競選班長髮言稿五年級格式（通用30篇）

競選班長髮言稿五年級格式 篇1

尊敬的老師：

親愛的同學：

你們好!古人云，不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足於平庸的生活，一刻都不可以，所以説我決定今天參加這個競選，打算用我自己的力量為大家盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了這裏，接受大家的檢閲與考評，我有信心，我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我，鼓勵我。

我當班長的第一條：如果同學有困難我一定幫助。

第二條：如果同學有題不會，我會仔細教他，知道他會為止。

第三條：我會幫大家服務。

為什麼我要競選班長呢?因為我想為班級、大家多出一份力。

我競選班長打算是：我會為班級出力，我要為大家服務，當老師的好幫手。

俗話説的好：“羣龍不能無首啊!如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎?同樣的一個道理，如果班級裏沒有班長，那不就玩瘋了嗎?所以請大家投我一票。

我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自誇。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信，我一定能勝任班長的工作，請大家相信我。

祝各位老師身體健康，萬事如意!

祝各位同學學習進步，早日成才!

謝謝!

競選班長髮言稿五年級格式 篇2

星期五班主任劉真麗老師告訴我們一件大事：下週星期一競選班幹部。頓時教室裏象揭開了鍋似的，這次，我要競選班長!，我要競選學習委員!，我要競選……。同學們你一言，我一語，議論紛紛。哇!競選班長都有好幾名，競爭對手可真不少!我雖然連續擔任了三年的班長，還從來沒有面臨這樣大的壓力。我要認真準備一下，一定要成功。我心裏暗暗發誓。

星期一早上，我早早的、胸有成竹地來到教室，等待着競選的開始。競選開始了，首先是個人報名，小組討論，最後是上台演講。緊張的時刻終於來到了!!!看着同學們一個又一個的精彩演講，我心裏怦怦地跳個不停，太緊張了!要沉住氣!我給自己暗暗打氣道。輪到我了，我不慌不忙、信心十足地走上講台，大聲説道老師、同學們早上好!我的優勢是…，但我也有一些缺點，工作不夠大膽…這學期我爭取改正。作為班長，我要起好帶頭作用，幫助差同學，協助老師把課堂紀律和教室衞生管好。請大家支持我，謝謝!説完，我鞠了個躬回到座位上。頓時，台下響起了熱烈的掌聲……最後老師宣佈結果：班長由陳歷飛和嶽楊擔任。成功了!我高興極了!

這次競選班長，我雖然獲得了成功，不過我要説話算數，成為老師和同學們信賴的班長。

競選班長髮言稿五年級格式 篇3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

在這次班幹部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發揚我們的班風，同時發揮自己的能力，鍛鍊自己的膽量。當然，如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

我真誠希望大家相信我，支持我當班長。謝謝大家！

競選班長髮言稿五年級格式 篇4

各位領導、各位老師、各位同學：

大家下午好!

今天我作為一名學生在這裏代表先進個人發言，既感到學校對我的充分肯定和信任，同時也感覺到肩上責任重大。作為 的學生，自己見證了的發展歷程，對於學校的良性發展我感到很自豪，當然，這期間也存在一些問題，對此，作為一名的學生，作為先進個人，我感覺自己有義務也有必要，將自己的想法向學校的領導和老師做個彙報：

我覺得一個學校的學風建設是重中之重，特別是學院，更是應該具備濃厚的學術氛圍，但現在我校這方面還存在一定的不足，以下我想從課堂學習、課外自學、自學環境、寢室環境四方面來簡述我的一些淺見，可能考慮不夠周到，也不夠成熟，還請領導和老師們批評指正。

首先，我認為課堂學習應該是學生進行學術認知最關鍵的部分，它最能反映一個學校的學術氛圍的特色，而我校在課堂學習這一塊存在一定缺陷，最明顯的可以從課堂出勤率來體現。

現在大三學生由於畢業與就業的壓力認識，上課的情況應當説還是不錯的，絕大部分同學能夠意識到上課的重要性並堅持上課，但是還是存在着一定的自由散漫的現象，並且在學期初、中時曠課逃課遲到的現象還時有發生。造成這種現象的原因有很多，如天氣寒冷或炎熱，學生不願跑遠路去上課;課程枯燥或者要參加一些活動等。其中有學生個人的主觀原因，也有老師上課的客觀原因。

我個人認為可以從以下幾個方面入手解決：首先作為學生黨員和班級骨幹要發揮作用，在自身作好表率的基礎上，充分帶動周圍的同學，盡力地去提醒、督促大家，避免無謂的遲到，維護好課堂的紀律;其次，作為老師，我們希望能夠多一點跟我們溝通的機會，讓我們能夠在課堂內外都得到老師的指導，請老師多聽聽我們的要求，跟我們形成互動，也希望老師能適當維護課堂紀律，對於課堂上的不正常現象能嚴厲制止，引導學生良好的學風;另外，校方也可以進一步完善課堂的點名制度，通過外力來督促逃課的同學端正態度、認真學習。當然，學校需要加強在這方面的管理和監督，學生更應當自我約束。學風的建設需要我們共同的努力。

