下有一員大將,名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之後的第一武將。可是,呂蒙是一介武夫,有勇無謀。難以擔當保衞國家的重任。作為一國之君,孫權便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告後,逐漸成長為三國時期的一代名將。可見,讀書對一個人成長十分重要。

凡是取得重大成就的偉人,名人,對書都會有一種摯愛,因為書是他們走向成功的基石。於是,我總是抓緊空閒時間讀書,便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚,跳入書海,盡情地遊動。漸漸地,我發現這片海,是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里,是如此的自由快樂。在這裏,我與武松一起打虎,與諸葛亮一起草船借箭,與孫悟空一起降妖伏魔,與劉姥姥一起遊覽大觀園;在這裏,我還發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鑽木取火……哦,世界原來是那麼奇妙!

我愛讀書,書教給我冷靜處事的方法,教給我與困難作鬥爭的經驗。成長路上的每一次坎坷,因為有了書,我總能越過。當我遇到困難想要退縮時,她説:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”,於是在書的引領下,我學會了挑戰困難。當我徘徊在人生的十字路口,不知所措時,她又説:“走自己的路,讓別人説去吧”,於是,在書的鼓勵下,我學會了慎重考慮,自己選擇,自己承擔。當我煩惱一大堆,意志消沉時,她接着説:“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”,於是在書的教誨下,我學會了用剪刀剪除煩惱,重新整裝待發。讀書讓我享受着痛苦過後的成功喜悦。

書山有路,登山有情。在一日又一日的讀書過程中,我深切地體會到書對於人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界,開闊了我的眼界;她能連接古今,貫通中外,豐富了我的生活;她記載歷史,傳播知識,積澱文化,砥礪了我的思想。與書作伴,其樂無窮。

我相信,在這條登山的道路上,我將一路歡歌。

謝謝大家!

2022學生優秀演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們,大家晚上好,今天我演講的題目是《自信,讓你走向成功》

成功學的創始人拿破崙·希爾説:“自信,是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有‘奇蹟’的根基,是所有科學法則無法分析的玄妙神蹟的發源地。”是的,自信不僅僅是走向成功的法寶,更是我們面對生活的一種態度。

我們每一個人都知道,人生的旅程中佈滿荊棘,這個時候我們就必須拿出自信的風帆,勇敢的跨過這些荊棘。

自信並不是盲目的自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學的固執。它是理想進取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恆的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石,是有了充分的準備的胸有成竹。

自信的確在很大程度上促進了一個人的成功,從不少人的創業史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮鬥的動力。或許可以這麼説:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”

同樣兩個努力工作的人,自信的人在工作時總會以一種更輕鬆的方式度過:當很好地完成了任務時,會認為這是因為自己有實力,當遇到實在無法完成的任務時,則認為也許任務本身實在太難。而缺少自信的人則會把成功歸功於好的運氣,把失敗看成是自己本領不到家。只是由於這小小的心理差異,雖然二人花的時間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收穫要大得多。

國內外多少科學家,尤其是發明家,哪一位不是對自己所攻克的項目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會一次又一次地激發起他們的鬥志——他們認為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會附着在人身上的,首先人要有真才實學,接着才會有真正意義上的自信,並把它作為一種極其有用的動力。空有滿腹自信,那隻説得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”,不但不能推動人前進,反而害人不淺。

網絡評論人王小山説過:“沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條——死,而且死得很難看。”這句話聽起來有些過火,但事實上如果僅有自信的話確實是十分危險的。

同樣,在我們的學習中,僅有自信也是不夠的,自信應該與努力有機地結合起來。時常見到有部分同學在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場。但考試過後,這部分同學中有的分數挺高,有的分數卻是羞於見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單:這部分同學中一種是既自信,又刻苦認真學習的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學看上去都是充滿着信心去應試,但由於平時知識的積累不一樣,後果就截然不同。

所以同學們我們不要輕易地否定自己,而是應該建立自信,去嘗試一切我們想做卻沒勇氣做的事,我們要過屬於我們的自信人生!

