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學生幹部演講稿範文(精選25篇)

學生幹部演講稿範文(精選25篇)

學生幹部演講稿範文 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

學生幹部演講稿範文(精選25篇)

大家中午好!

我是來自 10 級金融管理的王有才。能夠在此發言,離不開全班同學的支持和包容,更離不開領導、老師的培養。

俗話説的好:“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”,所以請允許我代表獲獎的同學表達這三個感謝。第一、要感謝學院給予我們學習鍛鍊的機會,因為有了這個放飛夢想的舞台,我們才能從原來的青澀逐漸走向成熟;第二、要感謝細心教導我們的學院領導和老師,沒有你們的辛勤付出,我們就不能吮吸知識的精華,修正成長道路上的錯誤航線;第三、要感謝團結協助我們的同學,因為是在你們的鼓勵與支持下,我們才有了突破重重阻礙的勇氣,一步一步的走向成功。在此,送上我們最真誠的祝福與感謝!

我也知道自身存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。我也會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好班主任老師的助手,使我們班能夠成為温馨、上進的優秀集體。下面我就結合自身的經歷,和大家分享一下我個人的心得與體會。希望對同學們也能有所啟發。

一、要學會感恩。在這裏我要特別感謝我的班主任許老師,是她給了我許多鍛鍊的機會,教會我許多為人處事的道理和方法,同時也要感謝學院裏的其他老師,你們每一次善意的微笑,每一次真誠的鼓勵,都是我進步的源泉。

二、要有高度的責任感。作為班級的班長,我從不敢忘記肩上的那份責任,每次班級活動、班會我都會積極參與,盡心盡力去協助好班主任的工作,全心全意幫助班上的同學。在全班同學的共同努力下,我們班榮獲了上一學年的“統考優勝獎”。梁啟超曾説過:“人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂趣”。同學們,我們要謹記:“把微笑掛在臉上,把責任記在心裏。

三、要充分合理利用有限時間,切實提高工作效率。作為班級裏的班長,團委實踐部的部長,既 要兼顧學習又要很好的完成學生工作,這就要求我要平衡好學習與工作的時間,不要顧此失彼。不要只是單純的做完一項工作再接着做另外一項工作,這樣會大大降低工作效率。要學會在同一個時間段,有效地進行若干項工作,將時間和精力穿插開。

天高任鳥飛,海闊任魚躍,學校給了我們充分展現才華的機會,我們要充分利用好這個鍛鍊的平台,煉就以身作則、以理服人、創新開拓的領導魄力,好好珍惜學生幹部崗位這個特別的學習課堂,練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的優良品質。我們要堅持一個信念:今天我犧牲了一點課餘時間服務師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學院的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的工作,向學校、老師、同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱,讓我們在校園裏的生活更加豐富多彩,最後,我想對所有的學生幹部説一句共勉的話——應該讓別人的生活因為有了我們的存在,而更加美好。

謝謝大家!

學生幹部演講稿範文 篇2

尊敬的院長、各位老師、同學:

大家早上好!

我是焦除夕,前段時間,看了一個綜藝節目——《超級演説家》,當看到黃小山的演講《人性的力量》時,我的內心着實有些觸動,當然了,談不上感動,更多的是一種心靈上的震撼。今天,我將他的演講內容與大家進行分享,希望能與大家共勉。接下來,請大家聽我講:

當下中國,正處於一個轉型前的十字路口,我們遇到了很多很多的社會問題,有人感慨我們正在進入一個“問題時代”。霧霾問題、水污染問題、物價問題、住房問題、垃圾圍城問題等等等等。其實問題多並不可怕,但可怕的,是我們有一些人,不能夠以一種客觀的態度、科學的態度、理智的態度對待這些問題,而一味的、無端的罵!扯着嗓子罵、掄開膀子罵、破口大罵!你還別説,罵得出彩兒,你的人格就得到了提升,你的微博就憑添了氣質,你的粉絲就成千上萬的增長,你就儼然成為了一個民間的意見領袖。這是一個多麼荒唐的時代,一個靠罵人就可以成為英雄的時代!有人辯解説:“這是一種社會批判!”我當然不反對批判,但謾罵屬於批判嗎?批判它應該是理智的產物,它應該是邏輯的產物,它應該是一種社會責任擔當的產物。而簡單暴力的形而上學的別有用心的把所有的社會問題全部地推給這個體制,全部地推給這個政府,充其量,它只是一種宣泄,是一種仇恨的情緒,是一種譁眾取寵,是一種沽名釣譽,是一種怯懦的、偷懶的表現!嘗試告訴我們:人,才是組成一個社會的最基本單位,有什麼樣的人,就有什麼樣的社會。人心向善,則社會向善;人性向惡,則社會向惡。

我一直有一個夢想,那就是我們每一箇中國人,在早晨醒來的時候,在太陽升起的時候,我們能*裸地站在鏡子面前,我們直視自己的身體,我們手裏拿着身份證,我們大聲念地出我們的名字,我們再把身份證翻過來,我們凝視那枚鮮紅的中華人民共和國的國徽,做一次良心上的,做一次靈魂層面的懺悔。我們捫心自問,有生之年我為這個社會究竟做了些什麼?我做了什麼好事?我做了什麼壞事?我是否孝敬了父母?我是否教育了孩子?我是否闖了紅燈?我是否欠了人家的錢沒還?我是否上公共廁所的時候把尿撒在了小便池子裏,而離文明邁進了一大步?!做完這次懺悔,你會有一絲感動,你會有一絲慚愧,你會有一種強烈的羞恥感,那就對了!把你的臉洗得乾乾淨淨的,把你的鬍子颳得乾乾淨淨的,把你的牙刷得乾乾淨淨的,我們自信地走出家門,給你的鄰居一個微笑,給你遇到的每一個陌生人一個微笑,給中國一個微笑,那時候我相信,你的心中將充滿了正能量!

我突然想起了位於英國倫敦那聞名於世的威斯敏斯特大教堂,想到了教堂地下室那塊沒有名字,有沒有年代的普普通通的墓碑。我記得碑文的大意是這樣的:當我年輕的時候,我年少輕狂,我想改變這個世界;當我人到中年,我發現,我沒有能力改變這個世界,我只好向自己妥協,我只好退而求其次,我想改變這個國家;當我人到老年,我發現,我也沒有能力改變這個國家,我再次向自己妥協,我想改變我的家庭;但當我躺在病牀上奄奄一息行將就木的時候,我回首一生,我碌碌無為,我突然意識到,如果當初我沒有那麼大的野心去改變這個世界、去改變這個國家、去改變這個家庭,而只是從改變自己開始的話,我也許已經改變了我自己,改變了我的家庭,並通過我的家庭影響到鄰居,影響到國家,甚至世界!誰知道呢……

阿基米德説過:給我一個支點,我能撬起整個地球。今天,此時此刻,我站在這裏,我站在20xx人的舞台上,我對你們説,我大聲地對你們説:撬起這個地球的支點,他不是某個領袖,他不是某個精英,他不是某個英雄,而是,我們每一個人的心靈。

談到這裏,黃小山的演講講完了,我很羞愧,我沒有能力將這篇演講發揮到極致,但是,我希望我們在場的每一個人,能夠真真正正地去學會反思,好好反省你每天的言行舉止是否對得起你自己,是否對得起你父母,是否對得起你的親人!經常有人抱怨自己的生活、抱怨自己的家庭、抱怨自己的工作,這個時候,你需要反思的是:究竟是這個環境出了問題,還是自己的內心不夠強大!而不是無端地、毫無意義地抱怨!

我不知道在場還有多少人關注新聞,關注新聞的人應該都知道:6月9號,在山東、河南兩省,多處發生了麥田起火現象,並且已經有一名河南農婦在大火中遇難,同樣的,6月5號、6月6號,在河南蘭考縣多個鄉鎮,也都陸續發生了不同程度的麥田火災現象,經過調查,引起火災的大部分原因,都是因為一顆小小的煙頭!講到這裏,我不知道在場的煙民有何感受。

有句話説得很對:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。許多人之所以犯錯,就是因為最初的選擇是錯誤的。你以為抽煙很帥、你以為抽煙可以消愁解悶、你以為抽煙是一種時尚的、時髦的行為!可是你是否知道:在你抽煙的時候,別人在發自內心地痛恨你、發自內心地鄙視你!你是否知道:抽煙是一種踐踏生命的行為!教室大小的場合裏一顆二手煙的危害遠遠大於北京的霧霾天氣!你不僅在踐踏你自己的生命,你還在踐踏其他無辜人的生命!你在校園內抽煙是在危害與你朝夕相處一到兩年的老師校友!你在宿舍內抽煙是在危害與你一起吃飯睡覺的兄弟姐妹!你不把我們的健康放在心上,憑什麼讓我們把你放在心裏!

我並不祈求在場的煙民聽完我的演講後能夠戒掉抽煙,因為我知道:無論我再怎麼説,也改變不了中國3億煙民的現狀!無論我再怎麼講,也阻止不了中國有7億人口暴漏在二手煙下!無論我再怎麼努力,也挽救不了中國每年有100萬患者死於與煙草有關的疾病!講到這裏,我真誠地希望在場還在抽煙的你能夠意識到:你在合適的場合正確的抽煙或許會挽救一條生命,或許會避免一場特大的安全隱患、或許中國的空氣質量將會因為你少抽的一根煙而變得更加清新!我希望你能明白:你有抽煙的自由,但不能自由地抽煙!

最後,希望我今天的演講能夠讓大家有所感觸,希望我們能夠挖掘人性深處的真善美,希望我們的未來更加得陽光燦爛!感謝大家的認真聆聽,我的演講結束,謝謝大家!

