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三好學生演講稿3分鐘(通用17篇)

三好學生演講稿3分鐘(通用17篇)

三好學生演講稿3分鐘 篇1

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”公元20__年3月羣雄逐鹿,五四班掀起了競選“三好學生”的軒然大波。

三好學生演講稿3分鐘(通用17篇)

戰鼓敲響,旌旗揮舞,教室裏風聲鶴唳,草木皆兵。徐老師鄭重其事地佇立於講台上,煞有介事,口齒伶俐地講述着競選三好學生的大事。

我心中暗喜,對手除了“臭名昭著”的姚辰栩,“遺臭萬年”的姜明浩,“江湖散人”賴彧桐,“一代天嬌”劉芷玥,“浪跡天涯”的周遠航,就基本上是平民百姓了,我這次真是穩操勝券。我在下面打小九九,同學們卻渾然不覺。

“首先,我們要考慮他的品德,平時幫沒幫助老師,是否熱愛學校。有些人回家抱怨學校的伙食不好,説同學不跟他玩……”

這番話,把同學們説地雲裏霧裏,我卻一清二楚:這話裏有骨頭。這其實暗裏就指我。老師這招,叫指桑罵槐。

真是笑裏藏刀啊,我心想。

這時,老師瞟了我一眼。這如針錐、如刀刻、如劍刺一般犀利的眼神,更是讓我毫無希望。

我失望地咂咂嘴,心裏像潑了盆冰水。但是我還是在心中苦苦祈禱着幸運的降臨。

同學們開始筆走龍蛇。片刻,激動人心的時刻降臨了——結果出來了。我的心都要跳出來了,又好像急到了嗓子眼。

“獲得三好學生的是——

高語彤、慕容豪!”

我的臉瞬間像醃黃瓜似的,手上都出冷汗了,再看看高語彤笑臉盈盈的模樣,慕容豪滿面春風,心更是沉入了無底深淵。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,學習之路是漫長的,雖然我暫時失利,但我要像挑山工一樣持之以恆,腳踏實地地爭取當上“三好學生”。

三好學生演講稿3分鐘 篇2

敬愛的領導,親愛的同學大家好:

我叫劉嘉祺,是七年級三班的學習委員。我很榮幸今天能夠站在這裏參加競選市級三好學生,也非常感謝大家給予我這個機會。作為同學們推薦的候選人,不管結果如何,我都會以此為動力,更加好好學習,不斷鍛鍊和提高自己的能力。

思想上,追求樸實。我嚴格遵守《中學生守則》、《中學生行為規範》,積極參加學校的各項活動,尊敬師長,關心集體,團結同學,樂於助人,關愛社會。

學習上,追求精益。雖然我不是最好的,但我很努力,做到課堂上,專心聽講,積極回答問題;課堂外,不恥下問,温故知新,努力使自己各學科均衡發展。

文體上,追求廣博。我積極參加體育活動,愛好球類運動,堅持跳繩,體育成績優秀。

此次參加評選,我希望獲得成功。這榮譽對我,也是一種鞭策,一種動力。它能鼓勵我在今後的學習,成長中更加努力上進。但常言道“重在參與,享受過程”如果不成功,我也決不會灰心喪氣,我的座右銘是:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水”,我堅信勤奮是一切成功的基礎,無論結果如何,我都要盡我最大的努力做好每件事。在今後的生活中經受各方面的考驗和鍛鍊而取得更好的成績。

謝謝大家。

三好學生演講稿3分鐘 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是---。懷着激動的心情,我來到這個講台上,我首先感謝老師、同學們給我這次機會,讓我站在這裏競選三好學生,同學們給我一個機會,我將給大家一個驚喜。感謝學校給了我們這樣好的環境,讓我們在這裏認真學習,完成學業。成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績,就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。三好學生是動力,能讓我更加努力學習,讓我更自信,更有責任心。假如我當上了三好學生,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,一定會使我們班形成一個團結向上、積極進取的集體。

背上書包總是很沉很沉,它裝載了我很多的夢想,肩上的擔子總是很重很重,它激勵我勇敢向前,理想的天空總是很晴很晴,它給了我無限遐想的空間。花園村二小是一片沃土,培育了一批又一批優秀的人才,我很想躋身行列之內,用我的微微之力,去創造美好的未來。

如果理想是天空,奮鬥便是彩虹,沒有彩虹的天空是灰暗的,讓我們為理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹。老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任。謝謝大家。

三好學生演講稿3分鐘 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的。此時此刻,作為院“三好學生”代表發言,我感到非常榮幸和激動。首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持!

