學生工作表彰大會講話稿

各位領導，各位老師、同志們、同學們:

大家上午好！

召開這次大會的目是，回顧一年來我校學生工作及取得的成績，表彰學生工作先進集體和先進個人，查找工作中存在的不足和麪臨的問題，為進一步做好XX年學生工作統一思想，奠定基礎。XX年是我校各項事業快速發展的一年，在校黨委、校行政的正確領導下，全校各級組織和廣大師生深入學習貫徹科學發展觀，以服務師生，服務教學為宗旨，以人才培養為中心，大力推進素質教育，按照“重在持續、重在提升、重在創新、重在育人”的總要求，在學生教育、管理、服務等方面做了大量紮實而富有成效的工作，為培養高素質人才，為建設高水平大學做出了應有的貢獻。下面我就XX年的學生工作向大家做一彙報。

一、過去一年的主要工作

過去一年學校各級組織切實加強大學生黨建與思想政治工作、學風建設、素質教育、就業工作、安全穩定工作和學工隊伍建設，各方面工作均取得了一定進展。

（一）進一步改進並加強學生黨建和思想政治教育工作，全面提升學生思想政治素質

一是繼續加強政治理論課建設，充分發揮主渠道作用。學校各有關部門切實加強形勢與政策課、大學生思想道德修養與法律基礎等政治理論課建設，積極推動中國特色社會主義理論體系，特別是科學發展觀進教材、進課堂、進大學生頭腦工作。學工幹部積極參與課程教學和專項課題研究，積極推進教學內容和教學方法改革，改進課程考核方式方法，充分調動學生學習的積極性，提高政治理論課教學效果。

二是着力改革創新，加強學生黨組織建設。科學設置學生黨支部，將黨支部建在高年級班上，XX年新增學生黨支部26個。加強在新生中黨的基本知識宣傳和教育，及早確定入黨積極分子，早培養，早發展。截止XX年底，XX級新生中遞交入黨申請書的同學達到xxx多人，佔新生的77%，全年共發展新黨員xxxx名。各學院結合自身特點創新學生黨支部活動方式，如國際學院針對出國同學建立網上學生黨支部，化學化工學院開展手機黨報，生物工程學院建立手機黨校，外語學院開展畢業生黨性答辯等，加強學生黨員教育和管理，發揮了很好的作用。

三是貼近學生實際，加強團組織自身建設。基層組織建設是共青團的重點工作。按照團中央提出的“團組織覆蓋到全體學生、團的活動影響到全體學生”新要求，進一步探索基層團組織進網絡、進社團、進公寓工作，創新組織建設形式，擴大活動輻射面，增強工作實效。以“青年馬克思主義者培養工程”為抓手，加大對學生骨幹的培養力度。通過開設校院兩級團校培訓班，邀請校內外專家開展講座和素質拓展活動，切實提高大學生骨幹、團幹部、青年學生的思想政治素質和管理創新能力。以實施“紅網工程”為平台，改進和加強青年在線、學生會網站建設，充分發揮互聯網的思想教育功能，形成網上網下“兩線作戰、聯動並進”的工作轉型。

四是開展主題教育活動，增強學生思想政治工作實效。主題教育活動是開展大學生思想政治教育的重要載體。XX年，以紀念“五四”運動、抗擊玉樹地震等重大活動為契機，通過開展升國旗、主題黨日、團日活動，科學發展觀調研等活動，進行理想信念教育、愛國主義教育、社會公德教育。採取項目資助方式，給予各學院200個主題教育活動立項資助，激發了學院、班級和學生參與活動的積極性和創造性，產生土木建築學院“認識傳銷、抵制傳銷、遠離傳銷”、機電工程學院“祖國頌詩歌創作朗讀大賽”、法學院“弘揚中國傳統文化、增強愛國榮校意識”等一系列在學生中產生較大影響的主題教育活動，取得了良好的教育效果。

（二）進一步改進和加強教育與管理，大力推進學風建設

一是開展學風建設100天活動，提高學生的學習積極性。學風建設是學校教育的永恆主題。為了進一步營造良好學風，創造成長成才的良好氛圍，我們在全校範圍內開展“學風建設100天”活動，以“學先進，強紀律，促發展”為主題，加強教育引導和學生一日生活管理，鼓勵各學院結合專業開展豐富多彩的、富有特色的學風建設活動。如經濟貿易學院推出“經濟視點”系列活動，電氣工程學院推出了“我的大學我做主”學習經驗交流活動和外語學院新老生學習經驗交流會等教育活動反響很好。