其次，我認為大學的學習應該由被動學習轉到自主學習，在課堂學習之餘，培養良好的自學習慣無論是對於專業的研究還是今後的深造都是非常重要的，這其中的一個基礎就是科學合理的充分利用圖書館的資源，而我校現有圖書館資源沒被合理利用卻是一個遺憾。

我們學校在圖書館的建設上投入了很多，軟硬件都很完善很先進。但與此不相稱的是，我們同學對圖文信息的利用率很低，資源浪費，尤其表現在專業書籍的借閲方面。一方面，大量的專業書籍存放在書庫裏幾乎沒人借閲，或者借回來了也很少認真閲讀，僅僅拿來像字典那樣僅供查閲或抄寫文章;另一方面同學們不知道該看那些書、該怎麼看，要麼認為書籍太老，要麼是因為內容太深看不懂，或者是不知如何借閲以及如何使用電子信息等。

對此，我認為一方面圖書館可以加大對於如何利用圖文信息資料的宣傳力度，很多大三的學生都不知道如何使用電子閲覽室來查找資料，更不用提新生了。圖書館的電子屏幕是一種方式，但它閃得太快，而且介紹的針對性還不夠強;以前也有相關的信息檢索的講座，但是普及面很窄，知道的同學很少。所以我想懇請圖書館方面是否能夠對學生，尤其是在新生入學時，針對全體同學，就圖書館的情況及使用進行相關的導讀導用，告訴大家我們圖書館有哪些資源可以為大家所用以及怎樣用。另外一方面，在對專業書目的介紹上，很多同學都是通過專業課老師的介紹來選擇書目的，但可能我們碩導博導高屋建瓴的著作對我們本科階段學生來講，在堅持閲讀和理解方面還是困難了一些，並且因為與老師接觸的不方便性，沒有老師可以及時指導我們的老師閲讀，所以我們希望老師是否能從我們本科生的層次，從大一開始，針對每門科目，由淺入深、循序漸進，形成一系列的閲讀篇目，讓每一屆進入華政的學生，從一開始就能有一個方向性的指引。因為閲讀應當是一個系列工程，不是一本兩本書就可以解決了的。比如學生可以組織定期的讀書交流，大家互相學習、促進，如果閲讀期間能有老師經常指導，以經常的講座或精品書評、參加讀書會予以指導等方式，讓我們在自我獲取信息的同時，接受更高層次的指導與引領，可能更有助於大家閲讀習慣的培養以及閲讀能力的培養和知識內容的擴充。

另外，我認為在課堂學習之外的學習，除了主觀的一個自主學習態度外，客觀的學習環境也是很重要的，學校自修教室的學習環境營造對於學生的自主學習氛圍的影響是很關鍵的，所以我還想反映一下關於自修教室的情況。

每一位自修的同學都希望找一個比較安靜的教室，但是自修教室的情況卻未必盡如人意。人多的教室比較擁擠，也難免相互影響，不適合需要安靜的自修;人少的教室不多，並常常被隔壁教室舉辦的一些集體活動所打擾。

所以我們很希望學校方面能適當加強相關方面的管理，比如是否可以規定某一固定樓面的教室為自修教室，不對外出借搞活動;或者有相應查詢表，方便查詢哪些教室是空教室，可以去自修。有同學會帶筆記本電腦到教室自修，這本是好事，但是也有人會播放一些帶音響的資料，影響其他人的自修，如果能對此做出專門的限制性規定，也許更能利於大家自修。

最後，我認為除了課堂以外，大家活動最頻繁最長久的地方就是寢室，一個良好的寢室環境不僅對大家的學習生活作息更有利，也體現了大學生的精神風貌，所以我想講一下宿舍區的情況。

對於寢室環境，每個同學都很關心，這是大家休息的處所，如果不能保證很好的休息，勢必影響到學習與工作。有的同學喜歡夜生活，很晚入睡，也有人喜歡熄燈後洗澡洗衣服，難免影響到別人。如果其他同學出面制止，很難收到預期效果。

對於這種情況，我想把我們法律學院的做法跟大家做個交流，也許可以為學校推廣。法律學院自去年年底開展學生黨員宿舍區雙掛牌活動，至今已經堅持了兩個學期，通過黨員在樓內值班為同學提供解答、接待等服務，解決並協助反映同學的問題和困難，並組織黨員夜間巡邏隊伍，主要針對熄燈後還有同學在樓道內活動的情況，出面勸止，消除影響。當然，學生黨員首先就要保證以身作則，站出來説話才有權威，才能取得效果，在值班期間文明上崗、禮貌執勤，本着為同學服務的精神，同學基本都能接受。這種方式經過長期檢驗下來，證明取得了不錯的效果。只要我們繼續堅持下去，我們的活動就能收到更好的效果!現在我們也正逐步實行制度的完善化，加強黨員間以及黨員與普通同學間的交流，針對實施期間遇到的問題尋求更好的解決方案，希望儘快形成完備的體系，到時再向大家做一個彙報。

以上是我對學校校風、學風建設的一些想法，我一直認為以己之任來對待身邊的一切，付出和奉獻是先進個人最基本的素養，今後我一定會繼續以主人翁的心態，關注學校發展和同學發展的方方面面，在學校和同學們的進步中共同前進!