回顧進入商務學院一年來的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,這無不凝聚着老師的辛勞,凝聚着院領導的關懷!

“讀書使人明智,讀書使人聰慧”,尊敬的各位領導、老師,是您們讓“書香溢滿校園,好書伴我們成長”,是您們用温柔的心營造了一個快樂的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識的海洋盡情遨遊,在這裏,真誠的道一聲:“老師,您辛苦了!”

的教育家陶行知曾説:人與知識的關係是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它,反之,知識也將不會青睞你!每個人都有適合自己的一套學習方法,美國學者本傑明·斯洛特曾這樣説過:一個能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個捨得,三個刻意”,四個捨得乃是:捨得花時間學習,捨得開口學習,捨得動腦思考,捨得在學習上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一直是指點我學習不斷進步的金玉良言,希望在座的各位同學也能從中得出有益的啟迪。

親愛的同學們,新學期開始已經一個多月了,我們應該自己勉勵自己,“鍛鍊使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收穫,此乃人盡皆知的道理。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等着我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在湖南商務學院這片沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛鍊、合作、勤勉”為友,那麼今天我們以學院為榮,明天學院定以我們為榮。

祝各位領導、老師身體健康,工作順利!祝同學們學業有成,前程似錦!

謝謝大家!

三好學生演講稿3分鐘 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我叫,來自*年級*班。陽春三月,拂面而來的春風帶着生命的氣息,在這萬物復甦、欣欣向榮的季節裏,我有幸得到了這個機會,來參加市級三好學生的競爭演講。在此,我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的大力支持。

在近*年的高中生活中,我得到了許多鍛鍊。在漫長的、並不平坦的人生路途上,我的腳步已經越來越穩固。在學校生活方面,我勤奮學習、刻苦努力,通過不懈奮鬥取得了優異的成績,多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團支書和英語課代表,我積極完成老師們給予的任務,熱情地為同學們服務,出色地擔任了溝通老師與同學的橋樑,受到了大家的尊重與認可。除此以外,我還主動為班級做貢獻,在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課餘時間,我擁有廣泛的興趣和愛好,並且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質更優雅,乒乓球鍛鍊則帶給我更敏鋭的反應能力。我擅長書法,熱愛繪畫,成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎和中國國際青少年藝術節*賽區吉他專業金獎。在生活中,我孝敬父母,生活儉樸,不攀比,養成了良好的生活習慣。

如今,我正以樂觀向上的生活態度迎接着每一天的挑戰。畢竟,成績只代表過去,未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功,我一定會在各方面更加努力,令這份榮譽更加光彩。如果失敗,我也絕不會灰心喪氣,我會認真找出自己的不足,加以彌補,逐漸縮小與成功者的差距,甚至超越他們。

各位老師,各位同學,此時此刻,我衷心地希望你們能夠給我一個機會,讓我獲得你們的支持,從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我,我一定不會辜負你們的厚愛!

我的演講完畢,謝謝大家!

三好學生演講稿3分鐘 篇6

尊敬的老師們、親愛同學們:

大家好!我是洪子驍,今天我又一次站在這個競爭舞台上參加區三好學生競選,心情無比激動,回想往事,感慨萬千,展望未來,信心百倍。新一輪區三好學生競選,我相信自己是非常合適人選。

其一,我性格開朗,善於與老師和同學們交朋友,樂於助人,有一顆為集體、為同學服務炙熱心。

其二,我工作能力強,歷任班級課代表、中隊長等職務,有着豐富工作和管理經驗。我認真負責,熱情執着,並深深愛着我們這個大家庭;我集體責任感很強,記得上次跳繩比賽,由於我身體原因,我媽媽不讓我參加比賽,我央求了很長時間,並且寫下了保證書,媽媽才終於勉強答應了,後來由於我們班同學共同努力拼搏,我們班獲得了全年級第一名好成績。

