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3年級學生演講稿(精選14篇)

3年級學生演講稿(精選14篇)

3年級學生演講稿 篇1

大家好,我叫__,是三年級3班一名小隊員,今天,我演講的題目是我的理想。

3年級學生演講稿(精選14篇)

提起英國科學家愛迪生,大家一定不會感到陌生吧,他是世界聞名的發明大王,他一生的發明有一千多種,我的理想就是成為一個像愛迪生一樣的大發明家。

記得在我們的課本中,我們就看到愛迪生為了搞發明差點弄瞎了眼睛,被列車長打聾了一隻耳朵,還被硫酸燒燬了一件衣服。但是,他鑽研科學的決心沒有動搖,正是這種頑強的精神、堅持不懈的努力和對待學習的態度,使愛迪生成為了一個偉大的發明家。

我想,自己真的要想成為像愛迪生一樣的發明家也要發揚他的不怕困難,頑強拼搏的精神,為此,我想做到四個字:勤、恆、勇、思。“勤”就是勤奮,古今中外,凡是有作為的人無一不是勤奮努力的結果。“恆”就是恆心,有恆心才可望有成就。“勇”是在學習遇到困難時,要有勇於克服困難的決心。“思”同樣重要,學習永遠是和思索結合在一起的,而今天的“思索”還要敢於幻想,只有張開幻想的翅膀,發明創造才可能成為現實。

一份耕耘一份收穫,為了實現理想,我會付出努力!

3年級學生演講稿 篇2

親愛的同學們:

早上好!你們知道這個周是什麼日子嗎對!這個周是第八屆全國推廣普通話宣傳週,簡稱推普周.普通話是全國通用的語言.它以北京語音為標準音.以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規範.1982年,《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話.明確了普通話的法律地位.1986年,國家確定推廣普通話為語言文字工作的首要任務.每年9月份第三週舉行全國推廣普通話宣傳週活動.今年推普周的時間是9月12日——9月18日,今年推普周的主題是:"實現順暢交流,構建和諧社會".

我國是一個文明古國,幅員遼闊,民族眾多,漢語與各少數民族語言並存,漢語內部又分生方言,不僅方音各異,連詞彙,語法也有很多差異.就交際口語而言,漢語各大方言之間的溝通度很低,就以我們學校為例,有很多來自南方廣東福州浙江的同學,如果他們講家鄉話,那麼從小生長在青島的孩子們聽起來恐怕跟聽外語沒什麼區別;而同樣生活在山東青島的周遍地區,方言也有差別,這極大的阻礙了人與人之間順暢的交流.

《論語·述而》載:"子所雅言,詩,書,執禮,皆雅言也."可見遠在兩千多年前偉大的思想家教育家孔子就屏棄山東方言,在教學和"公務活動"中能夠自覺使用當時的普通話.

歷史的車輪滾滾向前,隨着新世紀經濟建設和社會發展進步,"五大洲"變成了一個"地球村"!世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道.我們成長生活在青島這樣一個窗口城市,一個奧運城市,講普通話,寫規範字就顯得更為重要,尤其是我們國小生更應該成為全面推廣普通話的文明使者.在我們的學校,老師們很高興的看到了同學們主動的使用普通話,普通話已經成為課堂語言,校園語言,但是最困難的是要讓普通話走進家庭,成為家庭語言,在家裏講普通話,讓家人和你一起講普通話.同學們,你們願意試試嗎?

推廣普通話還包括寫規範字,寫字漫不經心,錯字,別字連篇,是對我們祖國語言文字的玷污.要知道,漢字是世界上最古老,最豐富,最優美的文字,是我們的驕傲,我們每一個漢字的使用者,都有責任有義務提高自身的規範意識,養成提筆即練字的習慣,把字寫規範寫漂亮,希望每一位同學都為此做積極的努力認真對待每一次作業,筆記,練習希望每個同學的作業都能達到綠色作業的要求.