競選班長髮言稿五年級格式 篇5

各位同學：

下午好

在這個新組建的班集體中，我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日，部分同學可能還不認識我，也不瞭解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓，名?乃取不同之意。我來自於原高一(3)班，原任其班班長。總體上講，有較強的責任意識和領導能力。

攻讀學業，提高自己，接受大學聯考的檢驗，走向美好的未來這一共同的目標，使我們相聚在一起。能相互關心，相互理解，相互支持，相互幫助，協調一致，營造一個團結和諧，緊張有序，舒心向上的學習環境，結成一個勇於攻關，不懼挑戰，眾志成城的戰鬥集體，對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人，想法各異，愛好不同，要使學校的安排得到落實，各項活動能正常，優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作，為班集體的穩定、團結與發展做出實事。

此時，一定有人想要問，我為什麼願意擔任班長一職。

其實，要長篇大論地言辭説，我也不知道為什麼。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。例如，上學期多次集體買書，每次總能以1元或半元的優惠拿到書。或許對於個人來説這點錢不算什麼。但於我而言我覺得不論多少，那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

我想我該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我，生活造就了我。成功學家卡耐基説：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是第一步，羅曼羅蘭告訴我，只有你先相信自己，然後別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這裏，大部分是源於我的自信。當然，能力也很重要，我的信心與能力永遠是成正比的。

班長一職，需要較好的領導能力和責任心。

具體來説，首先最基本的是態度，在工作中敬業奉獻、敢於管理、敢於負責。還要以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。作為一個學生幹部，更要的是以班集體利益為重，主動為同學服務，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生幹部所要具備的最基本素質，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份責任，熱愛工作，自願犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力，學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作，怎樣才能幹得更好，這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自於大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長，一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權、慎獨、慎微，自覺的接受來自各方的監督。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班幹部“無功就是過”。

我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任”提案，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。

做班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理班級事務，使同學們的生活更加多姿多彩!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

同學們，選票就在你們手中。請細細斟酌，透出最正確的一票吧!

謝謝大家，我的演講完了!

競選班長髮言稿五年級格式 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫__，作為__中學一年級新生，我來自__一班，現為班衞生部負責人之一。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑑上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

我的演講完畢，謝謝大家!

競選班長髮言稿五年級格式 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫，作為x中學一年級新生，我來自一班，現為班衞生部負責人之一。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。

最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我將在這一片屬於我們的天空中揮灑春的汗水，為x中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長髮言稿五年級格式 篇8

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!本次我競選的職位是班長。俗話説：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我想沒有一個人不想當將軍。

我是一個活潑開朗，很陽光的女孩。我在班上樂於助人，是老師的得力小助手。我競選的職位，很難，似乎有許多事情要做。但是我相信我一定可以的!

我競選班長，是因為我從小就有管理的能力。從小，我就明白爸爸媽媽很辛苦，所以我從不讓他們操心。把各種各樣的東西擺放整齊，不在牀上吃東西。大人們都誇我乖巧懂事!而且我的腦子轉得很快，我喜歡思考數學題，我的成績很好，語文、英語、數學都很棒!每次考試，我的排名都名列前茅。

如果我有幸當上班長，我會讓大家看到一個嶄新的我;一個盡職盡責的我;一個努力向上的我;一個勇往直前的我。每天我會以最好的心情、態度管理班級，更會提升自己的學習。讓我們一起在學習中尋找樂趣，互相幫助。

當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的活動，讓這些活動成為我們展現自我的舞台。並且，我也會當好老師的得力助手，幫助同學，為同學們排憂解難，積極地參加各項活動的策劃。我也會更好地完成老師交給我的任務。如果發揮不好，我也不會氣餒，會加以更正，找出根源，下次繼續努力。當然，我也有許多缺點，我會改正。

同學們，我相信在我們的努力下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，希望大家能為我投上你手中寶貴的一票，謝謝大家!我的演講完畢。

競選班長髮言稿五年級格式 篇9

敬愛的老師、親愛的夥伴們：

大家好!

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。

假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。

我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行。

謝謝大家!

競選班長髮言稿五年級格式 篇10

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。

首先，我向各位介紹一下自己：我叫。

我並沒有詩人李白那長河之水天上來，奔流到海不復回的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那數風流人物，還看今朝的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。

我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。小時候，父親曾對我説過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。於是，我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神聖的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。

正是由於這種動力，當我站在這裏的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在中學，我擔任過班長、學生會委員。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。

我經常從同學的角度來看待我們班幹部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議和意見。

我曾從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非聖賢，孰能無過，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這裏參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。

與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，並且會做的更好，全力支持新一屆班委的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。

如果我有幸當選，我將實事求是的為同學服務，並將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。

最後我還想説：這次參加競選班長本身就是對我的鍛鍊和考驗，如果我當選為班長，我願當一名同學們的勤務員，盡職盡責地為同學們服務。在課餘時間組織各類文藝活動，豐富同學們的校園生活。我只想有個機會，用愛使我們的校園生活變的更加美好，請大家支持我，請記住我的名字。