2022學生優秀演講稿 篇5

尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

這天是個特殊的日子,我站在這個台上,代表六(3)班的全體同學發言,並不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽説句心裏話,家長會的學生髮言稿。

各位叔叔、阿姨,您必須對自己的孩子寄託着很大的期望吧!老師也同您們一樣,期望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心期望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長説件事:由於我的學習習慣差,自控力不強,期會考試前爸爸媽媽工作忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學後不復習功課,而在玩電腦,結果數學考試只落得了個87分,我好後悔呀!所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點推薦:

1、經常過問我們在校的學習狀況。

2、教育我們要有端正的學習態度。

3、根據我們的學習狀況,提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫忙我們完成好家庭作業。

5、支持我們的課外閲讀需求,並推薦我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

這學期,我們6年級重新進行了分班。讓我們感到幸運的是:我們6(3)班得到了兩位十分負職責的老師。但是,要想讓我們養成好的學習習慣,光*老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸他*的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還就應“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸他*的配合下,我們必須會成為優秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任陳老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們説一聲:您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心,我們必須會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,必須會為最後兩年的國小生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

2022學生優秀演講稿 篇6

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!今天我演講的題目是《我們是幸福的》。

記得還是在讀書的時候,天天聽着、看着校訓“學高為師,身正為範”,我就下定決心要以此為目標,做一個受孩子愛戴的好老師。於是從校門裏走出來,滿懷信心地踏進了這滿是孩子們的天堂。

有人説孩子是一本書,雖然要讀懂這本書並非易事,但要成為一位出色的教師就必須去讀它,並且打算讀一輩子。有人説,孩子是花木,教師是園丁,園丁悉心照料着花木,但需要尊重它們自然地成長。實際上,孩子比花木要複雜的多,教師的工作比園丁的工作也複雜的多,儘管他們擁有着共同或共通的規律。他們從事着綠葉的事業,他們是人民教師。

其實,在我身邊,就在我們生活當中,我也不時被深深的感動着,因為有着許多平凡卻又偉大的領導和老師,他們年復一年,日復一日,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤!他們用不同的方式表達着相同的信念和追求:那就是用自己博大的愛心演繹着無悔人生!用無私的奉獻譜寫幸福的人生!用自己的的青春智慧和熱血詮釋人民教師的內涵,用真和善哺育純潔的心靈,用愛與美鑄造閃光的靈魂!他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵着我們這些後來人。

記得莎士比亞曾經説過:“生命短促,只有美德能讓他傳播到遙遠的後世。”我們無法延伸生命的長度,但我堅信,只要我們對教育痴心不改,對學生播撒愛的雨露,就一定能拓展我們生命的寬度!鐵肩擔道義,愛心築師魂。老師們,讓我們為了心中共同的夢想風雨兼程!讓我們熱忱、執着、堅定地用無私的愛心譜寫幸福的人生吧!

2022學生優秀演講稿 篇7

初秋,沒有塵埃的束縛,金輝的陽光直投乾爽的大地。澄碧的藍天似乎更為高遠,偶爾緩緩飄過流雲。風瘦了,雲淡了,手裏的風箏放飛了。

記得兒時,每當秋高氣爽的季節,總會囔着父親給我做紙風箏。或許是父親太忙,或許是父親捨不得花五毛錢買個線柁,每次都要吵鬧大半天父親才答應,不過還要附加條件,就是一邊放風箏,一邊照看家裏曬玉米的那塊場子。只要有風箏,父親任何的條件我也會滿口答應。

父親做風箏的材料很簡單,從破爛的簍框上拆幾圈竹線,做撐起風箏的骨架,用一根夾煙葉的竹片,量好比例,削平用作風箏的脊樑,風箏面和風箏燕尾的材料是我考試用過的卷子。所有材料找齊後,父親用生粉熬成糨糊,把骨架和脊樑像考古學家復原樣本時仔細地糊在四四方方的風箏面上。我也圍在父親的周邊幫忙打下手,把卷子剪成一條條兩指寬的紙條,粘連成風箏的兩條燕尾。父親有時為了做得好看,還在風箏的面上畫了個簡單的老鷹圖案,希望風箏如雄鷹樣展翅高飛於藍天。繫上柁線,風箏就大功告成了。