其三,我學習成績連年優秀,在班上一直名列前茅,去年參加全國奧數競賽,獲得了銅獎。

其四,我有許多興趣愛好,愛好讀書,會畫畫、踢球、下圍棋等,我還是圍棋業餘四段棋手。這一切,都給了我競選自信和勇氣。五年來,在老師辛勤培育下,我獲得了長足進步。老師給我評價是:做事認真、主動,組織能力強;同學們給我評價是學習成績優秀,舉止大方;我給自己評價是:充滿自信,喜歡挑戰,樂於奉獻。

假如這次我當選了,我會把它看作是我不斷努力完善自己動力,我會以更加堅強、樂觀心態面對未來人生更多挑戰。我願與同學們一起把老師教誨牢記心間,讓美麗校園熠熠生輝。

敬愛老師們,親愛同學們,相信我!請為我投上神聖一票吧!今天你們給了我信任,明天我將不辱使命,還給你們無限精彩!!

再一次感謝大家!!

三好學生演講稿3分鐘 篇7

大家好!

十分榮幸能站在這裏參加本屆校學生會主席團成員的競眩我競選的職務是學生會副主席,我相信,在座的各位都是三峽學院的皎皎者,實力不可小覷,但,我充分相信自己的能力。所以,今天,我能夠站在這裏挑戰主席團!

站在這裏是需要勇氣的,説這句話更需要十足的信心。學生會是什麼?它不是凌駕於同學之上的一個機構,而是一個同學的幫手。

可以這樣説,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表大家利益的組織!學生會是老師與同學間溝通的橋樑,學生會應該是值得我們全體同學依賴一個家!學生會的幹部必須有肯幹實幹的精神和不怕一切大膽開展工作的勇氣,在學生中起到領頭作用,做任何事都要有強烈的責任感,認真履行自己的職責,才能無愧於心。

尤其是作為三峽學院學生幹部的我們在通訊社任職期間,在做事方法與工作模式方面得到任書記的悉心指導,與部門另兩位負責_膽的策劃、組織、舉辦了首屆(三峽大學生)封面模特大賽;此期間多次與校內相關部門領導交流,工作能力得到了較大的提高;

同學們,是老師們的關心讓我變得勇敢大方,是你們的支持讓我有今天的機會。成績代表過去,未來的路還很漫長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

同學們,我是農民家的孩子,我更知道什麼叫知恩圖報。從小到大一路上都是辛酸坎坷,我比誰都能明白什麼叫塌實勤奮,什麼是吃苦耐勞,什麼叫不遺餘力的付出!

這雙手,是勞動的手,是勤奮的手;這顆心,是淳樸的心,誠實的心,是敢拼敢闖的心!

所謂天行健,君子以自強不息,我相信這世界上一切偉大的工程都是人類創造的,我們年輕,有的是精力,有的是希望,有的是施展才華的勇氣和信心!

詩人艾青曾説:為什麼我的眼裏常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,而今天我要説的是:為什麼我的心裏常懷着感動,因為我知道滴水之恩,當湧泉相報!

兩年來團委的老師、我的輔導員賜予我的每一次幫助我深都深深的記在心上,同學們、朋友們對我的每一次鼓勵都讓我感動萬分,現在,我真的應該為大家做點什麼了。

此時此刻,再多的話語都是空談,唯有樸實的行動才能證明我自己。

我承諾,只要同學們給我一個機會,我會認認真真的學、塌塌實實的做,讓老師滿意,讓你們放心!

謝謝大家!

三好學生演講稿3分鐘 篇8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

現在正值陽春三月,我,帶着春天的氣息,懷着激動的心情與勇氣,來到這個講台上。

今天我很榮幸參加爭取市三好生的名譽,我能夠參加競選,説明我的成績已經得到了大家的肯定,在這裏非常感謝學校給我們提供這樣一個機會,來最大限度的展示自己

兩年前,我帶着心中無限的暢想,進入夢寐以求的中學學習,以無限的熱情尋求知識。為了實現胸中的雄心壯志,我一直把學習當做自己的第一任務。從來不肯放鬆一絲一毫,認真聽課,積極思考。 平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,以前只覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,但現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益。幫助別人的同時也在幫助自己。在生活上我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,我始終貫徹着這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及事上,我從不滿足現在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。

我是一個樸實的人,獎狀並沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰功,也沒有一技之長,但我嚐到了學習的樂趣,明白學習的重要性,有學習的積極性。

面對這一系列學習任務,我並不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,學習是一種幸福。累了之後,得到的知識就是自己的了。我喜歡學習,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。

今天我站在這兒,不僅是為了爭取市三好生的名譽,也是為了豐富自己的閲歷。競選的成功與否,演講是一方面,但更多的是大家有目共睹的表現。

老師、同學們,請相信我、支持我吧!請記住我——一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!我一定奮發圖強,努力學習,德、智、體全面發展,以此來回報大家對我的信任!