競選班長髮言稿五年級格式 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長髮言稿五年級格式 篇12

親愛的同學們，大家上午好，我叫Becky，今天我競選的職務是 本班的班長。

今天我來競選這個職務，我想不需要冠冕堂皇的介紹自己，如果我有100%的真誠，不只會付出99%的熱情，我不敢説我是最優秀的，但我敢説我是最努力的 ，路遙知馬力，日久見人心，伴着對本班的熱愛，伴着同學們的自豪，伴着對未來的憧憬，我希望我能以臨沂人的真誠，熱情，和臨沂人的豪放，粗獷，帶領大家，與大家共創一個美好的家庭。

今天我之所以在這裏競選，我希望把我們班建立成為學校領導，老師和學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶。成為真正為同學服務的好班長。

作為班長應該有積極向上的精神，同時擁有較強的組織和協調能力，定對於處理許多的工作有很大的幫助，對於別人給我提出的建議我也會虛心的接受，同時我會將好的有用的建議落實

到真正的工作中。如果我有什麼不足之處，我會虛心向大家請教，不斷的完善自我，本《1》班是我們大家共同呵護的家，需要每個人的努力，也需要我們的團結，我並不敢大言不慚我是完美的，我也有我的不足之處，但我會努力去克服一切不足，用真誠換取大家的信賴的支持，同時也會以河南人的寬容和熱情體諒每一位。

如果我能成功被大家認可，我想倡導，民主，團結，務實，負責，致力於做好以下幾項工作，

《1》班裏的，《2》建立健全的班委管理體系《3》營造良好的學習氛圍《4》廣泛開展同學之間的交流，廣泛開展互幫互助的活動。

不管今天做出了怎樣的決定，我們都將創造歷史，然而大家選擇了我，我將帶領大家精彩的走過這段人生之旅，我會珍惜和大家在一起的日子，做每個人的真心朋友。

同學們，請相信我們河南人的熱情和豪邁，相信 我們河南人經得住考驗，相信我們河南人的領導能力，

投上你神聖的一票，我會竭盡權利，帶領大家攜手共創和諧而温馨的本《1》班。

祝所有的人開心快樂

競選班長髮言稿五年級格式 篇13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我非常榮幸的站在這裏競選班長，古人云：“羣龍不能無首。”我的目標就是成為這個班的首席。

是大樹，就要長得茂盛;是花兒，就要開得鮮豔;是班長，就要起好帶頭作用。

我競選班長，是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店裏很忙的時候，我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都誇我厲害。

而且我的腦子動得很快，只要一出現什麼難題，腦子一咕嚕一轉，馬上，答案就清晰可見。然後把它安排好。

同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經驗。可以更好地維持班級的秩序，更好地帶領班級，管理班級。

如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個奮進向上的我，一個勇往直前的我。我會以的態度管理班級，並以精神飽滿的狀態面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。

當然，我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞台。並且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃。我也會更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。

若是落選了，我也不會氣餒，這就説明我還有一些不足之處，我將會繼續完善自我。

我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的國小生活，讓自己擁有自豪的國小生活。希望大家能為我投上神聖而又寶貴的一票。

謝謝大家!

競選班長髮言稿五年級格式 篇14

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

今天我來欠費收繳班班長競聘稿，非常感謝領導給了我展示才華、競聘上崗的機會。我會好好珍惜，客觀地説明我所具備的應聘能力，全面地闡述我對於做好丸劑班長工作的總體思路和具體措施，心悦誠服地接受各位領導和評委的挑選。

通過綜合權衡自己，參加今天的競聘我有以下優勢：

第一、我具有較高的個人素質。

我思想作風正派,生活作風淳樸,為人忠厚誠實，嚴於律己，辦事講原則，講紀律，不計較個人得失。我尊重領導，團結員工，顧全大局，具有較好的羣眾基礎。

第二、我具有豐富的工作經驗。

我在公司工作已經有十八年多了，工作以來我一直在生產一線工作，從事配料、粉碎、搖丸、精包等工作。對丸劑和丸劑的生產工藝非常瞭解，使我積累了豐富的生產經驗。自99年擔任班長以來，更加鍛鍊了我的管理能力。

第三、我具有敢説敢做，雷厲風行的工作作風。

參加工作以來，我嚴於律己，寬以待人，對待工作一絲不苟，認真負責，兢兢業業地完成每一項工作任務，正是這樣一種精神，使我在95、96兩年被評為公司優秀員工，並於20__年參與車間GMP認識。

尊敬的領導、評委，作為藥業戰線的一員我由衷地自豪，今後我會傾力工作，用我的熱情開啟新的工作輝煌。如果能夠得到各位領導和同志們的信任，讓我走上丸劑班長的崗位，我將積極工作，帶好班子，做好以下幾點：