跟着父親來到了空地上,我拉着柁線,父親舉起風箏跟在我後面跑,推波助瀾。當風箏徐徐地升上蔚藍的天空時,父親也跑得上氣不接下氣的。風箏嚮往着無限的蒼穹,喜歡高高的藍天,我還沒來得及鬆手頭的線,就歡叫着衝往高空。我那時總想風箏飛得更高更遠,欲與天公試比高。手裏的柁軸飛快地在旋轉,線如出鞘的劍,彈指之間消影於手心。風箏藉助高空中強勁的風,象脱了韁繩的野馬,不聽使喚,一時騰雲駕霧,一時如大鵬扶遙直上,完全進入一個忘我的境界,兒時一直夢想遨遊太空的願望,乘坐着父親的風箏,似乎在這一刻也實現了。

父親告訴過我,風箏每向天空靠近一步,就是向死神邁進一步,飛得更高、飛得更遠,就更危險。並告誡我,蒼穹變幻莫測、風起雲湧,柁線的纖細經不起大風大浪的搏擊。或許是心比天高,把父親的話言當作了耳邊的秋風,當父親轉身離開時,我把線全放了,仰望高深的天空,不免產生眩暈,風箏只是一個黑點,在線的束搏與自己的意願之間不斷地掙扎與拉扯。就在我以為風箏拋開了雲層、拋開了塵世,已不在人間時,突然手覺得沒有拉力了,趕緊看看線柁,只有一個短短的線結了。風箏在高空中搖搖擺擺地掙扎,與死神作搏鬥。我拼命追趕着,希望在風箏着落的那一刻,能繫上那根斷了的柁線,無論風箏是被無情的風擊得破碎不堪,還是完整無缺,都能讓線與風箏呆在一起,默默的牽着風箏,與風箏共度它的餘生。可是風箏飄走了,消失在它自由自在的天空裏。

線對風箏的牽掛,是風箏一生最大的慰藉。父親對兒子的牽掛,是兒子一生的行囊。握在手裏的線斷了,風箏也飄散了,和父親不能常見面,但思戀的線還在,思戀父親的愛、思戀父親的告誡,這思戀就如風箏與線一輩子也解不開。

2022學生優秀演講稿 篇8

大家好!

您還記得嗎?20xx年5月12日下午14點28分。

您還記得嗎?中國——四川——汶川縣。

那一刻,汶川大地震爆發!其能量相當於400顆廣島原子彈!

頃刻之間,汶川震動,四川震動,重慶震動,湖北震動,上海震動,北京震動,中國震動,世界震動!

頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋樑坍塌,房屋傾頹,通訊中斷,屍橫遍野,哭聲震天,大地悲泣!

頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍!

頃刻之間,温馨的家園被夷為平地!

頃刻之間,嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親,初婚的新娘失去了丈夫,蒼顏的老人失去了兒女……

頃刻之間,藥品告急,血漿告急,食品告急,飲水告急,棉被告急,衣物告急,醫務人員告急,抗災物資告急!

汶川震顫了,四川震顫了,大地震顫了!

在這生死時刻,温來了。垮塌的廢墟上,留下了匆匆的腳步;被掩埋在斷壁殘垣中的傷者,聽到了關切的話語

在這生死時刻,搶險部隊來了。直升飛機被暴風雨打回來了,空降兵又去了!步兵師被切斷去路,便在暴風雨中徒步前行!地面交通受阻,空軍運輸機、民航客機將數千噸抗災物資空投到災區。

在這生死時刻,東北的醫療隊來了,北京的醫療隊來了,海軍的醫療隊來了,武警的醫療隊來了。救援隊從四面八方來了!