同學們,推普周是短暫的,但推普的任務是延續的,讓我們從自己身邊做起,從我做起,講普通話做文明使者,寫規範字爭綠色作業,使普通話從校園走向校外,為實現語言文字規範化,實現順暢交流,構建和諧社會而努力.

3年級學生演講稿 篇3

老師們,同學們:

大家好!快樂的暑假結束了,我們又迎來了新的學期,又迎來了一批一年級的新同學和幼小銜接實驗班的小朋友,讓我們為他們的加入表示熱烈的歡迎!新學期,新起點,今天藉着開學典禮之際,我想向同學們提幾點希望和要求:

第一、熱愛祖國、熱愛父母、熱愛學校、熱愛同學。

有祖國強大,才有我們美好的家園;有父母和家人的關愛,才有我們幸福的生活;有老師和同學的愛和幫助,才有我們温馨的集體。因此,我們要從國小會愛國、愛家、愛學校,而學校也是我們另一個家。

第二、將學習視為天職,把學習當成樂趣。

任何知識和技能的獲得都離不開學習。國小是人生的黃金時期,良好的開端是成功的一半。只有從小好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。學習雖然辛苦,但是學習也是一件快樂的事。因為學習可以解除困惑,增長見識,開闊視野,讓思路更敏捷,讓心靈更充實。所以只要我們用快樂的心態對待學習,就會體驗到學習的樂趣。

第三、學會欣賞別人,學會與人合作。

我們處在競爭與合作共存的時代,在現代科技日益發達的今天,單槍匹馬、孤軍奮戰非常難有大的作為,善於合作的人成功的機會更大。在學習上也一樣,我們要善於發現別人的長處,吸收別人的優點,爭取別人的幫助,才能進步的更快。

第四、正確面對困難,始終對自己充滿信心。

困難時人生中不可缺少的一部分,困難是磨練意志的試金石,面對困難的態度決定一個人是成功還是失敗。同學們,如果你的學習暫時落後,或者你的能力還不被大家認可,請你不要失望,要相信自己,只要努力就一定能迎來嶄新的開始。

今年是中華人民共和國建國72週年,各行各業的人們正在以不同的形式歡慶祖國72華誕。同學們,希望你們以飽滿的學習熱情和堅定的信心,迎接新學期的挑戰,用優異的成績和出色的表現為祖國獻禮。

最後,我衷心祝願全體同學健康、快樂、充實地度過每一天。

3年級學生演講稿 篇4

是什麼,讓種子衝破巖層的禁錮迎向光明?是什麼,讓雄鷹無畏風暴的陰遏衝向雲霄?是什麼,讓駿馬掙脱韁繩的束縛奔跑於天涯?是自信,只有擁有自信的心態才會擁有成功,因為自信是成功的基石。

自信的人是美麗的,自信的人生是璀璨的,如果沒有了自信,再有實力的人也不能獲得他人的認可,走向成功。

美國總統尼克松,因為一個缺乏自信的錯誤而毀掉了自己的政治前程。1972年,尼克松競選連任。由於他在第一任期內政績斐然,所以大多數政治評論家都預測尼克松將以絕對優勢獲得勝利。然而,尼克松本人卻很不自信,他走不出過去幾次失敗的心理陰影,極度擔心再次失敗。在這種潛意識的驅使下,他鬼使神差地幹出了後悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競選對手總部的水門飯店,在對手的辦公室裏安裝了。事發之後,他又連連阻止調查,推卸責任,在選舉勝利後不久便被迫辭職。本來穩操勝券的尼克松,因缺乏自信而導致慘敗。

多麼令人惋惜啊,原本尼克松可以成功的連任總統,可是因為自己的不夠自信而犯錯,導致自己不能成功,被所有人指責嘲笑,這是多麼沉重的代價啊!