二是嚴肅考風考紀，依法嚴肅處理違紀學生。嚴肅考風考紀是學風建設的重要環節。學校加強對考風考紀的管理，XX年上半年，按照《學生手冊》的有關規定，嚴肅處理了一批違紀學生，其中對6位替考作弊學生，予以開除學籍，起到了警示作用。通過主題班會、輔導員和導師班主任專題宣講的形式，加強考前教育，較好堅持了教務、學工幹部考場巡查制度。

三是以典型教育為載體，激發廣大學生成才熱情。通過開展學習身殘志堅、發奮成才典型呂清正同學先進事蹟活動、評選十大年度人物、十大學習標兵等活動樹立先進典型，激發大學生的成才熱情。如理學院組織“優秀大學生巡講團”，化學化工學院開展化工之星評選活動等都收到了明顯效果。學生處編寫的《大道唯誠，無信不立——考試作弊案例集》，發放到每一個學生手中，學生們學習感到很受震撼和教育。

四是突出特色，構建學風建設新平台。良好的班集體對學生全面健康發展起着巨大的促進作用。為進一步發揮班級的育人功能，下發了《xx工業大學班集體特色文化創建方案》（校學〔XX〕33號）。開展優良學風班、理論先鋒班、文體活動先進班、科技創新優勝班等創建活動。通過特色班集體建設達到“以特色促和諧 以特色促成才”的目標。各學院結合自身特點開展了豐富多彩學風建設活動，糧油食品學院組織了“慶世博、學英語”晚會，材料科學與工程學院堅持領導、老師帶隊檢查督促學生晨練﹑晨讀和晚自習，設計藝術學院聘請專業外語教師為考研學生輔導授課等，取得明顯成效。

（三）進一步加強平台建設，全面推進素質教育

一是加強職業發展教育課程建設，引領學生拓展素質提升能力。進一步加強職業發展教育課理論教學和實踐環節改革，成功舉辦第二屆職業規劃大賽，組織全體09級學生參加大賽，幫助學生明確職業目標，加快成長成才步伐。繼續開展新生學習導航活動，提高新生的適應能力和學習目的性，幫助新生認識大學，適應大學生活，樹立學習目標。

二是扶持創新創業，積極培養拔尖人才。圍繞高素質應用型人才培養的目標定位，大力推進創新創業教育。通過在學校第一次科技工作會議上隆重表彰獎勵科技創新先進單位和優秀指導教師，調動了科技創新指導教師的積極性。組織學工幹部參加全國創新創業教育培訓班、大學生kab創業教育導師培訓班等補充師資力量，開設創業教育選修課等進行創業教育。繼續開展“百名企業家進工大”活動，聘任知名企業家為大學生創業導師，建立大學生就業創業見習基地，搭建校、院兩級資助平台，設立研究生創新基金，對63個研究生項目進行資助，鼓勵更多學生參加科學創新活動。高度重視“挑戰杯”工作，擴大競賽參與面和影響力，XX年，僅上報學校“挑戰杯”創業競賽的項目就達168個，參與人數近xxxx人。據不完全統計，全校參與各類創新創業的學生達近xxxx人次。

三是抓好社會實踐，全面提升大學生實踐能力。將職業發展教育課的實踐環節與假期大學生社會實踐活動相結合，按照理論加實踐，四年不斷線的要求，不斷創新社會實踐活動方式方法，確保實現全員參與，讓學生在實踐中受教育、長才幹、做貢獻。加大對實踐活動的指導與管理，提升活動層次，增加團隊數量，擴大活動覆蓋面，XX年，圍繞“我的視野、我的責任、我的專業、我的未來”的主題，學校共組織校院兩級重點團隊xxx餘支，近兩萬名學生深入基層、走進農村廣泛開展社會調研、志願服務、專業實習以及就業創業等活動。廣泛開展大學生志願活動，建立校院兩級志願者服務團，XX年，全校共有22名學生成為 “西部計劃”志願者，這也是歷年我校畢業生招募“西部計劃”志願者最多的一年。以“我付出、我成長、我奉獻、我快樂”為主題，開展“關愛老人計劃”、“珍愛生命，預防艾滋”等一系列青年志願者活動，受到xx省委書記盧展工及xx日報、xx電視台等社會各界的關注與好評。

