學生競選演講稿集合（精選20篇）

學生競選演講稿集合 篇1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

今天是一個特殊的日子，這是我一生中第一次競選演講。我和其他人一樣興奮和緊張。我媽經常跟我説，我們輸不起，但是我們怕不起。我們必須積極面對一切，不能退縮。所以今天能站在這裏的`同學都是最棒的。

我叫丹開月。

懂事温柔是我的性格。

捧着作業，拿着報紙，為大家服務，讓我最開心。

跳舞、彈古箏、打乒乓球是我的特長。

身體健康，跑得快是我的驕傲。

通過每天努力學習，每天進步，我每天都能做到。

聽老師的話，做個好學生。

聽父母的話，做個好孩子。

我的目標是將來成為一個對社會有用的人。

最後，請相信我，支持我。給我寶貴的一票。

謝謝你！

學生競選演講稿集合 篇2

尊敬的輔導員，親愛的同學們：

大家好!

首先，很感謝大家能給我這樣的一個機會：站在這個講台旁作班長競選演講報告。

日月如梭，光陰似箭。盛夏綠蔭的季節我們告別了戰場，碩果累累的季節我們迎來了曙光。在這個温馨的大家庭裏，我們將面對相同的或不同的酸甜苦辣式的經歷，我們將從新的路途中邁向成熟，我們再也不是父母懷中的“嬌兒女”，我們成為了完全獨立的行為人。上了大學的我們是幸運的，大學聯考的殘忍悲催的'經歷我們不會再去經歷下一次，但更現實、更殘酷的社會在等待着

我們這些激情澎湃、熱血沸騰的懵懂青年。

我們是90後，有個高二學生給班主任寫了一個紙條：“我們現在讀書是為了上大學，上大學是為了將來有個好工作，有個好工作是為了能娶個好老婆。那等將來再談戀愛，還不如現在就談。”現實固然如此，但人生信仰卻不能只這麼簡單。社會對90後的評價是對人缺少信任，喜歡張揚個性，刻意標新立異，過於自負，甚至盲目樂觀。我認為90後的我們新鮮好奇，思維敏捷，更有創造力，我們自信，我們敢於挑戰自己。成長在單純追求經濟增長到經濟增長與社會和諧並舉的轉型時期，我們較多的受到了人類生存與發展的科學教育，我們將是真正的社會棟樑，真正的社會創造者和美化者。

4、加強上課安全，完善其制度。特別是加強體育課（課外活動）教師的安全上課意識，不許隨意提前上下課，課內不準離開崗位。

5、要加強學值班，值宿工作，強化值班人員們的責任意識，嚴格遵守值班、值宿工作制度，嚴禁社會閒朵人員隨意進入學校、班級。值班教員保證一天5次以上巡學校任務，並及時記錄出入人員，值宿人員2人，保證晚上下班2小時的輪流巡管理）。

6、後勤人員要加強校園校舍安全檢查（電水、暖氣、體育設施等），嚴格把好維修校舍確保校舍維修的質量，全面消除和杜絕學校危房。

7、全體教師要重視食品衞生工作，有人專管。堅持貫徹執行《食品衞生法》，嚴把食品、藥品質量關，不得向無衞生許可證的單位和個人購進課間餐、營養午餐食品，不容許過期，變質食品進入校園，防止食物、藥物中毒和傳染病和各類突發事件、事故的發生。

8、學校少先隊要積極配合學校值班、值日教師和公安、綜合治理部門，搞好學校治安工作打擊各類擾亂學校秩序的犯罪活動和學校安全、學生安全工作，積極參與封閉式管理活動。並且利用校園媒體宣傳安全工作，維護學校正常教育教學工作。

9、嚴格執行大型活動審批制度，凡是組織學生到外地參賽或集會、娛樂活動、野遊、社會實踐活動、考察等活動的必須經校長批准，並制定有關安全防範措施，做到組織管理無疏漏。必須一名以上校級領導負責）

10、貫徹執行《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》加強學校計算機信息系的安全管理，有專人負責，堅決杜絕不良信息處理和發送以及上網下載等問題發生，淨化校園網絡環境。

11、嚴格把好教師和學生進出入，實行封閉式管理，實行教師沒有組長的批准一律不能擅自出入學校，學生沒有班主任、專師批准不能外出。

12、加強發生以外事故或火災時師生自我保護教育，提高對待事故意識，並且每學期初，組織有關人員針對火災進行速散演練。

13、根據市教育局精神，嚴格執行重大情況請示報告制度，凡發生重大事件必須及時報告有關領導和部門。

學生競選演講稿集合 篇3

親愛的同學們：

大家_午好，首先感謝_老師給予我這次展示自己的機會，讓我能夠參與這次班幹部競選今天，我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項職務。