三好學生演講稿3分鐘 篇9

尊敬的校領導、老師、教官,親愛的同學們:

大家早上好!今天,很榮幸能成為xx學校文明學生候選人之一,在此,非常感謝校領導、老師的細心栽培和關愛,感謝同學們的支持和幫助。

為了讓大家更瞭解我,下面我向大家簡單的介紹一下我自己:

市級三好學生競選演講稿市級三好學生競選演講稿我是來自計算機系0907班的,我在班上擔任副班長一職、在學生會中擔任計算機系團總支的書記,擔任此職務後,給自己增加了很大的壓力,但是這一切最終都成為了我做好表率的動力;在學習方面我嚴格要求自己,憑着不斷對個人目標和知識的強烈追求,不斷學習不斷創新,爭取更好的成績。

在班上能做好帶頭的作用,在學生會中能起到模範作用,認真做好班級管理工作。特別是在本學期開學以來,xx班班級評分連續六週榮列計算機系第一名。在老師們辛勞的教導與同學們的鼓勵下,我很榮幸能夠在上學期期末考試中,成績榮獲全班第二名,我還曾榮獲過xx級word創意排版三等獎班級flashmv創意設計第一名班級word排版比賽三等獎等獎項,曾被評為社會實踐積極分子稱號及榮獲中國移動獎學金。

在去年9月份開學以來,我感受到了老師們的親切,同學們團結互助的友情、同學們無比真誠的愛心、同學們舉止文雅的文明。因此,我暗下決心,我一定要融入其中,從而提高自身素養。當我真真正正的融入其中,能在班上做到團結互助,我更加感受到了為學校、為系、為班集體爭光的光榮。

有一句俗話説,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑着自己的耐力默默前行。參選十大,我獲得了戰勝自我的勇氣和信心,我又向自己的目標前進了一步。同學們,只要你願意,你也可以和我一樣,一步一步靠近自己的夢想。我始終堅信一句話只為成功找理由,不為失敗找藉口。

若我有幸榮獲十大文明學生稱號,我會更加努力學習,嚴格要求自己,為學校服務、為同學們服務,在校起到模範帶頭作用,爭取更大的成績,為建設文明校園、優良校風付出微薄之力。若不幸落選,我將檢討自身的不足,不斷完善自我,以十大文明學生的標準嚴格要求自己,不斷進步!

而我的宣言是:不鳴則已,一鳴驚人!不飛則已,一飛沖天!

憑着這份堅持和鼓勵,我希望能榮獲此獎項!

在這裏,我要再此對所有關心和幫助我的老師和同學們説聲:謝謝!

最後,希望大家記住我的名字,請為我投上你們那寶貴的一票吧!

我的發言完畢,謝謝大家!!!

三好學生演講稿3分鐘 篇10

大家好!

我是來自高一(8)班的顧靜怡,今天代表獲獎同學發言,我感到非常榮幸和激動。

首先,我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,同時也謝謝支持幫助我們的同學!謝謝學校給了我們發揮才能的空間,謝謝老師給了我們知識和勇氣,謝謝同學給了我們無限的關心愛護和支持!

回顧進入杭九中一年來的學習生活,我們取得了一個又一個新的進步,當然這離不開我們的努力。學習不僅自己要努力,而且要懂得欣賞他人,學習別人的長處,用優點來補充自己學習方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學習,而且還不斷學習瞭解課外知識。學校不僅為我們營造良好的學習環境,而且還教育了我們做人的道理,尊敬老師,與同學互相幫助,友好相處。我自信,我快樂,學習的道路上充滿着酸甜苦辣,需要我們用堅定的信念去克服。

親愛的同學們,新學期開始已經兩個多月了,我們應該多多勉勵自己,“鍛鍊使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收穫,這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾説:人與知識的關係是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它,反之,知識也將不會青睞你!