有信心,才能克服眼前困難,看到光明前景,實現人生價值,走向成功。

居里夫人為了提取鐳,以便測定鐳的原子量,向科學證實鐳的存在,曾終日穿着沾滿灰塵和污漬的工作服,在極其簡陋的實驗室裏,整日與不會説話的實驗器具在一起,用和她差不多一般高的鐵條攪動冶鍋,從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。對於一個美麗的女人來説,條件極其艱苦也就罷了,還要進行非常危險的實驗,忍受常人無法忍受的嘲諷,但她心裏卻充滿自信。她對經常對搭檔説:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”最終,她終於獲得了成功,獲得了諾貝爾獎,她受到了後世的稱讚,她的事蹟鼓舞了一代又一代人!

自信是火,點亮夢想的火炬;自信是火炬,照亮通往成功的道路;自信是路,指引走向成功的大門。只有自信的人才能創造人生的價值,只有自信的心態才才能走向成功,我始終堅信——自信是成功的基石,讓我們做一個自信的人吧!

3年級學生演講稿 篇5

我站在河邊,任由清涼的風吹拂着全身。清風在源源不斷地吹着,時而緩,時而急,透過衣服,一直滲入我的內心,使我不由得也變得輕飄飄的,彷彿我已經被它所征服,成為它的俘虜。不過我已經和風融合在一起,也成為自由束得風了,我盡情地飄呀,飄呀,越過高山,越過大海,穿過時間的隧道,回到過去。

岳陽樓上,范仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意,慘遭貶謫。儘管他遭受了重大挫折,但他卻不像“遷客騷人”一樣,借酒消愁,反而是在岳陽樓上把酒臨風,欣賞美景。還揮筆寫下了“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”這句千古名句。這正是一種自信的表現。范仲淹自己認為自己還有能力回到朝廷,有能力為百姓作主,只是遲早罷了。正因為也有了這種自信,才使他從失敗和灰心中甦醒過來,內心振作。自信的風喚醒了他的頹唐,他也在自信的風中吟唱。

轉眼我又回到了更久之前,來到了烏江邊。楚霸王正站在江邊,仰天長歎;隨即拔出寶劍,這把曾經取下無數首級的劍,如今架在了項羽的脖子上。一剎那,血染紅了烏江水,威風凜凜的楚霸王倒在了嗚嗚的風中,正如當初他在風中起義一切都是那麼的寧靜,只有呼呼的風聲。楚霸王在烏江自刎,是因為他沒有自信。他沒有自信在失敗後振作起來,沒信心再去領導江東子弟去打天下。他的結局使可悲的。同樣在風中,他在自信的風中崛起,在自卑的風中逝去,多少令人歎息。

忽然,一陣寒風罷我從以前帶回到現實中,我又變成了原來的我,但我卻從中若有所思。自信,對於一個人來將,是多麼的重要呀?自信是一劑靈丹妙藥,可以醫治被失敗傷害過的心靈,更像是一陣清風,吹開雲層,吹散煙霧,為人生的前進方向開闢道路。

自信的風,可以呼喚人們消沉的鬥志,例如李太白 ;可以安撫受傷的心靈,如蘇軾、辛棄疾 ;可以引導人們向成功的方向前進,例如成吉思汗……

總之,人生不能缺少自信的風,正如汽車不能沒有輪子,飛機不能沒有翅膀。要時常沉浸在風中,讓它來為人生補充動力,鼓舞你永遠直前。當你遭遇挫折時更應該去吹吹自信之風,靜下心來,重新振作。永遠要銘記“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海?”

