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國小生競選班長競選稿合集(精選20篇)

國小生競選班長競選稿合集(精選20篇)

學生競選班長競選稿合集 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

國小生競選班長競選稿合集(精選20篇)

你們好!

非常高興今天能站在這裏參加競眩我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

也許,在我説出這番“豪言壯語”後,有些人會暗自發笑,這人怎麼這麼自不量力的!這不是自不量力,這是自信!一個如果連自己都不相信的人,那麼他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這裏,大部分是由於我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

從一年級到現在,我一直是班級裏的班幹部,從小組長、到學習委員、到副班長,我覺得我每天都在進步,憑着極大的熱情和幹練的處事,贏得了同學們的好評,多次被評為三好學生。不過成績代表過去,未來的路還很長,在今後我將更加努力,使自己的能力進一步提高。

如果這次我競選成功,我將盡我所能在同學們課餘時間為大家帶來豐富的活動,調節同學們在學習中的緊張氣氛。然而,我也知道勝敗乃兵家常事。智慧要從拼搏中凝縮;快樂要從困難中索取;生活要從競爭中開拓!無論今日競選我能否脱穎而出,我始終會對自己充滿信心!

“我自信,我成功”。英明的領導、尊敬的老師和親愛的同學們,最後我只想説一句話:請給我一個支點,我可以撐起一片藍天,相信我!

國小生競選班長競選稿合集 篇2

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天我來競選班長這一職務。

曾經有位名人説過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這裏,班級這一舞台給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛鍊,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果説社會需要大家的關心和愛護,那麼對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那麼班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

國小生競選班長競選稿合集 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

新的一學期已經開始,隨之新學期的班幹部競選也開始了。

我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

國小生競選班長競選稿合集 篇4

敬愛的老師、親愛的同學:

你們好! 今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優秀學生幹部”,有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,但是,我相信我可以改正。

同學們,請將那神聖的一票投給我吧,雖然我現在不是最優秀的,但將來,我一定是最棒的!

我的發言完了,謝謝大家!

國小生競選班長競選稿合集 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務,認認真真的管理好這個班級。

媽媽曾經教導我説:“班級是社會的縮影。如果説社會是需要關心和愛護的,那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”

拿破崙有一句名言:“不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!”

我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將於老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、複習、補習。我還要以身作則,起模範帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好夥伴!

如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衞生的學習環境,讓六年級一班成為“市優秀班集體!”

世上無難事,只要肯攀登,如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續努力向上,爭取下次成功!

國小生競選班長競選稿合集 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

我叫,這次班幹部競選,我想競選班長。我為什麼要競選班長呢?有三個原因。

首先,我是一個活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂於助人,也願意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

其次,競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。

第三,從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽。,尤其是在我以前擔任班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。

在此,我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了,説明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向優秀的同學學習,為下次競選打下基礎。

我的發言完了,謝謝大家!

國小生競選班長競選稿合集 篇7

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我想競選班長,我心裏感到既緊張又興奮。

我想通過這次競選班長來鍛鍊自己,希望同學們相信我,給我這個機會。現在,我想對大家説:“如果有機會,我一定做好這份工作。”

假如我當選班長,我會團結其他班幹部,同心協力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們國小生的主要任務,所以我會動員和組織成績好的同學,主動幫助成績暫時落後的同學,讓大家共同提高,一起進步。只有大家好,才是真的好!

有時候,我們對老師或學校會有一些想法,但又不敢跟老師説,常常會積壓在心裏,從而影響了師生間的關係,大大降低了學習的效率。假如我當班長,我會成為老師和同學心靈溝通的橋樑,我會及時把同學的意見反饋給老師,也會及時把老師的觀點和想法與同學溝通,讓師生關係更融洽。

也許我的身上還有許多不足,與你們心目中的班長還有一段距離,希望大家能開誠佈公地給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一名合格的班長

我真誠地希望大家投我一票。謝謝大家!

國小生競選班長競選稿合集 篇8

大家好!

雖然許多同學對班長的“龍椅”早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑着我超凡脱俗的“官念”,憑着我愈挫愈堅的勇氣,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我帶來的,必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班長,缺乏經驗是肯定的,但正因沒有在“大官場”上“混”過,才沒有什麼官腔官調,更不可能成為什麼“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗,對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發,推出最公正、貼進羣眾的措施。因此,我的競選口號是:“做一個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。

班長,應該是架設在老師和學生之間的一座橋樑。我保證當好老師的助手,協助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發生矛盾時,要明辨是非,敢於直言,既要像“新聞聯播”一樣,及時關注班級情況,也要像“焦點訪談”一樣不護短。

當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發揮自己的拳手優勢;其次,我會有較強的應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發事件。

還有,我性格外向,能與大家和睦相處,儘管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什麼,讓我用事實來證明吧!