原因有三點：一：我有管理同學的能力,老師佈置的作業，我會督促組員按時完成，並且儘量工整正確。二：我希望能幫助同學提高成績，如果同學們遇到難題，可以來找我，我會進自己的力量去幫助你們。三：如果我當上了語文小組長，我對待工作會認真負責的，用同樣的態度去面對同學，決不濫用職權。四：我有當語文組長的經驗，這樣就能更好把這項職務做的更好

面對某些有缺點的同學，我會教他們改正，並向其他有優點的同學學習，大家互相幫助、取長補短，這樣就能激發同學們學習的`熱情，就能更好的團結起來，讓我們班的學習成績提升上去。

綜上所述，我自認為已具備了擔任語文小組長的條件，如果競選成功，我將在老師的領導下，和同學們一起開拓創新，共同前進，把工作做細緻，做全面.如果我競選不上，也沒有關係，因為我肯定也有不足之處，我會再接再厲，爭取下一次競選語文小組長成功。

最後希望大家能投出寶貴的一票，支持我。

學生競選演講稿集合 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好

我是八年級二班的。在這金鳳送爽的季節，我們迎來了一個新的學年，同時也迎來了學生會團委會幹部的競選活動。

沒有什麼是不可以超越的，也沒有什麼不能超越。但是最難的就是超越自己！我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向在這個講台時，我感到信心百倍。假如我當選了學生會幹部，我將與風華正茂的同學們一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力是學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，成為敢於反映廣大學生意見要求，維護學生正當權益的組織，新的學生會將不再是徒有虛名的擺設而是有所作為的名副其實的存在！

既然是花，我就要開放。既然是樹，我就要長成棟樑。既然是石頭，我就要去鋪出大道。既然是學生會幹部，我就要成為一名出色的領頭羊！今天你只要投我一票，明天我就給你一百個精彩。

謝謝大家

學生競選演講稿集合 篇5

各位領導，教師，同學們：

大家好！

校學生會是連接學校與學生的橋樑，是釋放個體與羣體能量的組織，而學習部則是其中最鍛鍊組織與策劃本事的一個部門，是我學習與實現夢想的地方。

在過去的一年裏，這一路走來雖不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘後的歡樂與喜悦。我也明白了什麼是目標，什麼是職責，什麼是拼搏，什麼是奉獻。

有這麼一句話講得好：有十分的自信就不要表現出十一分，因為多一分是自負；也不要只嶄露九分，因為少一分是自卑。經過一年的鍛鍊，此刻的我，有足夠的自信、足夠的職責心與進取的態度，我期望在另一個不一樣的位置上繼續為校學生會，為學習部工作，從另一方面更好的發揮和磨鍊自我的本事。

校學生會是學校裏感受時代脈搏的觸角，是培養人文經驗的地方。如果我當選了，我願當校學生會的“傳教士”，把我在過去一年裏在學生會學到的所有都傳授給新生們。

水本無波，相蕩而起漣漪；石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性的活動就是這種結合的最好方式。如果我當選了，我會在繼承校學生會的傳統的基礎上，發揮自我，異常是部員的創造性，爭取組織和策劃一些其他的創造性活動，讓個體是能量在學生會這個羣體裏更好的迸發出來，讓校學生會迸發出新的活力。

擰在一齊，我們就是一道閃電；聚在一塊，我們就是整個太陽；站在一處，我們就是用心靈結成的信念，就像打不垮，推不倒的銅牆鐵壁。如果我當選了，我會致力與加強建設學生會的團隊精神。把學習部建立成為一個團結和諧的部門，同時，加強學習部與其他八個部門之間的溝通與交流。

我相信自我能夠勝任部長一職，因為我能夠“以身作則”，我想，有這四個字，足矣。可是多的用華麗的詞藻説自我今後會帶領學習部做得怎樣怎樣，我選擇的是在實際中證明自我，期望校學生會能夠給我這個機會。

我萬分榮幸站在這個灼灼的舞台上，沐浴大家中肯的目光，而今晚將會是在我漫漫的人生道路上，邁出的漂亮而難忘的一步。我的演講完了，多謝大家的聆聽！

學生競選演講稿集合 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是某年級某班的某某某，一個學習努力、性格開朗、活潑並堅強的普通女生。