第一、做好車間管理。

今後我將努力配合主管下達生產任務到各崗位。通過制定和完善工作規章制度，統一人員管理，增強自我培養與培養下屬的意識，同時，“安排、監督、檢查、落實”作為自己工作的標準和準則。並且從實處入手，在“實”字上作文章。認真貫徹落實我廠的各項規章制度，以“標準化”作為我們的指導生產，做到“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”，且在生產管理中採取“三不放過”的原則：排查不出問題不放過、原因分析不清楚不放過、問題解決不徹底不放過，通過嚴格的的制度，使我廠在管理上達到無解可擊。

第二、出台措施，狠抓質量。

質量是我們企業的生命線，今後我將加大約束員工的力度，使產品質量再上新台階。今後我將實行責任到人，對生產的藥品進行不定期和定期抽查的方法，獎優罰劣，直接與每個人的切身利益掛鈎，嚴格考核制度，使大家在競爭中產生上進的動力。今後我還將組織藥品生產質量方面的知識學習，做好與藥品生產相適應的各項工作，以對廣大人民羣眾負責的精神確保藥品質量有新的進展。

第三、加大監督檢查力度，創新工作方法。

今後對藥品的檢查上我將集中力量,集中時間,有計劃、有針對性地開展專項檢查。檢查生產區域是否按GMP要求操作，加強對中間品，在製品的生產監控加大對成品的抽查，GMP硬件上，我會以綜合製劑車間作為檢查的重點,實行全面控制，確保生產的有效性。在工作創新方面我將實行分組管理法，將21個人分成三個組，通過評比和實行獎懲法，調動組與組之間的工作積極性，同時也培養大家的集體意識。

第四、做好現場管理，確保衞生安全工作到位。

今後對現場管理上，我將嚴格制度對有問題的地方進行及時改正，在實際操作中對GMP車間實行5S管理，根據公司的經營發展、市場營銷和GMP的需要,制定、建立健全車間管理規範，做好生產過程和結束後的安全衞生處理工作。

第五、節約成本，做好團隊建設。

今後我將努力在開源節流上下功夫，提高企業的效益。對原材料進行充分利用，從新藥研發的特點入手,分析製藥企業內、外影響因素，實現技術創新和生產過程創新，開發新工藝，儘可能地控制物耗、降低成本。包裝上我將加大控制力度，減少不必要的浪費，並努力探索新的包裝開發。團隊建設上我將嚴格勞動紀律，提高新員工的團隊凝聚力和團隊協作精神。通過車間一線實習和崗位實習,使新手儘快進入工作狀態。此外我還會以公正無私，開誠佈公的態度做好對下屬員工的業績評定。

各位領導、各位評委，俗話説，“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環境，造不出時代的偉人。”我深深地懂得，要把工作做好，光坐而論道、紙上談兵是無濟於事的，重要的是腳踏實地地去幹。如果承蒙各位領導和同事們的厚愛，讓我走上藥丸班長的領導崗位，我將用實際的行動來回報大家的厚愛。請大家相信我、考驗我、支持我！

謝謝大家！

競選班長髮言稿五年級格式 篇15

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我能榮幸地站在講台上競選這個班的元首班長，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我能夠挑當起這個重擔！因為戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。

首先，我有信心當好班長這一職，我的學習成績在優秀的水平，相信在集體中有一定的威信。其次，我有管理班級的能力，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個積極上進的好性格，熱情開朗，團結同學。

假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，能在老師不在的情況下管理班級，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛鍊的機會，我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！

請大家相信我，支持我，投給我你們手上那神聖的一票，謝謝大家！

競選班長髮言稿五年級格式 篇16

大家好！

我是，我要競選xx幼兒園大三班的小班長。

首先，我要盡力幫助小朋友們，讓你們團結友愛，有需要我幫助的，我會盡心幫助你們，一定不讓老師和小朋友們失望。

下面我要説我會的才藝，我會唱京劇，還會唱豫劇、黃梅戲等，我不光會唱，還會教小朋友們，讓我們在京劇的美妙唱腔中而陶醉；讓我們共同進步；讓我們在最後的三個多月時間裏一起快樂地成長！

我很喜歡看書，我會給你們唸書，編故事，希望我們都能養成愛看書的好習慣。

謝謝。

競選班長髮言稿五年級格式 篇17

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

這是我第一次上台演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閲讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長，不僅要做到自己好，還要樂於助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鑽研。當同學之間發生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。

作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我一定會做到愛班內的每一個同學，在學習、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學掉隊。希望老師、同學相信我、支持我，請投我一票吧！

但是，就算我沒有競選上班長，我也不會氣餒，不論誰當上了班長，都是有能力的，能勝任的，我會繼續努力，找到差距，積極向上的！

謝謝大家！

競選班長髮言稿五年級格式 篇18

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

很高興能有機會站在這裏發言。我要競選班長這一職務。我覺得班長不僅是一個稱號，它更是一份職責。它需要一位能幹的，有責任心的人來擔任。

拿破崙説過一句話：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”如果每一個人都懷有一顆上進的心，那麼人人都可以當將軍。我就是那個想當“將軍”的好士兵。

我之所以想競選班長有幾點原因：一是我學習不錯。二是我上進，樂於助人，能吃苦耐勞。三是我有許多愛好。我對自己的學習要求比較嚴格，在生活中我是開朗，活潑的。我也有一些缺點，儘管人無完人，但是我也在努力改正。

