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有關班長的競選演講稿(精選19篇)

有關班長的競選演講稿(精選19篇)

有關班長的競選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

有關班長的競選演講稿(精選19篇)

大家好!

我叫zzz,我演講的題目是“當老師的小助手為同學服務”。

今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我有能力勝任班長這個職務。我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外,還喜歡畫畫、下棋,航模。我正直,善良,有自己的見解。從不説假話,知錯就改,善於團結同學,更願意幫助同學。我的優勢是:辦事認真、負責,老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。

我競選的是班長。“火車快,車頭帶。身先士卒兵不敗要讓同學做的好。事事處處做表率!”

我喜歡做老師的小助手,如果我做了班長,我會起帶頭作用,每天早早到校,認真的協助老師管理班級、努力為大家創造一個整潔優美的學習氛圍。我的目標是:讓我們班成為全學年的模範班!如果你支持我,就把你寶貴的一票投給我!謝謝大家!

有關班長的競選演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫楊林燃,在過去一年多的時間裏,我擔任小組長,感謝同學們一直以來對我工作的支持,感謝你們!同時,更要感謝劉老師對我的信任和培養,今天我競選班長這一職位,第一我相信自己能行;第二我熱愛這個班集體,甘願為大家服務。

假如我當上班長,我會做到以下幾點:

首先,我會嚴格要求自己,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業。在把學習搞好的同時,積極參加各種活動,用自己的行動去影響身邊的同學。

其次,不僅自己要做好,還要樂於助人,團結友愛,一起學習。當同學們之間發生矛盾,我會主動幫助調解。

第三,就是要成為老師的好助手,同學們的好幫手。在老師有事時我會帶領大家一如既往地幹好班裏各項事情,在同學們有困難時我會第一個站出來幫助你。

同學們相信我,看好我!看好我就是看好你自己!

我的演講,結束謝謝大家

有關班長的競選演講稿 篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫林妙龍,今天能在這裏競選班長,我既高興又自豪。

其實做班幹部已經是我一年級以來的夢想了,雖然我在一二年級時沒有當上班幹部,但是我在三四年級都當上了班幹部。今年我上了六年級,我也還想再當班幹部。

雖然我上課時,舉手回答問題也不算多,因為我每次都不夠自信,生怕答錯了會被老師批評、被同學們會笑話。但是,這個缺點我以後一定會改正的。

如果我這次當上了班長,我會成為老師和同學溝通的橋樑。我的成績也算不錯,我也會在班上幫助一些遇到難題的同學,幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣,成為老師得力的助手,希望同學們能夠投我這寶貴的一票,相信我,我一定能行!

要是這次班長競選我沒被選上的話,説明我還有一些地方做得不好,我一定會改正這些不好的缺點,讓自己更加優秀,下次更加努力的爭取。

謝謝大家!

有關班長的競選演講稿 篇4

大家好!

今天,我有足夠的毅力、勇氣和勇於拼搏的決心站上講台,競選語文課代表一職。我是古四國小五(2)班的謝子晗,是一個擁有三顆“紅心”的學生,分別是:“平和之心”、“寬容之心”和“進取之心”。我覺得作為一個班幹部,首先要擁有“平和之心”,用一顆平常心來對待一切,成功了,不自滿;失敗了,也不自卑。其次,也必須擁有“寬容之心”,因為寬容是中華民族的傳統美德,有了“寬容之心”,我才能胸懷寬廣,虛心接受同學們的意見,更好地為同學們服務。“進取之心”也是必不可少的,有了進取之心,我才能不斷進步,不斷完善自己並在保證學習成績優良的前提下管理好班級。

如果當選的話,我一定會管理好整個班級:早上,我會比其他同學早到10分鐘,把教室的衞生搞好,開窗,把桌子移整齊,拖地掃地。等同學們來了,馬上組織早讀,直到上課。早上早操回來,讓組長們第一時間收好三科的作業,然後交給我,我再上辦公室,讓老師批改。中午下午放學時,維持好隊伍的紀律,大聲背誦唐詩不嬉戲打鬧。總之,我會盡力管理我們五二班,讓我們班成為全校的“五星班級”!希望同學們能支持我,把手中寶貴的一票投給我!謝謝大家!