在這生死時刻,各省市捐款雪花般飛來。上海1200萬,山西1000萬,遼寧1000萬,江蘇1000萬,浙江1000萬……

在這生死時刻,許多企業紛紛解囊。富士康6000萬,中國銀行2300萬,建設銀行20xx萬,益萬海嘉裏20xx,中國人壽1600萬……

在這生死時刻,成都市,獻血的羣眾排成了長龍;清華校園,獻血的數千名師生排成了長龍;大洋彼岸,捐款的華人華僑排成了長龍……

你的心靈震顫了,我的心靈震顫了,炎黃子孫的心靈震顫了!

“一方有難,八方支援”,是國華民族的傳統美德。

親愛的同胞們,當我們在家裏靜享天倫的時候,你是否還記得那數以萬計流離失所的兄弟?

親愛的同胞們,當我們在飯店飽食美味的時候,你是否還記得那飢腸轆轆的受難姐妹?

親愛的同胞們,當我們在挑選名牌服裝的時候,你是否還記得那些衣不蔽體的父老鄉親?

伸出你的手,伸出我的手,伸出我們大家的手,撈起衣袖,為災區的兄弟姐妹獻幾滴鮮紅的血液吧!

打開你的衣櫃,打開我的衣櫃,打開我們大家的衣櫃,選幾件過時了的乾淨衣服,為災區的兄弟姐妹送上我們的一片温暖吧!

省下一包煙,省下一盒糖,省下一桶面,省下一杯奶,為災區的兄弟姐妹送上我們的一份愛心吧!

2022學生優秀演講稿 篇9

在我們身邊,經常可以看到這樣一幕:寫作業不認真,寫字歪三彆扭;講話南腔北調,以致於別人都聽不出什麼來;課上總是跟同桌嘀嘀咕咕,課下卻喜歡打打鬧鬧……

親愛的同學們,這一切地一切相信你也曾經親眼目睹過吧!你的感受是什麼呢?是支持,還是反對?聰明的你一定會選擇“反對”吧!如果你也參與過這些事情,那麼你們有沒有想過別人的感受?其實這隻會讓你的道德和文化素養漸漸在降低,別人也會因此而不欣賞你、看重你,反而對你多了一份異常的眼光。

其實説好普通話、寫好規範字,這對於我們來説並不難,只是需要我們用一顆真心去對待它,認真一些,堅持一下就可以了。其實最重要的,還是前面所説的要有堅強的毅力。如果我們每天都能堅持一個小時,以後再慢慢地堅持到兩個小時,三個小時……那麼我們就能天天堅持下去,然後成為一種習慣,一直伴隨到老。這樣的話,我們的品德將會是高尚的,別人也會羨慕我們,併成為他們前進的動力。

同學們,就讓我們從現在做起,從自我做起,講好普通話,寫好規範字,做個文明人,成為一名21世紀的優秀中學生吧!

為此,我採取了幾個方法可供各位參考和使用:

1、從日常的點滴小事中,努力堅持做到最好。

2、不輕言放棄。其實很多時候我們即將成功,而自己卻沒有能夠堅持下去,那前面所付出的汗水豈不是白費了嗎?

3、好的方法可以繼續發揚,不好的就要加以改正。

4、請別人進行監督。可以請家長、老師、同學等等。因為一些同學的自制力確實不怎麼樣,很有必要通過監督的方式提高自己的自制力。

2022學生優秀演講稿 篇10

你們好!我們的家園需要大家去開創、去奮鬥、去保護。那麼,我們應該怎樣面對二十一世紀的挑戰,怎樣承擔這歷史賦予的重任呢?

在這新世界的征途上,我們懷着希望,用信心去面對每一天,用恆心去做每一件事情,用愛心去温暖周圍的每一個人,更要用熱心去愛護我們的家園。

請愛護我們的家園吧!這是地球母親的呼喚,也是我們二十一世紀小主人的願望。保護我們的家園吧!保護它就等於保護我們自己。一旦破壞了大自然的規律,就會遭到大自然的反擊。我們的母親河―黃河,不就是最好的見證嗎?