美麗的校園裏有書聲朗朗,明媚的陽光下亦有同學們健康成長的身影。作為新一代的青少年,我們不能“一心只讀聖賢書”,勤學之餘,我們需關心時事,孝敬父母,奉獻愛心,致力環保,勤於鍛鍊,勇於實踐,充分發揮每個人的特長,提高自己的綜合素質,展現出七彩陽光般的美麗。

同學們,我倡議讓我們攜起手來,謹記“勤奮、進取、求實、創新”的校訓,在同一片藍天下,爭做陽光學子,爭做快樂學生,為共創和諧校園而努力!

親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等着我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這隻能是我們出征的戰鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在杭九中這片沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛鍊、合作、勤勉”為友,那麼今天我們以學校為榮,明天學校定以我們為榮。

謝謝大家!

三好學生演講稿3分鐘 篇11

成功就像一座平衡的秤,一邊是努力,一邊是快樂,付出的多,收穫的也多。---傅佩榮

這句話是本人一直以來對人生中每一件事情的對待。在生活上,勤勤懇懇,做到自己的事情自己做,舍友的事情幫着幹。即使是小小的幫忙打打飯,也是種助人的快樂。還有平時喜歡把我的宿舍當成自己的家,讓這個“家”時時保持清潔,並通過努力,作為舍長的我積極組織讓這個“家”在院裏和系裏都獲得了獎項。很欣慰,因為小小的付出,我有了很多的收穫…有付出就一定會有收穫,難道不是麼? 在工作上,從開學一直擔任文娛委員以來,我一直感到很開心!以前中學時代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作,因為我喜歡跳舞、畫畫、唱歌,它們不只是我的興趣愛好,也成了我的優勢。秉着對它們的一股熱情,面對它們,我總會努力認真去對待,積極完成,喜歡追求完美,即使無法完美…所以,在學校多次組織活動中,我都會去勇躍參加,如參加學校健美操,元旦晚會表演,女生節小品,並獲得多次獎項。如今還有大合唱,同時在班裏組織活動參加此次藝術節文藝匯演。每天的練習是不可避免的,看到了同學們的累,也看到了汗水的微笑。累並快樂着!這些活動不僅活躍和豐富我的大學生活,而且讓我對人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛鍊能力,奉獻社會”。

在繁忙的工作中,同時找到平衡點,努力學好自己的專業知識。望自己不僅學習刻苦優秀,各方面素質都要做到更好。這是個競爭的時代,有成功者就必有失敗者。不但會協助老師管理好班級,工作踏踏實實,而且學習上堅持不請假,不早退,別讓每一個學習的機會流失! 有人説,“服務永遠是生命生存與發展的命脈”,所以不管任何時候,我都將是將這個要求與實踐相結合,把班級的利益放第一,時刻告誡自己,一言一行都代表着我們文祕班,把服務奉獻給身邊的人。做個良好的大學生並不容易,做到優秀更是不容易!不甘落後,積極進取,努力學習。即使在工作上耽誤了學習,但我是不會輕易言棄,決不負家人、親戚、老師、朋友們期望!這是一份責任,也是使命感! 讓青春在奉獻中燃燒,這不是一句空話,而是實實在在的行動。平時除了上課也會多利用課餘時間看些課外書,同時還會多做些有利於身心的活動,如練瑜珈等。 真誠的對待每一位同學,這是我的原則。對學習和生活上遇到困難的同學,我都會盡自己所能,及時地伸出援助之手。我想也許,這就是同學們一直對我肯定與信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”發展,回報父母,回報社會,希望一直在實際行動中不斷實踐自己的理想,得到老師和同學們的肯定。是父母給我提供了學習的機會,是學校給予我學習的平台,是老師們給予了我知識,幫助我在人生的道路上不斷成長…沒有他們的辛勤付出,就沒有今天的我,健康着,進步着…

三好學生演講稿3分鐘 篇12

我是四年五班的郭翔宇,現任二一九國小副大隊長、四年五班中隊長。今天我能夠走上這個講台,參加這次“鞍山市三好學生”的競聘演講,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。

回顧在二一九國小的四年學習生涯,我在老師、同學們的幫助下,注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人,學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出,使我多次獲得“全優生”、“行為規範生”、“英語學習小博士”、“優秀班幹部”、“奧數競賽年組第三名”等榮譽稱號。此外,我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在20xx年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上,我的參賽作品《美麗的別墅》獲得了優秀作品獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上,我獲得了樂器比賽一等獎。

20xx年,學校興建計算機網絡幹線工程,我動員爸爸贊助了價值一萬多元的施工材料;在校園的綠化工程中,我拿出我所有的壓歲錢購買了250多盆鮮花捐獻給學校,做出一點小小的貢獻。由此,我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到:成績屬於過去,在今後的日子裏,我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己,刻苦學習,修身養性,用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

謝謝大家!