今天，我懷着無比激動的心情競選”區三好學生“，首先介紹一下自己的情況：

我對待學習認真、堅強。學習上的困難就像是一座座高峯，我不怕攀登高峯，積極向老師、家長請教，和同學們一起學習和交流，把難題一一踩在腳下。以下是我的彙報成績：

在20xx年---20xx年學年第一學期寒假體育活動中成績優異獲得喜報。今年，我在體育運動和課外活動上都有了很大的進步。業餘時間我也加強鍛鍊，體育成績大幅度提高，都獲得了好成績。

我還愛好輪滑，在幼兒園畢業時已經取得了“開心輪滑俱樂部”輪滑高級水平證書。

在每年的評選素質發展優秀生中，被評為“素質發展優秀生”。

在20xx年“丹香杯”兒童繪畫大賽中獲得了優秀獎，

在四方區中國小20xx年“活力之聲”聲樂展演榮獲一等獎；

在20xx年暑假鼓號隊訓練中，榮獲“優秀鼓號隊員”稱號；

在20xx年青島市第二十二屆國小藝術展演比賽中獲得二等獎；

在20xx年XX月四方區鼓號展演中，榮獲一等獎；

在“人一快樂好聲音最美童聲”海選活動中，獲得優秀獎；

在20xx年寒假雛鷹暖空巢活動中，獲得“小雷鋒”稱號；

在山東省第七屆交通安全作品錄像比賽中，榮獲一等獎。

在課餘時間，我還學了圍棋，在一年半中的學習中，並分別取得了15--25級中的15級、5--XX級的5級、並且跳級考取了“一段”，並獲得榮譽證書。

我已經連續獲得了校“好學生”稱號，參加校內外的各種比賽並獲獎。我的每一次提高，都離不開老師的幫助和同學們的支持。在平時閲讀大量課外讀物，拓展視野。我還建立了自己的微博，和他人交流學習心得體會。

我熱愛班級，非常崇敬我的老師。我認真做好我份內的職責，積極幫助學習有困難的同學。收發作業、協助各科老師的管理，為老師和同學們做好服務。我積極參與學校和班級的活動。我熱愛我的國家，熱愛人民一小，更加熱愛我的老師和同學。

今天，我很高興參加競選“區三好學生”，我會認真對待同學們的支持和幫助，歡迎老師、同學們對我提出批評和寶貴意見。今後，我仍將時刻以“四個好少年”的標準要求自己，做到德、智、體、美全面發展。

尊敬的老師、親愛的同學們，請相信我、支持我，把神聖的一票投給我吧！

謝謝大家！

某某某

20xx年3月6日

學生競選演講稿集合 篇7

尊敬的各位領導，老師：

你們好！

我叫遇炳昕。今天我要競選“校十佳大學生”，下面請允許我和大家一起分享我這兩年的成長與收穫。

首先在思想上，我在大學期間一直認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，積極踐行社會主義榮辱觀。我理想信念堅定，道德情操高尚，上學期我被髮展為中共預備黨員，那一天，是我政治上的生日。

大一時，憑藉優秀的宿舍衞生環境，我的宿舍被評為“校級文明宿舍”。

學習，是我們的本職工作，踏實努力的兩年，讓我的綜測成績一直名列前茅。大一大二，我連續獲得人民獎學金一等和優秀大學生幹部稱號。目前績點是3。91。

大二一年，我一次性通過計算機二三級，英語四六級，其中英語四級532分，六級506分。

我曾獲校物理競賽二等獎，代表學校參加天津市物理競賽，天津市數學競賽，“天華杯”天津賽區比賽以及全國大學生數學建模競賽。

數學建模比賽的三天三夜，在不斷地學習和團隊磨合中，我們激發了彼此的潛能，最終憑藉頑強的毅力，我們很好地完成了的題目。我也深刻地理解了“一次參賽，終身受益”的參賽口號，這次經歷，對於我今後的學習乃至走上工作崗位，這將都是十分寶貴的經歷。

大學，是一個廣闊的舞台，我不應僅在學習的優異成績上滿足，在學習與工作之間，我也能找到很好的平衡。大一至今，我一直擔任本班的學習委員，兩年來一直熱心地為同學服務，工作表現得到了同學和老師的一致認可。大二一年，我擔任“航大醫普會”愛心服務隊隊長，組織策劃了眾多校內外的公益實踐活動，經常在忙碌中度過一天，但每天的收穫都會令我驚喜。這些經歷，不僅豐富了我的大學時光，更拓展了我的校內外人際關係。