有關班長的競選演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我要競選的是我們班的班長。我以前一直是班上的好班幹部。

首先,我要感謝大家以前給我的支持,我不會辜負你們的期望的。我一定會盡全力去爭奪班長這個職位。其實,我也想聽聽同學們對我的意見,我以後也好改正錯誤,給同學們做個榜樣。

閒話不多説了,下面給大家説説我的競選目的。

第一:我認為競選班長有利於提高自己的綜合素質,全面發展自己。我覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性,越是能夠學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰與機遇同在,壓力與動力並存,這次競爭班長這個崗位,目的在於鍛鍊自己,提高自身綜合素質,從而在今後更好的為同學們服務。

第二:班上有一些學習成績較差的同學,我想幫助他們。因為,畢竟現在是五年級啦,在這樣拖下去,不是個事兒啊。我不禁希望自己能在學習和行為習慣方面進步,還希望所有的同學和我一起進步,我想大家一起有福同享、有難同當,我要把大家凝聚成一個真正的大家庭。

第三:我想聽聽同學對我的優點和缺點的看法,我很樂意接受。

在我以前當班幹部的時候,也有很多不足和做的不妥善的地方,我自己也深刻地認識到這方面問題,希望大家給予我幫助和理解。我一定會嚴格要求自己,做一個合格的好班幹部。

如有這次有幸競選成功,我將迅速找準自己的位置,在老師的領導下,堅持結合實際,不斷開拓創新,與時俱進,把工作做細緻,做全面。如果我競選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。

如果你相信我的話,請投我一票。

謝謝大家!

有關班長的競選演講稿 篇6

各位老師,各位同學:

您們好!

“路遙知馬力,日久見人心”,經過一個月的相互認識,大家對我也有了一定的瞭解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得最好,並把這一部分呈現給大家。

自任職以來,我不斷的總結借鑑經驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動,雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵,但是經過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續相信我的話,那麼,我會在以後吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看台和舞台。

第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個温暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊,因此,需要團結。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續相信我,那麼我會努力的協調好班幹部之間的關係。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協力,那麼,我們的集體在今後必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。

如果大家能夠繼續相信我,那麼,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。

最後,希望大家能夠繼續支持我!

謝謝!

有關班長的競選演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的.同學們:

大家好!

我能在這裏參加班長競選,我非常高興。我想通過我這次競選班長的機會鍛鍊一下自己,希望同學們相信我,讓我把握這次機會,現在,我想對大家説:“若是有機會,我一定做會好這個工作。”

假如我當上了班長,我會竭盡全力搞好班級,維護班級榮譽。我會組織成績比較好的同學,讓大家共同提高,一起進步。

有時候,老師組織的一些活動,想聽聽大家的想法,但又不敢給老師説,常常會埋在心裏,假如我當上了班長,我會成為老師與同學們心靈溝通的橋樑,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設想跟同學們溝通。

總之,我會盡我所有的力量與大家一起努力,把我們班級建設成為一個優秀的班級。

也許我身上還有許多不足,希望大家能給我指出來,我將虛心接受大家的意見,取長補短,爭取進步,成為一個合格的班長。

希望同學們相信我能夠做得到,投上你手中那寶貴的一票!

有關班長的競選演講稿 篇8

親愛的同學們:

大家好!

來學校這段日子我前前後後參加過七場競選,從校學生會到團委會,我一路走來,讓我認識了很多人,也學到了很多東西,記得在我第一次競選社聯會時,我狀態不好,事後我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機會,他説我很執着,最後我還是失敗了。但是我不怕失敗,因為我追求過,我不後悔。

班長即一班之長,班長是班級在學校的代表,班長的形象直接影響班集體的形象,因此對班長綜合素質要求都很高,班長需要有良好的道德修養,對外積極表現自己,同時加強與其他班級的聯繫。首先他必須以身作則,身先士卒,起模範作用。