三好學生演講稿3分鐘 篇13

大家好,我是____

今天能站在這裏,純屬偶然。

為什麼説偶然呢,因為,_是個人才濟濟的地方,164班是一個優秀的集體。個人認為,班級前二十幾名的同學,時機適宜,誰考班上第一名都有可能。媽媽對我説:考了第一名,不要有壓力,這一次已證明了你有考第一名的實力。以後,出現名次上下浮動都很正常,以平常心對待。

先説明一下,因為時間緊,這份發言稿是我和爸爸媽媽一起寫的,下面就孩子的學習和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下: 1、關於分數。

從國小開始,爸爸媽媽對我就是這樣要求的,只要學習態度好,考試考多少分都不會怪我,所以,我考試對分數沒什麼壓力,所以很少有發揮失常的時候,成績也差不到哪去。我的經驗就是:像考試一樣做認真做作業,像做作業一樣地輕鬆考試。

國中了,媽媽重新告訴我:考試,只要考出你的真實水平,就可以。比如,某次考試,你的真實水平是90分,你考了90分,就很好。如果,因為某種原因,你只考了70分,那爸爸媽媽就會為你遺憾,因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家,分數引起的反應基本上是波瀾不驚的,考100分也好,80分也好,沒什麼太大的反響。人生處處是考場,從容面對,考出自己真實水平就好。在我們家,物質也不與分數,成績掛鈎。

物質上的東西,能給生活帶來便利,而爸爸媽媽的經濟能承受的,就會給我買,與成績沒關係。爸爸媽媽認為,那種掛鈎很容易培養孩子的功利思想,而偏離了學習和生活的本質。我身上不缺零用錢,錢包裏有一張銀行卡備用,家裏的小盒子裏,爸爸媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸媽媽的理念是,在當今充滿誘惑的時代,孩子不缺錢、不缺愛,到外面走彎路的概率就要小很多。

2、享受生活。

教育的最終目的是讓孩子有能力創造幸福生活,享受生活。

我們覺得,享受生活,不要説等你長大以後,而是從今天開始,從現在開始。有一次,一位奶奶對我説,你父母對你這麼好,你一定要好好學習,長大報答你的父母。媽媽更正了這種説法,對我説:對父母的報答不是很高的分數,而是從現在開始,好好活着,每一天。

所以,學習只是我生活重要的一部分,但不是全部。交朋友、看電影、打扮漂亮、和小狗狗玩、適當上網玩遊戲放鬆、去鄉下陪伴疼愛我的奶奶、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,也讓我的生活充滿了愛,生命之火激情燃燒。媽媽説,她從我的每一篇作文中,都感覺到了我對愛的理解。

3、閲讀經典。

閲讀經典,是學好語文的關鍵。也是理解人生的重要途徑。

經典之所以成為經典,必定有它的卓越之處。從去年開始,我開始閲讀外國經典名著。我強烈地感覺到,我的作文、考試做閲讀題目都上了一個台階。在閲讀的時候,並不一定感覺到明顯效果,但寫起作文來,筆下的文采彷彿不是自己的,涓涓流出。這就是文化的薰陶,在不知不覺中融入到了閲讀者的生命。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍,比如各種雜誌、童話故事、如何成功速成等等,要讀經典的的世界名著。可能剛開始讀,會找不着感覺,但讀上兩三本,就會找到節奏。

有一次,媽媽問我:你閲讀名著時,感受到愉悦了嗎?我説,感受到了!那一刻,媽媽很欣慰。因為,愉悦,是層次的享受。

從階段性的作用上講,閲讀經典可以使語文成績提高十分左右,這十分左右對於會考來説,是多麼重要。

三好學生演講稿3分鐘 篇14

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好,我是吳越!