在數千年到數萬年前,黃土高原乃至黃河流域,自然條件是非常好的,可與今日的江淮流域媲美。那時候,氣候温暖,森林茂密,土地肥沃,尤其是下游一帶的自然條件更好,所以,我們的祖先選擇在這裏生息繁衍。

可是近20xx年間,黃河決口1500次,改道26回,給兩岸人民帶來深重的災難,成了一條多災多難的禍河。它兇猛基烈,折騰得兩岸百姓叫苦不迭,黃河成了中華民族的災難。

你可知道,這一切的一切又都是誰造成的嗎?分析黃河變化的兩方面原因:一是自秦朝以後,黃土高原氣温轉寒,加速了水土流失;二是人口迅速增長,無限制地開墾放牧,使森林毀滅,草原破壞,綠色的植被班到嚴重的破壞,致使黃土高原水土流失嚴重。想到這些我的心碎了,造成這一局面的很大程度上正是我們人類,正是我們手中的那把斧頭,正是我們手中的牧羊鞭……解鈴還需繫鈴人,那就是我們人類共同保護環境,植樹造林,愛護花草樹木,綠化環境。請大家一起努力把我們的家園創建的更加美麗。

2022學生優秀演講稿 篇11

老師們,同學們,大家下午好:

我是,很榮幸成為學生代表再次給大家交流,我很珍惜這次交流得機會!

當火車鳴響着開赴遠方,故鄉的清秀山水化為了留在月台的一絲淡淡惆悵。父母遠了,恩師遠了,母校遠了。每一個遠行上大學的孩子,就這樣略帶憂傷地對熟悉的生活作別。去面對新的城市,新的學校,新的朋友……

每個人都有自己的夢想,沒有夢想的心靈是荒蕪的,沒有夢想的人生是空虛的,沒有夢想的腳步是彷徨的。有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了前進的動力。它會催人奮進,它能放飛希望。漫步在美麗的校園,激—情澎湃,讓我們共同努力,讓夢想起航!

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力。試問,我們在座的同學們,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會。

闖過大學聯考獨木橋的我們已經正式成為大學生了,是時候為自己的未來做一個漂亮的規劃,有人説大學生活很空虛,哲學家會告訴他們,空虛出現在我們為其在心裏留下空間的時候。我不想給自己的未來留下任何遺憾,因此,我要讓充實成為我大學生活的關鍵詞。

在這裏,我有很多話想和大家説,傾聽我一句,不管大學聯考得志還是失意,我們都使懷着抱負而來,不管你是自願報的這所學校這個專業,還是被調劑過來的,你都應相信自己,更應相信這裏,不管是你還是我,我們都應珍惜這次可以讓我們放飛夢想的機會。既來之則安之,請不要怨天尤人,改變不了環境但我們能改變心境。我堅信,對待生活的態度決定我生命的高度!我們要學會感激,學會滿足。

我感到滿足源於我內心的感動,但對於學習對未來的追求我絕不會滿足於一點小成就。我認為,對待學習一名大學生就應該有壓力,有了壓力才會有自覺學習的動力。換句話説,壓力可以增加我們大學生命的密度。別人的期望化作我內心的感激,我內心的感動又賦予我前進的勇氣。我知道這是壓力,但更準確一點來説是動力。它促使我揚起理想的風帆準備起航!

我不想自己的大學生活在渾渾噩噩中度過,我想大家也不想這樣,因此我們要時刻保持清醒的頭腦,追求上進,挑戰自我。在以後的大學生活中克服懶惰心理,時時鞭策自己。我們也都應該牢記,如果你想超過別人,你必須首先超越自己!

我們可以不偉大,但我們莊嚴;我們可以不永恆,但我們真誠;我們可以不完美,但我們努力!流血流汗不流淚留成留敗不留悔!我們的未來不是夢,我們的大學,讓夢想起飛,讓夢想啟航!