學生幹部演講稿範文 篇3

能獲得“優秀學生幹部”這一稱號,我感到十分榮幸,首先要感謝老師和同學對我在工作上的肯定,這對我來説是一種極大的鼓舞,督促我向更高的水平邁進。

有的人説:“大學考試就是60分萬歲,多一分浪費。”我實在不敢苟同,這完全是對自己的不負責任。4年渾渾噩噩的度過,到頭來卻竹籃打水一場空,這該是多麼可悲的事啊!所以,我心中始終裝有一杆秤,平衡着學習和能力的培養,雖不求一日三省吾身,但求日清日高。

作為一名學生幹部,面對獲獎,我很激動,然而更多的是一份坦然,我一直堅信努力就會換來成功。獲得獎學金,並不單單是一種物質上的鼓勵,它最重要的意義在於莫大的肯定、鞭策和希望,它們使我更有信心去努力,向着自己的夢想一步步得走下去。每一個獎的背後都是每個學生幹部用自己的時間精力付出換來的。我不想説我們累,更不想説我們苦,在我們成為學生幹部中的一員時,就註定我們肩上多了一份不可推卸的責任,也正是這份責任一直催促着我們努力到現在。

作為一名為學生服務的活動組織者,我深知辦好每一場活動的意義。在每一次活動前後,我都會做一個有心之人,考慮到活動中的每一個細節,其中可能出現紕漏,活動後我就一定會自我檢討和總結經驗。正所謂“有志者事竟成”,我一直相信汗水背後永遠有掌聲和鮮花在等待着我們的到來。

在學習中也是這樣。我認識到學習是不僅是生活的一部分,更是一種人生態度。適合自己的學習方法只能靠自己去摸索、去總結、去領會。當然這當中的過程可能是漫長的、曲折的、反覆的。你有時會感到無奈。或許也想到要放棄。然而,一切“貴在堅持”,你永遠也不知道下一個轉角會遇到什麼。決定結果的往往是過程中的那種不放棄的執著的態度。

薩特説過:“人生是一系列選擇的過程。”既然選擇了進入大學的殿堂,我們就要時刻明確自己的位置,在心中點亮一盞明燈,讓它指引人生的方向;既然選擇了進入學生會為同學服務,我們就不要讓自己的汗水白流,縱使前進的道路上荊棘無數,也必要披荊斬棘,讓青春無悔。

我要做一滴晶亮的水珠,在陽光的照耀下熠熠閃光,最重融於大海,永不會乾涸。

對過去,我總結經驗,吸取教訓;對現在,我好好把握,珍惜擁有;對未來,我永不滿足,時刻準備迎接挑戰。

人生,本該如此,永遠充滿新鮮,充滿活力,充滿希望。青春是本太倉促的書,我會一讀再讀。

學生幹部演講稿範文 篇4

尊敬的各位領導、同學們:

大家好!

我是系學生會,很高興參加學院團學幹部培訓班,也很榮幸代表廣大學生幹部在此發言。首先,我謹代表參加培訓的廣大學生幹部向為本次培訓班順利開班給予支持、幫助的各位領導、老師和學生幹部們表示衷心的感謝!感謝你們為我們創造了一個學習的機會,一個理論與實踐緊密結合的平台。

長期以來,在學院黨委與各系部黨總支的親切關懷下,在學院團委與各系部團總支的悉心指導下,在學院學生會與學生社團聯合會的正確領導下,我院廣大學生幹部秉承“嚴謹、勤奮、求是、創新”的實幹精神,堅持以“全心全意為學生服務”的宗旨,緊緊圍繞學院中心工作,在建設優良校風、繁榮校園文化、拓展學生素質、活躍學生社團、維護學生權益、創建和諧校園等方面做出了積極的貢獻,營造了健康向上的校園氛圍,充分發揮了輔助青年成長成才的重要作用。同時,每一名學生幹部也都在工作中獲得了豐富的工作經驗,提高了自身的管理、組織、協調等實踐能力,促進了自身綜合能力的發展。

作為學生幹部,我深切地知道,要幹好工作,正確處理好學習與工作的關係,更好地發揮聯繫領導、老師和同學之間的橋樑紐帶作用,這是不容易的。但是,我相信通過本次團學幹部培訓班的學習,我們必將會更加堅定“服務學院、服務學員”的信念,學習到正確處理好工作與學習和生活中各種關係的科學方法,進一步提高工作主動性、積極性和創造性,從而培養一種能夠吃苦,能夠奉獻,勇於開拓進取的新時代學生幹部應具有的品質。

作為學生幹部,我們將繼續堅定熱愛學生工作事業的信心與決心,立足本職、服務大局,用自己的熱情和激情深入推動良好校風、學風的形成,通過開展豐富多彩的校園文化生活和多種形式的服務工作,倡導廣大同學積極投身社會實踐和志願服務活動,引導同學們在實踐中接受教育、增長才幹,促進廣大同學綜合素質的提高。為校園文化的大繁榮、大發展貢獻自己的聰明才智,用自己的實際行動鑄造無愧於學生工作、無愧於學院發展的輝煌業績!

“青年興,則國家興;青年強,則國家強”我們是時代的驕子,是時代的新青年。同學們,作為新時代青年的我們,肩負着中華民族偉大復興的重大責任,讓我們攜起手來,以更加堅定的理想信念,積極學習實踐科學發展觀,為實現學院跨越式的發展而努力奮鬥,在構建社會主義和諧社會的偉大實踐中不斷增長才幹,讓自己的青春與智慧在實現中華民族的偉大復興征程中綻放光彩。

最後,預祝學院團學幹部培訓班圓滿成功,祝願學院的明天更加美好、燦爛!

我的發言完畢,謝謝大家!

學生幹部演講稿範文 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自五乙班的袁秀芸。轉眼間,緊張的學習生活即將結束。今天我們懷着無比幸福的心情相聚在一起慶祝“六一”。此時此刻,作為優先學生幹部代表發言,我感到非常榮幸和激動。

首先,請允許我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!

感謝學校領導,感謝你們用温柔的心營造了一個快樂幸福的大家庭。忘不了校外內外綠樹紅花,忘不了校園每塊板報上生動活潑的畫面。

感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗鋪成了我們前進的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。

成績只代表過去,新的目標在前方等待我們。我想,我和所有獲獎同學都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,發揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在塊所國小這片育人的沃土上,放飛新的理想,收穫新的希望。

最後祝老師們:身體健康,閤家歡樂!祝同學們:學習進步,假期愉快!

謝謝大家!

學生幹部演講稿範文 篇6

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好,我是08級計算機班的張水清,今天,能夠站在這裏,代表全體學生幹部發言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體學生幹部對校領導和老師們重視我們學生幹部的培養表示衷心的感謝,時間過得真快,轉眼間,我已經在職校學習差不多一年了,付出過辛勤的汗水,也取得一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高,來到學校,讓我學會做人,學會了感恩,認認真真的學習,踏踏實實的工作,感謝學校,給了我一個展示自己的舞台,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領導和老師,是你們,出現在每一個最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導!

作為一名學生幹部,最重要的是有一份責任感,責任感體現在每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中,作為一名學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之後要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現,在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質量,這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

另外,我們的工作必須要做到大處着眼、小處着手、以身作則。一個真正優秀的學生幹部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,很多情況不親自動手更重要,沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生幹部工作做得更好。

我們學生幹部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務者,為學校服務,為老師服務,為同學服務。我們學生幹部要協助老師維持良好的教學秩序,團結同學營造和諧校園,成為老師和同學,學校和老師的溝通橋樑,把同學的意見和建議上傳給老師,把老師的任務和要求下達給同學,踏踏實實為師生服務。但現階段個別學生幹部擺錯了位置,以為作為管理者就可以高高在上,不虛心聽取同學的建議,高高在上的傲慢又滋長了自大心理,接受不了老師的批評,這種聽不得建議與批評大大不利我們學生幹部開展工作,更阻礙我們能力的鍛鍊,我相信,通過這次學生幹部素質培訓班組織的系列活動,我們學生幹部一定能不斷改正自身缺點,積累經驗,更好地為學校、為老師、為同學們服務。

天高任鳥飛,海闊任魚躍,陳登職校這個平台給了我們充分展現才華的機會,我們要充分利用好這個鍛鍊平台,煉就以身作則、以理服人、創新開拓的領導魄力,好好珍惜學生幹部崗位這個特別的學習課堂,練習能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修,我們要堅持一個信念:今天我犧牲了一點課餘時間服務師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最後,我想對所有的學生幹部——包括我在內,説一句共勉的話,應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好,同學們,為了職校美好的明天,讓我們共同努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

學生幹部演講稿範文 篇7

尊敬的老師、親愛的同學:

你們好!我叫袁濤,是五甲班的班長,很榮幸能代表“優秀班幹部”在此發言。

我知道,我今天能站在這裏,離不開全班同學的支持和包容,更離不開老師的培養。在這裏我對你們表示深摯的謝意,是你們讓我學會了不少的知識,得到了許多工作經驗。

我也知道我自身仍存在許多缺點,我一定會不斷地改進,不斷地完善自己。從現在起我一定會努力提高自己的管理能力和協調能力,和大家和睦相處,做好同學們的知心人和代言人,做好老師的幫手,使我們的班集體成為温馨、上進的優秀班集體。我更知道優秀班幹部應成為同學們的表率,以後我會做到以下幾點:

一、認真學好每門功課,做到勤學好問,爭取更好的成績。

二、班委工作方面以高度的責任心、認真的工作態度、嚴謹的紀律性約束自己,為全體同學盡心盡力服務。

三、培養和提高綜合素質。我會積極帶領大家參加學校組織的一切有益活動,共同提高我們的綜合素質。

尊敬的老師、親愛的同學,謝謝你們對我們班幹部工作的大力支持和配合。對我們在今後的工作中出現的問題,懇請大家及時批評指正,我們將不斷地完善自己。我們堅信,在學校的正確領導下、老師的悉心指導下、同學們的密切配合下,我們一定能夠圓滿完成所承擔的班級工作,向學校、向老師、向同學,交上一份滿意的答卷。

同學們,讓我們共同攜手,創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬於我們的陽光永遠歌唱,讓我們在塊所生活的每一天更加豐富多彩!

謝謝大家!