我也是一個熱衷公益事業的人，註冊過中國志願者，中國紅十字會會員以及中國消防志願者。曾向中華骨髓庫捐獻過造血幹細胞血樣，參加過2次義務獻血。去年由於突出表現，我被評為“優秀紅十字會會員”。

另外，我的社會實踐經歷也非常豐富：

這兩年，我多次利用週末時間在民航小區“金搖籃”幼兒園做義教，教英語和手語。在那裏，我用愛心温暖着那羣天真無邪的孩子們。

去年“五一”勞動節，為緩解黃金週客流高峯，我代表學校在天津站擔任“天津站青年志願者”，我用自己熱情和微笑，盡我所能地服務着來自天南海北的同胞。

上學期，我參加了第二屆天津市全國跆拳道邀請賽的志願者工作，最後由於我在醫務方面的貢獻，我被評為“優秀志願者”，拿到了我大學以來的第一個市級獎項。

今年暑假，是我最難忘的一次實踐經歷。我參加學院的“暑期社會實踐隊”到山區支教，面對同樣對知識充滿渴望的大山裏的孩子，我的心靈受到了深深地觸動，我竭盡所能地散發的自己的光和熱。這次“心靈之旅”，影響了我的人生價值觀，讓我對現在的美好生活充滿着感激，我應該更加努力地奮鬥。最後憑藉團隊的優秀表現，我們獲得了天津市暑期社會實踐優秀團隊的好成績。

這就是我的兩年，忙碌而充實，付出而充滿收穫。這兩年更讓我堅信，只要付出，每一個平凡的人都能夠創造出自己不平凡的故事。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。今天，我在這裏競選“十佳大學生”，雖然現在大三的我，在部分獎項和成績上與大四的學長學姐還存在差距，但是我的綜合實力讓我有信心站在這裏，與在座眾多十分優秀的同學一起競爭。無論結果如何，我都會在今後的生活中，一如既往地積極進取、刻苦學習、認真工作、服務社會，讓優秀成為一種習慣，我要用我驕人的成績來見證我無悔的青春！

學生競選演講稿集合 篇8

親愛的老師、同學們：

大家好！

作為一個高中的學生，今天來競選班長的職務這少不同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵，今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，心情非常激動，既然來競選這個班長，我就一定由信心認真的做好這個班長的職務，不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！工作鍛鍊我，生活造就我。戴爾卡耐基説過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的.學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面説自己的優勢

假如我競選上班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助。

學生競選演講稿集合 篇9

國小一年級三好學生申請書

尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好!

我是四年五班的@@@，現任二一九國小副大隊長、四年五班中隊長。今天我能夠走上這個講台，參加這次“@@市三好學生”的競聘演講，首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全方面發展的國小生。

回顧在@@國小的四年學習生涯，我在老師、同學們的幫助下，注重自身在德、智、體等多方面的發展。刻苦學習、主動幫助同學、尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人，學習成績在班級乃至全年組都名列前茅。多年的努力與付出，使我多次獲得“全優生”、“行為規範生”、“英語學習小博士”、“優秀班幹部”、“奧數競賽年組第三名”等榮譽稱號。此外，我還在課外時間學習了繪畫和小提琴。在20xx年“雙龍杯”全國少年兒童書畫大賽上，我的參賽作品《美麗的別墅》獲得了優秀作品獎。在學校舉辦的小提琴演奏會上，我獲得了樂器比賽一等獎。20xx年，學校興建計算機網絡幹線工程，我動員爸爸贊助了價值一萬多元的施工材料;在校園的綠化工程中，我拿出我所有的壓歲錢購買了250多盆鮮花捐獻給學校，做出一點小小的貢獻。由此，我榮獲了“校園文明小使者”、“校園綠化小使者”的稱號。

我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬於過去，在今後的日子裏，我仍將以一名“三好學生”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養性，用優異的學習成績、優良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會!