3年級學生演講稿 篇6

我和他的相識恰恰是誠信給予雙方的意外的禮物。即使是在開始時,心懷生疏的人,只要自己抱有真實和誠實去接觸,就一定能換來好意。

第一次與他相見時,交談的寥寥無幾,幾分膽怯顯而易見,稍許的停留後便約定三日之後再見。到了那天清早,細雨綿綿,心靈總被一層水霧包裹着,回想的片刻總還是停留在我倆的約定,或許是出於好奇、珍惜,這種視為重要的感覺才下眉頭,又上心頭。我耐不住性子,索性提前20分鐘奔向約定的小亭中。躊躇在小亭中,每一位過客都會仔細地看,生怕雨滴阻隔了我的視線,也混淆了他的視聽……終於,他出現在了人羣中,每一次眨眼都生怕他消失,不曾想到守信的風箏已經飛翔在我和他的天空裏。我們安坐在此,酣暢的交談中,每一句話都充滿着不可思議的新奇感。

幾天後我得知他轉來了我們班,這可算得上是熟上加熟呵。

我和他的淡漠的確是出乎意料的。即便是在最後,相識已久的人,只要一疏忽,友誼的風箏就會被風挾去。

最後一次與他相見,交談中帶着絲絲挽留,幾分不捨顯而易見,長長的相擁後,決定一週後再見。做了彼此三年的好友,國小畢業時痛哭流涕也是正常的。暑假的開端徹底放縱了我,到了那天清晨,烈日炎炎,心靈被烘烤的乾巴巴的,那朝的誓言已成為今夕的夢,或許是出於隨便、無趣,心中模糊的有着約定卻翻來覆去,不見蹤影。直到傍晚,坐在電腦桌前一天的我才回想起來:下午三點,公園亭中見。

我奔向小亭,晚了一個時辰,我慢慢的走近亭子,卻發現已無人影,血染夕陽,雲綴金邊的黃昏,似乎又是三年的離去,但這次讓我悶得喘不過氣來。我蹲在那半個時辰,仔細的看着過客,每一次眨眼都害怕他匆忙的來,無意的去。我已覓不得他的身影。因為承諾……

我扔下了帶了的小紙條,轉過身去走向現實,他似乎在我身後,倆人是各奔東西,能留下的:一臉驚訝,一堆閒話未講,兩個背影。

有所許諾,纖毫必償。有所期約,時刻不易。

3年級學生演講稿 篇7

禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那麼怎樣才能使國小生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

我們國小生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負於“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

3年級學生演講稿 篇8

尊敬的:

感恩老師,老師是我們的良師,就像我們的第二個母親,就像一個燃燒的紅燭。

我們就像一隻在森林裏迷路的小鹿,老師就像那指南針,指引着前方的路,讓我們走出森林,不再迷失方向。

老師是我們生活中必不可少的導師,在我們犯錯的時候,老師總是耐心的給我們糾正;在我們遇到困難的時候,是老師給了我們鼓勵,一起陪伴我們走出困難,戰勝困難;在我們學習上遇到困難的時候,是老師耐心的一遍一遍給我們講解。

那天,我正在做作業,忽然,一道題出現在我眼前,我看了很多遍,絞盡腦汁的想呀想,就是想不出來。就在這時,老師走過來了,就問我“楊景惠,你這道題不會做嗎?”“是的”我説。老師就用温和的語氣給我講解。老師教了我一遍,我聽不明白,老師又耐心的教了我一遍,我有一點明白了。這時,老師乾脆拿出本子,一邊畫圖,一邊給我講。終於,我聽明白了。

啊!老師,您是我們的啟明星!我愛您!

謝謝大家!

3年級學生演講稿 篇9

在一個星期天的早上,我在整理書架的時候,意外發現了一本[一千零一夜],隨手一翻就翻到了[只有一隻麻雀]。那裏面敍述了這樣一個故事:

我打算回家,跨進大門,在通往居室的林蔭道上。獵狗跑在我面前。我看了看林蔭道,在一棵樹上有一隻小麻雀,嘴巴黃黃的,它是從鳥巢裏掉下來的,一陣大風吹過,小麻雀一動不動的蜷伏在石子路上,獵狗忽然撲向麻雀,麻雀突然尖叫起來,麻雀一叫獵狗撒腿就跑。這時麻雀媽媽聞聲而來,把小麻雀扶了起來,就立刻呼喚她的朋友,孩子,一起來就收拾野狗。

時間一分一秒的過去,野狗狼狽不堪的走了出來,手腳被劃了好幾道傷痕。

通過這個故事,我知道了愛的力量是偉大無敵的。尤其是母愛,我們應該愛護動物,愛護生命,愛護環境,讓這有生命的世界充滿陽光。

3年級學生演講稿 篇10

走在林蔭路中,是棵棵花草點綴着你的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾着你的路;走在生活中,就會有一顆顆心、一份份愛充溢着你的路。你可曾滿足?在每一件小事中,你是否學會了感動?

