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中學班幹部競選(通用20篇)

中學班幹部競選(通用20篇)

中學班幹部競選 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

中學班幹部競選(通用20篇)

大家下午好!今天我站在這裏,想要競選的是班中的體育委員。

“帆”,在字典當中有一帆風順的意思。但我深知,今天的這場競選,對我來説可能會十分不易,因為強中必有強中手。不過,為了鍛鍊我自己,我還是憑着信心和勇氣站到了這裏,以演講的方式來獲得大家的認同。

體育委員聽起來是個很輕鬆的職位,但在擔當時付出的汗水與努力,是絲毫不亞於學習上的其他職位的。我之所以想要競選它,不僅只是單純地想當一個委員,而是我真正地發自內心地熱愛體育。尼克松曾説過:命運給予我們的不是失望之酒,而是機會之杯。現在我的機會來了,我就應該毫無畏懼,滿心愉悦地把握命運。就像當初誰也沒想到這個非洲裔的黑人能夠當上總統,可是他的確改變了歷史。

當然,擁有足夠的實力才是競選體育委員的硬道理。我在體育這方面是取得過一些學生難以相比的成就的。在國小時期,我就跟籃球打上了交道,先是體育老師將我選進籃球隊,再是被當作主力隊員訓練,憑着不懈的努力當上了球隊的副隊長。我還記得,安陽學區舉行過一次國小生籃球比賽,我和大家一次次地在比賽結束時歡呼,晉級瑞安市比賽。後來的成績雖不突出,我們卻並沒有因此流下眼淚。直到現在,我還依舊不忘球技,依舊保持着對體育的那份熱衷。憑着這份對體育不變的熱愛與良好的領導能力,我得到了大家的擁戴。這也正是我在體育道路上默默堅持的力量。

在現代,我認為,體育是身體健康的保障之一,更是人活出自我的助推劑。而如今,有許多學生對它產生了恐懼感,缺乏了興趣,身體和精神上都得不到有益的供給,學習自然也就失去了往日的優異。我知道,我的身邊也存在着許許多多這樣的人,只要是我認識的,我幾乎會盡力幫助他們,讓他們走上強健體魄的“體育之路”。

若是我這次當上了夢寐以求的體育委員,我必定會帶動大家進入體育的世界,讓大家喜歡上體育這門學科;並且用良好的責任感來組織大家,讓大家在不知不覺當中將自己的體育成績提高起來。身體好了,其他的學習成績也就不會差太多。

我的自信,不是輕狂;我的能幹,不是虛名。同學們,請投出你們手中最寶貴的一票,給我一個施展才能的機會吧!

謝謝大家!

中學班幹部競選 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!很榮幸能夠參加這次班幹部競選,也感謝大家給我這個機會展現自我。俗話説“不想當元帥的士兵不是好士兵”,但是我不希望能當班級的“元帥”,我競選的職位是文藝委員。大家也許會説我沒有上進心,其實並不是這樣,做事情不能一步登天,我想從文藝委員開始慢慢磨練自己。我平常在音樂課唱歌動聽,在美術課認真畫畫,同時也提醒周圍的人認真上課,這可不是我自誇,大家也都看見的。

我競選的原因有兩個,第一:我們班在音樂、畫畫課上往往顯得十分懶散,我想協助老師管理同學們。第二:我想借這個機會鍛鍊自己,在提醒別人的過程中也管好自己。

如果我當選了,我不會驕傲自滿,會做好文藝委員的工作。音樂方面有什麼問題,同學們可以找我來解答;畫畫時有什麼困難,也可以讓我來幫助。我保證每節課準時帶同學們到教室,上課幫助老師維持課堂紀律。如果覺得我有缺點,可以指出來,我會虛心請教。如果我當不上文藝委員,我也不會氣餒,在學習上我會更加努力,爭取明年能當選。

最後我想説,也許我許多方面不比別人好,但是有了大家的鼓勵,我會爭取更上一層樓。今天你投我一票,明天我給你100個驚喜!

謝謝大家!