作為班長,應有主見,在工作中敢於提出自己的主意,並説明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識淵博,懂得很多東西,在處理事務方面能夠嚴謹辦事,顧全大局,同時能捕捉細微之處,真正意義上管理好班級。

大學班長充當素導和同學之間的“橋樑和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示,並將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大,他必須做到及時、準確、高效。並且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學造成麻煩和不便。

班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力,大提高個班幹部的工作效率和工作熱情。並發動班幹部一起努力管理班級。

作為班長,不能包攬所有的班級事務,讓自己忙着,讓別的班幹部閒着。要懂得分工,組織協調好班委成員的工作,帶領各委員開展好班級活動,定期開展班委會和班會,總結前一階段的工作和策劃下一階段事務,並聽取採納同學們的意見,共同建設美好班集體。

由於是第一次我想到就這麼多,我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話説“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

有關班長的競選演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我的名字叫。

為時4個月的班長職務,讓我深有感觸。所以我今天竟選班長,不僅是要更好的鍛練自我,也是更好的為大家服務。

班長不是領導,只是引領潮流。班長的職務不是斥呵,而是服務於大眾。萬事班長走在前,班長作為一個班的核心人物,首先要給全班同學作出一個榜樣,要發揮模範帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學,要為班級服務。我相信自己是夠條件的。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,能處理好班級的各種事務。憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補。另外,本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

沒有人是天生的班長。當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好。大學只是剛剛拉開帷幕,裏面應該有漫天櫻花飛舞或天邊斑斕星辰。我願與你們一起去尋找我們最美的夢想。

謝謝!

有關班長的競選演講稿 篇10

假如我是班長,我就多了一份為班級奉獻的責任,自己也應該做好這一份工作。

每天的上午的第四節課,是數學自習課,因為兩個班只有一個數學老師,所以數學老師就來回為兩個班講課。可就是在老師離開的空檔,同學們在班裏就像沒有韁繩的野馬,放肆的説着、玩着。這時,身為班長的我,不能與他們一塊瘋鬧,應該立刻阻止,來管理班級的.紀律。首先,自己在管理時當然不能嘻哈相待,應該嚴肅的去走到説話同學的桌邊,先給他給予警告,然後給他留一些數學方面的任務,讓他來完成,最後來檢查他做的是否對錯,如果他出現了錯誤,再給他講解,糾正他的錯誤。在這種學習環境學習,我想我們的成績也會不斷提升的。

當上了班長以後,自己更應該為自己身邊的同學着想。我們的一天不可能都是快快樂樂的,一定也遇到了不少令人傷心的事。這樣身為班長的我應該及時去開導安慰他們,讓他們感到班級的温暖,這樣我們的班級小屋會充滿愛的笑聲,大家也會更加的眷愛我們的班級。

學習成績是學生的第一大關,而升為一班之長的我一定要做好帶頭的作用。自己在學習方面跟應該嚴格的要求自己,只有我這個班長做好之後,自己管理的同學才能做的更好。所以自己應該在每一門學科上都應該來取得優異的好成績,來作為班中的領頭羊,率領着我們班一路向前,走向成功。

做好一個班長雖然是那麼的不容易,但為了整個班級體,自己一定努力來做好這一切。

有關班長的競選演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!

相信每個人都知道我,但我還是自我介紹一下,我叫,十九年前的一天,我來到這個世界上。時間像水一樣,回顧十多年的成長經歷,有一些可以拿出來分享。

國小的時候,當我第一次當選少先隊員,從那時起,我就以高標準要求自己,讓自己成為一個好孩子。當我在高中的時候,我的同學一致推選我為班長,通過我們的努力,我們班排到了年級的前列。上學期,我作為副班長,協助班長工作,這讓我鍛鍊了自己,也為班級做出了貢獻。

我擔任副班長已經將近一個學期了,從以前只能按照上級的要求辦事到現在才能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會、由壞到好的過程,現在工作起來已經遊刃有餘。