謝謝大家!

國小生競選班長競選稿合集 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子裏,很榮幸今天我能走上講台競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經説過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班裏不只是一個稱號,也不只是一個光環,在它的背後有很多實質性的內容,與同學們的學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。

假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衞生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衞生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!

同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

謝謝大家!

國小生競選班長競選稿合集 篇10

同學們:

今天,我走上演講台的惟一目的就是——競選班長。在這裏,先謝謝老師對我的信任和培養,謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家的友情,一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年裏,我擔任二(5)班班長這一工作,一年工作,使我明白,更使我瞭解班長的責任和任務,作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。

第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長,有能力又有實際的經驗,憑藉這一優勢,相信能讓我們班更為優秀;

第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

第三,在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

最後,因為我平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣可以更好的開展工作。

假如大家支持我,我將準備與大家一起,為大家做這樣一些事:

1、積極做好老師的小助手,出色的完成老師佈置的工作,與大家一起努力,一起進步!

2、藉助科學的編排方法,減輕個人勞動衞生值日的長度和強度,提高效率;

3、把班級圖書室建好,用好,與大家一起來營造我們書香翰墨的三(5)班;

4、在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在瞭解學校,體會周邊老師和同學的校園訪問活動;

5、設一個班長意見箱,加速信息反饋,真正做好老師和大家的橋樑。

同學們,請你們相信,在新的一年裏,我一定可以做得更好,請投我一票!

謝謝大家!

國小生競選班長競選稿合集 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,今天走上講台競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人説過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優點:我樂於助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,並及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。

當好班長,我認為應該做好四個方面。

第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。

第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三,活動方面,每週進行一個長跑比賽或者每週舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛鍊身體。

第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每週打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。

如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

國小生競選班長競選稿合集 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是(五)一班的一名學生,名叫。今天走上這個講台只有一個目地,那就是為了競選班長。

我是一個,性格開朗.成績優逸的一個學生,在同學之中也具有領導性作用,這可能是我當了幾回班長,知道怎樣帶領大家。有什麼不對之處,告訴我,我會盡力的改正錯誤的。

如果競選上了班長,我會:1.把班上的秩序調整好;2.和各個班幹部一起幫助班上成績不好的同學把成績提高;3.協助老師一起管理班上的大小事件等。如果我沒有競選上班長,我也不會這樣輕易的放棄的,而且,我會在一年中讓大家看到我進步的成果的。我會更上一層樓的!

請大家行動起來吧!為我投上你們手裏那珍貴的一票吧,給我一次鍛鍊我的機會吧!

謝謝大家!

國小生競選班長競選稿合集 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子裏,很榮幸今天我能走上講台競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經説過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班裏不只是一個稱號,也不只是一個光環,在它的背後有很多實質性的內容,與同學們的學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。

假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衞生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衞生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!

同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

謝謝大家!

國小生競選班長競選稿合集 篇14

老師好,同學們好!

我是邵繪宇,作為東四九條國小五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。

我和大家在一起共同學習,共同進步,共同度過了4個年級,瞭解大家就像瞭解自己一樣,我們的五年級1班是一個優秀的大集體,每個人都有很多優點,我也不例外,在學習方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續努力,爭當班裏的領頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發揮我們班每一個同學的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組,並組織成立班內“民主”投票意見箱,週五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。

總之,在我們大家進入國小五年級後,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升中考試,因此學習進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋樑,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重,並使每個同學都積極承擔自己的責任,因為,我們長大了!

最後,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己願望的機會,希望大家能投上神聖寶貴的一票,謝謝大家!

國小生競選班長競選稿合集 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!在這鳥語花香、秋風送爽的日子裏,很榮幸今天我能走上講台競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經説過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長在班裏不只是一個稱號,也不只是一個光環,在它的背後有很多實質性的內容,與同學們的學習和生活息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班!

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩,不僅學習成績優異,而且愛好也很廣泛,從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等,一、二級我一直擔任副班長,組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同,值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽,獲得了一次又一次的榮譽,在今年的大隊委競選的比賽中,我光榮地當上“文娛委員”,這一次次的比賽磨練了我堅強的意志,讓我茁壯的成長。

假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衞生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衞生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級!

同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

謝謝大家!