中學班幹部競選 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫小明。新的一學期已經開始了,我們進入了國中的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。今天,很榮幸走上講台,和那麼多願意為班級做貢獻的同學一道,競選班幹部職務。雖然我已經無數次站在講台上演講,參加競選,但今天是我在國中生活裏第一次站在講台上演講,而這一次競選的就是班長,此時此刻我的心情十分激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。雖然以前我一直都沒有當過班長,但是我希望可以嘗試,不知道大家是不是能給我這個嘗試的機會,讓我國中生活的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的開端與回憶?

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。最大的優點就是可以欣然接受別人對我的意見,並且加以改正,真正做到聞過則喜。或許同學們對我還不瞭解,但是在之後與同學相處的日子裏,我相信我可以做的更好!

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。我自信在與同學們的並肩作戰下,我能勝任這項工作,正因為這種從內心滲透出來的力量,當我走向這個講台的時候,感到信心百倍。

假如我成功競選上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,爭當老師的小助手多組織一些有意義的活動。帶領大家使15班變得更好。創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。我想我們每一個人都應該為這個班級體多奉獻,這個班級體的進步是大家共同的努力。不過,假如我落選了,説明我還有許多缺點,還需要自我完善,並且在新的一輪競選中更加努力爭取,同時也以一位班幹部的要求約束自己。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。同樣,我認為自己有這個能力,有這個資格。

所以,我將競選班長這個職位。同學們的信任與肯定才是我最終的目的。同時,我也希望同學們把這寶貴的一票投給真正有能力的人。班級體的進步,才是大家共同的目標。謝謝大家!

中學班幹部競選 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我走上講台參加競選班長職務,很高興能參加這次競選活動。我相信憑着我的智慧和勇氣,自信與踏實,一定會贏得老師和同學們的信任與支持!

雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”,由此來競爭。

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個台上目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。

班長要有責任心、樂於幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。

假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。

我做事公平,正直坦蕩。對待班級工作,我會讓每位同學做自己擅長的事,充分發揮他們的優勢。對班級的各項管理措施,我會做到公平公正,讓每項管理都極可能的透明,如果同學們有意見和不滿,我會及時召開小組討論,聽取大家的建議,積極改正。我不會在班級工作中歧視任何一位同學,我相信“人各有所長”,只要大家齊心協力,__班一定會再創佳績。

我很勤奮,也很有耐心。在任職期間,不會落下學習,還會在各方面做出表率。我的博客已經堅持四年多,取得了很多的成績,相信大家已經是有目共睹。在班級中還有很多寫作十分出色的同學,我會鼓勵他們積極寫博,一起領略在校訊通的魅力。平時我也會經常在博客裏點評同學們的文章,讓他們在寫博道路上,一路前進,奮起直追!“最是書香能致遠”,讓我們在閲讀中分享快樂!讓__班成為書香濃郁的班級。

假如我競選成功,我不會有一種特別驕傲的態度,而是依舊十分和氣地跟同學們説話。我會及時制定管理方案,保證班級工作正常開展。如果我競選失敗,我也不會氣餒,我會揚長避短,改掉自身的缺點,不斷完善自己。我還會競選班級其他職務,讓自己得到更好地鍛鍊,向目標奮鬥!

謝謝大家,希望大家支持我!如果您支持我,請投上您寶貴的一票!謝謝!

中學班幹部競選 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!在這次改選班幹部的活動上,我想競選的職務是班長。在競選班長之前我一直擔任着學習委員的職位。學習委員的主要工作是:收發作業,領讀,和班長一起協助老師的工作。我很熱愛學習委員這個職位,因為它讓我改掉了馬馬虎虎的壞習慣。在我擔任學習委員的時期,我還總結出了一個學習方法:遇到了不會的問題時,先不要查資料或問家長,應該先獨立思考,假如實在想不出答案,再去查資料。這樣才能養成獨立思考的習慣。

‘不想當將軍的士兵不是好士兵’我想競選班長不是為了‘班長’一詞的榮譽追求,而是想鍛鍊自己處理事務的能力,提高自己的成績。假如我當上了班長,我一定會取長補短,協助老師,帶領大家學習,提高大家的成績,讓班級體在年級中名列前茅。

通過擔任學習委員,我覺的我還可以擔任班長這個職務,如果大家相信我,我一定會加倍努力的。如果落選了,我也絕不氣餒。

雖然我不能做到十全十美,但是我也會盡力而為,請大家支持我!謝謝!