四是營造濃厚氛圍，充分發揮校園文化育人功能。繼續辦好大學生科技文化藝術節、社團文化節，不斷滿足學生日益增長的精神文化需求。建好“工大講壇”、“經貿論壇”、“管理縱橫”、“研究生論壇”等一系列學術交流平台，營造濃厚的學術氛圍；以省教育廳藝術評估工作為契機，加強公共藝術教育，加強校院兩級大學生藝術團建設，舉辦 “夢想起航”迎新生文藝晚會、“飛得更高”歡送畢業生文藝晚會等多台格調高雅、內涵豐富、特色鮮明、影響深遠的校院兩級文藝晚會。開展央視青春勵志劇《張小五的春天》主創人員與工大學子共話勵志人生活動，邀請xx省民族樂團、xx市曲劇團來我校演出，提高大學生的藝術修養。組織開展了“辯響工大”辯論賽、女大學生風采比賽、“新生代”主持人大賽、“工大論商”大賽等一系列屆次化的校園文化活動，提升了大學生綜合素質。

五是積極開展陽光體育運動，提高學生的身體素質。學校高度重視羣眾性體育活動，通過舉辦屆次化籃球賽、排球賽，開展青春杯足球友誼賽、拔河比賽、輪滑比賽、趣味運動會等活動，豐富學生課外體育活動。各學院也積極開展早操晨練、舉辦學院運動會、紀念“12.9”長跑活動、班級之間體育比賽等多種形式的體育活動，增強學生體質，活躍學生體育文化生活。

六是積極開展心理健康教育，提高學生的心理素質。開設《大學生心理健康教育》、《心理諮詢導學》、《心理拓展教育》三門選修課程，每學年選修學生近5000人，幫助學生提高心理素質。舉辦心理健康周、心理健康月活動、“首屆心理情景劇大賽”和“我的大學生活”漫畫展暨“愛在溝通中傳遞” 等主題活動，探索了學生第二課堂活動與大學生心理健康教育結合的新途徑。開展日常心理諮詢，有效地為來訪學生解決了心理困擾，一年來，共接待來訪學生600餘人次，並與學院、輔導員、導師班主任以及學生家長等聯合進行危機干預30多人，為維護校園安全穩定做出了積極貢獻。

（四）以健康成長工程為主線，紮實做好學生事務管理與服務工作

一是認真做好資助工作，幫助家庭經濟困難學生健康成長。一年來，按照國家有關政策，嚴格制度，規範程序，優質服務，共辦理助學貸款3136人，貸款金額共計1301.08萬元；共發放獎助學金13671人次，金額達3351.4萬元；設校級勤工助學崗位600多個，發放酬金82.4萬元，為家庭經濟困難學生健康成長創造條件。

二是進一步加強安全教育，確保學生良好的學習生活秩序。堅持預防為主，對不同時期學生安全教育工作做出明確部署。加強敏感時期的安全教育管理，妥善處理“涉日遊行”和“學生食物中毒事件”。 建立學生安全信息員隊伍，堅持和強化三級值班制度，落實各學院值班考勤月報制度和信息報告制度，及時排除不安全因素，維護學生安全穩定。各學院在落實學校規定的同時，積極創新工作方式，如國際高等技術學院為每位新生建立了“家長溝通卡”，將學生在校的情況及時與家長溝通，有效深化了學生教育與管理。

三是開展基礎文明建設活動，提高大學生的基礎文明素質。XX年上半年，通過舉行“大學生基礎文明建設月”活動，營造了健康、文明、和諧、優美的育人氛圍，進一步提高了我校大學生的文明素養。下半年，配合學風建設100活動積極開展“安全衞生文明宿舍建設活動”，學工、後勤系統先後多次組織對學生宿舍安全衞生大檢查，清理違章電器，排除安全隱患。同時加強學生外宿管理和重點學生管理，加強各類突發事件預警防範和處置管理。