在處理各種各樣的問題時,我總是會敞開心扉,大膽思考。由於打破常規,我經常會得到一些意想不到的結果。

當然,“人非聖賢,孰能無過”。我在工作中也犯了一些錯誤,但我敢於面對。通過老師和同學的批評,幫助自己努力改正,絕不允許自己再犯。正因為面對勝利不驕傲,面對失敗不低頭,我才會在奮鬥中快速成長和提高。

成為一名班長不僅是一種榮譽,也是一種責任。我知道在這條道路上有很多挑戰,但我有信心,因為我的熱情,我的毅力和我的工作態度,我可以承擔這個負擔。

我知道,無論多麼精彩的話語都只是一時的智慧和激情,付出行動才是最重要的。如果我有幸當選,我一定會盡心盡職管理班級事務,讓同學們的學習和生活更加豐富多彩。

如果我不能當選,我將不氣餒,我將努力提高自己的能力,同時希望我們班在班委會的管理,下變得更好。

請給我投上寶貴的一票,給我一次施展才華的機會。

謝謝大家!

有關班長的競選演講稿 篇12

大家好,今天在這裏競選班長這個職務,在這個班集體我已經經歷了四年的學習和生活,我想我不用再詳細的介紹自己了。以前沒有擔任過正經的班幹部,能給我提出正確的意見。

我一向對“官架子”看不慣,也就特別喜歡民主作風。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。

“不想當將軍的士兵不是好士兵。”每個人都想當班長,但我將會使各民主的班長,所謂“憂他人之憂,樂他人之樂”。我不會像上屆班長一樣,佈置連自己也完不成的任務。

如果我上任了,會觀察班委各自的優點,從而揚長避短,形成一個拳頭形勢。讓流動紅旗在我們班不再流動!

但在民主、團結治班的同時,我還會依法治班:嚴禁把從小買部買來的零食帶來班上,如果發現,我會進行適當的懲罰;檢查衞生的同學不能懈怠,每節下課就趕緊到衞生去看一看,有垃圾了撿一撿。

請相信我,給我一次機會吧,投給我一票,我保證會做到上面説的。我堅信,五八班將會在我和同學們的努力下會更加團結向上!

謝謝大家!

有關班長的競選演講稿 篇13

各位尊敬的老師、各位親愛的同學:

大家好!

今天秋高氣爽、陽光明媚,是一個好日子,我很榮幸站在這個演講台上進行班長竟選演講,此時此刻我感到非常的自豪和驕傲!

班長是一個班的代表,同時也是老師的好助手、同學們的好朋友。我不敢説我是最好的,但我敢説我將會是竭盡全力的,我將會用我的雙手,和大家的努力與支持,帶領大家走向成功的未來!

我上知天文下知地理,政治、物理、哲學略懂一二,雖算不上科學天才,但是大家有什麼課外問題都可問我,我會義不容辭地為你一一解答。我的學習成績也不算差,學習上有困難也可以向我請教,耐心的輔道一定會讓你突飛猛進!

假如我當上了班長,我會協助老師搞好教育工作,將所在的問題及時向老師反映並盡力處理,以此幫助同學們解決不足之處。

假如我當上了班長,我願意做一個調解員,化解同學們的誤會糾紛,從而使同學們團結友愛,互幫互助。

假如我當上了班長,我會努力學習,做同學們的好榜樣,在學習上帶着你們飛向成功的天空,美好的明天!

雖然我不是最優秀的,但我是努力的。大家都是實幹人,就算我落選了,我也會為班集體做力所能及的事情,為班集體鞠躬盡瘁,死而後已!

請大家向我投下你明智的一票,謝謝大家。

有關班長的競選演講稿 篇14

親愛的同學們、老師們:

大家好。

我這次競選的班幹部職位是班長。我希望大家能夠支持我。

我是一個活潑開朗、幽默風趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風。

上課時,我認真聽講、積極發言,每堂課都能學到不同的本領。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光,上課專心聽講,爭取學到更多有用的知識。

假如我當上了班長,我會管理好班級,讓班級的“優勝班級”的旗子永不失去;假如我當上了班長,我會及時出好有用的黑板報,讓同學們瞭解許多課外知識;假如我當上了班長,我會開展許多活動、比賽,增強同學們的體質;假如我當上了班長。

我希望大家能夠投我一票,謝謝。

有關班長的競選演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

如果有人問我,你為什麼參加班長競選,我會告訴他:因為我熱愛這個班集體!這個班有我喜歡的老師,有我喜歡的同學,還有我的好朋友!全班54個人,每個人身上都有值得我學習的優點!