中學班幹部競選 篇6

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我叫,來自高三年級十五班,擔任班長一職。春回大地,萬物復甦,在這充滿生機、欣欣向榮的季節裏,我有幸得到了這個機會,參加市級三好學生的評選。在此,我要感謝校領導和老師們對我的辛勤培育,感謝同學們對我的大力支持。

升入高中以來,我一直嚴格要求自己,完善自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,作為班長,我盡職盡責認真完成老師交給我的每一項工作,熱情地為同學們服務,得到了老師的好評、大家的認可。在學習上,我勤奮刻苦,成績優異,在班裏名列前茅。在生活中,我穩重樂觀、誠實守信、樂於助人、勤儉樸素。在班級裏,我尊敬師長、團結同學、主動幫助同學,與同學共同進步,努力在各個方面成為同學們的表率。

老師曾教誨我們説:“機會總是留給有準備的人。”而我則一直在準備,如今,大學聯考臨近,我正在全力以赴的去面對,然而支持我一路走來的是“夢想”是“堅持”是“永不放棄”。

夢想是一座高山,引領着有志者去攀登;夢想是一盞燈,給黑暗者照亮前進的方向。有了夢想,生命才更有意義,有了夢想,人生才豐富多彩,然而夢想的成功,並不是一帆風順的,人生總是面臨着困難和挫折,平時毫無思緒的難題和考試的失意都沒讓我放棄,我相信只要我用執着的心去追求,用辛勤的汗水去澆灌,心中的夢想就會開花結果。

“有志者事竟成”。凡事貴在堅持。我每天都在嘗試着去總結去發現去探索知識與知識之間的聯繫,去嘗試去尋找快捷的解題方法,正所謂“世上無難事,只怕有心人。”長此以往,獲益匪淺,也正因這樣,我的成績進步顯著,一直在班位列前茅。

三年的時光,轉瞬即逝。我從高一到高三,一步一個腳印,穩紮實打地走過來,我用激情與汗水創造了三載花樣年華,我希望在大學聯考考場上用靈感和智慧見證我的一次金榜題名。同樣的,我也希望,今天大家給我更大的支持和鼓勵,我一定不負眾望,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學班幹部競選 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我今天要競選大組長。我曾經是個普通的學生。進入新學年後,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發現,也許我沒展現自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。

我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪裏摔倒,就應該從哪裏爬起來。我要專心學習,努力學習,在哪裏都應該表現行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己説:“不要緊張。”我在做作業時對自己説:“不要胡思亂想。”我與同學交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落。”通過這段時間的努力,我的學習提高了。

假如我競選成功當上大組長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

我一定會利用這次機會好好表現自己的才能,把自己最優秀的一面展現給大家。

謝謝大家!

中學班幹部競選 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

大家好!在這秋風送爽、丹桂飄香的季節裏我們迎來了新的學期,同時也迎來了我們五(4)班的班幹部競選。此時此刻我站在這裏心情很激動,也很緊張。不為別的,就為了這次班幹部的競選。

我是個活潑開朗的女孩,善於和同學交往。在班級裏,雖然我的學習成績不是最拔尖的,但是我是一個刻苦學習、團結友愛的人,還是老師的好幫手。

假如我當上了班幹部,我會更加嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在張老師的帶領下,我們大家共同努力,充分發揮每個人的聰明與智慧,我們五(4)班一定會成為一個團結向上、積極進取的集體。

假如我當上了班幹部,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習作為一種樂趣。

如果競選成功,我會用滿腔的熱忱去幫助同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!希望大家能把手中那張神聖而又寶貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望的。謝謝大家,我的演講完畢!

中學班幹部競選 篇9

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!我叫,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;

假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;

假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家。

中學班幹部競選 篇10

敬愛的老師、同學們:

新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。

我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習, 上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧!