（五）以市場開拓工程為重點，全力推進畢業生就業工作

一是實施市場開拓工程，努力拓寬畢業生就業渠道。將就業市場開拓工程納入學生工作目標管理，強化措施，加大投入，大力拓寬就業市場。XX年，校院領導帶頭走訪了中央儲備糧管理總公司、中儲糧鎮江油脂儲備有限公司、蘇州遠東砂輪有限公司、中糧米業大連有限公司、中儲糧大連直屬庫等數十家企事業單位，有力推動了就業市場開拓工作。成功舉辦了“xx工業大學XX屆畢業生供需見面雙向選擇會”,承辦了xx市XX年高校畢業生就業推進行動啟動儀式暨專場招聘會等活動。舉辦校院專場招聘會xxx餘場，用人單位為我校畢業生提供上萬個就業崗位，有力促進了XX屆畢業生就業擇業。

二是精心準備，做好就業評估工作。按照省教育廳就業評估要求，經過全校上下近一年精心準備，5月順利通過xx省教育廳就業專家組評估檢查，學校就業工作得到了專家組的一致好評。通過評估，全面回顧總結了我校畢業生就業工作，查找了不足，進一步理清了工作思路。同時進一步健全了就業指導服務中心組織機構，充實了就業工作專職隊伍，提升就業工作隊伍素質和業務工作能力。

三是多策並舉，全方位做好就業指導與服務工作。進一步加大就業工作網絡平台建設， XX年對學校就業信息網進行了全新改版升級，與國家和省畢業生就業信息網互聯互通。以行業為依託，主動服務，積極推介優秀畢業生到糧油食品、磨料磨具等行業的重點企業就業。以基層就業為重點，引導畢業生轉變就業觀念，鼓勵畢業生到中小企業或生產一線工作，進一步提高就業專業對口率和就業質量。

（六）以輔導員素質提升工程為核心，不斷加強學工幹部隊伍建設

一是加強專職輔導員職業化、專業化建設，提高學工隊伍素質。認真做好專職輔導員選聘工作，新進輔導員11名。按照“選擇一個專業方向、上好一門課”的要求，幫助輔導員進行職業生涯規劃。舉辦第二屆輔導員教學技能大賽，評出一、二、三等獎12名，提高輔導員的教學技能。繼續推行輔導員科研項目，提高輔導員理論研究水平。繼續加大學工幹部尤其是輔導員脱產培訓力度，全面提升學工幹部業務素質，促進了學工隊伍職業化、專業化建設。

二是加強兼職學工隊伍建設，為學生工作提供有生力量。創新學工隊伍建設方式，新聘43名研究生擔任兼職輔導員，通過明確職責、提高待遇、加強培訓等形式，提高了兼職輔導員工作積極性和實效性，為學生工作提供了有生力量。加強導師班主任隊伍建設，通過召開學生座談會、班主任座談會等形式，開展導師班主任工作調研，完善考核制度，提高工作效率。

三是加強學生骨幹隊伍建設，提高學生自我管理能力。召開學校第一次學生代表大會，選舉產生第一屆學生委員會，推進學生組織的科學民主管理。繼續加強學生幹部隊伍組織建設和思想建設，不斷提升學生骨幹的思想政治意識和工作能力。通過實施學生幹部聯繫校院職能部門制度，鍛鍊和培養了廣大學生幹部的服務意識，充分發揮橋樑紐帶作用，切實維護了學生基本權益，服務了學校教育教學管理。

二、一年來取得的主要成績

（一）學風建設穩步推進。學校研究生報考率穩步提升，多數理工科學院達到50%以上。全校考研錄取率達到 15.56%，比去年提高了近1個百分點。實現了畢業生考研率、考級考證率和學生英語四六級通過率的穩步提升。考試違紀率持續降低，全年違紀率為0.22%。

（二）科技創新取得突破。在第七屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽中，我校獲得一銀二銅的歷史最好成績，新聞與傳播學院周道平同學獲得第19屆時報廣告金犢獎比賽大陸地區金獎的最高榮譽。此外，在第四屆全國大學生機械創新設計大賽、“飛思卡爾”全國大學生智能汽車競賽、大學生電子設計大賽、大學生廣告藝術大賽等一系列全國性競賽中我校也是捷報頻傳，多次獲得全國大獎。我校獲得“全國青年創業教育先進單位”和“挑戰杯”全國大學生課外學術作品競賽組委會副主任單位。