學生幹部演講稿範文 篇8

尊敬的老師,同學們:

大家好!首先,感謝各位領導及學生會給我這次鍛鍊自我、展示自我的機會。我,是來自07一班的(簡介)。今天我要競選的是組織部和生活部部長。

我是一個責任心強,做事一絲不苟,能團結同學、助人為樂的人。大一期間,順利進入我係學生會組織部,並在類三班擔任班長一職。在此期間,積極配合我係領導及學生會工作,腳踏實地,認真對待每一件事。在本年度綜合測評中取得不錯的成績,並被順利評為優秀團員稱號。當然,這已是過去,面對未來,我將在各方面綜合發展自己,提高自身修養,紮實專業知識成為可造之材。成為優秀的人,可能永遠只是我的夢想,但我相信,讓全系同學在我的努力下,變得更加優秀,這絕不是夢想!在我心目中學生會不是凌駕於同學之上的一個機構,而是大家的得力助手.換句話説,學生會就是在同學們最需要幫助的時候,能夠挺身而出的代表學生利益的組織!((而組織部則負責各班團的組織工作,通過指導各班團開展積極、向上的班團活動,豐富同學課餘生活,增強集體凝聚力;幫助申請入黨人熟悉黨的基本知識,提高思想覺悟,瞭解申請入黨人的思想、學習、生活等方面的情況,做好學生的推優入黨工作;制定學院團總支、學生會幹部考核制度,配合黨總支、團總支開展各類時政活動,組織同學們進行重大的時政學習、宣傳。負責組織學生黨支部的支部大會,密切與校團委的聯繫,並做好團與其他學院的工作協調和管理;積極協作其他各個部門舉行的大型活動,為學院團學工作的繁榮貢獻力量。組織部還負責團員團費的收繳,團員證年度註冊,補辦,新生和畢業生黨團關係的轉接等工作。))生活部則負責文明寢食的評比;關心全體同學的歸寢情況和人生、財產安全,以便在生活中發現問題,解決問題等事項。經過一年的學生會工作更加肯定了我的這種想法。

現在,我覺得,我不是在競爭一個職位,而是在爭取一個可以讓自己更加努力奮鬥的機會,-個能為別人多做點什麼的平台。我肯定不是各方面最強的,但我可能是所有熱心學生會工作同學中,最好的組織者或服務者,自願做出最大努力的人選。如果大家給我這個平台,我會還給大家-份滿意。如果這其中的-個不是我,你們可以相信:我這一份努力的願望會依然伴隨着我,直到成功。我覺得,我已經從很多人的目光中讀到了兩個字,就是:信任!謝謝大家!有了這種信任,我覺得,結果,已經不重要了!

倘若有幸成為學生會中的一員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,鋭意進取,虛心地向別人學習,的廣納賢言,做到有錯就改,及時接受好的意見,同時堅持自己的原則。充分利用自己的工作經驗,制訂合理完善的工作計劃,對本部的各項工作進行全局的通盤考慮和部署.為本部的工作能夠得到最優化的安排儘自己最大的力量!

學生幹部演講稿範文 篇9

尊敬的老師,同學們:

您們好! 我是你們的同學陳俊傑。

時光飛逝,轉眼間就迎來了新的一年——200__年!又迎來了一個新的學期,又要競選班幹部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響噹噹的名字,曾經有多少人競選過。可班長並不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。

在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有着一段日子了。在這一年裏,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。

在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。

老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。

我覺得最重要的是你要有一顆願意為大家服務,而且願意配合老師的心。因為你只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成你的工作。

學生幹部演講稿範文 篇10

今天,很榮幸能走上這個講台,和那麼多喜歡為班級服務的同學一起,競選班幹部職務。我將用旺盛的精力和清醒的頭腦,發揮我的長處讓自己和同學一起進步,讓五(1)班變得更加優秀。

我先自我介紹一下:我叫薛淑堂,我競選的是英語隊長,我之所以要當這個英語隊長是因為我們組有很多英語不好的人,比如我的同桌,他有很多英語單詞。課文都不會讀,上課光發呆,不好好聽,我提醒他,他還硬説他讀了。如果我當了英語隊長,我一定幫他把英語學好。

英語是我最喜歡的科目之一,我具有很強的接受能力,老師剛交的單詞我大多數都能記住,讀十幾遍就能夠默寫下來,課文除了文章特別長的,我讀幾遍就能夠把它背下來。再説我也當過數學隊長,有豐富的管理經驗,我相信我一定會成為一個好的英語隊長。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出堅硬的大路;假如我要是班幹部,我一定會成為一名出色的領導者。

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的`優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

我相信在老師和同學們的幫助下,我一定能夠勝任這個英語隊長的職位,正是由老師和同學們的支持,當我走上這個講台時,才會感覺信心百倍。

如果大家信任我,請給我投上寶貴的一票。

我的演講結束了,謝謝大家!

學生幹部演講稿範文 篇11

尊敬的班主任,班委會成員,以及全體同學們:

大家好!我是______,我們班本學期的班長,我很榮幸也很激動,今天能夠站到這兒,競爭“優秀班幹部”這一榮譽。

首先,感謝班主任對我工作的肯定,以“出色”二字評價我的工作。這一學期,班主任給我足夠的`後盾支持,以及各方面的幫助、指導,由衷地想他致謝!

其次,這一學期以來,我的確受益匪淺。感謝各位班委會成員的鼎立輔助,感謝同學們,對我們班委工作的支持,也感謝團委會成員的積極配合,使我為期一學期的班長生涯中,有條不紊地順利完成各項工作任務!

我的成績,也是大家努力的結果,我的榮譽,同樣也是大家的榮譽。是你們給予我前進的動力,你們的肯定,是我不畏艱難、積極進取的力量。之所以我的工作如此順利,沒有大家的努力,是根本無法完成的。同學們及時獻計獻策,對我工作中的不足,提建議,指方向,使我更好地為大家服務,為集體分憂。

我把本學期的工作作個小結。

這一學期,我們完善了班委管理體系,健全版規班紀,調動班委積極性,促進了各方面的協調發展。我們不僅在學分學紀方面,取得顯著成績,而且在學院、機械工程系的各項活動中,積極爭取,拼的不菲殊榮。

在團委的協助、策劃之下,我們組織了多場娛樂活動,組建了集體業餘對組,各項比賽也有條不紊地完滿告捷!在這兒,我特別提出一位同學,他就是____同學,為我們班排練了《浪漫櫻花》,在機械工程系的元旦文藝匯演中,獲得“文藝匯演二等獎”的好成績。他個人,在學院的“唱響校園,show我青春”的歌唱比賽中,取得了“十佳校園歌手”的稱號,我代表全班同學,向他表示感謝,送上誠摯祝賀。

我們的體育活動方面,也取得非常優異成績。在“第四屆技術學院田徑運動會”上,我們獲得了“入場式最佳陣容獎”“體育道德風尚獎”“機械工程系團體總分第二名”等不菲殊榮。在機械工程系的“陽光運動,歡樂校園——排球比賽”中,我們班排球隊成員,誓拼勁敵,取得了“三等獎”的不錯成績。

俗話説:“金盃銀盃不如同學們的口碑”,每一個有責任的領導者,只會把羣眾的認可與肯定,當作至高無上的榮譽。這也是,我之所以站到這兒,競爭“優秀班幹部”的直接原因。當然,我工作之中還有很大不足,希望大家多多建議,讓我們一起努力,共同為和諧共融的集體而奮鬥。你們今天神聖的一票,就是我日後最大的動力,無論結果如何,我服務班級工作的熱情,永不改變。我會在今後的工作中,用更加充沛的精力,

為大家服務,為集體服務,貢獻我綿薄之力,竭盡所能,竭誠至盡!

學生幹部演講稿範文 篇12

各位學生代表,學生會領導:

大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作。正由於這種內在的動力,使我在走向這個講台的時候,感到信心百倍。

我認為自己很適合擔任學生會社團部成員。首先我熱愛我的工作,算上國小的話,十年學生幹部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加並組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的的才能,取得了許多好成績,激勵着我不斷向前;大大小小的活動參加了不少,是這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛鍊、充實着自己。此外,在活動過程中,我學習上也絕不鬆懈,我認為我有着足夠的時間和精力在學習之餘開展活動。

假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴於律己、寬以待人”;要求自己“樂於助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會社團部成員的職責與個人的思想品格同時到位。

假如我就任此屆學生會社團部成員,我的第一件事就是全面地聽取同學們的意見與建議。我將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我將在有限的條件下,做好並協助各個社團做好各項工作。總之,我們每個人都能在學生會社團部找到自己的位置,我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會學習部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑,成為師生之間的紐帶,成為敢於反映廣大學生意見要求!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會社團部的委員,我就要在社團部的工作中成為一名出色的領航員!

各位同學,你們所期望的學生會社團部成員,不正是敢想敢説敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕。你們握着選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

學生幹部演講稿範文 篇13

尊敬的各位領導、老師:

您們好!我來自初4、11班,我叫畢愷藝,現任11班班長。

今天,幸運的我站在這裏參加優秀班幹部競選,心情是既激動又慚愧。説我幸運,是因為我的老師和同學們對我有一份特殊的厚愛,他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我而不是別人,可見他們對我是多麼的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選台上的我,不再自卑不再彷徨,滿心的激動化作一股無形的力量,讓我勇敢地來面對這次挑戰。

國中四年,我有兩年擔任學習委員,兩年擔任班長。無論是學習委員還是班長,要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學習成績。因為作為學生,學習永遠是頭等重要的事情。在我心裏,知識都是一樣的重要,學科也沒有主次之分。因此,我努力學好各個學科的知識,不讓自己有任何一門功課出現偏差。這四年來,無論大考還是小測,我的學習成績一直在班上名列前茅,有的同學還親切地稱我“no.1”。雖説我的成績不全都是班上第一名,但“追求卓越,做最好的自己”一直是我的目標和信念。課餘時間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩歌和散文,我要讓自己親近藝術遠離庸俗,我要把自己塑造成一個多才多藝的新時代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩書的“苦行僧”。當了班長之後,我更加註重自己的言行舉止,我懂得,一個班長在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿着力求得體大方,我的言語總是彬彬有禮。不管有沒有人監督,我都能自覺維護班級和學校的良好形象。主動撿拾衞生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學們需要時毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無論在哪個班級,我都能很快地和全班同學熟悉起來,相互之間保持着親密的朋友關係。這種良好的人際關係,使我在做班級工作時收到了事半功倍的效果,也使我和同學之間有了很多的快樂,留下了很多温馨美好的回憶。

可是,我也曾有過“棄官不做”的念頭。因為當班幹部也給我帶來過煩惱。記得有一次,班主任老師當着全班同學的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在於我這個班長。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時,我心裏想的盡是老師以往對我的好,我彷彿聽到同學們親切的喊我“老班”。我問我自己,你原來是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這麼一丁點的打擊你都承受不了,將來又能有什麼大出息呢?於是,我擦乾眼淚,抬起頭來,在本上寫上“不要緊”三個大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程説給同學們聽時,同學們向我投以熱烈的掌聲。當時,我只覺得自己是這個世界上最幸福的人!後來的日子,同學們表現得特別好,老師不在時,教室裏靜得能聽到呼吸。每當我回憶這段往事時,我都會深深地感動。