歌聲中嘶聲大户人間真情,電視劇中拼命演繹着海誓山盟,,我想,那不是因為缺乏真情,只怕是不懂得感動。或許有人認為“感動”當然要有那種“悲夫,壯哉”的驚人之舉。這固然不錯,我們為“風蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復返”的蒼涼悲壯而感動;我們為“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”的隔世之愛而感動;我們也為“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的為國捐軀而感動。然而人生不會每天都會有驚心動魄的事件發生,難道就説生活空虛嗎?非也,“看似平凡最奇崛”。往往真正的美存在於平凡之中,我們更因為此而感動。

羅丹曾經説過:“世界上不是缺少美,而是缺少發現。”我們不應只重視結果,而不在意那組成生活的點點滴滴:川流不息的路口,盲人枴杖的另一端被牽起來,徑直把他領過那片車笛聲,隨後又不留意自得消失在人海之中,此時,我的心在泛暖,那盲人呢?這份掛乃難道不會是她為之感動嗎?蕭瑟的秋風中,夕陽裏走着一對老年夫婦,他們慢慢得停住,其中的一位手扶着膝蓋,緩緩蹲下,為老伴拉好大衣的拉鎖,在緩緩起身,相互攙扶着一同走在黃昏路上。此時,我的心頭湧起一陣暖流。他們呢?在他們的心理,這也是一份難忘的感動把!這種“執子之手,與子偕老”的感情,難道不是足以讓人感動的嗎?我們在這點點滴滴中走過人生,我們在這種感動中品味着生活。

記得有一位囚徒對生活絕望了,他在獄中想:“如果我能激起任何一句誇獎我的話,我就活下去。”冥思苦想了三天,才記起幼兒園時老師曾經説過,他捏的鴨子“雖然有點醜,但挺有新意。”就是這微不足道的一句話,曾深深感動了一個心靈,也成為他活下去的理由。所以説,多一份感動,就多一份希望。路在腳下,希望在前方,收集好那點點滴滴的感動,將成為你畢生的財富。

真情相伴心共度,點點滴滴人生路,只要有心,就會發現世間的美。學會感動,美就會充溢你的生活。

3年級學生演講稿 篇11

尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《保護綠色》。

綠色,代表着環保,代表着自然,代表着希望,代表着勃勃的生機……如果每天早晨我們一出門就看見綠色,那是多麼歡快,多麼幸福,綠色使我們裏充滿了無窮的力量。

然而,多少不盡人意的事發生了——地球上的綠色越來越稀少了。人們為了自身的發展,濫用資源,大肆砍伐樹木。根椐資料顯示,地球上每日遭破伐的樹木竟多達13億棵。由於沒有了樹木的保護,全世界有三分之一的土地受到沙漠化的威脅。我國的西部和北部沙漠化現象尤其嚴重。連我們的首都北京也受到了威脅。

沙漠在進攻,在擴大。人類逐漸走向滅亡。為了我們自身的發展,我們要行動起來,保護環境,保護森林資源,還地球一片青葱翠綠。讓綠色充盈我們的雙眼,讓那一片片枯黃從我們的身邊消失。保護森林,讓它們來阻止沙漠的進攻,使我們可以繼續幸福地生活。

同學們,為了地球的明天,為了我們的未來,行動起來吧!“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”只要我們人人都行動起來,那就可以拯救這個地球。

還原綠色,保護環境,只在你我舉手之間。只要你繞路三五步,就能留下一片綠色;只要你關好水龍頭,就能節約一滴水;只要你彎一下腰,就可以使大自然乾淨一些;只要你……如果世界上60多億人都這樣做,那綠色將會永駐地球,環境就會越來越好。

讓我們以保護綠色為責任,以綠色為驕傲。讓地球可以更好地造福我們人類!