如果我成功當上了班長，我會盡到班長的責任。小到管理衞生，大到監督同學。在課堂上，我會認真聽講，積極舉手發言，做同學的榜樣；課餘，我會成為同學的好玩伴，不擺架子，與同學打成一片；如果同學學習上遇到一些困難，我也會耐心解答，絕不盛氣凌人；在閒暇時，我也會和同學一起探索大自然的無限奧祕……我還會和同學一起創辦一個興趣小組，專門討論生活中的小事，發現生活中的美。

然後，我還會做老師的小助手，幫忙拿本子，發本子，管理好班級秩序，班級搞活動時積極參加……只要老師吩咐，我會第一時間照辦，絕不讓老師失望。

對於競選班長，我也有一套自己的原則：全心全意為班級服務，不擺架子，不盛氣凌人。羣眾的眼睛是雪亮的，大家可以一起監督我。

當班長，難免也會犯錯。如果我在“辦公”時失誤了，我也不會遮遮掩掩，我會大膽承認錯誤，並及時改正。

如果是花，就要散發芬芳；如果是露珠，就要滋潤大地；如果是風，就要推動船隻；如果是班長，那麼我就要做一位出色的！

這是我的心聲。我願意為班級貢獻自己的一份力。

但是，如果我失敗了，我也不會氣餒。因為我知道成功是靠一點一滴磨礪的結果。我不會為此而止步，我會不斷努力，研究“兵法”，等待下次“凱旋”！

“天行健，君子以自強不息。”我會不斷前行。請大家相信我，給我一個磨礪的機會吧！請大家投上寶貴的一票！我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長髮言稿五年級格式 篇19

尊敬的老師，親愛的同學：

大家上午好！

相信每個人都知道我，但我還是自我介紹一下，我叫，十九年前的一天，我來到這個世界上。時間像水一樣，回顧十多年的成長經歷，有一些可以拿出來分享。

成為一名班長不僅是一種榮譽，也是一種責任。我知道在這條道路上有很多挑戰，但我有信心，因為我的熱情，我的毅力和我的工作態度，我可以承擔這個負擔。

如果我不能當選，我將不氣餒，我將努力提高自己的能力，同時希望我們班在班委會的管理，下變得更好。

請給我投上寶貴的一票，給我一次施展才華的機會。謝謝大家！

非常感謝。

競選班長髮言稿五年級格式 篇20

各位領導，各位同事：

大家好!

我是___，今天很榮幸，能夠站在這裏，和同事們在一起參加這次競選，首先要衷心感謝公司領導給我們提供了一個鍛鍊自己的機會、一次展示自我的平台，也衷心感謝大家對我的關心和信任。

競爭是殘酷的，但也是企業發展所必須的，沒有競爭機制，就沒有進步的原動力，也沒有那麼大的推動力加快企業的發展，建立競爭機制是企業發展的必由之路。

班組是企業的細胞，是企業的基礎。班組長是企業基層的管理者，承擔了一個兵頭將尾的角色，在企業管理中起承上啟下的作用，企業的大多數工作是以班組進行的，只有班組充滿活力，企業才有希望。

競選班長的目的是處理好班組的各種事情,搞好同事之間的關係。班長是一個班組的領頭羊,有責任管理好班組事務，處處維護好班組榮譽,應該具有統御全局的大德大能,相信自己是夠條件的。

首先，有能力處理好班組的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢， 保證做到將班組成員的積極性都調動起來，使每個班組成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。

其次，還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。

再次，相信自己能夠為班組的總體利益犧牲一己之私，必要時，還能“忍辱負重”。

最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

最後，希望領導給我一次鍛鍊的機會!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班組工作一定能搞得十分出色。

我的演講到此結束，希望同學們投我一票.

競選班長髮言稿五年級格式 篇21

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

很高興能有這次的機會來競選班長這個職位!

班長是一個光榮的職位，它不僅需要為同學們服務，而且還需要有一顆強烈的責任心。同時它需要一個有能力，有奉獻精神的人來擔當，我不敢説自己是最合適的，但我敢説自己是最努力的!

首先，我有足夠的信心當好班長;其次，我有當班長的經驗以及管理班級的能力，敢於負責;再者，我有平易近人的好性格，熱愛集體，團結同學，能夠處理好班級事務和同學們間的關係;還有一點不容忽視，我會在大四畢業後直接參加工作，意思就是我有充足的時間來為大家服務!

假如我競選上了班長，我會做好老師和同學們間的橋樑，及時為大家解疑答惑;我會努力續寫14班的輝煌與榮耀;我會讓14班變成一個更加團結向上，積極進取的集體;我會在適當的時間多組織一些班級活動，給大家留下大學裏最深刻和美好的回憶;我會在第一時間把自己獲知的各種最新的就業信息共享給大家。

可能我不是一個很好地學者，但我一直努力讓自己成為一個實幹家。

我渴求每一個鍛鍊自己的機會，也希望能用自己的力量讓大家變得更好!