當班長的日子裏,我感覺自己成熟了很多。雖然經常跑老師辦公室,經常被老師叫去做很多學習以外的事情,但我從來沒有抱怨,我把每一次經歷都當成是對自己的考驗和鍛鍊。以前我是個遇到小事也會發愁的人,現在我卻能幫同學們解除心理上的煩憂;以前我不敢表現自我,有一點害羞,現在我卻能面對全校的學生落落大方談吐自如了。這些都應歸功於我當班級幹部的這種特殊經歷。我常常對教過我的老師和同學們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我做班長的日子裏,我會盡職盡責地做好班裏的每一件事,我要讓我班的同學和老師因為我的存在而感到幸福。

學生幹部演講稿範文 篇14

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好。

在演講之前,我想跟大家説一件事。昨天中午,我和謝老師聊了一會兒天。我吃完飯後,發現謝老師還在吃,就跑上去問:“謝老師,你怎麼能吃這麼多呀?”謝老師説:“上午上了三節課,肚子餓了,當然要多吃點啊,這樣才有力氣、精神上下午的課。”我又問:“那你怎麼不全部吃光呢?”謝老師説:“吃太多也不好,而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作,這樣對胃不好。”謝老師説:“那麼多作業要批,我哪有時間休息呀。”(昨天是很忙,上午連着三節課,做了小練,默了詞語,還有回家作業本和日記。下午又全是我的課。)

同學們,你們聽了後,該知道老師有多麼辛苦了。假如我能當上班幹部,我一定要為老師多做點事,多分擔點任務。讓我們的老師吃過飯後能有時間去散散步,回到家能多點時間陪陪樂樂。

同學們,讓我們大家一起努力吧。讓我們的班級更出色,讓我們的老師更輕鬆。

謝謝大家,我的演講完了。請大家投我一票。(蔡佳凝)

學生幹部演講稿範文 篇15

大家下午好。一直希望和大家有一次見面的機會,好好的溝通交流一次,真心希望今天的會議讓大家能夠渡過一個有意義的下午。

一、珍惜機會,嚴於利己

今天在座的各位都是我院學生中的佼佼者,在某一方面有着特長和一定的能力。但是,進入學生會這只是工作的剛剛開始,你們會面對更多的挑戰和困難,作為一名學生幹部自然要比其他同學付出更多,辛苦更多,對於自身的要求也會更多。政治、學習、紀律、衞生等各方面要對自己有一個新的要求。因此要想自己成為一名合格的學生幹部,還需要不斷的努力和堅持。

1、態度。心態決定命運

心態是人的-切心理活動和狀態的總和,是人對周圍環境和社會生活的反映和體驗,對一個人的思想、情感、需求、慾望有着決定性的影響。一個人對待工作、生活的心態,決定了他事業成就的大小和生活世界的顏色。心態決定一個人的財富、事業、幸福、健康,有什麼樣的心態,就有什麼樣的人生,心態決定命運。對待工作的態度,決定你的工作成績,正如書中所説的“假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄”。

2、責任心。責任勝於能力

“責任重於泰山”,我認為,“責任”從大道理説,就是最基本的職業精神,從小的來説即一個人做事的基本準則。只有負責任的人,才有資格成為優秀團隊中的一員;缺乏責任心的人,也就沒有了發揮才能的舞台,成就不了事業的同時,只能整日沉溺於“怨天尤人”之中。一個人的工作做的好壞,最關鍵的一點就在於有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔着各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責任,對於自己應承擔的責任要勇於承擔,放棄自己應承擔的責任時,就等於放棄了生活,也將被生活所放棄。有些事情並不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在於——責任。簡單的説,按時上班準時開會等一些工作上的小事,真正能做到的並不是所有的人。違反單位制度,説到本質就是一種不負責的表現,首先是對自己單位和職業的不負責,更是對自己的不負責。沒有做不好的工作,只有不負責的人。責任承載着能力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現自己的能力。

二、正確處理人際關係

馬克思説:“人的本質在其現實性上是一切社會關係的總和。”社會關係什麼樣,這個人就什麼樣。雖然這麼講不一定很全面,應該以發展的角度看問題,但是足以看出關係的重要性。

1幹部與同學的關係;樹立為同學服務創造良好學習氛圍的工作宗旨;要給同學起到旗幟鮮明的導向作用,更要與同學關係融洽。

2幹部之間的關係;幹部之間要互相幫助,要有團隊合作和協作的精神。“一支筷子輕易被折斷,十雙筷子牢牢抱成團”,團隊精神的力量是不可估量的。所謂合作是指為了達到同一個目的共同努力,協作是隻為了達到不同的目標而相互協調,每個幹部的職能是不一樣的,所以在工作中要互相協調共同發展。我們學生幹部必須明確這一點,團結一切可以團結的人,才能更好的開展工作。

3幹部與老師的關係;學生幹部都是來協助老師和學校共同管理好我們的班級和學院,所以要誠實可信,積極主動,能站在最廣大學生的利益考慮問題;能體諒老師的辛苦和教誨,因為老師也可能會犯錯誤,只有師生互相理解,才能構成和諧的師生關係。

4學習、工作、休息的關係。文武之道,一張一弛;要拿的起放得下。學習與工作很難處理,掛科,排名等等。不要熬夜,注意休息,有解不開的心理疙瘩要及時同家長老師溝通排解。

三、各種能力的培養

你們剛剛進入大學,剛剛進入學生會,很多事物都是新的,需要認真學習,包括思考的訓練和能力的培養。我認為思考是可以訓練的,能力是可以培養的。不是誰與生俱來就是領導者。

1、管理、組織協調能力。如對本部門工作的管理,學院紀律、衞生、安全的管理,對各種活動的管理,如運動會的動員安排、組織協調,文藝演出的組織等。

2、觀察、分析問題能力。如在學習生活中要注意同學的思想動態、心理情緒;觀察大多數同學的學習需求,經過自己的思考分析,及時提供給老師,共同尋求解決的辦法;

3、語言表達能力。作為學生幹部,他的感召力,離不開人際交流和溝通的能力;而我們和同學們的交流溝通主要是通過語言,因此加強這方面的鍛鍊是很有必要的;

4、創新。出主意、想辦法能力。要創造性地開展工作,真心實意地為班級和同學們做好事、辦實事、解難事,積極主動地給學校老師提供班級同學學習管理的實用有效的主意辦法。

5、處理突發事件的能力。同學中有吵架、突發疾病等的時候,不要驚慌失措,要冷靜地實施突發事件救治方案,並同時派人告訴老師。

6、自我控制能力。這一條對大家十分重要,首先遇事不慌而要冷靜、理智,是我們開展工作的前提,這就需要我們要有良好的心理素質,要善於調節自己的情緒,要有堅定的信念,頑強的意志,穩定的情緒,健康的身心,做事要自信;在工作中,我們也會遇到很多困難,甚至有時候還遭受冷遇,這就要學會自我控制,避免衝突,通過正常渠道合理手段處理問題。作為一個學生幹部,只要我們具有良好的心理素質,端正的心工作態度,積極向上的樂觀精神,就沒有解決不了的問題。

最後:學生幹部是最鍛鍊人、培養人的職務,能成為其中的一員,是你們的榮幸和光榮,既然我們選擇了做學生幹部,就要全身心的投入,本着為同學服務、為學校服務,挑戰自我、鍛鍊自我的目的切實踏實的做好本職工作,相信你們為學校贏得榮譽,為自己贏得前途。希望可以與你們一起分享成功和喜悦,分擔困難和苦惱。

學生幹部演講稿範文 篇16

當學生幹部則給各位提供了一個培養、鍛鍊自己的社會工作能力的舞台。在這個“舞台”上,我們可以充分地展示自己,全面提高自己的能力。我們學生幹部一定要珍惜這個得天獨厚的條件,要在自己的“舞台”上辛勤地耕耘,收穫豐碩的果實。

一、明確認識,自覺接受工作的鍛鍊

學生幹部經常會有這種想法,覺得當幹部是“出力不討好”,工作起來忙前忙後的,還得不到同學的理解甚至會得罪人使同學關係惡化;有時工作計劃安排不周詳而失敗又導致老師對你的批評;大量工作壓力使你有喘不過氣來的感覺,學習成績滑坡,別人還説三道四。因此學生幹部有時會覺得很委屈、懊惱,覺得當幹部吃虧了。

當然學生幹部組織一些班務工作,肯定會失去一些自由支配的時間,耗費一些精力,但是隻要我們能夠合理地安排時間,努力學習,不但絕不會耽誤學習的。恰恰相反,通過組織各種各樣的活動,開拓視野,更新自己的觀念,培養鍛鍊了社會交際能力、組織管理能力和競爭意識,增強了社會責任感,樹立了無私奉獻的精神。只要你從事了一段時期的班幹部工作,你就會發現自己比以前更成熟、更老練,更能適應環境,各方面都得到了提高,這個時候你就會覺得班級工作對你具有很大的幫助了。小記者例子。

二、一個合格的學生幹部應具有的素質要求

1、道德修養:

2、學習能力:

在學習上刻苦鑽研,善於抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善於摸索並找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。為了搞好一項工作,要發精心設計,將自己所學知識運用到自己的工作實踐中,這將是一種質的飛躍。

3、組織能力:

所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生幹部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。學生幹部應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以後的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,並有處理髮生意外事情的能力(舉例)。要有善於發動同學,團結同學的能力。

4、形象意識

主要從三方面入手。第一,善於認識自己,提高自身素質。作為一名學生幹部的你,是把自己當作一名學生幹部,高高在上,還是認為是同學們的公僕,熱忱為廣大同學服務。這一點是對自身素質的高度體現。充分認識自身的政治、精神、能力和品格素質,培養實事求是,勤奮好學的精神,提高自身的洞察能力,組織協調能力和創新能力。要有崇高的事業心,大公無私的情操以及寬容的胸懷。第二,注重個性修養,塑造自我形象。在注重個性修養的同時,別忘了注重符合廣大同學的性格的培養,塑造出一個完美的學生幹部形象。

第三,具備良好的組織協調能力也是作為一名合格的學生幹部必須擁有的。當你舉行一項活動時,你首先對這項活動的意義有所瞭解,對其產生的影響有所預知。然後發揮凝聚作用,能參加的自己帶頭參加,不能參加的發揮自己的語言交際能力,先從本班起,再發展到同年級,最後到全校。我想,這樣通過自己的一些親身體會,再加上別人的一些工作經驗,培養出良好的組織協調能力不成問題。

三、提高學生幹部的四種基本技能。

1、會求知:

文化知識始終擺在我們學習的第一位,一個學習差的學生幹部是無法展開工作局面的,因為他在心理上有無形的壓力,同時自己的聲譽也受到極大的損壞。在工作上,要獲得知識的途徑很多,學生幹部要養成開會認真聽講的習慣,勤於詢問老師及同學,虛心向人家學習;瞭解工作中基本程序、思路以及工作方法,消化吸收使之成為自己有用的財富。學會求知,才能打下紮實的知識基礎,才不會在工作中感到束手無策、迷茫,才能為班級工作注入取之不竭,用之不盡的“能量”。

2.會工作:這是我們學生幹部最起碼的常識。要做到真正的會工作是十分艱辛的,也不是一兩次活動所能體現的,而是一個長期的積累過程。這就要求班幹部始終具有強烈的工作熱情,並負有責任感和使命感。班幹部工作沒權沒錢,工作的複雜性艱鉅性是很大的,無論工作的困難有多大我們都要勇於承擔,勇於克服,只有在困難的環境中才能體現你的才能和品質,才能實現自己的價值。會工作還要講究工作思路和方法,避免走彎路、少碰釘子;會工作還要講究工作效率。應該掌握一些工作方法。工作方法的得當與否,直接影響到工作的效果。所以在平時的學習、工作中,我們應該注重培養自身語言技巧,發揮人際效應。注意一些科學有效的工作方法,為出色的完成工作,立足當前,面向未來,成就事業奠定基礎。

3.會共處:堅持在健康人格的支配下所具有的自我意識和主動的社交能力。會共處的核心是會做人。班委會組織是一個羣體,良好的品格及修養給人的印象極深。如果你傲慢對待其他同學,那他肯定無法開展工作。即使開展了也沒人配合,就要求我們願意接受別人,樂於發表意見,聽取別人建議,善於請示不懂的東西,對同學具有普遍的信任感,對人有較多的信任感、理解和同情心。信奉並遵循公開待人的原則,尊重別人。人際關係處理的好對自己的工作的開展及以後的發展是有非常有益的。 嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善於團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評,勇於改正自己的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善於學習別人的優點。培養健康心理和樂觀情緒,樹立整體形象。健康心理樂觀情緒對於一個人的成長是很重要的。沒有健康樂觀情緒的心理,談不上把工作做好,更談不上塑造整體形象,故應注重培養自己各方面的心理承受能力。做一名大度的人。

4、會創新:創新是一個民族立足和發展的根本的前提,也是團學工作永遠保持青春活力的前提。

四、學生幹部應掌握的工作方法

1、學生幹部要做到四勤:腦勤、口勤、手勤、腿勤。

2、少説多做。 “行動比語言更莊重,我們的學生幹部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不説,説了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。時時處處做別人的楷模(從小事做起,伸手彎腰,還整潔乾淨的校園環境)。

3、個別談心。學生幹部生活在學生中,對本班學生的各種情況最為熟悉,對他們的情緒變化更易察覺。“心病還需心藥醫”。“你不學習她永遠看不起你”。

4、虛心向他人學習。

五、我校班幹部的職責

班長

職責:全面負責班級的各項工作。主要負責德育積分的考評與記錄。定期向班主任彙報班級情況。每週至少將班級情況向班主任彙報一次,包括班情、學情、學生思想動態等,給班主任提供真實有效的第一手材料,以便班主任有針對性地工作,提高班級管理水平。

1、檢查、登記值日情況。

2、每天課外活動,總結當天情況,並及時班主任老師彙報。

3、每週星期一組織召開班會,總結上一週的情況(全班的或是各組的),對於表現突出的給予表揚。

4、大掃除時,進行全面檢查、監督,協助生活委員抓好衞生工作。

5、登記每天的出勤情況。(遲到、早退、曠課、病事假)

6、按班規班紀處理違規違紀現象,填寫好德育積分表。負責公平、公正、認真地填寫好每月的“莊浪三中班主任工作績效考核問卷調查表”。

7、安排好本班學生自主化管理工作,學生自主化管理主要是早操。從一開始到結束。

8、衞生區域實行班級承包制,班長負責。教育本班學生不準購零食,雨天繞道而行,不能踩踏操場,珍惜別人勞動成果。

9、將本班的事件消滅在萌芽狀態。(如打架、抽煙、入公路兩旁的綠化帶等)

10、負責收集當天短信息。同移動公司聯手“校訊通業務”

生活委員

我校生活委員是整個學生幹部最重要的角色。

職責:組織管理本班的勞動,安排每天清掃四次。時間為:早操、中午、課外活動、晚自習前。大掃除協助班長負責衞生的打掃與檢查,組織好同學們按時完成學校和學生會佈置的義務勞動或公益勞動,週四和聯合檢查組進行衞生檢查工作。

管好值日工作,負責每天的值日生按排和衞生的檢查,監督值日生快速有效地搞好教室和環境衞生(尤其每週大掃除,週四)。熟悉本班衞生區域。

1、班級實行衞生區域承包制。本班所屬區內的一切設施均實行承包責任制。亂寫亂畫,亂扔亂丟的學生要進行懲罰。如果是外班學生所為,經政教處核實後,發給衞生承包通知單,則由該生所在的班級負責打掃一週衞生。且本週不能授予“流動紅旗”。

2、派出一名衞生巡察員。

3、星期四4:40準時在政教處門前集合,分高國中部進行衞生大檢查。點名不到位者該班總分扣除3分。

4、英華樓後面的高二5、7班及柳園衞生難保持,主要是學生買早餐的多,亂扔亂丟現象嚴重,七年級(2)班學生注意值好班。高三年級除4、5、10班外,其它班級無環境衞生區域,望4、5、10班生活委員督促本班學生搞好樓梯的衞生,特別是中午上課前。望高三4班生活委員李鵬軍、5班柳選文,高三10班陳中三名同學注意多操心。

體育委員

職責:

主管班級體育工作。負責早操、集會、外出勞動等的帶隊工作,協助體育老師做好準備工作,兼任體育課代表。組織好體育課的教學紀律,抓好早操、體育課的考勤工作。體育課嚴格要求自己做好示範,協助體育教師抓好達標,組織好班上同學參加課外活動,帶動他們積極參加學校的運動會,配合班上宣傳委員開展文體活動。

1、早操出操較慢。有的班級不見口令。今後早操至少喊兩次口令,上、下樓梯無序,非常擁擠,不見體育委員組織。

3、下樓梯次序:鴻翔樓:七年級提前三分鐘,高一提前兩分鐘。

英華樓:高三提前三分鐘,高二提前兩分鐘上。

4、早操結束後,國中部學生不能過前操場。

學習委員

職責:全面負責平時作業紀律管理,對課堂上的違紀行為及時彙報、處理,管好各科代表。組織好全班同學的學習,抓好科代表的工作,督促和檢查科代表收發作業情況,瞭解完成作業情況,定期召開科代表會,儘量解決同學們在學習上的困難,幫助在學習上有困難的同學。負責圖書出借工作;認真組織好教導處發放的“莊浪三中教師課堂考勤日誌”的填寫記錄,做到填寫公正、及時。實事求是,客觀公正。於每週星期日晚送交教導處。協助各科任教師組織好教學,組織同學們參加各科學習競賽,負責班上報刊管理,定期向班委會和班主任務彙報工作。

1、對未交作業的同學要做記錄,並及時同班主任聯繫。

2、同科任老師加強聯繫,及時反饋學生的意見與建議。

宣傳委員

1、組織同學積極參加學校、班上的各種文娛活動。

2、負責每個月出一次黑板報。更換學習園地。兩塊黑板的佈置等。

總之:從我自己做學生幹部的一點簡單經驗來説,當好學生幹部要從多方面努力。一靠培養和提高自身素質;二靠工作中的工作藝術;三靠真才實學,誠實工作;四靠有服務同學的思想;五靠淡薄得失;六靠正確處理學習與工作間的關係;七靠團結。做為一名優秀的學生幹部,在工作中要揪住六個字:動機、能力、態度。因為動機決定一個人幹什麼,能力決定他能否幹成,態度決定他幹得是否出色。

學生幹部演講稿範文 篇17

親愛的各位同學們:

大家晚上好!首先呢,我也是非常的榮幸,能夠在此和大家一起參加我們團委學生會組織的幹部培訓。做下簡短的自我介紹。

培訓呢,我還是不敢説,但是和各位在此交流探討我們的學生管理工作還是可以的。

談到學生管理工作,我覺得我們首先應該正確的定位自己,那麼大家覺得作為團委學生會的主要學生幹部,我們主要是管理者還是服務者呢。對,我們是服務者,我們服務的對象抱過我們的老師同學還有我們自己。既然我們是服務者(也就是我們説的第三產業)就要努力地提高服務水平,讓顧客滿意,對不對?所以呢,各位既然選擇了團委學生會幹部這個身份,最起碼的一條就是要有服務的意識。

第二點呢,我要和大家探討的是我們學生幹部的責任意識。責任,是與生俱來的。我們每一個人,來到這個世界上,都有自己的使命。今天我們各位之所以聚在一起,是因為我們都是團委學生會的主要學生幹部,我們都肩負有全院學生管理工作的責任。自我們從上屆的手中接過接力棒時,就意味着我們今後的一年在學習之餘要儘自己最大的努力做好我們的本職工作。過去的一年我們學院團委學生會工作取得很不錯的成績,也希望你們再接再厲,去的更加輝煌的成績。

第三點,要和大家探討的是團隊協作的問題。如何發揮整體最大功能,消除“木桶效應”的影響?在我們學院有黨支部和團委學生會兩套大的學生工作系統,這是一個相對較大的團隊,我們團委學生會,我們各自的部門也都是一個相對獨立的體系。因此,發揮團隊功能我覺得既要把握整體、又要兼顧個體、正確看待個體間的差異,本着求同存異的態度,為實現整體的目標而去努力地奮鬥。我們最迫切需要的是如何的求同存異,消除部門之間、部門內部之間的差異。

這就是我們接下來要説的溝通交流。溝通交流可以説使我們解決學習工作中各種問題的一把金鑰匙。在我們工作過程中主要交流溝通的對象有老師、同事還有我們的同學。如何與老師快捷高效溝通呢?第一.要有一顆平常心態,很多同學見到書記、老師時會內心緊張忐忑,更別提彙報交流工作了,因此,一定要放鬆心態,我們和老師處於平等的地位,而且老師通常對我們還都是比較隨和的。接下來,就是彙報工作一定要提前準備,説話有條理並且清晰有力,彙報之前想想哪些地方可能存在問題,提前準備。這都是至關重要的。

最後一點,彙報有禮貌,此外還要注意老師和領導中間過程的感情、表情變化,以便及時應變準備。如何和同事、同學之間交流呢?首先我覺得存在一條最起碼的準繩,那就是平等公平,做到己所不欲勿施於人。特別是作為我們主要的學生幹部,一定要有勇挑重擔,享樂在後的精神和品質。在我們實際的工作中,在我們的身邊會遇到形形色色的各種同學,就包括我們今天在座的各位,大家的心理、思想各個方面都是存在着差異的,因此,就要求同學們在處理問題的過程中一定要靈活多變,從實際出發,能夠做到見人説人話,見鬼説鬼話。

總之呢,具體的問題要到具體的工作之中才能見分曉,我今天呢就主要從服務者、責任意識、團隊協作、溝通交流幾個方面和大家探討交流學生管理工作。

在近期的各種培訓課程中,我相信每位上台的同志都能講得比我好、比我出色的多,所以,在此我也就不再浪費各位時間啦,大家有什麼問題可以在平時的學習生活中與我交流。謝謝大家。

學生幹部演講稿範文 篇18

大家晚上好!