在我當班長的過去一年裏,我付出了很多,也收穫了很多,有委屈,有擔心,有緊張;有興奮,有驚喜,有自豪!有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出,去服務他人;我懂得了要主動溝通,建立良好的人際關係;我懂得了要勇於擔當,提升自己的領導力……

今天,我再次登上這個講台參加班長競選,這一刻我十分激動和期待,如果我能再次當上班長,我一定會更加努力,跟老師同學們一起,為五(1)班創造更多的奇蹟!我相信我有能力去做到!自信=美麗!請大家支持我,投我一票吧!

謝謝大家!

有關班長的競選演講稿 篇16

親愛的同學們:

大家好!

今天,我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長,班長競選演講。我堅信,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我新鋭不俗的“官念”,憑着我的勇氣和才幹,憑着我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班幹部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身乾淨,沒有“官相官態”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有作風。

因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”,班長競選演講稿《班長競選演講》。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物,應該具有統御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力,憑藉這一優勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢。

其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最後,因為本人平時與大家相處融洽,人際關係較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是:在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地徵求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監督,責任到人,獎罰分明。

謝謝大家!

有關班長的競選演講稿 篇17

如果有人問我,你為什麼參加班長競選,我會告訴他:因為我熱愛這個班集體!這個班有我喜歡的老師,有我喜歡的同學,還有我的好朋友!全班54個人,每個人身上都有值得我學習的優點!

在我當班長的過去一年裏,我付出了很多,也收穫了很多,有委屈,有擔心,有緊張;有興奮,有驚喜,有自豪!有歡笑也有眼淚……我懂得了要不斷付出,去服務他人;我懂得了要主動溝通,建立良好的.人際關係;我懂得了要勇於擔當,提升自己的領導力……

今天,我再次登上這個講台參加班長競選,這一刻我十分激動和期待,如果我能再次當上班長,我一定會更加努力,跟老師同學們一起,為五(1)班創造更多的奇蹟!我相信我有能力去做到!自信=美麗!請大家支持我,投我一票吧!

謝謝大家!

有關班長的競選演講稿 篇18

首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼,今天我帶着鍛鍊自己,為大家服務的宗旨站在了這裏,我要競選的是班長,希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長,因此缺乏管理的經驗,希望當過班長的同學多多指點。

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是班長,就要成為一名出色的領航員!

當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以藉此來鞭策自己,從而使自己的學習成績更上一層樓。如果我當上了班長,當然也不能光顧着提高自己的學習成績,還更要關心同學,為同學辦事,和其他小幹部一起開會,為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個集體搞得更好:當同學遇到困難,我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方,我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學一起虛心請教老師,讓我們在學習上共同進步……

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我還有不足之處,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

假如我當上了班長,大家就會擁有一名盡職盡責,能為老師排憂解難,能為同學周到服務的好班長!給我一次機會,還大家一份驚喜!儘管我還有很多缺點,但我會以一個班長的身份來要求自己,做老師的好助手,做同學的好榜樣,相信我,我會做得最好!

最後,我想説的是,不論誰當上了班長,都是為班級服務,為班級帶來快樂,更是為班級 增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

有關班長的競選演講稿 篇19

我叫,今天我站在這神聖的講台上來競選班長,我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當班長,每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終於能來競選班長了,我十分激動。

我是一個內向的孩子,平時不大説話,上課就更不發言了,就是偶爾發言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會努力改正的!

假如我當上了班長,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們;如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結一心!

假如我落選了,我不會氣餒,因為我還有缺點,我會把缺點改掉,在參加下一次的競選。

大家記住哦,我是張恆曦,請把你們手中那寶貴的一票投給我吧!

謝謝大家!

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