現在正值炎炎六月,我,帶着夏天的炙熱,懷着激動的心情,來到這個講台上參與市三好學生的.竟選。

我的獎狀並沒有塞滿我的家,但也取得過一些成績,比如多次獲得“校園之星”、“優秀班車生”、“生存小能手”、“五星級作業明星”等榮譽。我也嚐到了學習的樂趣,明白學習的重要性。俗話説:天才在於勤奮,學習也是這樣,要靠勤奮,要靠自覺。

在過去三年的學習生涯中留下太多的回憶,有挫折也有氣餒,但更多的是信心和勇氣。

背上的書包總是很沉很沉,它裝滿了我的夢想;肩上的負擔總是很重很重,理想的天空總是很晴很晴。

我是含苞待放的花朵,準備在金色的六月綻放,我也許不是最優秀的,但我有理想,我會為我的理想去奮鬥去努力。

理想並不是參天大樹,而是小小的種子,需要你去耕耘,去播種;理想並不是綠洲,而是一片荒涼的沙漠,需要你在上面栽種綠色。如果你想成功,你就要去努力;如果你想成為社會的有用之材,你就要有“聞雞起舞、卧薪嚐膽”的精神。理想是花,需要奮鬥的汗水來澆灌;理想是樹,需要奮鬥的土壤來培育;理想是森林,需要奮鬥的生機來裝扮;理想是海洋,需要奮鬥的沉靜來點綴。如果理想是天空,奮鬥便是彩虹。沒有彩虹的天空黯淡,讓我們為理想去奮鬥,在理想的天空中架起一道奮鬥的彩虹!

老師、同學們,相信我、支持我!請記住我——一個普普通通的學生,把手中那寶貴的一票投給我吧!

三好學生演講稿3分鐘 篇15

尊敬的老師們、同學們:你們好!

我叫,是理工大學附屬國小四(一)班學習委員、四一中隊的中隊委,作為四(一)班六名預選三好學生名額中的一員,在老師和同學們的幫助下,我多次被評為校級三好學生、成績優秀學生,並榮獲校級學習標兵的榮譽稱號,在市、區、校級知識、書法、體育等比賽中多次獲獎,下面我向大家做簡要彙報。

德育方面:我在學校是個好學生,在班級我既是好學生,也是老師的好幫手。我熱愛集體,關心同學,樂於奉獻,我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。班級有什麼活動,我都踴躍參加,並積極組織、參加學校的各項活動,能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務;在班工作中當好助手,勇於管理,及時耐心地做好同學的思想工作。我在家是個好孩子,經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事,我在社會上做個好公民,每次坐公交車的時候,我都會主動給老人讓座,有時走在上坡的路上,看到推車的人,我還會幫他們推車。因此,我養成了尊老愛幼的好習慣。

學習方面:我學習踏實,嚴格認真,堅持課前預習和課後複習,成績一直優秀,是語文、數學、英語三科特長生。xx年參加了第一屆全國基礎教育英語綜合能力競賽和全校數學競賽,分別榮獲一、二等獎,同年參加了“第五屆pop全國少兒英語風采大賽”,榮獲武漢賽區a組優勝獎,在新東方英語學校的學習中多次榮獲一、二等獎。今年,我將參加武漢市語文、數學、英語三科知識競賽。

體育方面:我積極參加各項體育活動,在xx年學校秋季運動會上榮獲男子三年級組50米跑第二名,堅持參加業餘乒乓球訓練三年,在訓練中我刻苦訓練,頑強拼搏,並即將參加武漢市青少年乒乓球比賽。

素質方面:我興趣廣泛,喜歡游泳、乒乓球、繪畫、音樂等。課餘堅持聽評書和閲讀課外書,連續四年參加學校第二課堂的美術班學習,今年我開始了薩克斯的學習,以全面提高自己的綜合素質。

成績的取得,離不開老師、同學們對我的支持與幫助。沒有老師的精心栽培、沒有同學的熱心幫助,就不會有我今天的成績;就不會有一個朝氣蓬勃、無所畏懼、敢於嚮明天挑戰的少年。拿破崙説過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天,我作為同學們推薦的候選人,我想説:我不僅想做元帥,而且希望能夠成為一名出色的、成功的武漢市三好學生,今後,我一定不會辜負學校領導、老師對我的希望:“今天我們以學校為榮,明天學校以我們為榮!”

謝謝大家!