大週末本該休閒放鬆,關上手機,窩在牀上看電影、打遊戲的時間卻讓大家到這裏來聽我囉嗦,我實在有點不好意思,那麼既來之則安之,我希望我今天所講的,所聊的能對得起大家在這裏花費的時間,一句話哪怕是一個詞大家認為對大家有用的,我也就今晚了無遺憾啦!

我呢,也就是和大家一起分享下我帶學生幹部的一些工作經驗。我也就是想和大家一起探討下如何成為一名優秀的學生幹部,但是這並不是説我帶的學生幹部有多麼優秀哈。講得好的大家就做個參照,日後工作儘量向這些要求看齊,講得不好的,懇請大家不吝賜教。

各位呢,也千萬別記筆記。因為那句話怎麼説來着:“不要迷信哥,哥只是個傳説。”其二,我們都説要“傾聽”,不是“傾記”,對不對?第三,我的語速比較快,一邊聽一邊記,真的很累。

下面咱們就步入正題哈:

我覺得作為一名優秀的學生幹部,他應該具備四方面的素質:思想正,學習好,能力強,氣質佳。如果你已經具備了,那麼在工作中就充分發揮,如果你不還沒具備,那就在以後的工作中注意培養吧。

一、 思想正。什麼樣的思想決定了一個人的處事態度。這裏所想要説的也就是一個學生幹部應該具備的價值觀,用白話説也就是,我為什麼要加入學生會,加入學生會我會得到什麼,這樣的問題。

我一直這樣認為,大學四年這些光陰真的太難得了,一生中也就這麼幾年哈,我現在都還特別想上學,想上大一。如果你把它浪費在宿舍裏,我覺得着實有點浪費。

我一直給我的學生幹部説,加入學生組織,是得不到什麼實際的利益的,也不會説你每天給你發工資哈,加入學生組織我認為只是給自己找到舞台,去證明自己,證明自己能幹點啥,給自己的而存在找到一個證明的方式哈。

校社團理事會在招乾的時候,我發了張宣傳單:“加入社團理事會,你會得到什麼?”裏面講到了5點。在這裏也和各位幹部分享下。

我認為做學生會幹部説到底是在為學校、為同學們服務的同時把自己練成一個“成品”。一個有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者不同的人;一個“擁有選擇的智慧”,並用智慧選擇成功的人!

二、學習好。在我看來,要是説一個人學習好,不是説他考試,每年第一,科科都是100分,90分。當然,這類人的確也是成績很好,但他不是廣義的學習好。總的來講,一般來説一個人學習好,那麼他至少應該是沒有不及格,學習成績力爭上游,並且學有所長。

學生幹部演講稿範文 篇19

尊敬的學生會主席團、黨建會各位會長,親愛的各位部長、幹事,大家晚上好!很榮幸應邀參加這次學生幹部培訓的課程,其實在諸位面前談學生幹部應該如何如何,必須如何如何,顯得有些班門弄斧。因為我相信在座的各位都是來自於各個班級、各個學生組織非常優秀的同學,有的甚至是班級導師的好助手,學生組織的骨幹精英。所以今天晚上我所談論的,大家認為有可以吸取的地方我歡迎大家借鑑,有不恰當的地方還請各位同學海涵和及時幫我指出。 我今天想和大家交流三個問題:第一個問題是大家踴躍擔當學生幹部的目的是什麼?第二個問題是學生幹部如何定位自己的身份?第二個問題是學生幹部工作如何怎麼開展?我下面就圍繞這三個問題來開展我今天的交流。

1、其實學生幹部不是很多人所想象的那樣光環,那樣獲得。如果是抱着獲得、索取的態度來當學生幹部,那你的心態肯定會不平衡、矛盾,遇到事情,肯定也不能堅持。在我看來當學生幹部就是兩個字“付出”,有的同學就會説了,我當學生幹部的目的是為了鍛鍊自己的能力,我説你的初衷是沒有錯誤的,但是我想提醒這樣的同學的是隻有在付出自己的努力,服務同學,幫助他人,配合老師開展工作的過程中自己才能得到鍛鍊。在付出的同時,其實我們也在收穫,我們收穫了鍛鍊成長的機會,我們有比其他同學更多説的機會,跟過寫的機會,這鍛鍊了我們的表達能力;我們有比其他同學更多接觸人的機會,這鍛鍊了我們的人際交往能力;我們有比其他同學更多組織活動的機會,這鍛鍊了我們組織管理能力;我們有比其他同學更多做的機會,這鍛鍊了我們的動手能力等等。我們有這麼多的機會,事實也證明了當學生幹部對我們大學生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會有立竿見影的效果,但在今後我們步入社會後,我們的選擇會給我們的工作提供有力的支撐,會給我們帶來無形的效果,改變和提高常常在不經意間發生。

2、在我的理解中,人與人之間沒有什麼不同,只是扮演的角色,擔當的身份的多少不同。一個人可能同時有多重身份,不同的身份對你有不同的要求,每一種身份,有着對應身份的責任。所以,我們學生幹部,其實就是在學生的基礎上多一種幹部的身份,多一干部身份就要多擔當幹部的責任,要履行幹部的使命。我們學生幹部的使命、責任是什麼?就是同學沒做好的事我們要帶頭做好,就是同學做錯事的時候我們要敢於指出,就是要帶領同學一塊兒健康成長成才。(學生的寢室衞生、學生的文明修養、學生的上課紀律、學生違紀、學生沉溺於網絡、遊戲)一般同學要求做到的,我們也要做到,還要做好;但一般同學能説能做的事,有時候對我們的學生幹部就不能做。這也是我們學生幹部身份的責任。所以,多一種身份就是多一份責任,而不僅僅是一個稱號!

3、關於第三個問題“學生工作怎麼如何開展?”我想和大家分享幾句話方向比努力更重要(用腦工作)。開展工作,不能光埋頭拉車,還要抬頭看路,路沒選對,隨便你使多大的勁兒,努多大的力,都是白費。看路也就是要我們要學會思考,而不是照抄以前的套路,照搬他人的做法。

責任比能力更重要(用心工作)。責任心是我們開展學生工作的一個重要前提。只要我們是懷着一顆對他人負責任、對他人關愛的心去開展工作,我想我們的工作就成功了一半。所以,我們説:學生幹部不僅是要把自己做好,更要讓他人也做好,這是對他人負責,對社會負責。作為學生幹部如果容忍他人的放縱、違紀、不道德、不文明,那就是瀆職,那就是在傷害他人。所以,我們要懷揣責任心去審視身邊的每一件事、每一個人。這也不需要什麼能力。 務實比潛力更重要(用手工作)。踏踏實實做好每一件事、每一個細節,是我們成長過程中所必須培養的品格。務實,要求我們不要好高騖遠,而要腳踏實地;務實要求我們不要浮躁氣盛,而要心平氣和;務實要求我們不要誇誇其談,而要付諸實踐。

最後希望我們經管學部的每位學生幹部都能正確的看待自己的工作,端正自己的作風,從嚴要求自己,踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作,在實際工作中不斷提高我們自身的素質,不斷的改進我們的工作方法,磨練自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合學校的整體工作,與學校保持一致,紮紮實實地推進我學部學生管理工作,開創學生工作的新局面!

學生幹部演講稿範文 篇20

各位幹部:

晚上好。

實事求是地説,參加幹部培訓,大家的收穫是大的,有些能馬上轉變為工作的動力和提高工作效率。當幹部以來,大家都做了許多有益於同學、有益於本人、有益於學院良好學風、校風建設的事。我們的學生幹部,有良好的形象,也得到社會的認可。

沒有人天生會做學生幹部,在新的工作環境中和在不斷髮展的工作形勢下,學生幹部會碰到很多疑惑和問題。那麼需要去學習,有兩類知識需要學習:1、業務知識和工作方法、藝術。業務知識就是做事情的套路和規範,這是做好工作的基本要素。不同的方法會產生不同的影響和結果,我們需要學習一些優秀的工作方法,同時這也是我們積累工作“經驗”-站在巨人肩膀上積累。 2、學習瞭解哪些能力和素質需要提高,幹部培訓是告訴我們學生幹部在平常工作中要有意識去鍛鍊、培養這方面的能力和素質。

今後,我們在工作中要堅持:

1、品格:誠實守信,要學會理解人、尊重人、團結人。

2、紀律性強。幹部:少數服從多數。學生:遵紀守法。

3、加強學習。這是最核心的內容,是學生的最基本的要求。

4、生活作風。培養自己健康的生活習慣,要做到知行合一。堅持星級宿舍評比。

5、個性特長。要發揮自己的特長,充分利用這個平台鍛鍊自己。

通過培訓,相信你們不僅僅學到了知識,提高了能力還利用這次培訓活動結交了許多朋友,那麼進入到這個精英團隊(不光是培訓的時候大家在一起像個團隊,而是結束後一直保持聯繫和交流),你的意識形態和思維方式會慢慢拓展和提高,工作能力和效率也會更上一層樓。

學生幹部演講稿範文 篇21

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好,我今天能夠站在這裏,代表全體學生幹部發言,我感到非常榮幸,首先讓我代表全體學生幹部對校領導和老師們重視我們學生幹部的培養表示衷心的感謝,時間過得真快,轉眼間,我已經在校學習差不多兩年了,付出過辛勤的汗水,也取得一定的成績,同時,我自身的能力也得到了很大的鍛鍊和提高,來到學校,讓我學會做人,學會了感恩,認認真真的學習,踏踏實實的工作,感謝學校,給了我一個展示自己的舞台,給了我一片自由翱翔的天空!感謝校領導和老師,是你們,出現在每一個最需要幫助的時刻,給我最熱情、最毫無保留的指導!