請大家支持我，投給我神聖的一票。給我一份信任，還你十分滿意!

謝謝大家!

競選班長髮言稿五年級格式 篇22

尊敬的老師，親愛的同學：大家好!

我叫方穎，你們對我應該很熟悉吧!在數學課上，我總是開小差，老師叫我回答問題時我也只能摸摸腦袋然後不好意思的跟老師説：“老師，對不起，我不知道”;在語文課，我也總是嘰嘰喳喳講個不------雖然我是一名普通的國小生，但是我會盡我最大的力量去改正，去做一名優秀的學生，一名優秀的少先隊員，如果我哪裏做錯了的話，你們可以隨時告訴我，我一定會改正缺點、發揚優點，讓我向你們學習，做一個好班長。

如果我能在這次班長競選中脱穎而出，那麼我會努力做到以下幾點：

1、假如我當上了班長，我會樂於助人、做到不亂丟果皮紙屑;不要亂摘花草、亂砍樹木，(我們也可以做一個提示語，例如小花、小草、小樹、木頭，也有生命，請愛護他們的家);不在公共場上大聲喧譁等等。但是，即使我沒有成為班長，我認為這本來就是我應該去做的，也是我們每個人都應該做的。

2：設計一個週日表。週六上午，出去跑一跑步，跟朋友出去玩一玩;或者去圖書館看1個鐘頭的書，下午學英語，週日上午補奧數，下午再去學英語。3：做到每天要遵守原則。8：00準時到學校，中午放學回去吃飯，做到不挑食，下午不逗留，放學按時回家。

希望大家能支持我，把寶貴的一票投給我，謝謝大家，我的演講完畢。

競選班長髮言稿五年級格式 篇23

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好！

今天我很榮幸，能夠站在講台上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。

我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞台上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的願望，但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時，我的心情無比激動，恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始，爸爸媽媽都挺支持我，後來他們一致反對，説：“這樣會影響你的學習”我説：“重在自參與，我想試試，看我有沒有這個能力！”經過幾次反覆的思想鬥爭，我決定一定要去競選，一定要當上班長！我喜歡，我選擇！

“火車跑得快，全靠車頭帶”！如果我當上了班長，我願當一頭小黃牛，勤勤懇懇，任勞任怨，全心全意為大家服務！在平時的生活中，我會以身作則，處處起到模範帶頭作用，把好的學習方法，好的習慣送給大家，共同進步！做老師眼裏的好學生，做父母心中的好孩子，做同學身邊的好夥伴。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是秀的，但我將來一定是最棒的！

我的演講完了，謝謝大家！

競選班長髮言稿五年級格式 篇24

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好！

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，因為我思路清晰，遇事冷靜，這樣就能處理好一些突發事情。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我很樂觀、誠實、善於堅持。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！

同學們，如果我競選成功，我會繼續發揚我的優點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組，選一個學習比較好的同學做領頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分分高，然後給那個小組頒發榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衞生。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧！

謝謝。

競選班長髮言稿五年級格式 篇25

各位老師、同學們:

大家好!

在這陽光燦爛的日子裏，我們迎來了我們班的班長竟選活動。今天，我也來參加了!

在過去四年多的時間裏，我勤奮學習，努力學好每門功課。我知道一人紅，只能紅一點，大家紅，紅一片，所以對於老師安排的各項工作，我總是一絲不苟地完成，同時也在努力地幫助同學一起進步。

如果今天有幸被選上班長，我會竭盡全力為班級爭光，嚴格要求自己，發揮我的特長，以身作則，時時刻刻為同學們樹立三好學生的榜樣，絕不辜負大家對我的信任!

當然，我也知道在竟選班長上不會是一路順風的。如果沒被選上，我不會氣餒，我會積極應對，再接再厲，爭取下一次竟選!同時我也想對大家説一句：既然是花，就要努力開放;既然是樹，就要長成棟樑;既然是石頭，就要鋪成大路;既然是班長，就要綻放光芒!

請大家相信我，支持我，投我一票吧!謝謝大家!

競選班長髮言稿五年級格式 篇26

老師們，同學們：

大家好!

今天我競選的職位是班長。

我叫___，我之所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衞生成為最好。雖然我不是各方面都突出，但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學的意見，樂於與他人合作。自己的缺點，我會努力改掉……

如果我當上班長，我一定盡心盡責的為班級服務。不管做什麼事，我一定起一個領頭作用。另外，我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那麼的好;讓教室每天都是那麼的整潔，乾乾淨淨的，看着就讓人舒服;讓學習的環境有一個大變化!也許有人會説，這肯定只是説説而已吧。但我會用我的實際來證明着一切的。

如果選不上，我也不會氣餒，我還會好好努力，改正自己的不足之處，爭取下次選上。

同學們，請將你們那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但我將來一定是最棒的!