學生競選演講稿集合 篇10

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好，很高興今天我能夠懷着領導的關心，同志們的支持，站在這裏迎接一次全新的挑戰。

其實説起挑戰就開始了，那時我剛剛告別曾經的輝煌，赤手空拳闖入了“電視”這個對我來説完全陌生的行業，新的機遇，新的挑戰，面對一無所知，我告訴自己：一定要爭

氣，既然受命於此，就要盡力幹好，並且暗暗地給自己定了一個指標：一年打基礎、兩年見年效、力爭3年實現新跨越。

如今3年的時間即將到了，今天我站在這裏可以非常自豪的説：3年來，我一直在不斷的學習進取，努力過，奮鬥過，我問心無愧！ 為了提高自己的播音水平，早晨從頭到尾收看一遍中央、省市如的新聞節目成了我第天的必修課，仔細揣摩，自得其樂，並且從中受益匪淺；以前從來不關注時事，關注新聞的我現在成了新聞節目的忠實觀念，發音方法和唱歌的發音主法有矛盾，為了能夠提高自己的專業化水平，打小就喜歡唱歌的我就很少再去系統的練習聲樂了。就這樣，持之以恆的學習加上不間斷地努力工作使我很快成熟起來，播音清新、温和、自然，大方，使嚴肅的《鄒平新聞》多了一份親切，得到了越來越多的觀眾的喜愛。

曾經有一位老家是鄒平，在惠民工作的惠民的朋友寫來一封信，説“自己本是關注時事的，也喜歡看你播報的新聞，總是感覺很親切，

很大方”，還有一位韓店的觀眾打來電話與我交流其皮膚護理方面的知識，等等摸到了觀眾的愛心，還有信任與理解。真誠面對觀眾，這可能就是我比較有觀眾緣的原因吧！

我是一個要強的人，得到了觀眾的認可並不夠，我還要爭取業內人士的肯定，做一名專業性新聞播音員，不做則罷，要做就我有機會到山東廣播電視學校學習播音主持專業知識，這為我提高播音能力和水平打開了扇道一次學習的機會來之不易，在廣校的時間裏，我總是儘可能地抓住一切可以學習的機會。當我們這一有一次我溜到了《今日報道》的主播毛鑫老師那裏，當我讀完一段新聞稿“二月二，龍抬頭”後，毛鑫老師説，一位高手來了，當問起我是哪裏，我清清楚楚地告訴她我來自濱州的一個縣級台-鄒平時，我從她的眼中看到了一份驚異。現在她肯定已經不記得我是誰，但就是她讓我更堅定了一個信念。我要做省台、中央台播音員一樣的高手！

事實證明我沒有食年，分別在本年度的全市廣播電視獎評選中獲一等獎，《魏橋紡織香江上市》獲二等月，在山東省廣播電視，獲得二等獎，在此期間我多次跟隨記者去農村、到工廠，深入基層，瞭解鄒平的發展變化，並以一種見證人的身份在熒屏上把這種變化傳達給了全縣、全市、全省的觀眾。

去年國慶黃金週期間，我們的一條新聞在中央台《新聞聯播》中播出，看過那天節目的人都會看到：那一天我身着紅裝，向全國人民報告了音員第一次出現在中央電視台的《新聞聯播》節目中！據我所知，一個縣級電視台的播音員的圖像光彩！我覺得縣級台播音員同樣

要有中央台的大氣與風範！

去年8月份，我又通過考試拿到了播音員主持人上崗資格證，取得了播音員主持人的准入資格。而且在上崗資格證的考試中，經北廣的評定，我的上鏡播音主持成績和總分在濱州市所有的`電視台、電台播音員中員列第一！

作為一名播音中，工作的限辛跟成功的喜悦來比是微不足道的，但就是這種“痛並快樂着”確實是時刻伴隨着我們的生活。

滿滿當當，沒有節假日，沒有星期天，粗略的計算了一下，一編輯機、字幕機的使用，做一名“編外編輯”，經常要協助製作新聞和字幕，這樣就更加忙碌了。中午下班的一兩個小時大概是這一天最忙的時候，衣服扔在洗衣機裏，房間總要收拾一下吧，一切都是快節奏的

青春的孩子總是開朗的，他們做着五彩斑斕的夢，他們小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀樂。誰説年少輕狂不是一種幸福？誰説意氣風發不是一種責任？誰説那些做過的羞澀青春之夢不是一份深沉的回憶？

人們總説“夢一樣的青春”，青春時代是一個短暫的美夢，當你再醒來時，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的夢，我們的夢想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風塵，最真最美的。青春是春天一般的時代，是充滿活力、充滿熱情的時代，是屬於青年的“得天獨厚”的時代，是擁有夢想，併為之努力的時代。