作為一名學生幹部,最重要的是有一份責任感,責任感體現在每時每刻,體現在大的方面,也體現在小的細節中,作為一名學生幹部,對於學校佈置的工作或活動,之前要仔細籌備與組織,活動之後要認真回顧總結,這都是責任感的具體體現,在做工作的過程中,我們不僅是注重活動本身的質量,這應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。

另外,我們的工作必須要做到大處着眼、小處着手、以身作則。一個真正優秀的學生幹部,僅僅在上層指揮,是遠遠不夠的,很多情況不親自動手更重要,沒有了解就沒有發言權,只有深入同學們之中,才能把學生幹部工作做得更好。

我們學生幹部一定要擺正自己的位置­­——我們是管理者、我們更是服務者,為學校服務,為老師服務,為同學服務。我們學生幹部要協助老師維持良好的教學秩序,團結同學營造和諧校園,成為老師和同學,學校和老師的溝通橋樑,把同學的意見和建議上傳給老師,把老師的任務和要求下達給同學,踏踏實實為師生服務。

天高任鳥飛,海闊任魚躍,窪中這個平台給了我們充分展現才華的機會,我們要充分利用好這個鍛鍊平台,煉就以身作則、以理服人、創新開拓的領導魄力,好好珍惜學生幹部崗位這個特別的學習課堂,練習能屈能伸、榮辱不驚,我們要堅持一個信念:今天我犧牲了一點課餘時間服務師生,明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。

最後,我想對所有的學生幹部——包括我在內,説一句共勉的話,應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好,同學們,為了窪中美好的明天,讓我們共同努力吧!

我的發言完畢,謝謝大家!

學生幹部演講稿範文 篇22

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

我是朝霞組的組長付開昕,我們組的組員有:付鈺玲,陳壠月,曾遠航,楊博文,張豔妮。朝霞組一直是一個積極進取,團結互助的小集體,每個組員都充分發揮自己的優點,但也是有缺點的。我在這兒説説我的看法。

通過我平日的觀察,付鈺玲十分幽默,經常開玩笑把我們組的成員逗得哈哈大笑,給緊張的學習生活帶來難得的輕鬆愉快。陳壠月則是個非常熱心的同學,常常在別人遇到困難的時候伸出援助之手,是典型的小雷鋒。曾遠航是我們朝霞組最勤勞的一個,總是自告奮勇上台幫我們拿作業本,大掃除時他也搶着做,絕不拈輕怕重。楊博文敢作敢為,很有男子漢的氣概。做起事情來認真踏實,從不馬虎。張豔妮是個開朗大方的同學,經常帶些好吃的東西來組內分享,讓我們大飽口福。

人無完人,同學們自然也會有缺點。作為小組長,我有責任給大家提出來,希望能及早改正。付鈺玲有時候不虛心接受別人的意見,比較武斷。陳壠月在課堂上不夠踴躍,很少舉手發表自己的意見,學習上顯得沉默。曾遠航的書包經常亂糟糟的,沒習慣整理有序,給人第一印象不整潔。楊博文在小組討論的時候基本不發表自己的意見,不善於交流,而是獨自思考。張豔妮有一點小八卦,偶爾會無聊,偷偷關注一些與學習無關的話題。

我堅信我們朝霞組的成員只要發揚各自優點,改正缺點,一定會像那浪中的一朵奇葩,在風浪中頑強綻放,展現不尋常的風采!

學生幹部演講稿範文 篇23

各位家長們:

你們好!

我是107班的班祕書樑均豪,非常感謝你們在百忙之中抽空來到107班參加七年級級第二學期第一次家長會,我謹代表107班全體學生幹部歡迎你們的到來!

新春伊始,萬物復甦。轉眼間一個學期過去了,迎來了20xx-20xx學年度第二學期。新學期,新開始。整個班來説,總體表現良好,助教們都起到了表率作用。在此表揚以下幾名助教:A組的吳曼娜同學;B組的袁理中同學;C組的何琪琪同學;D組的賓美珍同學、吳博棟同學;E組的鄧文進同學。

我們班的課堂氣氛濃郁。每節課都有學校的“五有課堂練評講”模式開展教學活動。課堂分組競賽激烈,許多人都舉手發言,為小組加分。這方面做得比較好的有:黃耀瑩同學、何建明同學、遊尚錕同學、石振豪同學、樑皓文同學和謝詠芊同學。而有些同學,上課不認真。譬如:陳麗珊同學,上課經常不認真做好筆記與前面的嚴仁海同學聊天,麥芊妍同學、劉宗倫同學上課傳紙條,黃英盈同學上課經常發呆。希望以上家長離校後多與子女溝通關於課堂方面的情況,根據學生自身實際逐漸改變上課習慣。

在紀律方面,我班上還有明顯不足,自習課上多人講話,這其中原因就是思想不到位。

學生沒有意識到紀律不好的後果,對自習紀律不重視,認為自習課就是“講話”課。助教勸阻不聽,反而越加厲害,三五成羣地圍在一起講個不停。不但影響班紀律,還影響其他兄弟班。特別是嚴仁海同學、黃永聰同學。自習課紀律極差。經常在自習課違紀,講話。

在衞生方面,學生完成清潔工作比較認真,像彭思俊同學,在大掃除上工作認真,翻窗清潔空調槽,非常辛苦,值得表揚。但還是有些同學不認真搞衞生,如:陳麗珊同學,有同學經常向我説,輪到她值日時都不完成,希望該生家長回家後多教育學生熱愛勞動。

在作業方面,週末作業經常缺交都是不重視所造成的。家長要在週末督促好學生的作業完成,使作業質量提高。這方面做的比較好的有袁歡歡同學、胡思思同學、樑浩芊同學、邱子坤同學和鍾健寅同學。但是,杜家毅同學作業質量比較差,李傑西同學的作業經常缺交,希望家長注意。

在儀容儀表方面,這個學期不配帶胸卡現象大有改觀,但還是有不足:

(1) 穿窄腳褲

穿窄腳褲是學校嚴抓的違紀項目之一。而本班最近穿窄腳褲問題日漸嚴重,許多女生都在週六臨放學穿窄腳褲,希望家長監督修改了褲的學生儘快把窄腳褲復原或買新褲。

(2) 遮塗胸卡

有個別同學,填塗胸卡文字和遮擋胸卡圖片。把胸卡故意損壞。請家長離校後注意檢查學生胸卡。有損毀的請到倉庫辦公室重新辦理。

(3) 解開鈕釦

有個別女生穿夏裝短袖時把上面的鈕釦解開,學校明確規定女生穿夏裝短袖時必須扣好鈕釦,但還是有很多女生解開鈕釦。

儀容儀表方面,做的比較好的有袁理中同學、鄧文進同學、何琪琪同學和胡思思同學。

宿舍方面,男生做的比較好。樑皓文同學、何建明同學,身為一幢宿管,公務繁忙,但還認真地完成宿舍清潔任務,值得表揚。女生宿舍的衞生有待提高。紀律方面,二幢710宿舍比較好,舍長謝詠芊同學起到帶頭作用,管理好二幢710宿舍的全體舍員。還有女生宿舍帶違禁品現象較為突出,通常違禁品都是手機等電子產品或者是撲克牌,希望學生回校前若帶了違禁品的話,請家長勸導學生不要再拿違禁品,以免發生不必要的麻煩。

還有個別同學把餅乾牛奶或者是小賣部賣的零食帶到課室裏面吃,嚴重影響課室衞生。在此批評麥芊妍同學、黃英盈同學、陳麗珊同學、嚴仁海同學、樑永滔同學和彭思俊同學。因為小賣部的食品都是不是很衞生的零食,希望家長不要給太多的零用錢給學生,以免造成學生花錢大手大腳的習慣。

現在已經是七年級下學期了,我希望家長能監督好學生的學習。多與老師、助教溝通,共建家校合作,為學生的日後成長打下基礎。一個班要好,必須培養良好的班風,這不但要教師領導、助教管理、學生服從,更重要的是您的配合!

學生幹部演講稿範文 篇24

親愛的各位部長、幹事,大家晚上好!很榮幸應邀參加這次學生幹部培訓的課程,其實在諸位面前談學生幹部應該如何如何,必須如何如何,顯得有些班門弄斧。因為我相信在座的各位都是來自於各個班級、各個學生組織非常優秀的同學,有的甚至是輔導員的好助手,學生組織的骨幹精英。所以今天晚上我所談論的,大家認為有可以吸取的地方我歡迎大家借鑑,有不恰當的地方還請各位同學海涵和及時幫我指出。

我今天想和大家交流三個問題:第一個問題是大家踴躍擔當學生幹部的目的是什麼?第二個問題是學生幹部如何定位自己的身份?第二個問題是學生幹部工作如何怎麼開展?我下面就圍繞這三個問題來開展我今天的交流。

1、其實學生幹部不是很多人所想象的那樣光環,那樣獲得。如果是抱着獲得、索取的態度來當學生幹部,那你的心態肯定會不平衡、矛盾,遇到事情,肯定也不能堅持。在我看來當學生幹部就是兩個字“付出”,有的同學就會説了,我當學生幹部的目的是為了鍛鍊自己的能力,我説你的初衷是沒有錯誤的,但是我想提醒這樣的同學的是隻有在付出自己的努力,服務同學,幫助他人,配合老師開展工作的過程中自己才能得到鍛鍊。在付出的同時,其實我們也在收穫,我們收穫了鍛鍊成長的機會,我們有比其他同學更多説的機會,這鍛鍊了我們的表達能力;我們有比其他同學更多接觸人的機會,這鍛鍊了我們的人際交往能力;我們有比其他同學更多組織活動的機會,這鍛鍊了我們組織管理能力;我們有比其他同學更多做的機會,這鍛鍊了我們的動手能力等等。我們有這麼多的機會,事實也證明了當學生幹部對我們大學生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會有立竿見影的效果,但在今後我們步入社會後,我們的選擇會給我們的工作提供有力的支撐,會給我們帶來無形的效果,改變和提高常常在不經意間發生。

2、在我的理解中,人與人之間沒有什麼不同,只是扮演的角色,擔當的身份的多少不同。一個人可能同時有多重身份,不同的身份對你有不同的要求,每一種身份,有着對應身份的責任。所以,我們學生幹部,其實就是在學生的基礎上多一種幹部的身份,多一干部身份就要多擔當幹部的責任,要履行幹部的使命。我們學生幹部的使命、責任是什麼?就是同學沒做好的事我們要帶頭做好,就是同學做錯事的時候我們要敢於指出,就是要帶領同學一塊兒健康成長成才。(學生的寢室衞生、學生的文明修養、學生的上課紀律、學生違紀、學生沉溺於網絡、遊戲)一般同學要求做到的,我們也要做到,還要做好;但一般同學能説能做的事,有時候對我們的學生幹部就不能做。這也是我們學生幹部身份的責任。所以,多一種身份就是多一份責任,而不僅僅是一個稱號!