（三）社會實踐紮實開展。通過開展課程化改革，學生社會實踐實現了全員覆蓋，社會實踐的質量得到了有效提升。同時低年級學生組團社會實踐的數量和社會實踐基地的數量也有新的增加。學校再次榮獲xx省大學生社會實踐活動先進單位。

（四）黨團建設得到加強。學院低年級學生黨員數量和高年級班級黨支部數量均有明顯增加。XX屆畢業生離校前黨員比例達15.7%，比去年同期增加1.5個百分點。學生黨建工作進一步加強，學生黨支部的戰鬥堡壘作用和學生黨員的先鋒模範作用明顯增強。團學基層組織建設得到了顯著加強，作用得到了更大的發揮，學校獲得“全國五四紅旗團委”---全國團組織最高榮譽獎。

（五）資助工作受到肯定。一年來校院不斷創新工作方法，學生勵志教育和資助科學管理得到明顯加強，上級組織和學生對資助工作的滿意度明顯提高，學校在xx省資助工作考核中再次獲得優秀檔次。

（六）學生就業狀況優良。順利通過xx省就業工作評估並獲得專家組好評。就業市場開拓工程取得明顯成效，畢業生就業渠道進一步拓寬。XX屆畢業生就業率保持在98%以上，繼續穩居xx省高校前列，畢業生就業質量進一步提高。共有1100多名畢業生報名參軍，榮獲“全國普通高等學校畢業生預徵工作先進集體”稱號。

（七）文化活動豐富多彩。校院兩級文化活動平台建設得到進一步加強，品牌校園文化活動的創建初見成效，校園文化活動的水平顯著提高，學校獲得xx省大學生科技文化藝術節優秀組織獎，再次被評為xx省藝術教育評估一類院校，學生運動隊再次蟬聯省大運會團體總分第一名。

（八）安全穩定令人滿意。安全穩定工作的保障機制進一步完善，全年沒有發生重大安全責任事故，確保了學校安全穩定。榮獲全國“大學生心理健康教育工作先進集體”稱號。

（九）隊伍建設得到提升。學工隊伍建設明顯得到加強，7名同志晉升高級職稱。輔導員隊伍教學能力和科研能力明顯增強，發表與學生工作有關的論文60多篇，主持省級科研課題數量比上年明顯增加。

（十）運行機制更加有效。校院兩級學生工作運行機制更加完善有效，目標管理的評價體系和考核方式更加科學，學院工作積極性和創造性明顯提升。

各位領導、老師們、同志們、同學們，這些成績的取得，是與我校各級組織和全校幹部師生認真學習貫徹科學發展觀，努力加強內涵建設，全面提升學校綜合實力的大環境分不開的。同時，也得益於校院兩級領導對學生工作的高度重視，得益於各部門的通力合作，得益於全校師生的積極參與，當然，也得益於我們有一支素質優良、不斷追求卓越的學生工作隊伍。在此，我代表校黨委、校行政和學生工作領導小組，向各學院領導、職能部門同志、廣大師生和全體學生工作幹部致以崇高的敬意和衷心的感謝!

三、存在的不足和麪臨的問題

各位領導、老師們、同志們、同學們，在總結成績和經驗的同時也要看到我們的不足，尤其是應看到學生工作與辦高水平大學的要求還有不小的差距，還有很大的提升空間。

一是學生工作體制機制有待進一步完善。全員育人的氛圍還不夠濃厚。學生工作的重心還應進一步下移，學院工作的積極性和創造性還應進一步調動。學生工作目標管理以及評價機制還需進一步探索完善。