中學班幹部競選 篇11

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

大家好!

我叫周柏全,今天是我第一次站在講台上演講,我競選的班幹部職位是我們班的“環保小衞士”。

“環保小衞士”在同學們眼中可能就是班裏的清潔工,叐苦叐累的職位,而我卻丌是這樣訃為的。我訃為“環保小衞士”是一個能很好鍛鍊人的職位。我平旪在家就是小皇帝、小王子,衣來伸手,飯來張口,一點家務活都丌會幹,無論什舉事遇到一點小挫折便退縮放棄。別看我都快11歲了,可我就是沒主見。從幼兒園到現在都五年級了,幾乎所有的事情都是爸爸媽媽一手操辦的,就連我以前班幹部的“官職”都是老師給我安排的,沒有一個班幹部的職位是我自己爭叏的。所以我想把握住這次機會,自己爭叏做班幹部,當好這個“環保小衞士”,從而好好鍛鍊自己,磨練自己,使自己成為有上迚心;有責任心和愛心的全新的自我。幵使自己發得堅強有主見,今後丌但自己的事情自己做,而且還要幹好班裏“環保小衞士”應該做好的工作。

如果這次競選成功了,我將訃訃真真,踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己,幹好“環保小衞士”的工作。希服老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗,説明我有很多地方還達丌到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次鍛鍊自己的機會,幵會加倍劤力,爭叏早一點達的你們的要求。

最後,我衷心的希服大家投我一票,支持我,鼓劥我。

我的演講完畢!謝謝大家!

中學班幹部競選 篇12

親愛的老師們、同學們:

你們好!

我是五(4)班的,我很榮幸能站在這裏發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。

我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

記得屠格涅夫説過“先相信你自己,然後別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的。

中學班幹部競選 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

做為一個高中的學生,今天來競選班長的職務這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講台上發表講話,心情非常激動,既然來競選這個班長,我就一定由信心認真的做好這個班長的職務,不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面説了自己的優勢。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

請老師、同學們相信我,支持我,我一定行,謝謝大家!

中學班幹部競選 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是曲昊,我競選的崗位是學習委員。

學習委員的職責是:第一成績優異,名列前茅,來帶領大家考上好的成績;第二當好老師的小助手,幫老師收發作業,發佈任務和把回家作業抄在黑板上;第三利用課餘時間來幫助同學去理解一些難以理解的數學題和科學題。

如果我當上了學習委員,我會在班會課上請求老師接下來的四個禮拜讓我們開一次主題活動。第一個禮拜古代歷史小競賽,第二個禮拜數學能力小競賽,第三個禮拜英語口語小競賽,第四個禮拜科學實驗小競賽。我還會打印古詩70首讓同學們在快樂晨間的等待過程中背誦,勞逸結合。還有這些所有活動都由我一個人策化,組織完全不需要老師操心。

在此,我希望大家投我一票,我一定會盡我所能為大家服務!

中學班幹部競選 篇15

尊敬的老師,親愛的同學們:

下午好!

我很高興能站在這裏和同學們一起參加班幹部的競選。因為我覺得我能夠勝任這個工作。在班上,我的成績雖然算不上特別優秀,但是我非常熱愛學習。我的興趣也很廣泛,愛讀書,愛畫畫,還喜歡手工製作。我對英語和奧數也很感興趣。

我還非常熱愛我們這個班集體,如果誰有困難,或者在學習上遇到什麼問題,我一定會盡力去幫助他。這些都是我的優點。當然,我和每個人一樣也有自己的小缺點,不過,我一定會盡快去改掉那些小毛病。假如今天我能被光榮地選為中隊委,我一定會做到以下幾點:

一、上課專心聽講,遵守課堂紀律,積極舉手發言;

二、認真完成老師佈置的作業,爭取以更加優異的成績來報答老師;

三、團結同學,尊敬老師,帶頭參加班上的集體活動;

四、熱愛勞動,做好班級衞生,不怕髒,不怕累。

我還會很好地配合老師的工作,當好老師的小幫手。在各方面嚴格要求自己,爭做一名優秀的“紅領巾”。

不過,如果我這次沒被選上,這説明我做得還不夠,那麼,我也不會放棄。我將會更加努力,爭取下一次機會。

同學們,請為我投上你那寶貴的一票吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學班幹部競選 篇16

各位老師、同學們:

大家好!