謝謝大家。

競選班長髮言稿五年級格式 篇27

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天很榮幸，能和那麼多樂意為班級做貢獻的同學一道，競選班幹部職務。我競選的是班長！

假如我是班長，我一定會高標準要求自己，好好學習，好好工作，爭做同學們的好榜樣！

假如我是班長，我絕不會“外甥打燈籠——照舊（舅）。”我會努力改正自己所在的問題，盡力的讓成績更上一層樓。雖然我“草把做燈——粗心（芯）。”但對於班長這個職位來説，我一定不會有半點馬虎的。

假如我當上了班長，在學習上一定會“百米衝刺——分秒必爭”，但絕不會“拔苗助長——急於求成。”

假如我是班長，我一定努力做好老師的好助手，同學們的好幫手，為大家排憂解難。

請相信我，投上你們那神聖而又寶貴的一票吧！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長髮言稿五年級格式 篇28

尊敬的老師、同學們：

大家好！

今天走上講台，我競選的職位是本班班長。

班長，是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味着責任和奉獻。為老師，我要做一個稱職的好幫手：協助老師，做力所能及的事情，並管理、團結好班級，讓我們的班集體有凝聚力，有激情，有活力；為同學，我力爭做一個稱職的服務者，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的温暖，構建良好的同學關係。對自己，我會以身作則，嚴格要求，在做好班級工作的同時，認真學習，刻苦、努力，在各方面做同學們的表率，為了班集體的榮譽和利益，就要勇於付出。

生命如同流星，在漫長的時光隧道里一閃而過，而我們來過，有和煦陽光的相伴，有料峭風雨的相隨，但因為有了大家的陪伴，我才更能感受到成長的責任，體會到集體的榮譽和團結的力量。一座橋樑，架起的是和諧，承擔的是責任，我會堅持做好，但我也有很多缺點，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好。

謝謝大家。

競選班長髮言稿五年級格式 篇29

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

出現在我腦子裏了，但是大學是另一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但並不等於真正的事件，所以我可能會犯錯，但我相信如果我當選總統，我們肯定會幫助我正確的。人們不認為我的優點時，監控之前，但我的人格，我是那種內向和外向但偏外向的人，內向讓我三思而後行，首先冷靜果斷處理各種繁瑣的事情，外向，讓我熱情奔放、團結同學的人，敢於迎接新的挑戰。我的愛好是攝影，我是一個人拿起放下，就像好，討厭離開，分別，想用我的眼睛來記錄所有的好，這也讓我更加珍惜和熱愛生活。

如果我成功當選班長的班，然後我將首先做到以下幾個方面：

1、協助委員會的學習在早上獨立研究和晚上課。每個人都是本科線旁邊進來，我不認為是我們共同的痛苦，所以我們不能懶惰，我們需要證明自己，高中競選班長髮言稿無論在哪兒，我們都是最好的。

2、協助組委會進行各種活動豐富人們的生活。我們學習酒店管理專業，我相信理解專業的人都知道，這個專業的競爭力體現在兩個方面，一個是我們的英語水平，另一個是我們的社會能力，只有更多的交流，我們可以提高我們的社交能力，同時也能讓你快速熟悉交流，作為一個整體。

3、協助勞工委員會成員做好清潔，我相信一個良好的環境對學習和生活是美好的，但也會為我們班贏得更多的榮譽。

以上僅是我個人的一些想法，來到大學，我們面臨着一個新生命並重新啟動，各種各樣的挑戰，並接受挑戰，超越自己，這是最好的生活的一部分，高中競選班長髮言稿我不敢説我將會更加好，但我將學習，認真負責，積極的工作態度去面對未知的東西，人，我的觀點是不一樣的，我會聽他們的想法後再考慮我的想法，然後改進，並始終保持足夠的與外界溝通和交流，第一次根據形勢的發展，調整我的計劃，希望大家能給我一個機會讓它變成現實，我相信我可以勝任班長的位置，鮮豔的顏色，和大家一起為青春生活生活畫卷塗抹的絢麗輝煌!非常感謝你。

競選班長髮言稿五年級格式 篇30

敬愛的老師，親愛的同學：

今天我走上講台參加班長競選活動。我由足夠的勇氣和才幹，堅強的毅力和勇於拼搏的決心競選班長一職。

我叫戚澤鑫。我會打乒乓球，會彈鋼琴。我這個人很有愛心，當看到流浪人時，我會給一頓飯錢；當我看到流浪小動物時，我會毫不猶豫地給他們一些東西吃。我的數學和語文成績都可以，在班上是中上等，但我的英語不好，不過我相信，只要努力，英語成績一定會上去的。

要競選班長我會怎麼做呢？我覺得第一就是“收買民心”。我覺得假如真的當上了班長，最重要的肯定是讓其他同學服你。不要以為讓同學服你就是天天擺個班長的架子在同學面前耍耍威風。而是應該處處為同學們着想，有什麼好東西，先讓給同學們，還要敢於承擔責任，看到有同學之間發生矛盾，應該趕快勸解。這樣同學們才會尊重你這個班長。

假如我當上了班長，我一定會充分發揚民主。就拿選人做學校的值周生來説吧，我會先讓大家毛遂自薦，如果人數比較多，那麼就讓大家投票表決，這樣是不是比較公平？

好了，就説到這兒吧，希望大家拿起手中那神聖的一票，投給我吧。

謝謝大家。