三好學生演講稿3分鐘 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《點滴身邊事,爭當好少年》。我生活在素有“浙西明珠”之美稱的柯城,這兒有風景秀麗的爛柯山,有濃郁文化氣息的衢州一中,有充滿朝氣的衢州學院。這兒還有甜美的柑桔、豐富的竹林、豐盛的水殖產業和蔬菜產品。是父輩們創造了柯城輝煌的今天,柯城美好的未來更需要我們這一代——柯城好少年們來建設。

少年是祖國的未來、民族的希望。少年興則國興,少年強則國強。爭當“柯城好少年”應當做到熱愛祖國、理想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優良、團結友愛;體魄強健、活動開朗;遵紀守法、樂於助人;尊老愛幼、講究衞生、舉止文明、誠實善良;明辨是非、區別善惡。

這讓我想起了全國道德小模範馬鵬飛哥哥的故事。從8歲起,馬鵬飛六年如一日,每天早上5點鐘準時起牀,先燒兩壺開水,晾成温水,再灌到暖壺裏,留着給奶奶白天喝。然後照顧奶奶穿衣服、洗漱、打針、吃藥,接着做飯,不僅要做出早上的飯,還要把奶奶中午的飯菜做好,收拾好碗筷後才去上學……

生活的艱辛並沒有壓倒馬鵬飛,他在日記中寫到:“要努力學習,將來要以最優異的成績,考上最理想的大學,治好奶奶的病,讓奶奶過上最幸福的生活,回報那些幫助過我的熱心人,盡全力回報社會,報效祖國!”

多麼敬老孝親,又知恩圖報的好少年啊!馬鵬飛,你是好樣的!你是我們學習的好榜樣!是啊!爭當“柯城好少年”應該用實際行動來證明,不做轟轟烈烈的大事,人人都從身邊的小事做起。

我們爭當文明好少年首先應樹立遠大的理想,為祖國的振興昌盛而讀書,勤奮學習、追求上進,考出好成績;團結友愛,幫助別人,快樂自己,要品德優良、活潑又開朗;我們爭當文明好少年,還應學會自己的事自己做,做飯、洗衣服、打掃衞生要樣樣都會幹。在學校、在家庭、在社會,説文明話、行文明事、做文明人,時時處處從身邊的小事做起,彎下腰,拾起地上的垃圾;拿起布,擦去牆上的污跡;停住腳,收回踐踏草坪的腳步;伸出手,擰緊滴水的龍頭.同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟樑,擔起建設柯城的重任,使它更加繁榮富強!少年強,心飛翔。讓我們樹立遠大的理想,用自己的實際行動,爭做柯城好少年,為中華之崛起而讀書,為祖國為家鄉更加繁榮昌盛、更加強大而奮鬥吧!

三好學生演講稿3分鐘 篇17

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好! 我是來自*年*班的。今天很高興能夠參加這次校級三好學生的競選,有一句話説的好,“人生並不是舞台,必須要踏踏實實的努力,勤奮、求實、少説、多做。”這句話一直都是刻在我的心裏,因為它讓我明白人只有努力才會有收穫。所以我今天滿懷自信來到這裏競選。我希望大家能夠多多支持我,鼓勵我。 我認為要想成為區優秀學生必須要具備以下幾個條件 一是要有一定的團隊組織能力,在班級中有一定的威信,這樣才會受到同學的支持,身為一班之長的我則具備這種能力,在平時的班會中都會看到我的身影,在電腦前熟練操作幻燈片的我,在班會上聲情並茂地主持的也有我。

其次是要有良好的學習成績,這是無可非議的,因為一個人如果想要獲得成功,就必須要有知識,知識就好比戰士手中的槍,如果連槍都沒有,試問他怎麼能夠成功呢?在期中,期末考試中我的成績在班級中都名列前茅,在上學期的期會考試中,我還獲得了七年級年級組第四名的好成績,在平時的課堂上也可以看到我積極發言的身影,平日的作業我也能夠準時高效的在學校完成,但是我還有很多的不足,可是我仍然有成為區優秀學生的自信,因為我可以去嘗試改變自己,改進自己的缺點,即使過程在艱苦,我也不會放棄,因為如果一個人連一點兒吃苦耐勞的精神都沒有,那麼那些天馬行空的理想都不過是一些泡影罷了,最後還是希望大家能夠多多支持我,鼓勵我。 謝謝大家!

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