大家行動起來吧!

謝謝大家!

3年級學生演講稿 篇12

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家早上好!今天,我演講的題目是:真情獻祖國。

20xx年,註定成為一個不平靜的年份。

去年年初,我國南方大部分地區經歷了一場幾十年不遇的雪災。這個寒冷的冬天,因為罕見的大雪而變得異常寒冷;這個温暖的初春,因為八方的援助而變得格外温暖。

去年5月12日,四川省汶川縣發生里氏8.0級大地震。在地動山搖的瞬間,多少人掙扎在廢墟下,渴望生存的最後一線希望;多少人不拋棄,不放棄,創造出了一個又一個生命的奇蹟。天災無情人有情,國家舉全國之力抗震救災,每一分鐘,都在發起生命的總攻,那一刻,親情的中國,集結起親情的力量。

去年8月8日,北京奧運會聖火經過歷時130天不平靜的傳遞,在國家體育場成功點燃。

一輪又一輪的磨難,一場又一場的大考,不但沒有壓垮中華民族的脊樑,反而足見祖國人民的萬眾一心與眾志成城,足見偉大祖國的堅韌與頑強,足見中華民族的意志力與凝聚力。中國人民永遠是十指連着心的姐妹弟兄,永遠一起面對生命中襲來的雨雪風暴。

今年即將迎來中華人民共和國成立60週年紀念日。在五星紅旗和太陽一起升起的時刻,讓我們放飛一隻只白鴿,將深深的祝福獻給祖國,祝福偉大的祖國更加富強,祝福中國人民更加安康;讓我們將愛國之情化作實際行動,用百倍的努力,為祖國贏得更多的光榮。

老師們,同學們,收穫的季節不在自然界,她藴藏在石羔國小每一個人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為石羔國小的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與我校相伴,讓我們共同的家園永遠温馨。最後,祝全

體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!

我的演講到此結束,謝謝大家!

3年級學生演講稿 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!我是七年級一班的胡一鼎。今天,我演講的題目是《理想•信念》。

列夫·托爾斯泰曾説:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活。”所以,我們應該從小樹理想,立宏志。

古往今來,有遠大理想併為理想奮鬥終身的人數不勝數。我們偉大的毛主席,從小就有理想,有宏圖大志。“孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。”這是他求學前夕留給父親的詩,表達了他的遠大理想。他有理想,有宏志,並且不斷為理想奮鬥,最終成為一代英明領袖。偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想,有抱負,並付出所有的努力來實現它。蒲松齡也説過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳”,他的這幅自勉聯激勵了許多有志之士。

漫漫人生中,僅有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念,信念是人生的支柱。身處逆境時,信念能幫你鼓起前進的風帆;遇到挫折時,信念能喚起你生活的勇氣;遭遇不幸時,信念能使你保持堅強的意志。因為有了堅定的信念,才有了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇蹟!因為有了堅定的信念,我們才有了迎難而上的決心和勇氣!我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們點燃智慧的光芒,放飛明天的希望,用信念的力量創造屬於自己的輝煌。

3年級學生演講稿 篇14

大家好,我今天走上講台參加競選班長職務,我相信憑着我的勇氣和才幹,憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我叫楊也,是一個“三心二意”的學生,這裏的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學的意見,與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動,展示我們班獨一無二的風采;添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。

對待班內活動,我又將如何做呢?首先,我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班集體。其次,我會努力做到將大家團結在一起,互相幫助、徵求同學們的意見,增強班隊內部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。最後,我將力求提高工作效率,使班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內做到最好。假如我能當選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

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