在這個春暖花開、生機勃勃的新學期裏,我們已經五年級了。在充滿團結、奮進、友誼氛圍的美好時刻,我們迎來了競選班幹部會。

我們是種子,老師是園丁,老師讓我們當班幹部是因為讓我們鍛鍊能力。

在這次改選班幹部活動中,我要競選的崗位是我們班的生活委員,因為我看到我們的班幹部在自己學習好的基礎上還能盡心盡力地為我們班級服務,如我們班的秦洋就是為我們服務,做眼保健操的時候,哪個同學做得不規範、不正確,她就會立刻糾正。所以我也要向她們學習,積極參與為班級為同學做貢獻。

我的競選優勢是:熱愛集體,熱愛勞動,團結同學,樂於助人。

如果這次能夠競選成功,我要積極為同學們和老師服務,做一些自己能幹的力所能及小事,做好老師的小幫手,幫助同學打掃衞生,把教室掃乾淨,下課主動幫值日生擦黑板,把窗户打開,讓同學們及時呼吸到清新的空氣。我還會督促和帶領同學們做好值日,讓教室保持乾淨、整潔,給同學們創造個良好的學習環境。

最後希望大家支持我,給我投上寶貴的一票。

謝謝大家!

中學班幹部競選 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,轉眼間就迎來了新的一年——20__年!又迎來了一個新的學期,又要競選班幹部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響噹噹的名字,曾經有多少人競選過。可班長並不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。

在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有着一段日子了。在這一年裏,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。

在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。

老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學班幹部競選 篇18

老師、同學們:

大家好!

首先我很高興自己能擔任副班長這個職位,這説明同學們非常信任我,願意給我這個機會來展現我自己。

我個人認為,既然擔任了這個職位,那麼要做就要做到最好。要服從老師以及班長的指揮,為同學們排憂解難。另外,我會積極參加校內的活動,以及各種競賽,為班級爭光!我會徵求全體同學的意見,同學們有什麼意見和建議都可以儘管向我提出來,以幫助我改進。因為這是我第一次在陳老師的教育下,當上這麼大的“官”。想想過去的四個學期,我一直給老師們和同學們帶來了很大的負擔,從今天起,我將正式當上副班長,我會積極配合老師管理好班級的。當然,一個人是不可能沒有缺點的,更何況我們班是高手眾多,有許多很出色的同學在我前面,我不一定是學習最好的人,但我會盡量做到最好,向班長學習。其實,我非常敬佩咱們的班長,因為她做事細心,從不讓人操心。我也要努力,做老師的好幫手,同學的好榜樣,能協助其他班幹部處理好班上的每一件事。

班長是一個職位,更是一份責任,希望同學們在以後的生活與學習當中,對我多多指點,相信在我們共同努力下,我們的班級將會是最棒的!

謝謝大家!

中學班幹部競選 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生幹部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

中學班幹部競選 篇20

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我能榮幸地站在台上演講,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!我要競選的職位是——班長,班長是一個許多同學都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。所以我相信自己有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績一直名列前茅,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢於負責,如果我能夠當上班長,那麼我一定會任勞任怨,嚴於律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心,可以完成班長平易近人的要求。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學們樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體,我還會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。也將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我也會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟樑。我會用自己的實際行動證來明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力!

我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,證明我有地方做的不好,但我會去改善,繼續努力學習,上課認真聽講,不開小差,吸取更多的經驗,在下一屆“競選班幹部”的活動中,爭取得到同學們的支持與投票,成功競選上我要擔當的職位。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋樑,我能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂,當好老師的得力助手。給我一次鍛鍊的機會,我會經得住考驗的,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請同學們相信我吧!我一定不會辜負大家對我的期望,給我一個機會,我將還大家一個奇蹟。謝謝大家!

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