關於第三個問題“學生工作怎麼如何開展?”我想和大家分享幾句話

方向比努力更重要(用腦工作)。開展工作,不能光埋頭拉車,還要抬頭看路,路沒選對,隨便你使多大的勁兒,努多大的力,都是白費。看路也就是要我們要學會思考,而不是照抄以前的套路,照搬他人的做法。

責任比能力更重要(用心工作)。責任心是我們開展學生工作的一個重要前提。只要我們是懷着一顆對他人負責任、對他人關愛的心去開展工作,我想我們的工作就成功了一半。所以,我們説:學生幹部不僅是要把自己做好,更要讓他人也做好,這是對他人負責,對社會負責。作為學生幹部如果容忍他人的放縱、違紀、不道德、不文明,那就是瀆職,那就是在傷害他人。所以,我們要懷揣責任心去審視身邊的每一件事、每一個人。這也不需要什麼能力。 務實比潛力更重要(用手工作)。踏踏實實做好每一件事、每一個細節,是我們成長過程中所必須培養的品格。務實,要求我們不要好高騖遠,而要腳踏實地;務實要求我們不要浮躁氣盛,而要心平氣和;務實要求我們不要誇誇其談,而要付諸實踐。

最後希望我們經管學部的每位學生幹部都能正確的看待自己的工作,端正自己的作風,從嚴要求自己,踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作,在實際工作中不斷提高我們自身的素質,不斷的改進我們的工作方法,磨練自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合學校的整體工作,與學校保持一致,紮紮實實地推進我學部學生管理工作,開創學生工作的新局面! 一個問題是大家踴躍擔當學生幹部的目的是什麼?第二個問題是學生幹部如何定位自己的身份?第二個問題是學生幹部工作如何怎麼開展?我下面就圍繞這三個問題來開展我今天的交流。

1、其實學生幹部不是很多人所想象的那樣光環,那樣獲得。如果是抱着獲得、索取的態度來當學生幹部,那你的心態肯定會不平衡、矛盾,遇到事情,肯定也不能堅持。在我看來當學生幹部就是兩個字“付出”,有的同學就會説了,我當學生幹部的目的是為了鍛鍊自己的能力,我説你的初衷是沒有錯誤的,但是我只有在付出自己的努力,服務同學,幫助他人,配合老師開展工作的過程中自己才能得到鍛鍊。在付出的同時,其實我們也在收穫,我們收穫了鍛鍊成長的機會,我們有比其他同學更多説的機會,這鍛鍊了我們的表達能力;我們有比其他同學更多接觸人的機會,這鍛鍊了我們的人際交往能力;我們有比其他同學更多組織活動的機會,這鍛鍊了我們組織管理能力;我們有比其他同學更多做的機會,這鍛鍊了我們的動手能力等等。我們有這麼多的機會,事實也證明了當學生幹部對我們大學生活的重要性。我們不要奢望我們的選擇會有立竿見影的效果,但在今後我們步入社會後,我們的選擇會給我們的工作提供有力的支撐,會給我們帶來無形的效果,改變和提高常常在不經意間發生。

2、在我的理解中,人與人之間沒有什麼不同,只是扮演的角色,擔當的身份的多少不同。一個人可能同時有多重身份,不同的身份對你有不同的要求,每一種身份,有着對應身份的責任。所以,我們學生幹部,其實就是在學生的基礎上多一種幹部的身份,多一干部身份就要多擔當幹部的責任,要履行幹部的使命。我們學生幹部的使命、責任是什麼?就是同學沒做好的事我們要帶頭做好,就是同學做錯事的時候我們要敢於指出,就是要帶領同學一塊兒健康成長成才。(學生的寢室衞生、學生的文明修養、學生的上課紀律、學生違紀、學生沉溺於網絡、遊戲)一般同學要求做到的,我們也要做到,還要做好;但一般同學能説能做的事,有時候對我們的學生幹部就不能做。這也是我們學生幹部身份的責任。所以,多一種身份就是多一份責任,而不僅僅是一個稱號!

關於第三個問題“學生工作怎麼如何開展?”我想和大家分享幾句話

方向比努力更重要(用腦工作)。開展工作,不能光埋頭拉車,還要抬頭看路,路沒選對,隨便你使多大的勁兒,努多大的力,都是白費。看路也就是要我們要學會思考,而不是照抄以前的套路,照搬他人的做法。

責任比能力更重要(用心工作)。責任心是我們開展學生工作的一個重要前提。只要我們是懷着一顆對他人負責任、對他人關愛的心去開展工作,我想我們的工作就成功了一半。所以,我們説:學生幹部不僅是要把自己做好,更要讓他人也做好,這是對他人負責,對社會負責。作為學生幹部如果容忍他人的放縱、違紀、不道德、不文明,那就是瀆職,那就是在傷害他人。所以,我們要懷揣責任心去審視身邊的每一件事、每一個人。這也不需要什麼能力。 務實比潛力更重要(用手工作)。踏踏實實做好每一件事、每一個細節,是我們成長過程中所必須培養的品格。務實,要求我們不要好高騖遠,而要腳踏實地;務實要求我們不要浮躁氣盛,而要心平氣和;務實要求我們不要誇誇其談,而要付諸實踐。

最後希望我們經管學部的每位學生幹部都能正確的看待自己的工作,端正自己的作風,從嚴要求自己,踏踏實實、勤勤懇懇的做好工作,在實際工作中不斷提高我們自身的素質,不斷的改進我們的工作方法,磨練自己的工作能力,塑造自己的品行,更好地配合學校的整體工作,與學校保持一致,紮紮實實地推進我學部學生管理工作,開創學生工作的新局面! 看到新一屆學生會朝氣蓬勃的舉辦各類活動,我心中無比欣慰,青出於藍更勝於藍,在這裏,我提幾點希望:

第一,要戒驕戒躁,放下架子,拋棄光環,端正態度,着實為老師、同學服務。學生會每位成員作為一名高級學生幹部代表的是學生會的整體形象,一言一行都要起到表率帶頭作用,對於同學任何形式的批評都要先找自身原因,提高自身素養,要做事先做人。

第二,處理好與分院、輔導員以及身邊同學的關係。要想成為一名優秀的學生幹部,必須經常與分院、輔導員以及身邊同學溝通,分院是我們辦好每一項活動的基礎,多傾聽輔導員以及身邊同學對學生會以及自身的評價和好的建議,對我們這個團體以及自身發展都是有益的。 第三,處理好工作和學習的關係。鍛鍊自身能力固然重要,但紮實的文化知識在步入社會後的工作當中更為重要。

第四,要將學生會工作網絡化。將學生會人員名單,各項工作進展情況等系統化,網絡化,進一步完善學生會軟件建設。

第五,不想當元帥的士兵不是好士兵,做任何工作就必須有野心。想做統帥就要紮實做好每一份工作,一步一個腳印,嚴格要求自我,不斷積累成就感,努力完善自我。一個連橫幅怎麼掛都不知道學生會成員是永遠也當不了統帥的。

學生會是服務廣大同學的集體,是學生組成的團體,我們每一位學生分成員都是公僕,是志願者。我們應該珍惜老師和同學們為我們提供的這一機會,“開弓沒有回頭箭”,胸懷為老師、同學服務、為院學生會的發展盡一份力的願望,在院團委、學工處老師的正確指導和幫助下,在“嚴謹、求是、務實、創新”的院風鼓舞下,在廣大同學的支持下,只要我們精誠團結、相互合作、彼此鼓勵、倡導奉獻,矢志不移的面對壓力和挑戰,我們終會成就一番事業,開創一片天地,但願明年的今天,當我們把學生會發展的接力棒交給下一屆的時候,我們會説:我們是成功的。

引用一句話來結束我的發言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結成的信念,就像打不垮、推不倒的銅牆鐵壁。”只要我們攜手同行,奮力拼搏,必定會使院學生會綻放出更加奪目的光芒。

最後,祝願各位領導、老師身體健康、萬事如意;祝願同學們學習進步,事業有成! 謝謝大家!

學生幹部演講稿範文 篇25

十月x日和24日的晚上我們理學院團委學生會進行了兩次幹部培訓。一次是制度培訓,另一次是禮儀培訓。培訓的時間雖然不長但是我覺得真的學到了很多。

先談談幹部制度培訓吧。在這個學期初我們理學院團委學生會制定了一些制度來規範和管理我們這個組織。幹部量化考核制度、請假制度、值班制度、學生會例會制度、活動考勤制度、部門例會制度這些制度真正的以文件形式出現在大家面前。在23日晚上有我們團委副書記秦春燕給我們講解了每一個制度的細節,使我感覺到一個制度對於一個想要進步的組織的重要性。在講解了所有的有關制度之後副書記秦春燕對團委學生會的成員進行了簡單的考核,大家的回答道還不錯。説明大家對這次培訓的態度還是很認真的。進行了這次培訓之後相信大家會認真遵守這些制度,也相信我們團委學生會能在這些制度的規範和管理下越來越好。

對應於禮儀培訓我覺得這次培訓很有意義。這次培訓主要以觀看金正昆教授關於講解禮儀方面的視頻。金正昆教授的講解很幽默,很風趣同時也很有道理。正如金教授所言有禮走遍天下,無禮寸步難行。的確如此。一個沒有修養,不懂禮儀的人是不被人們所接受的。對於我們理學院團委學生會的成員來説更是如此。作為一個學生幹部我們在學院內部是同學們的表率和榜樣,在學校我們是理學院的代表和門面我們的一言一行都影響和關係到同學的行為和學院的形象。所以至此的禮儀培訓很有意義。在培訓過程中我看到有很多的成員都認真的做了筆記。看來大家都是認識到了禮儀對於我們每一個成員的重要性。金教授講解了電話禮儀,與人相處等。大家很受啟發也學到很多。大家在以後的工作中相信會注意到自己的禮儀問題的。

這次的培訓很有實際意義,我學到很多,大家也是。相信大家會在日後的工作中注意到相關的問題。

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