每個人的心中都住着這樣一個在燦爛的陽光下大笑的自己，青春飛揚的自己。年輕的我們總是夢想着前方還會有些什麼？

青年時代，是立大志的時候，路漫漫其修遠兮，讓我們背上前進的行囊，帶上滿滿的自信與希望，出發吧！

讓夢想啟航，讓青春飛揚！

播音員是廣播電視這新聞性工作的一個環節。新聞的力量在於真實。廣播內容通過播音員的聲音到達聽眾耳中，要使聽眾聽來真實可信，播音員的用聲必須樸實、自然。在生活中，説起話來裝腔作勢、拿腔拿調或嗲聲嗲氣都是令人厭惡的，播音員絕不能採用這種聲音。如果用矯揉造作的聲音播音，就會造成與聽眾心理上的距離，使聽眾把旋紐撥開。樸實才能使人產生親切感，願意聽你播下去。

播音員絕大部分的工作是有稿播音，也有一部分工作帶有即興創作的性質。廣播內容的廣泛、形式的多樣、語言的精煉使播音創作天地廣闊，對發聲也提出了較高要求。為了滿足傳情達意的需要，播音員的聲音必須富有火力，色彩豐富，變化自如。播音絕不是見字出聲

的機械動作，更不是聲音的炫耀，播音的大忌是發出無意之聲、無情之聲、僵滯不變之聲。

由於發聲條件不同，每個人的聲音都有自己的特色與個性。我們只能在自己發聲條件的基礎上發揮所長、克服所追求某種自以為美的聲音，特別不能模仿廣播電視中某個自己崇拜的播音員或演員的聲音。刻意模仿某個人的聲音，常常是發聲方法不良的根源，它不僅束縛了播音創造力的發揮，嚴重的甚至能導致發聲障礙或喉部病變。 播音發聲的美，是有助於傳情達意的美，決不能離開傳情達意的要求去追求某種固定的“美聲”。

對播音員的聲音要求可以歸納為以下幾句話：準確規範，清晰流暢；圓潤集中，樸實明朗；剛柔並濟，虛實結合；色彩豐富，變化自如。

學生競選演講稿集合 篇11

親愛的各位評委老師：

你們好！我的名字是，是xx學校專業的學生，我一直夢想着自己能夠成為一名主持人，我很高興自己能夠有這次機會站在這裏。

首先，非常感謝各位評委老師，給了我，一個展示自我的機會和平台，來實現我的理想。我是一個性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個願望，長大後一定要做一名優秀的播音主持人，隨着歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種願望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的痴愛。在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更好的'把握自己的未來，實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。

我知道，成功的道路上，並不是一帆風順，雖佈滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握着自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。，我希望能夠給我一次機會，在更高、更神聖的知識殿

堂裏深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學，通過我聲音，去傳達中原人開放的熱情，讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲！

學生競選演講稿集合 篇12

各位老師、同學：

晚上好!

今天，作為系幸運兒之一的我，十分榮幸地站在這裏參加本屆學生會主席團成員的競選。我競選的是學生會副主席一職，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這裏挑戰主席團!

也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想説，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班裏擔任紀檢委員後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑着極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，曾兩次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長，在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高!

在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的説服自己不要放棄，因為放棄，就意味着以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後 的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對，不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我説的都是班級管理的瑣事，但是，如果連一個班的事都處理不好，怎麼會處理好整個學校的事呢?

加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!

如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒，我將在今後努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!

學生競選演講稿集合 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

早上好!

這次我很高興站在這裏，我來這競選的目的是因為我知道“不要等待機會，要自己去創造機會。”所以我要為自己着想，更要為班級奉獻。然而我想競選主持人，因為我的口才很厲害，可以説服大家。而且我對電腦非常熟悉，可以為老師準備資料，做好主持工作。

我知道可能會有許多同學競選，所以我是“有備而來”的!第一，我在學校是一名大隊委員，所以組織能力就不成問題了。而且如果要準備表演節目那也不怕，在班上許多的節目是我帶領同學們去排練的。我性格開朗，不害羞，所以大家不用擔心要彙報以及總結的人選了。

如果我真的當上了主持人，我會盡心盡力為班級服務，不辜負同學和老師的希望，比如老師交給我任務，我不會拖拉，一定會馬上完成，而且會做得很出色，讓老師和同學們滿意。我還會利用自己的課餘時間為班級搜索資料，讓課堂變得有趣，還可以讓大家學習到更多的知識。我還會在課餘時間教懂同學們表演、彙報時的一些技巧，這樣大家來作文班的收穫就更多了!

我知道：既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石，我就要鋪出大路;既然是班幹部的一員，我就要成為一名領航員。但我也知道人不可能會十全十美，所以我以後有錯的話請大家多多指教。請大家投我一票吧!