國小生競選班長競選稿合集 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

在這個陽光燦爛的日子,我很榮幸走上台,競選班長這個職位。可能是我膽小、對工作不夠熱情,所以我從未當過班長。但是,我相信,一顆再焉的種子,也可能成為參天大樹。

本人團結同學,富有愛心,而且很關心班集體。儘管還有許多比我完美的人,但是,我相信,是花就會開放,是金子就會發亮!只要勇於嘗試,就會有所收穫。

我想我應該當個實幹家,動手嘗試,不要口説手不做。雖然班長這個職位不是那麼容易勝任,但我會努力。如我當上班長後我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點。我會與同學們和睦相處,決不因為是班長就擺架子。搞活動的話我會聽取同學們的意見,也會指出老師錯誤的地方。如同學們鬧矛盾,我會第一時間跳出來為他們握手相言。大掃除時,我會分組看哪組最快完成,是這次勞動變得有趣等等。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

所謂班長班長,一班之長,如果我落選了,就是因為有不對的地方,我將會改。你們手中的票還會猶豫該選哪個嗎?謝謝大家!

國小生競選班長競選稿合集 篇17

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,今年11歲。我站在講台上的最大理想就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位。當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前,我自信,我能幹,我還有責任心。

我是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是指做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完成自我、在保證完成學習成績優異的前提下,高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都用一顆平常的心來對待。有了“寬容”之心,才能使我心胸寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動搞好。

假如我當上了班長,我會嚴格要求我自己,為同學樹立一個好榜樣,在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們不斷超越,飛向廣闊的藍天。

假如我當上了班長,我會把班級活動作為特長、愛好的場所。把學習當做一種樂趣,在班級裏互幫互助。

假如我當上了班長,我會將那些平時不大膽、不愛舉手發言的同學,讓他們變得積極向上;我還會把班上學習不好的同學,讓他們也像我一樣,改掉陋習,做一個端端正正、堂堂正正,愛學習的人。

假如我當上了班長,我會每週向同學們推薦幾本好書,如:《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,我還會推薦幾本笑話書,讓同學們遠離那些對我們身體有害的“書”。

如果大家對我有意見,請大膽向我指出來,我一定接受並且改正。請老師,同學們支持我,相信我,給我一次展示自己能力的機會。請投出你們那神聖、寶貴的一票吧!

國小生競選班長競選稿合集 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四(3)班的金梓奕,今天我又一次站在講台上演講,競選班長。此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一、二、三年級一直擔任班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下,為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是在有些地方不夠自信,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。做一個合格的、優秀的班長。我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班長,我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領航員!

同學們,請信任我、支持我,投我神聖的一票,謝謝大家!

國小生競選班長競選稿合集 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

跟大家相處有一年半的時間了,大家都知道我是一個性格活潑開朗,樂於助人的人。在過去的一年半的時間裏,我一直擔任學習委員,是老師的好助手,也是同學們學習與生活的好夥伴。今天是剛剛開學的第一個星期,我們班舉行班幹部選舉,我很榮幸得到大家的鼓勵,站上這個講台,今天我要競選的是班長,不管我能否入選,也希望大家一如以往的支持我。

班長是一班之長,要管理的事物很多很雜,可以説大小事情都要管,這樣一個職務,是絕對需要有能力的人來管的。我之前一直擔任班幹部,我相信我有這樣的管理能力,對於我的能力,大家也是有目共睹的。在擔任學習委員期間,我常常要組織同學們舉辦一些活動,每次都能組織得有條有理,深受大家的喜愛,同時,我在管理班級的時候,自己的學習也沒有落下,一直要求自己起到一個帶頭作用。

在我看來,學習委員與班長有共同之處,就是都為同學們的學習着想,但是班長與學習委員也有不同之處,就是班長需要更多的熱情。班長是專門為同學們服務的,必須要擁有三顆紅心,那就是對工作的熱心,認真負責的責任心,和不斷向上的進取心。而這三顆紅心都是我擁有的,有了這三顆心,我就有信心帶領同學們在安全,温馨,寧靜的學習環境中成長,我想,這就是我今天站在這裏參與班長的競選最大的理由。

同學們,如果今天大家支持我,讓我成功競選成為班長,我一定會進一步完善自己,提高自己各方面的能力。以飽滿,熱情和積極的心態去對待每一件事。我會認真的幹好班上的工作,在班主任與其他任課老師的領導下,全心全意為同學們服務。 我會合理劃分時間,在提高工作效率和工作質量的同時,也緊抓自己的學習任務,以高昂的熱情去帶動每一個同學進步。

請各位評委給我一個展示自己的機會。這就是我競選班長演講稿,謝謝大家!

國小生競選班長競選稿合集 篇20

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

新的一學期已經開始,隨之新學期的班幹部競選也開始了。

我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名合格的、優秀的班幹部。

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

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