2022學生優秀演講稿 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《從我做起,建設美好家園》。

同學們,地球媽媽給了我們一個幸福歡樂的家,讓我們能在這空氣清新,環境優美的地方生活、學習。

可是,你們知道嗎?在我們生活的地球上,美好的環境正在遭到人類的破壞:森林正在被人們肆意砍伐,大氣污染,水污染、噪音污染正在加劇,人類生存的環境正在遭到無情的踐踏。再這樣下去,地球媽媽面臨災難,我們人類也將面臨災難。面對人類不明智的舉動,真讓人痛心疾首。

記得媽媽常常告誡我:我是西安人,我文明,西安文明;我美麗,西安美麗。現在為了改善生存環境,我們西安加入了創建國家衞生城市的行列。我們少先隊員能為創衞做些什麼呢?

當你和家人外出旅遊時,不但自己不亂扔垃圾,而且要制止別人亂扔,並且發現垃圾主動撿起來,扔進垃圾箱,就是為創衞做貢獻;在家裏,看見自來水籠頭沒關緊,你能及時提醒家人並上前動手把它擰緊,這就是為創衞做貢獻;在學校裏,當看到光線充足,人已離開,能主動把教室裏的燈關掉,這就是為創衞做貢獻;在大街上看到有人隨地吐痰,你能及時阻止,這就是為創衞做貢獻;在公園裏,看到有人踩踏草地,攀折花木你能勸告他們,這也是為創衞做貢獻……

總之,保護環境就是關心大家、關心自己!只要我們人人都做愛護環境的有心人,為西安添一片綠,為我們的家園盡一份力,我們家園就多一份美麗,生活就多一份温馨,就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園!

讓我們攜起手來,從現在做起,從我做起,從生活中的點點滴滴做起,用我們的行動和熱情,用我們的小手拉起家長們的大手,把我們的家園變得更加美麗吧!

我們相信:有了我們的參與,青山一定會格外葱蘢;有了我們的行動,綠水一定會格外清澈;有了我們的愛護,地球媽媽一定會笑得更加開心!

我的講演到此結束。謝謝大家!

2022學生優秀演講稿 篇13

5月31日是世界無煙日,請同學們牢牢地記住煙塵對人們的危害,對社會環境的危害。煙草被稱為現代社會最兇惡的殺手,人類要成功地邁向新世紀,必須從煙霧中拯救自己。

世界衞生組織估計:全世界每天平均有8000人死於與吸煙有關的各種疾病,其中中國人佔I/3。

世界各國的研究表明:吸煙除了致癌以外,還可引發心血管硬化、胃潰瘍、白血病、風濕性關節炎、白內障等多種疾病。

如果認為發展煙草業利大於弊,進而迎和這種誘惑,那無異於飲鳩止渴。在人類由野蠻邁向文明的長途中,禁煙應該是不可缺的重要一步。

就在當今如火如荼的禁煙運動中,發現了一種值得注意的現象:歷史似乎正在驚人地重演百年前的一幕。當年,發達國家向不發達國家傾銷鴉片,在經濟上掠奪財富,在精神上毒害靈魂,鴉片成為殖民主義者手中最得力的武器之一。今天,世界煙草生產大國,利税大國仍然是發達國家,一方面那裏的煙草業在大幅度發展,另一方面他們又在本土上大張旗鼓地開展戒煙和勸止戒煙活動。

禁煙不光有着人類擺脱愚昧、戰勝自我的重大意義,還有着維護民族、國家利益的現實意義。

只有戒煙,才能把祖國建設得更加美麗!戒煙吧!

2022學生優秀演講稿 篇14

校訓,作為一所學校的靈魂,是一所學校辦學理念、人文精神的集中體現。短小精煉,貫通古今,融匯現代,每一則校訓都寓意深刻而雋永。它是一種文化,也是一種面向社會的精神支柱,必將開啟每個人的智慧、懂得主動追求真理、轉播知識弘揚文化,擔負起引領社會先進文化發展方向的神聖使命。在每一所校園裏,校訓就如同銘刻在師生心中的指路燈塔,猶如給予了堅定的信念和頑強的力量,共同激勵和勸勉着每一位在校的教師和學子們。

我身處在已有六十載歷史洗禮的知識殿堂——山東女子學院的校園中,在悠悠的歷史長河裏,我們傳承着儒家的優秀文化。在泉城這座歷久彌金的古老城池中,聆聽潺潺流水聲,側看棵棵垂柳,在每一位師生的共同努力和堅持下辛勤耕耘、奮力的拼搏,開創了女子學院的華美詩篇,形成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘,至善尚美。