學生競選演講稿集合 篇14

大家好！我叫Maggie，今天，我要競選的職位是語文課代表、英語課代表和班長，可能有點多，但我希能通過我接下來的競選詞，擇我的長處，為我投上諸位手中的一票。

我要競選語文課代表，是我自以為語文還挺好，有望可提高語文素養。

我要競選英文課代表，只是希望我能提高聽、説、讀、寫，有問題也可以來問我。

我也要競選班長，是為了讓自己磨練，進一步豐富閲歷，同時也儘可能的幫助大家。

雖然我前面説的不多，但我最主要的是“責任“，我要參加這次競選，並不是為了弄個名利、頂個稱呼、跟老師拉些關係，而是為了盡一份我自己的力，讓這個班在一個月中走上質的變化，歷練大家的團隊，輔助大家解決新學期的困難。

我希望能在新學期看到我們的班級好，哪怕我們相處得時間很短――這就是一份責任，每個人的責任。

我要競選職位無論是語文，或英語課代表，還是班長，無論是失敗還是成功與否，我都希望這份責任以及這份團隊，一直保持着！

哪怕我不是班幹部，我也會堅守着這份信念！

希取每個人所長，也請遵循大家內心的意願，為我投上各位手中的一票。如果接下來還有更好的人選，大家不要吝嗇手中的票。

謝謝同學們！

學生競選演講稿集合 篇15

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

我叫周小童，這次我想競選的職位是“組織委員”。我相信，憑着我堅強的毅力與勇於拼搏的決心，“組織委員”一定非我莫屬啦!

班幹部的職務有那麼多，為什麼我偏偏要競選“組織委員”呢?我覺得有兩點：1.我認為自己的組織能力比較強，絕對能勝任這項職務;2.我曾經也當過“組織委員”，一些經驗，我是知曉的。所以，我特別想競選這個職位。

如果我順利地當上了這個職位，我一定履行自己的諾言，認認真真地對待每一件小事，決不疏忽。隊伍的整頓，就是由我和“體育委員”來做的事情。無論做什麼事情，我都會一步到位。

我想給大家提個建議，一個好的班集體必須要做到合理的分工，讓最合適的人去做他最擅長的事情，從而建立一個合理有序的班集體。

我會使整個班級團結、互助，避免同學之間會有不愉快的事情發生。還要 強班隊內部的凝聚力與向心力，增加班級工作的透明度。最後，我還要將要力求提高工作效率，使班級中的各項活動在最短的時間之內做到最好。

雖然我也有缺點，但希望大家同我一起努力克服這些缺點，不斷地完善自我!

希望大家永遠支持我!

學生競選演講稿集合 篇16

各位、同學：

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班幹部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是用心參與。本着鍛鍊自己，服務的宗旨我站在了那裏，期望能得的支持。;我叫，現年X歲，這天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：

第一點，我認為這有利於提高自己的綜合素質，全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力並存，這次競爭新的崗位，目的在於鍛鍊自己，提高自身綜合素質，從而在今後更好的為人民服務。第二點，我認為自己具備擔當該職務所務必的政治素養和個人品質。首先，我有較強的敬業，工作認真負責，勤勤懇懇。

其二，我興趣廣泛，活躍，理解新事物潛力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇於理解挑戰的信念。鋭意進取的十足，這將有利於開拓工作新局面。第三，我辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時徵求他人意見，相信羣眾的力量，而不會盲目的獨斷專行。;第三點，我認為自己具備擔當該職所務必的知識和潛力。首先，我認為自己具有較好的的理解決定潛力。幾次上台演説的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演説的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達潛力。

其三，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善於將心比心，善於聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調潛力。贏得他們的擁護。綜上所述，我自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功，我將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細緻，做全面，保證工作落到實處。如果我應選上這個職位，我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最後我只想説一句話，那就是：給我一次機會，我將還您一個滿意!謝謝大家!!

學生競選演講稿集合 篇17

敬愛的教師們、親愛的同學們：

大家好！

我是403班的副班長陳謙謙。今日，我十分榮幸地能站在那裏競選大隊部幹事。我興趣廣泛，是一個活潑可愛的小姑娘。

我愛跳繩，是兩屆校運動會的跳繩冠軍；

我愛游泳，受過專業游泳訓練，能暢遊四種泳姿；

我愛彈古箏，現正理解古箏訓練，已基本入門；

我愛看書，我看過的課外書加起來能夠放一個書架了；

我愛做科學小實驗，現正用ph試紙測各類溶液的酸鹼度；

我更愛學習，各科成績在班裏名列前茅，前三年度均被評為三好學生。

如果我榮幸競選上，我必須進取協助各委員工作，認真做好大隊部交給我的各項工作任務，努力工作，為學校添色。

請大家為我投上寶貴的一票。多謝大家！

學生競選演講稿集合 篇18

尊敬的各位、老師：

您們好

這天，幸運的我站在那裏參加班幹部競選，情緒是既激動又慚愧。説我幸運，是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人，可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠;而他們，依然還是選取了我。此刻，站在競選台上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來應對這次挑戰。