二是學風建設取得的成績的基礎還不穩固，一些深層次問題例如如何培養學生學習興趣等有待進一步破解。

三是畢業生就業工作仍面臨不少挑戰，畢業生就業市場開拓的還很不充分，畢業生就業指導還需要進一步加強，就業質量有待進一步提高。

四是學生資助管理需進一步規範，資助政策的育人功能還需要進一步發揮，消除國家助學貸款風險的機制還需要進一步完善。

五是學生工作創新不夠，特色品牌建設有待進一步加強。

六是學生黨團基層組織活動還不夠規範，學生黨員的模範作用、骨幹作用、橋樑紐帶作用有待進一步發揮，學生黨團建設有待進一步改進和加強。

七是學生創業教育還比較薄弱，學院創業教育和政策環境還亟待優化，拔尖人才培養有待進一步重視和加強。

八是學生工作隊伍職業化、專業化建設有待進一步加強，學工隊伍業務能力和輔導員學歷結構需進一步提升。導師班主任的管理機制有待進一步創新完善。兼職輔導員隊伍建設需進一步探索改進。

九是安全穩定方面還有不少隱患，長效機制有待進一步健全。

十是學生組織參與學校事務管理的體制機制還不健全，學生自我管理、自我教育、自我服務的作用有待進一步發揮。

之所以分析例舉這麼多問題和不足，就是希望大家保持清醒的頭腦，增強憂患意識和危機意識，就是為了解決這些問題和不足。常言道：成績不説跑不了，問題不講不得了。只有分析找準問題和不足，今後工作才有主攻方向，工作才有使命感和緊迫感。我們堅信，在校黨委、校行政的正確領導下，在學校各方面和廣大師生的全力支持下，只要我們精誠合作，克難攻堅，我們就有能力破解這些難題，克服這些不足，就能夠不斷開創學生工作新局面。

四、XX年幾項重點工作

XX年是“xx”開局之年，是學生工作非常重要的一年。新的一年，我們將繼續全面貫徹落實科學發展觀，繼續堅持“重在持續、重在提升、重在創新、重在育人”四項原則，着力更新學生工作理念，着力轉變學生工作方式，全面協調可持續的做好學生工作，為培養更好更多的高素質人才、創建高水平大學做出應有的貢獻。

（一）繼續加強隊伍建設和科學管理，全面提升學生工作水平

按照職業化、專業化的目標，切實加強學工隊伍建設；以制定學生工作“xx”規劃為契機，認真總結“xx”以來取得成績和經驗，查找存在的問題與不足，規劃好未來5年的學生工作，籌備開好第一次學生工作會議；以“xx”規劃為引領，進一步推進學生工作目標管理；進一步完善規章制度，推進學生工作規範化、科學化。

（二）繼續加強素質教育，全面提升學生成長成才質量

以“創先爭優”活動為重點，進一步加強並創新學生黨建工作；以紀念“建黨90週年”為契機，深入開展愛黨愛社會主義主題教育活動，提高大學生思想政治素質；創新學生教育方法，營造優良學風氛圍；切實加強大學生創新創業教育，促進創新創業和拔尖人才培養；繼續推進職業發展教育課理論課改革，促進學生全面發展；切實推進校園文化建設，打造一批學生工作特色品牌。

（三）繼續推進服務育人，全面提升服務水平

以“開展畢業生就業服務年”為契機，全面提升就業指導和服務水平；完善學生資助工作機制，充分發揮資助工作的育人功能；統籌規劃學生活動中心的建設，探索一站式學生服務新機制，開闢學生服務新領域，充分發揮其服務和育人功能；探索建立學生助管結合新平台，推進學生自我管理、自我服務；完善政策、建立基地，扶持學生創新創業。

（四）繼續改進學生管理，努力構建科學管理長效機制

進一步完善以學籍管理為核心的學生身份管理制度，健全學生信息管理系統；進一步加強學生心理健康教育和安全管理，確保學生安全穩定；加強學生骨幹隊伍建設，進一步提高基層學生組織凝聚力和戰鬥力；創新研究生教育和管理，充分發揮研究生思想和學術引領作用。

各位領導、老師們，同志們，同學們，在新的一年裏，學生工作的任務光榮而艱鉅。我們要在校黨委、校行政的正確領導下，發揚我校學生工作長期形成的優良傳統，振奮精神、團結協作、紮實工作、勇於創新,努力開創我校學生工作的新局面，為辦高水平xx工業大學再立新功！

再過兩天就是XX年新年了，在此我衷心祝願各位領導、各位老師身體健康，工作順利! 祝各位同學學業進步，心想事成！祝大家新年快樂，萬事如意!

謝謝大家！