“坤德含弘”,出自《易經》“坤厚載物,德合無疆,含弘光大,品物咸亨”。“坤德”,女性如大地之博、承載萬物,崇尚美德、寬厚謙和。“含弘”,無所不有的包容和仁愛精神。大學的責任在於發揚人性之善,健全人格,修己立人,推己及人,化民成俗,改良社會風氣。我校致力於提高在校師生學子的素質、操守和境界,弘揚崇高的操行和道德修養,傳承優秀的民族文化之長,兼容世界各國的優秀文化,樹立我校優良的學風、校風。

“至善”,出自《大學》“大學之道,在明明德,在親民,在止於至善”,指追求達到道德的最高境界。“尚美”,崇尚秀外慧中之美。學校是教書育人的場所,是社會主義精神文明的主要陣地,倡導學生在校不僅只注重學習文化知識,而且要注重養成良好的道德品質,是自己在校園學習生活中日臻完善,達到德才兼備的最高境界。在女院全體師生的共同努力下,營造洋溢道德美、人文美的女院文化。

諦聽“校之魂”,含義深遠、意藴無窮,讓我們作為一名女院人懂得所要追求崇尚美好的道德情操和博大的襟懷氣魄,成為鞭策我們大學生成為社會需要人才的無限動力!

2022學生優秀演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!

莎士比亞曾經説過:“書籍是全世界的營養品。”我愛讀書,因為書讓我增長了知識:讓我知道了我們祖國悠久的歷史文化;知道了當今社會科學發展的突飛猛進;知道了我們中國的強大。我們中國有句古話叫:“秀才不出門,全知天下事。”我正式如此,我沒去過多少地方,但對其它地區的人情風俗,名勝古蹟,名人偉人等我都瞭如指掌。

歷經苦難的高爾基説:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閲讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

有人説:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,同學們,讓我們熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣,熱愛讀書,閲讀撼人心絃的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!最後,願同學們在讀書中成才,在讀書中成就幸福人生!

謝謝大家!

2022學生優秀演講稿 篇16

尊敬的老師,同學們:

大家好!今天我演講的題目是“揚起你自信的風帆”。

人們常説,人生好比大海,神奇莫測。是啊,人生是蒼茫大海,有旭日東昇,霞光潑彩的壯麗圖景;有清風吹拂,微波輕漾的美妙情景;也會有狂飆怒吼,惡浪滔天的駭人景觀。然而,面對這充滿魅力而又險惡莫測的人生之海,請不要迷茫,更無須膽怯退縮,當你的小船使進人生之海時,請先升起你自信的風帆吧!泛舟人生的浩瀚大海,不能沒有自信的帆。沿着它,你的小船將為驚濤駭浪所吞沒;沒有它,即使在風和日麗的日子,你的小船也難免在企圖彷徨;沒有它,自卑的堅冰會將你的才智磨蝕,你的小船會失去活力,擱淺沙灘。

在殘酷的火刑面前,布魯諾宣稱:“火併不能把我征服,未來的世紀會了解我,知道我的價值。”這堅定的自信心,給了他捍衞真理,寧死不屈的非凡勇氣。

高爾基曾指出:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都沉浸在生活之中,並實現自己的意志。”正是自信,伴隨着這位“無產階級藝術最傑出的代表”終生奮鬥,走向成功。

女科學家麥克林托克在冷遇面前,樂觀而自信的表示:“我所做的研究沒有人表示贊同,那也沒有關係,只要明白自己是正確的,你就不會對此介意,它早晚會脱穎而出的。”自信陪伴着她走過了一段段曲折的道路,指引她走上了諾貝爾生物學獎的領獎台。

同學們,不要只是驚現大海的魅力而停留在幻想的港灣,不要畏懼大海的險惡而不敢去遠航。請升起你自信的風帆吧,到生活的大海去搏風斗浪,你將會在你努力地拼搏中得到永恆的活力!

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