高中三年，我有兩年擔任學習委員，一年擔任班長。無論是學習委員還是班長，要想服眾，我認為，他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生，學習永遠是頭等重要的事情。在我心裏，知識都是一樣的重要，學科也沒有主次之分。因此，我努力學好各個學科的知識，不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來，無論大考還是小測，我的學習成績一向在班上名列前茅，有的同學還親切地稱我“no.1”。

雖説我的成績不全都是班上第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一向是我的目標和信念。課餘時間，我做完功課就苦練小提琴，常常誦讀詩歌和散文，我要讓自己親近藝術遠離庸俗，我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年，而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後，我更加註重自己的言行舉止，我懂得，一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得體大方，我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督，我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衞生區的垃圾，熱情幫忙值日生做值日，在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等，這些都成了我生活中的一種習慣。因此，無論在哪個班級，我都能很快地和全班同學熟悉起來，相互之間持續着親密的朋友關係。這種良好的人際關係，使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果，也使我和同學之間有了很多的快樂，留下了很多温馨完美的回憶。

學生競選演講稿集合 篇19

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家晚上好！

我叫，來自20xx級專科一班，我競選加進的部分是體育部。

首先，我很榮幸的站在這裏參加競選，此刻我的心情特別激動。我熱愛集體生活，享受奉獻自己過程，喜歡被別人需要的感覺，我希看能有更好；更大的空間來磨鍊我自己。

我以為學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校治理中起很大的作用，在同學中間也有不小的反響。加進學生會不僅能很好的鍛鍊自己，更好地體現自己的個人價值，更有利於自己的成長和發展。

假如我能當選，我會認真履行職責，統籌安排好各部分的工作，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創新，繼續和發揚上幾屆學生會優良傳統，密切師生關係，傾聽同學呼聲，求是務實，與時俱進。我會用真誠、耐心、熱情來進步學生會的威信。我會用實際行動來進步自己，服務大家。請大家支持我，投上你寶貴的一票。

學生競選演講稿集合 篇20

大家好！

首先，讓我再做一次自我介紹：我叫，來自人力資源管理。很榮幸能再次登上這個演講台來參加學習部的競選複試，對評委和同學們給予我的支持表示衷心的感謝。

初試時評委曾問一個問題，就是“知不知道學習部是做什麼的”？那麼今天就這個問題我想再次作答：學習部作為學生會的主要部門,肩負着組織和管理學生，出勤檢查及學生學習狀況調查等方面的工作，是學生與老師之間溝通的橋樑,也是學生和學生之間交流的紐帶。

因此，本着“全心全意為同學服務”的想法，結合自己在高中時期當班幹部的心得體會，如果競選成功，對以後自己的學習工作中一定要着重做好如下幾點：

首先要嚴格要求自己，凡是以身作則，在學習工作中能起到模範帶頭作用。

其次要堅定事業心和責任感，做事講究原則，積極配合學校及部內的工作，全力完成學校領導和同學們交給我的任務，成為學校的得力助手和同學們信賴的學習部一員。

然後還要堅決服從組織的安排，積極認真聽取指導建議，廣泛聽取來自各方面的意見建議，在為同學們的服務過程中不斷的.磨礪完善自己，以更好的為大家服務。

俗話説“言必信，行必果！”我知道在學習不為同學們服務的過程中將會面對諸多挑戰，但我自信我能擔的起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸當選，我將以良好的精神狀態飽滿的熱情投入到學習工作中去，真正做好一名學習部成員應盡的責任與義務!

今天站在這裏參加學習部的競選，我向各位評委真正在意的不是參加競選的同學説得如何好聽，而關鍵是在當選以後的工作過程中真正做得怎麼樣。我想，學習部不是脱口秀展現才藝的舞台，而是實幹者腳踏實地揮霍汗水換取學校同學肯定的練兵場！拿破崙説：“不想當元帥的士兵不是好兵。”而我願在服務同學們的過程中用自己的實際行動證明自己是一個合格的好兵！

謝謝！